人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中童話篇一

【初中童話作文——珍珠】

在一望無(wú)際的大海下面，有一個(gè)不為人知的皇宮，那里居住著各種海洋生物,，還有神秘的美人魚們。

一天,，海龜大臣進(jìn)獻(xiàn)了一顆碩大無(wú)比,，光彩照人的大珍珠給美人魚國(guó)王，它美得讓人驚嘆,。

‘這珍珠真漂亮,，用來(lái)做項(xiàng)鏈正好?！瘒?guó)王的大女兒說(shuō),。

‘什么啊，這么大的珍珠還是吃珍珠粉吧,?！瘒?guó)王的二女兒說(shuō)。

‘把它鑲嵌在皇宮門柱上吧,，那該有多漂亮,。’國(guó)王的小女兒說(shuō),。

這下國(guó)王不知道該怎么辦了,，三個(gè)公主說(shuō)的都有道理，但珍珠卻只有一顆,，大臣們也紛紛搖頭拿不定主意,。

‘那你們說(shuō)說(shuō)各自的理由吧，’王后說(shuō)道,。

小公主又搖了搖頭,，說(shuō)道;‘獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),，為個(gè)人所用還不如鑲嵌在門柱上，這樣大家就可以一同欣賞珍珠的美麗?！?tīng)了她的話，國(guó)王和王后贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，相視一笑,。

大臣們紛紛贊同，大公主和二公主都不好意思的低下了頭,。

【初中童話作文——幸福的城堡】

很久很久以前,，有一座城堡。

城堡里住著一位國(guó)王,，外表富態(tài),，名字叫“幸福”。他也真的很幸福,，因?yàn)橛?個(gè)能夠讓他永遠(yuǎn)幸福的子女,，3個(gè)兒子：“金錢”、“地位”,、“榮譽(yù)”和3個(gè)女兒,，名字分別叫“美貌”、“善良”和“真誠(chéng)”,?；蕦m儼然一個(gè)幸福的大家庭。

國(guó)王一心希望子民也都過(guò)上幸福安定的生活,。但愿望畢竟是愿望,，幾年過(guò)去了，人們的生活并沒(méi)有改變,，依舊大災(zāi)小事不間斷,。于是國(guó)王找到了女巫。

女巫告訴他,，必須在100天之內(nèi)收集王子和公主們的眼淚,，將其撒向人間。

100天之后,，女巫的魔法果然奏效,，一切如國(guó)王所愿，家家戶戶其樂(lè)融融,，人們休養(yǎng)生息,。

幸福的時(shí)光總是很短暫，平靜的生活稍微起了波瀾,。

“善良”是最小的女兒,。外表丑陋，哥哥姐姐們都不喜歡她,。由于及其善良從小受盡百般虐待,，兄弟姊妹們更是千方百計(jì)地對(duì)她加以陷害。說(shuō)皇宮里的珠寶不翼而飛,，仆人不明緣由落井身亡,，倉(cāng)庫(kù)里的老鼠日漸增多，全都拜她所賜,。致使國(guó)王不得不狠下心將小女兒嫁到貧窮,、危險(xiǎn)叢生的加麗國(guó)，并告訴她擔(dān)負(fù)著全國(guó)人民的重托,?！吧屏肌眳s并不感到委屈,，反而覺(jué)得無(wú)上光榮，因?yàn)樽约旱男袨槭悄敲吹糜幸饬x,。欣然答應(yīng),，而且表示不會(huì)辜負(fù)父王和人民的殷切期望。

公主結(jié)婚的那天晚上,，她按照女巫的意思消滅了鼠類,。相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)果然沒(méi)有發(fā)生瘟疫，人們內(nèi)心的恐懼都逐漸消除,。公主很高興，更為自己做了一件這樣有益的事情而高興,。

“路遙知馬力,，日久見(jiàn)人心?！惫鞯纳屏夹蜗笾饾u在人們心中建立起來(lái),，人人都夸贊王子娶了位賢內(nèi)助。王子深得民心,，于是不負(fù)眾望,，登上了國(guó)王的寶座。王子當(dāng)上國(guó)王以后,，在“善良”公主的幫助下,，以改善人民的生活為己任，處處為人們著想,。很快地,，原本民不聊生的加麗國(guó)變得富有，人們生活得很快樂(lè),。而“善良”公主走后的城堡,，“幸福”國(guó)王野心膨脹,，多次征戰(zhàn)他國(guó),，甚至魚肉子民，儼然一個(gè)暴君形象,。原本幸福的子民追名逐利,，明爭(zhēng)暗斗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，甚至覬覦王位和皇宮里的財(cái)寶,。

就這樣，“幸?！眹?guó)王不再幸福,，城堡的子民也都不再幸福。

【初中童話作文——人偶的眼睛】

“這是我的眼睛?！?/p>

“我知道我知道,。”······

人偶娃娃坐在冰冷的黑白格子地板上,，看著銅鏡中的自己,，白皙的皮膚逐漸開(kāi)始生銹。美麗的臉龐從來(lái)沒(méi)有笑容,，搖搖欲墜的肢體扭動(dòng)著,，人偶娃娃能看到將要死亡的自己，獨(dú)自地跳著舞,。

“請(qǐng)把我的眼睛,，送給人類?！?/p>

“不,，他們不可以·?！薄ぁぁぁぁぁぁ?/p>

因?yàn)槿祟愐匆?jiàn)一切顏色,，而人偶，不需要,。人偶的心要碎了,，可依舊沉默著。

“天空藍(lán),，草兒綠,，云朵白，所有顏色都過(guò)來(lái)……”小孩這么唱著,。人偶看看天,，看看地，可惜是一片灰暗,，原來(lái)人偶的生命沒(méi)有顏色,。

得不到的話，就摧毀好了,。

哦,，對(duì)呢。人偶娃娃不會(huì)背叛,，他們僅能做自己會(huì)做的幾件事,。

“把你的眼睛給我吧?！?/p>

初中童話篇二

在一個(gè)美麗的森林里,，分別住著狐貍一家和烏鴉一家,，狐貍一家好吃懶做，時(shí)常想吃點(diǎn)免費(fèi)的午餐,。

而烏鴉呢,，自從上次被狐貍騙走了一塊肥肉后，它就發(fā)誓：再也不會(huì)上那狐貍老賊的當(dāng),。

時(shí)光匆匆,，不久，狐貍和烏鴉就都有了小寶寶,。烏鴉的小寶寶剛一懂事,，烏鴉就對(duì)他說(shuō)了自己當(dāng)時(shí)受騙的經(jīng)歷，小烏鴉想：“媽媽真笨,，竟然被老狐貍騙了,，我可聰明多了，才不會(huì)上那老狐貍的當(dāng),。”而在另一邊,，老狐貍也在津津樂(lè)道的對(duì)小狐貍講著自己是如何騙到肥肉的,。

這個(gè)故事告訴我們：遇到狐貍一樣的壞人不能害怕，要善于斗爭(zhēng),，敢于斗爭(zhēng)要識(shí)破他的詭計(jì),，要知道，壞人的嘴臉不管怎么變,，它的狡猾本性是變不了的,。

初中童話篇三

今天我讀了《曾經(jīng)的童話》一文。讀后心潮起伏,，久久不能平靜,。

文中作者追憶了自己的童年時(shí)光，將童話的感悟在紙上發(fā)揮得淋漓盡致,。我也不由得沉浸在作者在文中引用得《童話》中的歌詞意境中：“你哭著對(duì)我說(shuō),，童話里都是騙人的……”。

“童之,，天真爛漫,；話之，引人深思,。今有之童話伴與之童年已久,，十年矣，回首往事已將其皆為笑談,。于人矣,，此不為做人之理也做事之義也,。何為？”這是吾觀童話所得心法,，賦予人觀之,，莫見(jiàn)笑！真是一語(yǔ)中的,。

童話是夢(mèng),，編織我們微妙的明天；童話是雪,，美麗而又易化,；童話是火，燃燒我們內(nèi)心的激情,。

初中童話篇四

從前,，有一個(gè)農(nóng)民家里常常鬧鼠，不是糧食被偷吃得一點(diǎn)不剩,，就是家具被咬爛,，急得農(nóng)民干瞪眼，想盡辦法也沒(méi)有起色,。最后,，農(nóng)民決定養(yǎng)一只貓。這只花貓的本領(lǐng)可大了,，不出幾天,，附近的老鼠就領(lǐng)教了它的本事，再也不敢來(lái)農(nóng)民家干壞事了,。農(nóng)民對(duì)花貓很滿意,，對(duì)它挺不錯(cuò)的?？墒菚r(shí)間久了,，花貓變得無(wú)事可做了。于是農(nóng)民開(kāi)始忽視它,，只是偶爾獎(jiǎng)賞給它幾條小魚,，花貓?jiān)僖矝](méi)機(jī)會(huì)飽餐一頓。

有一天,，農(nóng)民從集市上買來(lái)一只五顏六色的大公雞,。公雞每天天不亮就開(kāi)始打鳴，然后就是在菜地里捉蟲子,，深得主人喜愛(ài),。花貓開(kāi)始恨公雞了,。它的肉一定比小魚和老鼠鮮美多了,。好久沒(méi)吃飽肚子的花貓看著公雞色彩斑斕的羽毛,，暗暗打起了算盤。

辛勤工作的公雞對(duì)在身邊出現(xiàn)頻率越來(lái)越高的花貓以及花貓眼里流露出的貪婪絲毫不知情,。等它了解到那種眼神所蘊(yùn)含的意思時(shí),，一切都太晚了。因?yàn)樗呀?jīng)被花貓撲倒在地,?；ㄘ埖淖ψ酉褚郧澳菢屿`活有力，它等待這個(gè)時(shí)刻太久了,。

花貓,，我有什么錯(cuò)，你為啥要抓我,？公雞掙扎著質(zhì)問(wèn)有些洋洋得意的花貓,。

這個(gè)……花貓一下子不知道該怎么回答?？偛荒苷f(shuō)我好久沒(méi)嘗鮮了,，今天要飽餐一頓吧?；ㄘ埻u不服氣的眼神,，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好借口,。

你每天那么早就高聲啼叫,，妨礙別人休息,，吵得我心神不寧,，難道不該死？

這是我的職責(zé)啊,。每天早上負(fù)責(zé)喚醒大家,，讓大家不睡過(guò)頭，可以按時(shí)工作??！為此，還有聞雞起舞的成語(yǔ)呢,！公雞沒(méi)有屈服,，大聲駁斥著花貓。

別裝好人了,！你每天殺害那么多蟲子,，它們長(zhǎng)大后可是美麗的蝴蝶啊,！花貓繼續(xù)尋找借口,。

那些都是害蟲,，它們讓蔬菜少了收成，我為主人除害有錯(cuò)嗎,？公雞的回答讓花貓覺(jué)得無(wú)言以對(duì)了,。

既然你是個(gè)大好人，那就再做件好事,，讓我填飽肚子吧,！花貓覺(jué)得沒(méi)什么好掩飾了。

公雞也似乎明白了什么,，緩緩地閉上了眼睛……

初中童話篇五

《安徒生童話》是享譽(yù)世界的童話大師安徒生的作品,，這本書里有很多精彩的動(dòng)人故事，比如：優(yōu)美動(dòng)人的《海的女兒》,，引人深思的《小鬼與商人》,，讓人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，其中給我印象最深的是《丑小鴨》和《皇帝的新裝》,。

在《丑小鴨》這個(gè)故事里,，丑小鴨的生活非常可伶,，因?yàn)樗怀錾L(zhǎng)的就非常丑,，常常被身邊的小鴨子嫌棄，讓人嘲笑,，受人打罵,，后來(lái)自己的親人也不讓在家呆了，于是丑小鴨過(guò)起了流浪的生活,。流浪的生活非常艱難,，即使在它最傷心的時(shí)候，丑小鴨也沒(méi)有放棄夢(mèng)想,，還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,，勇敢的面對(duì)自己所碰到的一切。最后丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,。

讀完這篇童話,，我感受到了丑小鴨生活的不易，但是它沒(méi)有放棄自己的理想,，這讓我很敬佩,。它一直堅(jiān)持不懈的精神鼓舞著我。

人生的道路不可能一帆風(fēng)順,，有陽(yáng)光也會(huì)有風(fēng)雨,，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，只要不放棄,，勇敢向上,，我相信,，明天一定會(huì)變得更加美好。

讀完《安徒生童話》,，我感觸很深,，書里的每一篇童話故事，都有曲折的故事情節(jié),，也都會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理,。

初中童話篇六

曾經(jīng)，我們快樂(lè),，不懂得煩惱,，不懂得傷心，不懂得……我們的腦中只有歡樂(lè),，所有的不滿總喜歡及時(shí)發(fā)泄,，家中的書不知被撕了幾本，玩具也不知換了多少,。雖然父母會(huì)教訓(xùn)自己,，但至少不曾有過(guò)很深的傷痛。

曾經(jīng),，我們天真,，王子與公主的故事不知聽(tīng)了幾個(gè)版本，但我們堅(jiān)信結(jié)局只有一個(gè)――無(wú)論多少困難,，他們一定會(huì)幸福地生活在一起,。雖然幼稚，卻在幼小的心中扎了根,，認(rèn)為所有的愛(ài)情都該如此,，幸福美滿。

曾經(jīng),，我們單純,，無(wú)論任何事,，都會(huì)相信,。別人夸獎(jiǎng)時(shí)，得意忘形地笑,，即使偶爾別人說(shuō)謊,，只要有理由，我們就單純地認(rèn)為事情一定是這樣的,，再聽(tīng)不進(jìn)其他半句話,。即使如此固執(zhí)，我們依然樂(lè)此不疲,，人之初,，性本善,，把人往好處想，也許是我們的天性使然,。

耳邊響起“我原變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使……”

長(zhǎng)大后,，開(kāi)始變得有一點(diǎn)世故，知道分場(chǎng)合說(shuō)話,，明白別人的贊揚(yáng)僅僅是恭維之詞,，在數(shù)不清的謊話之后，忽然“開(kāi)竅”,，并不是每個(gè)人都會(huì)順著自己,，并不是每個(gè)人都能善待自己。地球不是圍繞著自己轉(zhuǎn),，開(kāi)始變得小心翼翼,，開(kāi)始變得不相信任何人，變得一塌糊涂,。長(zhǎng)大真的是這樣么,，問(wèn)自己。

總以為自己可以一成不變,，永遠(yuǎn)如當(dāng)初那般輕松愜意,，總以為自己很笨，無(wú)法學(xué)會(huì)人情世故,，然而卻錯(cuò)了,，攬鏡自照，時(shí)光流逝,，任憑面容依舊如昔,，曾經(jīng)清澈的眼神中卻不復(fù)存在。

一切都已經(jīng)回不去了,，回不去了……

初中童話篇七

那七顆星星到底是什么星呢,？我不能告訴你那是北斗七星……從前，幻界和人間只有一念之隔,，幻界很圣潔,，人間很光明……童話結(jié)束。

我不知道要在童話里告訴讀者什么,。

也許,，我什么也沒(méi)有告訴。

大姚縣金碧小學(xué)七年級(jí) 趙郭慶

初中童話篇八

森林中正開(kāi)著一場(chǎng)盛大的宴會(huì),。烏龜坐在正中間的椅子上,，小動(dòng)物們團(tuán)團(tuán)圍坐在他身邊，為他慶祝，跑步比賽戰(zhàn)勝了小兔子,，獲得了冠軍,。小動(dòng)物們都紛紛獻(xiàn)上花籃。

可就在這是,，一只小蝸牛爬到了桌子上,，大聲對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，你不要驕傲,，有本事你和我比一場(chǎng),，我肯定贏！”小烏龜一聽(tīng),，呦,！誰(shuí)在說(shuō)話呢？他低下頭找了半天,，終于在桌子的棱上找到了小蝸牛,，他滿不在乎的說(shuō)：“你這個(gè)小東西，敢與我比賽,！行,，明天上午到森林中，我們進(jìn)行比賽,！”“好,！”小蝸牛一口答應(yīng)了。

第二天早上,，小蝸牛早早的就來(lái)到了森林比賽地點(diǎn),，他仔細(xì)的觀察了一下。過(guò)了一會(huì),，小烏龜也來(lái)了,，許多小動(dòng)物都議論紛紛，不知是小蝸牛勝,，還是小烏龜勝,。

小熊貓宣布比賽開(kāi)始，目的地是山上的一棵大松樹(shù),，小蝸牛暗暗自喜,，因?yàn)樗谟^察地形時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條通往山上的近路,。

剛剛開(kāi)始,，小烏龜一路領(lǐng)先,，他跑呀跑后根本看不見(jiàn)小蝸牛了,，便一步三回頭的找小蝸牛，可誰(shuí)知，小蝸牛已經(jīng)從另一條路進(jìn)了森林,。這時(shí)正是中午,，小烏龜滿頭大汗，氣喘吁吁,，突然,，他看到了一條小河，便下去游泳,，心想：反正小蝸牛還沒(méi)到,，我正好休息一下。小烏龜便開(kāi)始在河中睡大覺(jué),。而小蝸牛這時(shí)已經(jīng)看到了終點(diǎn),。

最后，小烏龜終于從水里爬了起來(lái),，當(dāng)他睜開(kāi)了朦朧的睡眼時(shí),，在那棵大松樹(shù)下已經(jīng)放起了煙花。小烏龜知道自己輸了,。

小朋友們,，通過(guò)這個(gè)故事你懂得了什么道理？知道小烏龜為什么會(huì)輸呢,？在學(xué)習(xí)與生活中,，我們一定不要取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步后，千萬(wàn)不要驕傲自滿哦,！