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最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-17 22:17:05
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)(九篇)
時(shí)間:2024-07-17 22:17:05     小編:zdfb

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇一

學(xué)校以立德樹人為根本,,以“提升工作效率,提升工作質(zhì)量”為重點(diǎn),,全面實(shí)施素質(zhì)教素,,根據(jù)市教科局20xx年教學(xué)三年攻堅(jiān)目標(biāo)等工作會(huì)議精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,,進(jìn)一步解放思想,,增強(qiáng)憂患意識、創(chuàng)新意識,、宗旨意識,,求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展新業(yè)績。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為。

2,、推進(jìn)教研組建設(shè),,打造特色教研組。

3,、加強(qiáng)課堂微環(huán)節(jié)研究,,深化教與學(xué)方式的探索。

4,、加大質(zhì)量監(jiān)控力度,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師整體素質(zhì)。

(1)精心推選骨干教師,、青年教師參加各級各類培訓(xùn),,促進(jìn)骨干教師

和名師隊(duì)伍建設(shè)。

(2)積極組織教師參加各級各類教學(xué)研究與交流活動(dòng),。

(3)組織教師參加“區(qū)域聯(lián)盟”或教科局組織的各種教學(xué)技能競賽,。

(4)繼續(xù)開展校級教師技能賽課與評課活動(dòng).

2、規(guī)范課程設(shè)置,,落實(shí)素質(zhì)教育,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇二

本學(xué)期,學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,,認(rèn)真落實(shí)xx市教育局20__年工作要點(diǎn)。圍繞立德樹人根本任務(wù),,全面推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目,,持續(xù)開展師生“多元成長行動(dòng)”,。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和民主管理,繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作,。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心,、教科研中心、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,、信息化研究與管理中心,、采購管理與服務(wù)中心。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,,銳意改革,,真抓實(shí)干,不斷提升我校辦學(xué)水平和社會(huì)美譽(yù)度,,以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來,。

一、黨建工作

1.切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用

加強(qiáng)思想政治工作,,將立德樹人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程,。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺加強(qiáng)全體教職員工的理論學(xué)習(xí)。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心提高文明校園建設(shè)水平,。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),,切實(shí)將“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。(責(zé)任部門:黨總支)

2.加強(qiáng)支部建設(shè),,完善問題查找和解決機(jī)制

充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,,將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,。抓好支部建設(shè),,建立支部考評細(xì)則,加強(qiáng)對黨員的教育管理,,將“三會(huì)一課”等制度在時(shí)間,、內(nèi)容、效果上逐一落實(shí)到位,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,,努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平。(責(zé)任部門:黨總支,、各黨支部)

3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,,促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

積極創(chuàng)新我校黨建工作法,瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題,,做實(shí)做細(xì),,努力形成符合我校實(shí)際、有較強(qiáng)創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”,,真正發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用,。(責(zé)任部門:黨總支、各黨支部)

二,、干部教師隊(duì)伍建設(shè)

4.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

增強(qiáng)服務(wù)意識,,樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向;增強(qiáng)大局意識和合作意識,,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,,為工作的順利開展鋪平道路;增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,,通過理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,,不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力;增強(qiáng)創(chuàng)新意識,,各項(xiàng)工作要高起點(diǎn)思考、高效率運(yùn)作,、高質(zhì)量完成,,力求出彩、出色,、出成果,。(責(zé)任部門:黨總支)

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

提升班主任工作培訓(xùn)力度,突出加強(qiáng)對青年班主任老師的指導(dǎo),。圍繞“如何加強(qiáng)常規(guī)管理”,,利用每周一次的班主任例會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn);定期舉行班主任論壇、沙龍活動(dòng);通過專家講座,、團(tuán)建拓展訓(xùn)練等形式,,不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性、規(guī)范性和針對性,。

完善班主任表彰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,對班主任工作實(shí)施量化考評。落實(shí)做好“四有”與“四個(gè)一”工作,?!八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏?jì)劃;主題班會(huì)有教案;培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記;工作有總結(jié)?!八膫€(gè)一”:每學(xué)期寫一篇德育案例;舉行一次班干部培訓(xùn)會(huì);召開班級教導(dǎo)會(huì);結(jié)對一個(gè)學(xué)困生,,積極幫扶。

增強(qiáng)對班主任老師的尊重與關(guān)愛,,舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

6.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)

落實(shí)并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評選辦法》,通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人,,人人為我”的良好氣氛;支持和鼓勵(lì)有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

7.加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,,評選第二批校級名師工作室主持人,學(xué)校提供專項(xiàng)資金支持;發(fā)揮高級教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)示范作用,,繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課;充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,,開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng),,由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進(jìn)行通識培訓(xùn);組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,組織專家來校講座;繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動(dòng)。(責(zé)任部門:工會(huì),、教務(wù)處)

8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式

開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,組織校內(nèi)公開課、示范課,、評優(yōu)課等;積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,,提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí);進(jìn)一步完善教師個(gè)性化培訓(xùn)管理辦法,規(guī)范外出培訓(xùn),,支持骨干教師參加高端培訓(xùn);關(guān)注教師身心健康,,開展有針對性的教師心理健康講座。(責(zé)任部門:工會(huì),、教務(wù)處)

三,、教學(xué)工作

9.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

做好集備、聽課,、上課,、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,。加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂,。堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,,集備組每周至少集備一次,做到“四備五定六統(tǒng)一”,,集備活動(dòng)要有主題,,有記錄,有照片,,有成果,,有簡報(bào),為形成三中特色的“集備記錄集”而努力,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,,讓導(dǎo)學(xué)案成為落實(shí)國家課程計(jì)劃的重要載體,每學(xué)期,,形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案;每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié);高一物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理六個(gè)學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試點(diǎn)工作。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

10.全面深化課程建設(shè)

統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案,,高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,,高二年級開設(shè)心理健康課;重視通用技術(shù)、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實(shí)施,,在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,,不斷挖掘校內(nèi)外資源,讓學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能,、一項(xiàng)藝術(shù)技能;加大學(xué)校課程開發(fā)力度,,鼓勵(lì)并提倡有條件的老師,開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,,組織參與各級各類評選活動(dòng);條件成熟的課程,,學(xué)校鼓勵(lì)出版印刷,形成校本教材;進(jìn)一步完善學(xué)科周活動(dòng)課程,,將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動(dòng)課程,,助力學(xué)生多元成長。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

11.提高課堂教學(xué)能力

加強(qiáng)“四新”暨新課標(biāo),、新高考,、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí),。通過聽課,、校內(nèi)公開課等活動(dòng),推廣優(yōu)秀課例,,供全校教師觀摩;打造一批有影響力的名師課堂;打造高效課堂,,做好各年級各學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課等不同課型的規(guī)范要求,,形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,減少課堂低效無效時(shí)間,,不斷提高課堂教學(xué)效率;立足學(xué)情實(shí)施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),,爭取實(shí)現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù)、關(guān)注“學(xué)會(huì)”向注重能力,、關(guān)注“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用,通過示范課,、先行課的形式,,為青年教師樹立標(biāo)桿,帶動(dòng)全體教師共同提高;同時(shí),,積極申請市級以上教研活動(dòng),,邀請專家及同行會(huì)診,不斷提高課堂教學(xué)水平,。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

12.深入開展精準(zhǔn)教學(xué)

樹立“問題即課題”意識,,針對已開題課題,,各教研組通過組內(nèi)研討、示范交流等形式,,加強(qiáng)子課題研究;提倡并鼓勵(lì)教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設(shè)備,,大膽嘗試,借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理,,開展精準(zhǔn)教學(xué);在前期數(shù)學(xué)組,、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,嘗試引進(jìn)“智學(xué)網(wǎng)”,,讓更多學(xué)科參與進(jìn)來,,讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動(dòng)力,。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

13.推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合

開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,,樹立典型,及時(shí)推廣;鼓勵(lì)各教研組或個(gè)人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,,提升理論水平;充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺,,做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作,,實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”;加強(qiáng)與本站聯(lián)系,積累素材,,建立校本教學(xué)資源網(wǎng);開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

14. 借力十個(gè)一工程,打造書香校園

本學(xué)期,,將依托語文組,,融合歷史組、政治組,,積極開展形式多樣,、內(nèi)容充實(shí)的的演講、古詩詞誦讀,、讀書日記展等活動(dòng);利用學(xué)科周活動(dòng),、“讀書月”活動(dòng),打造書香校園,。積極挖掘潛力,,成立閱讀吧、讀書小組,,舉辦讀書沙龍,,組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享,,給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),,并積極撰寫讀書筆記(日記或周記),,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用,。(責(zé)任部門:教務(wù)處,、學(xué)生處)

15.做好級部重點(diǎn)工作

初一年級做好學(xué)生的選課走班工作。統(tǒng)籌合理安排課時(shí),,確保學(xué)生順利通過合格考試;召開學(xué)生座談會(huì)和家長會(huì),,讓學(xué)生及家長明確新高考的特點(diǎn)及要求;組織兩至三次選課模擬調(diào)查,為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持;通過購買服務(wù)的形式,,引入選課走班系統(tǒng),,提高工作的實(shí)效性;進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價(jià)細(xì)則,建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案系統(tǒng),。

初二年級要承上啟下,,為高考做好準(zhǔn)備。合理分流,,拓寬渠道,。通過個(gè)別交流、導(dǎo)師引領(lǐng),、班級教導(dǎo)會(huì)或家長會(huì)等形式進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流;結(jié)合20__年春考,、自招、單招等考試,,舉行公益講座,,邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行政策講解,為學(xué)生拓寬渠道,。本學(xué)期將迎來通用技術(shù),、信息技術(shù)的合格考,尤其是通用技術(shù)考試,,是首次進(jìn)行,,學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,確保學(xué)生順利通過,。

凝心聚力,,全力做好初三工作。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,,增強(qiáng)師生備考緊迫感;深入研究,、精準(zhǔn)把握中考方向,認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度表,,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí);及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)和學(xué)生座談會(huì),,開展心理輔導(dǎo)講座,,幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強(qiáng)自信心;開設(shè)第二課堂,,開展“培優(yōu)補(bǔ)弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作;重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),,采取適當(dāng)方法,促進(jìn)特長生文化課成績穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭優(yōu)異成績,。(責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

四,、德育工作

16.深化德育活動(dòng)課程化建設(shè)

以《xx省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,依托我校“尚德篤行”德育品牌,,豐富完善德育主題月系列活動(dòng),。對主題月活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整合,、實(shí)施和評價(jià),。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月;三月份為公民道德宣傳月;四月份為革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月;五月份為理想信念感恩月;六月份為誠實(shí)守信踐行月;七八月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

17.深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制

加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo),,有針對性地制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,,組織開展活動(dòng)。導(dǎo)師可以采用座談會(huì),、主題興趣活動(dòng),、學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方式,,組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育,、歷練品性。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會(huì)相結(jié)合,,以班級教導(dǎo)會(huì)為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系。匯編《三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》,。(責(zé)任部門:學(xué)生處,、教務(wù)處)

18.提升學(xué)生管理水平

堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理,,發(fā)揮學(xué)生在社團(tuán)建設(shè),、文體活動(dòng)等工作組織實(shí)施過程中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識,。同時(shí),加強(qiáng)班干部隊(duì)伍,、學(xué)生會(huì)干部等隊(duì)伍建設(shè),,根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查,、考核和獎(jiǎng)懲力度,提升常規(guī)管理水平,。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

19.突出家校合作工作

以市教育局成立家庭教育處為契機(jī),,進(jìn)一步深入加強(qiáng)家校合作工作。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報(bào)——《家校之間》,,筑實(shí)家校合作的溝通橋梁;通過“班級教導(dǎo)會(huì)”,、“學(xué)校開放日”、“家長講堂”,、“家長學(xué)?!薄ⅰ凹议L會(huì)”等形式拓寬家校合作的渠道,,為家長走進(jìn)學(xué)校,、走進(jìn)課堂,與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件,。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

20.扎實(shí)落實(shí)“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃

(“十個(gè)一”項(xiàng)目:每學(xué)期學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能、掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能,、精讀一本書,、記好一篇日記(周記)、參加一次勞動(dòng),、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞、進(jìn)行一次演講,、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù),。)學(xué)校將依托學(xué)生社團(tuán)和形式多樣的活動(dòng),,為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié),、組隊(duì)備戰(zhàn)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和十項(xiàng)聯(lián)賽;組織街舞社,、民族舞社,、合唱社,、器樂社等藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)才能展示活動(dòng);開展“好書伴我成長、讀書交流會(huì)”活動(dòng);加強(qiáng)勞動(dòng)教育,,組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),。(責(zé)任部門:學(xué)生處,、教務(wù)處)

生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,以班級授課為主,,積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會(huì),、講座,、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),以研究性學(xué)習(xí),、參觀,、調(diào)查研究與實(shí)踐、角色扮演,、社會(huì)服務(wù),、擔(dān)任志愿者等方式,增強(qiáng)學(xué)生對大學(xué),、專業(yè),、職業(yè)的了解與體驗(yàn),為學(xué)生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

22.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

健康心理,、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動(dòng),,同時(shí)通過心理講座,、心理拓展等活動(dòng)為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。健全排查,、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機(jī)制,,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),,促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

23.提升共青團(tuán)工作水平

夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的三會(huì)兩制一課制度,,提升團(tuán)員隊(duì)伍凝聚力和先進(jìn)性。加強(qiáng)儀式教育,,以五四運(yùn)動(dòng)100周年為契機(jī),,開展主題團(tuán)日活動(dòng)。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動(dòng),。召開學(xué)生代表大會(huì)以及團(tuán)員代表大會(huì),。將志愿者服務(wù)、社團(tuán)文化建設(shè)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作,,提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團(tuán)文化節(jié),每月一主題一展示,,三月份舉行科技類社團(tuán)展示,,四月份體育類社團(tuán)展示,,五月份藝術(shù)類社團(tuán)展示,六月份人文及其他類社團(tuán)展示,。評選校級十佳明星社團(tuán),。(責(zé)任部門:團(tuán)委)

五、總務(wù)后勤工作

爭取各方支持,,積極推進(jìn)我校改建工作,。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,做好校園布局規(guī)劃,,打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。(責(zé)任部門:總務(wù)處牽頭,、各處室)

25.依法依規(guī)做好采購和財(cái)務(wù)資產(chǎn)工作

嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,,成立采購管理與服務(wù)中心。加強(qiáng)采購工作的專業(yè)化,、程序化,、制度化、系統(tǒng)化,。做到事前,、事中、事后全程公開,、公平,、公正,工作有痕跡,、有監(jiān)督,。依托is09001制度管理,建立健全風(fēng)險(xiǎn)崗位管理制度,,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算。(責(zé)任部門:總務(wù)處)

六,、安全工作

26.打造平安和諧校園

根據(jù)市教育局部署,,扎實(shí)開展“安全年”活動(dòng),推進(jìn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。全面抓好安全隱患排查整治,,堅(jiān)持值班干部安全每日巡查制度,強(qiáng)化課堂教學(xué)的安全意識和管理,,開展系統(tǒng)化安全教育,,規(guī)范應(yīng)急演練。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全,,依托學(xué)校餐廳,,開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動(dòng)。(責(zé)任部門:各處室)

七,、招生工作

27.努力拓寬招生宣傳渠道

建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群、qq群,,及時(shí)解答家長問題;通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題;提前入手,,編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,修訂并完善自主招生,、特長生,、信息化班招生方案;舉行自招公益課堂,通過招生咨詢會(huì),、家長見面會(huì),、家長開放日、新聞媒體加強(qiáng)學(xué)校宣傳,。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭,、各處室)

28.加強(qiáng)教育教學(xué)管理

一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳!全體教職員工要扎實(shí)做好本職工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,以自覺的行動(dòng)為招生工作助力添彩,。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭,、各處室)

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇三

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查、評價(jià)”職能,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,,開足開齊課程,。做好健康、環(huán)境,、安生、法制教育,,開展好“每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)”,;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,,規(guī)范操作,在全校三個(gè)年級中實(shí)行班額控制,,學(xué)生均衡分班,,師資均衡配備,。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,提升我校教學(xué)質(zhì)量,。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中,。

4,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,,充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展,提升學(xué)校教師的整體水平,。

5,、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革,,打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,,更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率,。

6、結(jié)合年級和學(xué)科特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強(qiáng)七年級英語教學(xué),,做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,,為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2)重視和加強(qiáng)初二物理,、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7,、尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭全校三個(gè)年級期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分,、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

8,、關(guān)心弱勢學(xué)生,,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,,與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長,。

9,、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見》,,我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價(jià)表,,并與教師的績效掛鉤。

(一),、從四個(gè)方面,,加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展

1,、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng),,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,,促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2、積極組織,、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),,并積極邀請專家來校指導(dǎo),拓展教師視野,,豐富教師體驗(yàn),,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,,不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),,并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。

3,、加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核,。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對這些教師的管理和考核。

4,、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,,通過師徒結(jié)對這一形式,,促進(jìn)這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

(二)從九個(gè)方面,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,。

1,、強(qiáng)化集體備課。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,,參加集體備課,,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),,要在交流,、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定要求,、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃,、有落實(shí),、有記錄、有檢查,、有反饋,。集體備課每周一次,提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后,,對原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,,進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則,;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動(dòng),,集體研討教材,、教法、學(xué)法,;明確教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),,選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射,、分享和交流碰撞,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動(dòng)),對每次集體備課作好檢查記錄,,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一,。

課時(shí)教學(xué)完成后,還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改,、寫出教學(xué)反饋,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,認(rèn)真撰寫教后記,,一學(xué)期不少于20篇;及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,,一學(xué)期至少4篇,,從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì),、高效,不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊,。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋檢查情況。

2,、認(rèn)真開展課堂教學(xué)

(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課,,上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具,,不無故離開教室,、早退。

(2)知識講授準(zhǔn)確,、清楚,、主次分明,。運(yùn)用多種手段,突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),,三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證,,訓(xùn)練形式多樣,,訓(xùn)練有實(shí)效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿,,語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位,平等對待每個(gè)學(xué)生,,保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,,耐心傾聽學(xué)生的意見,尊重學(xué)生的不同見解,,把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,,師生共同思考、討論,、探究,,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

3,、完善聽課制度。教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽課:即調(diào)研課,、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課、小組合作研討課,。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課,,并對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主,,參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議,;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課,。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié),,行政聽課不得少于30節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,,所有上課教師都頒發(fā)證書,,聽課本都加蓋教務(wù)處印章,,杜絕上課、聽課造假現(xiàn)象,。

4、規(guī)范作業(yè),。作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,,獨(dú)立按時(shí)完成,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,;對作業(yè)書寫,、版面規(guī)格、用筆顏色,、作業(yè)序號,、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配,。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,不能以教輔資料,、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇,。在學(xué)期初的備課組會(huì)議上將重申作業(yè)要求,作業(yè)要落實(shí)“四精四必”,。四精即“精選,、精練、精講,、精評”,;四必即“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯(cuò)必糾”。

5,、規(guī)范考試及試卷分析,。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求,,有信度,、有效度,難易適當(dāng),,面向全體學(xué)生,,充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,,全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。每次考核后,,要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,集中進(jìn)行講評,并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,,促使師生共同反思教學(xué)中的問題,。充分認(rèn)識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,,自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,,杜絕作弊行為,客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

1)開學(xué)初,,各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,,將偏科學(xué)生分解到各位教師,教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,,輔導(dǎo)這些學(xué)生,。

2)組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,,學(xué)生利用課堂討論,,課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

3)關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生,,經(jīng)常和家長溝通,,確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高。

7,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)100%,。

8,、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作,積極參加每年一次的丹陽市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,開展好我校特色項(xiàng)目——排球,,做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動(dòng)及課后活動(dòng)時(shí)間,,抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績。組建學(xué)?!拔乃囮?duì)”,,開展好學(xué)校“慶國慶”文藝匯演,,并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演,。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作,,在課堂中滲透環(huán)境教育,、安全教育和衛(wèi)生教育。

9,、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫比賽,、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生智力,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

八月份:

1、學(xué)生報(bào)到注冊,,統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況,,做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

2,、教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表)。

3,、下發(fā)校歷表,、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)表,、課后活動(dòng)表,。

4、各年級分班抽簽,。

5,、配合政教處召開班主任會(huì)議。

6,、教研組長,、備課組長會(huì)議,各教研組,、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃,。

7、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作,,第一次備課筆記檢查,。

九月:

1,、教研組長上交教研組工作計(jì)劃,備課組長上交工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開展活動(dòng)。

2,、按計(jì)劃進(jìn)行四類課的聽課,、評課活動(dòng)。

3,、拜師結(jié)對,。

4、組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動(dòng),。

5,、暑假征文上傳。

6,、教研組賽課活動(dòng),。

7、教學(xué)常規(guī)檢查,。

8,、第一次單元檢測。

十月:

1,、分年級召開第一次單元測驗(yàn)研討會(huì),。

2、教研組賽課活動(dòng),。

3,、弘揚(yáng)愛國主義,舉行全校性謳歌祖國征文比賽,。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份:

1,、期中復(fù)習(xí),,組織期中考試及質(zhì)量分析。

2,、召開部分學(xué)生調(diào)研會(huì),。

3、教師撰寫期中考試個(gè)人小結(jié),。

4,、教研組賽課活動(dòng)。

5、教學(xué)常規(guī)檢查,;

十二月份:

1,、組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

3、第二次單元檢測

一月份:

1,、各年級結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,,提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考。

2,、期末考試,。

3、教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié),。

4,、教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)。

5,、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇四

根據(jù)教育局會(huì)議精神,,結(jié)合我?!白屆恳粋€(gè)學(xué)生健康成長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,,以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo),,以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,提高課堂效率,,繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,,不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,抓實(shí)教學(xué)過程管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、積極推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式,,努力構(gòu)建高效課堂,。

3、抓好校本教研,抓牢教師培訓(xùn),,逐步提高教師專業(yè)化水平,。

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、精細(xì)備課。各年級同學(xué)科每周安排一次集體備課,,共同研討確定課時(shí)安排,、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì),共同完成電子教案,。在集體研討的基礎(chǔ)上,,每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,對電子教案進(jìn)行個(gè)性化修改,。課后要認(rèn)真填寫課后反思,。

2、精彩上課,。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體,、和諧、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo),、講、練,、拓”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,要求語言精練、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學(xué)合理。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體;面向全體,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性與有效性;鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,大膽發(fā)表自己的見解,。全體教師要注重師德修養(yǎng),,尊重學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的閃光點(diǎn),,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表,、教學(xué)態(tài)度,、普通話以及板書水平。

3,、精確批改,。要求習(xí)題精選,題量適中,,減輕負(fù)擔(dān),,評講及時(shí),課堂作業(yè)要全批全改,,杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè),。

4,、精煉優(yōu)輔,。因材施教,,分層教學(xué),經(jīng)常深入到學(xué)生中去,,尤其要多關(guān)注學(xué)困生,,為他們提供方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫助。每位主科教師至少包5名學(xué)生,,教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),,確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,學(xué)困生消化得了,,努力提高整體合格率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度,定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,,且要認(rèn)真填寫談話記錄,。

5,、精準(zhǔn)檢查,。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課、查崗制度,,定期對教案,、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄,、聽評課記錄,、教研記錄等進(jìn)行檢查,及時(shí)準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

6,、精研聽評。繼續(xù)開展大課堂活動(dòng),,搞好青年教師的學(xué)習(xí)課,、匯報(bào)課,,骨干教師的展示課、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂,搞好各級各類課的評課活動(dòng),,深入研發(fā)課堂教學(xué)模式,,并形成常態(tài)。

7,、精析考試,。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法,、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo),嚴(yán)格考場紀(jì)律,,嚴(yán)肅閱卷制度,,認(rèn)真分析試卷,點(diǎn)成績,、找差距,、求不足,及時(shí)改變教學(xué)方式方法,。

(二)進(jìn)一步組織好教研活動(dòng),,確保教師專業(yè)能力穩(wěn)步提高。

1,、加強(qiáng)教師教育理論知識的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,注重薄弱學(xué)科教師,、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高,提高教師敬業(yè)精神,,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。

2、深入開展校際合作,、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動(dòng),創(chuàng)造條件,,利用外出聽課,、請進(jìn)送課,相互評課等途徑,,在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,。

3、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動(dòng),,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。對青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課、上好課,,管好學(xué)生上,,努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),加速青年教師成長,。

4,、認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級各類競賽活動(dòng),如科技競賽,、教學(xué)競賽,、論文撰寫等,通過參與提高教師,、學(xué)生的各方面能力和水平,。

(三)進(jìn)一步加大科研力度,確??蒲兴椒€(wěn)步提升,。

1、各教研組要完成課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作,,各課題組每月集中一次研討,總結(jié)近期的工作進(jìn)展,,研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施,,部署即將完成的工作,責(zé)任到人,。

2,、鼓勵(lì)教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,,努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進(jìn)一步抓好專用教室管理,,確保使用率穩(wěn)步提高,。

1、各專用教室臺帳齊全,,物品擺放有序,,衛(wèi)生狀況良好,各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn),,爭取演示和分組實(shí)驗(yàn)開足,、開好,。

2、圖書室要確保正常提供借書和閱覽,,做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,及時(shí)準(zhǔn)備好閱讀書籍,。

3,、語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理,,確保教學(xué)成績穩(wěn)步攀升。

1,、開好畢業(yè)班學(xué)生,、家長、教師動(dòng)員會(huì),,適時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

2、搞好各種考試分析,,建立成績檔案和坐標(biāo)曲線圖,,及時(shí)改進(jìn)工作方法。

3,、開展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,加大對外交流,拓展信息渠道,、

4,、聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹。

5,、優(yōu)化策略,,搞好循環(huán)復(fù)習(xí)。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇五

1,、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇,;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2,、配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二,、初三按計(jì)劃開學(xué),,正常開課。

3,、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,,召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,配合政教處完成對各班級的量化考核,,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評價(jià)班集提供依據(jù)。

4,、積極配合各年級組完成各組計(jì)劃,,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定,。

5,、積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課,,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

7,、加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8,、負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9,、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,,注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,積極參加各年級組的活動(dòng),。

10,、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11,、配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

12,、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

13,、配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14、完成各教師計(jì)劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇六

本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局開學(xué)電視電話會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃,從“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),,牢固樹立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,打造高效課堂。并面向全體,,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利,堅(jiān)持“做學(xué)合一,、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。

2,、開展以教研組行動(dòng)研究,、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng),,幫助教師專業(yè)成長,。

3、落實(shí)好校閱讀節(jié),、科技節(jié),、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動(dòng)。

4,、組織開展以勞技,、藝術(shù)、體育,、文化為主題的社團(tuán)活動(dòng),,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理。

5,、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作,,力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

6,、借助教學(xué)專家的幫助,,集團(tuán)學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力,。

(一)教學(xué)常規(guī)管理

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實(shí),,細(xì)節(jié)求精”,。

1、加強(qiáng)教師師德教育

分階段對新教師,、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí),、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)

在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作,,加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo),、作業(yè),、評價(jià)等過程的指導(dǎo)。對新教師實(shí)施“師徒結(jié)對”,,對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作,,利用學(xué)校骨干教師,、區(qū)骨干教師,、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力,。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

針對學(xué)校生源的變化,,教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,,復(fù)習(xí)昨天,、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,,加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。

5,、規(guī)范資料管理

各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精選題目,,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享,。課堂內(nèi)要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),,控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查,。

6,、加強(qiáng)考試指導(dǎo)

考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性,。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

(二)教研組建設(shè)

以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),,利用區(qū)局專家團(tuán)隊(duì)的幫助,,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1、教研組,、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2,、堅(jiān)持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效設(shè)計(jì)的核心,,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。

3,、重視學(xué)校的藝術(shù),、體育、科技和文化教育,,開設(shè)以舞蹈,、合唱、書法,、圍棋,、刺繡等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美,、籃球,、乒乓等體育社團(tuán),開設(shè)電腦,、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),,開設(shè)文學(xué)社、誦讀社,、英語角等文化社團(tuán),,加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,,保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,,開展各種形式的校級比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),,為中考體育測試打好基礎(chǔ),,并與其它科室聯(lián)動(dòng),,引導(dǎo)、組織好每年一度的項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié),。

4,、重視生命健康教育,在各年級開設(shè)心理課程,,幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時(shí)間,,對學(xué)生進(jìn)行健康、心理,、生命,、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,,定期開展時(shí)政教育,,讓學(xué)生了解時(shí)事,,關(guān)心時(shí)事,。

5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢字檢測等語言文字的各項(xiàng)工作,。

6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,,做好家庭困難,、單親家庭、學(xué)習(xí)困難,、身體殘疾等學(xué)生的工作,。

(三)畢業(yè)班工作

1、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),,加強(qiáng)階段管理,、過程管理和細(xì)節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會(huì)”,,召開“初三學(xué)生百日誓師動(dòng)員會(huì)”,,開展學(xué)情調(diào)查,了解年級管理,、班級管理,、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,,改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué),。

2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,,及時(shí)做好考試成績的統(tǒng)計(jì)分析與交流,。

3,、加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;

④各備課組落實(shí)幫扶工作,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強(qiáng)作業(yè)批改,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇七

為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,,根據(jù)學(xué)校年度工作安排,圍繞20xx年“課改”主題詞,,探索綠色教學(xué)實(shí)踐,,完善學(xué)校“綠色教學(xué)”理論體系,。結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理要求,,提出本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)。

堅(jiān)守“以人為本”的教育思想,,遵循“立德樹人”的根本宗旨,,根植“綠色教育”的辦學(xué)理念,培育“綠潤生命,,盛及未來”的教學(xué)實(shí)踐體系,。

達(dá)成三個(gè)建構(gòu):科學(xué)有特色的校本課程體系構(gòu)建;自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構(gòu)建,;全面重發(fā)展的素質(zhì)評價(jià)體系構(gòu)建,。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):奠定學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎(chǔ);促進(jìn)教師梯級團(tuán)隊(duì)發(fā)展和專業(yè)個(gè)性成長,;形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌,。

堅(jiān)持以素質(zhì)教育為基本導(dǎo)向,以學(xué)生素質(zhì)全面?zhèn)€性發(fā)展為根本宗旨,,以課程體系構(gòu)建為主要載體,,以改變教與學(xué)行為方式為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),,強(qiáng)化過程監(jiān)控,,回歸教育本真,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,,提高素質(zhì)能力,,提升教學(xué)質(zhì)量,鑄造綠色教學(xué)品牌,。

1,、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革

(1)建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機(jī)制

建立以校長為組長、各分管校長為副組長的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)課改課題研究,、課堂教學(xué),、學(xué)生組織、后勤保障四個(gè)工作小組,,以各分管校長為小組長,,處室干部和骨干教師為成員的推進(jìn)小組。建立以領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭,、各處室協(xié)調(diào)配合的課堂教學(xué)改革工作運(yùn)行機(jī)制,。

(2)建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案

根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)施意見,按照分工協(xié)調(diào)的原則,,建立和完善改革的配套制度和方案,。如:課堂教學(xué)模式建構(gòu)方案、課堂教學(xué)評價(jià)意見,、兩案(導(dǎo)學(xué)案,、練習(xí)案)考核辦法、教師培訓(xùn)方案,、教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)辦法,、課堂改革研究意見、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案,、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)辦法,、教師績效評價(jià)辦法等。

(3)做好堂教學(xué)改革的推進(jìn)計(jì)劃和評估機(jī)制

建立年度規(guī)劃,、學(xué)期計(jì)劃,月安排,、周布置的工作推進(jìn)機(jī)制,;實(shí)行隨機(jī)觀察、重點(diǎn)調(diào)研,、學(xué)月小結(jié),、學(xué)期評估、年度總結(jié)的反饋機(jī)制,。關(guān)注過程,,注重問題解決和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

(4)充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合

學(xué)校興建了兩間微格教室(本部正在興建中),,學(xué)校利用信息技術(shù)各個(gè)教研組開展微格教研,,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

2,、積極構(gòu)建校本課程建設(shè)

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,按照標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足國家課程,、課時(shí),。將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,,貫穿日常教學(xué)中,每學(xué)期安全教育初中一至二年級每周不少于2課時(shí),、初三每周不少于1課時(shí),。

(2)根據(jù)地域特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,整合地方課程,、開發(fā)校本課程,促進(jìn)三級課程的有機(jī)融合,,體現(xiàn)課程建設(shè)的發(fā)展性,、自主性、校本性,,彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì),。

(3)嚴(yán)格作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。初中不超過7小時(shí),。

3、逐步探索素質(zhì)評價(jià)革新

(1)學(xué)生評價(jià):建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo),,探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)方法和方式革新,,建立學(xué)生成長檔案袋,完善電子評價(jià)檔案,,修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單,,建立評價(jià)反饋機(jī)制;探索學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)體系,,促進(jìn)學(xué)生三維學(xué)習(xí)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(2)教師評價(jià):建立和完善年級組、教研組,、備課組評價(jià)考核方案,;建立和完善教師專業(yè)素質(zhì)能力評價(jià)方案;建立和完善教師績效考核方案,。促進(jìn)教師梯級式,、團(tuán)隊(duì)化發(fā)展,促進(jìn)教師個(gè)性化,、專業(yè)化成長,。

4、精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量提升

(1)強(qiáng)化教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理,。進(jìn)一步細(xì)化處室工作人員的職責(zé)要求,,建立處室干部周會(huì)制,處室月會(huì)制,,備課組間周例會(huì)制度,,及時(shí)反饋工作信息,,及時(shí)公布教學(xué)常規(guī)管理考核結(jié)果,及時(shí)糾正問題,,完善措施,。

(2)落實(shí)常規(guī)“七個(gè)一”。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查,、每周一小結(jié),、每月一考核,分管校長和處室干部每周聽一節(jié)課,、訪談一名教師,、訪談一名學(xué)生、參與一個(gè)備課組活動(dòng),。

(3)加強(qiáng)集體備課督查指導(dǎo),。堅(jiān)持每周半天的集體備課,重點(diǎn)指向新課堂模式的設(shè)計(jì)和研究,;通過巡查和行政干部聯(lián)系制度,,強(qiáng)化集體備課的過程落實(shí)和質(zhì)量提升;注重集體備課成果的總結(jié)和提升,。

(4)抓好課堂教學(xué)改革推進(jìn),。采取巡查、聽課,、調(diào)研,、匯報(bào)展示等方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的過程跟進(jìn)與指導(dǎo),。

(5)強(qiáng)化教學(xué)器材設(shè)備管理使用,。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)器材、(專用教室)的管理人員職責(zé),,堅(jiān)持每月對教學(xué)器材(專用教室)的管理使用開展例行檢查,納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核,。充分發(fā)揮器材,、設(shè)備、場地的效益,,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,。

(6)抓好“兩案”(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)的監(jiān)控,。制定兩案的考核細(xì)則,,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。

(7)關(guān)注薄弱班科的提升,。積極展薄弱班科的調(diào)研分析,落實(shí)整改提升措施,,開展優(yōu)勢班科的交流,,加強(qiáng)幫扶指導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展,。

(8)確保畢業(yè)班出口質(zhì)量,。制定和完善畢業(yè)班工作方案,堅(jiān)持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,,優(yōu)化工作措施,提高工作的針對性,、有效性,,確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

在教學(xué)管理工作中,,還要要處理好幾個(gè)關(guān)系:即減負(fù)與增效的關(guān)系,、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系、理論與實(shí)踐的關(guān)系,;大膽革新,,勇于實(shí)踐,讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動(dòng)車組,,成為綠色教育的閃亮名片,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇八

根據(jù)__市教育局教研室20__年工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,,突出教育教學(xué)工作重心,,以活動(dòng)為載體,開展課堂教學(xué)改革,,求真務(wù)實(shí),,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。特制訂本工作計(jì)劃。

二.工作目標(biāo)

初中入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo),,課堂教學(xué)改革取得初步的成績,,初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作。

三.主要工作

(一)深化課程改革

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:開全課程,,上足課時(shí),。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面,、和諧,、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展,。

2.規(guī)范辦學(xué)行為:要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,,加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀,,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,;加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)開出率和教學(xué)效果,。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

3.精心組織好課改展示活動(dòng)。根據(jù)教育局要求,,本學(xué)期課改展示活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動(dòng),并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動(dòng),。

4.扎實(shí)做好控流工作 ,。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,,落實(shí)責(zé)任,,班主任包班、教師包生,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級,,通過制定獎(jiǎng)懲辦法,與評優(yōu),、評先,、評職、績效考核掛鉤,。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),做細(xì)致的調(diào)查工作,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理。

(二)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

5.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研,,增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,。

6.教師要加強(qiáng)對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,。講究教學(xué)的民主性,,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。

7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果,、發(fā)表個(gè)人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì),。

8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制,,積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等劃分好學(xué)習(xí)小組,,以提高課堂教學(xué)的整體水平,。

9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革,、常規(guī)教學(xué)秩序,、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動(dòng),、教師培訓(xùn)等工作,,都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,。不定期開展評教,、評學(xué)活動(dòng),全面了解教學(xué)情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)糾正。

10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思,,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上,。

11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作,。

(三)加強(qiáng)校本教研,,提高教研活動(dòng)的有效性

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助作用,,有目的、有計(jì)劃地開展專題教研活動(dòng),。

13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè),。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式,、以典型課例為基本載體的教研活動(dòng),,同時(shí)要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力,。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效,。

14.要研究建立我校教研活動(dòng)的評價(jià)機(jī)制,,通過開展課改小組評先活動(dòng),大力促進(jìn)校本教研工作,。本學(xué)期,,評選出先進(jìn)課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,推出典型,,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

15.本學(xué)期每個(gè)任課老師上好一節(jié)研究課,,老師聽課不少于15節(jié),。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

16.加強(qiáng)師德教育,,全面提高師德素養(yǎng),。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表的職業(yè)精神,增強(qiáng)教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感,。

17.抓好教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識,,提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),,鼓勵(lì)、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),,為教師成長搭建平臺,,為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動(dòng)。

19.鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,,并參加各級各類的論文評比。

20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng),。

(五)開展各種文化藝體活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

22.深入開展教師讀書活動(dòng)和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,,寫規(guī)范漢字,,講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動(dòng),營造書香校園,,促進(jìn)師生成長,。

23.開展好誦讀、演講,、讀書經(jīng)驗(yàn)交流,、書畫比賽等活動(dòng)。

24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,,開齊開足體育,、藝術(shù)課程,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),,組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動(dòng),。

25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動(dòng),,增開體育興趣班,。

(六)抓好中考備考工作,力爭實(shí)現(xiàn)中考成績有所突破

26.加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,,把握命題方向,,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,,制定目標(biāo),,確保工作有措施。

27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究,,開展各種學(xué)科備考研討活動(dòng),。

28.積極參加上級中考備考研討會(huì)。加強(qiáng)與外地信息溝通,,收集中考資料信息,。

29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程,。

31.做好理化實(shí)驗(yàn)操作考試及八年級地生會(huì)考等工作,。

32.做好中考體育測試工作。

(七)加強(qiáng)對各室的管理

33.圖書室要做好服務(wù)工作,,確保正常提供借書和閱覽,。

34.電教組要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時(shí)利用電教資源,。

35.做好各類賬冊的登記工作,,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

36.實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作,。

20__年2月13日

附:馬皮初中教務(wù)處20__年春季期月份工作安排

二月份

1,、發(fā)放好課本,按時(shí)開學(xué)上課

2,、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)

3,、召開教研組長會(huì)議,學(xué)習(xí)市局教研室工作計(jì)劃

4,、迎接市局開學(xué)工作檢查

5,、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

6,、建立好課改小組

7,、做好20__年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析

三月份

1、對九年級進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),,了解教學(xué)進(jìn)度

2,、課改小組全面開展備課聽課議課活動(dòng)

3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會(huì)

4,、組織學(xué)生參加__市中考,、會(huì)考模擬測試

5、教學(xué)常規(guī)檢查

6,、做好免費(fèi)教科書征訂,、發(fā)放及完善檔案工作

四月份

1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測

2,、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)

3,、召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議

4、召開畢業(yè)班任課教師會(huì)議

5,、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動(dòng)

6,、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn),收集中考有關(guān)信息

7,、了解小課題開展情況

五月份

1,、組織中考、會(huì)考報(bào)名工作,,參加中考體育考試及理化實(shí)驗(yàn)考試

2,、舉行學(xué)生書畫展

3,、組織學(xué)生參加__市初中畢業(yè)班中考模擬測試

4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動(dòng)

5,、召開九年級學(xué)生會(huì),、任課教師會(huì)

6、做好小升初招生宣傳工作

六月份

1,、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

2,、做好中考考前輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加中考,、會(huì)考

3、做好小課題結(jié)題工作

4,、七年級新生摸底登記及招生工作安排

5,、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作

6、教學(xué)常規(guī)檢查,,教師上交備課筆記,、聽課筆記等

七月份

1、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

3,、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

4,、收集、整理有關(guān)材料,,歸檔保存

初中教務(wù)處工作計(jì)劃亮點(diǎn)篇九

本校以“全面打好基礎(chǔ),,發(fā)展愛好特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,提高人才素質(zhì)”為基本目標(biāo),。教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以育人為本,,提高質(zhì)量為核心,,改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。進(jìn)一步牢固樹立“服務(wù)意識,、規(guī)范意識、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識”,。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī),以提升教師素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為著力點(diǎn),,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新的功能,,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理。七年級重在知識平穩(wěn)過渡,,八年級重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),,九年級重在知識落實(shí)與能力提高。與時(shí)俱進(jìn),,切實(shí)做好“常規(guī),,抓教學(xué)六認(rèn)真管理;突破,,抓高效課堂的構(gòu)建,;隊(duì)伍,抓校本培訓(xùn)的落實(shí)”,。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、積極推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)青年教師迅速成長,。

3,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6、加強(qiáng)教研組建設(shè),,使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

7,、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,積極開展教育教研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提升辦學(xué)水平,。

8、充分發(fā)揮各功能室的作用,,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。

9、加強(qiáng)聽“隨堂課”的力度,。

10,、控流防輟,加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范化管理,。

11,、加大宣傳力度,做好七年級新生的招生工作,。

面向靜邊,,服務(wù)靜邊;立足課堂,,全面育人;研究課題,,深化課改,;加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師,;創(chuàng)建特色,,服務(wù)學(xué)生。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、抓好兩表的制定和管理。作息時(shí)間表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開足課程,堅(jiān)持按課表上課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,全體教師都有責(zé)任維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、壓堂,、中途離堂等現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)開學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,教研組工作計(jì)劃。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié),。

(2)把功夫下在課前,,把力量放在課內(nèi),把補(bǔ)困放在課后,。所以,,教師備課要提前,精心備好每一課,,要避免出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,在教學(xué)過程中,,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的,,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取補(bǔ)救措施:如建立后進(jìn)生成長檔案,;任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,,教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué);教師利用課余時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),;經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,,就給予肯定和鼓勵(lì)等措施,。

(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識的遷移,,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得知識。

(4)教師要精心布置作業(yè),,加強(qiáng)針對性,,體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固,,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識課課清,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(5)做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,。我校地處渠縣西北部邊緣的`農(nóng)村,其學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、水平參差不齊,。我們要求每位教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,,重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),,鼓勵(lì)其創(chuàng)新精神和超前意識。對于多數(shù)學(xué)困生,,每位教師要樹立“人人能成材”的觀點(diǎn),,查明原因,傾注愛心,,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)家長與學(xué)校的雙向反饋交流,,實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(6)教務(wù)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,,尤其要加強(qiáng)聽“隨堂課”,,中層以上干部聽課不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),,每位教師要認(rèn)真記好聽課筆記,,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,,以便改進(jìn)教學(xué)方法,,取長補(bǔ)短。

4,、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,,力爭取得好成績,。

6、完善圖書,、實(shí)驗(yàn),、電教等的管理。各工作人員要嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)守崗位,,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思,保證一線教學(xué)的需要,。圖書室管理人員定期向師生開放,。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,,同時(shí)對實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,,登記造冊。電教工作人員也要嚴(yán)格按照要求對該室進(jìn)行管理,。

7,、加強(qiáng)校園網(wǎng)上教務(wù)信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺,,對開展的教研活動(dòng)和教務(wù)工作進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道,。

8、嚴(yán)格規(guī)范考試,,組織好學(xué)校各種形式的考試工作,。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),,為此,,我們要嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,發(fā)揮考試功能,,了解真實(shí)情況,營造公平競爭氛圍,,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí),,加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,,加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)教育,。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,,流水作業(yè),以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正,??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,,召開年級質(zhì)量分析會(huì),,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性,。

9,、做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集、整理,、存檔工作,。

10、做好七年級新生入學(xué)的教育安慰工作,,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,讓七年級新生更好地適應(yīng)初中生活,邁好初中第一步,。學(xué)校集中開展以紀(jì)律意識,、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài),,鼓勵(lì)學(xué)生面對新的生活,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,積極主動(dòng)的去熟悉新班級,、認(rèn)識新同學(xué)、了解新老師,,重新定位自己,打造自己,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

(二)開展教研活動(dòng)和校本培訓(xùn),,提高師資水平外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,把更新教育思想觀念,,提高教師教育教學(xué)的責(zé)任心作為重點(diǎn),,通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一個(gè)研究專題,,積極申報(bào)縣級及更高級別的課題,。教研組長要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課,、評課等交流活動(dòng),,組長將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教務(wù)處,。組織教師觀看錄象,,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長每次做好出勤記錄,。

2,、開展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組,,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討,、修改,,最后決定上課教師,全組教師進(jìn)行聽課,。

3,、各教研組要開展好常規(guī)教研活動(dòng),組織好本組內(nèi)的互聽互評活動(dòng),,評課活動(dòng)要落到實(shí)處,。由組長根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況,確定授課人或按所教學(xué)科時(shí)間,、工齡,、教齡、年齡等由短到長安排授課人,。

4,、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

5,、組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長,,拓寬教學(xué)思路,。

6,、各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)反思”。

7,、做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書,、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字,,評語要用具有積極性的語言,。

8、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持教師進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修,,不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力,。

(三)加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理

1,、控制學(xué)生流失,防止學(xué)生輟學(xué),。開學(xué)初做好學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),,學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、流失統(tǒng)計(jì),,并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對未入學(xué)的學(xué)生要摸清底細(xì)適時(shí)家訪,,動(dòng)員學(xué)生入學(xué),。

2、做好七年級新生,、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍信息收集,、整理、錄入,、上報(bào)等工作,。

3、建立學(xué)生異動(dòng)報(bào)告制度,,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,,做到學(xué)籍與在校學(xué)生相吻合。

1,、認(rèn)真做好每次考試的質(zhì)量分析工作,,總結(jié)得失,強(qiáng)調(diào)分層教學(xué),,關(guān)心不同層次的學(xué)生,及時(shí)調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象,。

2,、主動(dòng)向?qū)W校反饋,,主動(dòng)與班主任、科任老師溝通,,做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,。

3、定期或不定期召開九年級情況分析會(huì),,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之,本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量的好否,,就在于我們能否把有效的教學(xué)貫徹于始終,,能否把提高學(xué)生的素質(zhì)、能否有憂患意識,,落實(shí)到我們的行動(dòng)中,。形勢是嚴(yán)峻的,困難是眾多的,。新學(xué)年,、新起點(diǎn)、新環(huán)境,、新希望,,我們教務(wù)處全體人員一定會(huì)分解目標(biāo),明確責(zé)任,,直面挑戰(zhàn),,迎難而上,以飽滿的熱情,、積極的心態(tài),、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)美好的明天,!

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