作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

安安全全玩滑梯教案中班篇一

1,、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。

2,、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

3,、初步養(yǎng)成一定的安全意識,。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

1,、小兔、小狗胸飾若干,，照相機(jī)。

2,、編排情境表演（大班的哥哥姐姐）,。

1、導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)興趣。

兔媽媽（老師扮）：今天天氣真好,，小兔子們,，媽媽帶你們出去玩?？?，那是誰,？（小狗）他們在干什么,？（滑滑梯）

2,、觀看情境表演,，向幼兒介紹滑梯及其玩法,。

（1）狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩,？

（2）人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯,？

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了,，一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯,，爬到頂,，坐穩(wěn)后,，兩手扶著滑梯兩邊,，兩條腿并攏,，再滑下來,。如果不這樣好好玩滑梯,，做不正確的動(dòng)作,，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯,，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

（1）兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯,，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？

（2）兔媽媽：孩子們,，你們想不想再玩一遍？這次,，你們玩的時(shí)候,，媽媽給你們每個(gè)拍張照,，看誰滑的好,。（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。）

1,。此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,。

2。日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,，要學(xué)習(xí),；那些是錯(cuò)誤的,、有危險(xiǎn)的,，不能學(xué)習(xí),。較好的完成了教學(xué)目標(biāo)，通過今天的活動(dòng),，相信孩子們的安全意識已被悄悄的喚醒。

安安全全玩滑梯教案中班篇二

適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,，讓幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,，幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。

2,、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

4,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合,。

1,、小兔,、小狗胸飾若干,照相機(jī),。

2、編排情境表演,。

1,、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣,。

兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?？?那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法,。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"

(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好,。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。)

教學(xué)反思：

鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢,，所以在現(xiàn)場邊玩邊學(xué)是最好的方法,。今天的安全教育活動(dòng),，我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上,。我故意找了平時(shí)較頑皮的xx和xx分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作,。孩子們在同伴的示范下，知道了正確的玩滑梯的方法：從樓梯上走上去,，人多的時(shí)候不推也不擠，一個(gè)一個(gè)來,，然后坐下雙手扶住,，才能往下滑。在活動(dòng)的過程中,，我們還用照相機(jī)有針對性的拍了一些行為，有對的,、也錯(cuò)的。在活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候,，用照片直觀的再現(xiàn)活動(dòng),，先請孩子們進(jìn)行分辨,，然后告訴孩子們那些行為是正確的,、安全的,，要學(xué)習(xí),；那些是錯(cuò)誤的,、有危險(xiǎn)的，不能學(xué)習(xí),。較好的完成了教學(xué)目標(biāo)，通過今天的活動(dòng),，相信孩子們的安全意識已被悄悄的喚醒,。

小百科：滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械，只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng),。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心,，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神,。當(dāng)孩子"嗖"地滑下來時(shí),，能享受到成功的喜悅,。滑梯為兒童體育活動(dòng)器械的一種,，常見于幼兒園或兒童游樂場中，適宜于3-6歲的兒童,，另外也有特殊用途的滑梯,，如用做救生的滑梯等?；菔窃诟呒茏拥囊幻嫜b上梯子，另一面裝上斜形的滑板(一般有平直和彎曲的兩種)，兒童從梯子上去,，從斜板滑下來。

安安全全玩滑梯教案中班篇三

1,、.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。

2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

小兔,、小狗胸飾若干,，照相機(jī),；編排情境表演,。

1,、.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。

2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

小兔,、小狗胸飾若干,，照相機(jī)；編排情境表演,。

1,、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。

教師扮演兔媽媽：今天天氣真好,，小兔，媽媽帶你們出去玩,。看，那是誰,？（小狗）他們在干什么,？（玩滑滑梯）2,、觀看情境表演,，向幼兒介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的,？為什么要這樣玩？

(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),，一個(gè)跟著一個(gè),，不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了,，一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯,，爬到頂,，坐穩(wěn)后,，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏,，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯,，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？

(2)兔媽媽：孩子們,，你們想不想再玩一遍,？這次,，你們玩的時(shí)候,，媽媽給你們每個(gè)拍張照,，看誰滑的好。（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。）

安安全全玩滑梯教案中班篇四

1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。

2,、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

1,、小兔,、小狗胸飾若干,，照相機(jī)。

2,、編排情境表演,。

1,、 導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)興趣,。

兔媽媽："今天天氣真好，小兔,，媽媽帶你們出去玩?？矗鞘钦l,？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）"

2,。觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法,。

（1）狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩,？

（2）人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè),，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,，爬到頂,，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊,，兩條腿并攏，再滑下來,。如果不這樣好好玩滑梯,，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯,。

（1）兔媽媽："剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩,？"

（2）兔媽媽："孩子們,，你們想不想再玩一遍,？這次，你們玩的時(shí)候,，媽媽給你們每個(gè)拍張照,，看誰滑的好。"（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。）

1、此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,。

2,、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

1,、用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì)玩游戲"角,，對所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星,。

2,、引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械,。

安安全全玩滑梯教案中班篇五

1,、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。

2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

1,、小兔、小狗胸飾若干,，照相機(jī),。

2,、編排情境表演,。

1、導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)興趣。

兔媽媽："今天天氣真好,，小兔，媽媽帶你們出去玩,。看,，那是誰,？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）"

2,、觀看情境表演,，向幼兒介紹滑梯及其玩法,。

（1）狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的,？為什么要這樣玩？

（2）人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè),，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯，爬到頂,，坐穩(wěn)后,，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏,，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯,，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯,。

（1）兔媽媽："剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩,？"

（2）兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍,？這次,，你們玩的時(shí)候,，媽媽給你們每個(gè)拍張照,，看誰滑的好。"（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。）

1,、此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

2,、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

1,、用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì)玩游戲"角，對所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星,。

2,、引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械

安安全全玩滑梯教案中班篇六

教學(xué)目標(biāo)

1、孩子懂得用準(zhǔn)確的方式玩滑梯,。

2,、協(xié)助孩子明白用不準(zhǔn)確方式玩滑梯易導(dǎo)致傷害。初步培育孩子的安全觀念,。

1,、小兔子、小狗狗胸前飾配數(shù)個(gè),，攝像機(jī),。

2、編排場景表演,。

1,、導(dǎo)入教學(xué)，啟發(fā)興致,。兔母親："今日天氣很不錯(cuò),，小兔子，母親帶你們到外面玩,?？矗鞘悄膫€(gè)?(小狗狗)他們在干啥?(滑滑梯)"

2,、看場景表演,，向孩子推薦滑梯及其玩法。(1)狗母親是怎么樣教小狗狗玩滑梯的?為何要這樣玩?(2)人多時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么樣玩滑梯?總結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),，一個(gè)跟著一個(gè),，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去雙手扶好啦,，1層層地向上爬,。雙眼看好樓梯，爬到頂,，坐穩(wěn)后,，雙手扶著滑梯兩邊，兩條腿合攏,，再滑下來,。例如果不這樣好好玩滑梯，做不準(zhǔn)確的動(dòng)作,，便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

3、孩子練習(xí)玩滑梯,，幼兒教師指導(dǎo)孩子按準(zhǔn)確的方式玩滑梯,。(1)兔母親："剛剛我們看了小狗狗滑滑梯,，你們是否會(huì)象它們那樣玩?"(2)兔母親："小孩們，你們是否想再玩1遍?這一回,，你們玩時(shí),，母親給你們每一個(gè)拍張照，看誰滑的好,。"(及時(shí)改正孩子不準(zhǔn)確的.動(dòng)作,，勉勵(lì)孩子用準(zhǔn)確的方式玩滑梯。)

1,、此教學(xué)宜布置在學(xué)期開始的初期開展,，讓孩子起初就領(lǐng)會(huì)玩滑梯的準(zhǔn)確方式。

2,、生活中孩子玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)必須要有大人保衛(wèi),，啟發(fā)孩子準(zhǔn)確地玩種種運(yùn)動(dòng)設(shè)備器具，逐漸在教學(xué)中培育孩子的安全觀念,。

1,、用在這教學(xué)中錄制的孩子相片安排成"我會(huì)玩游戲"角,，對所用準(zhǔn)確方式玩大型運(yùn)動(dòng)設(shè)備器具的孩子的在其相片四周貼五角星,。

2、啟發(fā)孩子在建筑角構(gòu)建滑滑梯等,，教小娃娃用準(zhǔn)確的方式玩運(yùn)動(dòng)設(shè)備器具,。

安安全全玩滑梯教案中班篇七

1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。

2,、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

3,、初步養(yǎng)成一定的安全意識,。

4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5、能積極參加游戲活動(dòng),，并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

1、小兔,、小狗胸飾若干,，照相機(jī)。

2,、編排情境表演（大班的哥哥姐姐）,。

1,、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣,。

兔媽媽（老師扮）：今天天氣真好,，小兔子們，媽媽帶你們出去玩,?？矗鞘钦l,？（小狗）他們在干什么,？（滑滑梯）2、觀看情境表演,，向幼兒介紹滑梯及其玩法,。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩,？

(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯,？

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè),，不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯,，爬到頂，坐穩(wěn)后,，兩手扶著滑梯兩邊,，兩條腿并攏，再滑下來,。如果不這樣好好玩滑梯,，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯,。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯,，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？

(2)兔媽媽：孩子們,，你們想不想再玩一遍,？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照,，看誰滑的好,。（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。）

1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

對于孩子來說,，安全教育很重要,。在這節(jié)課中，幼兒的活動(dòng)積極性高,，師幼配合較好,，大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己，課堂氣氛熱烈,。