演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇一
大家好!
每一次參加競(jìng)聘之前,,我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),,我會(huì)問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我會(huì)問(wèn)自己有什么能力參加競(jìng)聘,?我還會(huì)問(wèn)自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功,?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過(guò)程,。 今天我要競(jìng)聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,,已經(jīng)工作3年,,有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗時(shí)的淚水,,但同時(shí)我更加熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),,更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),,那就是“真誠(chéng),、嚴(yán)格、熱愛(ài),、周到”,。下面請(qǐng)?jiān)试S我談一下對(duì)以上幾點(diǎn)的看法:
我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想一種原則,,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見(jiàn),,與配班老師共同制定計(jì)劃,,討論問(wèn)題,并希望達(dá)成輕松,、愉快,、和諧的人際關(guān)系!
嚴(yán)格班級(jí)管理,,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,,我將從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,,為了孩子一切”的方針,,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,,工作上堅(jiān)持不怕苦,,不怕累,不怕難,,不惜力,,樂(lè)業(yè),敬業(yè),,積極向上的精神狀態(tài),。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守,。提高教學(xué)質(zhì)量,,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂(lè)中學(xué),、從玩中學(xué),。戶外活動(dòng)時(shí),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來(lái),,運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
“感人心者莫先乎情”,。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體,,對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),。只有把愛(ài)的情感投射到幼兒的心田,,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果,。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提,。教育之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí),。教育中的一切技巧和方法,,離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力,當(dāng)教師必不可少的,,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),,就是熱愛(ài)兒童,“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素,。因此,,我將努力的去愛(ài)每個(gè)孩子,在班級(jí)樹(shù)立愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),,相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信,;在游戲活動(dòng)時(shí),,認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,,同孩子們打成一片,,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,,做孩子們敬愛(ài)的良師益友,;另外,我也將通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),,幫助幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑,,塑造幼兒美好的心靈。
一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,,還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位,。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,是窗口,,是宣傳欄,。因此,我要真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng),,主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,,家園聯(lián)系手冊(cè)等相互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,,理解幼兒教育的作用,家園共育,,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步,。 “麻雀雖小,五臟俱全”,。班級(jí)的管理工作也是如此,。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,,集教師,、家長(zhǎng)的一切智慧和力量,切實(shí)為教師,、為幼兒,,為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧,、安全、衛(wèi)生,、舒適的班級(jí)氛圍,。 另外,我要不斷學(xué)習(xí),,努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會(huì)的需要,,工作的需要,,孩子和家長(zhǎng)的需要,就必須不斷地提高自己,,充實(shí)自己,。平時(shí)虛心向各位教師請(qǐng)教在工作中遇到的困自己的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理能力。
我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),,如果此次實(shí)驗(yàn)小班競(jìng)聘成功,,我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,,愛(ài)心和耐心去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng),,實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級(jí),我一定會(huì)更加積極進(jìn)取,、踏實(shí)工作,,按時(shí)、按質(zhì),、按量完成各項(xiàng)任務(wù),,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任,。請(qǐng)大家相信我,、支持我,你們的信任與支持是我開(kāi)展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力,!
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇二
尊敬的園里的,,各位同事:
大家好!
首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),。今天在此競(jìng)聘的崗位是小班班主任職位,,希望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會(huì)去做這個(gè)工作。
我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了,,我在這一年里擔(dān)任的職位是小班班主任的助班,作為助班,,我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗(yàn),,雖然做的工作不是班主任的工作,,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對(duì)接的,,大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé),不管大小事,,我都有去接觸,。在這一年里,,跟著xx班主任做事,,我學(xué)會(huì)很多幼兒教育和管理的東西,也增強(qiáng)了自己管班的能力,。每當(dāng)班主任在管理班級(jí)的時(shí)候,我都會(huì)在旁做輔助,,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生,,我都是有去做的。
這一年來(lái),,我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐心的工作,所以從我做這份工作的時(shí)候,,我就竭盡所有的努力朝著這個(gè)方向去學(xué)去做,,那現(xiàn)在我相信我已有這個(gè)能力擔(dān)任小班的班主任,,畢竟我也是在xxx班主任的手下做事,,所有的事情也都得到他的認(rèn)可。我個(gè)人也是個(gè)很喜歡小孩的人,,一直都喜歡與小孩子相處,,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道,。一年的助班做下來(lái),我跟孩子們都能成為很好的朋友,。我的工作本來(lái)就是為他們提供良好服務(wù)的,,所以做著工作的同時(shí),我也用心去關(guān)愛(ài)他們,,從身體健康到心理健康,我都會(huì)從各個(gè)方面去培育他們,。
我想我如果有幸被競(jìng)聘這個(gè)班主任的工作,,我一定會(huì)盡職盡責(zé)的,幫助幼兒園和家長(zhǎng)管理好孩子們,,教育好他們,,讓他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。我是個(gè)很會(huì)去跟他去做交流的人,,因此在工作期間會(huì)跟其他老師做好協(xié)商,,把幼兒的課上好。當(dāng)然我也明白一開(kāi)始我并一定能夠做到令所有人滿意,,可是我會(huì)努力做好的,。有缺點(diǎn)我會(huì)改正,,這對(duì)我而言不是一個(gè)小挑戰(zhàn),,但是我不懼這個(gè)挑戰(zhàn),相反我更傾向于去面對(duì),,我想嘗試這個(gè)工作,,去領(lǐng)略更高的境界。
在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能給予支持,,請(qǐng)大家相信我,,對(duì)于班主任工作我是真的很喜歡,,想要去為幼兒提供更直接的服務(wù),,讓他們?cè)谖业暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng),。
謝謝大家!
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:
大家好!
此時(shí)此刻,,站在講臺(tái)上,,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲艺诮邮芨?jìng)聘上崗的考驗(yàn),,同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn),。今天,我所競(jìng)聘的是大班班主任一職,,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的條件:
第一,我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,。
第二,我思想活躍,,接受新事物快,,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開(kāi)拓工作新局面,。我認(rèn)為這是作好班主任工作的基礎(chǔ),。
第三,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),。
第四,我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力,。200 年大專畢業(yè)后不斷豐富自己,,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。我在當(dāng)幼任教時(shí),,擔(dān)任過(guò)三年的班主任,,在這幾年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,,摸索出了一套自己的方法,。
第五,我一直信奉著在百小時(shí)張?zhí)栽iL(zhǎng)的一句話“要做事必先學(xué)會(huì)做人”,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事這是我做人的宗旨,,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第六,,我有較好的家長(zhǎng)溝通和交往能力,,做好家長(zhǎng)工作是我的強(qiáng)項(xiàng)。
優(yōu)勢(shì)固然重要,,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī),。要使工作開(kāi)展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想,。如果此次競(jìng)聘能得到您的信任與支持,,那將是我的榮幸,我將本著盡職盡責(zé),,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)廣大師生的宗旨,,做好以下幾個(gè)方面工作:
和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會(huì)注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),,使全體幼兒的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,,各種素質(zhì)和能力有所提高,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
班主任要想管理好一個(gè)班,,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系,。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子,。記得著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,,就等于尊重了教育?!蔽視?huì)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離,。
,,應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人,。
,,又要明確職責(zé)。真正的合作不是工作不分彼此,,或界限太清,,而是在明確各自職責(zé)的前提下,在分工的基礎(chǔ)上,,每個(gè)人都優(yōu)質(zhì)高效地完成自己的工作,,并在班級(jí)總體工作目標(biāo)下,互助互補(bǔ),,才談得上是成功的合作,。這樣,工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏,,也不會(huì)因界限太清而延誤,。
1、通過(guò)活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,。2,、走近特殊家長(zhǎng)的孩子,讓家長(zhǎng)從內(nèi)心感激,。班級(jí)中有一些家長(zhǎng)比較內(nèi)斂,,有一些家長(zhǎng)比較大度。對(duì)于一些特殊的平時(shí)比較難接觸的家長(zhǎng),。我們的做法是關(guān)注孩子,,走近孩子,讓每個(gè)孩子獲得成功,。3,、表?yè)P(yáng)和激勵(lì),激發(fā)家長(zhǎng)熱情。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一同商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
滲透思想,、安全,、法制教育。現(xiàn)在的教師,,不再是過(guò)去的“一桶水”,,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和問(wèn)題,,在班級(jí)管理,,我還會(huì)滲透思想、安全,、法制教育,,綜合一切教育力量,把孩子教好,,育好,!并且學(xué)會(huì)對(duì)自身工作進(jìn)行反思。
最后,,我愿以徐匡迪曾就教育提出的三句話和同事們共勉:“教育是事業(yè),,事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),,科學(xué)的價(jià)值在于求真,;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,!”
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇四
尊敬的各位評(píng)委,、領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
大家下午好,!
在競(jìng)聘演講之前,,我想給大家講一個(gè)小故事:《兩張犁的不同命運(yùn)》:有兩張梨,由同一個(gè)工廠鍛造,,它們甚至是同一個(gè)工匠,用同一塊鐵鑄成的,。其中一張犁到了農(nóng)民的手里,,馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來(lái)了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪?zhàn)永?,遲遲未銷售出去,。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),兩張犁又碰在一起了,,不禁唏噓不已,。那張?jiān)?jīng)屬于農(nóng)民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光芒,,甚至比剛拿出工廠時(shí)更加光亮,;而那張閑置在鋪?zhàn)永镆恢睙o(wú)所作為的犁,卻布滿了鐵銹,,顯得黯然無(wú)光,。“兄弟,,你為什么會(huì)變得那樣光亮,,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問(wèn)它的老朋友,?!斑@是因?yàn)槲乙恢痹趧趧?dòng),一直在工作??!”那光亮的犁驕傲地回答它說(shuō),“我的朋友,,你生了銹,,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,,無(wú)所事事,。”
這個(gè)故事無(wú)非是告訴我們這樣的.道理,,工作是生命價(jià)值與活著的價(jià)值,。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價(jià)值最重要體現(xiàn)方式,如果不當(dāng)班主任,,也就等于不能使自己的教師價(jià)值充分實(shí)現(xiàn),。
所以,今天我站在這里是想當(dāng)班主任,。面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件。
1,、我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,,喜歡活潑可愛(ài)的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài),。
2,、我在民族中學(xué)擔(dān)任過(guò)三年班主任,三年的工作實(shí)踐,,使我在班級(jí)管理方面,,總結(jié)出一些思路與方法。
3,、我性格開(kāi)朗,,樂(lè)觀積極向上,勤學(xué)善思,,遇到困難敢于積極面對(duì),,想辦法解決,知難而進(jìn),。
班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo),,形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)得力的班干部及開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,思想,、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談,。我想講幾點(diǎn)今后工作會(huì)努力實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),。
1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想,。
班級(jí)管理一要民主,,二要科學(xué)。我認(rèn)為班級(jí)管理的對(duì)象是學(xué)生,,他們有思想,、有意志、有情感,,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格,。民主能讓學(xué)生最大限度與班級(jí)管理,能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智,,發(fā)揮最大的潛能,,這樣班級(jí)就有活力,同時(shí)也要科學(xué)的法制,,沒(méi)有制度談不到管理,,我認(rèn)為科學(xué)制度是學(xué)生愿意,接受且愿意服從的制度,,所以,,我會(huì)在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī),,科學(xué)的管理班級(jí)。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí),,知書(shū)達(dá)理,,自我約束力強(qiáng),就會(huì)自學(xué)守紀(jì),,不斷進(jìn)步,。
愛(ài)勞動(dòng),就會(huì)珍惜自己勞動(dòng)成果,,珍惜別人的勞動(dòng)成果,。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真,,刻苦勤奮,,敢想敢問(wèn),獨(dú)立思考,;求知欲高,,不驕不躁,相互學(xué)習(xí),,共同提高,。
3、多與學(xué)生理解與溝通,,學(xué)會(huì)激勵(lì)教育,,“多激勵(lì)少批評(píng)”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心,、上進(jìn)心,通過(guò)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn),。
4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。
在一個(gè)班級(jí)里,,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)地發(fā)展,,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),,而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),,我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”?,F(xiàn)代教育,,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),,千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì),。”
5,、努力協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系,,減少矛盾與摩擦。
我認(rèn)為只有班級(jí)的老師相互理解,,相互溝通,,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,,才能使班級(jí)學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步,。在這方面我以前做得很好!今后我將會(huì)做得更好,。
“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人……春蠶至死,蠟炬成灰”,,班主任工作是艱辛與無(wú)私的,。如果競(jìng)聘成功我一定會(huì)一如既往,追求卓越,,努力成為“把信送給加西亞的人”,。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師們相信我,,支持我。
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好,!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),,讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,,我叫xx,,從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有x年的工作經(jīng)驗(yàn)了,。在這幾年的工作中,,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),,工作上踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好,。通過(guò)這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),,我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師,。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):
一、具有吃苦耐勞的精神,,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡,,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,,不能有絲毫的松懈,,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,,而我正具有這些特長(zhǎng),。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,,充實(shí)而又有意義的生活,,我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè),。
二,、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作,,多年來(lái),,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,,一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源,。
三、干一行,,愛(ài)一行,,熱愛(ài)幼師工作熱愛(ài)是最好的教師,在從教的這些年來(lái),,我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,,是我一生的榮幸,,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,趁年輕好好鍛煉自己,,精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,,我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān),。以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,,成績(jī)也好,,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,,并不能證明未來(lái),。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
1,、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,,進(jìn)行有計(jì)劃,,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
2,、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,,制定一套專題研究方案,,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,,尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。
3,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
4、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,、溝通,,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友,?!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí),、由于各種原因幼兒園車輛欠缺,、我及時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問(wèn)題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,,創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),,學(xué)習(xí)新《綱要》,,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,,堂堂正正做人。
6,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),,互幫互助,,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛(ài),、細(xì)心和責(zé)任心。各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,,今天,,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,,如果我能競(jìng)聘上,,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望,。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),,認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),,我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。謝謝大家,!
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,大家好:
在我記憶深處仍然記得當(dāng)初剛來(lái)xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)的心情,,激動(dòng)、好奇和緊張,。一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,,不知道是總把自己當(dāng)孩子看呢,還是心態(tài)好的緣故,,我當(dāng)初的心情未變,,還覺(jué)著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競(jìng)聘班主任的職務(wù)是忐忑的,。
去年三(1)班的所有集體榮譽(yù)并不是我一個(gè)人的功勞,,有同學(xué)們的全力以赴,有王生才老師的精心指導(dǎo),,有領(lǐng)導(dǎo)們的勉勵(lì)鼓舞,。要搞好教育,是要做“孩子王”,,本學(xué)期如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,,有幸被聘為班主任,我將做到以下三點(diǎn):
1,、適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)成材規(guī)律,。知彼知己,百戰(zhàn)不殆,。戰(zhàn)爭(zhēng)如此,教學(xué)同樣如此,。給孩子幸福的童年,,讓孩子健康的成長(zhǎng),是班主任的重要職責(zé),。只有進(jìn)入孩子的世界,,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài),,與孩子們打成一片,,給他們創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和自由成長(zhǎng)的空間。
2,、發(fā)揮學(xué)生自主自立能力,。去年什么事我總是親力親為,忙的風(fēng)風(fēng)火火,,不信任學(xué)生既累壞了自己,,也磨滅了學(xué)生的能力,。今后,我將發(fā)揮班干部的作用,,逐步提高學(xué)生的自我管理能力,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。
3,、提高自我教育教學(xué)水平,。向書(shū)本學(xué),向同事學(xué),,通過(guò)虛心學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)自身不足,在傳承發(fā)揚(yáng)“行知精神”中,,形成自己的特色和風(fēng)格,。
假如我能得到大家的信任與支持,成為競(jìng)爭(zhēng)中的“紅花”,,我準(zhǔn)會(huì)受寵不驚看花開(kāi),,假如不成,我會(huì)依然做一片真誠(chéng)的“綠葉”,, 為我們學(xué)校更加繁榮的明天而努力,,謝謝!
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
大家好,!
首先感謝大家給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào),。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園班主任工作,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,!我深深愛(ài)著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
謝謝大家,,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,,絕不會(huì)辜負(fù)大家,。
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:
大家好!
帶96屆學(xué)生時(shí),,高二分班我?guī)Я宋目瓢?,連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來(lái),徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任,,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng),,99屆畢業(yè)生參加高考的,,只有三人沒(méi)有升學(xué),。
xx年我也是高三接了一個(gè)班,,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,,成了年級(jí)中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學(xué)院,,哈工大,,吉大,同濟(jì),,浙大,,山大,對(duì)外經(jīng)貿(mào),,北航,大連海事,,大連理工,南航,華中科技,河海,,西北大學(xué),,長(zhǎng)安大學(xué),蘭州大學(xué),,廈大,,中山大學(xué),,廣東外語(yǔ)外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校)。
xx年開(kāi)始,,為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng),,學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),我的好學(xué)生被挑走了,,余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,,班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,敢打群架敢玩命,,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),,并且在高考中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng),。
多年的班主任工作給了我深深的積淀,,結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,我做班主任工作有如下目標(biāo),,現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)請(qǐng)大家批評(píng)指正:
1:班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,,校恥我恥”的愛(ài)校情懷。
2:培養(yǎng)思想品德過(guò)得硬的干部隊(duì)伍,,使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,。
3:培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力,。
4:指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),,積極儲(chǔ)備文化課知識(shí),、生活能力方面的知識(shí),自我約束能力和管理能力,,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向,。
5:創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行,。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,使其健康成長(zhǎng),。
6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,,以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)。
7:與科任老師協(xié)作,,樹(shù)立科任老師的威信,,樹(shù)立學(xué)校每位教育者管理者的威信,提升學(xué)生的做人素質(zhì),,促使學(xué)生全面發(fā)展,。
8:教育、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。
如果我競(jìng)聘上班主任,,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學(xué)到老的人,!
這個(gè)競(jìng)聘我說(shuō)的是真心話,。但隱含期中的又許多無(wú)奈:有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,卻免競(jìng)聘,,而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的,,一把死拿的,參加競(jìng)聘……
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇九
尊敬的各位老師:
大家上午好,!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì),!由于時(shí)間問(wèn)題,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧,!我來(lái)自四川,,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說(shuō)四川人“辣”,,我想這個(gè)“辣”,,也許就是性格的直爽!所以,,如果在今天的演講中,,有說(shuō)得不盡人意的地方,,還望各位多多海涵!
我來(lái)貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的,!說(shuō)起這個(gè)班主任,,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要,!從學(xué)生時(shí)代一開(kāi)始,,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師,、班主任工作的重要而艱辛繁瑣,!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),,那時(shí)的我,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,!也許艱辛和煩瑣,,對(duì)于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),并不是一件壞事,,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì),!也正因如此,,所以,,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式,!
因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,,從小處著手!所以,,我的管理模式,,如果套用我們黨的基本路線方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn),!
一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面,、系統(tǒng),、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)!當(dāng)然,,因?yàn)槲抑耙矌н^(guò)一些中職院校的學(xué)生,,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩,、叛逆等等,,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn),!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的,!這其中的方法是可以多種的,,由于時(shí)間原因,我就不細(xì)說(shuō),!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),,就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!我的老師包括我現(xiàn)在,,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話:學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,并沒(méi)什么,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,,但是,,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,,會(huì)危害社會(huì),,危害大眾!所以,,對(duì)于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊,!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),,有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,,所以,,針對(duì)這些,我們作為班主任,,要有敏銳地洞察能力,,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,,及時(shí)教育更正,!
接下來(lái),圍繞這一個(gè)中心,,我們要如何開(kāi)展工作,,那么,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn),!一個(gè)是,,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),,以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,,這樣,,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開(kāi)展,會(huì)取得四兩撥千斤的效果,!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,,作為老師,為人師表,,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)!這樣,,才能帶好學(xué)生,!
由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),,將來(lái)職業(yè)規(guī)劃,這些按理說(shuō)也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,,但個(gè)中細(xì)節(jié),,希望在以后的工作中,探討和摸索,!我想說(shuō)的是,,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,當(dāng)然,,不可否認(rèn),,人就是要經(jīng)歷得多了,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),,但是,,也應(yīng)該肯定的一點(diǎn)就是,,年輕,,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿激情,!把這激情放到工作中去,,我想,任何工作,,都會(huì)干出成效來(lái)的,!希望在今后的工作中,能得到各位專家,、前輩的指點(diǎn),,我不是最優(yōu)秀的,但是,,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的,!
古人云:良禽擇木而棲,,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程,!
謝謝大家!
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家好,!
我是七(3)班的班主任xxx,。回想當(dāng)班主任的18年經(jīng)歷,。站在這里想說(shuō)的有許多許多,。我不敢說(shuō)我是最好的班主任,但我可以自信地說(shuō)我是一個(gè)為班級(jí)負(fù)責(zé),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、以身作則、任勞任怨的班主任,。今天第一次站在競(jìng)聘的行列中,。我希望自己能繼續(xù)做一名合格的班主任。
做了十幾年班主任我對(duì)班主任工作有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),。班主任是班級(jí)的靈魂,,是學(xué)生人生旅途中的引路人。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí),。班主任工作瑣碎而又繁雜,,需要做的工作又很多。我認(rèn)為以下幾方面非常重要:
作為一名班主任,,無(wú)論你面對(duì)的是一個(gè)怎樣的班級(jí),,最重要的是樹(shù)立他們的自信。試想如果班級(jí)學(xué)生都對(duì)自己充滿信心,,精力旺盛的去做事,、學(xué)習(xí)。有什么事情做不好呢,?有了自信學(xué)生會(huì)拿出百倍的熱情參與到學(xué)習(xí),,生活中去。每接一屆學(xué)生,,我都會(huì)告訴他們,,你們是最棒的,我很幸運(yùn)接了一個(gè)這么好的班,;接了你們這么好的學(xué)生?,F(xiàn)在我和你們共同組成了一個(gè)大家庭。我有信心做一個(gè)好的家長(zhǎng)。不知道你們有沒(méi)有信心,?這時(shí)候我總能看到學(xué)生坐直了身子用宏亮的聲音回答“有”我們一起制定奮斗目標(biāo),,大家群策群力為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們積極地參與到班級(jí)管理中來(lái)用自信鋪開(kāi)邁向成功的路,。
也許每位班主任都會(huì)很關(guān)心班級(jí)的成績(jī),。但是我覺(jué)得學(xué)生的道德品質(zhì)是最重要的。我常對(duì)學(xué)生說(shuō)“你也許成不了才,,但是一定要學(xué)會(huì)做人”做人有許多方面,,作為一名中學(xué)生最起碼做的關(guān)心集體關(guān)愛(ài)他人。認(rèn)真履行中學(xué)生日常行為規(guī)范中的要求,。一個(gè)班級(jí)中如果每個(gè)人都能想到人人為我,,我為人人,怎么會(huì)值日沒(méi)有人做呢,?怎么會(huì)抄作業(yè)成風(fēng)?怎么會(huì)有人不尊重老師呢,?當(dāng)然每個(gè)班中都少不了幾個(gè)自私自利的學(xué)生,。那只好用輿論的力量去教育他了,。當(dāng)你在班里發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)要給與表?yè)P(yáng),。那幾個(gè)自私的學(xué)生經(jīng)常看到被表?yè)P(yáng)者喜悅的面龐。他也會(huì)感悟到品質(zhì)的重要,。會(huì)逐漸改變自私的心理,。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。因?yàn)槌扇瞬挪艜?huì)使學(xué)生終身受益,。
作為一名班主任對(duì)待全班學(xué)生一視同仁也很重要。班級(jí)學(xué)生無(wú)論成績(jī)好壞,、長(zhǎng)相美丑,、家庭貧富,。你都要用一顆公平的心去對(duì)待他,,特別是成績(jī)差,,品質(zhì)也差的學(xué)生。當(dāng)你不戴有色眼鏡去看他時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他也有許多可愛(ài)之處,。如果你相信他從不歧視他,就為他打開(kāi)了一片新天地,。因?yàn)檫@樣的學(xué)生很少被別人關(guān)注,。得到了大多的批評(píng)和歧視。當(dāng)你愿意相信他也行,,他眼中的喜悅會(huì)是你舍不得對(duì)他放棄,。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你都要及時(shí)給與表?yè)P(yáng),。因?yàn)檫@才是他缺少的,。當(dāng)他品嘗了被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)是,他一定愿意繼續(xù)努力,。只有你一視同仁的對(duì)待所有學(xué)生,,才能讓每個(gè)學(xué)生感受到被關(guān)愛(ài),才能讓他們感到班級(jí)的溫暖,,覺(jué)得集體就是自己的家,。這樣他們才會(huì)像主人一樣去愛(ài)自己的“家”。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性”賞罰”分明也必不可少,。中學(xué)生年級(jí)還小,,是非觀念也很模糊。什么事該做,,什么事不該做,。不是很明確。如果經(jīng)常表現(xiàn)較好的學(xué)生得不到肯定,,犯了錯(cuò)誤也不了了之,。長(zhǎng)此下去,學(xué)生會(huì)認(rèn)為多做好事,,也白做,,做了壞事無(wú)所謂。正義得不到伸張。班風(fēng)正就很難了,。班主任必須弘揚(yáng)正氣,。讓表現(xiàn)好的同學(xué)成為榜樣,讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生受到懲罰。當(dāng)然獎(jiǎng)勵(lì)可以是一個(gè)微笑,一句表?yè)P(yáng)的話。如果有可能。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也是必要的。罰要罰得適當(dāng),,讓受罰者受到懲罰且心服口服。罰也可以是幾句批評(píng);罰出一個(gè)節(jié)目;罰做一天值日或?qū)懸环輽z討書(shū)。最重要的是讓學(xué)生明白這樣的事對(duì)他人對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校不利,,是不應(yīng)該做的,。當(dāng)學(xué)生開(kāi)始做事時(shí)想一想該不該時(shí),他也就形成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種品質(zhì),。
最后我想說(shuō)說(shuō)以身作則。有人開(kāi)玩笑說(shuō)誰(shuí)帶的班就像誰(shuí)的作風(fēng)。一句玩笑的話卻說(shuō)出了班主任工作不是光靠嘴去說(shuō)的,而是用你的人格魅力潛移默化地去影響學(xué)生。假設(shè)你自己做事總是馬馬虎虎。你卻告訴學(xué)生說(shuō)要認(rèn)真去做每一件事,,可能學(xué)生會(huì)捂著嘴偷偷地笑,。心里暗暗的說(shuō):先管好你自己吧。相反,,你拿出你做事的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),。在你一直堅(jiān)持這樣做時(shí),其實(shí)學(xué)生在心里已經(jīng)默默地把你當(dāng)作榜樣了,。如果你有較高的教學(xué)水平又有良好的道德品質(zhì),,三年的初中生活學(xué)生在你的班級(jí)里受到良好的教育和影響。會(huì)讓他們受益無(wú)窮,。
以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)看法,。當(dāng)然班主任工作絕不是做好了以上幾點(diǎn)就可以了。雖然只是小小的班主任工作,,要想干好也絕非易事,。常言道“冰凍三尺,非一日之寒”只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)工作方法才能讓自己的班主任工作越干越出色,。我希望自己能留在班級(jí)管理的舞臺(tái)上,,做一名優(yōu)秀的管理者。
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇十一
尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
我是***,,很感謝大家給我這樣一個(gè)自我陳說(shuō)的機(jī)會(huì),!
我工作了18年,在班主任崗位上也就干了18年,,18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗(yàn),。特別是調(diào)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的這兩年,讓我明白了何謂艱難中求生存,、何謂艱難中求發(fā)展,,我的班主任思想得到了很大的提高,甚至心性得到了一定的升華,。
想起這兩年的經(jīng)歷,,真是感慨萬(wàn)千。從寄宿部到本部,,從中途接班到接管組合班,,其間的酸甜苦辣只有我自知,。不被接受、不被理解`方.#文...-,,孤獨(dú)與無(wú)助,,痛苦與眼淚,常常讓我夜不成眠,,我也常常問(wèn)自己為什么要把自己搞成這樣狼狽,。想過(guò)作罷,想過(guò)放棄,,但是一走進(jìn)學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù),,因?yàn)槲也荒艿⒄`學(xué)生,因?yàn)槲野V迷于與學(xué)生一起的快樂(lè),,癡迷于與學(xué)生真誠(chéng)的交流,,癡迷于見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng),!聽(tīng)花開(kāi)的感覺(jué)太好了,!
中考結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,,任務(wù)圓滿完成了,。說(shuō)好了這一屆是最后一屆,再也不當(dāng)什么勞心的班主任了,,但是幾番思想斗爭(zhēng)之后,,我還是申請(qǐng)當(dāng)班主任了。因?yàn)槲矣形业慕逃枷?,我有我的教育理念,,我不能把我的思想與理念大范圍的實(shí)施與推行,但最少我能讓一個(gè)班的學(xué)生受益,。為人師者德為先,,我放棄了班主任工作,就等于放棄了布德的最好機(jī)會(huì),,所以我今天又站在這臺(tái)上了,。
或許,你要問(wèn)我,,你的教育思想到底是什么,?塑造人的靈魂!我追求的是多年以后,,學(xué)生仍記得我給了他們什么,,甚至我影響著他們什么。
或許,,你要問(wèn)我,,你有什么獨(dú)特的教育方法,?學(xué)校教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合,最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力,。
或許,,你要問(wèn)我,你遇上了困難怎么辦,?我要告訴你,,雖然我的力量弱小,但我有智慧,,有一股百折不撓的韌性,。
或許,你要問(wèn)我,,你在實(shí)驗(yàn)中學(xué)到底取得了怎樣的成績(jī),?那么我問(wèn)你,家長(zhǎng)的肯定,,學(xué)生的留戀,,科任老師的支持算不算成績(jī)?
或許,,你也要問(wèn)我,,你自己的學(xué)科成績(jī)?cè)鯓樱磕敲次铱梢宰屇惴乓话賯€(gè)心,,我可以讓學(xué)生花最少的時(shí)間取得最好的成績(jī),!因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃,在這里我學(xué)會(huì)了沉淀知識(shí),,沉淀自己,!
或許,你還要問(wèn)我,,假如我給了你機(jī)會(huì),,你會(huì)怎樣?我會(huì)告訴他,,踏踏實(shí)實(shí)做事,,頂天立地做人!
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、老師:
大家好!
今天站在這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,,我覺(jué)得有些慚愧,,因?yàn)樽约汉透魑恍屑依锸窒啾戎皇且粋€(gè)小學(xué)生,還有很多東西需要去向大家求教,所以懇請(qǐng)各位同仁能夠?qū)ξ叶嗉又刚?,以便讓我不斷進(jìn)步,!
作為一名教師,我覺(jué)得自己一直都有一個(gè)很大的遺憾,,那就是沒(méi)有當(dāng)過(guò)“正式”的班主任,!自從20xx年開(kāi)始從事教學(xué)工作以來(lái),我一直承擔(dān)著三個(gè)平行班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作以及學(xué)校廣播站的日常工作,,可能領(lǐng)導(dǎo)也覺(jué)得我的擔(dān)子太重,所以一直沒(méi)有安排我做班主任,!其實(shí)以前我也沒(méi)有太強(qiáng)烈的感受,,反而覺(jué)得不做班主任是得到了巨大的照顧,因?yàn)榫臀业挠^察來(lái)說(shuō)班主任的日常工作可謂非常繁瑣,,所要承擔(dān)的責(zé)任可謂非常重大,,而班主任的津貼則少得可憐,因此一直暗暗慶幸,!
后來(lái)有幸在蚌埠聆聽(tīng)了教育專家魏書(shū)生先生的班主任工作主題講座,,他的一席話卻讓我徹底改變了自己對(duì)班主任這個(gè)角色的看法!魏老師說(shuō):“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類教師,。我總覺(jué)得,,做教師而不當(dāng)班主任,那是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì),,吃了大虧?!笔前?,做為一名教師不能只滿足于把自己所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)完成,還應(yīng)該更加積極主動(dòng)地參與到教書(shū)育人的神圣工作之中,,并且在工作不斷地鍛煉自己,,使自己所學(xué)的知識(shí)能有發(fā)揮的機(jī)會(huì),使自己的能力能有更大的增強(qiáng),,使自己的精神境界有更大的提升,,使自己能無(wú)愧于教師這樣一個(gè)神圣的稱號(hào),使自己的人生價(jià)值能得到最大程度的實(shí)現(xiàn),,而要做到這些,,主動(dòng)選擇去做班主任則是一條捷徑!
于是當(dāng)班主任這個(gè)想法便像一粒種子一樣在我的心中逐漸萌發(fā),。因此在后來(lái)的日常工作之中,,我便主動(dòng)觀察周圍班主任的工作方法,同時(shí)向一些出色的班主任請(qǐng)教當(dāng)班主任的心得體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),并且買了一本魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》仔細(xì)閱讀,,這一切更加強(qiáng)化了我對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí),,更堅(jiān)定了我要做一名班主任的想法!有一次,,我們學(xué)校的一位女班主任請(qǐng)產(chǎn)假,,我便毛邃自薦向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要求做“臨時(shí)班主任”;在得到授權(quán)后,,我便全身心地投入到全新的工作之中,,并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際積極地開(kāi)展活動(dòng),,比如利用自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生舉行詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦會(huì),、主題演講、小組乒乓球?qū)官?、羽毛球比賽,、個(gè)人才藝展示、小型文藝演出等,。這些活動(dòng)的開(kāi)展一方面得到了學(xué)生們的積極響應(yīng),,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),,另一方面也讓我更加了解了自己的學(xué)生,,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提高了組織班級(jí)活動(dòng)的能力,,同時(shí)也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了我在這方面的工作能力,,可謂一舉多得!
現(xiàn)在來(lái)到了春暉學(xué)校,,一切都是新的,,我也希望自己能夠把握住這次機(jī)會(huì),當(dāng)一回真正的班主任,,真正做到徹底地服務(wù)學(xué)生,,為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力!如果這次競(jìng)聘成功,,首先,,一方面我將會(huì)更加努力地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,,另一方面,,我也要更加虛心地向其他班主任老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,;其次,,我會(huì)滿腔熱情地愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,,在保證學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升的同時(shí),積極開(kāi)展有利于他們身心健康發(fā)展的活動(dòng),,努力發(fā)掘他們的潛質(zhì),,提高他們的綜合素質(zhì);最后,,我還要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取成為一個(gè)合格且受學(xué)生尊重和喜愛(ài)的班主任。
當(dāng)然,,如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有充分的信任,,我也愿意在進(jìn)行班主任工作的同時(shí)兼任團(tuán)委副書(shū)記的工作。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,利用已有的工作經(jīng)驗(yàn),,我一定會(huì)積極主動(dòng)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)!
俗話說(shuō):說(shuō)到不如做到,,要做就做最好,!請(qǐng)各位相信,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的諾言,!謝謝大家,!
班主任競(jìng)聘演講稿題目 班主任競(jìng)聘演講稿3分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,!作為一名參加工作不久的教師,,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任,。面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,,我先說(shuō)自己小學(xué)班主任競(jìng)聘演講稿的條件:
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),,做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求,。
第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作,,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn),。
假使給我一個(gè)班級(jí),,我將至少具體,扎實(shí),,細(xì)致的做好以下五方面的幼兒園班主任競(jìng)聘書(shū)工作:
一,、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán),、隊(duì)組織建設(shè),,形成良好班風(fēng)。
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),,我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,,做到嚴(yán)格有度,,要求有法。
二,、通過(guò)豐富多彩的課余生活,,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,,激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛能,、充實(shí)學(xué)生的精神世界,,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化,、輿論的引導(dǎo)下,、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的,。
三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,,切實(shí)抓好思想教育,。
一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行班主任競(jìng)聘稿角色的轉(zhuǎn)換,,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活,。
二是抓好中年級(jí)的青春期教育。
三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇,。
四,、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,,發(fā)揮紐帶作用,。
五,、作好家校聯(lián)系工作,,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱,、短信互動(dòng)等溝通渠道,,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,,讓“學(xué)校,、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話,。
當(dāng)然,,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),,更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校,、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,,向著自己的目標(biāo)而努力,,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,,不管結(jié)果如何,,也就沒(méi)有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任競(jìng)聘報(bào)告
工作,,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體,。