報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教學(xué)副校長工作的述職報告 小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告篇一

1,、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛,、自信,、自強、為人師表,、嚴(yán)于律己,、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,，是我不懈的追求,。因此在師德建設(shè)方面，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,，通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感,，樹立教師高尚的師德風(fēng)范,。

2、做好學(xué)生德育工作,。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生禮儀教育,，抓“三個習(xí)慣”（養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣）教育,。每個班級布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習(xí)慣教育”的板塊,，通過開展一系列、不同形式的活動,，使學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,。一年來,，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進一步形成。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,，只有抓好這個中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認真做好教學(xué)常規(guī)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時,，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,，教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。特別是對老師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、教研活動,，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課,、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作,，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2,、通過加強學(xué)習(xí),、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,，因此,，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午放學(xué)后的例會有時作為各教研組學(xué)習(xí)活動時間,。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結(jié)合地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),。

3、堅持以研促教,、提高課堂效益,。教研是學(xué)校發(fā)展的原動力,。我重視教研工作，要求年輕教師人人有課題,，課題研究源于實踐求實效,。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新”做為教研活動的主題。同時把《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》模式三課題的研究,，作為教研專題試驗探索,，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索。在開展教學(xué)改革過程中,，本人經(jīng)常到課堂聽課,，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,，也有幸請到局教研室徐乃昌科長率部分科員到我校進行聽課等各方面的指導(dǎo),，同時進行了教研交流。不斷提高課題組質(zhì)量,。

4,、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學(xué)期必須面對全體教師開設(shè)“一人兩節(jié)課”活動,；通過開展定期與隨機的教學(xué)常規(guī)檢查,，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出,。本年度,，我校教師撰寫的論文，有3篇在市獲獎,，其中李松,、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎,。

1,、針對校園衛(wèi)生管理差，特別是校園始終不能保持清潔,，不時的到處就是塑料袋,、紙屑、雜物等垃圾的情況,，學(xué)校對校園進行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,，要求每天掃除時班主任教師必須親臨現(xiàn)場指導(dǎo)掃除。學(xué)校少先隊還組織了執(zhí)勤小組,，對小店及學(xué)前班小學(xué)生活動區(qū)域進行監(jiān)控,，在值日教師的指點和帶領(lǐng)下對隨便丟垃圾的同學(xué)進行批評教育,，使校園臟亂差得到了治理。

2,、校園綠化在我任職兩年以來有了明顯的改變,，原來是一片荒地，沒有規(guī)范的設(shè)計,、合理的布局,，使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)。現(xiàn)在已初具規(guī)模,，形成了不同的綠化板塊,。

3、為了校園充滿生機,，有一個學(xué)習(xí)和受教育的氛圍,，在原有一個破舊的墻壁宣傳櫥窗，另外又重新購置一個四個板塊的新櫥窗,。同時對各年級教室的布置又添補了新的內(nèi)容,，其內(nèi)容以本年級閱讀課本內(nèi)容為選材對象，摘取了相關(guān)名言警句做成條幅懸掛在教室里,，以激勵學(xué)生如何學(xué)習(xí),、如何做人、如何做事,。同時還添置了衣服籃球架,，自己修建了兩個乒乓球臺可供學(xué)生上體育課和課間使用。

1,、我堅持讀書學(xué)習(xí),，我認為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè),，就必須具備這個職業(yè)所

需要的一切素質(zhì)，就必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué),、教育,、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想,、新觀念,，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,，一是學(xué)會傳播、表達自己的教育理念,。二是學(xué)會開拓,，為學(xué)校爭取更多的教育資源，我認為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益,。

3,、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,，如果我不能更努力地將學(xué)校前途與自己個人工作聯(lián)系在一起,，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我將愧對自己的領(lǐng)導(dǎo),、愧對自己的鄉(xiāng)親,。第二，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我的理念之間存在著多么大的距離,，我才起步不久，如果我們不能每年有所進步,，那么,，這所學(xué)校將不會長久。因此,，我將發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

4,、我立志為學(xué)校長期工作,。雖然我不會一輩子在這個崗位上，但我把我離開崗位的時間設(shè)定為：

①,、我已親眼目睹了這所學(xué)校進入良性循環(huán),。

②、大家對我厭倦了之前我會自動退出,。

③,、我犯錯誤了，我就會離開。

我最厭惡的是不做為,，我寧愿犯錯誤也不愿不做為,。如果我的所做所為不符合學(xué)校利益，我應(yīng)該對自己的行為負責(zé),。

“堅持以人為本,，造就高素質(zhì)的研究型教師，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才,；堅持以校為本,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,?！边@既是我對20xx年的工作總結(jié)，也是我們今后的奮斗目標(biāo),。實現(xiàn)這一目標(biāo),，任重而道遠。

小學(xué)教學(xué)副校長工作的述職報告 小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告篇二

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

履職周莊初中副校長一年來,，負責(zé)教務(wù)工作。現(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,，希望給予批評,、幫助和指導(dǎo)。

我工作閑余,，自覺研讀《中小學(xué)校長》,、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”?？?、“校長”專刊,。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,，充實自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認為：校長的成長任職起點晚成長周期長,。這就說明,，要努力適應(yīng)校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要,。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,，獨創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功,。這個模式告訴我們,，在學(xué)習(xí)先進的理念的同時，要有自己的文化底蘊,。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器,。

去年開始，縣局加大了對校干,、教師的課改新理念培訓(xùn),。一般都放在節(jié)假日、周末,。我們認真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓(xùn)記錄,，會后認真研讀吸收,。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機,。在教育改革的陣痛期,，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時期,，我縣能夠?qū)彆r奪勢,，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學(xué)年,，整理聽報告筆記兩本8000多字,，聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn),、聽課，收到了預(yù)期的效果,，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師,。

不進行課改，教育沒有出路,。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”,、“無效”、甚至“負效”而言的,，它屬于“有效教學(xué)”范疇,，很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式,。我校自縣局發(fā)出動員令后,。積極行動起來,。率先在數(shù)學(xué)科實施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng)，以小組組織為抓手,，以自主,、合作、探究為內(nèi)涵,、以三維目標(biāo)為目的,，以發(fā)展學(xué)生主動學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動起來,，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中,。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”,。我們認為,，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步,、東施效顰,。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中,、昌樂二中,，還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué),，只能學(xué)習(xí)先進的理念和它的理論支撐,，不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際,，積極探索,，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè),。

我校實施“公開課”,、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,，不論有沒有老師去聽課,，都按公開課的方式去準(zhǔn)備，教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人,。實施以來,，各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用,，各位老師也積極行動起來,，主動邀請老師給予指導(dǎo)、幫助,。事實證明,，“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長?，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔(dān)，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”,。今后,，我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,，繼續(xù)完善、實施這一方案,。

3月22日,，組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線,，使我有機會靜下心來學(xué)習(xí),、思考、梳理教學(xué)管理理論,。近3個月來,，我認真聆聽了多位老師的理論課，參加了6次學(xué)校管理的大討論,，閱讀了5本專業(yè)書籍,，做了4本近20xx0多字的聽課筆記，參觀市區(qū)學(xué)校3所,，并聽所在學(xué)校校長的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場,，完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長,，與他們學(xué)習(xí),、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗，充實了自己的理論與實踐知識,。我的收獲是：校長要把主要的精力放到教育教學(xué)上,，放到教師和學(xué)生身上，要不斷強化課程開發(fā)與教學(xué)過程的管理,，要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,，要站在教育改革與教育科研的前沿，要做到真正的有利于教師的發(fā)展,，要指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)不斷前進,。

1、學(xué)?？紕?wù)工作,，培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來，積極主動參加學(xué)校所有的考務(wù)工作,。

2,、在張校長外出東廬掛職期間,，主持學(xué)校工作一月。

3,、教師安置房的質(zhì)檢,、協(xié)調(diào)工作。

4,、校委會安排的其它工作,。

1、推進“三為主”高效課堂不放松,，全面實施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè),。

2、真誠熱心服務(wù)于老師,、學(xué)生,，為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)教學(xué)副校長工作的述職報告 小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告篇三

本人于20xx年8月走上副校長工作崗位,，根據(jù)期初校長室的分工,，我協(xié)助校長分管學(xué)校德育、法制,、安全,、衛(wèi)生、教科研,、教育宣傳,、校園文化建設(shè)等工作?；厥走@學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的工作,，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌但不失條理,。雖然涉及面較廣，頭緒較多,，但在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行?，F(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中排找差距,，以謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,、全體同仁幫助的好機會?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報一年來的工作：

從教導(dǎo)主任到副校長,，角色改變了，工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,，一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了,。當(dāng)然,，作為一個數(shù)學(xué)教師,，我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了,。所以，稍有空閑,，我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》,、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻，看著這些名師的.書籍,，會經(jīng)常讓我感慨到：原來，數(shù)學(xué)是可以這么教的,。

今年也很幸運,，十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué),、德育副校長培訓(xùn),，十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),，兩次培訓(xùn),，給我很多的思考。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作,。分管安全工作，這個工作很明確,，安全由我負責(zé),，xx年的上半年我是安全員，下半年成了安全副校長,，具體的工作由邵志剛老師來做,。負責(zé)中心校日常工作，一開始我沒搞明白到底要負責(zé)些什么,，后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,，傳達一下領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)調(diào)一下各方面的工作,，搭搭橋牽牽線,，我也不知道自己這樣的理解對不對，反正就這么干下來了,。

(一)安全工作

一年來,，我校堅持安全工作“常抓不懈,、警鐘長鳴”，深入細致,、有條不紊地開展安全教育活動,，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，牢固樹立“安全教育第一,，責(zé)任重于泰山”的防范意識,，開展了各種各樣的活動，以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境,。

1,、簽訂各級安全責(zé)任書

學(xué)期初，學(xué)校與教師,、各科室負責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,，并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,，明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,，使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦，確保學(xué)校的各項工作安全進行,。

2,、制定各種制度、預(yù)案

根據(jù)上級有關(guān)文件,、要求,，聯(lián)系學(xué)校的實際情況，規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》,、《校園巡邏制度》,，制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》,、《消防逃生演練預(yù)案》,，以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進行落實,。

3,、經(jīng)常組織安全排查

開學(xué)第一周，我校組織了以副校長為組長,，總務(wù)主任,、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校,、東魯小學(xué)進行了安全大排查,，最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進行自查，學(xué)校能解決的當(dāng)場解決,，不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,，再不能解決的上報縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決,。

4,、法制教育

每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座，本學(xué)期第九周開展了法制副校長進校園活動,，使學(xué)生受到了生動的法制教育,。

5、消防演練

本學(xué)期,，我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,，兩個方案同一天進行。在演練過程中,，具體演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道,，方案根據(jù)學(xué)校、教師,、學(xué)生的實際,，細致制定，認真執(zhí)行,，使學(xué)生受到了一次消防教育，教師得到了應(yīng)急能力的演練,，指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉,。

6、安全員工作手冊

本學(xué)期初,，我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,，使每周安全工作有重點，有小結(jié),，有改進之處,。同時根據(jù)需要，邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,，該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進行整理,。

一年來，我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校,、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,，這與我們邵老師、18位班主任,、全體老師的認真負責(zé)而取得的碩果,。

（二）德育工作

陶行知說過：“德是做人的根本。根本一壞,，縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),，也無甚用處,。并且，沒有道德的人,，學(xué)問和本領(lǐng)愈大,，就能為非作惡愈大?！?/p>

我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,，德育為首。一年來,，我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果,。

1、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期,，為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。一年來，我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,，堅持看見就撿”的習(xí)慣,，如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。

2,、舉行開學(xué)典禮,，表彰優(yōu)異學(xué)生

開學(xué)初，我校都會舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,，在儀式上,，我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，樹立榜樣的良好形象,，鼓勵大家向他們學(xué)習(xí),。

2、愛心捐款活動,，堅持學(xué)生愛心教育

學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,，下發(fā)了倡議書，開展了“少吃一份零食,，奉獻一片愛心”的捐款活動,。在活動中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊,，拿出自己的零花錢,，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,，我們?nèi)熒簿柚?022元,，希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。

小學(xué)教學(xué)副校長工作的述職報告 小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好,！我從20xx年7月?lián)胃毙ｉL,，根據(jù)縣教育局安排，現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況述職如下：

本人熱愛祖國,，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，堅決擁護黨的基本路線，遵紀(jì)守法,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，努力做到了率先垂范,，言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任，自覺實施素質(zhì)教育,。在平凡的崗位上踏實工作,，積極進取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，服從組織安排，認真履行自己的職責(zé),，認真完成自己的本職工作，與同事間團結(jié)協(xié)作,，共同進步,。

1、分管安全工作,。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，我在分管安全工作期間，時刻注意加強師生的安全意識,，經(jīng)常性地對師生進行安全教育,，定期召開安全工作會議，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故,。同時通過邀請法制副校長來校講座,，防微杜漸，使學(xué)生認識到身邊的安全隱患，防止安全事故的發(fā)生,。

2,、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。

3,、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定,、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學(xué)合理,、全面客觀,、體現(xiàn)公平公正，調(diào)動教師的積極性,，加強教師管理,，在管理中堅持原則，做到以人為本,，確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學(xué)生的管理,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制,。

1,、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué),，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進行觀摩和反思,，09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題，取得了良好的效果,。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，課堂作業(yè)力爭當(dāng)堂完成,，課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考,，向課堂效率要質(zhì)量,，從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標(biāo)。

2,、規(guī)范教師隊伍管理,。一是實行段組管理，縮短了管理的半徑,，提高了管理的效率,。教師實行組長負責(zé)制，組長負責(zé)各組的各項工作,，使工作有的放矢,，目標(biāo)更明確。實行重大情況及時匯報的制度,，這樣既減少了工作的盲目性,，又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。通過做好校本培訓(xùn)，每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí),、交流和提高的平臺,，。三是制定了《教師考核細則》,。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,，不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作，有效地提高了教師工作的積極性和效率,。同時政教處實性《班主任工作考核》,，教科室有《教科研成果考核》。

3,、加強學(xué)生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責(zé)》,，值日工作有序開展,，每天晨會對學(xué)生情況進行小結(jié)分析，提出要求,，班主任針對問題及時處理,。住宿生管理任務(wù)重,，難度大，我們也克服了困難,，努力做好細節(jié)工作,，確保學(xué)生管理安全，規(guī)范,。如在就寢前進行點名,，指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生，就寢后實行巡視制度,。二是以活動促教育,。每月一次學(xué)生大型活動，如廣播操比賽,，跳繩比賽,，唱歌比賽，書法比賽等,，同時高段還組織了學(xué)生籃球賽,。通過多種多樣，內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行教育,。

4,、做好個人教學(xué)工作。本人擔(dān)任三（3）班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù),，在教學(xué)實踐中,，嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上,，不斷的探索新教材教法,，更新知識，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力。在教學(xué)過程中始終堅持以“教會學(xué)生做人”為第一目標(biāo),，教會學(xué)生做人,，讓學(xué)生明白做人的道理，按道理做人,。在教研方面,。除承擔(dān)公開課教學(xué)外，還勤于摘記,，不斷學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力和管理水平

不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開支情況，不收受禮品,，認真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不進行有償家教,。

以上是本人在擔(dān)任學(xué)校副校長以來的各方面情況，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，教職工的信任,、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,，當(dāng)好教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用，做好上下的銜接工作,。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能。如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,，同時也請全校教職員工給予指出,，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善,！

謝謝大家,！

小學(xué)教學(xué)副校長工作的述職報告 小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告篇五

一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請校長,、各位主任、大家老師批評指正,。

一學(xué)期以來,，自己通過自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《教師十不準(zhǔn)》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強了全局觀念和宏觀意識;通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲,。

成為一名副校長,，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕,，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的期望，使自己的工作能得到師生們的認可,，是我最擔(dān)心的問題,。所以，在日常工作中,，我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平,。

副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角,，又要演配角,。在工作中，自己注重把握自己,，既盡職又不越位,，做到以事業(yè)為主，從學(xué)校大局出發(fā),，自覺維護校長地位,，維護學(xué)校班子整體形象，凡事做到盡職盡責(zé),，以身作則,。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,，當(dāng)好助手,，當(dāng)好配角。在工作中,，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，不拉幫結(jié)派,，不陽奉陰違，不挑撥離間,，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負責(zé)任,，不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責(zé),，下對教師學(xué)生負責(zé),。

結(jié)合學(xué)校實際，根據(jù)學(xué)校和金校長的安排,，我主要分管了小繼教,、人事管理、師德師風(fēng),、德育管理等工作,。下面，就我分管的工作對在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、大家老師作一個簡單的匯報,。

1、小繼教

在xx—xx年的小繼教工作結(jié)束后,，本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,，但是，大家老師并沒有停下來,，在電腦室投入使用后,，教導(dǎo)處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學(xué)習(xí)，金校長還專門請人對大家老師進行了指導(dǎo),，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能,。在六月份，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，正式啟動,，我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年,，老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中,。

2、人事管理

本學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)省教育廳,、安順市教育局,、西秀區(qū)教育局文件精神，對我校37名教師進行了崗位設(shè)置,，其中八級1人,，九級4人，十級9人,，十一級5人，十二級9人,，十三級9人,。在七月份，對我校金松漁校長,、劉仕華老師的資格證書進行了審核,。在本月末，將對幾位老師的正常晉升進行申報,。

3,、師德師風(fēng)

今年是師德師風(fēng)建設(shè)年，根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,，成立了以金松漁校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定實施方案，學(xué)習(xí)制度,，考核制度,。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,，給老師們留下了深刻的印象,。在學(xué)期快結(jié)束時，對三到六年級的教師進行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,，收到了良好的效果,。

4、德育管理

本學(xué)期來,，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀,、尊師重教,、感恩父母，在五月份,，舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,，使學(xué)生深受教育。本學(xué)期，大家老師還加強了學(xué)生個人習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)校綠化好了,，環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果,。

雖然在很多方面取得很好的成績,，但也有很多不足之處。

1,、工作中,，有的老師還有無故曠課，經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,，把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請假的理由,，小事不斷，小病常犯,，千方百計請假,，這是一種不負責(zé)任、不熱愛本職工作的表現(xiàn),。

2,、師德考核中，由于學(xué)生年齡的差異,、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊,，導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。

3,、學(xué)生中,，還有破壞公物、講臟話,、打架的現(xiàn)象,。

回首過去，成績已成為歷史,，存在的問題,，還有待于解決。展望未來,，我們要走的路還很長很長,，師德師風(fēng)、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題,。只有大家老師共同的努力,，才能構(gòu)筑教育的一方凈土，給學(xué)生一片蔚藍的天空,。

小學(xué)教學(xué)副校長工作的述職報告 小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告篇六

本人于20xx年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)副校長,，分管普及教育、教研教改、普實,、小繼教,、工資財務(wù)、績效考核,、教學(xué)成績管理等工作,，并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作,，工作涉及面較廣,。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來的工作,，現(xiàn)作報告如下：

作為中心校的副校長,，我在政治思想上積極要求上進，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認真學(xué)習(xí)各種理論書籍,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。

1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中,，認真聽取各位老師的反映情況,，實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實施方案》作進一步修改，使《方案》更加人性化,、精細化,、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標(biāo)考核實施辦法》,，促進了教師的教學(xué)積極性,。

2、在“小繼教”工作中,，我積極開展工作,，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,，結(jié)合本校實際,，認真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細則,。讓本?！靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查,，認真指導(dǎo),，做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前，我設(shè)計了全面體現(xiàn)本?！靶±^教”工作的成果展示欄,，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評,。

3,、于 20xx年11月3日至7日，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),，很好地完成了此項工作,，為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

4,、創(chuàng)建平臺,，促進教育公平和諧發(fā)展。一年來,，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會,，1次教學(xué)點教學(xué)研討會，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,，校際交流近xx次,，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,，并在國家級,、省級、州級論文比賽中多次獲獎,。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力,、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進作用,。

5,、積極組織各種活動。這一年內(nèi),，組織了學(xué)?！案卸鳌毖葜v、第一屆校運會,、乒乓球,、羽毛球比賽、班級文化,、宿舍文化評比等活動,，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中,，積極參與運動會籌備,、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序,。同時積極組織學(xué)校,、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌dv比賽二等獎,，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎,、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎，1獲縣演講二等獎,。

6,、以身作則，深入教育教學(xué)第一線,。這一年來,，本人只請了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級的教學(xué)和班主任工作,、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍,。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理,、動之以情的人性化,、精細化教育管理，401,、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一,、二名,；六（2）班不管個人還是集體在所有的比賽,、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名,。

7、經(jīng)過本人的努力,，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎,、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎；獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名,、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名,；曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名,、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,，并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞，贈予本校乒乓球桌1張,。

8,、按時按質(zhì)按量完成工資,、賬務(wù)工作，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股,、財政局預(yù)算股,、人事局工資股的好評。

9,、廉潔自律,，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒有做過任何違紀(jì)事項,。

在學(xué)校管理工作中,，工作方法有待改善，工作水平有待進一步提高,；平時對教師的要求過高,，對不按時完成工作的各校點負責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象，挫傷了教師們的工作激情,。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時,，由于白天忙于六年級復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),，報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù),，幸虧本校條件方便才彌補了過失。

在今后工作中,，我一定努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度,，強化“科研興?！币庾R，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

總之,，這一年來，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,，為全鄉(xiāng)教育,、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力,，我數(shù)年如日,，默默地耕耘著，無私地奉獻著,，孜孜地追求著,，為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎賞,，也不奢求自己能成為教育家,，然而,，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。