總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

地震演練活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,，我中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)扎西澤仁任組長(zhǎng),，劉超任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開家長(zhǎng)會(huì)議,，部署演習(xí)工作。中心學(xué)樣樣長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)防震安全意識(shí)在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各班級(jí)屋屋落實(shí)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行,；

根據(jù)要求,，我中心校規(guī)定了〈絨壩中心學(xué)校中小防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案〉，為了使得演習(xí)方案安全可行,，我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),，疏散順序和注意事項(xiàng)，要求班主任教育學(xué)生,，聽到警報(bào)聲后,，全體師生必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,，安全進(jìn)行疏散,，不能典型示范收拾物品,，不得擁擠，推拉,，不得重返教室,，更不得喧嘩，開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,，到達(dá)規(guī)定的安全位置。

按照中心校的安排,，5月9日下午2點(diǎn)10分,，全校開始演習(xí)活動(dòng)，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,，在活動(dòng)中，各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)（全過(guò)程用時(shí)1分15秒）。

（一）,、存在的問題

1,、緊急疏散時(shí)，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,，缺少防震常識(shí),；

2、防震演練時(shí),，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震知識(shí)不規(guī)范,。

（二）,、改進(jìn)措施、

1繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,，高度認(rèn)識(shí),，明確責(zé)任,，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。

地震演練活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，全體老師的認(rèn)真組織下,，全園師生的積極配合下，今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊,，演練按方案進(jìn)行,，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

本次活動(dòng)受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,。今天區(qū)教育局,、安監(jiān)局、等單位通過(guò)電話,、郵件等形式對(duì)我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和要求,，讓我們對(duì)關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

學(xué)校組織這樣的活動(dòng),，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速,、有序、安全的疏散,，老師們組織到位,，保障有力，保證這次演練的成功,。

隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練,，意義重大,，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,，達(dá)到了我們的預(yù)期目的,，災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià),，安全第一,，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識(shí),，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下,，機(jī)智逃生的本領(lǐng),，并向家人、鄰居積極宣傳,，讓更多人關(guān)注安全,，珍愛生命。

在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問題：

1,、由于今天天氣不好,，并有大風(fēng)，所以班級(jí)都緊閉窗戶,，我們各個(gè)教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng),，所有班級(jí)都沒有聽見警報(bào)聲，造成疏散速度延長(zhǎng),，本來(lái)在二十秒就能全部疏散的學(xué)生,，到操場(chǎng)和預(yù)設(shè)避險(xiǎn)場(chǎng)地用時(shí)五十六秒。

2,、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇,，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是如果地震發(fā)生時(shí),，門勾有可能脫落,，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門,。

3,、本次沒有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預(yù)設(shè)摔倒的.學(xué)生,，而且要由班主任老師及時(shí)幫助撤離,，并送醫(yī)院治療。

最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),，進(jìn)一步把我校的安全工作做好,，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,，和諧校園而不懈努力。

地震演練活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,，最大限度的保護(hù)師生的生命安全,，20xx年10月13日下午3點(diǎn)，艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng),，演練分兩個(gè)步驟：

學(xué)生聽到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)后，教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書包護(hù)住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn),，與此同時(shí)上課教師將教室的門打開,；

緊急避險(xiǎn)2分鐘后，進(jìn)行緊急疏散,，聽到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶,。

為了搞好這次逃生演練活動(dòng)，艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長(zhǎng)木合塔爾同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案,，明確各個(gè)年級(jí)不同班級(jí)的具體疏散路線，同時(shí)為了保證在活動(dòng)過(guò)程中不出意外,，學(xué)校在存在安全隱患的地方,、重要地方都安排了科任教師專門負(fù)責(zé)，其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級(jí)組負(fù)責(zé)疏散的秩序,。

通過(guò)此次逃生演練,，我校師生增強(qiáng)了安全意識(shí)，學(xué)校防震意識(shí),，應(yīng)急處理能力也得到了很大的提高,，為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的緊急情況，最大限度確保生命安全提供了有力的保障,。以后,，我校還會(huì)制定各種常見緊急事件處理預(yù)案，安全演練將會(huì)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈,。

總之,，本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功！

地震演練活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好記得在去年今日,，環(huán)球同悲。

巨大地震,，蜀鄉(xiāng)蒙難,，天崩地摧，舉世振撼,。山岳異形,、河川改道、道路坍塌,、村莊受淹,。泥石轟然滾落，斷山塞湖壅川；巨大震撼突至,，滄海桑田頓改,。頃刻城鎮(zhèn)化瓦礫，轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳,；昔日龍門錦繡谷,，一朝墳冢灰煙,；方圓十萬(wàn)平方里,，八萬(wàn)生靈難還。

痛定思痛,，痛何如哉,？潛心思考，防災(zāi)減災(zāi),，勝于救災(zāi),；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

xx年四川汶川的特大地震,，給我們提出了一個(gè)重要課題：學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一,，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱,，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,，極易造成重大傷亡,。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí),，逃生和自我保護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要,，“逃生課”應(yīng)當(dāng)盡快列為中小學(xué)生的“必修課”。我國(guó)又是一個(gè)多地震國(guó)家,，火災(zāi),、洪水等其他重大自然災(zāi)害更是頻頻發(fā)生，但由于這些災(zāi)害具有不確定性,，對(duì)個(gè)人而言,，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零,，于是許多人都心存僥幸,，警惕性比較差。反映到學(xué)校教育上,，就是逃生教育往往被停留在了口頭上,，很少有學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí),。而當(dāng)災(zāi)難突然發(fā)生時(shí)，人們往往驚慌失措,，應(yīng)對(duì)能力十分失當(dāng),，以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震,、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練,。演練中,，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,，學(xué)生臨危不懼,、戮力同心，師生同舟共濟(jì),、眾志成城,，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),，部署演練工作。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的活動(dòng),，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，搶先下樓,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震,，請(qǐng)大家不要慌,，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離,?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,，駕馭全局,。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了３分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練結(jié)束后，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，各位老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果,。

同志們,，同學(xué)們，汶川地震,，悲傷難平,；日月起落，天地輪換,；四川不會(huì)垮,，祖國(guó)是靠山；自力更生,，重建家園,。地震，教我們立志,，勵(lì)我們同心,，警我們防災(zāi)，激我們明鑒,。記住防災(zāi),，記住汶川，警鐘長(zhǎng)鳴,，不忘憂患,。減災(zāi)知識(shí)，教育演練,。福祉安危,，謹(jǐn)記在心,，國(guó)家興盛，百姓安全,。

下面,，我宣布，今天的地震逃生演練活動(dòng)勝利結(jié)束,！

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),，增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,。我校認(rèn)真貫徹縣局精神，以“預(yù)防為主,，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,，積極、主動(dòng),、科學(xué),、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》，動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、成立由徐世輝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神,，并要求滲透到各自的工作中。

2,、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管安全的謝國(guó)星副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作,。

（一）、每個(gè)班級(jí)開展一次“防震減災(zāi)”主題班隊(duì)會(huì)

學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),，讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因,、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,，從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性,。

（二）、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1,、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé),。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,，各班主任,、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,，并且遠(yuǎn)離電線,。

4、如果來(lái)不及,，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,，震后立即發(fā)出呼救,。

5月12日，我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),，全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

（三）,、組織一次防震減災(zāi)科普講座

根據(jù)教育局的安排,，在本月防震減災(zāi)宣傳月期間，我校在5月26日邀請(qǐng)了縣地震局的孫局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo),，到我校作了一次生動(dòng)的防震減災(zāi)知識(shí)的講座：

1,、不要急

破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,，平均只有十二秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi),，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,，可以迅速跑到門外。在樓房里,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防余震。

2,、人多先找藏身處

學(xué)校里人多,，如遇地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離,。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑,。

3,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

4,、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援。

今后,，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力,，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,。

地震演練活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

20xx年11月8日下午,，根據(jù)校委會(huì)安排指示，按照防火,、防震逃生演練方案,，城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

1,、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,，收到了一定的效果,。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，熟悉了逃生的流程,。

2,、演練期間,，教師組織疏散比較到位,，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂,。

3,、此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成,。

4,、同學(xué)們對(duì)滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生,，應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。

5,、同學(xué)們的防火意識(shí)還比較薄弱,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度，給予重視,，不時(shí)的想學(xué)生灌輸安全意識(shí),，防火意識(shí)，確保學(xué)生的生命安全,。

6,、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理,，因此活動(dòng)中不夠緊張,，在一定程度上影響了演練的速度。

7,、仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做,，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶。

從總體來(lái)講,，本次演練效果較好,，達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,，我們還會(huì)多次演練，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)于本次活動(dòng)的支持,，謝謝大家!

地震演練活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

今年5月12日是汶川大地震四周年紀(jì)念日,，也是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實(shí)國(guó)家,、省,、市、區(qū)有關(guān)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的有關(guān)精神,，切實(shí)做好我?！?.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能,，結(jié)合我校實(shí)際,，展開一系列的防震減災(zāi)宣傳教育工作，特將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，成立了以王金煥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，開展一系列宣傳教育活動(dòng),。

1、開展防震知識(shí)講座

在本次活動(dòng)期間各班級(jí)通過(guò)“班班通”白板對(duì)全校師生進(jìn)行一次防震專題知識(shí)講座,，各班級(jí)還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專題片,，保證了主題教育知識(shí)的科學(xué)性，并在講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會(huì),，加深學(xué)生認(rèn)識(shí),。學(xué)校還通過(guò)“校訊通”平臺(tái)向家長(zhǎng)進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全宣傳，取得了良好效果,。

2、召開防震主題班會(huì)

活動(dòng)期間各班組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì),，班會(huì)上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識(shí),，這種生動(dòng)活潑的活動(dòng)的活動(dòng)方式進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認(rèn)識(shí)。

3,、舉行應(yīng)急逃生演練

學(xué)校在5月11日組織了一次全校師生共同參與以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練,。此次演練全校師生僅用4分44秒就

全部疏散到操場(chǎng)上,，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，大大提高了師生安全意識(shí)和緊急突發(fā)事件的處置能力,，同時(shí)也暴露個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)薄弱，有待提高,。

緊急情況疏散演練結(jié)束后,，演練總指揮王金煥校長(zhǎng)就這次演練活動(dòng)作了小結(jié)。她指出,，這次緊急情況疏散演練方案比較周密,，準(zhǔn)備比較充分，在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成,。使大家進(jìn)一步了解了安全逃生的知識(shí),，增強(qiáng)了突發(fā)事件出現(xiàn)的應(yīng)對(duì)能力，達(dá)到了預(yù)期目的,，推動(dòng)了校園的和諧,、文明、安全的建設(shè),。

地震演練活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

為了進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力,，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,，我園在今天組織了"地震逃生應(yīng)急"演練，在演練中，教師沉著鎮(zhèn)定,、恪盡職守,，孩子們臨危不懼、乖巧聽話,，演練效果十分良好,。總結(jié)這次演練的成功經(jīng)驗(yàn),，主要有以下三個(gè)方面：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我園認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)"關(guān)于地震逃生"的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)"演練方案"的具體內(nèi)容,。

我園制定的演練方案就演練時(shí)間,、路線、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有具體的安排,，并對(duì)當(dāng)班老師提出了具體的安全要求：教師教育幼兒,，聽到警報(bào)聲之后，全園幼兒必須聽從教師指揮,，立即跟隨教師快速,、安全進(jìn)行疏散，不擁擠,、不推搡,、不害怕，不要重返教室,，更不要喧嘩,；各班教師按照各自的職責(zé)，兩位老師一前一后保護(hù)幼兒,，樓梯疏導(dǎo)教師檢查室內(nèi)是否有掉隊(duì)孩子,，確保每位孩子的安全，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

警報(bào)聲響后，每位老師立刻各施其職,，在各自的位置上指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向園長(zhǎng)匯報(bào),。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場(chǎng)的演練過(guò)程既緊張又有序。

此次演練不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過(guò)此次防震,、抗震演習(xí),，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。