時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
秋季工作計(jì)劃大班 秋季工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園,;做好接種,、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,,完成全園教職員工的年度體檢,,女教職員工年度體檢、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,。
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天氣漸涼,為預(yù)防"非典",,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄,。
按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,;做好秋季的消殺、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
開(kāi)展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化,,稀稠答配,根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整,定期召開(kāi)"伙委會(huì)",,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決,;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),。
定期組織安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。
附:每月工作重點(diǎn)九月:
1,、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園,;
2,、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;
3,、組織新生入園體檢,、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4,、加強(qiáng)晨檢,、消毒預(yù)防傳染病,;
5,、為全園幼兒測(cè)身高、體重,。
十月:
6,、幼兒生活處理能力觀摩;
7,、整理幼兒健康檔案,;十一月:
8、為大中班幼兒測(cè)視力,;
9,、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。
10,、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定十二月:
11,、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;
12,、為全園幼兒測(cè)身高,、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況,;
13,、填寫(xiě)各種報(bào)表;
14,、組織保育員觀摩學(xué)習(xí),。
一月:整理保健資料;學(xué)終總結(jié),。
以上是對(duì)本學(xué)期保育工作總計(jì)劃的擬定,,希望本學(xué)期的保育工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上做得更好!
秋季工作計(jì)劃大班 秋季工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
雖我班幼兒人數(shù)較少,,但幼兒普遍年齡偏小,,均為3歲左右,,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。
1,、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍的人開(kāi)始,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴,;進(jìn)行初步的集體觀念教育,,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化,、愛(ài)祖國(guó)的情感。
2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,能遵守生活作息制度,不挑食,、不偏食,,早睡早起。有自我保護(hù)意識(shí),,不玩危險(xiǎn)物品,,遵守交通規(guī)則,有病及時(shí)告訴成人,,配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,不打人,、罵人,與同伴能友好相處,,樂(lè)意幫助同伴,,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,,知道自己能做的事應(yīng)該自己做,;
3、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格,有同情心,、寬容心,,能原諒,、諒解別人,能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往,;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨(dú)立做事的愿望,,自己能做的事不依賴別人幫助,,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),,不說(shuō)謊,,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。
1,、愛(ài)集體教育,。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西。在成人鼓勵(lì)下,,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),,習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名,。
2、愛(ài)勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人,。要自己吃飯,、穿衣服、上廁所,,學(xué)會(huì)正確使用玩具,、圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子,。愛(ài)護(hù)玩具,,不亂丟果皮,不損壞東西,,節(jié)約用水,,洗手時(shí)不玩水。
3,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)教育,。知道自己是中國(guó)人,中國(guó)好,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,,知道升旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。
4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動(dòng),在老師和家長(zhǎng)的提醒,、幫助下,,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長(zhǎng),。
5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手,、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中,不玩刀,、剪,、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,,打針,、吃藥時(shí)不哭。
6,、文明禮貌教育,。在成人提醒下,,每天早上向父母問(wèn)好,道再見(jiàn),,見(jiàn)到老師會(huì)站好,。會(huì)正確使用請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人,,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,,不打人罵人,,不故意擾亂別人。
7,、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,,初步做到不爭(zhēng)搶,、不獨(dú)占玩具。愛(ài)護(hù)玩具,,用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),在老師提醒下做到三輕:走路輕,、說(shuō)話輕,、取放東西輕。
8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛(ài)哭,,不隨便發(fā)脾氣,,能合群。愿意做好孩子,,自己有事或有要求,,能對(duì)成人說(shuō),在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,,會(huì)獨(dú)立游戲,。敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,克服膽怯心理,,敢大膽當(dāng)眾表演,、講話,有自信心,。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià),。
充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。
滲透各科,、寓教于戲,、寓教于樂(lè):各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言,、音樂(lè),、美術(shù)、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。
秋季工作計(jì)劃大班 秋季工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,開(kāi)展好學(xué)生的思想道德工作教育,、法制安全工作教育、心理健康工作教育,。同時(shí),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,努力建成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、積極樂(lè)觀的班集體,。
1.不斷完善班級(jí)管理制度,制定適合本班班情的班規(guī),。
2.利用班會(huì),、晨會(huì)及日常突發(fā)事件進(jìn)行經(jīng)常性思想教育,落實(shí)日常行為,。
3.開(kāi)展各種各樣的班級(jí)活動(dòng)來(lái)發(fā)揮學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,豐富他們的學(xué)校生活,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,從而增強(qiáng)班集體凝聚力,。
4.將班級(jí)工作責(zé)任到人,,每周進(jìn)行考核,力爭(zhēng)形成良好的班級(jí)紀(jì)律,。
五(4)班共有46位學(xué)生,,其中男生24人,女生22人,,班級(jí)紀(jì)律總體較好,。其中,有兩個(gè)男孩較調(diào)皮,,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾,。其次,斤斤計(jì)較的學(xué)生較多,,一點(diǎn)小事大吵大鬧,,不能容人。再者,,在學(xué)習(xí)上大多不是很用心,,平日作業(yè)總抱著為了完作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度,作業(yè)質(zhì)量不高,。平時(shí)上課時(shí)大部分學(xué)生都比較認(rèn)真,,只有兩三個(gè)男生不會(huì)聽(tīng)講,上課經(jīng)常走神或做小動(dòng)作,。所以,,需要加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,,各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監(jiān)督并改正不良的行為習(xí)慣,。
1.行為養(yǎng)成教育工作常抓不懈。
在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行教育,,讓他們知道什么可以做,,什么不可以做,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
在上學(xué)期的班規(guī)基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,,或刪或補(bǔ)或減。
諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好”“要主動(dòng)幫助低年級(jí)學(xué)生”“主動(dòng)撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時(shí)強(qiáng)調(diào),,及時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,。
繼續(xù)開(kāi)通班級(jí)“廣播站”,每天表?yè)P(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)正能量,,營(yíng)造一一向上的班級(jí)氛圍,。
2.升旗、兩操和放學(xué)隊(duì)伍常抓不懈,。
首先要對(duì)文體委員進(jìn)行工作指導(dǎo),,將平日里出現(xiàn)的不同狀況應(yīng)該如何管理、下課后應(yīng)如何快速有效地進(jìn)行隊(duì)列整理等事項(xiàng)一一落實(shí),。同時(shí),,也要在平日里樹(shù)立文體委員的威信,并在周會(huì)課上師生共同商討出不聽(tīng)從管理的懲罰辦法,。當(dāng)然,,如果能獲得大隊(duì)部每周頒發(fā)的流動(dòng)紅旗,也要對(duì)全體學(xué)生及相關(guān)班干部進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),。
重點(diǎn)抓放學(xué)隊(duì)伍管理,,計(jì)劃召開(kāi)文體委員及班干部會(huì)議,各抒己見(jiàn),,根據(jù)放學(xué)隊(duì)伍存在的問(wèn)題找出應(yīng)對(duì)辦法,。
3.抓好班級(jí)衛(wèi)生工作。
本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,,特別是地板,,相較原來(lái)的水泥地,清理難度大大增加,。為了保證班級(jí)衛(wèi)生,,計(jì)劃開(kāi)展如下工作:
——開(kāi)學(xué)第一天,讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)瓷磚地板的利弊,,強(qiáng)調(diào)絕不在地上亂扔?xùn)|西,,亂吐痰,喝水要小心,,不把誰(shuí)灑到地上,,一旦不小心灑了,要第一時(shí)間拿紙或干布擦干,。同時(shí)根據(jù)瓷磚的接口來(lái)擺放課桌,,保證課桌整齊,。
——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,,教師要親身示范。同時(shí),,在班級(jí)群里告知家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)在家教孩子拖地。
——重新編排值日表,由經(jīng)常幫家長(zhǎng)拖地的孩子自薦擔(dān)任,,便于指導(dǎo)其組員,。其次,將值日花名表告知家長(zhǎng),,拖地時(shí)間改為每天下午放學(xué)后,,值日家長(zhǎng)可適當(dāng)推遲接孩子時(shí)間。
——衛(wèi)生委員要每天隨時(shí)檢查衛(wèi)生情況,,及時(shí)督促值日生,,努力做到教室始終整潔干凈。
4.重新組建班級(jí)干部班子,。
本學(xué)期跟換一名班長(zhǎng),,有新班長(zhǎng)進(jìn)行就職演講。同時(shí),,自薦當(dāng)組長(zhǎng),。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),進(jìn)行分成分配,,實(shí)行組員由組長(zhǎng)挑選的方法,,基本保證八個(gè)小組實(shí)力相當(dāng),便于隨后的小組展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),。
5.成立專門(mén)的黑板報(bào)小組,。
原來(lái)的黑板報(bào)小組一直是隨座位編排的。學(xué)校要求黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比后,,就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的人才,,不僅版面設(shè)計(jì)不漂亮,而且大多時(shí)候都離不開(kāi)寫(xiě)字好的同學(xué)的幫忙,。所以,,今年我專門(mén)成立了黑板報(bào)小組,先找出一名寫(xiě)字好的和一名畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng),,剩余四名組員由組長(zhǎng)來(lái)挑選,。希望這么一來(lái)能收到好效果。
1.營(yíng)造濃厚的書(shū)香環(huán)境,。教室布置書(shū)香氣,,建立班級(jí)圖書(shū)角,保證讀書(shū)時(shí)間,。
2.實(shí)施有效的閱讀指導(dǎo),。為學(xué)生開(kāi)出推薦書(shū)目,倡導(dǎo)有序閱讀和有效管理,,引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中積累,。
3.開(kāi)展廣泛的閱讀活動(dòng)。開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì)”“閱讀交流會(huì)”“親子閱讀”等各種形式的讀書(shū)活動(dòng),
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不良情緒,,主動(dòng)邀請(qǐng)他們,,與他們溝通,做他們的知心人,。了解其情緒變化的原因,,并適時(shí)施以教育指導(dǎo),幫他們走出陰霾,。
對(duì)于長(zhǎng)期的不正常的心理問(wèn)題,,要和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,互相配合,,逐步引導(dǎo)其向良性發(fā)展,。必要時(shí),找學(xué)校心理咨詢室的老師進(jìn)行治療,。
對(duì)于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,首先要保證公平公正,不僅不能大聲訓(xùn)斥,、責(zé)備,,還要要求自己擦亮眼睛,不放過(guò)學(xué)困生身上的任何一處閃光點(diǎn),,及時(shí)對(duì)他的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。這樣,才能保證其在班級(jí)中自信,、樂(lè)觀地健康成長(zhǎng),。其次,不能急躁,,要有足夠的耐心等他們慢慢進(jìn)步,。同時(shí),要發(fā)揮班級(jí)“小老師”的作用,,主動(dòng)幫解疑,。