總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園個人月工作總結小班 幼兒園個人月工作總結及反思表篇一

一,、家委會活動

在這學期,，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下,，我們班透過志愿報名的方式組織各個家庭一齊到了老龍山去游玩,。這天，雖然天空不作美,，下起了小雨,，但是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切完美,，我們一齊去山上摘枇杷,，摘櫻桃，一齊和孩子爬山,，一齊做游戲,。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田,。真可謂是其樂融融!

二,、參觀松椏蔬菜基地

在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,，七月初,，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚,。我們還走進大棚,，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸,，聞一聞,，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜,。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎樣長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,，活動當天,，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下,，活動組織更加的有序,。

三、家長開放日

在七月里,，我們不僅僅請個別家長到班上做家長助教,，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上,，觀看英語課教學,，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅僅參與活動的用心性很高,，而且也掌握的很好,。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一齊做親子游戲,，一齊制作泡泡水,，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂,，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣,。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系,。

七,、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查,，我們班的孩子沒有一個貧血,，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查,。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,，請家長留意。如有不清楚的地方也能夠直接向老師詢問,。

最后,，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫忙，個性要感謝家委會的家長,，你們在家園共育中碌碌無為的付出,，感謝你們，你們辛苦了!我們此刻又走進了絢麗的五月,，等待我們的將會是更多的快樂,，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園個人月工作總結小班 幼兒園個人月工作總結及反思表篇二

時間總是在悄聲無息中流逝，不經意間一個月過去了,，回首這個月的工作,，有歡樂、有汗水,、有進步也有困惑,。在這里，我簡單做個小結,。

一,、制定了各種計劃：如：園務計劃、后勤工作計劃,、安全衛(wèi)生計劃,、班務計劃、個人工作計劃等,。

二,、召開了一次家長會，進行了兩次回訪,。加強了家園聯(lián)系,。讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。(廖一航事件)

三,、參加了經典聯(lián)盟園長培訓會

為期兩天的培訓會,，讓我們隊幼兒園的辦園宗旨、辦園理念更加明確,、清晰,，回園后又對已經正在進行的上課、下課,、入園,、離園禮儀進行了規(guī)范,，對老師的服飾、禮儀也進行了規(guī)范,。

四,、進行了第一次常規(guī)月查工作。

五,、師生學操活動

結合幼兒園的理念及課程特色,，請全雅蘭、肖莉兩位老師創(chuàng)編了一套廣播操,，然后在全園開展了學操活動,。在這次活動中，老師們都非常認真,、非常努力,。效果非常好。

六,、上交了餐飲許可證的申報材料

七,、迎接了市教育局王培訓書記一行的調研活動，受到了領導的好評,。

八,、和全雅蘭老師一道備戰(zhàn)10月中旬的潛江市第四屆教師技能大賽。

問題：

1,、拖拉或稱為政令不暢,。如計劃的上交、回訪需要提醒,、備課中提到的要素不全的問題,、安全教育的問題……

2、推諉,。

(1)編操,，安排了卻不執(zhí)行。

(2)參賽臨陣退卻,。

對上述現(xiàn)象提出嚴肅批評,。

幼兒園個人月工作總結小班 幼兒園個人月工作總結及反思表篇三

六月的工作在忙忙碌碌中過去了，在本班三位老師的共同努力下,，我們順利地完成了各項工作,，總結如下：

一、教育教學工作：

本月和孩子們一齊告別了主題《我家和我家附近……》,、《交通工具博覽會》,，在這兩個主題里，我們帶領孩子們認識了各種各樣的交通工具,，讓孩子們感受了交通工具與生活的關系,，同時還幫忙孩子們了解了乘坐交通工具時應有的基本規(guī)則,。最大限度的滿足了孩子們對交通工具的好奇心和探索愿望。在平時的生活中,，孩子們大多數(shù)接觸到的都是準備好的東西，如香噴噴的米飯,、干凈的街道等等,。借著主題“我家和我家附近的……”，讓幼兒來了解一些我們生活周圍的早起的人,。讓幼兒明白因為有了清潔工叔叔和阿姨早起掃馬路,，才有了干凈的路面;因為有了早起做早餐的師傅，我們才能吃到好吃的早餐;因為有了早起的公交車司機,，大人們上班才不會遲到;因為有了早起送報紙的人,，才能讓爸爸媽媽在上班的路上能看到報紙……。透過這樣一個教學活動,，幫忙孩子們了解了幫我們做事的人的辛勞,，從而產生感激之心。告別前兩個主題的學習孩子們又進入了新的主題《奇妙的蛋》,，我們結合主題需要,，告知了家長須配合和準備的工作，開展了課題研討會,，透過研討學習提高了自身的業(yè)務水平,。

健康教育方面：利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓練活動，到達身體的正常發(fā)育,，技能協(xié)調發(fā)展,。為了六月份運動會的順利進行，我們還利用了戶外活動和課間的時間訓練幼兒的動物模仿操和體育項目,，幼兒在訓練的過程中,，表現(xiàn)用心、認真,。在日常生活中,，增強幼兒的生活自理潛力和做一些力所能及的勞動：擦桌子、擺椅子等,，大部分幼兒都主動做到,。

語言教育方面：利用晨間活動和區(qū)角活動時間開展分享閱讀活動，提高閱讀潛力,。日?；顒又袌猿峙囵B(yǎng)本班孩子說普通話，學會正確運用禮貌用語,，培養(yǎng)了他們的禮貌禮儀,。

社會性教育方面：透過活動“逛公園”,，“幼兒園附近”，全班幼兒都能享受扮演游戲的樂趣,，了解社區(qū)及幼兒園的周邊環(huán)境,，在這些活動中，培養(yǎng)了幼兒在群眾活動中的合作潛力,。

藝術教育方面：培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的潛力,，讓幼兒大膽地在群眾面前表現(xiàn)自我，同時還培養(yǎng)幼兒的合作精神和群眾榮譽感,，美術活動進行繪畫,、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂,、折,、撕、剪,、捏的技巧,，培養(yǎng)幼兒的動手潛力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力,，鞏固對色彩的認識和涂色的技巧,。

數(shù)學方面，幼兒學會了正確書寫數(shù)字5,、6;了解了部分與整體的關系;明白用一一對應的關系比較兩個量的多少;比較5以內兩個數(shù)量的大小,。

英語方面：透過一個月的學習，孩子們學會了各種交通工具的英語名稱,，還學會了各種好聽的英文歌曲,。

二、保育工作：

四月的天氣忽冷忽熱,，這樣的天氣孩子十分容易生病,，針對這一點，我們班三位老師認真做好晨檢和消毒工作,，每一天認真觀察幼兒的精神狀況,，每一天提醒幼兒多喝水，并注意對個別幼兒保健工作,，按時按量喂藥,，提醒幼兒洗手時卷好袖子，別弄濕了衣服,，督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴,、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,，不挖鼻子,，減少幼兒的發(fā)病率,，教育幼兒要愛護自我的身體。

三,、其他方面工作：

堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,，并準時發(fā)放。堅持更新博客資料,、給三天以上未來園的幼兒家長大電話了解狀況,。堅持執(zhí)行接送卡制度。

四,、問題與不足：

教育教學不夠創(chuàng)新，應進一步豐富環(huán)境,，進行環(huán)境創(chuàng)設,，豐富教具，采用多種教學方式來進行教學,，以孩子為中心,，組織幼兒是聲音要輕，幼兒方面,，有個別幼兒需控制自我的不良情緒,，在進餐時，有個別幼兒的衛(wèi)生習慣還需繼續(xù)培養(yǎng),。

五,、下月工作設想：

1、做好教育教學工作,。

2,、繼續(xù)加強小動物模仿操和體育項目的訓練。

3,、繼續(xù)加強幼兒英語口語訓練,。

4、做好各種傳染病的預防及消毒工作,。