時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇一

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作,，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全,，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質量服務。

建立安全工作負責小組,。班主任為小組組長,，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學的必要保障,。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。作為班主任，并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：

1,、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

2、重視安全教育,，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理,。

(2)防課間意外的教育,，在學校時，玩耍,、做游戲應到操場上,，教室里追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠,，要有序進場、進班,。

(3)防溺水教育,，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內容的教育,。

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

(5)防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,，落實專人負責，班里應經常開展防火,、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

3,、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產安全,、安全預警、預防和應急自救等教育,，做到有計劃,、有內容、針對性強,。

4,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時,、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

5,、放學后,，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生,、關好門窗方可離校,。

6、總結經驗：

學期結束時要對學校安全工作進行總結,，積累經驗,，找出差距，不斷完善措施,，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關天，責任重于泰山,。學生人身安全工作事關學校的教育,、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產的安全,。

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇二

為了進一步抓好安全教育工作,，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識,，確保學生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作,，特擬定本計劃,。

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患,，加強學生日常行為習慣的安全教育,。從小事做起，對學生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行，引導學生遠離安全事故,。

1,、帶領學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習,、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全,。

2,、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題,，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道,。

3、強調課間文明休息,，教育學生不在教室,、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5,、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時,，教育學生注意規(guī)則,，按順序進行，避免碰撞;不做危險性游戲,。

6,、教育學生不在校園內外玩水、玩火,。

7,、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助,、團結友愛,、文明相處。

8,、凡大掃除,、勞動課,，老師都應親自在場，督促學生注意安全,。

此外,，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育,，發(fā)現問題及時處理,，發(fā)現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,，讓家長放心,，更好的完成教育教學任務。

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇三

本班學生57人,，其中男生33人,，女生24人。經過上學期的學習,，孩子們已經熟悉了學校的'日常生活和學習,，對各項常規(guī)也已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀律,，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強,。由于本學期情況特殊,，有一部分合過來的學生還不能了解本班的習慣，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望他們能夠很快融入班集體,。

每天進步一點點。

（一）工作要點1,、班干部隊伍建設,；2、加強班風建設,。

（二）具體措施

1,、抓好學生的常規(guī)教育

（1）向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好,。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人,。

（2）進行遵守紀律的教育,，教育他們按時上學、不遲到,、不早退,，嚴格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作、不交頭接耳,，認真聽講,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,，等待老師來上課,。

（3）進行安全教育，利用班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己。

（4）進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

2,、安排班級活動

根據學校德育工作安排,，引導孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的效應。確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

3,、營造向上氛圍

根據學生的年齡特點,，努力營造平等、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約、班風,。

（2）布置教室環(huán)境,。

（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4,、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇四

安全工作關系到師生生命的安危,，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實搞好這一工作,，提高學生的安全意識,，結合創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園,，結合本班實際特制訂計劃如下：

1,、活動安全： 教育小學生遵守活動規(guī)則,， 不攜帶危險物品進行游戲 （如： 剪刀、 玩具等尖銳物件） ,，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體，同伴間 友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,，小學二年級班級安全教育工作計劃,。

2、飲食安全： 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,， 進餐時注意帶刺帶骨食物安 全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全,。

3、生活安全：教育小學生不動插座、 電板， 以防觸電,， 不將手指放在門,、 窗處,， 以防夾傷,，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學生時 不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

4、藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、 劑量,、 時間等,， 教師做好藥品管理工作，以免學生誤食,。

5,、接送安全：做好家庭住址較遠孩子的記錄,，并與家長聯系好接送方式,。

6,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動,，請家長積極 配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如： 燒傷、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作） ,。

7,、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如 110、119,、120） ,，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等， 訓練引導識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人,， 若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理,。

8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,，使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學生交通安全意識。

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇五

以學校德育教育的思路為指導,，結合一年級學生個性特點,，以人為本，面向全體學生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質教育。努力提高教育質量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學生46人,，其中男生27人,，女生19人。這些孩子都聰明活潑,，調皮可愛,，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有耐心,，細致，不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:

1.時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

2.制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3.只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強學校與家長間的多方聯系。

4.重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關心他們的成績，關注他們的成長,，以心換心,、熱情關愛，多表揚鼓勵,，使他們取得進步,。

5.認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處,、大隊部,、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質,。

1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,，細化規(guī)范內容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,，以校“五項競賽”活動為杠桿,，結合班級"小魚快樂游",，注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2,、加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,，激勵學生積極進取,，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過校訓通,、家訪等形式和家長及時取得聯系,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育。同時,，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質,。

6,、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學習積極性,，增進學習的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質,，建立良好的師生關系，理解學生,，信任學生,，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育,，積極評價學生,，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

1.做好開學的各項工作,。

2.“五項”競賽開始,。

3.慶祝“教師節(jié)”,。

4.班報刊出

6.假日活動開始

7迎國慶黑板報

1.成立家長委員會

2.紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

3.班報刊出

4．《安全在我心中》主題隊會

5．體育節(jié)各項體育項目比賽

6．科技節(jié)七巧板,，美畫板，科幻畫比賽

1.科技節(jié)班刊評比

2．各類棋比賽

3.禁毒教育：觀看禁毒cd光盤

1.迎元旦

1.準備復習迎考,。

2.期末考試

3.寒假工作安排

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇六

當了一學期的班主任,，根據上年的安全工作總結，對于本學期的安全工作制定以下計劃,。

安全問題是我們最關心的問題,，是我們學校都是頭等大事。所以,，我們學校在機制上成立了安全辦公室,，有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布xx區(qū)各地,，所以我們學校有校車接送學生,，乘車安全也很關鍵,。

學校每學期開學，都要和相關人員簽訂相關的安全責任狀,。班主任安全責任狀,、值周老師安全責任狀、跟車老師安

全責任狀,。各種責任的簽署,，是督促每個老師及時做好自己的分內之事，督促每個老師更好的關心學生的安全問題,。所以,，本學期，對于安全責任狀的簽署,，我會及時的簽好，不去拖拉搪塞,。責任狀的簽署,，會讓自己更加關心學生的安全問題,，努力做好每一個細節(jié)工作,。

周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課，每天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學校的課間安全,、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關記錄,，隨時恭候校委會的檢查,。

其實,，我們都清楚對學生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課，所以,，本學期,，只要發(fā)現安全問題,，就應該及時告誡學生，及時消除安全隱患,。此外,，本學期的每周我都會定一個安全主題,，哪怕重復也可以,，就怕疏漏。

我們學校乘車的學生有300多人,，并且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事,，有的時候就因這種小的摩擦而大動干,。所以,，本學期做為學校的跟車老師，在乘車安全這一塊,，要格外注意,。對于低年級的學生，對老師還是很尊敬的，對跟車老師的話還是言聽計從的,。但是,，有極個別的高年級學生，頑固,、叛逆,、不聽老師教導，甚至和老師頂嘴動手,。做為老師,，我們不能對學生動用武力，我們只能動之以情曉之以理,。每趟車都設路隊長,，希望我們的值周教師在路隊長的配合之下，在校車回來之前,，排好隊,，管好紀律。這樣,，我跟車老師就可以輕松一點了,。

我們學校的學生有點淘氣調皮，我會在班級內部成立一個安全小組,，負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全,。發(fā)現安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,，做為班主任要第一時間到現場,，不論手頭工作多重要，學生的安全是我們的核心工作,。所以,，手機要一直保持開通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時,，找不到人在哪,。如果自己無法處理，及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,，及時妥當的處理好每一個細節(jié),。

這就是我這個學期的安全夠不工作計劃，如有不當之處,，請校領導隨時指正與批評,。

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇七

防火自護，自救安全教育

讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法,。培養(yǎng)學生自我生存能力,，使學生安全健康地成長。

樹立火災自護自救的觀念,，增強安全意識,。

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,。否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么：

1,、初起火最易撲滅,，在消防車未到前，

2,、要早報警,，報警愈早，損失愈小,。牢記“119”火警電話,。

3、要先救火,，后搬運財物,，片刻延誤，易成巨災,。

4,、要沉著冷靜，嚴守秩序,，才能在火場中安全撤退,。

5、下樓通道被火封住,，欲逃無路時,，將被子單、臺布撕成布務,，結成繩索,，牢系窗檻，再用衣角護住手心,，順繩滑下,。

6、鄰室起火,，萬勿開門,，應跳入窗戶陽臺，呼喊救援或用前法脫險,。

7,、煙霧較濃時,，不必驚慌，宜用膝,、肘著地,，匍匐前進。

8,、在非上樓不可的情況下,，必須屏住呼吸上樓

9、逃離時,，要用濕毛巾掩住口鼻,。

10、逃離前必須先把有火房間的門關緊,。

（1）盡可能蹲低身體,，利用所剩余的氧氣逃離火場。

（2）盡可能向地面逃生,，若樓梯已被火封鎖,，則可利用繩索或被單連接起來，從窗口滑下地面逃生,。

（3）火災時可沿墻壁走,，有樓梯的絕不使用電梯。

（4）帶小孩逃離時,，可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前,。

（5）在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道,。

（1）牢記火警電話“119”,，事發(fā)時可用任何一部電話撥打。

（2）火災地址要報詳細

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救,，自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長,。

安全教育班主任工作計劃第一學期 高中班主任安全教育工作計劃篇八

1,、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。

2,、落實責任,，立足防范，加強演練,。

3,、強化安全知識教育，實施長效管理,。

4,、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安,、師生安全,。

(一)堅持預防為主，層層落實責任

1,、學生工作堅持以人為本，樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調發(fā)展,，把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃,、同步實施,、同步發(fā)展。

2,、進一步強化責任意識,，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人,。

3,、建立“自我管理、自我約束,、自我激勵,、自我提高”的整套運轉機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會,，定期分析交通、消防,、治安,、飲食、課間活動,、傳染病等方面可能會出現的問題,，發(fā)現苗頭性的問題，及早進行教育和防范,。

(二)強化安全演練

1,、針對擁擠踩踏、火災,、食物中毒,、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,，進一步健全完善各類安全應急預案,，努力構建安全管理,、教育、防范,、應急,、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。

2,、開展一次安全應急演練,。演練前應充分做好教育、指導工作,，精心設計演練線路,，確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,，努力使安全演練活動規(guī)范化,、制度化、經?；?。

(三)注重宣傳教育，加大培訓力度

6,、安全工作重在預防,，重在宣傳教育。教育要形式多樣,，突出重點,，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,，嚴防意外交通事故發(fā)生,。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”,、“安全教育月”,、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進校園,、進班級,，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學受到教育,，自覺形成良好的安全意識,。

7,、學生衛(wèi)生安全管理工作,。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園,。進一步加強飲用水源管理,，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,，積極加強防范,。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行,。

8、加強學校交通安全管理,。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等,。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任,。

9,、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,，創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。

三月——四月：

1,、總結上一年度安全工作開展情況,。

2,、開展新學期初安全自查,，對學生進行安全教育,。

3,、組織學生安全目標責任書,。

4、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動,。 五月——六月：

1,、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動,。

2、組織開展“安全教育月”活動,。