做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

教研主任的工作規(guī)劃 教研室主任的工作計(jì)劃篇一

張全,，男，20xx年7月入伍,，信息技術(shù)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室主任,，專業(yè)技術(shù)十級講師。承擔(dān)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù),、網(wǎng)站制作與維護(hù)等課程的教學(xué)任務(wù),。

1.年初制定教研室年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施,。年末檢查工作計(jì)劃落實(shí)情況,，寫出工作總結(jié)。

2.組織本教研室成員認(rèn)真制(修)訂并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,，選編教材和教學(xué)參考書,，編制、審核教學(xué)進(jìn)度表,。

3.安排本教研室成員的課堂和實(shí)驗(yàn)教學(xué),、科研工作任務(wù)，檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué),、科研任務(wù)的完成情況,。

4.制定并實(shí)施本教研室的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè),、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃,。

5.負(fù)責(zé)本室教員所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設(shè)工作,，負(fù)責(zé)審核試卷,。期中、期末考試過程中,，按照學(xué)校和系的安排,，組織本教研室教員命題、閱卷,、評分和分析試卷,。

6.定期組織教研活動(如集體備課、聽課,、新教員試講,、

觀摩教學(xué)、專題報告,、研究教學(xué)方法,、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等),。每學(xué)期聽課5—8節(jié),。

7.制定并組織實(shí)施教研室科研計(jì)劃，組織教員積極開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動,，組織申報、研究教學(xué),、科研課題,。

8.負(fù)責(zé)本教研室人員的考核，核定教學(xué),、科研工作量,。

9.在系領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí),、思想教育,、新教員的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作,。

10.收集本教研室人員對學(xué)校、系教學(xué),、科研和管理工作的意見和建議,，做好反饋工作。

11.自覺接受學(xué)校職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，不斷改進(jìn)教研室工作,。

12.完成上級交辦的其它工作。

以部局,、學(xué)校兩級黨委擴(kuò)大會議精神為指導(dǎo),，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以加強(qiáng)教研室建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),，以課程改革為切入點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)，求本,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，努力樹造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、適應(yīng)邊防教育事業(yè)發(fā)展的新形象。

1.努力為官兵學(xué)員服務(wù),，做好教學(xué)中心工作,，著力建設(shè)素質(zhì)精良的教研室教員隊(duì)伍。

2.努力為課程改革服務(wù),，開展教科研活動,，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的基礎(chǔ)建設(shè)工作。

3.努力為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，通過研究與探索,，尋求大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

4.為質(zhì)量監(jiān)控檢測服務(wù),，做好質(zhì)量監(jiān)控檢測工作,，讓質(zhì)量監(jiān)控與檢測服務(wù)于學(xué)員的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化,。

為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),，我將切實(shí)做好以下幾方面工作

1.轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度，面對學(xué)校發(fā)展新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，今年要突出做好兩個方面的工作：

一是加強(qiáng)認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變工作角色,。面對當(dāng)今教育教學(xué)需要，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,，一個認(rèn)清”,，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢,。為此,，一方面要加強(qiáng)認(rèn)識，提高意識,，要從大局意識出發(fā),，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行,，行行出狀元”和“既來之,，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力,，明天努力找工作”的不良后果,；另一方面在思考問題，處理事情時,，必須跳出以前的思維方式,，擺正自己的位置，樹立全局意識,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,，積極融入學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。

二是實(shí)事求是,，重建職業(yè)規(guī)劃,。目標(biāo)就是方向，有了前

進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此,，一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解,，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),，努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),，因績提升,，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升,；另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中,、常念口中,，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己,，并力爭做到三月一回顧,、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),，確保目標(biāo)不流于形式,，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升個人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命,，是時代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個人工作的始終,，要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”,。因此，要從三方面著手：

一,是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。政治合格是部隊(duì)對軍人的根本要求,，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍,，更善于觀察問題,，分析問題，思考問題,。作為一名新世紀(jì)的軍校教員,，更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于教育,，服務(wù)部隊(duì),。

二,是強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。崗位技能是教育者發(fā)展的生命線,。要做一名合格的教員,，必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。首先,，要進(jìn)一步明確工作職責(zé),，按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé),，熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,。其次,，明確工作要求，明確工作任務(wù),，進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性,；

三，要向“書本學(xué),、向師傅學(xué),、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,，而且要善于學(xué)習(xí),、勤于思考，在干中學(xué),、學(xué)中干,，明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律,、知程序,、明內(nèi)容、講方法,，學(xué)于用,、知與行、說與做的統(tǒng)一,，同時要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的交流和溝通,，確保各項(xiàng)交流暢通無阻；第四,，要不折不扣地參加部隊(duì),、學(xué)校和系組織的各項(xiàng)安全知識與技能培訓(xùn)，積極參加檢測評估,，完成培訓(xùn)任務(wù),，保證培訓(xùn)質(zhì)量；同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,，真正做到干中學(xué),，學(xué)中干，活到老,，學(xué)到老,，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。第五,，鼓勵教員積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教研組活動，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、教壇新秀的骨干作用,，發(fā)揮名師的輻射作用和傳幫帶作用,，組織好各種展示課、匯報課,、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,，要求每位教員都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量,。

立足本職,，踏實(shí)工作不僅是教員回報社會的最根本方式，而且也是教員責(zé)任意識的重要體現(xiàn),。同時也是一個事業(yè),，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的,，做人和做事,，要對得起社會，對得起學(xué)校,，對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了

教研主任的工作規(guī)劃 教研室主任的工作計(jì)劃篇二

樹立科研服務(wù)意識，以積極實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量為目的,，以新的教育改革為主要內(nèi)容,，積極進(jìn)行科學(xué)研究。全面樹立“科研興校,、科研興教”的觀念,，以科研為動力推動我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

根本目標(biāo)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

具體目標(biāo)：

1,、教育科研教師普及率達(dá)到60%。

2,、形成各級別課題并存,，內(nèi)容全面的課題結(jié)構(gòu)。

3,、形成以部分名優(yōu)教師為骨干的研究型高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

“凡事予則立，不予則廢”,。計(jì)劃是實(shí)施一項(xiàng)工作的藍(lán)圖,，有一個好的工作計(jì)劃，這個工作就成功了一半。所以,，我們對教育科研工作的規(guī)范管理,，首先要從加強(qiáng)教育科研工作計(jì)劃管理開始的，學(xué)校每學(xué)期認(rèn)真制定了全校開展教育科研工作的計(jì)劃,，對開展教育科研工作的目的,、任務(wù)、重點(diǎn),、措施等都有具體的安排,。在這個計(jì)劃的指導(dǎo)之下，各年級,、各課題研究小組和個人要制定具體的實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃,。對

教育科研計(jì)劃實(shí)施規(guī)范管理，使全校教師心中有數(shù),，克服教育科研工作的隨意性和盲目性,，從而使教育科研走上規(guī)范化的軌道。

教育科研的組織機(jī)構(gòu)是使教育科研工作得以順利開展的保證,，要使教育科研工作能夠深入持久的開展,，就必須加強(qiáng)對教育科研組織機(jī)構(gòu)的管理。

1,、學(xué)校成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長任組長，副校長,、教務(wù)處主任,、教科室主任、教研組長等為成員,，全面負(fù)責(zé)全校教育科研的領(lǐng)導(dǎo)及管理工作,。

2、成立教科研課題實(shí)驗(yàn)小組,。根據(jù)學(xué)校教育科研重點(diǎn)課題的立項(xiàng),，組織專人對重點(diǎn)課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。任務(wù)到人,，職責(zé)明確,。實(shí)驗(yàn)工作都要通過課題實(shí)驗(yàn)小組去完成。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)小組的管理,，是加強(qiáng)教育科研管理的重要內(nèi)容,。

3、發(fā)揮教研組,、年級組在教育科研中的作用,。教研是科研的基礎(chǔ)，科研促進(jìn)教研。我們在教研組,、年級組開展備課教研的基礎(chǔ)上,，根據(jù)年段特點(diǎn)，下達(dá)科研課題,，讓教研組,、年級組承擔(dān)一定的科研課題的任務(wù)，發(fā)揮教研組,、年級組在教育科研中的作用,。

要加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作的管理，必須加強(qiáng)對課題的管理,，課題是教育科研的具體化，把學(xué)校加強(qiáng)開展的各種課題管理好了,，教育科研工作才能真正深入開展,。

對課題的管理我們要做好以下幾點(diǎn)工作： 制定課題實(shí)驗(yàn)方案；課題實(shí)驗(yàn)過程中定期舉行專題研討活動,；對課題進(jìn)行階段性小結(jié),；對課題進(jìn)行驗(yàn)收評估；對課題進(jìn)行理論總結(jié),，拿出課題成果,；在校內(nèi)推廣課題成果。

為了使教育科研工作規(guī)范化,，制度化,，在教育科研規(guī)范管理過程中，我們要特別注重教育科研管理的規(guī)章制度的管理,。我們要健全教育科研學(xué)習(xí)例會制度,、考核評估制度、獎勵方案和優(yōu)秀成果評選辦法,。明確教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),、辦公室職責(zé)和課題組職責(zé)。這些規(guī)章制度都要在工作和研究中認(rèn)真落實(shí),，使學(xué)校的教育科研工作,，沿著正確的軌道深入發(fā)展，取得良好的效果,。

教育科研資料管理是教育科研管理中的一項(xiàng)重要工作,。檔案資料是教育科研過程的原始記錄，是我們進(jìn)行整理,、歸納,、概括抽象教育經(jīng)驗(yàn)，教育規(guī)律的憑借，豐富的教育科研檔案資料,，是我們完成教育科研實(shí)驗(yàn)工作理論思考的重要源泉,，教育科研管理水平的高低，從某一角度講,，決定了對檔案資料管理水平的高低,。因此，我們一定要重視對教育科研檔案資料的管理,。制定出學(xué)校教育科研檔案資料管理制度,，對檔案資料的搜集，記錄,、打印,、裝訂、歸檔等作出具體的規(guī)定,，學(xué)校有專門的教育科研檔案資料管理負(fù)責(zé)人,。每學(xué)期期末都對教育科研檔案資料進(jìn)行整理、裝訂,、歸類,、存檔。檔案有統(tǒng)一的封面,，目錄等要規(guī)范,。這也是加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作規(guī)范管理的重要內(nèi)容。

今后,，我校的教育科研工作要以新課程改革為教育科學(xué)研究的主要內(nèi)容,，循序漸進(jìn)，全面鋪開,，不斷深入,。向教育科研要質(zhì)量、要效益,，把教育科研作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育決策科學(xué)化的重要保證,，教育改革的先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)的重要途徑,，充分發(fā)揮“科研興校,，科研興教”的作用。

教研主任的工作規(guī)劃 教研室主任的工作計(jì)劃篇三

圍繞學(xué)院總體工作要點(diǎn),，以學(xué)院中心工作為出發(fā)點(diǎn),，走創(chuàng)新教研之路，走教研改革之路,，為學(xué)院的骨干校建設(shè)添加推動力,。抓好教研組的工作職能,，抓實(shí)教研室的常規(guī)管理，積極開展課堂教學(xué)的改革,；共同學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，改變課堂模式；搭建教師總結(jié)反思的平臺,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,，推動教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1.教研組教研活動實(shí)行教研室主任負(fù)責(zé)制,。進(jìn)一步落實(shí)教研組在學(xué)院教育教學(xué),、教研科研、教師管理等方面的實(shí)體地位,，發(fā)揮教研組的職能作用,，使教研組成為學(xué)院教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地,，制定好本本學(xué)期的教研活動計(jì)劃,，教研活動力求人人參與，各展所長,，與其他教師分享自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

2.組長負(fù)責(zé)本組成員結(jié)合校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高本學(xué)科教師的教育理論水平和實(shí)際教學(xué)、研究能力,。教研組的計(jì)劃要有周期性和連續(xù)性,，每月至少開展一次教研活動，活動中要發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫,、帶”作用，注重培養(yǎng)青年教師,。

以教研組,、備課組為組織形式，以課堂為立足點(diǎn),，以教研活動與課題為主體,，讓務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研工作作風(fēng)進(jìn)一步在教學(xué)活動形成影響，形成各學(xué)科特色鮮明的教研主題,，同時力爭在制度管理上取得經(jīng)驗(yàn),，在課改研究上有所突破，使先進(jìn)的教學(xué)模式大面積移入推

進(jìn),，整體提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真完成學(xué)院道橋工程分院布置給道路教研室的課程，特別是有關(guān)公路的《公路設(shè)計(jì)技術(shù)》,、《公路施工技術(shù)》,、《工程地質(zhì)與土質(zhì)》、《公路電算》,、《公路工程監(jiān)理》等課程的授課任務(wù),；

2、組織教研室的教師們進(jìn)行對課程的教學(xué)教法的研究,，并針對具體課程結(jié)合教師教學(xué)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，以及學(xué)生的具體情況，探討切實(shí)可

行的教學(xué)方法,。同時對教學(xué)計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和教學(xué)方法的探討；

3,、配合道橋分院做好11,、12級路橋?qū)I(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和測量實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)工作,。協(xié)助工程實(shí)訓(xùn)中心完成公路工程實(shí)驗(yàn)工和公路工程測量工的培訓(xùn)工作,；

4、鼓勵和幫助道路教研室的教師進(jìn)行各項(xiàng)增長專業(yè)知識提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)活動,，例如實(shí)驗(yàn)工程師,、監(jiān)理工程師、造價工程師等的培訓(xùn),；

5,、道路教研室的教師本學(xué)期積極組織一次公路設(shè)計(jì)與施工知識競賽大賽，并作好組織宣傳和評獎工作,；

6,、為更好完成教學(xué)科研工作，道路教研室的教師積極參加各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐,，到施工的第一線去參觀,、學(xué)習(xí)，有條件的甚至參加實(shí)際的橋梁,、涵洞等構(gòu)造物的施工,；

7、積極組織教學(xué)科研活動,，針對不同時期不同情況,，計(jì)劃每周舉行

一次，并且不能走形式,，要出結(jié)果出成績,，并進(jìn)行詳實(shí)的記錄,。為了提高道路教研室的教師的教學(xué)科研水平，督促教師們利用課余時間撰寫有關(guān)科研,、教學(xué)方法工作等的論文,；

8、為了完成我院骨干院建設(shè),積極主動承擔(dān)本教研室力所能及的各項(xiàng)工作,；

9,、做好新教師的培養(yǎng)工作，使新教師在更短的時間里熟悉業(yè)務(wù),，成為優(yōu)秀合格的教師