范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
校園安全 廣播稿 校園安全防范廣播稿篇一
各位同學(xué),,大家下午好,!每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,,是一朵含苞待放的花兒,。她雖美麗,但她卻嬌脆,、虛弱,,她需要我們自己的安全意識(shí),否則,,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害,。談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,,因?yàn)橛辛税踩?,人類的生命才能得到保障。談起安全,,我們就?huì)聯(lián)想到交通安全,。交通安全,也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題,。下面,,我給大家講一講交通安全知識(shí)。
一,、指揮燈信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛、行人通行,;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)車輛、行人通行,;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人、車輛通行,,但已超過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),,車輛,,行人須在確保安全的原則下通行。
二、行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,,沒有人行道的,,須靠邊行走;橫過車行道,,須走人行橫道,;不準(zhǔn)穿越,倚坐道口護(hù)欄,;不準(zhǔn)在道上扒車,、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,;列隊(duì)通過道路時(shí),,每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列,,須在人行道上行走,。
三、橫穿馬路注意事項(xiàng):橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈形,紅燈?!?;要走人行橫道線;要走直線,,不可迂回穿行,;在沒有人行橫道的道路,,應(yīng)先看左邊,,再看右邊,早確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路,。同時(shí),,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路,。
四,、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定:1、乘坐公共汽車,,要排隊(duì)候車,,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后,,先下后上,,不要爭(zhēng)搶。2,、不要把汽油,、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。3,、乘車時(shí)不要把頭,、手伸出窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷,;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。4,、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,,側(cè)向戰(zhàn)立,,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。5,、乘坐小轎車、微型客車時(shí),,在前排乘坐應(yīng)系好安全帶,。6、盡量避免乘坐卡車,、拖拉機(jī),;必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在車廂中央或坐在車廂板上,。7,、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
五,、騎自行車要注意的安全事項(xiàng):1,、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好,。2,、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,,也不要騎過大的自行車,。3,、不要在馬路上,學(xué)騎自行車,;未滿十二歲的兒童,,不要騎自行車上街。4,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行,,猛拐,,要提前減慢速度,看清四周情況,,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎,。5、經(jīng)過交叉路口,,要減速慢形,、注意來往的行人、車輛,;不闖紅燈,,遇到紅燈要停車等候,綠燈亮了再繼續(xù)前行,。6,、騎車時(shí)不要雙手撒把,不要多人并騎,,不要互相攀扶,,不要互相追逐、打鬧,。7,、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,,不騎車帶人,,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。
同學(xué)們,,美好的人生從安全開始,,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,,落實(shí)到行動(dòng),,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。最后,,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
校園安全 廣播稿 校園安全防范廣播稿篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,,我是廣播員鐘寶儀,。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”,。
上星期,,學(xué)校開展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,,積極配合老師,,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上,。其實(shí),,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次,。地震,,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間,。這就要求我們要有防患意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能,。
如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,,怎么辦?我們要迅速抱頭,,閉眼,,躲在各自的課桌下,背向窗戶,,用書包保護(hù)頭部,。服從老師指揮,有組織地撤離,,防止發(fā)生踩踏,,不可慌亂沖出教室,,不可跳窗逃生。
如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,,怎么辦,?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,,墻角,,廚房,廁所,,儲(chǔ)藏室等開間小的地方,。
如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦,?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗,、玻璃櫥窗或柜臺(tái),,不要慌亂,聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮,。
如果我們不幸被埋壓,,怎么辦?設(shè)法用磚頭,、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,,包括電源、水源等,,也不要使用明火,,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口,、鼻,,不要亂叫,保持體力,,用敲擊聲求救,。
防患于未然,同學(xué)們,,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧,。先找一個(gè)書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨,、手電筒,、急救藥品,、火柴,、蠟燭,、毛巾、繩索,、毛毯,、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干,、花生),。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過期的,。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方,。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命,。
“星星火炬”廣播到此結(jié)束,,請(qǐng)大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家,!
校園安全 廣播稿 校園安全防范廣播稿篇三
親愛同學(xué)們,,大家好。
甲:紅領(lǐng)巾廣播開始了,,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你,、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,,往往會(huì)撞傷對(duì)方,,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
乙: 同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。
甲:因此,,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命之中的每一天,在活動(dòng)之中注意活動(dòng)安全,,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
乙:在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,,走人行道,;穿過馬路,要做到綠燈行,,紅燈停,。
甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,,要靠路邊行走,,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準(zhǔn)騎摩托車,,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車,。不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。
甲:上下樓梯靠右走,,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。
乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,,不準(zhǔn)走出校門,。
甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,,如書包,、課本、食物用具,、掃把等,,防止掉下。
乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭,、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。
甲:體育課,、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。
乙:不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂時(shí),,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作,。
乙:不吸煙,不吸毒,,不喝生水,,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。
甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),,不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,,要盡快報(bào)告老師,,找老師解決。
乙:不與陌生人接觸,,更不能接受陌生人的食物或玩具等,,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。
甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。
乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,,要盡快向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲:好吧,,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》,!
校園安全 廣播稿 校園安全防范廣播稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家好,!今天我演講的題目是《珍愛生命,,一生平安》。
我知道,,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲,;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考,;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,,安全重于泰山,,學(xué)校安全歷來都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),;“安全”,,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們:一人安全,全家幸福,;生命至上,,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行,;必須要樹立高度的安全意識(shí),,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子,;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件,。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。再說,,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神*片,,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之,;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,,無(wú)端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,學(xué)校安全們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,學(xué)校安全們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。 臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。
各位老師,、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,,個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連,。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,,做個(gè)好人。只有好人,,一生才能平安,;祝愿好人,一生平平安安,。
校園安全 廣播稿 校園安全防范廣播稿篇五
大家早上好,!過去的一周,可以說綿綿秋雨,,潔凈了我們的學(xué)校,,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀,。然而,不論是課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律,,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,,安全第一》,。
學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、吸毒,、自殺等等,。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,,一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天,;安全第一,預(yù)防為主,;安全責(zé)任,,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,,為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一,、加強(qiáng)宣傳教育。
各級(jí)各班要充分利用班會(huì),、晨會(huì),,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全,、文明意識(shí),,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,,走進(jìn)我們的心中,。
二、做好秋季流感等防病工作,。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),,但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省,、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨,、午檢,,及時(shí)填寫晨、午檢表,,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,,不能任之蔓延,。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,,勤鍛煉,不暴飲暴食,;室內(nèi)要勤通風(fēng),,勤灑掃,勤消毒,。
三,、注意課間活動(dòng)安全。
請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,,做那些劇烈的,、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”,;不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀爬門窗,、欄桿或雕塑,,不擁擠,不搶道,;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球等,。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,,有組織地,、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿學(xué)校里窮追亂撞,。
四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學(xué)時(shí),,各班要搭好班隊(duì)牌,,排好路隊(duì),整齊有序地出校門,;來校,、回家做到文明行路,不追逐打鬧,,不攀肩搭背,,不玩球,不騎自行車,;過馬路要走人行橫道,,做到“紅燈停、綠燈行,,黃燈亮了等一等”,;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,,必須服從帶隊(duì)老師的指揮,;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛,、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,,不乘坐超載車輛;
五,、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在學(xué)校里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們也經(jīng)??吹?操場(chǎng)上、樓梯上,、走廊里,,有紙屑,、食品袋、果皮等,。再看花園,,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,,追逐打鬧,,踐踏了花草,折斷了樹枝,。同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,,凈化學(xué)校,,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,,拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,,不喝生水,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。
六,、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。
不玩火,不焚燒廢棄物,;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師,。
七,、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,,不同社會(huì)閑雜人員交往,。
同學(xué)們,,學(xué)校是我家,安全靠大家,!為了創(chuàng)建安全,、和諧、文明的學(xué)校,,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一分力量,!
我的講話完了,。謝謝大家!