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疫情后重返校園演講稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 15:35:42
疫情后重返校園演講稿(六篇)
時(shí)間:2023-03-20 15:35:42     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

疫情后重返校園演講稿篇一

長(zhǎng)大了,,我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝,。時(shí)間過得如此之快,,曾經(jīng)一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起,。財(cái)院的師生紛至沓來,。為這片土地帶來了生氣,增添了書香,。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事,。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè),里面融入了他們愛心與祝福,,所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí),,總會(huì)感覺到很親切。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好,。但是言語不如行動(dòng),。

作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識(shí),,為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力,。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,更是校園和諧文明的受益者,。

一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ),。一個(gè)學(xué)校,只有學(xué)生講文明,,風(fēng)氣方正,。把愛心融入到校園,學(xué)校才會(huì)溫馨,,和諧,。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,培養(yǎng)能人志士的沃土,。

文明和諧的校園,,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候,;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),,多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,,就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),,你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時(shí),少一些浪費(fèi),、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),,就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,不需要智慧,,不需要勇氣,,不需要體力,不需要錢財(cái),,它需要的,,是你要有心。它是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水,,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,,許多和諧能匯聚出一片光明,。

我時(shí)常在想,多年后,,這里會(huì)是怎樣,,我們又是變成什么樣。多年后,,這里的樹會(huì)長(zhǎng)高,,枝繁葉茂;這里的花會(huì)綻放,,鳥語花香,;這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語。多年后,,我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落,,會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,,會(huì)懷念財(cái)院的人,,事,,物。

讓我們同心同德,,共同努力,,身體力行,共建和諧文明校園吧,,這不只是向黨的獻(xiàn)禮,,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛,,祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,,能用百分熱,照出千分光,!

謝謝大家,!

疫情后重返校園演講稿篇二

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱,;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想,;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響,?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí),;

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。

大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī),。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,,一種感覺,一種氛圍,。

我們講和諧,,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,,也是事物存在的最佳狀態(tài),。歌曲中唱道:家合萬事興??梢?,中國人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了,。

和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了,。

自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán),。如果我們學(xué)校里的所見,、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,,那么心情會(huì)像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花,!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心,。”回首歷代書院大多依山傍水,,放眼現(xiàn)在,,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情,。”茵茵綠草,,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,,亭榭交錯(cuò),山水相映讓我們癡迷,。沉浸在這樣的環(huán)境里,,自然會(huì)潛移默化的受到美的`熏陶,放飛美的心靈,。

接下來我們來談?wù)勅说囊蛩?,人是萬物之靈長(zhǎng),是世界的主導(dǎo),。和諧的人文環(huán)境,,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要,。

首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今,、旁征博引,、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶,。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,,徜徉其間,熏陶漸染,,人的心靈也會(huì)美化,,潛意識(shí)里的自尊自愛被喚醒,達(dá)到和諧,豈不易哉,?

其次,,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,,用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會(huì)使校園融洽起來,。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,,難道不是很美的事嗎,?

最后,一個(gè)和諧的校園,,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,,是一個(gè)自由的空間,,讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,讓我們?nèi)玺~得水,,暢游知識(shí)的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人,。如果沒有校園文化,,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,,是最優(yōu)秀的隱性課程,。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,,滋潤(rùn)干涸的心靈,。

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,,令人回味,,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,,飄逸于浮云之上,。它會(huì)給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,,給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章

有一種美,,令人驚艷,,令人回味,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,,它——光彩奪目; 有一種美,,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露,; 有一種美,給生命帶來激情,,給生命帶來溫馨,,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),;也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題,。

好,,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧

首先,我們先搞懂一個(gè)問題,,文明是什么,?也許,大家會(huì)想,,這是一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然,,很簡(jiǎn)單,!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處的親切,,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為新世界的中學(xué)生,,在講文明,,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱於世,。文明禮貌,重在表現(xiàn),。主要包括三點(diǎn):①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊,。同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),,也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。 日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,,表情要自然,,用語要文明,表達(dá)要得體,。態(tài)度若不誠懇,,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,,別人就會(huì)以為你不耐煩,,令人尷尬;用語若不文明,,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,,別人就會(huì)不耐煩,。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,,給人的感覺良好,,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

“天下大事,,必行于細(xì)”,,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,,更是校園文明的創(chuàng)造者,,讓我們攜起手來,,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,,工作順利,家庭幸福,,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

疫情后重返校園演講稿篇三

尊敬的各位裁判員,、運(yùn)動(dòng)員,,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

身披初冬薄霧,,沐浴冬日暖陽,。我校20xx年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就開幕了。值此開幕之際,,我代表大會(huì)組委會(huì)向全體運(yùn)動(dòng)員,、裁判員表示崇高的敬意!向精心籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體師生及工作人員表示誠摯的問候!

老師們,同學(xué)們:教育的本質(zhì)是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人,,使其向善,、向上、向美,,而素質(zhì)教育則是其中的一種體現(xiàn),。在過去的幾年里,我校師生發(fā)揚(yáng)拼搏創(chuàng)新的精神,,昂揚(yáng)向上的斗志,,在校園建設(shè)、教育特色,、教學(xué)效果等方面均取得了可喜的成績(jī),。如:本次片區(qū)排球比賽,,我校初中男排,、女排均取得第二名的好成績(jī)。但是挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止,,追求卓越的理念不能松懈,。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭(zhēng)先,而且還應(yīng)在德智體美等方面得到全面發(fā)展,,尤其是體育運(yùn)動(dòng),。每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子;生命在于運(yùn)動(dòng);發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)人民體質(zhì);健康理念就是少葷多素,,還要散步,。要全面建成小康社會(huì),需要的就是健全的人格,,強(qiáng)健的體質(zhì),。

老師們,同學(xué)們:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校體育工作的大檢閱,,是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),,也是同學(xué)們個(gè)性特長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的一次大比武,更是對(duì)碧莊學(xué)子飛揚(yáng)的激情,、拼搏的精神,、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)強(qiáng)的意志和嶄新的風(fēng)貌的一次全方位的展示!

老師們,、同學(xué)們:我希望全體師生講安全,、講禮貌、講公德,、講誠信,,真正體現(xiàn)我們師生文明有序的行為習(xí)慣;我希望全體運(yùn)動(dòng)員秉承友誼第一,比賽第二奮勇爭(zhēng)先,,賽出風(fēng)格,、賽出水平、賽出個(gè)性風(fēng)采,、賽出團(tuán)結(jié)友誼,,創(chuàng)紀(jì)錄、上層次,、出新人;我希望全體裁判員會(huì)嚴(yán)守規(guī)程,、公平執(zhí)法、公正裁判;我要求全體工作人員會(huì)忠于職守,、熱情服務(wù),、保障安全;我祝愿全體觀眾團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì),。

體育是毅力,、耐力的角逐,體育是是正能量的傳遞,,體育是智慧的較量,,體育是理想的飛揚(yáng)。參與就是進(jìn)步,、堅(jiān)持就是成功,,努力就會(huì)勝利。好的名次值得驕傲,,而頑強(qiáng)的毅力更是優(yōu)良品格的展示,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)“更高,、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!我相信通過全校師生的努力,,我校本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)開得安全,、有序、健康,、精彩!一定會(huì)展現(xiàn)出碧莊人文明,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、超越的精神風(fēng)貌!

老師們,、同學(xué)們:讓我們借助這次體育盛會(huì),推動(dòng)我校的各項(xiàng)工作更加和諧健康地發(fā)展,,讓碧莊學(xué)校的明天更加美好!

最后,,祝全體師生幸福快樂,,并預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

疫情后重返校園演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,,共建和諧校園》,!校園,本該是一方凈土,,是培養(yǎng)人的地方,,是文明的殿堂;然而近來,,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人,,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,,欺負(fù)弱小,,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。

同學(xué)們,,面對(duì)校園暴力,,我們?cè)撟鲂┦裁茨??我們?yīng)該行動(dòng)起來,反對(duì)暴力,,遠(yuǎn)離暴力,,共建和諧校園,,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

一,、培養(yǎng)健全的人格,、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),,說話不能盛氣凌人,;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果,;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,,寬以待人,!

二、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,,不與社會(huì)上的人交朋友,,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀,;多參加各種有意義的文體活動(dòng),,遠(yuǎn)離不良文化。

三,、提高自我保護(hù)意識(shí),。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,,不要單獨(dú)外出,,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),,采取靈活的應(yīng)急措施,,要及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,,我們應(yīng)該滿腔熱血,!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光,!同學(xué)們,,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園,!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

疫情后重返校園演講稿篇五

同學(xué)們,老師們:

實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立伊始,,就提出了以人為本,,促進(jìn)人的全面發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)寬松,,和諧,,進(jìn)取,務(wù)實(shí)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,,在自我約束的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮師生的潛能。七年來我們的努力結(jié)出了豐碩的成果:有1200多位學(xué)生獲全國,,省,,市大獎(jiǎng),有220多位老師在全國,,省,,市獲大獎(jiǎng),學(xué)校榮獲全國,,省,,市各類集中榮譽(yù)120多項(xiàng),并形成了三大辦學(xué)特色和初高中的教學(xué)策略,。我們初中連續(xù)六年保持全市領(lǐng)先地位,,高中保持在全市本科錄取第三,四位的穩(wěn)中有升水平,。

面對(duì)激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),,要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,必須喚起全校師生的主觀能動(dòng)性,,加強(qiáng)和諧校園的建設(shè)步伐,,創(chuàng)設(shè)誠信,文明,,和諧的教育平臺(tái),,充分發(fā)揮師生的潛能,促進(jìn)學(xué)校各類事業(yè)的高效發(fā)展,。

以人為本建設(shè)和諧校園要體現(xiàn)人文關(guān)懷,,要建立情商高于智商的意識(shí),講究"尊重",,"寬容",,"溝通"。

以人為本建設(shè)和諧校園要建立起誠信教育的理念,老師要敬業(yè),,樂業(yè),,無私奉獻(xiàn),,德高為重,,身正為范。學(xué)生要樂學(xué),,苦學(xué),,自覺成材報(bào)國。

以人為本建設(shè)和諧校園要完善自我約束的精神,,只有自由沒有紀(jì)律是自由主義,,只有民主沒有集中是無政府主義,大家對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn),,要求高一點(diǎn),,替別人多著想一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容,,多一點(diǎn)大局意識(shí),,我們的校園會(huì)更美好。

以人為本建設(shè)和諧校園,,要大力發(fā)展校園文化底蘊(yùn),。校園文化是學(xué)校環(huán)境,規(guī)章制度,,文化氛圍,,行為方式,活動(dòng)形式等的總和,,要體現(xiàn)真善美,,要培養(yǎng)契而不舍,只爭(zhēng)朝夕的校園精神,,把團(tuán)結(jié),,務(wù)實(shí),求索,,創(chuàng)新的校園文化體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生身上,,校園的每個(gè)角落。

以人為本建立和諧校園是時(shí)代的需求,,是社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)校教育提出的要求,,只有注重構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧的教育合力,,管理情景,,才能促進(jìn)全體師生的自主,全面可持續(xù)的和諧發(fā)展,才能圓滿完成歷史賦予學(xué)校的光榮而艱巨的使命——培育出我們民族的新一代的自立,,自主,,自強(qiáng),自尊的新的傳人,。

疫情后重返校園演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年一班的徐年棟,。今天,,我演講的題目是《我愛校園》。

樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,,在校園里愉快歌唱,;

樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想,;

樹木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫新校園的歡快樂章。

我愛新校園的美麗,。20xx年國慶過后,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,,寬敞的樓道旁是油亮的扶手,。走上樓去,是一間間敞亮的教室,。輕輕推開門,,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾,、嵌著透明的隔音玻璃,,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點(diǎn)燃未來的希望,!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先,,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學(xué)們,?!靶挠幸桑S札記,。就問人,,求確義,?!笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心,。

我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),,教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德,、勤奮、博學(xué),、求真,、活潑、向上”,??炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍,。

茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,新校園的樂章終將奏響,。

樹木茂盛的日子,,讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);

樹木茂盛的日子,,讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂園中陶冶情操,;

樹木茂盛的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。

我愛校園,,熱愛我們共同的新“家”。

謝謝大家,。

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