隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,用了2分鐘,,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全,、有序:
1,、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng),,確立了安全第一,,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則,。
2,、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,,預(yù)先制定了周密,、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會(huì)議,,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),,確保萬無一失。
3,、3月14日上午,,實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離線路、撤離到區(qū)域,,為快速,、有序、安全撤離作預(yù)備,。
4,、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域,。
5,、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長,、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,,繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),,也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。11月4日下午第三節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)1分50秒,。整個(gè)演練過程做到快速,、安全、有序,。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的,。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),,學(xué)校成立了以朱頤平校長為總指揮的'消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,確立了“安全第一,確保有序,;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2,、演練前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防疏散演練方案,。
3、11月2日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,,讓各老師通過傳閱,,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任,,組織教師學(xué)習(xí)《城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》,,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,,確保演練萬無一失。
4,、我校誠邀了臺(tái)州市消防宣教中心教員馮磊老師,。他向全體師生傳授了消防知識(shí),并教會(huì)師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確逃生的本領(lǐng),。演練結(jié)束后,,他又現(xiàn)場(chǎng)演示使用滅火器滅火的操作要領(lǐng),部分教師和學(xué)生還參加了滅火實(shí)踐演練,。
5,、11月4日下午第三節(jié),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,,為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,,并進(jìn)行了一次模擬的演練過程。
6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,,隨著朱頤平校長“城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)拉響,,參加演練人員各就各位,,各班學(xué)生用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)1分50秒,做到快速,、安全,、有序,,活動(dòng)圓滿完成。
7,、演練結(jié)束后,,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室,。返回教室后,,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),,對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,通過這次演練活動(dòng),,也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護(hù)能力,。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為了普及消防安全常識(shí),提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,,強(qiáng)化消防意識(shí),,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng),。
整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救,、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過程,共歷時(shí)2小時(shí),,車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練,。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,,同時(shí)還掌握了干粉滅火器,、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法,。
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi),、爆炸,、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作重視程度的提高,,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。這次消防演練工作從演練策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),,化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力,。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,,公司安環(huán)辦針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,,在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的安排,。
參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織,、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),,使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升,。
演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升,。
安全工作組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。
對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,客觀評(píng)價(jià)取得的成績和不足,,找出彌補(bǔ)的措施,,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估,。并完善預(yù)案,,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性,。
通過這次的消防演練,,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn),、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,,以便在事故中達(dá)到快速、有序,、及時(shí),、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),,有效降低事故危害,確保公司安全,、健康,、有序的發(fā)展。