隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇一

晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前,，讓三個(gè)好朋友盡興的在一起玩耍,。號(hào)稱兩位公主和一位王子的三個(gè)好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來(lái)沒(méi)有爭(zhēng)吵,。有著無(wú)盡的話題,。那份開(kāi)心讓家長(zhǎng)看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們?nèi)ベu,。但轉(zhuǎn)念一想讓三個(gè)孩子守著一盒子摯愛(ài)的雪糕卻不能吃,，看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實(shí)是一種精神折磨,。最終覺(jué)得在小區(qū)門前賣饅頭可以實(shí)行,。白天我的精力被這樣的想法占據(jù)一定的位置，還可以把小時(shí)候看過(guò)的書進(jìn)行折扣分類為區(qū)域進(jìn)行變賣,。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內(nèi)掌控,，我覺(jué)得可以實(shí)施了。我用地墊剪了一個(gè)大桃心做牌子,，女兒晚上回家均衡的寫上：“暑假社會(huì)實(shí)踐,，請(qǐng)支持。謝謝,！,?！暗臉?biāo)語(yǔ)。第二天早晨我和女兒到市場(chǎng)上買了裝饅頭的保溫盒還有袋子,?；貋?lái)后又給保溫盒穿上了溫馨獨(dú)特的外衣。甚至把”鞋盒儲(chǔ)蓄所“也配套穿上了工作服,。

我決斷的舉動(dòng)讓兩位媽媽詫異中欣然接受,。 中午孩子就即將在興奮的期待中得以實(shí)現(xiàn)了。本文的三位小主人公在將拉開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的序幕前,，我有必要簡(jiǎn)單介紹一下,。

一號(hào)女生：xx，愛(ài)稱樂(lè)樂(lè),，一年級(jí)學(xué)生,。白凈高挑。文靜懂事乖巧,。家務(wù)能力強(qiáng),。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對(duì)媽媽的依賴感強(qiáng),，至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子,，開(kāi)門和隔壁阿姨說(shuō)話的時(shí)間，轉(zhuǎn)身回來(lái)發(fā)現(xiàn)她竟然快速精美的包好了一半,。媽媽驚訝極了,。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有包過(guò)。后來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)在奶奶家學(xué)過(guò),，覺(jué)得在合適的時(shí)候她想這樣做,，這就是家務(wù)能力強(qiáng)的單面。

二號(hào)男聲：xx,，二年級(jí)學(xué)生,。白凈帥氣。數(shù)學(xué)口算快源于在生活中購(gòu)物時(shí)計(jì)算訓(xùn)練,。這是興趣所致,。想象力豐富，對(duì)剪紙,、折紙有很濃厚的興趣,，看到書上復(fù)雜的的折紙不需要指導(dǎo)就可以學(xué)會(huì)，甚至是自我創(chuàng)造,。但性格倔強(qiáng),。

三號(hào)男生：田xx，二年級(jí)學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生,，獨(dú)立能力強(qiáng),。善解人意，喜歡看書,、唱歌,。做事較認(rèn)真。但是吃飯?zhí)ゲ?。她是我的女兒?/p>

我們對(duì)她們的實(shí)踐有所擔(dān)心和期待。提前對(duì)孩子的工作有了大概的分工,，本錢投資——xx15元,，倪少航17元，xx10元,。任務(wù)分工——xx負(fù)責(zé)拿饅頭,，但不能用手直接拿，要用袋子隔著拿,。xx負(fù)責(zé)吆喝,。倪少航負(fù)責(zé)收錢算賬。第二天分工可以輪換,。20xx年6月28的中午我去進(jìn)貨,，如約到了小區(qū)門口，孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，我把30個(gè)饅頭倒在保溫盒里,，告訴她們銷售要點(diǎn)，首先要吆喝,。然后我們大人退后靜觀其變,。三個(gè)孩子第一次面對(duì)這樣的事情，從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的,。 僵硬的站立在那里,，即使我們?cè)诤竺婀膭?lì)她們喊出來(lái)，但還是沒(méi)有進(jìn)展,，一旁賣水果的阿姨沉不住氣了,，走上前去教導(dǎo)她們來(lái)人了要說(shuō)叔叔、阿姨要饅頭嗎,？不能直直的站著,。要不人家不知道你們干什么的，聽(tīng)了阿姨的話,，孩子們尷尬的咧著嘴,。過(guò)了一會(huì)，站在中間位置的樂(lè)樂(lè)立正姿態(tài)及其不自然的喊出了：“賣饅頭。賣饅頭"其他兩人也小聲的復(fù)合著,。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),，看到愛(ài)心牌子，笑著說(shuō)要兩個(gè)饅頭,，三人激動(dòng)的張羅著收錢,，拿袋子，裝饅頭,。樂(lè)樂(lè)興奮的直接用手抓起饅頭就放進(jìn)袋子,，完全忘記了先前的培訓(xùn)。待阿姨走后,，我走過(guò)前去糾正了剛才的錯(cuò)誤,，她們也恍然大悟。第一筆生意成交后,，孩子們很高興,，過(guò)了一會(huì)，一輛面包車停在路邊,，下來(lái)一位穿藍(lán)衣服的叔叔,，張口就要20個(gè)，孩子們驚愕的忙碌著,。一旁買饅頭的叔叔在給他們照相,，我們家長(zhǎng)知道，這是愛(ài)心叔叔,，在為孩子們愛(ài)的鼓勵(lì),。后面陸續(xù)的過(guò)來(lái)人，有好奇的,，有真心需要的,。我一看，30個(gè) 饅頭不到半小時(shí)就要賣完了,，我 又急匆匆的去進(jìn)了24個(gè)饅頭,。到了后期，孩子們慢慢進(jìn)入了角色,，喊得越來(lái)越自然和自信,。當(dāng)奶奶提著剛從孩子手里買來(lái)的饅頭要走時(shí)，聽(tīng)到孩子們有禮貌的說(shuō)謝謝奶奶,，歡迎下次光臨,。奶奶嚇了一跳，可愛(ài)的孩子們給了奶奶一個(gè)驚喜,。近十二點(diǎn)買完了所有饅頭,，孩子們高興極了,。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎(jiǎng)勵(lì)五角,。但是鑒于今天的表現(xiàn),，xx表現(xiàn)突出，從其他兩人手里出一角錢給xx,，那xx是所得兩元,，加上獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)兩元五角。xx,、田xx所得是兩元兩角,。當(dāng)知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時(shí)候，我看到xx的眼里有了淚花,，說(shuō)她也喊了,，我知道她也突破了自己，也努力了,。但是我說(shuō)是喊了，但是聲音只有xx一人的,，爸爸媽媽工作也是有獎(jiǎng)罰制度的,，要不然不公平不是嗎？xx繼續(xù)問(wèn)：”那晚上賣書呢,？“我知道她的意思,，我說(shuō)你賣書如果放的開(kāi)真正用心了，也有獎(jiǎng)勵(lì),。她好像看到了希望似的點(diǎn)頭默認(rèn),。我讓孩子們回家建立一個(gè)記

賬本，把每天所得做一個(gè)記錄,。五天后結(jié)賬,。得到孩子們的認(rèn)可后跟著各自的媽媽回家吃飯。xx跟著我坐在車?yán)?，我試探性的?wèn)：”辛苦了,，吃支雪糕？“她爽快的答應(yīng),。我又問(wèn)：誰(shuí)出錢,？如果是我出錢不行?！八靼紫氤匝└獗仨氁米约旱男量噱X,，她遲疑了一會(huì)兒堅(jiān)定的說(shuō)那不吃了吧。我暗暗高興,。晚上孩子們一起在廣場(chǎng)玩的很快樂(lè),。我和媽媽們希望孩子懂得團(tuán)結(jié)、努力和堅(jiān)持。更重要的是體會(huì)她們所花的錢是來(lái)之不易的,。并且加以珍惜,。媽媽們覺(jué)得饅頭掙錢太少了，相約第二天一早坐公交車去批發(fā)玉米賣,。

（6月29） 第二天的早晨我們來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng),，一問(wèn)玉米價(jià)格不理想，結(jié)果為玉米而來(lái)卻帶咸鴨蛋而歸,。鑒于昨天的賣績(jī),，我今天沖動(dòng)的多進(jìn)了饅頭、又附加了米包,、糖包,。還有咸鴨蛋。昨天的大戶叔叔沒(méi)來(lái),，一開(kāi)始賣的很慢,，后來(lái)陸續(xù)來(lái)買的人漸漸多起來(lái)。當(dāng)樂(lè)樂(lè)看到自己家的奶奶出來(lái)買菜時(shí),，她也不輕易放過(guò)掙錢的機(jī)會(huì),，奶奶知道她喜歡吃糖包就買了兩個(gè)。12點(diǎn)已過(guò),，我們準(zhǔn)備收攤回家吃飯,，還剩12個(gè)饅頭，兩個(gè)米包沒(méi)賣完,，xx還偷偷告訴我她給我留了個(gè)米糕和糖包,，我明明看看他爸爸過(guò)來(lái)捧過(guò)場(chǎng)買了饅頭和糖包，我在猜測(cè)她是餓了想吃特意放起來(lái)兩個(gè),，還是想趕緊賣掉一個(gè)算一個(gè),？有待繼續(xù)觀察然后再對(duì)癥下藥。媽媽們家里也想添點(diǎn)米包吃,，當(dāng)xx的媽媽準(zhǔn)備掏錢買時(shí),，xx使勁的拽著媽媽的衣角，說(shuō)回家吃饅頭行了,，這個(gè)米包太貴了,。旁邊賣蛤蜊的叔叔把饅頭都買了，我不好意思的說(shuō)吃不了這么多可以少要,，叔叔說(shuō)沒(méi)事,，讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個(gè)米包也被左邊的阿姨買走了,。因天氣太熱,，媽媽們決定先回家吃飯,，晚上小區(qū)廣場(chǎng)集合算賬。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一個(gè)半糖包,，半盤菜,。以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)孩子吃的這么香。她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣蛤蜊的叔叔賣的嘩嘩地,，她們急的呀,。我知道她們的責(zé)任心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)。

晚上集合的路上看到了樂(lè)樂(lè),，我疼愛(ài)的問(wèn)：“累不累．＂她說(shuō)不累,。我說(shuō)如果累的話可以不干了。她說(shuō)不行,。樂(lè)樂(lè)在家接到xx的電話要早點(diǎn)出來(lái)集合算賬,，樂(lè)樂(lè)怕晚了，飯吃了一半就出來(lái)了,。xx來(lái)的時(shí)候,，沮喪的耷拉著頭不高興，吃著xx送的巧克力也索然無(wú)味了,。我好奇的問(wèn)為什么,？xx媽媽說(shuō)，爸爸今天晚上預(yù)定了明天的兩個(gè)米包,，他不樂(lè)意了，不知是不舍得還是嫌貴,。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績(jī),。我們找了一個(gè)合適位置坐下，我告訴孩子們,，今天大家都做的很棒,，面食都賣完了，但是其中我們要感謝賣蛤蜊的叔叔,，他對(duì)你們的關(guān)愛(ài)買了需要吃好幾頓的饅頭,，希望你們能夠懂得感恩，等明天再賣的時(shí)候你們可以拿出一個(gè)米包免費(fèi)送給叔叔吃,，是否同意,？她們都點(diǎn)頭。又點(diǎn)撥了她們各自需要糾正的缺點(diǎn),，她們聽(tīng)的很認(rèn)真,。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷，感覺(jué)學(xué)會(huì)了很多,，感受了很多,，懂事了很多,。樂(lè)樂(lè)回家后，覺(jué)得掙錢真不容易,，在路上就吃了半個(gè)糖包,，回家后告訴媽媽掙錢太不容易了，鋼琴不學(xué)了吧,。 我告訴她們,，我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了，而是要更加努力的學(xué),，才不辜負(fù)父母的辛苦,。她們好像真明白似的點(diǎn)頭認(rèn)可。今天的業(yè)績(jī)不錯(cuò),，比昨天翻倍還有余,，當(dāng)他們得知自己的勞動(dòng)所得時(shí)，特別高興,。玩到很晚我們各自回家了,，快到家了，我決定把口袋里的兩元錢消費(fèi)掉獎(jiǎng)勵(lì)自己和女兒兩根雪糕,，當(dāng)一摸口袋,，錢不知道什么時(shí)候丟了，我估計(jì)可能掉在廣場(chǎng)了,，xx聽(tīng)后，心痛的說(shuō)：“媽媽,，我跑去找找吧,。”我說(shuō)不找了吧,，那么多人肯定找不到了。她遺憾的說(shuō)：“媽媽,，我現(xiàn)在才知道掙兩元錢太不容易了,，”聽(tīng)著女兒的話，我感覺(jué)很欣慰孩子這次讓我用心感覺(jué)到了爸爸媽媽的不容易,。對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的滿足,。

（６月３０）今年是孩子們勞動(dòng)的第三天，我們媽媽們陪護(hù)了兩天,，我覺(jué)得可以放心的甩手了,，再說(shuō)叔叔阿姨們都很照顧,，我很放心。但是xx的奶奶因是老人,，不放心陪著她們,。周一我們家長(zhǎng)都有各自的工作，我上班的時(shí)候把保溫盒提前放在賣蛤蜊叔叔旁邊,，才安心上班去,，當(dāng)我到十點(diǎn)半送饅頭的時(shí)候，看到了極大的反差,，本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊,，突然變得如此寬闊?？吹胶⒆觽冋驹诖髽?shù)底下,，還沒(méi)等我問(wèn)，她們就著急的告訴我城管來(lái)了,，不讓擺攤,。我著急的看著，看著這兩天的形式,，本來(lái)對(duì)今天充滿希望,，因?yàn)榻裉焓枪ぷ魅眨吮容^集中,，銷量肯定很好,。上貨上的比較多。我決定帶著孩子們冒險(xiǎn)一試,。為了求生存,，就要臉皮厚。我看著車?yán)锏某枪芎闷娴目粗⒆觽?，覺(jué)得他螺旋焊管生產(chǎn)線，為進(jìn)一步拓寬螺旋焊管市場(chǎng),，搶占地方管道市場(chǎng)創(chuàng)造了條件,。我家住德州，這也是去哪里實(shí)踐的一個(gè)重要目的,；另外,，山東勝利鋼管日照分公司，位于日照經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),，司擁有三條冷彎型鋼生產(chǎn)線,，年生產(chǎn)能力達(dá)12萬(wàn)噸，產(chǎn)品主要包括方矩型管,、圓管,、通用開(kāi)口型鋼等17個(gè)品種,。

創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更不易,。每天面對(duì)著這些家有高堂兒女的中年婦女們,，該怎樣管理。她們大多都沒(méi)接受過(guò)高等教育,，言談間透漏著潑辣和無(wú)理取鬧,。老板的一句話不公平或不好聽(tīng)都會(huì)惹惱她們,，一旦這些職工活干的不順心,，他們就會(huì)給你來(lái)集體罷工，很難管理,。而我們的老板自有他的一套管理辦法,；規(guī)定是早7：30上班,，晚6：30下班,，中午有工作餐。期間沒(méi)有休息,，但你若想小憩一會(huì),，還是沒(méi)有關(guān)系的。

在我看來(lái),，老板一直走的是外寬內(nèi)嚴(yán)的管理政策,。在這里職工和老板之間就是一種平等的關(guān)系。在一起說(shuō)笑,、探討技術(shù)方法,，在工作車間里就像在家里一樣親切，然而又沒(méi)有在家里的隨便,。我們可以邊工作,、邊聊天，又可以保證工作的質(zhì)量,。把工廠打理到這種地步,，真的是很強(qiáng)了。人生在勤,，不索何獲,。——張衡

公司對(duì)時(shí)間的要求非常高,，而且公司的運(yùn)營(yíng)效率很高,，中間的休息時(shí)間很短。領(lǐng)班對(duì)我們要求的雖不是太嚴(yán)，但要在這長(zhǎng)久工作,，還是要不停地工作的,，這需要我們靠自覺(jué)去工作，用自己的責(zé)任心去做事,，用良心衡量做事規(guī)則,。一天下來(lái),，可達(dá)十一個(gè)小時(shí)的工作量,，跟在學(xué)校上課的時(shí)間比起來(lái)，簡(jiǎn)直像地獄和天堂,。想

想我們的父母,，他們掙錢養(yǎng)家時(shí)何嘗不是這樣,，或起早貪黑，或夜里加班,，甚至在烈日炎炎下工作,。他們何嘗不腰酸背疼，憔悴的枯瘦如柴,。在這里我要對(duì)爸媽說(shuō)：爸,、媽，你們?yōu)榱损B(yǎng)活這個(gè)家,，為了供我上學(xué),，做出的付出，女兒都看在眼里,。爸媽你們真的很偉大,，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

公司的要求非常嚴(yán)格,，對(duì)于我們這些剛?cè)サ男W(xué)生不給公司帶來(lái)不理就不錯(cuò)了,，為公司的貢獻(xiàn)基本沒(méi)有，因?yàn)樵诿恳粋€(gè)步驟完成后,，都需要檢驗(yàn),。由有經(jīng)驗(yàn)的職工巡視一遍，哪里不合格,，就需要修活,。時(shí)常被質(zhì)檢員訓(xùn)一頓一方面讓修活的人在眾人面前感到害羞，在下次制作的過(guò)程中就會(huì)更加謹(jǐn)慎,；另一方面又可以提醒其他職工，不要犯同樣的錯(cuò)誤,。這樣我們都理解,，有助于我們的提高和公司的發(fā)展。這次讓我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真,，做事三四而后行,，并且脾氣要小,，善待身邊的每一個(gè)人，有個(gè)寬廣的胸懷,，有時(shí)候心寬了什么事都變得很簡(jiǎn)單,，一切都會(huì)過(guò)去。

做個(gè)主動(dòng)的人,。要勇于實(shí)踐,，你的成功也就是因?yàn)槎嘧吡诵┞罚业搅藙e人未找到的另外一點(diǎn)東西,。抓住機(jī)會(huì),，掌握機(jī)會(huì)，做個(gè)積極主動(dòng)的人,，并養(yǎng)成及時(shí)行動(dòng)的好習(xí)慣,。好的習(xí)慣可以造就人才，壞的習(xí)慣可以毀滅人才,，現(xiàn)在每做一件事我都會(huì)默默地告訴自己做事認(rèn)真勿大意,。

實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，可貴的是,，我們能在在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，由于我們?cè)谛@中，有老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì),，也很少有困難需要自己承受。而在社會(huì)中,，困難卻時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。路還要踏踏實(shí)實(shí)的走下去，珍惜青春,。人生最大的挑戰(zhàn)沒(méi)過(guò)于戰(zhàn)勝自己,！前有阻礙，奮力把它沖開(kāi),，運(yùn)用炙熱的激情,，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃,，吃苦流汗算什么,。對(duì)的，堅(jiān)持；錯(cuò)的,，放棄,！寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子,。就算跌倒也要豪邁的笑,。

想想過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)墮落，曾經(jīng)失敗,，但那都成為過(guò)去,，過(guò)去的是非成敗，我全不計(jì)較,，只抱定信念,，明天會(huì)更好。當(dāng)我精疲力竭時(shí),，我要抵制回家的誘惑,，在試一次。我一試再試,，爭(zhēng)取每一天的成功,，避免以失敗收?qǐng)觥２荒芤驗(yàn)槿松牡缆房部?，就使自己的身軀變得彎曲,；不能因?yàn)樯畹臍v程漫長(zhǎng)，就使求

索的腳步遲緩,。我要為明天的成功播種,，超過(guò)那些按部就班的人。在別人停滯不前時(shí),，我繼續(xù)拼搏,，終有一天我會(huì)豐收。為了一個(gè)美好的明天而奮斗,。

結(jié)束語(yǔ)

與社會(huì)這個(gè)大環(huán)境相比,，小工廠這個(gè)小小的集體活動(dòng)場(chǎng)所，算是匯集了社會(huì)中的個(gè)個(gè)階級(jí)層次,。與他人的關(guān)系處理就是一個(gè)很突出的實(shí)例,。在這個(gè)廠子里，領(lǐng)班是除了老板之外最高的官銜了,。誰(shuí)若跟領(lǐng)班的關(guān)系處理的不像樣,，那她在這里是呆不長(zhǎng)的。在我們這些職工當(dāng)中有一個(gè)“難纏戶”,，既然被叫做難纏戶,，就會(huì)有它的道理,。她跟我們這領(lǐng)班的關(guān)系處理的就像離弦的箭——一觸即發(fā)。說(shuō)實(shí)話,，我們的領(lǐng)班是一個(gè)平易近人的合格領(lǐng)班了。她待人真誠(chéng),，說(shuō)話做事穩(wěn)當(dāng),。如果不認(rèn)真做事，你就是一個(gè)不合格的員工,，被炒魷魚很正常,。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有責(zé)任心，造好自己的本質(zhì)工作,，否則害人害己,，，還不利于公司的發(fā)展,。要活得精彩,，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志,，和化解痛苦的智能,。有了昂揚(yáng)的精神，人才能活得更加精彩,。

社會(huì)這個(gè)大熔爐,，練就著各種各樣的人。當(dāng)我們置身于社會(huì)中時(shí),，就可以切身體會(huì)到生活的不易,，工作的壓力。鍛煉自己,，提高社會(huì)適應(yīng)能力,。社會(huì)實(shí)踐值得我們每一個(gè)大學(xué)生去用心體會(huì)。作為一名大學(xué)生,，應(yīng)該珍惜青春,，把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，用知識(shí)技能武裝自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在山東勝利鋼管有限公司實(shí)踐這幾十天讓我看到了自己的不足,，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，懂得了掙錢了來(lái)之不易,，向那里的工人學(xué)到了不少潛在的知識(shí),，結(jié)交了許多新朋友,，不再是那個(gè)天真的大學(xué)生，接下來(lái)的兩年里我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí),。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇二

我們都有這樣的經(jīng)歷,，去超市買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;趕集時(shí),，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜,、水果,、肉類沒(méi)有一樣不用塑料袋裝給你，甚至買一雙襪子,，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái),。塑料袋給我們的生活帶來(lái)了許多方便，而且價(jià)錢也很便宜,。但是每當(dāng)大風(fēng)刮起的時(shí)候,，空中#就彌漫著黃色的粉塵，白色塑料袋也隨風(fēng)刮起,。當(dāng)我們騎著自行車或走路時(shí),，他們有時(shí)也會(huì)光臨我們的身邊，有時(shí)弄得我們很狼狽,。鑒于白色垃圾的污染,，我校組織了綠色環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

時(shí)間：

20xx年2月-

20xx年3月

第一步：學(xué)校讓學(xué)生利用上學(xué),、放學(xué)的路上找一找白色垃圾有哪些,，并且在班會(huì)上匯報(bào)，并談一談看到它們后的感受,。利用雙休日查閱資料了解什么是白色垃圾,、白色垃圾產(chǎn)生的原因以及白色垃圾的危害。經(jīng)過(guò)上

網(wǎng)查閱我了解到：

所謂“白色污染”,，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯,、聚丙烯,、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理,，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,。

二、什么是造成“白色污染”的主要原因?

1,、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,，能回收的不能回收利用的放在一起。

2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,，放任自流。

3,、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

三,、“白色污染”的危害有哪些?

“白色污染”存在兩種危害：視覺(jué)污染和潛在危害。視覺(jué)污染指的是塑料袋,、盒,、杯、碗等散落在環(huán)境中,，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,，影響環(huán)境的美感。白色污染的潛在危害則是多方面的,。

1,、一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)重影響我們的身體健康。

當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí),，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,，會(huì)對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害,。我們現(xiàn)在用來(lái)裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,，人們就發(fā)現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體,。當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕,、手指浮腫,，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大,、肝損傷等癥,。在我國(guó)，我們用的超薄塑料袋幾乎都來(lái)自廢塑料的再利用,，是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的,。這些生產(chǎn)廠所用原料是廢棄塑料桶、盆,、一次性針筒等,。生產(chǎn)時(shí),，首先用機(jī)械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一個(gè)水池里清洗(名曰消毒),，取出來(lái)曬干,，再用機(jī)械把它壓成膜，制成各種塑料袋,。每次吃飯時(shí),，就有不少人用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,，也危害自己的身體,。

2、使土壤環(huán)境惡化,，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),。

我國(guó)目前使用的塑料制品的降解時(shí)間，通常至少需要220xx年,。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜,、塑料袋長(zhǎng)期殘留在田中，會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分,、養(yǎng)分的吸收,，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，造成農(nóng)作物的減產(chǎn),。若牲畜吃了塑料膜,，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡,。

3,、填埋作業(yè)仍是我國(guó)處理城市垃圾的一個(gè)主要方法。

由于塑料膜密度小,、體積大,，它能很快填滿場(chǎng)地，降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的能力;而且,，填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟,，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,，污染地下水,，危及周圍環(huán)境。

4,、若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理,，將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。

塑料焚燒時(shí),，不但產(chǎn)生大量黑煙,，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì),。二惡英進(jìn)入土壤中，至少需15個(gè)月才能逐漸分解,，它會(huì)危害植物及農(nóng)作物;二惡英對(duì)動(dòng)物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用,。焚燒垃圾排放出的二惡英對(duì)環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個(gè)極敏感的問(wèn)題,。另外,，由于一次性塑料餐具難降解，現(xiàn)在許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具,，原理是紙制品的組成物纖維素能被微生物降解,。但是，用紙制餐具代替發(fā)泡塑料餐具亦不明智,。首先,，紙制餐具同樣也會(huì)帶來(lái)視覺(jué)上的污染。它們的降解速度并不快,，往往在幾十天甚至幾個(gè)月內(nèi)也不會(huì)降解徹底。其次,，制紙制餐具時(shí),，除用到草漿、稻漿外,，還要加入1/3左右的木漿,，若全面推廣，勢(shì)必造成大量木材的消耗,，導(dǎo)致森林砍伐的加劇,。而我國(guó)森林覆蓋率僅為13.92%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,。第三,，制紙漿歷來(lái)是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶,。造漿工藝需大量水,，而我國(guó)屬于水資源短缺的國(guó)家。若污水未經(jīng)處理,，直接排入河流中,，會(huì)引起水污染;紙制餐具成型后需立即烘干，這就需要耗大量能,。而我國(guó)能源結(jié)構(gòu)是以燃煤為主,，這樣就會(huì)增加空氣中so2的含量，引起酸雨,。

5,、使臭氧層變薄,。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,，而臭氧層存在于天空中,，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,，查閱書籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”,。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體,。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,，臭氧層可真是立了大功。當(dāng)太陽(yáng)輻射時(shí),，它便挺身而出,，擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層,，使它變薄,，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

第二步,、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”

我們淄博,，每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為,。因此，我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。

同時(shí),，我也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源,。如果全球人人破壞,，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,。

讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園,。在此,，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點(diǎn)一滴小事做起,，要時(shí)刻做到,。

大家好，我叫xxx,，我想,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富,。所以今天,，我去做好事了。

現(xiàn)在我在家里,，什么事情,、家務(wù)活，父母東搶著做,，從來(lái)不讓我干家務(wù),，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,，我在心底暗暗地下定決心：我要自立,。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候,，看見(jiàn)碗,、盆里，筷子里,，勺子里的油膩時(shí),，我就會(huì)覺(jué)得非常惡心，丟下碗筷,，讓爸爸干完活后再洗!

中午,，我和姐姐在家，大人都出去買菜了,，我心里暗暗自喜：嘿嘿,，今天是我大展身手的時(shí)候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前，咚咚敲門，我和姐姐商量好了,，給劉奶奶洗碗,，正好午飯過(guò)后，不正是我做好事的好時(shí)機(jī)嗎?劉奶奶83歲了,，幫幫她老人家是應(yīng)該的,。小光和劉奶奶開(kāi)了門，劉奶奶很驚奇問(wèn)我們：乖乖們,，你們來(lái)干什么?”“是來(lái)洗碗的”劉奶奶很是不好意思,，說(shuō)：“哎呀，不用讓你們洗,，我老身子骨早就習(xí)慣了”,。‘沒(méi)關(guān)系,，我們應(yīng)該尊老,，不用客氣的”。劉奶奶推辭不過(guò),，便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋,。我“唰、唰,、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,，我們把桌子上的碗筷，勺子,，湯匙等用具,，把搬到了廚房里。隨即,，廚房里響起了一陣碗,、勺交響曲——“乒、呤,、乓,、啷”。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí),，我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色,，像彩虹似的油膩。我再想：“呸,，我一個(gè)堂堂男子漢,，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能，油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,，你的死期到了!”想完,。我打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦……”地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦,，沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉,，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉,。我束手無(wú)策,，只好坐在地上，想了一會(huì)兒,，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,，然后再用清水沖了沖，我試了試,，果真把油膩消滅得干干凈凈,。我按照這種方法把碗、勺,、鍋,、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷,，我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,，也很干凈，我高興的叫來(lái)了劉奶奶,，劉奶奶第一時(shí)間來(lái)到了廚房,，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢,。劉奶奶高興地說(shuō)：“哎呀呀,，真漂亮，你們兩個(gè)小家伙還真挺聰明啊,，自己會(huì)洗碗,，我可要好好謝謝你們啊，呵呵,?！眲⒛棠虅傄盐宜统鲩T,，我媽媽回來(lái)了,，劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽，媽媽高興的親了我們,，呵呵,，今天真開(kāi)心。

啊,，我真開(kāi)心,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇三

一、調(diào)查目的

了解小學(xué)生什么時(shí)候說(shuō)話不文明及他們說(shuō)不文明語(yǔ)言的起因。

二,、調(diào)查時(shí)間

20xx年6月至8月,。

三、調(diào)查范圍

武珞路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生50名,。

四,、調(diào)查方法

1）觀察法：仔細(xì)觀察不文明語(yǔ)言何時(shí)出現(xiàn)及內(nèi)容。

2）問(wèn)卷法：通過(guò)問(wèn)卷了解有些學(xué)生為什么說(shuō)話不文明,，并分析原因,。

五、調(diào)查結(jié)果

1）小學(xué)生為什么說(shuō)話不文明：

（1）由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,，說(shuō)話會(huì)口不擇言,，一般都是發(fā)生在男生身上。

（2）由于他人的行為,、舉止或是衣著相貌而取笑別人,，說(shuō)一些不雅的綽號(hào)。

（3）很多小學(xué)生說(shuō)不文明語(yǔ)言都是出于一種反抗的情緒,，對(duì)某件事情不滿的時(shí)候,，甚至難過(guò)的時(shí)候。

（4）還有不少人人表示,，不文明語(yǔ)言是從長(zhǎng)輩,、周圍人的嘴里聽(tīng)來(lái)的，有的是看電視,、電影學(xué)來(lái)的,，不自覺(jué)就講出來(lái)了，時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,。

2）小學(xué)生講不文明語(yǔ)言后心理表現(xiàn)或想法：

（1）心里有一種莫名其妙的舒服感,。

（2）有時(shí)邊說(shuō)邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式,。

（3）聽(tīng)到周圍的人講過(guò)不文明語(yǔ)言,，所以不認(rèn)為有什么不對(duì)的地方。

3）小學(xué)生什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話不文明：

（1）玩的時(shí)候：做游戲時(shí)有些人會(huì)賴皮,，然后互相用語(yǔ)言攻擊,。

（2）公共場(chǎng)合：一個(gè)同學(xué)在很多人面前讓另一個(gè)人出洋相，被譏笑的那方就開(kāi)始了語(yǔ)言攻擊,。

（3）暗地里：和某人關(guān)系不好,，不敢當(dāng)面說(shuō)，就在背地里說(shuō)有損于他的話,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文

六,、分析

1）小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),，有些不文明語(yǔ)言是從家里、社會(huì)上聽(tīng)來(lái)的,，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的,。在不文明的環(huán)境里，小學(xué)生的語(yǔ)言,、舉止都會(huì)受到影響,。

2）高年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語(yǔ)言表達(dá)心中的不滿情緒,，作為發(fā)泄的方式,。有時(shí)并無(wú)惡意，但造成的影響很不好,。

3）高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)譏笑同學(xué),，這也是講不文明語(yǔ)言的原因之一。

4）現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣,、度量不算大,、吃了虧，嘴上一點(diǎn)也不饒人,，這也是原因之一,。

七、思考

中國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”的美稱,。作為現(xiàn)代中國(guó)人,，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,，我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明,、繁榮祖國(guó)的重任，必須在各方面全面發(fā)展,。我覺(jué)得要提高自己的自身修養(yǎng),，首先就要做個(gè)文明的小學(xué)生。我建議我們的長(zhǎng)輩們,，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們,，請(qǐng)你們以身作則，給我們樹(shù)立起榜樣來(lái),，讓我們一起營(yíng)造文明的氛圍,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇四

信陽(yáng)市位于河南省南部，東與安徽為鄰,，南同湖北接壤,，介于鄂豫皖三省的結(jié)合部,，處于大別山北麓與淮河上游之間,。全境東西長(zhǎng)約205公里,，南北寬約142公里，總面積1.8萬(wàn)多平方公里,，總?cè)丝?80萬(wàn),，轄8縣2區(qū)。 其中市區(qū)中小學(xué)生接近3萬(wàn),。而至xx年起,，信陽(yáng)市教育局明令禁止中小學(xué)校假期補(bǔ)課，可以嚴(yán)峻的升學(xué)壓力使學(xué)生家長(zhǎng)的注意力轉(zhuǎn)向社會(huì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，這樣就為中小學(xué)生培訓(xùn)班的興起和發(fā)展創(chuàng)造了有利的外部條件,。由于培訓(xùn)班剛剛進(jìn)入信陽(yáng)市場(chǎng)，處于萌芽時(shí)期,，相對(duì)同行壓力較少,，這為培訓(xùn)班的發(fā)展?fàn)I造了良好的內(nèi)部環(huán)境。加上培訓(xùn)班自身的優(yōu)勢(shì),，例如能夠集中市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)秀老師,，上課時(shí)間靈活多變，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整課程,。部分小班能夠?qū)崿F(xiàn)一師一生,，使學(xué)生真正受到良好的培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到很大提高,，成績(jī)也自然水漲船高,，得到較為滿意的結(jié)果。

鑒于以上情況,，寒假期間,，我有幸加入新紐約素質(zhì)教育學(xué)校，并成為其中的一份子,，盡自己全力為學(xué)校做貢獻(xiàn),，使學(xué)校得到發(fā)展。

新紐約素質(zhì)教育學(xué)校的創(chuàng)辦是一位鄉(xiāng)村教師,，由在鄉(xiāng)下辦輔導(dǎo)班獲得的成功,，看到了培訓(xùn)類學(xué)校廣闊的發(fā)展前景，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。于是毅然辭去了小學(xué)教師的職務(wù),，單槍匹馬開(kāi)拓培訓(xùn)班市場(chǎng)。由于資金短缺問(wèn)題,，加上對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不夠熟悉,，在創(chuàng)業(yè)初期受到一些阻礙和困難。正因?yàn)槿绱?，使我有機(jī)會(huì)能夠加入其中,，成為其中的一員,，有幸目睹創(chuàng)業(yè)的艱辛，品嘗到得到初期回報(bào)的甜蜜果實(shí),。

新紐約素質(zhì)教育學(xué)校是一所針對(duì)中小學(xué)生全面素質(zhì)教育培養(yǎng)的一所專類學(xué)校,。與同類學(xué)校相比，寬闊的教學(xué)地點(diǎn),，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,，完備的教學(xué)設(shè)施，更為重要的是：在聘請(qǐng)的十三位教學(xué)指導(dǎo)員里,，有3位國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教師,，6位省級(jí)學(xué)科帶頭人，三位碩士生,，一位曾在新東方等大型培訓(xùn)學(xué)校任教,，擁有8年英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師。這些同類培訓(xùn)學(xué)校無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),，是新紐約素質(zhì)教育學(xué)校在短短的3個(gè)月里在同類學(xué)校中迅速崛起,，在廣大師生中擁有良好的口碑。

但是俗話說(shuō)金無(wú)足赤人無(wú)完人,，由于創(chuàng)辦時(shí)間短,，前期調(diào)查階段準(zhǔn)備不夠，社會(huì)人脈狹隘,，教學(xué)地點(diǎn)相對(duì)偏僻,，各種規(guī)章制度不夠完善，對(duì)任課老師管理度不夠等弱點(diǎn),，使新紐約面臨了創(chuàng)辦以來(lái)的第一個(gè)瓶頸期,。決定一個(gè)培訓(xùn)類學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)是生源，而新紐約的生源在迎接一個(gè)入學(xué)高峰后,，一直在40人左右停滯不前,。而寒假時(shí)間短，過(guò)年走親訪友占用時(shí)間,，加上天氣惡劣和大部分學(xué)生希望在寒假得到休息等種種原因,，使寒假培訓(xùn)一直以來(lái)成為各類培訓(xùn)班的淡季，新紐約也同樣面臨以上情況,。一般類培訓(xùn)學(xué)校選擇在寒假歇班,，或者只開(kāi)設(shè)較少班種。鑒于新紐約創(chuàng)辦時(shí)間較短,，前期宣傳力度不夠,，若在寒假歇班，則會(huì)造成前期投入大部分流失,。而開(kāi)學(xué)后,，各類培訓(xùn)學(xué)校均加大宣傳力度,，新紐約又會(huì)面臨湮沒(méi)于宣傳熱潮，不能突出自身特色的嚴(yán)峻前景,。因此校長(zhǎng)決定繼續(xù)追加宣傳資金，加大宣傳力度,，針對(duì)寒假時(shí)間短的現(xiàn)實(shí)狀況,，開(kāi)設(shè)節(jié)前強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班以及寒假作業(yè)輔導(dǎo)班，開(kāi)展補(bǔ)三送一活動(dòng),，即若在語(yǔ)數(shù)外,，物理，作文六個(gè)班里任選三個(gè),，即能免費(fèi)參加寒假作業(yè)輔導(dǎo)班,。在力爭(zhēng)現(xiàn)有生源不流失的情況下，盡力爭(zhēng)取新生源,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

在制作學(xué)校的宣傳頁(yè)上，我有幸加入設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),，提出了自己的建議,，并得到采納和實(shí)施。設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于家里大門貼的福字,。因?yàn)榇汗?jié)即將到來(lái),，家家戶戶均要買福字貼于門上，以得福氣和喜意,。針對(duì)此情況,，我們?cè)O(shè)計(jì)出紅底黃字的福字，兩個(gè)角上寫上'初中小學(xué)生全面發(fā)展,，新紐約素質(zhì)教育學(xué)校',，福字下寫上學(xué)校地址和聯(lián)系電話?？偣灿∷⒘巳Х?，均是由我發(fā)出。

由于校長(zhǎng)對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不熟悉,，在發(fā)傳單的過(guò)程中完全依照自己的衡量和判斷,。針對(duì)接受人群和獲益對(duì)象，我選擇了市一中,，市五中,，市六高初中部，以及一小和二小,，世紀(jì)廣場(chǎng),，百佳超市和亞興超市12號(hào)和13號(hào)店,。由于小學(xué)生此時(shí)已經(jīng)放假，我通過(guò)關(guān)系打聽(tīng)到了家長(zhǎng)領(lǐng)取學(xué)生通知書的時(shí)間,，然后在校門口蹲點(diǎn)守候,，將傳單發(fā)到了每一位家長(zhǎng)的手中。通過(guò)與超市相關(guān)人員的積極交涉,，使部分傳單能夠以超市傳單的方式,，使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單,。而針對(duì)初中生，除了在校門口守候之外，還通過(guò)人際關(guān)系,，使相關(guān)老師深入學(xué)生中間進(jìn)行了有力宣傳,。而于晚上人們散步時(shí)間段在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳則是抓住了人們晚上閑適時(shí),，有時(shí)間和精力去讀傳單,，使宣傳達(dá)到最大效果。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一是要有虛心的態(tài)度,，以踏踏實(shí)實(shí)做事的原則去做領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事情，三人行必有我?guī)?，要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，找出自己的不足。這是在新紐約學(xué)校中,，身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財(cái)富,。

二是要有樂(lè)觀精神，勇敢的面對(duì)不可知的困難,。我是在新紐約最困難的時(shí)候加入的,，但是其創(chuàng)辦者從來(lái)沒(méi)有把困難放在眼里，他只把想出對(duì)策,，解決困難的措施放在心中,。在收支差距及其大時(shí)仍然告訴我們不要放棄，待人接物時(shí)臉上永遠(yuǎn)洋溢著真誠(chéng)的笑容，心中堅(jiān)定不移的相信一定會(huì)迎來(lái)寒冬過(guò)后生機(jī)盎然的春天,。

三是要放低自己,，每一個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，在當(dāng)今社會(huì),，你只能以自己的才能和謀略以及人格服人,，而不是憑借夸夸而談，自以為是的背景和沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)歷,。要自信而不自大,，狂放而不狂妄，不拘小節(jié)而非不以為意,。你可以是任何角色：掃地的,，擦桌子的,，買外賣的,，發(fā)傳單的，策劃的,，設(shè)計(jì)的,，賬目明細(xì)的，等等等等,。大丈夫能屈能伸,，要讓別人相信80后的孩子，并非他們所想像的那么自不量力,，自驕自大!

四是要敢于放棄,，抓住稍縱即逝的良機(jī)。這是從老板身上學(xué)來(lái)的,。生命何其短暫,，看中了一件事情，決定了認(rèn)準(zhǔn)了一件事情之后,，剩下的就是要力排眾議勇敢去做,，成功就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西，永于抓住一般人看不到鍥機(jī),。而這是深思熟慮之后的結(jié)果,，并非一時(shí)沖動(dòng)的舉動(dòng)。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目,。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇五

為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂(lè)活動(dòng),，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí),、生活、文化,、娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中,，促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,。通過(guò)“網(wǎng)上拜大年”和“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,，體驗(yàn)生活樂(lè)趣，了解社會(huì),、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,、揚(yáng)正氣,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心策劃具體落實(shí),。

假期前，學(xué)校對(duì)各班班主任,、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置,。各班積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn),，學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解,、指導(dǎo),。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式靈活多樣,。

為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署,。我校的寒假實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)共分為3塊：即以讀書積累為主題的書香作業(yè),、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè)。其中,，“書香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書籍,、誦讀經(jīng)典詩(shī)文，搜集,、背誦春聯(lián),，寫讀書筆記為主,?！捌返伦鳂I(yè)”?與父母溝通交流、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨，親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng)：有的幫父母做家務(wù)活,，有的給父母做一次感恩飯,，有的為父母敬一杯感恩酒，有的為父母泡一杯感恩茶,，有的給父母送上自制的感恩禮物,，說(shuō)一些感恩話等；?“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯麗河山,，二拜炎黃始祖,，三拜歷代英杰，四拜英雄模范,，五拜恩師父母,，六拜親朋好友?！绑w育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運(yùn)動(dòng)1小時(shí),，每天了解一些體育知識(shí)，并記錄自己的感受。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處,，學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片，并將實(shí)踐活動(dòng)的目的,、意義,、方式等以家長(zhǎng)通知書的形式告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督,。

三,、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好,。

（一）書香作業(yè)

春節(jié)是學(xué)生們積累春聯(lián),、詩(shī)詞和讀書的最好機(jī)會(huì)，活動(dòng)中學(xué)生受益終生的收獲,，是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的,。從假期閱讀反饋信息中可以看出學(xué)生的假期閱讀積累情況，大部分學(xué)生讀中外名著三本左右,，春聯(lián)積累十幅以上,，背誦詩(shī)詞十首以上。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令家長(zhǎng)十分欣喜,，他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中,，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”,，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線,。

（二）品德作業(yè)

1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力,，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),。

現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，因此孩子除了在學(xué)校以外,，極少在家里參加各種勞動(dòng),，生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中,，動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說(shuō)非常匱乏,，這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的能力,，從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力,，為他們健康、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神,，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)自己做菜,、打掃等,，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中,，讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞,，增進(jìn)了親子感情。整個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程完全由學(xué)生

自行完成,。因此,，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，使他們能設(shè)身處地的結(jié)合情景來(lái)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，將課堂知識(shí)有效的應(yīng)用到生活中，做到學(xué)以致用,。

3,、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià)，給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī),。

通過(guò)活動(dòng),，家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了，學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了,。有的家長(zhǎng)說(shuō)他們平時(shí)只重視自己子女的學(xué)習(xí)和娛樂(lè),，忽視了勞動(dòng)教育，導(dǎo)致他們的孩子生活自理能力很差,；從孩子的反思中也可以看出,，他們覺(jué)得參加家務(wù)勞動(dòng)真辛苦,，但同時(shí)體驗(yàn)了當(dāng)一家之主的不容易,。從父母評(píng)價(jià)來(lái)看，他們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,，他們覺(jué)得這樣和子女一起參與活動(dòng),、一起交流，可以讓學(xué)生真正體驗(yàn)到家長(zhǎng)的艱辛付出,。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,，也得到了家長(zhǎng)的大力支持，有很多家長(zhǎng)欣喜地告訴我們：孩子長(zhǎng)大了,！知道體諒關(guān)心父母了,！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅,，愛(ài)在悄悄蔓延??活動(dòng)讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界,，增進(jìn)了知識(shí),。

4 、讓學(xué)生懂得了關(guān)愛(ài)和責(zé)任,。

“網(wǎng)上拜大年”活動(dòng)期間我校千名學(xué)生通過(guò)祝福語(yǔ),、獻(xiàn)花等形式，表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的祝福,，對(duì)革命先烈的懷念,，對(duì)恩師和父母的感恩，對(duì)美好生活的珍惜,，盡情抒發(fā)愛(ài)的情懷,。

（三）體育作業(yè)

一小時(shí)體育鍛煉是長(zhǎng)久的活動(dòng)，從學(xué)生的反饋信息中了解到學(xué)生們放假后,，每天開(kāi)展豐富的小型健身活動(dòng),，如：打乒乓球、打羽毛球,、跳繩,、踢毽子等。從學(xué)生每天鍛煉的感受中可以體會(huì)到每天不少于一小時(shí)的鍛煉,，不僅讓學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,，還讓學(xué)生更加明白只有有了強(qiáng)健的體魄長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。

總之,，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),，充分利用校外德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中我校將一如既往的堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,，使我校德育教育工作真正形成社會(huì),、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇六

回家的時(shí)候，農(nóng)村的小學(xué)還沒(méi)有放假,，因?yàn)橹跋脒^(guò)要在放假的時(shí)候找點(diǎn)事情做,，比如找點(diǎn)家教之類什么的，恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主,，由于環(huán)境偏僻,，條件也很差，所以也沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)這一課程,，得到了這一消息,，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課,，以英語(yǔ)教學(xué)為主。雖然我的英語(yǔ)也不是很好,，但是對(duì)于農(nóng)村的孩子們,，一點(diǎn)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，這一點(diǎn)還是很可行的,，而且也得知他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也很熱情,，很渴望學(xué)到一些新東西，我也就毫無(wú)顧忌了,。

想到明天就要去學(xué)校給孩子們上課,，我很興奮也很激動(dòng)，感到很榮幸,，當(dāng)然也有一些擔(dān)心,，畢竟第一次給學(xué)生上課，于是晚上也很認(rèn)真的準(zhǔn)備了一翻,。

上了一節(jié)課,，其實(shí)感覺(jué)還是蠻好的，小小的,，簡(jiǎn)陋的教師里,，坐著不是很多學(xué)生。當(dāng)我給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望學(xué)習(xí)和了解外面的世界的眼神深深地打動(dòng)著我,，震撼著我，勤勞,、刻苦,、努力、上進(jìn),，在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求知欲是我眼睛里，我可以清清楚楚的看到,，和孩子們一起是我?guī)滋炖?，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng),，激動(dòng)的程度不比我第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候差,；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著《abc》英文字母歌時(shí)，我不知道為什么,，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開(kāi)始模糊了,，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真,、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了。較值得驕傲的還是一個(gè)學(xué)生居然給我一個(gè)紅包,，雖然只有一塊錢,，但當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，眼睛再次模糊了,。

上課接近尾聲,，也是較后的一天了，孩子們都激動(dòng)的再?zèng)]有心情上課,，非要鬧著去我家,，（其實(shí)當(dāng)他們一聲聲李老師的時(shí)候，我發(fā)自內(nèi)心的高興）我想我成功了,，至少我得到了學(xué)生的認(rèn)可,。他們?cè)谡n堂上尊敬我，課后又和我打成一片,，關(guān)鍵是他們?cè)谑嗵靸?nèi)業(yè)學(xué)到了不少知識(shí),，我想這就是我想要的。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的較好途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,。我學(xué)會(huì)了很多東西,，學(xué)會(huì)了人與人之間的`交往，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心,、幫助別人,，學(xué)會(huì)了老師與學(xué)生之間的相處，也從中摸索出了作為學(xué)生的心理,，更學(xué)會(huì)了怎樣去體諒一個(gè)老師,。所以，我也會(huì)更加的珍惜在學(xué)校的日子,，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，更加注意是實(shí)踐，關(guān)注社會(huì),，作一名合格的大學(xué)生,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇七

放寒假的第三天，也就是20xx年1月23日,，我從學(xué)?；氐搅思摇魇【暗骆?zhèn)市的一個(gè)農(nóng)村。回家的時(shí)候,，農(nóng)村的小學(xué)還沒(méi)有放假,，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課，我就欣然同意了,。這不是為了完成作業(yè),，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么。于是就主持了一次班會(huì)即：“放飛孩子的夢(mèng)想,，托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì),。

在班會(huì)上，我主持的專題叫“美麗照片,，精彩貴州”,，做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)貴州的孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，（包黔靈公園,、遵義會(huì)議,、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等）,。那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的

我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分,。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我,、震撼著我,，勤奮、刻苦,、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,，我可以清清楚楚的看到,。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng),，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差,；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí)，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了,，被他們的純真,、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了,！

我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,，曾經(jīng)，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),，將來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),，現(xiàn)在雖然還沒(méi)有畢業(yè)，但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親,。

1月24日,，應(yīng)別人邀請(qǐng)我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,，我與肖經(jīng)理見(jiàn)了面,，肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了食品生chang,，銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后，他帶領(lǐng)我參觀了chang品以及生chang線等進(jìn)行了介紹,。他要求我在實(shí)踐過(guò)程zhong要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,，多動(dòng)手、多動(dòng)腦,，敢于發(fā)問(wèn),，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠?qū)W到的東西,，取得優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),，他建議我在這里做幾天工,，親自體驗(yàn)一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,，我就欣然同意,，整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興,。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

二．在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如姐姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，思想?yún)R報(bào)專題如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

一轉(zhuǎn)眼寒假就這樣過(guò)去了,，時(shí)間過(guò)得真的好快,，在寒假這段期間發(fā)生了很多另人意想不到的事：我竟然也會(huì)去找事做。一直不敢離開(kāi)家的我也期盼著有一天長(zhǎng)大,，所以我選擇飛離父母的羽翼,，靠自己飛翔！

“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園,，心卻更加開(kāi)闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對(duì)于大學(xué)生打工,，一直是““仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”,，許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩,！

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中。

我曾經(jīng)打過(guò)假期工，寒假的時(shí)候在飯店當(dāng)服務(wù)員,，那是一段很辛苦卻很值得紀(jì)念的日子,，一開(kāi)始到那家店里感覺(jué)好陌生，生怕犯錯(cuò),，被老板罵,，一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有的我只好踏踏實(shí)實(shí)的工作，可這項(xiàng)工作并不像我想象的那么容易,，以前在學(xué)校就會(huì)想到其實(shí)做服務(wù)員有什么難的,，就不是端端盤子，洗洗碗,，現(xiàn)在實(shí)踐起來(lái)還真是不怎么容易,。特別是服務(wù)員，要微笑待人,，不管什么時(shí)候都要笑,，一天下來(lái)臉都笑得抽筋。真的很辛苦,！

其實(shí)這都還好,，最困難的就是和客人相處，碰到脾氣好的還沒(méi)什么困難的,，要碰到那些無(wú)理取鬧的客人還真難辦了,，就像是秀才遇見(jiàn)兵，有理也說(shuō)不清,！到那個(gè)時(shí)候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了,！不管是他沒(méi)理還是你沒(méi)理，他是上帝就得聽(tīng)他的,，我們就只好吃啞巴虧,，也只有躲在被子里掉眼淚了！那個(gè)時(shí)候真的很難過(guò),，好想放棄這分工作，但一想到找這份工作就是從中學(xué)會(huì)和陌生人交流的方式,，這么輕易放棄也太沒(méi)意思了,，更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會(huì)選擇堅(jiān)持,，不會(huì)放棄的,！

有了這一次經(jīng)歷我更加小心翼翼，和同事們相處得也不錯(cuò),，不會(huì)向以前那樣孤獨(dú)寂寞了,！而且在工作之余和同事們聊天，了解他們,，也交到了很多朋友,，以前碰到被客人刁難的問(wèn)題也可以解決了,！

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,，是不可能斤斤計(jì)較,，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開(kāi)心,。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,，關(guān)心別人,，支持別人。在這次寒假的工作中,，雖然只是在飯店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持,，也鍛煉了我的堅(jiān)持力,！讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng),！通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易,！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇八

調(diào)查目的：現(xiàn)在無(wú)論干什么都講究誠(chéng)信,，學(xué)生要做誠(chéng)實(shí)守信的人,，不撒謊，與同學(xué)之間要做到一諾千金,；商人要做誠(chéng)實(shí)守信的人,，商品不摻假,，這樣才能銷售營(yíng)業(yè)額高；老百姓要做誠(chéng)實(shí)守信的人……總之在當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信寸步難行,，那大家都做了哪些誠(chéng)信事呢？是不是真正做到誠(chéng)實(shí)守信呢,？因此我針對(duì)“身邊的誠(chéng)信事”進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查人員：司麟鎧

調(diào)查時(shí)間：20xx年2月18日

調(diào)查地點(diǎn)：商業(yè)步行街

調(diào)查對(duì)象：群眾

調(diào)查內(nèi)容：大家所做的誠(chéng)信事

2月是寒假,，大家基本上都在家中休息，于是我對(duì)各個(gè)行業(yè)的一個(gè)代表人物進(jìn)行了“您所作的誠(chéng)信事”的調(diào)查,。下面是我將他們的敘述進(jìn)行整理后的內(nèi)容,。

出租車司機(jī)：作為一名出租車司機(jī)我感到非常光榮，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇种匾?，同時(shí)也是一個(gè)城市的形象,，所以我們每位出租車司機(jī)都感到身上的責(zé)任很重，誠(chéng)信當(dāng)然是我們每位出租車司機(jī)的必備品格,。每當(dāng)乘客交多了錢，我會(huì)毫不猶豫地將多的錢還給他,，有時(shí)會(huì)有乘客將物品遺失在車上,，我都會(huì)交公。記得有一次,，我在打掃車子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑錢包,，里面有好幾千元和兩個(gè)銀行信用卡，我想這肯定有急用,，于是馬上交給了負(fù)責(zé)人,，通過(guò)各種渠道終于聯(lián)系到了失主，失主十分感激非常給我報(bào)酬,，我說(shuō)這是我們出租車司機(jī)應(yīng)盡的責(zé)任,。

個(gè)體戶：記得剛開(kāi)始做生意時(shí)我買的是海米,，當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上買海米的人很多,，他們都在夜里往海米里摻水,，來(lái)增加分量，而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉,。用水浸過(guò)的海米早晨是鮮亮的，買者眾多,，到了中午就失去了光澤沒(méi)人問(wèn)津,。而我的海米一直鮮亮，開(kāi)始買得不多，后來(lái)則供不應(yīng)求了,，算起來(lái)我賺得比他們要多得多,。這件事一直影響著我，所以我無(wú)論賣什么都不投機(jī),、占便宜,，因此不管賣什么都買者眾多。

另外我還采訪了小學(xué)生,、老奶奶,、工人，他們都講述了自己所做得微不足道的誠(chéng)信事,。

我的感想：

通過(guò)對(duì)這么多居民的調(diào)查,，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩,，不管是工人還是個(gè)體戶,，總之他們都秉著誠(chéng)信來(lái)做事，因此都得到了回報(bào),。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，我更應(yīng)該牢記“誠(chéng)信”兩個(gè)人，真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字 小學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇九

今天我沒(méi)上學(xué),，爸爸沒(méi)上班。下午無(wú)聊,，爬山我不愛(ài)爬,，又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個(gè)社會(huì)調(diào)查,，不需要其他人配合,，只要我們自己兩個(gè)人，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計(jì),。

xx為我縣重要交通關(guān)口，為境內(nèi)104國(guó)道和57省道交叉路口,，也是通往蕭江高速路口一個(gè)很便捷的路口,。選擇在這里調(diào)查，非常合適,。

開(kāi)車到交通綠化帶旁,，不影響其他車通行，但又能方便看到兩個(gè)主要方向來(lái)的車,，一人主要負(fù)責(zé)一邊,，分工合作,。

主要是兩個(gè)目標(biāo)，一是測(cè)算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計(jì)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過(guò)的車牌地情況,。

(省略經(jīng)過(guò),，直接發(fā)布結(jié)果)

(一)每分鐘平均車流量：120輛;

(二)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過(guò)的車牌地情況：全國(guó)各省、直轄市,、區(qū)24種不同車牌地車牌,，車牌1種，共25種,。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就出現(xiàn)20種以上,。其余時(shí)間重復(fù)，出現(xiàn)新的車牌地很少,。

除了檢測(cè)地：浙,，本身，出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建：閩,、江蘇：蘇,、廣東：粵;比較少的為四川：川，重慶：渝,，xq：新,。車輛只出現(xiàn)一次，即空,。

以上為調(diào)查報(bào)告,。

時(shí)間：20 年 月 日

調(diào)查人：爸爸 兒子