總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié) 企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié)篇一
通過(guò)樹(shù)立“培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入,,是發(fā)展的后勁,,是員工的福利”觀念,積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境,。在干部培訓(xùn)方面,,制定了“xxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,,推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè),。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,在完成xx~xx年對(duì)干部實(shí)施三年“5+”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,,從xx年起每三年作為一個(gè)周期,,三年內(nèi)科級(jí)干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成72學(xué)分,科級(jí)以下管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必須完成60學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的辦法實(shí)施登記,。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄,,并填寫(xiě)《xxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核,、競(jìng)聘的一項(xiàng)依據(jù),。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),;因個(gè)人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的,,全廠通報(bào);當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評(píng)比和高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審,。
在操作人員培訓(xùn)方面,,以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng):一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。根據(jù)團(tuán)中央,、勞動(dòng)和社會(huì)保障部,、國(guó)務(wù)院國(guó)資委“青工技能振興計(jì)劃”,制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃,,構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”,;二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出,;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制,。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”,促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才,。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,,鼓勵(lì)操作人員在精修本職技能的同時(shí),通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》,,逐步達(dá)到“一崗精,、二崗?fù)ā⑷龒彆?huì)”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗,,上崗能勝任”的目的,。凡通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》者,報(bào)銷(xiāo)技能鑒定考務(wù)費(fèi),,并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專(zhuān)門(mén)的技術(shù)檔案,,有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書(shū)》。有3人提前進(jìn)行了鑒定,;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制,。實(shí)施了“金牌教練”評(píng)比制度,根據(jù)多年的教練成果,,評(píng)聘了8名“金牌教練”,。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠共享,;五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評(píng)比制度,,大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程,。全年投入10萬(wàn)元為21名公司級(jí)“技術(shù)能手”、8名廠級(jí)“金牌教練”和15名廠級(jí)“首席技工”訂閱了各類(lèi)技術(shù)書(shū)刊和科技圖書(shū),。同時(shí),,按照“一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn),、短缺人員抓緊培訓(xùn),、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)”的原則,選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn)),。通過(guò)文件,、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,,宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采,。對(duì)在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車(chē)駕駛員金牌的xx、xx及在廠xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)的xx等9名員工,,廠黨委做出了“關(guān)于開(kāi)展向崔振宇,、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”;六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制,。根據(jù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理工作要求,,建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”,。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,,提高員工的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,全年有27個(gè)工種,,2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,,對(duì)考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金;有60名技師(高級(jí)技師)參加年度技術(shù)考核,,對(duì)7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年,;對(duì)2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度,,對(duì)參加公司級(jí)培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷(xiāo),。
建立對(duì)管理層、技術(shù)層,、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”,,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才,。
1.實(shí)施各級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教育,。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),,大力開(kāi)展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平,,大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn),;開(kāi)拓他們的視野,建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力,、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理
念,。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,,在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班,,培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,我們又舉辦了4期81名科級(jí)干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班,。通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,,激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對(duì)部分站長(zhǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題能力較差的問(wèn)題,,幫助部分站長(zhǎng)盡快學(xué)會(huì)油井診斷,對(duì)他們開(kāi)“技術(shù)小灶”,。首先由地質(zhì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊,,利用業(yè)余時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行單兵教練,。從查資料開(kāi)始,,讓站長(zhǎng)們親手繪制相關(guān)圖表,并利用圖表對(duì)所管區(qū)塊進(jìn)行分析,,找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,,明確下步應(yīng)采取的措施。
2.實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí),。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,,鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識(shí),,全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極鍛造專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開(kāi)展了一人進(jìn)修,,大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”,,擴(kuò)大新技術(shù)、新知識(shí)的傳播范圍,。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”,;工藝所技術(shù)人員結(jié)合x(chóng)x、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專(zhuān)題調(diào)研情況,,舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”,,有40名采油,、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,,油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,,對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來(lái)越高的要求,為此我們分步驟,、分層次,、分等級(jí)的開(kāi)展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),舉辦了“單井效益評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)班”1期,,培訓(xùn)12人,;“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期,培訓(xùn)94人,;有13名管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí),、二級(jí)),11人取得了登記證書(shū),。
3.加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練,。在采油工、熱注運(yùn)行工,、集輸工,、維修電工等主力工種中,實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,,使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,,與提高崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,,形成“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的培訓(xùn)格局.
企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié) 企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié)篇二
作為傳道授業(yè)的老師,,只有不斷的更新自己的知識(shí),,不斷提高自身素質(zhì),,不斷的完善自己,,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,,怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn),。并且自身不斷的學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法,。摒棄舊的教學(xué)方法,,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂,。
尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,,才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策,。中標(biāo)后,再次與xxx公司合作,,開(kāi)設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓(xùn)課程,,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng),、以及與高層客戶打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,,提升企業(yè)效益,。
我校于xxxx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,其中x類(lèi)xxx培訓(xùn)200名,,x類(lèi)xxx培訓(xùn)400名,、xxx培訓(xùn)1000名,共1600名,。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,通過(guò)全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名,,xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類(lèi)xxx培訓(xùn)325名,,x類(lèi)xxx培訓(xùn)625名,共1512名,,較好地完成了中標(biāo)任務(wù),。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來(lái),,總體滿意率高達(dá)98%,,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。
現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的1xx年間,,有一個(gè)現(xiàn)象非常有意思:一方面,,外部環(huán)境的市場(chǎng)化程度越來(lái)越高,市場(chǎng)化發(fā)展成為企業(yè)家,、而且是政治家追求和努力的目標(biāo),。另一方面,主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)主要力量的大企業(yè),,由于競(jìng)爭(zhēng)和壟斷需要,,其內(nèi)部資源的配置,,性也越來(lái)越強(qiáng)。在企業(yè)外部,,是市場(chǎng)配置資源;在企業(yè)內(nèi)部,,則主要是配置資源。由于這個(gè)特性,,在企業(yè)內(nèi)部,,強(qiáng)調(diào)了一致和統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)服從,。在企業(yè)中,,不是你愿意做什么,更多的是企業(yè)需要你做什么,。企業(yè)的效率必須有紀(jì)律與執(zhí)行作保證,。
從x月初到x月底,為完成任務(wù),,我校積極開(kāi)展工作,,花了很多心思,做了大量的工作,??偨Y(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗(yàn):
1,、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,,切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,,才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作,。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策,。中標(biāo)后,,再次與xxx公司合作,開(kāi)設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓(xùn)課程,,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng),、以及與高層客戶打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn),,為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,提升企業(yè)效益,。
2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺(tái):好的東西也需要宣傳與展示,,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步,。學(xué)校開(kāi)設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口,,該項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài),、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過(guò)程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,,是件愉快的事情,。
本合同自甲、乙,、丙三方簽字之日起生效,,于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。甲,、乙,、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜,,須經(jīng)三方共同協(xié)商,,作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力,,但不得與本合同內(nèi)容抵觸,。
作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),,牢記 “誠(chéng)信,、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向,,發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,,具有強(qiáng)大核心的競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際一流公司是我們共同的目標(biāo)。
本年度,,我校校本培訓(xùn)以更新教育觀念為先導(dǎo),,以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口;以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高教師創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線;以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,,著眼于造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。現(xiàn)將培訓(xùn)工作開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
3,、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,,是很重要的,。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門(mén)與負(fù)責(zé)人,、小組長(zhǎng),、職工進(jìn)行座談,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,,象xxx公司底下有許多個(gè)分公司,,我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎,。
另外,,在陪訪過(guò)程中除了指出新員銷(xiāo)售動(dòng)作存在的問(wèn)題外,要和新員多溝通,,要多鼓勵(lì)新員,。切忌一味的批評(píng)甚至指責(zé),要給他們一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。
誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,,企業(yè)無(wú)信不旺,社會(huì)無(wú)信不穩(wěn),,因此,,誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信:誠(chéng),,就是忠誠(chéng),、老實(shí);信,就是守信用,、重信譽(yù),。誠(chéng)信作為核心價(jià)值企業(yè)培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,,繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。
4,、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓(xùn)方式:培訓(xùn)的`效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹?,課堂一掃以往的沉悶氣氛,,非常活躍,,講師主要以提問(wèn)與引導(dǎo)為,,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大,。
5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),,發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),,真正做到學(xué)以致用,,培訓(xùn)結(jié)束后,,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪,,做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù),。
企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié) 企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié)篇三
企業(yè)的發(fā)展,,關(guān)鍵在于“人”,而“人”的綜合素質(zhì)的提高,,又關(guān)鍵在于教育培訓(xùn),。任何企業(yè)決策層、執(zhí)行層和操作層,,都不會(huì)否認(rèn)加強(qiáng)企業(yè)職工的教育培訓(xùn),,全面提高職工的素質(zhì),是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的一大法寶,。行業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)對(duì)廣大職工提出了新的更高的要求,。作為煙草基層商業(yè),企業(yè)人力資源改革現(xiàn)狀和職教培訓(xùn)工作發(fā)展?fàn)顩r究竟如何,,發(fā)展瓶頸何在,,應(yīng)該采取什么樣的對(duì)策?對(duì)此,,我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)和思考,。
目前,基層煙草商業(yè)企業(yè)在職工教育培訓(xùn)方面普遍存在以下迫切需要解決的問(wèn)題:
1.培訓(xùn)方向不明,,員工不知道該培訓(xùn)什么,。
重行為,輕思想,;重學(xué)歷,,輕能力。重視崗位能力的教育培訓(xùn),,忽視職業(yè)道德教育,;過(guò)分看重職業(yè)資格認(rèn)定、職業(yè)技能鑒定和學(xué)歷教育,,忽視了教育培訓(xùn)在工作中的實(shí)效,。如,根據(jù)薪酬管理辦法,員工評(píng)級(jí)套檔與技能等級(jí),、職稱(chēng),、學(xué)歷等掛鉤,因此,,員工一窩蜂去參加成人高考,,營(yíng)銷(xiāo)員評(píng)級(jí),物流師,、人力資源師資格評(píng)定,,不管是否與崗位對(duì)口,是否對(duì)工作起到實(shí)在的指導(dǎo)作用,。
2.培訓(xùn)需求不清晰,,不知道哪些崗位需要培訓(xùn)。
縣級(jí)法人取消后,,全市系統(tǒng)人力資源未實(shí)行類(lèi)系化,,培訓(xùn)工作一方面按部就班,到什么時(shí)候辦什么班,,年年一個(gè)樣,;另一方面臨陣磨槍?zhuān)瑏?lái)了個(gè)新任務(wù)就舉辦個(gè)學(xué)習(xí)班。無(wú)的放矢的培訓(xùn)導(dǎo)致知識(shí)更新慢的崗位年年肯現(xiàn)飯,,知識(shí)更新快的崗位未得到及時(shí)的培訓(xùn),。
3.培訓(xùn)方法不科學(xué),不知道要怎樣培訓(xùn)員工,。
沿用的基本是“老師+員工”,、“講義+話筒”“填鴨式”的教育培訓(xùn)方式,員工受訓(xùn)前沒(méi)有明確的期望與目標(biāo),,培訓(xùn)后沒(méi)有進(jìn)行考核,,致使受訓(xùn)員工把握不住學(xué)習(xí)重點(diǎn),甚至培訓(xùn)內(nèi)容很快被遺忘,,導(dǎo)致培訓(xùn)活動(dòng)流于形式,,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入大,效果不佳,。
4.培訓(xùn)管理機(jī)制不完善,,不知道將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
部分員工通過(guò)培訓(xùn)說(shuō)起來(lái)頭頭是道,,做起來(lái)無(wú)所適從,,知識(shí)和能力兩張皮。相關(guān)培訓(xùn)管理機(jī)制不完善,,實(shí)際操作能力未納入培訓(xùn)的考核,,無(wú)法引導(dǎo)員工將知識(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。導(dǎo)致培訓(xùn)工作難以到達(dá)提高工作績(jī)效的目的。
基層煙草商業(yè)的職工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,,我們應(yīng)該把職工教育培訓(xùn)作為一個(gè)重大課題來(lái)研究,。
1.更新職教培訓(xùn)理念,明確職教培訓(xùn)方向,。要從戰(zhàn)略高度上認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職工職業(yè)教育培訓(xùn)工作的地位和作用,,加強(qiáng)宣傳力度,讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和意義深入人心,。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,教育培訓(xùn)工作要主動(dòng)為企業(yè)服務(wù),,營(yíng)造一個(gè)“尊重知識(shí)”,、“尊重人才”的良好環(huán)境。要堅(jiān)信“人人都是人才”,,加強(qiáng)對(duì)職工“危機(jī)”意識(shí)的引導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,注重開(kāi)發(fā)每個(gè)人的潛能,。
(二)完善培訓(xùn)管理體系,,提高職教培訓(xùn)效果。一方面,,上級(jí)煙草部門(mén)與基層煙草部門(mén)要相互溝通,,了解需求,密切聯(lián)系實(shí)際,,改進(jìn),、創(chuàng)新培訓(xùn)方法,統(tǒng)籌規(guī)劃,,形成一個(gè)縱向的培訓(xùn)體制,。另一方面,要構(gòu)建職前教育——在職教育——職后教育等橫向系統(tǒng),??v橫系統(tǒng)互相交織、互相補(bǔ)充,,形成一個(gè)具有系統(tǒng)性,、層次性的網(wǎng)絡(luò)工程。
(三)拓寬職教培訓(xùn)途徑,,創(chuàng)新職教培訓(xùn)方法,。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近員工的培訓(xùn)方式,,使職教培訓(xùn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,,拓寬培訓(xùn)思路,,把加強(qiáng)職教培訓(xùn)作為提高員工素質(zhì)的重要手段。要堅(jiān)持思想政治教育,、企業(yè)文化建設(shè),、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃“四管齊下”,,因時(shí)因地因人開(kāi)展職教培訓(xùn),。
(四)豐富職教培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)職教培訓(xùn)活力,。要注重豐富實(shí)用的教育培訓(xùn)內(nèi)容,,提高職工的思想素質(zhì)、文化層次,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。緊密聯(lián)系崗位,結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的各種活動(dòng)進(jìn)行教育培訓(xùn),,使企業(yè)職工認(rèn)同企業(yè)所特有的組織文化,,如企業(yè)組織的理念、規(guī)范,、價(jià)值觀念,、目標(biāo)等,使職教培訓(xùn)更加富有活力,。
在教育培訓(xùn)形式上要靈活多樣并分清層次,,培訓(xùn)管理人員與培訓(xùn)一線員工,在時(shí)間,、內(nèi)容,、形式上各不一樣。在職教培訓(xùn)過(guò)程中要注意“三個(gè)結(jié)合”,,即長(zhǎng)短結(jié)合,、業(yè)余與脫產(chǎn)結(jié)合、集中與分散結(jié)合,,確保培訓(xùn)效果,,真正提高人才素質(zhì),拓寬干部職工發(fā)展空間,,保證企業(yè)人力資源庫(kù)的豐富,。
從時(shí)間層次上來(lái)分:
1.職前培訓(xùn):新招聘進(jìn)來(lái)的員工,即使學(xué)識(shí)和見(jiàn)聞?shì)^為廣博,,但由于缺乏特定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí),,必須加以職前訓(xùn)練,才能符合任用的條件,。職前訓(xùn)練能提高管理效率,,發(fā)掘并鑒定新進(jìn)人員的才能,,以補(bǔ)招聘方式的不足,不斷改進(jìn)求新,,以奠定培訓(xùn)制度的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),,使任職人員得以活到老,學(xué)到老,,隨時(shí)于工作中吸引新知識(shí),,逐步適應(yīng)企業(yè)的需求。職前訓(xùn)練可以起到如下作用:
(1)建立新進(jìn)人員與企業(yè)之間的情感與友誼,,讓新進(jìn)人員知道自己的個(gè)人利益與企業(yè)的前途是聯(lián)系在一起的,,促使他們?cè)敢鉃槠髽I(yè)目標(biāo)衷心效勞,全力以赴,。
(2)培養(yǎng)新進(jìn)人員職務(wù)上所需的特定技能,,讓他們了解工作方法與內(nèi)容,并努力掌握新技能,,從而能勝任當(dāng)前的崗位,。
(3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,使新進(jìn)人員與原有員工迅速增進(jìn)友誼,,培育“團(tuán)體”概念,以提高他們的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神,,增強(qiáng)他們的歸屬感,。
(4)進(jìn)一步確實(shí)考察新進(jìn)人員的才能、專(zhuān)長(zhǎng),,以便任用時(shí),,充分量才錄用,發(fā)揮潛力,,拓展新進(jìn)人員的職業(yè)發(fā)展空間,。
2.在職訓(xùn)練:由于社會(huì)不斷發(fā)展、企業(yè)改革繼續(xù)深化,,從業(yè)人員必須不斷學(xué)習(xí),,增進(jìn)新知識(shí)、新技能以適應(yīng)環(huán)境,。企業(yè)必須認(rèn)識(shí)人力資源是超乎資金,、時(shí)間、硬件環(huán)境之上的,,而切合企業(yè)所需人才,,必須由企業(yè)本身采取有效的在職教育培訓(xùn)措施,并使培訓(xùn)與企業(yè)目標(biāo),、管理方向相一致,。一般而言,,在職訓(xùn)練能起到下列積極作用:
(1)保持及增進(jìn)現(xiàn)職人員的知識(shí)能力,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,。
(2)發(fā)揮員工潛能,,提高工作技能,增加工作成就感,。
(3)促進(jìn)團(tuán)體合作,,傳授安全訓(xùn)練,協(xié)調(diào)人力資源供需,,養(yǎng)成員工盡心盡責(zé)的品格,,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
(4)減少無(wú)謂損失與浪費(fèi),,降低人事流動(dòng)率,,減輕管理人員的負(fù)擔(dān),消除員工的抱怨,。
從形式結(jié)構(gòu)上來(lái)分:
1.集中脫產(chǎn)培訓(xùn),。以提高行業(yè)工種升級(jí)培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),、新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),、干部繼續(xù)教育培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)為主,,堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé)”和“培訓(xùn)學(xué)習(xí)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作兩不誤”的原則,,按照工種,、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,采取由業(yè)務(wù)主管部門(mén),、培訓(xùn)中心,、相關(guān)單位在煙草培訓(xùn)中心聯(lián)合組織集中脫產(chǎn)培訓(xùn),相互之間通力合作,,以保證集中脫產(chǎn)培訓(xùn)的有序有效進(jìn)行,。
2.分散崗位自培。以職工崗位業(yè)務(wù)技能應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),、系統(tǒng)升級(jí)適應(yīng)性培訓(xùn),、新設(shè)備操作使用應(yīng)急性培訓(xùn)為主,采取由各單位擬定自培計(jì)劃,,在保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),、管理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況下,適時(shí)組織職工開(kāi)展自培,,業(yè)務(wù)主管部門(mén)予以指導(dǎo),,培訓(xùn)中心視具體情況參與協(xié)辦,、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。
3.重點(diǎn)選送外培,。以基層煙草局黨組研究確定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)修深造培訓(xùn)及各類(lèi)管理人員,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、行政執(zhí)法人員,、特殊工種人員提高崗位職務(wù)工作能力和取證換證培訓(xùn)為主,,采取送出去的辦法培訓(xùn)。如:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位知識(shí)更新培訓(xùn),、專(zhuān)賣(mài)行政執(zhí)法崗位職務(wù)培訓(xùn),、現(xiàn)代化管理知識(shí)培訓(xùn)、特殊工種取證換證培訓(xùn)等,,堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)對(duì)口,,按規(guī)定程序,適時(shí)選送外培,,采取激勵(lì)措施,,以促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。
以上各種培訓(xùn)方式,,具有普遍性,,如何使用,應(yīng)視實(shí)際需要和訓(xùn)練內(nèi)容而定,。就目前基層煙草商業(yè)企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)看,,企業(yè)的培訓(xùn)工作應(yīng)做到全員性、制度化,、終身性、針對(duì)性及超前性等,。在職工教育培訓(xùn)內(nèi)容上要講求實(shí)際,、實(shí)用和實(shí)效。
1.學(xué)歷教育,。為提高職工的文化,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,采取積極支持干部職工業(yè)余參加提高學(xué)歷教育的鼓勵(lì)政策,,力求職工做到學(xué)有所獲,、學(xué)為所用,并為職工自學(xué)成才提供集中復(fù)習(xí),、參加考試的時(shí)間保證,,激勵(lì)職工業(yè)余參加提高學(xué)歷教育的積極性。
2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。企業(yè)管理層,、操作層都需要各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,,如會(huì)計(jì)師、政工師,、經(jīng)濟(jì)師等,,采取聘任制的辦法,真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才,,適人適崗”,,使企業(yè)中層以上管理人員真正達(dá)到崗位任職資格要求,以提高企業(yè)執(zhí)行力,。
3.職能技能培訓(xùn),。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線的基層煙草人員崗位要求這些人員具備多種崗位資格證書(shū),在當(dāng)前煙草用人機(jī)制的作用下,,崗位輪換是未來(lái)的趨勢(shì),,務(wù)必要求員工擁有一專(zhuān)多能的綜合能力,做到在任何崗位都能適應(yīng)要求,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)績(jī)效管理目標(biāo),。
4.企業(yè)文化培訓(xùn)。通過(guò)各種文化載體和教育培訓(xùn)活動(dòng),,使企業(yè)職工認(rèn)同企業(yè)所特有的組織文化,,如企業(yè)組織的核心理念、規(guī)范制度,、價(jià)值觀念,、管理目標(biāo)等。
5.創(chuàng)新意識(shí)培訓(xùn),。通過(guò)各種形式,,在提高企業(yè)職工的工作技能、管理技能的同時(shí),,要注重提高干部職工的創(chuàng)新意識(shí),,鼓勵(lì)崗位創(chuàng)新。如聘請(qǐng)專(zhuān)家講學(xué),、同事間廣泛交流,、內(nèi)部崗位練兵比武、橫向考察學(xué)習(xí)等,。
6.協(xié)調(diào)能力培訓(xùn),。通過(guò)心理輔導(dǎo),調(diào)整員工心態(tài),,協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,,不斷增強(qiáng)廣大員工和企業(yè)應(yīng)戰(zhàn)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,加強(qiáng)企業(yè)組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。就是說(shuō),,我們不僅應(yīng)加強(qiáng)廣大職工的智能培訓(xùn),,還應(yīng)加強(qiáng)各位職工的“情緒調(diào)控能力”的培訓(xùn)。
7.師資力量培訓(xùn),。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)體制,,搞好企業(yè)內(nèi)部企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍的培訓(xùn),做到專(zhuān)兼結(jié)合,。充分發(fā)揮企業(yè)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能骨干的作用,,大力培養(yǎng)自己的企業(yè)培訓(xùn)師。理論聯(lián)系實(shí)際,,編寫(xiě)出針對(duì)性,、適用性、興趣性,、明了性較強(qiáng)的自編教材,。
為了適應(yīng)培訓(xùn)方式的多樣化和培訓(xùn)內(nèi)容的多元化,培訓(xùn)方法也是不一樣的,,我們要不斷創(chuàng)新職教培訓(xùn)方法,。主要有言傳法、身教法,、情境法,、實(shí)例研究法和角色互換法。
1.言傳法,。企業(yè)管理者或業(yè)務(wù)骨干以語(yǔ)言啟示,,通過(guò)講演、討論,、會(huì)談,、講評(píng)等方式,不斷傳授,、陶冶,,提升理念,革新概念,,然后用討論方式檢討辯論,以溝通或樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,。
2.身教法,。企業(yè)管理者和執(zhí)行者以示范、體驗(yàn),、協(xié)作等方式,,通過(guò)個(gè)人人格魅力或技能經(jīng)驗(yàn)幫助受訓(xùn)人員形成自我意識(shí),以養(yǎng)成正確的習(xí)慣、態(tài)度,、技能,、行為,如活動(dòng)組織,、生活輔導(dǎo),、共同作業(yè)等。
3.情境法,。在培訓(xùn)職工組織過(guò)程中可把“案例”摸擬教學(xué)由課堂改到現(xiàn)場(chǎng)去,,使職工身臨其境,充當(dāng)真正的實(shí)踐者,。即運(yùn)用情境的影響力,,使職工在動(dòng)態(tài)環(huán)境中體驗(yàn)、適應(yīng),,從而達(dá)到教育培訓(xùn)的目的,。例如自然觀察、社會(huì)調(diào)查,、文體活動(dòng),、工廠參觀、文物展覽,、放映影片等,。
4.實(shí)例研究法。即提出具體問(wèn)題或個(gè)案,,由大家討論,,提供意見(jiàn)和解決方法,交換經(jīng)驗(yàn),,溝通思想,,可以讓一人擔(dān)任主持,引導(dǎo)討論的進(jìn)行,。讓受訓(xùn)人員對(duì)工作實(shí)際案例,,作廣泛深刻的思考、研究和學(xué)習(xí),。
5.角色互換法,。即實(shí)行雙向培訓(xùn)方式,由職工針對(duì)本崗位業(yè)務(wù)工作的心得體會(huì)備好課,,上講臺(tái)講課,。各個(gè)不同崗位進(jìn)行互換,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,并通過(guò)互換授課,,發(fā)現(xiàn)本崗位的業(yè)務(wù)能力不足并加以持續(xù)改進(jìn),。
企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié) 企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié)篇四
按照公司的整體部署,結(jié)合公司自身需求,,在公司人力資源部關(guān)心與指導(dǎo)下,,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,由人力資源部會(huì)同各業(yè)務(wù)職能管理歸口部門(mén),,有條不紊地開(kāi)展了職工培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
我公司共有120人次參加了由公司舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)9項(xiàng),培訓(xùn)范圍涉及大政方針,、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài),、規(guī)章制度,、管理技能、新技術(shù),、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)等多個(gè)方面,。
(一)取得的成績(jī)
1、與上一年的培訓(xùn)工作相比,,我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,,提高了公司所舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、培訓(xùn)課程次數(shù),、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng)。
2,、建立并完善培訓(xùn)體系,。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱,、培訓(xùn)資金偏少,、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力,,責(zé)成人力資源部建立完善綜合備案登記制,,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,,完善教育培訓(xùn)制度,,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門(mén),,以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高,。
(二)存在的困難
雖然,我公司今年的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到:我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,其主要原因在于公司主
要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在施工現(xiàn)場(chǎng),絕大多數(shù)技術(shù)人員文化程度較低,,無(wú)法實(shí)現(xiàn)全部投入設(shè)備檢修和技術(shù)改造等工作中,,能參加培訓(xùn)人員業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)范圍有一定偏差,致使培訓(xùn)效果沒(méi)有達(dá)到理想效果,。
(三)改進(jìn)措施
對(duì)于今年的職工培訓(xùn)工作,,我們充滿信心。在公司人力資源部的指導(dǎo)下,,在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定,、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:
1,、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,,促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓(xùn),,必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。
2,、通過(guò)思想教育,,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。
3,、通過(guò)培訓(xùn)教育,,促使講師授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下,,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí),,進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,,促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,。