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教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇一
下午好!首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!
當(dāng)我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興,,當(dāng)聽(tīng)到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰,我xx一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動(dòng);當(dāng)聽(tīng)到被表彰中還有自己時(shí)心情同樣激動(dòng),。感謝學(xué)校的表彰鼓勵(lì),,感謝學(xué)校提供了交流匯報(bào)的機(jī)會(huì)。
我1973年參加工作,,先擔(dān)任民辦教師,,后擔(dān)任公辦代理教師。1976年8月被分到xx一中從事物理教學(xué),。多年來(lái)作為一名人民教師,,在學(xué)校的培養(yǎng)教育下,能自覺(jué)按照教師職業(yè)道德規(guī)范,,規(guī)范自己,,忠誠(chéng)和熱愛(ài)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)為人師表,。有熟悉考綱,,把握各年級(jí)教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力:有認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇扎實(shí),,無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度和實(shí)干精神,。多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了改革意識(shí)強(qiáng),、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。按照學(xué)校要求,在教學(xué)工作方面:能認(rèn)真履行教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),,從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議:“住院治療必要時(shí)手術(shù)”自己還是把住院時(shí)間安排在暑假)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步大成績(jī)提高快,,評(píng)教滿意率高,教學(xué)效果好,。班主任工作方面:擔(dān)任過(guò)20多年班主任,,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,。落實(shí)我校以人為本的辦學(xué)思想,,也貫徹我校為全體學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念,。讓學(xué)生在學(xué)會(huì)求知的同時(shí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,學(xué)會(huì)合作,,逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,能堅(jiān)持按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求教育學(xué)生,,使學(xué)生向著品德高尚,,人格健全,品學(xué)兼優(yōu),,志向遠(yuǎn)大的方向發(fā)展,。在擔(dān)任高三物理教研組組長(zhǎng)期間,組織全組同志全身心投入高三備考工作,。教學(xué)常規(guī)常抓不懈,,教學(xué)改革常改常新。20xx年度,,高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝?。所帶教研組被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀備課組,20xx年度又接高三,,經(jīng)一年的努力所教兩個(gè)班成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一,、應(yīng)屆本科錄取人數(shù)第一,,總上線人數(shù)位年級(jí)之首的突出成績(jī)。為我校奪的全市第一做出了貢獻(xiàn),。今年剛畢業(yè)的20xx級(jí)13,、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協(xié)調(diào)下,,13班學(xué)習(xí)積極主動(dòng)成績(jī)突出且穩(wěn)定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯,。
作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年,,我深刻體會(huì)到教師是光榮的、教學(xué)是嚴(yán)肅的',、講臺(tái)是神圣的,。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,,教書育人責(zé)任重大,。自己常想,決不能因?yàn)樽约汗ぷ鞯倪^(guò)失,,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響,,給學(xué)生造成終生無(wú)法彌補(bǔ)的損失。多年的教研組長(zhǎng),、班主任組長(zhǎng)工作,,多年送畢業(yè)班,所帶班級(jí)多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級(jí)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào),。多次獲得教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和班級(jí)工作一等獎(jiǎng),。多次參加市高三復(fù)習(xí)資料的編寫工作,多次在市教研會(huì)上發(fā)言或交流論文,,曾有論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)也曾有論文發(fā)表在省級(jí)刊物上,,也曾執(zhí)教過(guò)電教課獲省一等獎(jiǎng)。還曾獲得輔導(dǎo)物理競(jìng)賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長(zhǎng),、教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,。曾被表彰為市級(jí)精神文明建設(shè)積極分子,、市級(jí)優(yōu)秀班主任、市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。兩次市級(jí)教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),、兩次市級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、一次省級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng),。自己深知成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),,教研組,各處室及周圍同志們的支持幫助分不開(kāi),在此一并表示感謝,。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對(duì)自己的肯定和鞭策,。自己會(huì)繼續(xù)努力。雖然和年輕同志們比經(jīng)驗(yàn)多一些,,但畢竟長(zhǎng)江后浪推前浪一代更比一代強(qiáng),,正如毛澤東所講,世界歸根結(jié)底是屬于你們青年人的,。你們是教學(xué)的生力軍,,學(xué)校的頂梁柱,改革的闖將,,科研的先鋒,。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同志除對(duì)獲得表彰的同志表示祝賀還對(duì)全體年輕同志們寄予厚望:就是進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,,,大膽地投身到教育教學(xué)改革實(shí)踐中去,,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),,理出新思路,、提出新方案,,拿出新舉措,,開(kāi)創(chuàng)新局面,。要嚴(yán)格要求自己,,克服松懈心理,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),,保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力,,吃苦耐勞,、不怕困難,、不驕不躁,、不屈不撓,,勇往直前,。努力發(fā)揮自己的聰明才智,、體驗(yàn)幸福教育,、以更加輝煌的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。教書育人,,我們責(zé)無(wú)旁貸;夢(mèng)圓一中,,我們無(wú)怨無(wú)悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天,,xx一中必將迎來(lái)更加美好的明天。
年老不移敬業(yè)志,,白發(fā)仍是愛(ài)生人。在新的學(xué)期,,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校精神的感召下,,在全體同志積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,,雖說(shuō)體弱多病年近花甲,只要身體允許,,將繼續(xù)在教學(xué)第一線上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展,,再做貢獻(xiàn),。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇二
各位老師,、同志們:
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,,熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。在此,,我代表鄉(xiāng)黨委、人大,、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),,全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,,學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得,,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的,。在此,我代表鄉(xiāng)黨委,、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計(jì),,教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做,。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越,。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化,,就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化,。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì),。面對(duì)新形式、新情況,,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),,廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,豐富知識(shí)內(nèi)涵,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二要愛(ài)崗敬業(yè),。教師是人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任,。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),甘為人梯,,愿為春蠶,,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,,變革教育思想,,樹(shù)立正確的'教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程,。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)共事,。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),,更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,,而且還要有強(qiáng)健的體魄,,使學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,,努力培養(yǎng)人生有追求,、學(xué)習(xí)有活力,、創(chuàng)業(yè)有能力,、發(fā)展有潛力的新型人才,。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求,,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要,,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì),、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法,、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,。
四要為人師表,?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,。教師的道德,、品質(zhì)和人格,,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,,我們不僅要注重教書,,更要注重育人;不僅要注重言傳,,更要注重身教,,堅(jiān)持以德立身,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高師德水平,,爭(zhēng)做社會(huì)公德,、職業(yè)道德的維護(hù)者,、力行者和傳承者,。
同時(shí),,我們鄉(xiāng)黨委,、人大,、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針,,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展,。
同志們,,讓我們牢記發(fā)展重任,,不負(fù)人民重托,,同心同德,,奮力拼搏,,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,,身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
天高云淡的九月,花香陣陣,,碩果累累,。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,,身體健康,!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界,,以及給予我個(gè)人關(guān)懷,、幫助,、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的'祝福,!
作為一名普通的人民教師,,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,,深感榮幸,同時(shí)也很忐忑,。因?yàn)閷?shí)在不知道說(shuō)些什么,。思來(lái)想去,,恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了,。
作為教師的我們,,為了祖國(guó)的未來(lái),,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量,。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),,才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。才對(duì)得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),,才對(duì)得起柳杜的父老鄉(xiāng)親,。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸,;愛(ài)灑桃李,,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,,讓我們攜起手來(lái),,把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),,在各自崗位上,,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧,!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂(lè),,謝謝大家,!
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,,九月稻谷飄香,,九月碩果累累,,九月笑語(yǔ)綿綿,,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,,又迎來(lái)了老師您的節(jié)日--教師節(jié),。在這里,,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè),,您辛苦了!
昨天的xx由低谷走向輝煌,,今天的xx星光燦爛,奕奕生輝,。高一、初一的同學(xué),,你們是xx新鮮的,,充滿活力的血液,,張開(kāi)雙臂擁抱你們的xx,,更是鐘靈毓秀,,底蘊(yùn)深厚,,奕奕良師,,薈萃于此,。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從這里起步,,折蟾宮之桂,,追蓬萊之陽(yáng),,今天的.你們,,將繼續(xù)承載包頭xx莘莘學(xué)子,,攀登書山,,遨游學(xué)海之豪情,,以苦作舟,,以勤為徑,,再譜新的華章,。
相比其他學(xué)校,,xx沒(méi)有寬敞的校園,,但作為一個(gè)xx人,站在這里,,我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情,,為什么我的眼中常含淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉,。
我們無(wú)法忘記,,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,,是您--我親愛(ài)的老師,,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí),,是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,,多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng)。
秋風(fēng)輕吻,,在xx這片肥沃的凈土上,,您耕耘不停,,xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng),,在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量,,xx的今天是您用肩扛起的烈日,,在碧空,,白云間傾訴著金色的暢想,,xx的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng),,在您的注視中走向成功,,邁向遠(yuǎn)方!
看著一張張的新面孔,,我明白新一屆的進(jìn)入,也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出,,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,,我們是等待破繭的彩蝶,,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,。今天是我們恩師的節(jié)日,,也是我們誓師的時(shí)刻了,,夸父逐日,道渴而死,,精衛(wèi)填海,,矢志不渝,,十年面壁,,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,,鑄得良劍斬蛟龍,,面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖,。
今天我們向全校師生宣誓,困難面前,,絕不低頭,,挫折面前,,絕不彎腰,笑傲六月流火,,今日我們以xx自豪,明日xx以我們驕傲,,同學(xué)們,,"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們,,xx的十連冠屬于你們,我高三的同學(xué)們,,前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng)造,。我們要在xx唱出無(wú)悔青春,,我們讓夢(mèng)想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,,我選擇我成功,。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
面對(duì)同行,,面對(duì)我的老師,,在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,站在這熟悉的講臺(tái),,激動(dòng)之情難以言表,。在這里,我首先向我的老師,,致以節(jié)日的問(wèn)候!冬去春來(lái),時(shí)光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問(wèn)好!在我們的節(jié)日來(lái)臨之際,,讓我們一起歡呼,,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,,走在街上,,淹沒(méi)于人群之中,,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,,餓以充機(jī),我們是地地道道的人間平民,。在這里,,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),,乘過(guò)火車,。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進(jìn)的人類文化,,但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),用我們的雙手,,打造屬于我們自己的一磚一瓦,。
我們是平凡的,,處在孩子們當(dāng)中,感受到童心的真摯,,遠(yuǎn)離塵世的'芳華,年復(fù)一年,。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,,灑一抹汗水,,種一份希望,,收獲孩子們成長(zhǎng)的背影。
從教十年,,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠(yuǎn)去,,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,,總感到一份感動(dòng),,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,,但至少心底多一份從容,,那份從容來(lái)自我們對(duì)孩子們無(wú)私的希望;那份從容來(lái)自我們對(duì)孩子們衷心的幫助;那份從容來(lái)自我們心的無(wú)私---因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)想把別人的孩子培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁,。
擁有從容,,擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一個(gè)23個(gè)教師節(jié)的時(shí)候始終如一,。
再一次向我的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!我的同行們,,我的朋友們,,在今天這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同仁:
你們好!
在這秋高氣爽的日子,,在這詩(shī)意盎然的季節(jié),,我們又迎來(lái)了收獲的時(shí)候。特別是今天,,全體教師齊聚一堂,,共慶我們的節(jié)日,,我相信你和我一樣,心情都是無(wú)比激動(dòng)的,。
還記得以前教師節(jié)的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到尊師重教時(shí),,我的眼眶突然濕潤(rùn)了,,從未有過(guò)的激動(dòng)和自豪油然而生,冥冥中一種強(qiáng)大的.力量召喚著我。一眨眼,,在這條路上我已經(jīng)走了十來(lái)年,。在教育教學(xué)生涯中,,我也曾彷徨、苦悶,,也曾在紛繁的世界觀望,,但我最終找到了自己的坐標(biāo),找到了人生的本命教書育人,,為人師表,。
是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬(wàn)變,,笑看潮起潮落,,堅(jiān)守守心中的寧?kù)o,。在這里,,藝術(shù)與審美匯合,知識(shí)與智慧碰撞,,語(yǔ)言與思維飛翔,,生命的舞臺(tái)也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時(shí),,學(xué)生送來(lái)滿屋了的鮮花;操場(chǎng)上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,,我與每一個(gè)學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘當(dāng)明信片從外校寄來(lái),學(xué)生感激說(shuō)因?yàn)橐宦酚心?,這時(shí)候我覺(jué)得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,,收獲了一份份的感動(dòng):學(xué)生的成長(zhǎng)與成才使我所有的付出有了回報(bào)。
我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗,。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇,,假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的,。教師,,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)?,?shù)德的教師,發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗。
在我們心中,,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),,教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天,。所以,樹(shù)德的教師是幸福的我們可以驕傲的說(shuō),,教師,不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè),。
老子說(shuō):上善若水,。我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,,潤(rùn)物無(wú)聲;我們涓涓如細(xì)流,,浩浩如江海,像水一樣,,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,,博大無(wú)私。我們?cè)敢砸簧?,成千秋偉業(yè)于無(wú)聲,。每一屆的**學(xué)子不管離開(kāi)母校多久,都會(huì)回來(lái)看望老師,,在他們眼中**的教師是一首詩(shī),,含蓄但不晦澀;**的教師是一幅畫,,清淡卻很高雅;**的教師是一棵松,正直而不媚俗,。
幾年來(lái),它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),,教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,,讓我們?nèi)诤显谝黄?,凝聚力量,再接再厲,,共?chuàng)**小學(xué)之騰飛!
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好!
時(shí)值金秋,,收獲在望,帶著滿懷欣喜,,我們相聚一堂,歡慶第29個(gè)教師節(jié)。在此,,我代表校委會(huì)向曾經(jīng)奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,,向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的慰問(wèn):也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝。
在過(guò)去的日子里,,是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障;是已退休前輩的建言獻(xiàn)策使我們能裨補(bǔ)缺漏,,受益良多;更是緊密團(tuán)結(jié)在中心學(xué)校校委會(huì)周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,,如日中天!在此,我衷心的對(duì)大家道一聲:“同志們辛苦了”!
一份耕耘一份收獲,,我們辛勤的勞動(dòng)和共同的努力,終于換來(lái)了今日豐碩的成果,。幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育形勢(shì)喜人,成果不斷:現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來(lái),,學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策,、新方法和新途徑,,繼續(xù)深入持久地開(kāi)展了以“情、禮,、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦,、朗讀,、講座,、演講,、征文,、競(jìng)賽,、隊(duì)會(huì)等形式的教育活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展了德育教育主題系列活動(dòng):節(jié)約(二月);文明(三月);三愛(ài)與環(huán)保(四月);守紀(jì)守法(五月);理想和感恩(六月);愛(ài)黨愛(ài)人民(七月),。
1,、注重學(xué)科德育滲透,。堅(jiān)持教學(xué)主陣地,,開(kāi)齊,、上足,、教好思想品德課(含《品德與社會(huì)》、《品德與生活》),,積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。
2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。加強(qiáng)以班主任為主體與核心的德育工作者隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育大環(huán)境,。同時(shí)積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境,,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員,、德育基地的作用,,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,。七月份根據(jù)區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神,,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,,學(xué)校召開(kāi)了法制教育宣傳大會(huì),,使師生更進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí)和法制觀念,,切實(shí)預(yù)防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。
3,、加強(qiáng)國(guó)防教育。學(xué)校充分利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑,有計(jì)劃,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,,增強(qiáng)了師生國(guó)防意識(shí)。五月份精心組織了七年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)工作,。
4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國(guó)旗下的演講,、由專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全,、法制,、心理健康、學(xué)習(xí)方法等專題教育,,做到月月有主題,、周周有內(nèi)容,。
5,、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,,并進(jìn)行考核。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%,。
8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。充分發(fā)揮手抄報(bào),、宣傳欄、學(xué)校板報(bào)的作用,,努力營(yíng)造“綠化,、美化,、人文化”校園環(huán)境,,結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使文明守紀(jì)逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),,最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能,。各學(xué)校結(jié)合三月文明禮貌活動(dòng)的開(kāi)展,再一次掀起了學(xué)《守則》,、背《規(guī)范》的高潮,,使內(nèi)容記在心中,,落實(shí)在行動(dòng)中,。
9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,在教師中認(rèn)真開(kāi)展了以職業(yè)道德,、家庭美德,、社會(huì)公德為主要內(nèi)容的“三德”教育,。
一是每周一結(jié)合政治學(xué)習(xí),,組織全體教師學(xué)習(xí)政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德守則》、先進(jìn)教師的事跡,、中央,、省、市,、區(qū)有關(guān)文件等,,提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺(jué)悟。
二是學(xué)校實(shí)行師德師風(fēng)月考核制度,教師十項(xiàng)服務(wù)信用承諾制度,,師德師風(fēng)一票否決制度等,。
三是通過(guò)座談會(huì)、專題講座,、法制知識(shí)競(jìng)賽,觀看影片,、電視,,錄像并撰寫心得體會(huì)等,,提高全體教師的自律能力,,加強(qiáng)全體教師法紀(jì)法規(guī)和職業(yè)道德教育,。
四是采取學(xué)生評(píng),、教師評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等方法,,學(xué)期末對(duì)教師師德師風(fēng)考核一次。
這些德育活動(dòng)的開(kāi)展,,極大地促進(jìn)了全體學(xué)生道德修養(yǎng)水平的提升,弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。
1,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。
首先認(rèn)真制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,。開(kāi)學(xué)前,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,,制定學(xué)校教學(xué),、教研計(jì)劃,各小學(xué),、各年級(jí)組再依據(jù)中心學(xué)校計(jì)劃制定年級(jí)組、各小學(xué)計(jì)劃。教師再根據(jù)年級(jí)組,、各小學(xué)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。各級(jí)各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間,、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,,提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性,保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué),、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。
其次能注重講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改,。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時(shí)按量進(jìn)行批改,。絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,不但全批全改,還做到改后再批,、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。
再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,。教師能以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法,。同時(shí),根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課,、教學(xué),、批改、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí),、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,,做到嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理。
2,、積極開(kāi)展校本培訓(xùn),。
學(xué)校堅(jiān)持每周義務(wù)學(xué)習(xí),,將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師讀書活動(dòng)相結(jié)合,,摘錄筆記和寫心得相結(jié)合,。在集中學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展了研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、聆聽(tīng)專家講座等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,在分散學(xué)習(xí)時(shí)間,,各年級(jí),、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,從教材分析到教材難點(diǎn),、重點(diǎn)的把握,,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一絲不茍。經(jīng)學(xué)期末檢查,,教師每人記錄筆記或?qū)懶牡貌簧儆?000字。
3,、以讀書活動(dòng)為主要手段,,把師生知識(shí)素養(yǎng),、理論素養(yǎng),、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高作為工作的重要環(huán)節(jié),。我們采取學(xué)生制訂讀書計(jì)劃、低年級(jí)學(xué)生建立讀書卡,、高年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備讀書登記本,并通過(guò)設(shè)計(jì)手抄報(bào),、征文比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、演講辯論賽,、讀書講座,、評(píng)選書香學(xué)生,、書香班級(jí)等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,。同時(shí)深入開(kāi)展教師讀書活動(dòng),,學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,,并要求教師每周做好讀書筆記,,每學(xué)期讀一本書,,并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會(huì),。學(xué)校要求各年級(jí)組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報(bào)一篇優(yōu)秀心得體會(huì)或讀書感言,,在教育信息簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表交流,。5月份,,中心學(xué)校以世界讀書日為契機(jī),,再一次制訂了師生讀書活動(dòng)計(jì)劃,,全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實(shí)有效地開(kāi)展了讀書活動(dòng),,又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣,。同時(shí),中心學(xué)校將教師個(gè)人及學(xué)校讀書活動(dòng)開(kāi)展情況列入考核,。
辛勤的汗水總能換來(lái)豐收的果實(shí):今年九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)700分以上學(xué)生達(dá)6個(gè),在農(nóng)村學(xué)校中名列榜首,,升入示范性高中的學(xué)生達(dá)43個(gè),,占20.4%,再一次涮新了歷史新高;小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考全科c率達(dá)94.5%,,b率85.6%,a率達(dá)35.2%,,特別是a率遙遙領(lǐng)先全區(qū)平均線,名列農(nóng)村學(xué)校第三名;中小學(xué)畢業(yè)會(huì)考均創(chuàng)歷史新高;其它年級(jí)教學(xué)成績(jī)較去年也有所提高,且幅度比較大,。
1,、積極開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)
一是積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié),每月要有一份體現(xiàn)新理念,,新教法的教學(xué)隨筆,,每學(xué)期有一節(jié)公開(kāi)課,,每周讀一篇教改文章,,每學(xué)期有一篇教育論文。各學(xué)校深入持久地開(kāi)展了上課,、聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),。
二是在上學(xué)期開(kāi)展的基礎(chǔ)上,,中心學(xué)校認(rèn)真組織了教師磨課成果展示活動(dòng),歷時(shí)3天13名成績(jī)突出的教師展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,,全鎮(zhèn)教師認(rèn)真開(kāi)展了聽(tīng)課,、評(píng)課和反思活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)科之間,、中小學(xué)教師之間有交流,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
三是認(rèn)真開(kāi)展幫輔結(jié)對(duì)活動(dòng),。學(xué)校根據(jù)青年教師的實(shí)際情況,,在學(xué)期初確定了以校為單位,,多對(duì)幫扶對(duì)象,,定期開(kāi)展活動(dòng),,師徒共同制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,,共同備課,,互聽(tīng)若干堂課,,期末共同完成一份幫輔小結(jié),中心學(xué)校學(xué)期末進(jìn)行考核,,使幫輔結(jié)對(duì)工作落到了實(shí)處,,收到了實(shí)效,。
四是加大了集體備課力度,。為使本項(xiàng)工作落到實(shí)處,,在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核,、修訂,、補(bǔ)充和完善后,,統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用,,在使用的過(guò)程中多次追蹤調(diào)研,并適時(shí)召開(kāi)教導(dǎo)主任會(huì)議和校長(zhǎng)會(huì)議,,就使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào),、糾正,,最后經(jīng)使用教師評(píng)價(jià)后對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地考核,,同時(shí),,對(duì)常識(shí)課進(jìn)行全校統(tǒng)一測(cè)試,,確保了這項(xiàng)改革的順利進(jìn)行,。從而切實(shí)減輕教師過(guò)重的備課負(fù)擔(dān),,把有限的精力和時(shí)間重點(diǎn)放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上,。
五是加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),。通過(guò)“骨干教師匯報(bào)課”,、“課堂觀摩點(diǎn)評(píng)”等多種形式,切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。繼續(xù)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,,結(jié)合“磨課活動(dòng)”后續(xù)工作的開(kāi)展,多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力,,推動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平不斷提高,。
六是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時(shí)召開(kāi)了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)。會(huì)上,優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,先進(jìn)做法,,薄弱學(xué)科教師分析原因,、尋找差距,明確今后奮斗目標(biāo),,制定整改措施,,收到了預(yù)期的效果,。
七是積極配合區(qū)教育局教研室,認(rèn)真開(kāi)展了中小學(xué)分片教研活動(dòng),,達(dá)到了預(yù)期的目的,。
八是認(rèn)真組織小學(xué)教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓(xùn),并依據(jù)考核辦法對(duì)所有參學(xué)教師進(jìn)行了考核,,提高了培訓(xùn)的效果。
2,、積極撰寫論文,,研教結(jié)合
一是為了培養(yǎng)科研型教師,,我們鼓勵(lì)老師們多思考,,常研究,,善總結(jié),積極撰寫論文,。本學(xué)期有多篇論文發(fā)表在市級(jí)及市級(jí)以上刊物上。
二是廣泛搜集信息資料,,繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡(jiǎn)報(bào)》,,及時(shí)傳遞教育教學(xué)新信息,為教師提供教研教改信息,,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。本學(xué)期《教育信息簡(jiǎn)報(bào)》將開(kāi)辦教育論壇,、創(chuàng)作園地、檢查通報(bào),、教育信息、學(xué)生習(xí)作等欄目,。
3、認(rèn)真開(kāi)展課題研究,,課題研究工作已步入正軌
在去年我校取得課題研究突破的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我校課題研究繼續(xù)深入推進(jìn),,又有四項(xiàng)課題在甘州區(qū)第五屆基礎(chǔ)教育科研課題評(píng)選中分獲一,、三等獎(jiǎng),。我校教師參與的一項(xiàng)課題獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。
1,、深入地開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,積極開(kāi)展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,,開(kāi)足上好體育課,。保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的.體育鍛煉時(shí)間,,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。開(kāi)展好學(xué)生體育單項(xiàng)比賽和班級(jí)“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,利用廣播,、黑板報(bào),、宣傳欄等形式做好常見(jiàn)病,、流行性疾病的預(yù)防、控制,、宣傳工作,,上好健康教育和心理健康教育課,,健康教育課的開(kāi)課率達(dá)到100%,,確保有教本、有教案,、有課時(shí),、有評(píng)估,,學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)85%以上,,控制降低近視率,,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強(qiáng)飲食,、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。
3、積極實(shí)施國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),深化藝術(shù)教育改革,,不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),,全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂(lè),、美術(shù)課,,通過(guò)開(kāi)設(shè)興趣小組等形式,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),。小學(xué)結(jié)合慶祝六一,精心組織了以書畫,、朗讀、合唱,、舞蹈等為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、初中認(rèn)真組織了以電腦作品,、手工作品等為主要內(nèi)容的科技活動(dòng)周活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),、和諧發(fā)展,。
4,、認(rèn)真組織了中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽,,為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái),,同時(shí)培養(yǎng)了優(yōu)等生。中心學(xué)校組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,,取得了可喜的成績(jī),,有14名學(xué)生分別獲得競(jìng)賽國(guó)家級(jí),、省級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng),。
1,、加大依法治校,依法執(zhí)教力度,,實(shí)行制度管理。
本學(xué)期,,學(xué)校修訂完善了制定了教育教學(xué)管理辦法、安全工作責(zé)任書,、教師師德師風(fēng)規(guī)范等規(guī)章制度,用制度約束人,、管理人,發(fā)揮了很好的作用,,收到了良好效果。特別是教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書從過(guò)程管理,、加分項(xiàng),、扣分項(xiàng)和教學(xué)成績(jī)考核4個(gè)方面11個(gè)大項(xiàng)70個(gè)小項(xiàng)分解落實(shí)責(zé)任目標(biāo),,使校長(zhǎng)責(zé)權(quán)一致,、目標(biāo)清晰,為各校規(guī)范管理,、確立重點(diǎn)、突出特點(diǎn)提供了藍(lán)本,,嚴(yán)格的考核為其提供了保證。同時(shí)改革了目管理責(zé)任書考核結(jié)果的使用,、增設(shè)了五年級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)罰辦法,,更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了校長(zhǎng)和老師工作的積極性。
2,、重視安全教育。開(kāi)校初與教師簽定安全責(zé)任書,,以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為依托,,在對(duì)師生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育的同時(shí),結(jié)合上級(jí)部門有關(guān)文件精神,,本學(xué)期進(jìn)行了多次安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,對(duì)存在的安全隱患,,進(jìn)行及時(shí)整治,,確保了師生人生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
3,、狠抓了“控輟保學(xué)”工作,,鞏固提高“兩基”成果。一是認(rèn)真搞好“義務(wù)教育宣傳周”活動(dòng),,使《義務(wù)教育法》內(nèi)容家喻戶曉,。二是嚴(yán)格學(xué)籍管理,,繼續(xù)實(shí)行輟學(xué)學(xué)生返校通知書制度和流失學(xué)生月報(bào)制度,。三是做好國(guó)家“兩免一補(bǔ)”工作的宣傳和免費(fèi)提供教科書的發(fā)放工作,使廣大人民群眾感受到黨和國(guó)家的惠民政策,。四是及時(shí)認(rèn)真上報(bào)各類監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率均達(dá)100%,,初中入學(xué)率100%,,年鞏固率99.5%,。
4,、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)六類校園建設(shè)。各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,,按照《梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校“六類”校園建設(shè)實(shí)施方案》中關(guān)于“平安校園”,、“文明校園”、“綠色校園”,、“書香校園”、“信息化校園”,、“和諧校園”的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真實(shí)施,,中心學(xué)校在學(xué)期末對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了檢查考核,,并將考核成績(jī)列入學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書考核,。
5,、嚴(yán)格按照考核依據(jù)《教師評(píng)價(jià)改革和年度考核實(shí)施細(xì)則(暫行)》,,成立考核小組,從德,、能、勤,、績(jī)諸方面對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師本學(xué)年工作進(jìn)行全面的公開(kāi)量化考核,,考核滿意率達(dá)95%以上。
6,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,三工和四閘小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)任務(wù)如期進(jìn)行,,力爭(zhēng)20xx秋學(xué)期投入使用。開(kāi)源節(jié)流,,精打細(xì)算,,添置部分學(xué)校教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)儀器,、音體美設(shè)備和圖書資料,實(shí)行中心學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)制度,。
總體而言,,全鎮(zhèn)以育人為目標(biāo),,以“情,、禮、法”為核心特質(zhì)的德育工作形式多樣,,科學(xué)生動(dòng),成效顯著,,使廣大教師的職業(yè)道德和學(xué)生的道德修養(yǎng)水平有了極大提升;科研興校戰(zhàn)略的實(shí)施又促使全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年位居全區(qū)前列;教師的教研水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步得到提升;多個(gè)課題獲得省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)并有多篇論文發(fā)表;在建設(shè)精致校園,營(yíng)造人文氛圍方面,,全鎮(zhèn)各校群策群力,,積極推進(jìn)六類校園建設(shè),,狠抓“控輟保學(xué)”和安全教育等工作,,扎實(shí)而有效,。在“兩基迎國(guó)檢”準(zhǔn)備中,,早部署,早安排,,科學(xué)規(guī)劃,,周密部署,,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,,進(jìn)展順利,。
頻傳的捷報(bào),接二連三的獎(jiǎng)杯,,使我們品嘗到了豐收的甜蜜,,社會(huì)的贊譽(yù)和上級(jí)的褒獎(jiǎng),,更使我們體驗(yàn)到了成功的自豪!
我們知道,,這些成果,是從鎮(zhèn)政府到每一位教育工作者齊心協(xié)力,,不斷進(jìn)取的結(jié)果,也是對(duì)廣大教師“春蠶,、蠟燭”精神的饋贈(zèng),更是鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們要做的還很多很多:“兩基迎國(guó)檢”,,我們?nèi)孕枞σ愿?,積極準(zhǔn)備;素質(zhì)教育的推進(jìn),學(xué)校管理的科學(xué)化程度仍需進(jìn)一步深入;學(xué)校信息化建設(shè),、校本資源的開(kāi)發(fā),,校園文化建設(shè),,仍需大力加強(qiáng),。讀書工程,特色學(xué)校的推進(jìn)和打造仍不容絲毫松懈……
任務(wù)唯其繁重,,才顯對(duì)事業(yè)的忠貞,。我堅(jiān)信,在今后的日子里,,我們大家仍將攜手同心,以更飽滿的熱情和更昂揚(yáng)的斗志開(kāi)拓前行,,創(chuàng)出梁家墩鎮(zhèn)教育事業(yè)更燦爛的篇章,。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上最美好的祝愿,。
祝大家身體健康,,合家幸福,、事事順心,、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家,。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老前輩:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié),。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校,,向今天蒞臨的各位前輩們,表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
歲月承載著歷史的步伐,,天地積淀著文明的精華,,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳,。前輩們,,昨天,,你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天,,我們收獲了累累的碩果,。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!
回想當(dāng)年,,您用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,,您用青春的熱血承傳著人類的文明,您用澎湃的激情演繹著詩(shī)意的.人生,。您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊,您用幾十年的平凡造就了偉大,,您用幾十年的高尚摒棄了功利,您用幾十年的奉獻(xiàn)勾畫著年輪……
講臺(tái)上的慷慨激昂,,書桌旁的循循善誘,,校園里的談筆風(fēng)生,,家訪時(shí)的苦口婆心,在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,,你們,一直堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,,雕塑著崇高的形象。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好,,很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言,,首先,在教師節(jié)來(lái)臨之際祝各位老師節(jié)日愉快,,身體健康。
首先,,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),我真的真的感到很榮幸,,但同時(shí)我又很慚愧,,因?yàn)橛刑嗵鄡?yōu)秀的教師前輩比我辛苦,,比我努力,成績(jī)也比我優(yōu)異,,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長(zhǎng)。
第一個(gè)感謝,,感謝學(xué)校,是學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),,使我能夠盡情的釋放自己。
第二個(gè)感謝,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,逯校長(zhǎng)什么事情都是親力親為,細(xì)致的安排工作,,讓我們教師的工作變得井井有條,,給予我們?nèi)宋年P(guān)懷,讓我們工作毫無(wú)后顧之憂,。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給我最大的支持和動(dòng)力,,使我能安心工作,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,,感謝身邊的同事,時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎(chǔ),,讓我接班以后能夠毫不費(fèi)力,任鳳玲老師總是操心著整個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ),,找題,印卷子等等,,樣樣事情都做的非常仔細(xì),讓我偷了很多的懶,。任桂英老師一直很耐心的教導(dǎo)我,,我們一起研究題,一起探討教學(xué),。還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛(ài)榮老師和陳玉忠老師,都對(duì)我格外照顧,,有什么事都主動(dòng)幫助我,,和我溝通,讓我感到非常的溫暖,。在這里,,我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,沒(méi)有你們的幫助,,我就沒(méi)有成長(zhǎng),,也不會(huì)有所成績(jī),,謝謝大家!
回想四年前,,剛剛踏入營(yíng)里的沃土,,可以說(shuō),,當(dāng)時(shí)的自己除了對(duì)教育的一腔熱血,什么都不懂,,沒(méi)有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,也不懂如何溝通,,我這一口東北話和別人交流也變得困難,也聽(tīng)不懂方言,急的只想哭,,是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨,給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng),,給我成長(zhǎng)的空間來(lái)融入這個(gè)新環(huán)境?,F(xiàn)在,雖然改不掉這東北口語(yǔ),,卻習(xí)慣了這里的一切,,并愛(ài)上這個(gè)大家庭,。曾經(jīng),我非??鄲雷约汉蛯W(xué)生沒(méi)有距離感,學(xué)生不怕我,,有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì)很隨便,愛(ài)說(shuō)話,,這是我最最痛苦的一件事,,同事們讓我上課不要笑,板著臉,,兇他們,,可我卻堅(jiān)持不到十分鐘,,因?yàn)檫@些學(xué)生太可愛(ài)了,,他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅,。不過(guò),和一個(gè)畢業(yè)生談話,,讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),,他們不怕我,,并不是不尊重我,而是他們覺(jué)得我很親切,,把我當(dāng)成大姐姐,什么事都愿意和我說(shuō),,我突然就釋懷了,可能也正是因?yàn)闆](méi)有距離感,,才會(huì)在我的.課堂積極活躍,,思維發(fā)散,,才會(huì)愛(ài)我的學(xué)科,變得主動(dòng)學(xué)習(xí),,敢于發(fā)言。每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色,,也或許這就是我的模式吧,,那我就去做他們的知心姐姐,,走進(jìn)他們的內(nèi)心,,去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說(shuō),,堅(jiān)持自己就好了,,我們付出的愛(ài)心和努力,,學(xué)生看得到,,也會(huì)給我們回應(yīng),,我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走。
教師,,代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任,,尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到,學(xué)生的學(xué)習(xí),,安全,生活等各個(gè)方面,,都要顧慮得到,。雖然這一切都很辛苦,,但我驕傲我是一名人民教師,,三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆就是我的人生畫筆,,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),那我們教師要做人梯,,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中,,我定要向各位有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教學(xué)水平,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生,我也盼著自己的桃李滿園,。
最后,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,,生活幸福,。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
在這習(xí)習(xí)清風(fēng)送來(lái)陣陣清爽的日子里,,我們告別了快樂(lè)的暑假,,回到了美麗的校園,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。很榮幸,,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言,。如大家所了解的,,無(wú)錫市港下中學(xué)創(chuàng)辦于1949年,,有著悠久的辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù),,港下中學(xué)以“教育就是服務(wù)”為中心理念,,以“為讓學(xué)生成才,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,,以“為把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為終身的學(xué)習(xí)者和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,、拓展發(fā)展空間”為培養(yǎng)目標(biāo);以“把校園建成詩(shī)情畫意的花園,、愛(ài)心洋溢的家園,、主動(dòng)求知的樂(lè)園,、全社會(huì)向往的精神家園”為建設(shè)目標(biāo),以“安全、質(zhì)量,、和諧,、發(fā)展”為管理目標(biāo),。我們新教師有幸成為港下中學(xué)的一分子,,內(nèi)心充滿著喜悅之情,。
自從步入校門的第一天起,,這里的一切感染著我們,、鼓舞著我們,。領(lǐng)導(dǎo)們勤勤懇懇,,老同志們兢兢業(yè)業(yè),,同學(xué)們勤奮向上!我們新老師會(huì)毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的集體中來(lái),共同建設(shè)我們的學(xué)校,。
成為一名人民教師是我自小的理想,,如今理想終于成為現(xiàn)實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣,、崇高和責(zé)任重大,。古人說(shuō):“學(xué)不可一日無(wú)師,。”可見(jiàn)教師地位的重要性,?!皩W(xué)高為師,,身正為范,?!币蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),,而將成為我今后人生為之不斷付出,、努力奮斗的事業(yè),。如今教育變革風(fēng)起云涌,,時(shí)代也在呼喚新的.“愛(ài)彌爾”,呼喚著新型教師,。“問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,。教師要做教育家,,不做教書匠;要做研究型,,不做念經(jīng)型;要做專家型,,不做轉(zhuǎn)嫁型,。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),、批判反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo),!
作為新教師,我們年輕,,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,,虛心的像老教師請(qǐng)教,,勤學(xué)多問(wèn),,以誠(chéng)心,,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度,。用勤學(xué),、勤問(wèn),、勤看的拜師方法,。來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
在新的學(xué)期里,,作為新教師,,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,,請(qǐng)同學(xué)們相信,,我們會(huì)用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一份精心的練習(xí),,每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,每一句溫暖的話語(yǔ)升華著我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一個(gè)家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任,。
最后祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,,祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家,。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、教練,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸由我代表全體同學(xué)在今天升旗上演講,。一年一度的教師節(jié)馬上就要來(lái)臨,。在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師,、教練道一聲:節(jié)日快樂(lè)! 自古逢秋悲寂寥,,然而今日秋時(shí),,更勝春朝,。告別了盛夏的燦爛,,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴(yán),它仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,,有一個(gè)人,有一個(gè)節(jié)日屬于他,,有一份感激應(yīng)為他而升華,。那個(gè)人的名字不必提,,那個(gè)節(jié)日的名字不必說(shuō),但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘記,請(qǐng)聆聽(tīng),,請(qǐng)回憶,請(qǐng)感激,。父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),
讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。老師,我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,,其實(shí),,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),,園丁的職責(zé),老頑童的天真......一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的.成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是恨鐵不成鋼的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是望生成龍的心愿,,我們?cè)跄懿欢? 可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,,樓道里亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
我很自豪,我是中華武校的一名學(xué)生,。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),,有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,有嚴(yán)格謹(jǐn)慎,,精神飽滿卻不失溫暖的教練,,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài),,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,是我們每一武校學(xué)生的幸運(yùn),。這里,,美麗的校園在向我們招手,,知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)。既然,,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該走出最好的學(xué)生時(shí)代
感謝老師,,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任。感謝教練,,是您讓我們成為有毅力,,能堅(jiān)持的人,。您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明:訓(xùn)練不是一種辛苦,而是一種磨礪和堅(jiān)強(qiáng),。最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師,、教練謝謝您們,。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師:
大家好!
在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們衷心的祝福,,請(qǐng)接受我們良好的祝愿,。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,,向辛勤耕耘的人民教師,、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
是誰(shuí),,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前,?是誰(shuí),把知識(shí)的清泉引入我們心田,?是誰(shuí)把雨露撒遍大地,?是誰(shuí),,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁,?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,,丹心一顆,,深情一片?是您——老師,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài),? 您的愛(ài),,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜;您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),,天下最偉大,,最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,,祖國(guó)的花朵才遍地芳馨,,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,,我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,! 您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花,;您是一盞指路燈,,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,,在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰,;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,,載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏,。您是美的.耕耘者,,美的播種者,。傳播知識(shí),,就是播種春天,,播種理想,,播種希望,,播種幸福,。您就是這希望與幸福的播種人!老師,,您是一道璀璨,、絢麗的霞光,,召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。
敬愛(ài)的老師,,您用那細(xì)小的粉筆,,播下了知識(shí)的種子,,您那智慧的眼神,,充滿鼓勵(lì)和希冀,是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī),;是您用那無(wú)悔的年華譜寫了人類壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,,讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,,讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè),!
最后,,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師身體健康,、節(jié)日快樂(lè)!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,、走向輝煌!
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!非常榮幸,今天作為新教師中的一員在此發(fā)言,。
我是今年的新進(jìn)教師張婷婷,畢業(yè)于西南民族大學(xué),,去年任職于英杰學(xué)校,,而今天我很高興和大家一起站在南崗路小學(xué)的校園里,,暢想我們的新學(xué)期!這一學(xué)期,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我將擔(dān)任四年級(jí)班主任和數(shù)學(xué)老師的工作,。能夠成為一名教師,我是幸福的,,同時(shí),當(dāng)踏上三尺講臺(tái)那一刻起,,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),,深感責(zé)任的重大,我們必須努力,。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師承諾,,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn):
我們將以老教師為榜樣,,虛心向老教師請(qǐng)教,,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,,勤懇工作,。不斷提升自己多方面的能力,努力探索教學(xué)方法,,做到因材施教,,有的放失,。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作,,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
教書育人是教師的天職,。“師者,,傳道、授業(yè),、解惑也”。我們會(huì)以高度的責(zé)任感,、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,,精心備課,細(xì)心講解,,耐心解答,。我們會(huì)把更多的愛(ài)心投入到我們的工作中去,以平等的'心態(tài),、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上,、生活上的好朋友,。秋高氣爽,,我們將會(huì)迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié),,今天我們播下知識(shí)的種子,,用辛勤的汗水去澆灌,,我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天,。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十四
領(lǐng)導(dǎo)安排講話,,作為教師代表,,我就講幾句,,做了金園丁,,我很開(kāi)心,,愿意和大家一起分享這份開(kāi)心,。
在高興的時(shí)候,,回顧自己奪金園丁的過(guò)程很是艱辛,,一句話,,很不容易,。耕耘辛苦,收獲也很快樂(lè),我覺(jué)得參加一次活動(dòng)就是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程,,就是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。下面我把自己正式的稿子讀一下,,時(shí)間倉(cāng)促,,剛才才通知我,恐怕準(zhǔn)備不足,,有什么不到之處請(qǐng)大家原諒,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好,!
又是一個(gè)丹桂飄香,,桃李金黃的九月,,我們?nèi)w教師歡聚一堂,,共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié),。在此,我代表全體教師,,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè),!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),,我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
近十幾年來(lái)我校初中教育事業(yè)蒸蒸日上,,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,,郊區(qū)二中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng),;也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,,把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),,相信我們辛勤耕耘,,必將收獲桃李芬芳!
有人說(shuō),,老師是梯,,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高,、向上;有人說(shuō),,老師是紅燭,,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,,他們筆耕不輟,。有時(shí),,為了備好一堂課,研讀教材好多遍,;有時(shí),,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參,;有時(shí),,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),,不得不放棄盼望已久的休息日,,熬紅雙眼直到東方已曉,。數(shù)不清的'晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),,還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,,俯首甘為孺子牛?。?/p>
老師們,,好在我們付出了真愛(ài),,換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);疲憊了身心,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài),。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從xx年各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽以及中考我校以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),,不斷保持同類學(xué)校水平的榮譽(yù)中,從大家拿到獎(jiǎng)金臉上洋溢的笑容中,,又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,,學(xué)生的實(shí)力,。不錯(cuò),,正是二中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值,。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校,、學(xué)生,、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢?
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以侯校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪,!民族復(fù)興,,我們責(zé)無(wú)旁貸,;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,!
讓我們以更加飽滿的熱情,,努力的工作和學(xué)習(xí),,用青春和熱血為二中教育拓展出進(jìn)取的新篇章,!
讓我們以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好,、更加燦爛、更加輝煌的明天,!
再次謝謝大家,,再次祝大家節(jié)日快樂(lè),。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的老師,、同學(xué)們
大家下午好!
今天是第30個(gè)教師節(jié),,能在這樣一個(gè)特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,,無(wú)比的激動(dòng),。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)教師,,向出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!同時(shí),,向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意,!祝愿所有教師節(jié)日快樂(lè),,身體安康,,全家幸福,!
七年前,,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷揣著美麗的夢(mèng)想,,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,只身一人來(lái)到xx,,踏上了這條充滿希望的陽(yáng)光之旅,。我慶幸,我選擇了教育,,選擇了溧水,,選擇了充滿愛(ài)的第三高級(jí)中學(xué),。因?yàn)?,在這里,,我才有機(jī)會(huì)和我們的老師接觸,,有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,有機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教,。他們的精神深深的影響著我,,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個(gè)人空間,,很多時(shí)候,在別人陪著家人散步的時(shí)候,,他們還在備課,、批改作業(yè),;在別人陪著自己孩子玩耍的時(shí)候,,他們孩子卻一個(gè)人孤獨(dú)的呆在辦公室里;在別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們才拖著疲憊的身子孤獨(dú)的走在回家的路上,。但從沒(méi)聽(tīng)他們抱怨過(guò),他們?nèi)匀蝗諒?fù)一日,,年復(fù)一年的辛勤著,,耕耘著,努力著,。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容我們的老師真的不為過(guò),。
在他們的這種精神的影響,、悉心栽培和熱情幫助下,,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,,曾經(jīng)的忐忑變得穩(wěn)健,,曾經(jīng)的寄居變得安定,。為此,我想衷心的說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了,。
漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),,雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的'驚喜,七年的辛勤耕耘,,七年的默默守望,,使我深深的喜愛(ài)著這一平凡而充實(shí)的職業(yè),。
記得工作的時(shí)候,學(xué)校競(jìng)聘班主任,,我懷著滿腔的熱情報(bào)了名。我清楚的記得,,學(xué)生處潘主任問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,,怎樣才能做好一個(gè)班主任,,我毫不遲疑的回答:“愛(ài)和責(zé)任,。”七年來(lái),,我一直用這句話要求自己,。我覺(jué)得一個(gè)人成功與否并不重要,重要的是有沒(méi)有用心付出,,只有用心,,才會(huì)盡心盡責(zé)地去做每件事,,才會(huì)盡善盡美地做好每件事情。一個(gè)有愛(ài)和責(zé)任心的人,,將永遠(yuǎn)懷抱著一顆感恩的心,,這種愛(ài)和責(zé)任折射出來(lái)的精神力量更具有召喚力和感染力,。記得前幾天,我剛工作第一年教的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,,你是我印象最深刻的老師。因?yàn)槟?,我一直沒(méi)有放棄對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)”,。一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,,在前往大學(xué)的火車上給我發(fā)來(lái)一條短信:“老師,我會(huì)想你的”,。
用愛(ài)心打開(kāi)心靈的窗口,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛(ài),,我工作著,我辛苦著,,我快樂(lè)著,。
老師們,,同學(xué)們,當(dāng)我們選擇進(jìn)入一個(gè)地方,,我們就要學(xué)會(huì)接受,、認(rèn)同和融入,,當(dāng)我們想在這個(gè)地方有所作為,,我們就要學(xué)會(huì)投入、付出和創(chuàng)造,。在三高中的日子里,,我們要以新一代三高中人的姿態(tài),,承載三高中輝煌的歷史,創(chuàng)造三高中的美好未來(lái),。
最后,,我想用xx集團(tuán)董事長(zhǎng)宋xx的一段話與大家共勉:“當(dāng)我們反思過(guò)去,,看重現(xiàn)在,,樂(lè)觀未來(lái)時(shí),,我們就站在了生活的高度,;當(dāng)我們知道成功不會(huì)改變自己,,失敗不會(huì)擊垮自己,,平淡不會(huì)淹沒(méi)自己,,我們就站在了生命的高度;當(dāng)我們修煉到能夠克服一時(shí)之快,,專注自身責(zé)任不是私欲,關(guān)心他人的喜怒哀樂(lè)時(shí),,我們就站在了精神的高度,;當(dāng)我們以希望之心,,寬恕之心,理解之心,,感激之心,向前看,,向后看,,向下看,,向上看時(shí),我們就站在了靈魂的高處,?!弊屛覀円宦非靶校瑤е谕?,帶著夢(mèng)想,。
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,!
我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言,!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,,開(kāi)展教學(xué)師徒結(jié)拜活動(dòng),,給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái),,我代表全體新教師感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),,感謝各位優(yōu)秀老師,。
古文有言:“昔仲尼,,師項(xiàng)橐,古圣賢,,尚勤學(xué),,”博學(xué)圣賢之人尚要拜師學(xué)藝,,勤勉治學(xué),作為一名教育新手,,我們更要見(jiàn)賢思齊,,擇善而從,向各位優(yōu)秀教師誠(chéng)心學(xué)習(xí),,完善自身。
在此,,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),,老師承諾,,在今后的教學(xué)工作中,我們會(huì)努力做到:
首先,,繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè),,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,把綠都城小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中,。
其次,,虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),多聽(tīng)老教師的課,,勤做總結(jié),常聽(tīng)常思,。
第三,更加嚴(yán)格要求自己,?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,,修行在個(gè)人”,。在老教師的帶動(dòng)影響下,我們要做的`的是踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節(jié)課,,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,。
我們是綠都城小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,,希望我們的鮮活學(xué)校帶來(lái)更多的活力與生機(jī),,我們更加渴望通過(guò)老教師們的言傳身教,,使我們得到更好的成長(zhǎng)。
我相信——我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的希望與厚愛(ài),!讓昨天,、今天培養(yǎng)我的人們?yōu)槲覀兌院溃?/p>
最后,,我代表新教師們對(duì)老教師說(shuō)聲:“師傅,,今后有勞您啦,!”
教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年雁過(guò)長(zhǎng)空,,紅葉飄飄,;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起,。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第29 個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)寫滿祝福的日子,,首先向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè),!
我不想說(shuō)教師是偉大的。但,,在我的身邊,,每一天,有些人,,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。
他們,,年過(guò)半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上,。迎著晨露,,沐著晚霞,,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。
他們,,年富力強(qiáng),,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但,同時(shí),,他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,,工作責(zé)任,。為了工作,無(wú)暇照料自己年幼的兒女,,為了工作,無(wú)暇探望自己年邁的雙親,。
他們,年輕富有活力,。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,,甘守清貧,,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),,在三尺講壇揮灑無(wú)悔的青春。
他們,,身兼數(shù)職,,為了學(xué)校工作殫精竭慮,,絞盡腦汁,。漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,,我們?cè)诩冶苁睿麄儏s以校為家。
……
因此,,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師,!我無(wú)悔于自己的選擇,,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),,我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
著名特級(jí)教師于xx曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),,那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),!”的確,,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,,一腔熱血灑杏壇,!
作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),,寧?kù)o為人,。永不滿足,,永不停步。專心教書,、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,,勇于創(chuàng)新,。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命,。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,。
同學(xué)們,,在今天這個(gè)特殊的`節(jié)日里,老師更想對(duì)你們說(shuō):你們是老師們幸福的全部,。你們是幸福的,,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。
你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,,都滿懷一顆感恩的心,,刻苦學(xué)習(xí),,勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),,書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,,方顯英雄本色,;暴雨沖過(guò),,更見(jiàn)青松巍峨!老師們,,同學(xué)們,,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們攜手并肩,同心同德,,共創(chuàng)崗南中學(xué)美好的明天!
最后,,祝老師們身體健康,工作順利,;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成,;祝我們的崗南中學(xué)蒸蒸日上,,再鑄輝煌,!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!