在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇一
人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,,但人生的幸福每個人都可以自主選擇,。教師,一支粉筆染雙鬢,,三尺講臺度春秋,,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,、體驗了教師職業(yè)的.美麗。在我們心中,,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),,教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天,。所以,,我們是幸福的。
當(dāng)我們一起健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期,,北街小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,,師德先進(jìn)事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,,全得益于全體教職員工的共同努力,,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
從今年新生報名情況來看,,用“趨之若鶩”來形容,,一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認(rèn)可,、家長的滿意;另一方面,,我們身上又要承載更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著生源的大面積增加,,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,,再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開,老師身上的擔(dān)子日益沉重,。
“為每一位同學(xué)可持續(xù),、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難,。學(xué)校也正在盡最大努力,,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,,爭取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路,。
我知道,在踏入教師這個行業(yè)之初,,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實現(xiàn)自己的人生價值,。教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的,。
回首過去,有太多的老師,,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,,并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無愧的師德典范:有教師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,,有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認(rèn)真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?或許,,這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的,,生命之果的采摘是幸福的,。回首昨日,、思考今天,、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點,。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志,、啟智求真的教育理想,,擁有修身立德,、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索,、教研并舉的進(jìn)取精神,,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,,愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新,,用睿智和責(zé)任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇二
今天是20xx年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,,迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節(jié),,在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z學(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷,無私幫助,,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的xx年,,是我國大力倡行尊師重教,,科技興國的xx年,,是全社會尊重知識,關(guān)心教育,,支持教育的23年,,在這二十多年里,育才英語學(xué)校的老師們,,更是切身感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)懷,,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,,我與育才同成長,,育才英語學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,,也讓我們預(yù)見了育才英語學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,,因為我們選擇了教師這一光榮職業(yè),,我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!
作為年輕的教師,,我們深深感到,,育才英語學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土,。這里,,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,,身體力行,,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,,育才英語學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,,兩袖清風(fēng),三尺講臺,,四季耕耘,,他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,無私奉獻(xiàn),,用真誠的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,,正是因為有了一個愛崗敬業(yè),,團結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機,,永遠(yuǎn)走向希望,。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業(yè),,教師更是一個讓人心靈得凈化的職業(yè),,教師還是一個不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,,我們也就把承諾和誓言,,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅實的雙肩,。為了我們深愛的教育事業(yè),,為了教育的光榮使命,我們愿意在奉獻(xiàn)中尋找快樂,,在燃燒生命中實現(xiàn)價值,。
老師們,新世紀(jì),,新思路,,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,,歷史上寫滿榮譽的育才英語學(xué)校,,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,勵志圖新創(chuàng)名校,,以人為本育英才,三年大跨越,,三年大發(fā)展,,在短短的三年時間里,,我們育才英語學(xué)校由小到大,,由弱到強,由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個教學(xué)部三千多名學(xué)生,,擁有一百多個班級八十多名教師的大型學(xué)校,,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國各地,這在凌源獨占鰲頭,,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,,他正努力向國內(nèi)知名,,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
成績只代表過去,,未來仍需開拓,,教育大計,教師為本,。面對新時期,,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,,為人師表,,做高尚師德的力行者。老師們,,讓我們牢記教師誓言,,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會的厚望,用愛心塑造,,用真情感化,,用榜樣激勵,用人格熏陶,,做傳承文明,,開啟智慧的人民教師。老師們,,讓我們再接再勵拼搏進(jìn)取,,相信在明年的今天我們學(xué)校定會取得更大的成就。
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,萬事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇三
今天,,大家歡聚一堂,,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,,我謹(jǐn)代表×××××,,并以我個人的名義,向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂,、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,,民間就有“一日為師,,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,??梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計,。任何一個人的成長,,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,,啟迪學(xué)生的智慧,,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑,。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的,。教師淡泊名利,甘為人梯,,嘔心瀝血,,盡職盡責(zé)。因此,,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的,。
同志們,××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程,。在××年的風(fēng)雨奮斗中,,經(jīng)過幾代人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,,為社會輸送了一批又一批的合格人才,。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來,,在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,,師資隊伍,、辦學(xué)條件得到了較大改善,,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,,招生計劃 又達(dá)到一個新高。這些成績的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,,×××××對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是,,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,,競爭將更趨激勵,在此,,向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進(jìn),,為國育才,。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,人才是關(guān)鍵,。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán),。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強責(zé)任意識,,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點,,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,,堅持產(chǎn),、學(xué)、研結(jié)合的道路,,為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才,。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。當(dāng)前,重點要認(rèn)真落實《教育振興行動計劃》,,求真務(wù)實地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃,。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖,。
第二,,希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué),。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,,才能誨人不倦”,。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),,充實自我,,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學(xué)手段,,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié) 教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),,努力提升學(xué)院文明水平,。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè),、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響,。所以,,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé),。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才,、繁榮學(xué)術(shù),、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德,、人格要有更高的要求,,自覺為人師表,做道德的表率,。
同志們,,百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本,。振興教育,,希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的本色,,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚,、教藝精良,、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進(jìn)的好教師,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。