在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中班秋季期末家長會(huì)發(fā)言稿篇一

大家上午好，每學(xué)期的家長會(huì)又見面了,，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會(huì),，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,，學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),，現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班新來的2位老師,，一位是的汪老師。一位是曹老師?。ù蠹艺J(rèn)識(shí)一下）

我園也經(jīng)過多方努力,，也改善了本園的一些硬件設(shè)施與軟件設(shè)施（如：增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等）我園也將在下學(xué)期申報(bào)區(qū)一級(jí)幼兒園，所以請家長們放心,，我們也將以高標(biāo)準(zhǔn),、最嚴(yán)格的要求自己，一同與各位家長和幼兒進(jìn)步,，我們的各種活動(dòng)（例如：豐富區(qū)域物品,、六一、要帶什么東西等）,。得到了家長的大力支持,，在此真誠感謝各位家長對我們的支持和配合！同時(shí),，我們也相信,，家長們在今后的日子里,，也會(huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作！

下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下,。

實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實(shí)施體、智,、德,、美，全面發(fā)展的教育,，促使其身心和諧發(fā)展,。首先還是要做好保育工作，在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,，他們的祖國的花朵,，社會(huì)的未來，父母的希望,，我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,，保證他們身心健康發(fā)展，照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,。

1,、每天保證有一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，早上晨煉內(nèi)容豐富,，課后有課間游戲,。

2、每天一次的戶外活動(dòng)主要是鍛煉幼兒的體質(zhì),，在運(yùn)動(dòng)時(shí)幼兒都容易流汗,，在這里我要感謝家長積極配合老師給幼兒帶上毛巾。在運(yùn)動(dòng)是給孩子擦汗,！

3,、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)：

①入園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問,，二看,，三摸，四查,，要求家長不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園,。（如：打火機(jī)，小刀,，指甲剪,，蛋糕棍子等）每天進(jìn)行五必,。

②膳食的安排：我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排，根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,，而且注重營養(yǎng)搭配,，保證幼兒的供給量，（解釋幼兒告訴家長的在園天天吃了什么菜）,。我園的點(diǎn)心有哪些呢,？有蘋果，香蕉,，西瓜,，綠豆糖水、紅棗稀飯,、薏米稀飯,、粉面之類，火腿等等,。

③中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽,，吃好，不挑食,，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力,。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生，保證桌面,、地面,、衣服三干凈，正確使用勺子,。中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽,，吃好，不挑食,，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力,。中午進(jìn)餐方面我說一下，有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,，其實(shí)大可不必,，我們這里吃中午飯是11：15，現(xiàn)在天氣較熱,，我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,，所以請家長放心生活習(xí)慣方面，但本班有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣比上期有所退步,。一是吃飯愛講話,，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的,，但孩子們閑聊起來就沒完沒了,，飯也顧不得吃,，結(jié)果是不去催他們的話，他們能吃很久,。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,，桌面、地面都是米粒菜粒,，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里,。三是坐姿，常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上,。我們兩位老師齊抓共管,，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大，卓見成效,。當(dāng)然,，吃飯有問題的孩子還是有，其中也有一些家庭的原因,，說明我們家長的一些家長怕孩子吃得慢,，吃得臟，還喂孩子,，挑食等這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望在座的家長以后也注意一下。很多小孩也在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,，如蔡錦耀,。蔡攖婷。黃欣語,。陳子揚(yáng)。葉詩婷,。等人有很大進(jìn)步,。

④洗方面：喝水洗臉每人一巾一杯，做到隨渴隨喝,，洗臉也是用自己的毛巾洗臉,，所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字，以防其他小朋友弄錯(cuò),，在開學(xué)初我們要求家長把幼兒照片交上來,，用以貼紅花欄，到現(xiàn)在還有部分人沒交上來,。

⑤午睡方面：保證你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,，老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,，對一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣,。如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,，在這里也請家長在家時(shí)盡量讓他們早睡一會(huì)兒，這樣才能保證他們上午來園上課有精神,。

⑥衛(wèi)生消毒工作：幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,，餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒，除了消毒工作做好以外,，同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,，如在園頭。肚子痛,，發(fā)熱,，拉肚子等老師也會(huì)帶去保健室給予及時(shí)處理，也會(huì)同時(shí)打電話給你們,。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病,，抵抗能力有所下降，在這提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒,。請家長記得給幼兒請假,。這里表揚(yáng)：李云鵬。梁煒浩,。胡煊,。連悅。王曉桐,。荊斌等家長積極來電請假,。

1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。很多家長都覺得寫字不好教他們不會(huì)寫,！我認(rèn)為有些家長就是拿著孩子的手寫自己在寫,，這樣孩子是學(xué)不會(huì)的，我們應(yīng)該拿著孩子的手,，你告訴他怎么寫,，讓他帶著你寫！這樣會(huì)減少小孩的依賴性,，讓他學(xué)的更快,！

2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,，就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，,，能知道119,、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思,。我們也在十四周時(shí)進(jìn)行了消防演練,。

3、培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生,、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。幼兒平時(shí)玩鬧時(shí)喜歡滾地,，也比較喜歡到處亂畫，希望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯(cuò)誤,，并積極改掉這些壞習(xí)慣,！

4、安全工作應(yīng)注意,，幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,，牽動(dòng)著家長的心，我園把安全工作放在頭等重要的位置上,，加強(qiáng)老師的責(zé)任心,，同時(shí)家長與班級(jí)老師共同教育幼兒，注意防火,、防水,、防電、防摔傷,、防刺傷,、防吞異物，防中毒,，防拐騙,，防交通事故等等一切安全事故都在防范。

5,、家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,。

6,、在安全事故中，由于個(gè)別小孩比較調(diào)皮,，,，最容易出現(xiàn)的就是抓傷，但抓傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲,，以及在家教育幼兒不要與小朋友打架,。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。

1,、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進(jìn)行禮貌教育,，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系）,，愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則（如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書,、愛護(hù)花草樹木等）,。要求家長配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具,，而影響注意力,。

2、我園教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,，要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趫@都學(xué)了哪些課程：

①識(shí)字、語言：語言包括講故事,，兒歌,，孩子語言全班掌握率90%以上。識(shí)字包括學(xué)古詩,、兒歌,。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力，增強(qiáng)興趣,，培養(yǎng)能力的主要手段,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力，認(rèn)字,、語言表達(dá)能力較強(qiáng)的有：黃欣語,、謝深、劉瑩等,。

②計(jì)算：計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性,、靈活性和抽象思維能力，提高對計(jì)算興趣,，本學(xué)期進(jìn)行了5以內(nèi)的手指速算,，比較好的幼兒有等。

③音樂,、舞蹈：通過音樂教育,，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,，也很棒，這方面較好的有等,。④美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫,、手工、欣賞的興趣,，提高審美能力和動(dòng)手操作能力,。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程,。較好的有：等,。⑤健康體育、社會(huì)科學(xué)：健康體育主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,，幼兒正處于長身體時(shí)期,，可朔性強(qiáng)。社會(huì)科學(xué)是對社會(huì)生活知識(shí),、科學(xué)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)等等,。這里也包含了勞動(dòng)成果教育和思想品德教育,，我班幼兒這方面較好的有：等。

3,、家長工作：每一位家長都渴望自己的子女身體健康，品德優(yōu)良,，聰明好學(xué)，具有良好的性格和習(xí)慣，長大能成為優(yōu)秀人才,，望子成龍,，望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致,，溝通信息,，講求科學(xué)教育方法,，實(shí)現(xiàn)同步教育,。

4,、接下來我說下我園的作息時(shí)間表：每天入園時(shí)間（7：30—8：40）,，中午送飯時(shí)間（11：15—11：30），下午離園時(shí)間為（4：30—5：30）,，請各位家長遵守作息時(shí)間,。

5,、家園聯(lián)系手冊定時(shí)發(fā)放，是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,，起著互相溝通密切配合的作用,，家園聯(lián)系手冊是幼兒在園在班的生活,、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,，要求家長配合我園我班對您的孩子進(jìn)行針對性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,，請家長按時(shí)交上家園聯(lián)系。

6,、家長討論問題：①當(dāng)你的孩子與別人爭執(zhí)時(shí)（打架、被欺負(fù)）,，家長是否要介入。②對于小孩告狀的事情你怎么處理,。③對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見（是多還是少）,。④對于老師在園批評(píng)幼兒家長持是何態(tài)度,，當(dāng)然教師也不會(huì)亂批評(píng),。

教育在中國五千年的文化中都是“尊師重教”為主,，為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識(shí)自己的老師，誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎,，教育的價(jià)值體現(xiàn)的也不明顯,，不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,，今天考了多少分那么讓人一眼明了,，但是幼兒園的教育卻是重中之重,，孩子在這里學(xué)到了對他一生都重要的東西,。如：擺東西，折衣服等等看似瑣碎的東西,。很多人都說幼兒園孩子是最難帶的，誠然我們老師要承受很大的心理壓力,。如：孩子年齡小容易生病，哭鬧情緒比較厲害等,。但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長對工作的理解支持就是對我們工作的最大鼓勵(lì)。

在今后的工作中,，我們保證將繼續(xù)用真心對待家長,！一如既往用愛心,、關(guān)心,、細(xì)心對待孩子,！用恒心對待工作,。

家長會(huì)到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,！以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力,！,，同時(shí)也希望家長們在今后工作的不足之處多予包容！謝謝,！

中班秋季期末家長會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長：

你們好，謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的家長會(huì),。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,，它有著特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,，今天我們聚在了一起,，無論談什么都離不開一個(gè)主題：那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才,？我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。”我想這句話就是最好的答案,，也就是“家園共育”,，這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。

我們來說說中班現(xiàn)階段孩子的年齡特點(diǎn),，中班孩子有了強(qiáng)烈的被關(guān)注的意識(shí),，也有了自己的想法，他們不會(huì)在百分之百的順應(yīng)家長所說的話,，甚至有時(shí)故意和家長逆著來，中班孩子還有了一定的社會(huì)行為評(píng)價(jià)能力,，小班孩子告狀經(jīng)常告別人怎樣招惹自己了,，而中班孩子有時(shí)卻能夠說出老師某某灑水了,，或者說爸爸今天誰誰在幼兒園欺負(fù)人了,，這些都是正常的表現(xiàn),。

本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題活動(dòng),，上學(xué)期主題活動(dòng)的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助,。在今后的主題活動(dòng)開展中同樣需要各位家長配合,、支持我們。有些物品需要家長帶來的,，需要您和孩子共同參與,、動(dòng)手制作。請你仔細(xì)的看一看老師發(fā)的校訊通和博客通知,。也有一些是需要家長知識(shí)準(zhǔn)備上的配合：比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識(shí),，而我們正需要這方面的知識(shí)、也希望你能幫助我們,。同時(shí)對我班幼兒專注力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn),。

一,、教育教學(xué)方面：由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,，精力充沛,，其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求,。孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事,。2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,，想說就說十分的隨意,。為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,，來源于孩子生活的課。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué),，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣,。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，我會(huì)在課上關(guān)注,、下課后個(gè)別談話,，積極鼓勵(lì)他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。并教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌,。

二,、生活習(xí)慣方面：經(jīng)過中班上學(xué)期，我們?nèi)焕蠋煹凝R抓共管,，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,，卓見成效。當(dāng)然,，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,，其中也有一些家庭的原因，如有個(gè)別家長怕孩子吃得慢,、吃得臟,，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望有些家長再關(guān)注,。

三、行為習(xí)慣的培養(yǎng)：俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”幼兒良好文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證,。在日常教育中,。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí),、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施,。首先,。在集中教育活動(dòng)中。通過組織“朋友越多越好玩”,、“快樂在哪里”,、等各種形式的活動(dòng)，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,，并抓住實(shí)例,，引導(dǎo)幼兒分析：他們?yōu)槭裁礌幊常繝幊硶r(shí)表情動(dòng)作如何,？有更好的解決方法嗎,？以此讓幼兒感受爭執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處。其次,，抓個(gè)別教育,，針對班上有攻擊性行為和不守紀(jì)律的孩子,，進(jìn)行全面教育并與家長溝通。最后,，樹立榜樣,，通過分發(fā)小星星、小貼畫,，評(píng)選好孩子等鼓勵(lì)手段,，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望

這次許多的家長在家園聯(lián)系冊里都說起了“孩子最近越來越不通話的問題”,，其實(shí)這是孩子第二反抗期的表現(xiàn),。第一反抗期是2歲半，那時(shí)候的寶寶還什么都不太懂,，卻總覺得我能行,，所以許多事情都想自己去嘗試卻什么都做不好。第二反抗期是5歲左右,，正好是幼兒園中班這個(gè)階段,，很多老師都說中班孩子最淘氣，難帶,，其實(shí)就是因?yàn)楹⒆犹幵谶@個(gè)反抗期階段,。如果孩子偶爾淘氣，不聽大人的話,，父母往往不以為然;如果孩子經(jīng)常不聽話,，管不住，父母就會(huì)深感頭疼,。許多父母發(fā)現(xiàn),，隨著孩子年齡的不斷的增長，孩子不聽話的行為愈來愈嚴(yán)重,，而且在父母不斷嘮叨下，孩子甚至產(chǎn)生了叛逆的心理,，不管父母說什么,，也不管對自己有多大好處，一律是先否定再說,。

這么大的孩子已經(jīng)知道的一些規(guī)則意識(shí),，有許多事情都自己能做，能處理,，可他們就是偏偏要和大人唱反調(diào),，在家你讓我去刷牙，我就找種種理由不去,，磨蹭,。你告訴我那樣做不對，我偏要做。

在幼兒園老師讓收拾活動(dòng)區(qū),，可有的孩子就像沒聽見,，繼續(xù)玩，大部分孩子都整理好衣服等著戶外活動(dòng)了,，他才出來慢慢悠悠的去如廁喝水,，全然不顧大家在等他，沒有時(shí)間觀念和集體意識(shí),，您說這樣的孩子有多逆反,！

中班的集體活動(dòng)時(shí)間是30分鐘，為培養(yǎng)孩子良好的課堂常規(guī),，老師會(huì)讓孩子們課前去如廁,，上課時(shí)就不要去小便了，可有的孩子,。

每個(gè)班里都會(huì)或多或少有一些“小淘氣”的孩子,，有些是道理型，有些是嚴(yán)肅型,，有些是多督促型等等,，所以個(gè)別教育就顯得非常重要，家園多溝通,，了解孩子的脾性,，幼兒最初的自我控制，是在外界紀(jì)律的制約和成人語言的影響下,，從遵守規(guī)則開始的,，因此，家長在家中應(yīng)該為孩子制定一些基本的飲食,、作息,、行為和品德規(guī)則。關(guān)鍵在于要長此以往地執(zhí)行這些規(guī)則才能更好地抓住孩子的興趣和切入點(diǎn)來進(jìn)行不同的教育,，效果會(huì)更加顯著,。

1、重視孩子能力的培養(yǎng)：

孩子們在經(jīng)過幼兒園一年多的學(xué)習(xí)和生活,，很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,，而且還有部分孩子能夠幫助家長、教師干力所能及的事,。比如讓幼兒做值日生,，整理小椅子，整理玩具圖書,，增強(qiáng)了幼兒的任務(wù)意識(shí),。幼兒在家時(shí),，希望家長也能讓幼兒做一些力所能及的事，包辦意識(shí)不能太強(qiáng),。自己的事情自己做,。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

在幼兒園,，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)會(huì)寫多少個(gè)字,、會(huì)寫多少個(gè)數(shù)字,，就表示這個(gè)孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得到更多的經(jīng)驗(yàn)積累,，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高,。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)范圍里，孩子的性格,、能力都對他能否適應(yīng)集體生活,、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大,。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

3,、培養(yǎng)幼兒專注力和良好的習(xí)慣及規(guī)則意識(shí),，這也是為了孩子上大班打基礎(chǔ)的。

大班上課會(huì)增加到40分鐘,，您認(rèn)為還能讓孩子去隨便大小便嗎,？

上課認(rèn)真聽講、坐姿,、積極互動(dòng),、舉手回答問題。

回家認(rèn)真完成老師留的作業(yè)（大班家長的例子）

今天從幼兒園中班的孩子談起,，大家清楚中班的孩子應(yīng)該關(guān)注的是哪塊內(nèi)容嗎,？

我們基本都清楚孩子的嬰幼期非常關(guān)鍵,，大家都知道三歲看大,、七歲看老這個(gè)說法吧。

因?yàn)橹邪嗟暮⒆佑辛烁鞔_的自我追求,，具體是什么要求他們不會(huì)太在意,，他們在意的是是否自己的目標(biāo)表面上實(shí)現(xiàn),。

我們知道孩子從3歲開始，自我意識(shí)開始強(qiáng)化,，這在發(fā)展心理學(xué)里面有著明確的界定,。

孩子到了中班，就不再象小班一樣,，簡單地入群體,，學(xué)適應(yīng)，學(xué)習(xí)入門了,。而是要為以后正式入學(xué)開始打基礎(chǔ)了,。（從家長的詢問就能感覺到大家關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，以前小班大家總問我們一些什么內(nèi)容,？吃飯,、睡覺、生病,?！罘矫娴亩唷，F(xiàn)在的側(cè)重點(diǎn)又是什么了,？上課認(rèn)真聽講了嗎,？是不是積極舉手回答問題了孩子的交往？——學(xué)習(xí)習(xí)慣及社會(huì)性上了）

到了中班末期,，我告訴孩子們要學(xué)會(huì)安靜和凝神,。安靜是要學(xué)會(huì)坐得住，不能不守常規(guī);凝神是要學(xué)會(huì)思考了,。這是中班孩子的簡單要求,。

幼兒園提倡的就是玩中學(xué)、樂中學(xué),。但這是在良好的常規(guī)基礎(chǔ)上的玩與學(xué),，要有初步的自控力。

這才是平等的,。如果家長只是一味的滿足他,，而沒有策略應(yīng)對，那以后的偏差就是難免的,。

我們還應(yīng)該清楚,，孩子到了中班末期，每天的變化那是神速,。所以出現(xiàn)問題也很正常,，因?yàn)檫M(jìn)步不可能和孩子的成長特別合拍。既然孩子出現(xiàn)了狀況,，作為任何一名稱職,、負(fù)責(zé)的老師,，都會(huì)和您去反饋和交流的，我們不怕孩子出問題,，重點(diǎn)是放在去如何解決問題上,，我在幼兒園發(fā)現(xiàn)孩子的問題，會(huì)馬上和您溝通,，那就請您去用有效的方法和孩子進(jìn)行溝通,，我在幼兒園也會(huì)階段性的進(jìn)行關(guān)注。千萬不要怕老師和您說孩子的問題,，我可以天天說您的孩子怎么怎么好,，天天和您去夸，不好的我可以不說,，這樣您好我好大家都好,，我們都不用去和孩子較勁，但最終吃虧的是孩子,，一旦不好的行為習(xí)慣養(yǎng)成了,，就太難改掉了

孩子走的每一步，我們要了解,，孩子走到哪了,，我們要明白！

我們都希望自己的孩子成功,，只要你想培養(yǎng)成才的孩子,，有什么困難家長不是竭盡全力地去克服？那么辦法從哪來,？那就是我們互相的體諒與配合,。

在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任,！同時(shí),，我們也相信，家長們在今后的日子里,，也會(huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作,！我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體,、良好的行為習(xí)慣,、廣泛的興趣及與人溝通的能力、為了這一個(gè)共同的心愿,，讓我們互相理解,、互相支持、加強(qiáng)溝通與交流。讓孩子受到更好的學(xué)前教育,。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，請家長注意接送時(shí)間，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親自交到老師的手上,，交待清楚藥的用法用量,。

3、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來張口,、衣來伸手，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做,?！斯?jié)的長大篇

4、每天讓孩子說一說幼兒園的事情,，家長還可以和孩子一起談?wù)撘幌旅總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,，例如：可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點(diǎn)、三大缺點(diǎn),，如果父母的自我談?wù)摲浅７犀F(xiàn)實(shí),，孩子在分析自己缺點(diǎn)時(shí)也會(huì)實(shí)事求是，這樣就比家長的訓(xùn)教要有效得多,?！_的面對幼兒學(xué)舌,。

5、在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，同時(shí)請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,。——漢文化,、數(shù)學(xué)活動(dòng)以后大班的拼音,、計(jì)算、數(shù)的意義等回家都要鞏固,，

有的家長反饋漢文化一周一次孩子記不住,，您回家要復(fù)習(xí)鞏固呀，您外面的識(shí)字課您是不是在家抽空就給孩子復(fù)習(xí)呢,？要一樣對待,。何況幼兒園漢文化還是免費(fèi)的呢，學(xué)會(huì)了外面就不用報(bào)班啦,。

6,、體能測試——薄弱環(huán)節(jié)是體前驅(qū)和平衡木

7、要定期和老師溝通,，現(xiàn)在大多數(shù)時(shí)間是我找您,，我希望大家能定期的來找我，有針對性的說說孩子階段性的情況,，不管您是打電話還是面談,，我都會(huì)與您知心的去交流的。

8,、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),?！囵B(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣

9、為了孩子的健康及食品安全,，幼兒園已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)定不讓幼兒帶零食,，請您配合。

10,、開學(xué)初我們指導(dǎo)幼兒進(jìn)行了整理小書包的,，引導(dǎo)孩子不帶與幼兒園學(xué)習(xí)無關(guān)的東西（如、玩具,、小手鏈等等）,，希望您能每天晚上和孩子整理一次書包——大班。

11、我們的家長非常熱心,，經(jīng)常向我推薦一些適合這個(gè)年齡段孩子的圖書或教育方法,，不管您是發(fā)到博客分享還是告訴我，最終受益的都是我們的孩子,。希望大家踴躍推薦——圖書推薦專欄

12,、培養(yǎng)孩子靜下心來下來，多做一些靜的事情,、看書、練書法,、聽音樂等,。培養(yǎng)好的自控能力。（有的家長和我說孩子平時(shí)在家手里有東西才能安靜的坐著,，如果沒有東西,，很難持久靜心傾聽，其實(shí)我讓您培養(yǎng)孩子靜心,，是為以后上小學(xué)聽講打基礎(chǔ)呢）

13,、繼續(xù)堅(jiān)持跳繩的活動(dòng)?！W(xué)面試的考試項(xiàng)目,、拍球繼續(xù)。

最后我想和您分享這樣一句話,。養(yǎng)育孩子,，好比上了一條船，明確的目的地固然重要,，但沿路的風(fēng)景千萬別錯(cuò)過,，這個(gè)過程可能坎坷、可能美好,、可能曲折,，我們都要用心去感受、用心去體會(huì),、用心去經(jīng)歷這精彩的過程,，我們是孩子成長中重要的引導(dǎo)者，我們也要在培育的過程中不斷的學(xué)習(xí),，通過共同的努力,，讓我們一起加油吧！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

中班秋季期末家長會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的家長：

你們好

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì)，我代表班里兩位老師及所有的小朋友對你們的到來表示歡迎和感謝。轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園里度過了一學(xué)期,回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué),、共長的日子,，真令人難忘。本次家長會(huì)的目的就是讓我們一起為第一學(xué)期的工作畫上圓滿的句號(hào),，同時(shí)希望家長們能進(jìn)一步配合班級(jí)工作,，加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系。

(一)接送安全

在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,，大部分家長都能使用接送卡接送孩子,，其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的：一是保持班上與家長之間的交接；是要家長重視孩子的接送安全,。如果卡丟的要及時(shí)的補(bǔ)辦,，我們家長不只是光憑接送卡就能接，我們老師要做到一看卡,、二要看人,，方能接走孩子。現(xiàn)在我們班有出現(xiàn)家長很忙不能來接時(shí),，就讓其他人來代接,。還有一個(gè)現(xiàn)象就是忘記帶卡，直接簽名的,。如果是請鄰居或者親戚來接的,，請你一定要提前和老師說一下，這是出于孩子的安全考慮,。

（二）語言方面

語方包括看圖講故事,，學(xué)繞口令兒歌。語言是開發(fā)幼兒智力,，增強(qiáng)興趣,，培養(yǎng)能力的主要手段。幼兒生活中,，我們總不會(huì)忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位,，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育。這學(xué)期播報(bào)的情況不是很好,，一學(xué)期下來,，班級(jí)還有一部分幼兒一次都沒有準(zhǔn)備。請家長們在下學(xué)期能夠重視,，這不僅能鍛煉幼兒的口頭語言表達(dá)能力,，還能讓幼兒在無形中認(rèn)字識(shí)字。

（三）衛(wèi)生保健工作

現(xiàn)在的孩子們在吃飯方面比小班有很大的進(jìn)步,。他們的消化能力和食量都增加了,，孩子們都能吃上滿滿的一碗了,，當(dāng)然我們會(huì)看當(dāng)天吃的食物和幼兒的體質(zhì)來給幼兒決定幼兒是否能增多少，因?yàn)槌蕴嘁矊τ變翰缓?，所以我們也不支持幼兒吃太多,，以免幼兒體重超標(biāo)。個(gè)別幼兒吃飯很大的進(jìn)步,，不再是我班最后一個(gè)吃完了,，不過還是存在一些幼兒挑菜，一挑食也就吃得比較慢,，希望在家能多引導(dǎo),。

1.幼兒的學(xué)習(xí)情況：班級(jí)門口的“家教園地”每次都有更新當(dāng)周孩子的活動(dòng)內(nèi)容，家長想要及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,，就可以到那里查閱,。

2.幼兒園的伙食：孩子的伙食都是經(jīng)過營養(yǎng)師計(jì)算的，而且都會(huì)提前公布到微信群,、幼兒園信息網(wǎng),、公告欄上,，家長們可以隨時(shí)關(guān)注,。

3.組織園外活動(dòng)：考慮到安全問題，幼兒園不能組織園外活動(dòng),。但是可以讓家委組織,，大家一起商量提建議，可以去爬山,、聚餐燒烤等,，豐富孩子的戶外活動(dòng)，增進(jìn)與同伴間的交往,。

4.作業(yè)復(fù)習(xí)：幼兒是以《指南》精神為指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，而且幼兒的很多知識(shí)都是直接滲透到一日生活中的,，所以沒辦法以書面的形式呈現(xiàn),。請各位家長理解。

5.家長開放日活動(dòng)：每學(xué)期一次,，形式多樣,，有半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)開放,、飲食開放等,，家長開放日會(huì)偏向于親子互動(dòng)，促進(jìn)親子交流和家園共育,。

（1）要注意用電安全,。不能亂動(dòng)家里的電源開關(guān)和插座,。

（2）要注意食品安全。不到小攤販購買食物,，不吃過期的食品,。

（3）要注意交通安全。時(shí)刻牢記紅燈停,、綠燈行,，不獨(dú)自過馬路。

（4）要注意乘車安全,。乖車時(shí)不將手和頭伸出窗外,。

（5）不隨便跟陌生人說話，不亂吃陌生人的東西,。

（6）不玩水,，不玩火，不亂碰小區(qū)的消防設(shè)施,。

1.寒假期間請家長注意孩子的安全,，出門旅游一定要注意交通安全，乘車安全,，出門一定要把孩子帶在身邊,，保證孩子在自己的視線范圍內(nèi)。不要讓孩子去玩水玩火,，注意防溺水,，防火災(zāi)，防寒,。

2.家長要加強(qiáng)孩子衛(wèi)生安全教育,。假期時(shí)，應(yīng)注意食品和飲食安全,，防止食物中毒,，防止疾病傳染，不要帶孩子到人群擁擠的地方,，避免傳染病的發(fā)生,。要對孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育，引導(dǎo)孩子記住家庭住址,、家長的名字和電話號(hào)碼,，不跟陌生人走等，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3.寒假期間走訪親友正是家長們對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),，希望孩子能禮貌待人，成為講文明懂禮貌的好孩子,。同時(shí)希望家長將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來,，可以以拍照的形式記錄下來,，發(fā)到我們qq群，與其他的家長分享交流,。

4.經(jīng)常與我們聯(lián)系,，交流孩子在家的情況，可以通過電話,、qq小點(diǎn)點(diǎn)等方式,，對于意見性的問題希望大家能找老師溝通。

一切都是為了孩子,，這是我們老師和家長共同的出發(fā)點(diǎn),，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們一起來努力,。在家庭教育上希望大家能更加重視,，多給孩子一些關(guān)愛和鼓勵(lì)，多為他們的成長作些準(zhǔn)備,，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會(huì)盡全力,，呵護(hù)每一位孩子,，用心地去關(guān)心和照顧他們。

中班秋季期末家長會(huì)發(fā)言稿篇四

各位家長：

下午好!

感謝你們再次抽出時(shí)間來參加本班的家長會(huì),，同時(shí)也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,，使我們順利地,、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)保教工作,。特別是在上學(xué)期我班組織的圣誕節(jié)活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)中各位家長能積極主動(dòng)地參與,，在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作,。

本學(xué)期是由我和梅老師擔(dān)任本班的保教工作,，我們會(huì)一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒,，讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高,。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。那么,，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?首先，是注意力的培養(yǎng),。孩子注意力不集中,，活動(dòng)時(shí)喜歡開小差,。這是孩子的年齡特點(diǎn)，這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn),。因此,，我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫，或是玩拼圖等游戲,，讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。

第二，整理物品的習(xí)慣,。教孩子整理的方法,，家長不要代替孩子整理東西。比如,，孩子的衣褲,、鞋襪，家長可以和孩子一起收拾整理,。在幼兒園,，我們也會(huì)通過讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

第三,、早期閱讀,。閱讀，可以讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,，了解孩子思考的角度和問題,，有更多的機(jī)會(huì)和孩子對話，增進(jìn)彼此的了解,，有更多可以探討的話題,，感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,?？梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力,。家長讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),，一定注意不要隨意添字、減字,。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創(chuàng)編樂園”,，家長們可以把孩子會(huì)講的故事寫下來,，由孩子帶來園，老師會(huì)幫你們張貼,。第四,，培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念,。要求孩子做事快速、不拖拉,。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙,、洗臉;自己管理玩具、用具,、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等,。

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持,，因此希望各位能配合我們做好一些工作

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園,。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。

3,、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。

4,、請及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊，

5,、為安全起見,，請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶硬幣或零食等危險(xiǎn)物品,。

6,、當(dāng)幼兒園舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，希望家長多配合,。

7.蒙數(shù)作業(yè)做好了請及時(shí)交上來。蒙閱中字卡可帶幼兒復(fù)習(xí),。

本學(xué)期舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：舞蹈基本功訓(xùn)練,，中國舞考級(jí)教材一級(jí)，英皇芭蕾一級(jí)中簡單的組合和4個(gè)簡單的成品舞

中班秋季期末家長會(huì)發(fā)言稿篇五

各位家長朋友：

你們好,！感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì),，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持,！在此表示衷心的感謝,！

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作,，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個(gè)話題,，那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好的回答，那就是“家園共育”,，這也是今天我們召開家長會(huì)的目的,。

這學(xué)期我們兩位老師經(jīng)過商量，制定了一些孩子們喜歡,、熟悉的活動(dòng)內(nèi)容,，繼續(xù)開展主題探索活動(dòng)，同時(shí)對我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn),。下面我就向大家介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

本學(xué)期我班共有40人,。其中男生人，女生人,，男女比例稍顯不平衡,，因此也顯的更為活躍。孩子們各方面的發(fā)展與小班時(shí)相比進(jìn)步很大,。已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,，自理能力也有很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,，精力充沛,，其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑活動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：1,、部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事,。2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意,。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),，我們從孩子的.興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,，來源于孩子生活的課,。如：顏色、服裝,、葉子……基本上每堂可都讓他們多種感官積極參與,，讓他們在玩中學(xué)，以此提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣,。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,，我們會(huì)在下課后個(gè)別談話，積極鼓勵(lì)他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn),。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,，這是對人的禮貌。

生活習(xí)慣方面,，小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差,。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話,，這是不符合新的教育觀念的,，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃,，結(jié)果是不去催他們的話,，他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,，桌面,、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里,。三是飯量少,，常有幼兒家長來反映要求少吃點(diǎn)飯。中班以來,，我們兩位老師齊抓共管,，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大，卓見成效,。當(dāng)然,，吃飯有問題的孩子還是有，其中也有一些家庭的原因,，如有的孩子會(huì)說家里從不買某種菜吃，這說明我們家長的一些挑食的毛病孩子已經(jīng)耳濡目染,，還有一些家長怕孩子吃得慢,，吃得臟,，還喂孩子，這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望在座的家長以后也注意一下,。

本學(xué)期我們將開展主題探索活動(dòng)，在主題開展中同樣要請家長配合,、支持我們的工作,。有些物品需要家長帶來的，請你接孩子時(shí)能及時(shí)的看一看我們的通知及要求,。也有一些是需要家長知識(shí)上的配合：比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識(shí),，而我們正需要這方面的知識(shí)、也希望你能幫助我們,。

同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,、整體溫馨的班級(jí)環(huán)境，激發(fā)幼兒來園興趣,，考慮到中班幼兒有動(dòng)手操作的愿望,，好模仿，有初步的合作精神,，我們在各個(gè)區(qū)角中提供了豐富多樣的材料,，為幼兒提供了發(fā)展個(gè)體潛能的空間和時(shí)間。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”幼兒良好,、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證,。在日常教育中，我們注重多途徑,、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí)、攻擊性行為等,，我們采取了一系列的教育措施,。首先，在集中教育活動(dòng)中,，通過組織“不亂發(fā)脾氣”,、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”,、“我們是好朋友”等各種形式的活動(dòng),，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處，并抓住實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析：他們?yōu)槭裁礌幊?？爭吵時(shí)表情動(dòng)作如何,？有更好的解決方法嗎？以此讓幼兒感受爭執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處,。其次,，抓個(gè)別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,，進(jìn)行全面教育,。最后，樹立榜樣,，通過分發(fā)粘粘紙,、小紅花，評(píng)選好孩子等鼓勵(lì)手段,，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn),、爭取進(jìn)步的愿望。

孩子是父母心中的太陽,，是父母生活的希望,。看著孩子健康的成長,，做父母的就感到自己生命的延續(xù),。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望,，希望所有的家長朋友們記住這樣的一句話：你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母！”

（一）健康領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)控制和調(diào)整自己的情緒,；

2、獨(dú)立進(jìn)餐,、穿脫衣,、褲、鞋,。學(xué)習(xí)整理床鋪,，管理自己的物品；

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能。學(xué)習(xí)對自己身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。愛吃各種食物,，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,，注意生活環(huán)境衛(wèi)生；

4,、了解必要的安全常識(shí),，對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,；

5,、積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,，動(dòng)作自然協(xié)調(diào),。

（二）語言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語,；

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,；

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,，樂意表達(dá)自己的感受,，能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事；

4,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視,、聽廣播,，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

1,、關(guān)愛并尊敬父母,，長輩，老師,，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,，了解他們的職業(yè)和自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng),；

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請求,、商量、謙讓,、表達(dá),、主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果；

3,、觀察他人的快樂,、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試做出適宜的反應(yīng),；

4、學(xué)習(xí)簡單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,，對自己能做的事表現(xiàn)出自信,；

5、初步掌握辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則,；

6、樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務(wù),；

7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,，喜愛參加民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍的事物，現(xiàn)象感興趣,，有好奇心,；

2、喜歡用多中感官探索周圍環(huán)境,，喜愛提問,，愿意收集感興趣的信息；

3,、嘗試用多種方式表達(dá)自己的探索過程,；

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念，學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測量等方法,；

5,、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動(dòng)、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受他們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受,。

2,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,，會(huì)選擇顏色初步有目的的調(diào)色,、配色，能圍繞主題大膽安排畫面,，嘗試用各種材料,，工具、方法,、拼裝,，拆卸、制作,。

3,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲,，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作，跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器或身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣,。

四、家長配合工作

我們老師和各位家長都有著一個(gè)共同的心愿,，那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,，良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,，聰明的大腦,，為了這一共同的心愿，讓我們互相理解,，互相支持,，加強(qiáng)交流,，讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育，因此希望各位能夠配合我們做好一些工作,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。

2,、中班教學(xué)讓孩子操作的特別多,，這學(xué)期又開始學(xué)寫數(shù)字，因此希望家長朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),，并在家中備一個(gè)田字格本,，一支鉛筆，讓孩子練習(xí)拿筆和書寫,，為進(jìn)入大班做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在孩子即使不會(huì)，寫不好,，家長朋友也不要著急,，因?yàn)楹⒆拥氖职l(fā)育沒有完全，所以請耐心等待,，以后會(huì)好的,。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,，生病的孩子需喂藥的,，請家長一定要將藥親自交到老師的手中，交待清楚藥的用法用量,。

4,、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口,，衣來伸手,，現(xiàn)在孩子已升入中班，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,，這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,，在家時(shí)早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,，盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”,。

5、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,，以免有急事聯(lián)系不上,。

6、可將您的育兒經(jīng)驗(yàn)或生活中幼兒的趣事記錄下來,，我們會(huì)將之登在《家長園地》或《家園月刊》中,。

為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。

我們兩位老師將以真誠,、熱情的態(tài)度對待每一位家長,，力求做到令每位家長放心、滿意,！

最后，我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。如有意見請及時(shí)告訴我們,，以便我們盡快改進(jìn)，讓我們的工作盡善盡美,，讓你們也更滿意,！

今天的家長會(huì)到此結(jié)束，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,，可以和我們老師個(gè)別交流,。