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幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇一
首先,,對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加這次家長會,讓我感受到了各位對我們幼兒園工作的理解和支持,,對孩子學(xué)習(xí)情況的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝,,感謝你們的熱情支持,。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。大班是孩子們在幼兒園生活的最重要的一年,,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,,仔細,,認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;孩子經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與生活,,在各方面都有進步,。在教師的眼里,每個孩子的進步是針對孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來的,,如:有些孩子剛來我班,,開始不愛說話,但是都現(xiàn)在期末已經(jīng)能大膽的舉手發(fā)言;如:有些孩子開學(xué)時才掌握5以內(nèi)的加減,,雖然現(xiàn)在也只掌握到8的加減,,不像別的孩子掌握到20內(nèi)的加減,但是對于這一個孩子來說,,他進步了,,在這里也希望家長善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進步,不要盲目的把自己的孩子去跟別的孩子攀比,,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況,,可能沒有具體到個人,也懇請家長給予理解,。下面我把本學(xué)期來孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向各位家長匯報一下:
我班共有幼兒32名,。其中男孩16名,女孩16名,。大部分幼兒活潑,、開朗,能夠適應(yīng)幼兒園集體生活,。幼兒身體發(fā)育正常,,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào),,體質(zhì)明顯增強,。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動,、正確使用禮貌用語,,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,,能為集體做力所能及的事,。大部分幼兒能在集體教學(xué)活動中積極思考、發(fā)言,,表達自己的愿望,。本學(xué)期里,我們班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,,針對本班幼兒的實際,,基本達到了各科教育目標(biāo)。
為了做好幼小銜接工作,,我們幼園開設(shè)蒙氏閱讀,、拼音、珠心算,、蒙氏數(shù)學(xué),、英語為主的教學(xué)內(nèi)容。同時結(jié)合學(xué)前班階段幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域目標(biāo),,并開設(shè)綜合,、藝術(shù)等課程,在規(guī)定時間內(nèi)把這些教學(xué)內(nèi)容全部完成,。由于大班的教學(xué)內(nèi)容比較多,,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。本學(xué)期的教學(xué)活動,,主要以記憶能力、數(shù)學(xué)邏輯能力和概括分類的培養(yǎng)為主,,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,,合作能力等。
這學(xué)期我擔(dān)任本班拼音,,數(shù)學(xué),,蒙氏數(shù)學(xué),英語,,藝術(shù)的課程,。封老師擔(dān)任語言,蒙氏閱讀,,綜合,。我們根據(jù)孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,在教學(xué)時創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),,避免填鴨式的灌輸,考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強了,,我們讓孩子練習(xí)書寫,,結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,要求家長在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作,,但教學(xué)進度相對來說比較慢,,因為教學(xué)內(nèi)容比較多,再加上孩子的接受能力、消化知識的能力比較弱,,家長有足夠的時間和孩子一起慢慢消化所學(xué)的知識,。在語言方面,我們這個學(xué)期主要是鍛煉孩子的語言表達能力,,看圖說話,,和書寫能力,數(shù)學(xué)方面,,除了知識方面,,我們還重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會整理自己的學(xué)習(xí)用具,、認(rèn)真聽講,、積極回答問題等。重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿,、握筆姿勢 ,。孩子在剛開始接觸書寫時,坐姿,、握筆姿勢一定正確,,孩子在家書寫時,請家長協(xié)助做好提醒,,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢,。
班上的保育工作是由我和封老師兩個人共同負責(zé),我們每天打掃衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外的整潔,,孩子們的餐具統(tǒng)一拿到廚房清洗消毒,口杯和毛巾也是每天消毒一次,,枕頭每兩周洗一次,,被子每個月洗一次。課室每天都用紫外線消毒,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,,時間觀念也很強,,如何時用餐,何時起床等都能按時間進行,。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活,。
1.幼兒園伙食是按照幼兒保健醫(yī)生根據(jù)幼兒營養(yǎng)所需所制定出來的菜譜,當(dāng)然在營養(yǎng)和菜式上面肯定不能與在家的相比,,但是可以保證孩子在園的營養(yǎng)達到均衡,,幼兒在園基本上沒有挑吃現(xiàn)象,,能夠使用正確的拿勺姿勢,并能右手拿勺,,左手扶碗,,安靜的進餐!
2.關(guān)于預(yù)防甲流,幼兒園做了一系列的預(yù)防消毒工作,,比如:早上幼兒來園時在門口進行測量體溫,,腳踩消毒地毯,進課室時手要酒精消毒,,每天會對每位幼兒進行晨檢,,午檢和離檢,確保孩子在園時的安全,,而且當(dāng)天孩子沒有來園,,有打電話了解孩子未來園的原因!
以上是我班本學(xué)期來的一些情況,也懇請家長在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。如:
1,、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,,不親自來打電話也可以的,,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上,。
2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀,、小飾品等。這一項很重要,。
3,、如果孩子在家身體不適時,,提前向老師告假,,或者在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間,、劑量,,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。
4,、請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,,他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,,但孩子的矛盾來去都很快,,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,,學(xué)會分享,,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 ,。
5,、因為幼兒就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,,也是我們這學(xué)期工作的重點,,幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性,、趣味性,、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、良好的習(xí)慣,,進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),,從早晨的入園時間開始,,盡量不遲到,讓孩子在8:00前到園,,逐步養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,,
6.接送孩子:接送孩子最好不要讓別人代接,。如果實在有事請電話預(yù)先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特征,。
7.作業(yè):作業(yè)要按時完成,。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,,不是你們完成,,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,,這種情況下也請你要按時完成,,給孩子樹立一個好的榜樣。
各位家長,,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,,但有時也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,,可直接向我們提出,,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,,今天,,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,,還請批評指正,。謝謝!
總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,,希望家長一如既往地支持我們配合我們,,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系,。再次謝謝你們的到來,。
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議,今天主要是讓家長了解孩子本學(xué)期在園的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)的情況以及寒假的一些安全注意事項,。
首先向各位家長介紹一下本班的班級情況
我們班一共有32個小朋友,,其中男孩子有17個,女孩有15個,。經(jīng)過小班,、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,,成長與發(fā)展速度在加快,,語言豐富了,思想活躍了,,綜合能力加強了,運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了,。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。都能夠積極參加各種體育活動,在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,讓孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,,能主動,正確的使用禮貌用語,,能自己用餐收拾餐具,,擦桌子,,自己穿衣服,能為班級做一些力所能及的事情,。大部分的孩子在集體教學(xué)活動中都能積極思考,,發(fā)言,表達自己的愿望,。本學(xué)期,,孩子們基本上都有達到各科的教學(xué)目標(biāo)。那各科的教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)在哪里?
接下來介紹一下教學(xué)方面上的情況,。首先,,說一下五大領(lǐng)域的目標(biāo):
1)語言領(lǐng)域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,,體會作品的情感,,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,,增強幼兒進入小學(xué)的意識,。
2)藝術(shù)領(lǐng)域,音樂方面:讓幼兒能夠感受,、欣賞,、并表現(xiàn)音樂帶來的樂趣。美術(shù)方面:讓幼兒能夠自主創(chuàng)作,、想象,,提高幼兒的繪畫及手工能力。3)科學(xué)領(lǐng)域,,事理解一些數(shù)的概念,,教會幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關(guān)系,,學(xué)會區(qū)別10以內(nèi)的單,、雙數(shù),練習(xí)10以內(nèi)的加減;學(xué)習(xí)簡單的數(shù)量統(tǒng)計方法;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的相鄰數(shù);
4)社會領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒的交往能力,,理解他人情感,,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學(xué)生活,,向往入學(xué),,為入學(xué)做好準(zhǔn)備,有初步的堅持性,、責(zé)任感,、規(guī)則意識。
5)健康領(lǐng)域,,讓幼兒主動參與體育鍛煉,,增進動作的協(xié)調(diào)性,,增強體質(zhì)認(rèn)識各種安全標(biāo)志,懂得保護自己,,進行防火安全教育
以上是五大領(lǐng)域所要求的目標(biāo),,孩子們基本上都能夠達到。大班上學(xué)期,,對孩子來說是一個轉(zhuǎn)折期,,因為他們在參加正常的幼兒教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),,數(shù)學(xué)計算等任務(wù),,開始時,有部分的家長比較擔(dān)心,,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,,對孩子們來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn),,尤其是拼音的拼寫,,要把小的拼音字母規(guī)范的寫出來,拼出來,,對他們來說確實不容易,,而拼音又是一門很重要的課程,因為在小學(xué)一年級語文書第一冊上就要求寫生字,,家長都知道,,生字是要寫漢字以及相對應(yīng)的拼音的,所以這讓很多家長都很煩惱,。不知道怎么去指導(dǎo)孩子的拼音,,記得開學(xué)時候有說過,因為怕有些家長的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)可能會影響孩子的發(fā)音,,所以還是建議家長監(jiān)督孩子完成作業(yè),,并當(dāng)場讀給你們聽,如果你們有發(fā)現(xiàn)孩子讀得有點不對勁的,,又不知道對不對的,,可以與老師聯(lián)系,幫忙一起糾正,。我們會針對這些拼音較薄弱的孩子進行加強,,下學(xué)期,會把拼音放在重點上,,所以如果以后孩子有不懂的問題,我們希望家長及時跟我們進行溝通,,這樣對孩子比較有好處,。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們的進步非常大,每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,,有些孩子漢字,、計算、拼音學(xué)得特別好,,比如我們班的方騰躍,、劉若茜、蔡梓婷,、何佳霓等,。有些孩子在其他方面上也進步了不少,就比如在塑造個人的自信心方面進步比較大的小朋友有陳榮堅,、李洪森,、林志相、黃彬彬,。課堂上的表現(xiàn)相對以前進步較大的有:陳泓文,、蔡詩彤、王思琦等等,。大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識,。我們也根據(jù)孩子的接受能力每天都布置一定量的作業(yè),主要是讓幼兒更加鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,,平時我們會利用了餐前,、餐后、離園前這段時間,,組織幼兒早期閱讀,、智力游戲、算術(shù)題搶答,、展現(xiàn)自我風(fēng)采等活動,。使得幼兒的語言表達更加生動富有感染力,回答問題的積極性也越來越高,。以及邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展較好,,有一定的數(shù)概念,計算能力取得了非常好的效果,。其次,,說說幼兒的游戲活動:
積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂,。與同伴團結(jié)合作,,共同解決游戲中的困難,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,,有責(zé)任意識,。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習(xí)慣,。愿意根據(jù)游戲的主題,,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品,。
第三,、說說對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)
1)自理能力――生活自理和保管自己物品,這點基本上都能做得很好,,只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已,。
2)傾聽能力的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒能夠安靜傾聽別人的談話,,做到不隨便插話,。3)自我的調(diào)節(jié)能力――制定一些規(guī)章制度讓幼兒能夠自覺遵守,這些習(xí)慣培養(yǎng),,孩子們也基本上都能達到要求,。
三、跟家長談一談教育的觀念
有些家長望子成龍,,望女成鳳的思想太過明顯,,總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的才是好的,,孩子的壓力越來越大,,導(dǎo)致效果跟我們預(yù)料的不一致,認(rèn)字詞和進行必要的,、規(guī)范的言語訓(xùn)練,,以及給孩子一些數(shù)的概念。這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),,讓孩子生動,、直觀、主動地接受知識,,興趣盎然地學(xué)會知識,。家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,,多給孩子鼓勵,,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,。還有一點就是,,到現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的,,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家長都要注意一下了,,畢竟孩子都長大了,,一些事情該讓他們?nèi)プ龅倪€是得讓他們自己做,不要總是包辦孩子的一切,。
四、請家長配合的注意事項
因為馬上就要放假了,,所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是:
1,、交通安全:公路上交通從橫交錯,過往車輛多,,交通事務(wù)是有發(fā)生,,給社會、家庭帶來不幸,。面對交通安全隱患,,家長務(wù)必要做好幼兒的監(jiān)護工作。
2,、健康安全:引導(dǎo)幼兒注意做有益于身心健康的各種活動,,加強對幼兒的安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生,。
3,、外出安全:幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同才可以出行,。(特別跟小朋友說一下)
4,、衛(wèi)生安全:要求孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,,不吃路邊攤的食品,,養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣,。
5,、其他安全:提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火,、不玩電,、不玩煤氣、不輕易相信陌生人,,不隨便跟陌生人走,。
以上是一些安全注意事項,家長應(yīng)對孩子負起安全的責(zé)任,,讓孩子過一個快樂,、安全而又意義的寒假,。
元旦的停課時間:1月1日——3日停4號早上正式上課,4——6號園里將舉行第一屆冬季運動會,。生命因運動而美麗。運動,,讓我們的小朋友變得健健康康;運動,,讓我們的小朋友在玩中學(xué)、玩中樂,。為了增進和諧的親子關(guān)系,,提升幼兒身心的健康發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒良好的參與意識,、競爭意識和合作意識,,充分享受運動的快樂!我園定于下星期1月4日—1月6日在園內(nèi)舉行“迎新年首屆冬季親子運動會”,。大班段具體活動安排如下:1月4日上午9:30在園開展運動會開幕儀式,1月6日下午3:00大班段親子運動比賽;1月4日請家長讓孩子穿上園服在8:30之前到園,,家長9:30再到園里觀看孩子們的開幕式。請家長根據(jù)這個活動時間務(wù)必安排好工作,準(zhǔn)時參與,、觀看幼兒的活動,。因為場地有限,為了保證孩子們的安全及賽場的秩序每個家庭只邀請一個家長參加,,謝謝家長配合,。六,、評選孩子:年段好孩子(5名),、班級好孩子(5名),、小小數(shù)學(xué)家 (4名)、能干寶貝(5名),、紅花幼兒(4名),、體育小天才(4名)進步寶貝(5名)6號上完課就正式放假了,,下學(xué)期開學(xué)時間是農(nóng)歷正月十六(2月7日),。
為了我們的工作能夠做的更好,,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇三
各位家長:
你們好!
感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期期末家長會,,感謝你們一直對我們工作的理解和支持。開展本次期末家長會是為了向家長們匯報本學(xué)期的各項工作以及寒假的注意事項,。
班上生活和學(xué)習(xí)常規(guī)良好,,集體榮譽感強;在社會情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,,同伴間的良性交流互動有了明顯的提高;在繪畫和動手操作能力方面也有所提升,大部分幼兒能獨立完成自己作品,。在科學(xué)領(lǐng)域方面,,幼兒有著一定的探索學(xué)習(xí)愿望,。
1.以主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主的教育教學(xué)活動,。
在深入研究社區(qū)資源的基礎(chǔ)上,我們開展了主題《美麗的五里工業(yè)區(qū)》,,通過圖片收集,、散游參觀,、交流討論、記錄分享等等活動,,幼兒深入了解五里工業(yè)區(qū)中的主要企業(yè)品牌,,共同收集各品牌中的主要產(chǎn)品,,初步了解產(chǎn)品的制作過程,,這一系列的活動讓幼兒充分感受家鄉(xiāng)的魅力和特色,,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。
2.結(jié)合課題活動開展的特色教育教學(xué)活動。
我班結(jié)合了兩位教師的教學(xué)特長,,積極參與開展“福建省立項課題”《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和學(xué)園課題《社區(qū)資源在美術(shù)活動中的應(yīng)用與探究》的教學(xué)研究活動,。依據(jù)本班孩子的興趣特點,選取適合的教學(xué)內(nèi)容,,設(shè)計生動有趣的教學(xué)方案,,與幼兒共同進行教學(xué)活動。幼兒喜歡閱讀圖書,,閱讀習(xí)慣良好,能關(guān)注畫面內(nèi)容,,運用已有的語言經(jīng)驗充分表達,,樂意傾聽別人的講述,提高了思維能力和口語表達能力,。幼兒喜歡美術(shù)活動,,能積極發(fā)散思維,,大膽創(chuàng)新,在整體布局,、色彩搭配,、線條把握等方面有了明顯的進步,。許多幼兒在美術(shù)比賽中取得了優(yōu)異成績:陳、劉參加“兒童創(chuàng)造杯”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽分別或得了銀獎,、銅獎;在大段幼兒現(xiàn)場作畫比賽中,,陳獲得一等獎,吳,、吳獲得二等獎,何,、林,、王、陳獲得三等獎,。
3.開展特色性的區(qū)域活動,。
本學(xué)期依據(jù)大班孩子的身心發(fā)展特點,,結(jié)合主題教育與幼兒共同創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題環(huán)境,、區(qū)角環(huán)境,,設(shè)置了創(chuàng)意坊(美工區(qū)),、科學(xué)區(qū),、語言區(qū),、趣味吧、結(jié)構(gòu)區(qū),、音樂表演區(qū)等區(qū)域,,重視區(qū)域活動在幼兒學(xué)習(xí)生活中的作用,,使它們真正成為幼兒自主選擇,,創(chuàng)造或表現(xiàn)自己的平臺,。班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料的投放,,受到美籍幼兒教育專家蔡偉忠博士的肯定:“圖文結(jié)合漢字,,清楚地結(jié)合動詞,,讓幼兒趣味性學(xué)習(xí)。必須記住,,語言是需要強化的,,閱讀,、講述、操作等內(nèi)容進行小區(qū)域分開功能,。不同操作材料之間相互融合,進行多樣化的學(xué)習(xí),?!?/p>
繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,增設(shè)了“我是值日生”,,在增強孩子責(zé)任心的同時,,也培養(yǎng)孩子愛勞動,,樂為大家做事的良好習(xí)慣,。通過早談活動、主題活動,、節(jié)假日教育,、參觀比賽等,,開展形式多樣的德育教學(xué)活動。如結(jié)合教師節(jié)開展“自制康乃馨,,感謝師恩”的活動,、利用重陽節(jié)前往老人院送祝福以及“慶圣誕暨迎新年親子晚會”等活動,,有目的性,、有針對性,對幼兒進行相關(guān)的道德教育,,讓幼兒懂得了關(guān)愛自己、關(guān)愛他人,,增進了尊重長輩的情感,。
重視安全教育在幼兒一日生活常規(guī)及教育教學(xué)活動中的滲透,,結(jié)合幼兒園安全工作制度,,通過早談活動、主題活動,、節(jié)假日安全教育,、安全標(biāo)志的認(rèn)識,、游戲活動,、課件演示,、消防演練等,,開展形式多樣的安全教育活動,,有目的性、有針對性,、隨機地對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒掌握基本安全知識與技能,,從而提高幼兒的安全意識,、提高幼兒自我保護能力。如組織幼兒參加了消防演練,,幼兒懂得如何正確地從火災(zāi)中逃生;組織幼兒參加校園防暴演練,,幼兒懂得如何更好的保護自己。吳伊晗等五位小朋友參加了“大段安全知識競賽”獲得了“團體一等獎”,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《福建省幼兒園教育指南》的精神,,積極參與學(xué)園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記及心得體會,,積極參與鉆研省級課題《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和園級課題《社區(qū)資源在美術(shù)活動中的運用和探究》,并認(rèn)真撰寫教育教學(xué)反思,、個案觀察,、讀書心得。顏老師精心籌備組織大班圖書閱讀活動《神馬》,,作為早閱課題的研究示范課,。蘭老師根據(jù)課題要求,充分利用鄉(xiāng)土資源,,組織了美術(shù)活動《面粿畫》,,活動效果突出,,獲得晉江市進修學(xué)校尤菲爾,、李霞美老師的好評,。
本學(xué)期我們非常注重和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,,并依據(jù)幼兒的實際情況,,及時地給予一定的建議和意見。
1.根據(jù)家長,、幼兒的意愿,開展家長會,、親子活動,、家長開放日和家長教育講座,,讓家長充分了解幼兒園的教育主題和家庭教育的各個方面,,增強正確教育孩子的科學(xué)性,,共同做好幼小銜接工作,。
2.充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料,、場地、信息,、書籍等資源提供,商議活動方案等,。如在開展主題活動,、角色游戲,、區(qū)域活動等,家長們積極協(xié)助,,提供了許許多多適宜的成品或半成品,尤其是在策劃“慶圣誕暨迎新年親子聯(lián)歡晚會”時,,家長們紛紛出謀劃策,有的家長籌備影像攝影,,有的家長準(zhǔn)備游戲禮物,,有的家長準(zhǔn)備了圣誕禮物等等。另外,,在本學(xué)期學(xué)園第四屆幼兒趣味運動會上,,我班獲得了運動會上班級團體獎,、集體武術(shù)操表演獲得二等獎,,在大段幼兒運動比賽日中,獲得了四金一銀二銅的優(yōu)異成績!許小朋友還獲得了“最佳上鏡獎”,。這體現(xiàn)了班級已形成家園互動的良好氛圍與密切聯(lián)系,。
在學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,,在班級三位老師的共同配合下,取得了一定的成績,,獲得到了家長的好評,但也存在不足,,需要進一步努力。在班級開展區(qū)域活動時,,對于材料的層次性提供需要進一步思考,對于區(qū)域活動中的介入和指導(dǎo),,還應(yīng)在具體教學(xué)中繼續(xù)揣摩,、學(xué)習(xí);尊重和承認(rèn)幼兒個體間的差異,進一步學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)胤治霭嗉売變?,加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),,使每個幼兒在各方面有更大進步;如何在美術(shù)活動中,,更好地結(jié)合社區(qū)資源,,促進幼兒的想象力與創(chuàng)造力的提升?在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,,認(rèn)真地反思,、調(diào)整,學(xué)習(xí),、汲取他人先進的經(jīng)驗和管理方法,促進孩子的全面和諧的發(fā)展,。
寒假即將來臨,,為了讓您的孩子過一個愉快而又有意義的假期,,幼兒園在這里要給你們一些溫馨提示!希望我們的建議能夠給你帶去一絲暖意,,對您孩子的寒假生活有所幫助。
1.培養(yǎng)孩子良好的生活作息習(xí)慣:
有些孩子放假后,,晚上和成人一起不分時段地看電視,、玩耍,,早上睡到九、十點才起床,,早餐,、中餐一塊兒吃,。這樣不僅達不到幼兒所需的營養(yǎng),還養(yǎng)成了孩子愛睡懶覺的壞毛病,。孩子生物鐘紊亂后,食欲差,,精神反而不好,。因此家長應(yīng)為孩子安排好合理的作息時間,,并適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓右恍敉忮憻挕?/p>
2.加強幼兒生活自理能力培養(yǎng):
寒假期間可讓幼兒堅持自己穿脫衣服,學(xué)習(xí)整理床鋪,、打掃衛(wèi)生等,,做一些力所能及的事,。
3.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:
家長應(yīng)盡可能多陪孩子看看書、講講故事,、做做游戲等,,也可以帶孩子到外面走走看看,,講講自然科學(xué)知識,,增長幼兒見識,,發(fā)展其口語表達能力,,還可以做些科學(xué)小實驗,。如:水變冰,,或喂小金魚,觀察其生活習(xí)性等,。
4.增強幼兒的安全防范意識:
教幼兒一些簡單的安全自我保護常識,如:如何求助,、如何打報警電話;怎樣對待陌生人來訪;電,、煤氣、煙花爆竹,、亂爬門窗的危險性等,。
5.利用走親訪友的機會,,培養(yǎng)孩子待人接物大方,、有禮、文明,。
6.孩子看電視的時間不能過長,節(jié)目要有選擇:少兒頻道,,中央3臺的動物世界等,。
7.寒假放假時間為xx年1月19日—xx年2月22日,放假期間注意交通,、食品及煙花炮竹等方面的安全。
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇四
各位家長:
你們好!首先感謝您能夠在百忙之中來開這次家長會,,您的到來是對我們年級,、班主任及任課老師工作的支持,。
開學(xué)至今,已經(jīng)近三個月了,,三個月來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下,,在各位班主任及任課老師的辛勤努力下,我們年級的各項工作已經(jīng)逐步步入正軌,。同學(xué)們基本上已經(jīng)實現(xiàn)了從小學(xué)到中學(xué)學(xué)習(xí)模式、學(xué)習(xí)方法等方面的轉(zhuǎn)化,小學(xué)里的一些不良習(xí)慣在慢慢的改變,,學(xué)生已能夠在沒有老師在的情況下自主的學(xué)習(xí),,安靜的休息,期中考的成績有目共睹,,這得益于我們初一年級所有任課老師三個多月來的諄諄教誨,,更離不開我們班主任老師有效的班級管理,離不開家長們的重視與配合,,9月初,,我們初一新生集中家訪月活動時,,我們的家長更多的是帶著期盼的心情,相信,,今天應(yīng)該更多的是帶著收獲的喜悅,。
但是,畢竟同學(xué)們剛剛走進中學(xué)的大門,,從心理和生理上還沒有完全成熟,,加之開學(xué)時間還相對較短,學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法還需要不斷摸索,,學(xué)生與老師之間,,學(xué)生與學(xué)生之間還需要一個磨和的過程,所以,,還仍然存在一些問題,。
一、著裝問題,。學(xué)校是一個大集體,,是一個培養(yǎng)孩子積極向上思想的大熔爐,學(xué)校要求學(xué)生進入校園保證衣服的干凈整潔,。不穿奇裝異服,請家長關(guān)注下,。
二,、發(fā)式。由于受影視劇的影響,,好多學(xué)生將頭發(fā)弄的奇形怪狀,,比如:劉海兒過長;披肩發(fā);發(fā)卡太多;齊眉發(fā)等。這些都是做學(xué)生所不允許的,。
三,、佩帶首飾。學(xué)生來學(xué)校是求知上進,,加強個人素質(zhì)修養(yǎng)的,,需要培養(yǎng)的是樸素大方的品德。但是,,有些學(xué)生卻戴著項鏈,、戒指、手鏈,、耳環(huán)等,,這些極其不符合一個中學(xué)生的要求。有些同學(xué)的項鏈說是家長給“求”來的,,我希望這些家長能夠協(xié)助我們把孩子的這些佩飾取掉,。讓孩子能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
四、手機,、隨身聽,、mp3。有些家長為了便于和孩子取得聯(lián)系,,給孩子佩帶手機,,從情感上說能夠我們可以理解,但是我們更應(yīng)該關(guān)注一下孩子用手機究竟都干了些什么呢?,。,。。,。希望引起家長的注意,,盡量將孩子的手機、隨身聽mp3收管起來,。如果確實需要和孩子取得聯(lián)系,,我們辦公室都有電話,班主任老師都有手機,,并且全天和學(xué)生在一起,,隨時都可以和我們?nèi)〉寐?lián)系,轉(zhuǎn)達家長的話,。
五,、零食。吃零食是孩子最不好的一個習(xí)慣,,不但影響教室的環(huán)境衛(wèi)生,,而且對孩子的成長相當(dāng)?shù)牟焕S行┖⒆涌赡苁怯捎跊]來得及吃早飯,,帶點餅干什么的無可厚非,,但是更多的孩子是屬于吃零食的不良習(xí)慣,隨手把果皮紙屑到處亂扔,,影響學(xué)校的衛(wèi)生,。放學(xué)時,學(xué)校門口,,對面小吃店以及橋?qū)γ娴穆愤厰偝涑庵S多不干不凈的油炸食品,,希望家長也能教育自己的孩子,注意飲食衛(wèi)生,,不吃不潔食品,,抵制路邊攤。
六,、乘車孩子安全問題
建議:有條件的家長能夠早晚接送孩子,。
七,、學(xué)校作息時間:早晨我們6點50分開校門,初一初二放學(xué)時間為4:40分,,請家長關(guān)注學(xué)生的到校時間與放學(xué)回家的時間,,做到不過分早到學(xué)校,更應(yīng)關(guān)注子女的回家時間,,做到心中有數(shù),,自己騎車的學(xué)生一定注意交通安全,接送孩子的家長請務(wù)必準(zhǔn)時,,乘車的學(xué)生,,家長一定要關(guān)注班車的到站時間。孩子的出行安全一定要做到萬無一失,。
以上這些就是我們初一年級近三個月來的大概情況,,我在這里只做一個籠統(tǒng)的敘述,各位家長還需要詳細了解的情況,,等過會兒各班的會議時再去和班主任和任課老師詳談,。
我的講話就到這吧,謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:你們好!
首先,,我代表全校1000多名師生,,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,,因為學(xué)校條件有限,,沒有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,,真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因搞社會實踐活動和開運動會耽擱,,直至今日才召開,。各位冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,,也是對我們學(xué)校工作的大力支持,。
召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的 教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,,就是“讓每一個孩子獲得成功”,,讓每一個孩子健康成長,,快樂生活,學(xué)有所獲,,將來都能成為有用之才,,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,,從這點出發(fā),,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我們灌溪鎮(zhèn)中心學(xué)校占地面積 平方米,,建筑面積 平方米,,綠化面積 平方米。現(xiàn)設(shè)19個教學(xué)班,。在校學(xué)生 人,。適齡兒童入學(xué)率 100%。共有教師54名,,學(xué)歷達標(biāo),、崗位合格率100%。市縣級教學(xué)能手3人,,縣骨干教師4人,。教師群體團隊意識強,師德高尚,,業(yè)務(wù)精湛,,有干事的激情,有成功的渴望,。 近年來,,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,,不斷深化課程改革,,始終堅持科學(xué)管理,抓好常規(guī),,抓嚴(yán)細節(jié),,抓實過程,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前茅,。 第一個內(nèi)容,,向大家匯報一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項主要工作:
本學(xué)期以來,,我校大力推進課堂教學(xué)改進工作,。我們緊緊圍繞“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心,,全面發(fā)展是根本”的工作思路,,在“精,、細、嚴(yán),、實”上下功夫,,以常規(guī)管理為重點,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,。堅持做到“三抓”:即“抓重點(常規(guī),、課堂、教研)”,、“抓落實(各項工作有計劃,、有布置、有檢查,、有反饋,、有記載匯報)”、“抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清,、天天清,、周周清)”、平時檢測,、期中考試實施精
細化管理做到每個步驟精心,,每個環(huán)節(jié)精細,每項工作都是精品,。學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進,。課改過程中變化最大的是學(xué)生。養(yǎng)成教育受到普遍重視,。關(guān)注生命,、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),進行信心教育,、誠信教育,、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),,單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列活動,,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn),。如田徑運動會、社會實踐活動,、 “祖國我為你驕傲”紅歌會,,為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想,、愛國主義觀念等起到了積極作用,。在養(yǎng)成教育活動中,,學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,,如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護公物,,我們就要求學(xué)生首先愛護好自己的課桌椅,,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫,。正是這樣日日抓養(yǎng)成,,天天有訓(xùn)練,我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,,體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng),。
我校對學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學(xué)生添加衣服,,并一直督促到學(xué)生加衣為止,。就餐時,,生活老師會督促學(xué)生不挑食,,吃飽、吃好;若學(xué)生有病,,班主任會及時通知家長迅速將其送往醫(yī)院,,不會有絲毫延緩,。教育即服務(wù),這是我校一直堅持的辦學(xué)理念,。
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯(lián)系,,經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。二是重點防范學(xué)生活動安全,。學(xué)校在操場,、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點,。每天中午,、晚餐后均安排老師定點值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故,。三是重點防范食品衛(wèi)生安全,。學(xué)校食堂操作間嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,,凡學(xué)校制作加工的食品,,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時,。
當(dāng)然,,學(xué)校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,,缺乏耐心,,對學(xué)生的關(guān)心不夠;個別生活教師服務(wù)意識不強,服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,,有時出現(xiàn)管理疏漏,。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,,同時也希望各位家長多多批評指正,。
第二個內(nèi)容,談一談家庭教育
家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問題,。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn),。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例
17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,,為了偷錢上網(wǎng),,竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷,。
四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來不吃虧,,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時,,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負,。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格,。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾,。小強也因此形成過重的心理負擔(dān),,換上了心理疾病。
聽了剛才的案例,,家長一定深有感觸,,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé),。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提,。這需要家長做大量的細致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,,于是深思熟慮,,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康,。
2、要搞好家庭教育,,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,,家庭氣氛寬松,、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,,性格開朗,,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效,。
3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。
4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,,長大會目中無人,不合群,。事實證明,,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理,。
以上,,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才,。
此外利用還希望家長要注意的幾件事:
1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,,及時了解孩子在學(xué)校的情況,。
2、多和學(xué)校聯(lián)系,,學(xué)校大門口有聯(lián)系電話,,希望各位家長監(jiān)督,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,,或者我們的老師有哪些不到之處,,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好,。
3,、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,,學(xué)生家長停留買東西吃,,再加上家長接送車停放位置不對,經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞,。存在非常大的的安全隱患?,F(xiàn)在大家可以看到,,門口設(shè)有專門的校車通道,家長要告訴孩子自己接孩子的位置,,讓孩子到指定位置找到你,,開車的家長把車子放遠一點,不要堵住通道口,,影響學(xué)生放學(xué)。另外希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,,特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品,,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,,在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,,希望大家能夠高度重視。
第四個內(nèi)容,,下一步工作打算,。
1、進一步加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。.我們主要采取“走出去,、請進來”的方式,努力學(xué)習(xí)外地市先進經(jīng)驗及做法,,全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平,。盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽專家講座,,或觀摩教學(xué),,回校后,再組織專題講座,,與教師交流學(xué)習(xí)體會,,做到共同提高,資源共享,。
2,、進一步完善、做好餐廳管理工作,,每天變換花樣,,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長放心,、讓社會滿意,。
最后,我們真誠地希望家長平時能多與學(xué)校,、老師聯(lián)系,,希望家長與老師們坦誠交流,,尊敬老師,為孩子作好榜樣,。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激,。 再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,,合家幸福!謝謝大家。
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的各們家長朋友:
首先感謝各位家長,,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會,。今天我們聚在一起,無論談什么,,都離不開一個話題,,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨勝任的,,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效,?!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。經(jīng)過一年半來的相處與合作,,我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細的了解和認(rèn)識,,在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,,家園工作定能收到較好的效果和成績,,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者,、合作者和引導(dǎo)者,,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,,共同做好孩子的教育和保育工作,,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂,、健康的成長,。這也是今天我們召開家長會的目的。
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進入了小班第二個學(xué)期了,,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,,通過家園的配合,,使孩子在各方面有了很大的進步,比如說:認(rèn)識了自己的班級,、老師,、學(xué)號以及小朋友,結(jié)下了他們小小的友誼,。同時對幼兒園的各項常規(guī),、作息時間的安排有了更進一步的認(rèn)識;再這些認(rèn)識的過程中,孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,,并樂意參與到活動中,,學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期,,從孩子進入了小班后,我們的隊伍也強大了,,現(xiàn)在共有小朋友32位,。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣,。
孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高,。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,,如:樂嚴(yán)翼,、蔣陽陽、楊博卿等,。還有部分幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高,,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等,??茖W(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數(shù)學(xué)的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難,,有待下學(xué)期進行加強,。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強,能夠初步了解不同季節(jié)的特征,,感受自然界變化,,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處,。健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,,大部分幼兒都能達到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。社會領(lǐng)域:我們的孩子已經(jīng)能從性別,、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了,,新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗各種活動時,,也能夠愉快的參與,,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好,。藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。基本能跟隨音樂節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作,。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點和特色的所在,,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運用多種材料看看,、做做,、玩玩等方式,引導(dǎo)和幫助幼兒了解,、學(xué)習(xí),。使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫,。
幼兒園到底教些什么,,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題,。
小二班課程表20xx年2月
周 一周 二周 三周 四周 五
上午主題(科學(xué))主題(語言)主題(社會)數(shù)學(xué)主題(藝術(shù))
音樂游戲益智游戲建構(gòu)游戲體育活動
戶外:自制戶外:大型戶外:自制戶外:民間
下午語言科學(xué)音樂美術(shù)周末活動
戶外:器械戶外:自主區(qū)域戶外:器械區(qū)域
下面我進行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作,。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進幼兒在社會,、語言,、健康、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。
這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣,,將繼續(xù)開展主題教育活動,。
在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片,、圖書,、照片、實物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗,,同時也為活動的開展提供了豐富的資源,。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗,就能積極參與講述,、操作,、表演等活動,從中學(xué)會分享經(jīng)驗,,豐富知識,,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致,、耐心,、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而領(lǐng)域活動則分為語言領(lǐng)域,、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域,、社會性領(lǐng)域。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻,。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進而不斷地進行新的探索活動,。
本學(xué)期班級的特色——幼兒泥工,,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學(xué)活動,,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動,,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓,、捏,、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團,、麻花,、大餅、面條,、棒棒糖,、小蝌蚪、鴨子,、小魚等等,。
1、二月主題:過年真好
向家長介紹班務(wù)工作,,取得家長的配合
每月均需要家長配合的內(nèi)容:
1,、 當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問題時,,我們會通過口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,希望得到各位家長的支持和配合,。
2,、 當(dāng)我們在主題活動中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時,希望家長能從百忙中抽出時間共同完成好任務(wù),,《幼兒成長冊》希望家長能夠及時反饋,。
3、請家長們隨時關(guān)注班級論壇,,關(guān)注班級的各種動態(tài),。(家長注冊)
4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗和困惑,,以口頭或書面的形式介紹給大家,。
5、幼兒來,、離家時,,請家長檢查幼兒身上有無危險物品,要求將危險的物品帶到幼兒園,。
6,、幼兒接送要由專人來接,如果換人了請及時與老師聯(lián)系,,入園是必須送到幼兒園門口,,交到老師和保育員手中。(校訓(xùn)通反饋)
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇七
各位家長: 大家好!
時間過得真快,,一年級的學(xué)習(xí)生活在忙碌中很快度過了,。在一年的時間里,每個同學(xué)都有收獲,。只不過有的學(xué)生進步非常大,,有的學(xué)生邁的步子比較小,但是他們都在長大,,值得我們高興,。在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的各位家長,。是你們相信我,,支持我,配合我的工作,,才使孩子們各方面都取得了如此巨大的成績!謝謝你們! 今天的家長會主要總結(jié)孩子們本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求,。
一.下面我先將期末考試的情況進行簡單分析
1、語文:平均分97.6分,100分的17人,90—99分的25人,,80—89分的3人,,這次考試試卷簡單,基本上都是字詞,,許多同學(xué)是因為馬虎不認(rèn)真而造成的錯誤,,有的是拼音沒讀準(zhǔn),有的是生字寫錯,,都是不應(yīng)該錯的,。
二、交流學(xué)生情況 一年的相處,,我和孩子們感情很深厚,,我覺得,咱們班的孩子們都很聰明,,都有學(xué)習(xí)的天分,,關(guān)鍵是在于努力了沒有。一年來,,孩子們在行為習(xí)慣方面都得到了進步和提高,,班上除了幾個男生特別好動外,其他孩子都很不錯,,許多孩子優(yōu)點非常突出,。 1、正確對待孩子成績和存在的問題,,從正面引導(dǎo)教育,。培養(yǎng)孩子有上進心,保護其學(xué)習(xí)興趣,。
①起步階段,重要的不是分?jǐn)?shù),,而是學(xué)習(xí)興趣和狀態(tài),。 希望各位家長能站在孩子的角度,不要計算考分離100差多少,,而要“從零開始”,,計算孩子在四個多月里學(xué)到了多少——分?jǐn)?shù)無論高低,我們都當(dāng)它是孩子們辛苦勞動的收獲,。這樣,,我們就會以平和、理性的態(tài)度去對待孩子,,并且找到今后的用力點,。永遠不要苛責(zé)孩子,如果你以為孩子不夠聰明,問問自己遺傳了什么;如果你認(rèn)為孩子的行為習(xí)慣不好,,問問自己如何做的榜樣,。也許您認(rèn)為我這樣說是把一切責(zé)任推給了家長,但其實我們真應(yīng)該反省一下自己,,孩子就是一面鏡子,,有時在他的身上我們會看到自己的另一面,這一面不太容易被我們自己發(fā)現(xiàn),,但在孩子身上卻充分地體現(xiàn)出來,。因為父母是第一任老師,他的很多行為,、語言是從我們身上學(xué)來的,,這種潛移默化的影響非常奇妙。
②同一個班級,,孩子之間的競爭,,歸根到底是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。 平時不聞不問,,考差了大發(fā)雷霆,,是不負責(zé)任的突出表現(xiàn)。說到成績,,對于高分同學(xué),,我要說的是:一分耕耘一分收獲,希望繼續(xù)努力,。對于分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué),,我要說的是:不要著急,找到丟分原因,,利用假期,,緊緊追上。對于所有家長,,我要說的是:相信你們中的大多數(shù)已經(jīng)深深知道:一年級學(xué)習(xí)內(nèi)容其實不簡單,,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,,否則問題越來越多,,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦,。 語文教學(xué)重在聽,、說、讀,、寫幾個環(huán)節(jié),。一年級寫雖不是重點,,但也開始練寫一句話或幾句話。
另外三個方面切不可忽視,。聽,,對于學(xué)習(xí)是非常重要的,每天8節(jié)課,,每節(jié)課40分鐘,,無論什么學(xué)科,絕大多數(shù)時間需要學(xué)生傾聽,。說,,對于任何一個學(xué)科的學(xué)習(xí)也是非常重要的。讀,,對于語文來說相當(dāng)重要,。一年級,站在同一起跑線上,,看起來沒有差別——五年之后,,他們將大不相同,“不同”的原因有很多,,但最重要的,,就是孩子的閱讀能力拉開了距離。據(jù)我所知咱們班學(xué)生中,,有的已經(jīng)認(rèn)識幾千字,,可以獨立閱讀沒有拼音的書籍了,那就趕緊讀書,,這個優(yōu)勢現(xiàn)在不用,,以后就沒用了。你的提前認(rèn)讀就白費了,。有的孩子讀帶拼音的還有一定困難,。我想這樣的孩子家長必須重視起來,因為學(xué)前教育工作沒有到位,,現(xiàn)在必須利用好假期,,做一個有心的家長,每天有計劃地督促孩子識字,。講究方法在具體的語言環(huán)境中認(rèn)字效果才好。(例如:做識字卡片,、做游戲,、看圖猜字、猜字謎,、講故事,、熟字加建,、認(rèn)路牌、粘貼商標(biāo),、展示表揚等) 2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。 及時改錯,、提前預(yù)習(xí),、定期復(fù)習(xí);學(xué)會檢查;合理安排學(xué)習(xí)時間;專心做事(不邊吃邊玩、邊吃邊學(xué),、邊玩邊學(xué));坐立行和讀寫姿勢端正;早睡早起,,少看電視,盡量不玩電腦游戲,。 3,、重視非智力因素的培養(yǎng),先成人再成才,。 耐挫能力(贏得起,輸?shù)闷?;學(xué)會寬容理解別人;懂得感恩;禮貌待人,尊重他人的勞動成果(愛護環(huán)境衛(wèi)生,,認(rèn)真聽老師講課,,保持自己家里的衛(wèi)生);學(xué)習(xí)人際交往;培養(yǎng)自理自立能力,自己的事自己做;熱愛生活,,心理健康;學(xué)習(xí)一種特長;懂得安全自護常識,。
4、家長言傳身教,,努力營造一個和諧,、平等的家庭環(huán)境,言行一致,,要求孩子做到的自己首先做到,、做好,用自己的言行感染教育孩子,。 例如培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,,家長必須先喜歡讀書。閱讀最重要的是日不間斷,,每天全家人吃完晚飯都要有10分鐘——30分鐘的閱讀時間,,全家人都各自讀自己喜愛的書籍或報刊雜志。時間可以由短到長,,逐漸延長,。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》里指出:學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。為什么讀書使人聰明呢?美國教育家施道弗告訴我們:閱讀時用于眼球移動的時間僅占5%,,其余95%的時間用于思維,。根據(jù)我的經(jīng)驗,,大凡是文理兼修、學(xué)習(xí)輕松的中學(xué)生,,都是在小學(xué)就養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,對于課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地,,廣泛的高品位的閱讀,,使它成熱土,只有在這樣的沃野里,,才有可能長出參天的智慧之樹,,結(jié)出豐碩的知識之果;僅摳教材的人,他的精神世界無疑是貧瘠的鹽堿地,。即便現(xiàn)在的考分很高,,我們也不敢對他的將來樂觀。 請記住,,兒童的學(xué)習(xí)越困難,,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀,。 正因為功課對于這些孩子來說很艱難,,所以我們更要鼓勵他們?nèi)プx自己喜歡的課外書——這就好比讓一個在封閉的屋子里干活干久了的人,到鳥語花香的園子里散散步,。否則,,他們對于學(xué)習(xí)的理解將是枯燥和無法忍受的。 有些孩子不是不聰明,,而是開竅較遲,。用教育學(xué)家的話說,是思維暫時處于沉睡的狀態(tài),。那么,,怎樣喚醒思維,使他們蘊藏著的聰明蘇醒過來呢?的方法就是讓他們多讀有趣的課外書,。 可能偶然一次的考試,,與你的具體付出不相符合——但是,請相信,,廣泛閱讀和各科學(xué)習(xí)是一個水漲船高的關(guān)系,,既然語文是工具學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科,如果做到了上面三條,,不僅是今天,,不僅是語文,將來孩子的發(fā)展,,都可以抱以樂觀的態(tài)度,。因為教育學(xué)家告訴我們:所謂智力,就是閱讀能力,。 作為教師,,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要??墒?,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時刻不敢忘記,。第一,,身心健康;第二,正直勤勉;第三,,面對困難,,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀,。 這是教師對自己孩子的期盼,。如此排列,也并非輕視考試,,恰是因為我們深知,,什么才是取得佳績的正途。我們以為,,具備了前三條,,在學(xué)習(xí)上,孩子自會取得天賦贈予他的成就;即便成績一般,,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當(dāng)一面,,擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項,,學(xué)習(xí)很難達到應(yīng)有的高度,,即便成績幸而優(yōu)秀,作為身心,、人格,、能力有缺陷的人,是否可以擁有廣闊的前途和快樂的人生,,也很值得懷疑,。 如果努力,至少我們能做到前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛書籍,、精神生活充實愉快的人,。
那么,無論他考試的成績?nèi)绾?,我們都是最成功的教師和父母?三,、家長之間,、家長與老師之間互相理解、互相支持對教育孩子極為重要,。 1,、孩子之間的矛盾不要演化成家長之間的矛盾。 2,、家長之間也要多溝通,。學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的教子之道。 3,、家長也要學(xué)習(xí)教育方法,,多讀家庭教育方面的書,多向過來人請教育子方法,。 4,、信任老師,“議師三思”,。 不同的班級有不同的特點,,不同的老師有不同的想法和做法,不要干預(yù)別的班級“內(nèi)政”,,不攀比,,不傳話,不私下議論某位老師,。信任老師,,對老師的做法不理解或有意見、建議時應(yīng)積極與老師交流,。人無完人,,老師不是神,您若感覺有什么不妥,,請與老師私下溝通,,老師會鄭重考慮您的意見。請注意措詞,,不在孩子面前流露出對老師或?qū)W校的不滿情緒,。 5、注意引導(dǎo)孩子尊敬老師,。 “親其師,,信其道”,孩子如果“厭學(xué)”,,多數(shù)是因為“厭師”,。老師的批評有時孩子可能不理解,家長不能只聽孩子的片面之詞,更不能在事情沒有弄清楚之前急于發(fā)表意見,。您若在孩子面前張口就來“你們老師竟瞎說,,你們老師肯定錯了”, “老簽什么字呀,,你們老師真磨嘰”,, “老師怎么那么喜歡某某同學(xué)”孩子會意識到這個老師不好,老師不喜歡我,,老師偏心。試想孩子心中有這樣的老師形象,,對老師的教導(dǎo)他能聽嗎?記?。簠拰W(xué)緣于對老師的厭煩。為了讓孩子喜歡老師,,從而喜歡該門學(xué)科,,請在孩子面前多為老師樹立高大的形象。當(dāng)然,,教師自己一定會注意自身的形象,,努力做一名孩子心目中的好老師。讓我們一起努力,,用自己高尚的人格魅力去感染教育我們共同的孩子,。
四、在家庭中如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文 1,、預(yù)習(xí):大聲朗讀課文,,直至讀流利、圈畫會認(rèn)的字和會寫的字并組詞,。 2,、作業(yè)定時、限制使用橡皮的次數(shù),,引導(dǎo)孩子自己檢查改錯后家長再檢查(如果孩子獨立檢察能查出錯題家長一定適當(dāng)獎勵),、經(jīng)講解后做對的題做標(biāo)記。 寫作業(yè)時讓孩子必須專心,,切忌邊寫邊玩,、邊寫邊吃;遇到不會的題先放下,把會的做完再集中解決不會的,。不會的題家長不要直接告訴答案,,引導(dǎo)孩子查工具書,盡量獨立解決,。解決不了的家長跟孩子一起商量,,給孩子一些提示,如果孩子能通過查工具書或在家長提示下想出解決問題的辦法,家長一定要發(fā)自內(nèi)心的表揚孩子,,肯定他的能力,,從而樹立了孩子獨立解決問題的信心,使他品嘗到成功的喜悅,,這一點至關(guān)重要!
最后,,感謝一路同行。祝所有孩子都有一個充實,、快樂,、平安的暑假。讓我們?yōu)榇艘蝗缂韧?,奮斗不息,。因為他是您的孩子,也是我的孩子!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!承載著爸爸媽媽們的期望,,我們即將結(jié)束小小班的生活,。首先,讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句:“謝謝你們!爸爸媽媽,、爺爺奶奶!有了你們的積極配合和幫助,,我們又圓滿地結(jié)束了一個學(xué)期的保教工作。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行,,家長放心地把孩子交給幼兒園,、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個家,,老師們是孩子的另一個媽媽,。因此,對于我們來說,,班上每件事都是小事,,但每件事都是要緊事。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活,、學(xué)習(xí)的點點滴滴小事,,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活,、學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級工作,在取得成績的后面,,我們也不斷總結(jié)自己的工作,,不斷反思。在此,,我們將本學(xué)期所取得的點滴成績及不足地方向您匯報,,請你們驗收并給予寶貴的意見和建議。
現(xiàn)在,我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況,,在這里我就簡單的說一下每個孩子各方面的發(fā)展情況,,通過和孩子們一個學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測查,發(fā)現(xiàn)語言表達能力較好的有×××,。自理能力較強的有: ×××,。較喜歡唱歌跳舞的孩子有×××。美術(shù)方面發(fā)展得教好的有,。 ×××,。喜歡運動的孩子有×××。各方面都發(fā)展得較好的孩子有×××,。在識字方面有待加強的孩子有×××,。孩子的現(xiàn)狀分析我就說道這里,詳細情況家長可以根據(jù)自己平時在家的觀察和老師的分析,,根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對孩子進行培養(yǎng)和輔導(dǎo)。在英語,、識字和智星工程,、音樂方面,我們除了極力配合英語專業(yè)教師進行活動外,,還充分利用雙語游戲時間,、晨鍛時間和飯后散步時間見縫插針的進行復(fù)習(xí)。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識掌握得較好,,認(rèn)字量和語言(包括口語)表達能力方面都有了很大的提高,。智星工程教了50個成語,還有9首古詩,,幼兒成語,、古詩都掌握得較好,只是在動作上有點難度,,還需要在以后的學(xué)期不斷加強,。在計算方面,我們初步讓幼兒學(xué)習(xí)了按物體的一個規(guī)律進行分類,、排序,。(舉例說明:顏色、形狀,、大小)等,。
并從左到右進行點數(shù)1-10,這些都為我們下學(xué)期的蒙氏數(shù)學(xué)有了一個良好的基矗在體能方面,,幼兒通過晨鍛時間,、日常體能活動的訓(xùn)練,幼兒在平衡、鉆,、爬,、跑、跳等動作方面的能力都提高了不少,,幼兒動作的靈敏性,、協(xié)調(diào)性都上了一個臺階。同時,,這些活動的開展培養(yǎng)了幼兒活潑開朗的性格,、與同伴友好合作游戲的能力。在對幼兒進行教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時,,我們還不忘對孩子進行常規(guī),、自理能力培養(yǎng)。
相比上學(xué)期,,幼兒在集體意識方面有了一個很大的提高,,不管做任何事情他們的集體榮譽感都非常強,每周升旗時孩子們都會問老師“我們有沒有流動紅旗”,,為了維護班級的集體榮譽孩子會盡自己所能做到更好,。記得有幾次周一的早上, ×××小朋友來到幼兒園門口就不肯進來了,,后來奶奶說是因為孩子沒穿園服,,他說升國旗的時候會因為自己沒有穿園服而影響班級服裝的整齊,會扣分,。其實在有些家長的心里覺得,,穿不穿園服有什么關(guān)系呢?可往往就是從生活中的每一件小事培養(yǎng)了幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。平時即使有的幼兒自控能力較差,,堅持的時間不是很長,,但看得出來,他們已經(jīng)是表現(xiàn)得很好了,。在中午孩子大部分能安靜入睡,,在起床后也會和小朋友一起進行簡單整理床鋪。特別在進餐方面,,比上學(xué)期時的進餐速度快并能保持桌面上的干凈,。在活動后大部分幼兒都能主動去喝水,而且還是一大杯,,不再像以前那樣老師要老師提醒了,。
總之,幼兒在各方面的主動性都增強了,,自我控制能力也有所提高,,在日常生活當(dāng)中大部分幼兒都能按照老師的要求去約束自己,,主動學(xué)習(xí)的積極性也相比上學(xué)期有了較大的進步。并且很多幼兒的自我表現(xiàn)力也比上學(xué)期增強了不少,。
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇九
各位家長:
感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!學(xué)生安全涉及千家萬戶,,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,,我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,,做到了警鐘長鳴,,常抓不懈。今天,,我談兩個方面的話題:
1,、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有值日老師,門口也配有保安,。進入校園后學(xué)生不可以私自出校園,。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校,。每天早晨7:50預(yù)備,,孩子不要早于7:30進入校園,,下午2:00預(yù)備,,1:300前禁止學(xué)生到校。上午放學(xué)時間11:00,,下午4:00分放學(xué)后,。我們誠請各位家長準(zhǔn)時來接孩子。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn),,就是為了能夠加強管理,,盡力避免學(xué)生提前到校,在校門口或路邊發(fā)生安全事故,,所以,,請各位家長朋友予以支持。
3,、關(guān)于學(xué)生請假制度,。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假,??梢园l(fā)信息或打電話,。如請假三天以上的要到校寫請假條。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合,。
1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護問題,。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,,家長是學(xué)生的監(jiān)護人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理,。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,, 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育,、安全教育管理和保護工作,。孩子的性格、品德,、行為,、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ),。因此,,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,,成為子女的楷模,。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想,、行為動態(tài),,以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生,。教育他們講文明,、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師,、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,,其實思想教育、品德教育,、禮儀教育很重要,。有教育專家批評中國的教育,,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人,。
2,、 關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,,學(xué)生年齡較小這一特征,,家長安排人接送是必須的,但是,,安排什么人,、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,,將會影響學(xué)生的安全,,用機動車的,乘農(nóng)用車,,乘無駕照,、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術(shù)不好的,,車況不好的車輛,,可能造成對孩子的傷害。學(xué)校對一些路途較遠乘坐私人校車這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心,。一輛摩托車塞上二三人,,嚴(yán)重超載,孩子又沒戴安全帽,,,,存在很大的交通隱患。
3,、防暴安全.大家也聽過不少校園血案,,所以在這里,,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能陌生人一起或單獨行走,。
4,、 關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,,孩子少了,,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解,。首先可以肯定的一點是,,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,,別說成才,,有的可能連人也成不了。
5,、 關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,多給孩子一點錢,,這本身沒什么對與不對,,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,,一是吃,買些垃圾食品吃,,盡管我再三強調(diào)不許在校門口買零食,,可最近我經(jīng)常在校門口看見我班的孩子吃冷飲,;再就是玩,,有些同學(xué)愛買些形狀各異的橡皮擦,,上課都舍不得放手影響學(xué)習(xí)。所以我的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進入校園,。家長在選擇學(xué)習(xí)用具時也應(yīng)該選擇一些簡單,,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,,上課時拿在手中玩,。
6、教育孩子不下水游泳防溺水,。玩耍時有如有人不慎落水,,不要蠻目下水施救,以免發(fā)生群死群傷事故,,教育孩子要向路人求救或找人打電話報警,。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡,,不得私自下河洗澡,,以防不幸。
7,、防火安全,。不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,,春節(jié)要到了,,教育孩子不隨便放煙花,爆竹,。
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長:
大家下午好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì),。
我園也經(jīng)過多方努力,也改善了本園的一些設(shè)施(如:增設(shè)了各種教學(xué)教具、豐富了 區(qū)角活動等等)我園也將在下學(xué)期申報區(qū)級幼兒園,所以請家長們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn),、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進步, 我們的各種活動(例如:豐富區(qū)域物品,、元旦活動、要帶什么東西等),。得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的支持和配合!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!
下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下,。
實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智,、德,、美,全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,。
1,、每天保證幼兒有戶外活動時間,每天一次的戶外活動主要是鍛煉幼兒的體質(zhì) ,在運動時幼兒都容易流汗,在這里我要感謝家長積極配合老師給幼兒帶上毛巾,,在運動時給孩子擦汗,、隔汗!
2、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險物品入園,。(如:打火機,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等),。②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)搭配,保證幼兒的供給量, (解釋幼兒告訴家長的在園天天吃了什么菜)。我園的點心有哪些呢?有香蕉蛋糕,、香蔥花卷,、麻醬小饅頭、小麻花,、八寶粥等等,。③中午進餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。培養(yǎng)幼兒進餐的良好習(xí)慣與進餐衛(wèi)生,保證桌面,、地面,、衣服三干凈,正確使用勺子,。中午進餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力,。中午進餐方面我說一下,有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實大可不必,我們這里吃中午飯是11:30,現(xiàn)在天氣較冷,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的溫度,所以請家長放心生活習(xí)慣方面,但本班有些孩子們的進餐習(xí)慣比上期有所退步,。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能吃很久,。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面,、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是坐姿,,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上,。我們兩位老師齊抓共管,孩子的進餐習(xí)慣進步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有問題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,說明我們家長的一些家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,挑食等這些都不利于孩子良好進餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望在座的家長以后也注意一下,。我們班進餐一直都很棒的小孩有:位佳佳、余佑洋,、程詩涵,、多多、畢茗澤,、馬俊來等,。很多小孩也在進餐方面有很大的進步,如胡雅輝、陶佳優(yōu),、李亦昂,、肖依帆,、張敬程等人有很大進步,。④喝水方面,每人一個水杯,做到隨渴隨喝,。⑤午睡方面:保證你的孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣,。但仍有些幼兒午睡習(xí)慣不是很好,,愛玩一會再睡。⑥衛(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進行消毒,除了消毒工作做好以外,同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭.肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會帶去保健室給予及時處理,也會同時打電話給你們,。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病 ,抵抗能力有所下降, 在這提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒,。請家長記得給幼兒請假.這里表揚:馬俊來、江展顏,、帥帥,、多多、劉鴻業(yè)等家長積極來電請假,。
1,、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。很多家長都覺得寫字不好教 他們不會寫!我認(rèn)為有些家長就是拿著孩子的手寫自己在寫,,這樣孩子是學(xué)不會的,,我們應(yīng)該拿著孩子的手,你告訴他怎么寫,,讓他帶著你寫!這樣會減少小孩的依賴性,,讓他學(xué)的更快!
2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,能知道119,、120,、110等最基本號碼代表的意思。我們也在十一月底時進行了消防演練,。
3,、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。幼兒平時玩鬧時喜歡滾地,也比較喜歡到處亂畫,,希望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯誤,,并積極改掉這些壞習(xí)慣!
4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強老師的責(zé)任心,同時家長與班級老師共同教育幼兒,注意防火,、防水,、防電、防摔傷,、防刺傷,、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5,、家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園,。
6、在安全事故中,由于個別小孩比較調(diào)皮,,,最容易出現(xiàn)的就是抓傷,,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,以及在家教育幼兒不要與小朋友打架。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證,。
1,、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書,、愛護花草樹木等),。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
2,、我園教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趫@都學(xué)了哪些課程:① 識字,、語言:語言包括講故事,兒歌,孩子語言全班掌握率90%以上。識字包括學(xué)古詩,、兒歌,。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達能力,認(rèn)字、語言表達能力較強的有:趙起凡,、黃文杰,、馬俊來,、周謹(jǐn)怡、謝鎮(zhèn)宇,、優(yōu)優(yōu),、劉鴻業(yè)等,。②英語:通過單詞句子的學(xué)習(xí)豐富孩子的語感,,比較好的幼兒有 彭紫涵、多多,、周謹(jǐn)怡,、馬俊來、曹志豪等,。③音樂,、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力,、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,也很棒,,這方面較好的有位佳佳、江展顏,、黃惜悅,、張欣怡、李亦昂,、余洋等,。 ④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工,、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力,。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程,。較好的有: 周瑞宇,、黃文杰、帥帥,、張佳豪,、肖依帆等。⑤健康體育,、社會科學(xué):健康體育主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強,。社會科學(xué)是對社會生活知識、科學(xué)知識的了解和認(rèn)識等等,。這里也包含了勞動成果教育和思想品德教育,我班幼兒這方面較好的有: 江展顏,、畢茗澤、位佳佳,、程詩涵,、輝輝,、曹久嘉、張敬程等,。
3,、家長工作:每一位家長都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要互相配合達成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實現(xiàn)同步教育,。
4,、接下來我說下我園的作息時間表:每天入園時間(7:40—8:40),中午送飯時間(11:30—12:00), 下午離園時間為(4:30—5:30),請各位家長遵守作息時間。
5,、家園聯(lián)系手冊定時發(fā)放,是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用,家園聯(lián)系手冊是幼兒在園在班的生活,、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,要求家長配合我園我班對您的孩子進行針對性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,請家長按時交上家園聯(lián)系。
6,、關(guān)于幼兒的作業(yè)方面,,本學(xué)期基本天天布置了作業(yè),書寫數(shù)字主要是學(xué)習(xí)1----10以類的書寫,。這里主要是訓(xùn)練幼兒的握筆,、練筆的能力。對于書面作業(yè),,平常都在幼兒園學(xué)過,,回去基本是起著復(fù)習(xí)鞏固的作用。另外對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見(是多還是少),、對于老師在園批評幼兒家長是持何態(tài)度,當(dāng)然教師也不會亂批評,、以及本學(xué)期中有什么地方做得不夠的,希望家長可以提出來寫在紙條上,。
教育在中國五千年的文化中都是“尊師重教”為主,為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識自己的老師,誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價值體現(xiàn)的也不明顯,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,今天考了多少分那么讓人一眼明了,但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這里學(xué)到了對他一生都重要的東西,。如:擺東西,折衣服等等看似瑣碎的東西。很多人都說幼兒園孩子是最難帶的,誠然我們老師要承受很大的心理壓力,。如:孩子年齡小容易生病,哭鬧情緒比較厲害等......但是我認(rèn)為孩子的進步和家長對工作的理解支持就是對我們工作的最大鼓勵,。
在今后的工作中,我們保證將繼續(xù)用真心對待家長!一如既往用愛心、關(guān)心,、細心對待孩子!用恒心對待工作,。
家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,,你可以和我們老師個別交流,。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,,使我們各方面都有了一定的進步和改善,,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好!以便家園共育,,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!同時也希望家長們在今后工作的不足之處多予包容!最后在這里提前祝愿每位家長新年快樂,、萬事如意。謝謝!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十一
親愛的家長朋友們:晚上好!
非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里目的只有一個,,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長,。
首先自我介紹一下,,我是班主任許老師,這位是我們班的喬老師,,還有我們的生活老師莊阿姨,。希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合,。
我們班的大部分寶貝都是從寶寶班升上來的,,經(jīng)過一學(xué)年多的學(xué)習(xí),寶貝們的各項能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多,,具體表現(xiàn)在:
1,、大部分幼兒的生活自理能力進步了,做到獨立用餐,、獨立睡覺,,獨立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,,一部分孩子都已經(jīng)掌握了穿,、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物和床鋪,,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,。
2、孩子們都喜歡參加體育活動,,做游戲,,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,,適應(yīng)能力,、語言理解能力也有著不同程度的提高。
3,、學(xué)會主動打招呼,,會說“goodmorning、byebye”等文明用語,。
4,、老師交代的任務(wù)回家能傳達給爸爸媽媽,責(zé)任心增強了,。
5,、每次的作業(yè)做到能按時完成和上交,。
寶貝們以上取得的這些成績和我們在座的各位家長的支持、配合都是分不開的,,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,,克服了不少困難,在此表示感謝!同時也希望各位家長朋友們繼續(xù)支持我們的工作,。
我們班上有31位小朋友,,男生21,女生10人,,這學(xué)期新生有7位,,希望大家今后能多多交流分享自己的育兒經(jīng)驗,讓我們的寶貝健康快樂的成長,。
今年寶貝們升中班了,,我們都知道中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼
兒身心發(fā)展的重要時期,,有它特有的年齡特點,。為了我們能更好地開展教育工作,現(xiàn)在我把我們整個學(xué)期的一個進度和一些工作的開展跟大家一起來分享:
本學(xué)期我們繼續(xù)將培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,。
1,、讓寶貝積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的好習(xí)慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,,并愿意主動的收拾玩具器械,。
2、能獨立穿脫及整理衣服;會有序整理玩具;有初步的生活自理能力,。
3,、大膽、樂意與同伴交往,,學(xué)會圍繞一定的話題談話,,做到不插嘴、能安靜的傾聽他人說話,,提高語言交往能力,。
4、大膽表達自己想法,,學(xué)會克服困難;初步學(xué)會評價自己與同伴,,懂得與他人合作,學(xué)會分享和謙讓,。
5,、能主動參加科學(xué)活動,喜歡探索周圍世界,,關(guān)心,、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,,愿意進行探索、嘗試,。
7,、感受生活中的美,并能理解環(huán)境布置,、作品中的美,。愿意將自己觀察的事物,用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達出來,。
九月份:1,、9。10開展<我愛老師,,老師愛我>為主題的教師節(jié)活動,。是我國的第26個教師節(jié)
2、9月20日愛牙日主題系列活動開展,,今年的活動主題為“窩溝封閉,,保護牙齒”是第22個全國愛牙日,。同時配合區(qū)婦幼保健院做好幼兒口腔保健,。
3、9,。22中秋節(jié)系列活動的開展,。
4、外出活動:參觀“廈門牛莊”,。
十月份:1,、10。16重陽節(jié)慶?;顒?。
2、10,。31萬圣節(jié)的活動開展(在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)),。
十一月份:1、“119”開展安全疏散演練,。
2,、外出:兒童科技樂園。
3,、11,。25感恩節(jié)活動的開展。
4,、幼兒視力保健,。
十二月份:1,、小中大段參觀可口可樂生產(chǎn)線。
2,、幼兒英語風(fēng)采展示,。
3、12,。25圣誕節(jié)活動的系列開展,。
元月份:1、尊老愛幼主題開展,。
2,、開展快樂周末大帶小活動。
為了讓寶貝們能在本學(xué)期更好的學(xué)習(xí)與生活,,希望爸爸媽媽們能配合我們做好以下幾點:
1,、早上8:40分前把孩子送入幼兒園,確保幼兒能參加晨間鍛煉和早操;如果您的孩子有特殊情況不能來園,,請在早上9點之前向班級老師請假,,下午若換人來接需提前告知班上老師。
2,、請您每天留意孩子口袋是否有危險品(如硬幣,、玻璃球、刀子,、火機之類的東西),,查看幼兒書包里是否有通知或發(fā)票;指甲是否長長,如果長了請及時幫助幼兒修剪,。
3,、周一升國旗,請家長為寶寶穿好園服,。如有特殊情況需穿園服的話,,將另行通知。
4,、及時的將老師發(fā)放的通知,、家長作業(yè)、其他表格等或需回執(zhí)的回執(zhí)單按時上交,。
5,、請讓幼兒穿著簡單、舒適,、便于活動的衣服,,使幼兒易于穿脫(請不要穿綁鞋帶的鞋子)。并且為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,以便換洗,。還有在書包里準(zhǔn)備一個袋子,,裝臟衣服。
6,、寶貝若有帶藥到幼兒園來的,,要先寫上名字,吃多少,,什么時候吃,,這樣可以避免把藥吃錯,漏吃藥,。
7,、每周五發(fā)放家園聯(lián)系手冊,請家長及時關(guān)注寶寶在園的表現(xiàn)和溫馨提示,。并給予我們及時的反饋,。在家園聯(lián)系手冊后面,有每個月的月評,,請家長別忘了關(guān)注及反饋,,并且在每周一早上把家園聯(lián)系手冊帶來。
8,、我們班級的博客,,會將幼兒在園活動或外出活動的照片上傳;也會將一些通知上傳,請各位家長積極關(guān)注我們的博客,。也歡迎你們能對我們的活動做評論,,并能把寶寶在家的一些活動照片上傳。
9,、離園時,請家長看護好孩子,,避關(guān)注危險的事情發(fā)生,,盡量不在園逗留或在大型玩具處玩耍10、孩子都已進入中班,,生活自理方面希望家長們不要包辦,,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。
11,、中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比較多,、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,,請堅持每天都把孩子送到幼兒園,。如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假,。
12,、蒙氏數(shù)學(xué)作業(yè)的要求:請家長引導(dǎo)寶貝自己在作業(yè)的上方認(rèn)真填寫作業(yè)時間,、幼兒姓名(可
以是班級座號),并請您對寶貝作業(yè)情況作一個評價(在幼兒姓名那欄的旁邊,,用星星表示),。
評價內(nèi)容:幼兒做作業(yè)的時間是否拖拉、作業(yè)完成質(zhì)量和能否保持業(yè)面整潔等,。
13,、請家長在家教會寶貝獨立折疊自己的小被子和衣服。
14,、為了寶貝在動手操作能力方面得到更大的發(fā)展,,請您在家配合老師教會寶寶學(xué)會連續(xù)拍球和正確拿剪刀,并學(xué)會正確使用,。
15,、提醒寶貝每天入園時學(xué)會主動跟老師、阿姨,、園長,、醫(yī)生問好,爭做一個講文明懂禮貌的孩子,。
16,、園的繳費時間為每月的28日—5日,請您準(zhǔn)時上繳,。(如果工作很忙的家長,,可以采用幾個月一起繳費的方式)
最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,,使我們個方面都有了一定的進步和改善,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策,。如有意見請及時告訴我們,,以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,,讓你們也更滿意!
今天的家長會到此結(jié)束,,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們聯(lián)系或交流,。謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十二
各位家長:
大家上午好,!
每次開家長會都會感嘆時間的飛逝,真的時間都去哪兒啦,?我們在奔搏和忙碌中無暇去感知時間的倏忽而去,,當(dāng)我們學(xué)期末再次相聚又暮然回首時我們才意識到,時間怎么這么快?,!我們的孩子又將成為畢業(yè)生,,我們又被時間趕到了迎考和伴考的大軍當(dāng)中,我們將又為孩子的升學(xué)付出一段苦澀而糾心的愛,!做為家長您準(zhǔn)備好了嗎,?
在走向中考的路上我們又將伴隨孩子走一段泥濘的路,在這條路上的孩子有黑夜來臨心理脆弱無助的時候,,有不慎摔倒而無力爬起的時候,,有大步向前而驕傲自滿的時候,有努力前行而寸步不前內(nèi)心困頓的時候,,有前途渺茫心恢意懶的時候……作為家長和老師的我們準(zhǔn)備好了嗎,?
今年這個暑假注定是一個難忘而面臨諸多挑戰(zhàn)的假期,你的期待注定和他的散漫碰撞出惱人的火花,,你的高標(biāo)準(zhǔn)注定和他的低執(zhí)行力摩擦出憤恨的火焰,,你的忍耐注定和他的逆反有一場場面不小的較量,您的焦灼注定和他的頑劣不期而遇地面臨一場冷戰(zhàn)……我想請問一下各位家長面對他們的挑戰(zhàn)您準(zhǔn)好了嗎,?
作為老師我呼吁各位家長用冷靜去面對他的逆反,,用理智去戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的煩燥,用智慧去周旋他的挑戰(zhàn),,如果您做到了您就是贏家,!面對孩子的逆反,冷靜不是冷峻,,理智才能理解,,智慧方能智取,!面對逆反期的孩子們?nèi)绻帽┰锶?yīng)對煩燥,,用冷戰(zhàn)去面對挑戰(zhàn)那么在你發(fā)怒的一瞬間你就徹底輸了!因為他有的是時間和你耗下去,,有的是幼稚的想法和你應(yīng)對,,所以您要做一個智者!用冷靜去其鋒芒,,用敵進我退,敵退我進的循循善誘去獲得我們愛的利益的最大化,!
中考的功利性和中考選拔的層次性早已把我們即將面對臨的這個暑假的快樂和興趣剝奪殆盡,,做為家長我們也將不得不為孩子做好假期的輔導(dǎo)安排,我們的孩子也不得不奔走于各科輔導(dǎo)班之間,,做為老師對于假期的輔導(dǎo)安排我提一下我的想法,。第一:要注重輔導(dǎo)的實效性。一定要打聽好輔導(dǎo)機構(gòu)的口碑和輔導(dǎo)老師的能力以及責(zé)任心。第二:一定不要參加那種人數(shù)較多的大班,,那種大班一般是管教不管會,,輔導(dǎo)機構(gòu)只是為了獲取利益。有條件的家庭可考慮一對一輔導(dǎo),。第三:要注重數(shù)學(xué)和物理兩大學(xué)科的輔導(dǎo),。物理學(xué)科連續(xù)兩年題目考的很難,就今年我們學(xué)校的畢業(yè)生而言上80分的就極少(物理滿分為90分),。今年中考的數(shù)學(xué)也出的非常難,,最后兩個大題的最后一問很少有人得滿分。上110分以上的學(xué)生多的班級10幾個少的班級為個位數(shù)甚至是零,。因此,,我預(yù)言明年的中考數(shù)學(xué)也將會很難,即使比今年容易也不會也太大的反差,,所以請各位家長一定要注重這兩學(xué)科的輔導(dǎo),。
其次,家長在假期里一定要注重體育科目的訓(xùn)練,,今年由于數(shù)學(xué)和物理兩學(xué)科難度的加大,,導(dǎo)致學(xué)生文化科分?jǐn)?shù)之間的差距較小而那些體育成績較好的同學(xué),無疑在總分上占距了優(yōu)勢,,所以敬請各位家長在假期里一定要抽出時間來和孩子練習(xí)他的薄弱環(huán)節(jié),,絕對不能在體育這一科目上栽跟頭!立定跳遠和實心球的操作方法可以在百度視頻里面獲得,,讓孩子練習(xí)一個標(biāo)準(zhǔn)備動作是跳得更遠和扔得的更遠的前提條件,。班級里面有十幾名同學(xué)由于身體的原因,在大家集體練習(xí)時總是扭扭捏捏莫不開面子,,家長一定要利用好暑假這個能夠單獨練習(xí)的機會,,讓孩子好好的補一補,如果對于成績不好而又不愿意吃苦的孩子家長可以嘗試著和孩子一起練習(xí),,一起比賽,!
對于孩子假期的學(xué)習(xí)家長一定要盯得緊、靠得上,、拿得來,,用自己的智慧和方法把孩子始終拿捏中手中,切不可報了輔導(dǎo)班,,找了輔導(dǎo)老師自己一推六二五,,萬事大吉,高高掛起,。我曾反復(fù)的給學(xué)生強調(diào)過:“假期是最能拉開和縮小差距的最佳時期,?!笔罴賰蓚€月的時間足以讓那些成績差一點的同學(xué)把落下的知識補上來,也足以讓兩個曾經(jīng)并駕齊趨的孩子其中一個的進步讓另外一個望塵莫及,。福特說:“大部分成功的人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的,。”這也是暑假之后一個班級內(nèi)若干黑馬跳出來的真正原因,。一旦我們當(dāng)中的一位同學(xué)感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性,,知道了“天道酬勤”道理,感悟到了某些漏掉的知識的真正內(nèi)含,,體會到了在通往中考的路上你追我趕的競爭場面,,他的思維就會茅塞頓開,他的學(xué)習(xí)就會一日千里,,他就是那匹掙斷韁繩跳躍飛騰的黑馬,!
下面我想和大家交流的話題是:面對這么一個如此不平凡的假期,我們家長怎么能夠做好自己,。
其一作為家長我們要做一個“有心人”,,我們要善于同孩子一起收集一些中考的詢息。您朋友的孩子,、您親戚的孩子,、您單位里同事的孩子、您小區(qū)里老相識的孩子,,他們可能今年都參加過中考或高考,,尤其是剛參加完今年中考的成績特別突出的孩子,,向他們的家長或是他本人咨詢他成功的經(jīng)驗,;向那些在初三一年里進步特別明顯的孩子咨詢他們進步的經(jīng)驗,;向那些超常發(fā)揮的孩子咨詢他臨考時的狀態(tài)和自主復(fù)習(xí)時自己的心境調(diào)整的情況,向那些在考試中發(fā)揮失常的孩子咨詢他考試失利的教訓(xùn),,這些經(jīng)驗和教訓(xùn)都可以備做已用,。也可以向那些成功的、進步的,、超常的孩子的家長咨詢他們在孩子應(yīng)考方面的經(jīng)驗,。“事上無難事只怕有心人,!”,,“成功總是青睞那些有準(zhǔn)備的人!”相信這些名言警句會給我們一些啟示,。
其二作為家長我們要做一個“明眼人”,,我們要善于查言觀色,用孩子的言行預(yù)知孩子的心理,。這是個充滿幻想的年齡,,他們的思維喜歡在自由的空間里插上翱翔的翅膀;這也是一個充滿秘密的年齡,,他們不再仰視父母的高大,,也不再愿意和父母分享,他們愿意把秘密埋在心里或記在本子上,;這也是一個盲目自信,、缺乏判斷的年齡,他們的盲目加之他們的逆反往往讓我們的努力付注東流,,而他們卻毫無遺憾,。這更是一個對異性充滿萌動的年齡,強大的信息工具讓我們想撲風(fēng)捉影也倍感艱難,。因此,,我們家長一定要做一個明眼人,于他們的言行之中窺視他們的心理變化,,用理智和巧妙的方法化解他們心中的迷惘,、困頓、憂慮,、肓從,。尤其要注意假期中的男女同學(xué)間的不正常交往,我們學(xué)校向來不提倡任何形式的同學(xué)聚會,、搭伴游玩,,因此,當(dāng)孩子提出這方面的要求時,,一定要問清孩子的真正意圖,,巧妙化解一些不必要的馬煩。
其三作為家長我們還要做一個“有閑人”,,我們要善于利用工作之余的空閑,,陪孩子一起閱讀、一起鍛煉,、一起學(xué)習(xí)在其樂融融之中去享受天侖之樂,,在一起學(xué)習(xí)之中讓孩子體會到您正在陪伴孩子一起踏在中考的路上,有您的陪護他們會更加的安心和坦然,。有機會帶孩子一起游玩多接近大自然,,用大自然的靈動去觸及孩子內(nèi)心的想像,用大自然的美好去陶冶孩子內(nèi)心的真,、善,、美。做為班主任我了解到咱班有二十九名同學(xué)不會游泳,,做為一項求生的技能如果孩子現(xiàn)在還不會游泳這就是家長的失職,,您帶給了他生命您還要送給他一些必要的保護自已生命的本領(lǐng),,而游泳就是其中最基本的一項,希望家長能夠利用假期讓孩子好好的學(xué)一學(xué),。當(dāng)然,,杜絕孩子在沒有家人陪護的情況下私自一人走進游泳館,更杜絕孩子在游泳館之外的任何水域游泳,,每年整個濟南市都會因一個暑假而損失一個班的孩子,!當(dāng)然做為班主任提倡孩子學(xué)會游泳只是一個建議,如果您認(rèn)為孩子學(xué)會了游泳反而不安全了,,您有自己的選擇,!
最后敬請各位家長在放假伊始能夠和孩子好好的計劃一下這個假期,讓這個假期充實而融滿親情,,忙碌而飄溢快樂,,競爭而不失閑逸,真正成為一個學(xué)習(xí)新知,、填補缺憾,、增加親情、開闊視野,、增強體質(zhì),、為學(xué)續(xù)力的假期,每一個同學(xué)都能夠在暑假之后的開學(xué)時馬上步入初三生活的快車道,!并能感受得到暑假所能帶給他的給養(yǎng),!
再次感謝各位家長的到來,祝每一個家庭都有一個快樂的假期,!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十三
各位家長:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間,,高二半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下,,在各位任課教師的悉心教育下,,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作也步步為營的打開局面,。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,使我們?nèi)叫纬勺钣行У暮狭Γ孀嵏?,促進孩子們的做人和成才,。
剪段截說,下面我把我班的工作向家長作簡短的匯報:
1.文化課學(xué)習(xí)呈現(xiàn)良好態(tài)勢
記得在上學(xué)期的家長會上,,我告訴大家我班學(xué)生成績結(jié)構(gòu)是上面小底下大,,腰也不粗,,我的管理方向是逐漸增加中上游成績學(xué)生的比重。那么從本學(xué)期前兩次月考和期中考試的情況來看,,事情正按我們預(yù)期的方向發(fā)展!在這一喜人變化的背后,,是強有力的管理措施和多方面的努力。
進入高二以來,,我班通過一系列主題班會和集體榮譽感教育活動,烘托了教學(xué)工作,。班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn),。大部分同學(xué)都能意識到做人和學(xué)習(xí)的重要?;旧闲纬闪藥熒?,團結(jié)互助,環(huán)境育人,,全面發(fā)展,,永不言棄的班級風(fēng)貌。一部分本來對人生和學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣,,一部分較為優(yōu)秀的學(xué)生這個學(xué)期更加努力了,。
、等同學(xué)一貫保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,刻苦認(rèn)真,,成績穩(wěn)定且名列前茅;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ),。
、等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進一步的改善,,學(xué)習(xí)成績也有顯著的進步,。他們是改善我班學(xué)風(fēng)的重要力量。
體育生,、等同學(xué)訓(xùn)練辛苦還要耽誤一部分上課時間,,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,,堅持每日作業(yè)必做必交,,沒有拿體育生的特殊困難當(dāng)借口。他們都是我班一年后沖擊本科大學(xué)的希望,。
一部分同學(xué)本次期中成績雖然不很如愿,,但在平時里穩(wěn)重耐學(xué),在月考成績或單科成績上時有亮點,。比如,、等,。
當(dāng)然,由于多方面原因,,部分人的學(xué)習(xí)成績不是偶然的掉下去,,而是處于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注,。
2,、素質(zhì)教育成果喜人
學(xué)習(xí)成績只是人才素質(zhì)的一部分,只是冰山一角,。(投影)沒有綜合素質(zhì)的百花齊放,,難有文化成績的爭奇斗艷。我班一直致力于全方面培養(yǎng)和打造學(xué)生素質(zhì),,收效明顯,。
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,強化同學(xué)們的紀(jì)律意識和法制觀念,。要求學(xué)生盡最大可能保證出勤,,不請假或少請假;嚴(yán)肅作息時間,狠抓遲到,、逃課等,。值得表揚的是、等同學(xué),,他們象戰(zhàn)士一樣堅守學(xué)習(xí)陣地,。此外,很多同學(xué)時間觀念很強,,克服萬難,,從不遲到。
對待集體榮譽,,同學(xué)們更有一份責(zé)任和堅守!每天的跑操不僅是為了鍛煉身體,,也是班級風(fēng)貌的展示。很多同學(xué)都曾有過帶病堅持的經(jīng)歷,。有同學(xué)身體不適,,連跟老師說一聲都不愿開口。袁德龍,,楊冠博,,張世偉,王暢,,李云鶴,,魏彬華,丁家寶等等,都曾讓我感受到集體責(zé)任感給我們帶來的力量,。也正是我們的集體有這種與日俱增的力量,,在校秋季運動會上,20名運動員舍命拼搏,,取得了競賽成績?nèi)5诙?全班同學(xué)熱心參與大會服務(wù),、積極投稿和志愿者活動,榮獲特殊貢獻獎,。張達,,屈洋,張東,,方伯瑋,,王雪清、石雨清,,袁德龍等等,都是為集體做貢獻的活躍人物,。
同學(xué)經(jīng)過分班以后半年多的磨礪,,形成了班榮我榮,班恥我恥的集體榮譽感,,并且把這種精神火種不斷向各種活動和場合播撒,。
我們鼓勵學(xué)生挖掘潛能,培養(yǎng)特長,,以興趣帶動理想,,形成學(xué)習(xí)動力。美術(shù)生,、xx同學(xué)經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練繪畫作品已有一定的專業(yè)味道;劉xx同學(xué)也開始了美術(shù)專業(yè)摸索;姚學(xué)習(xí)播音主持,,對待朗讀、練聲很認(rèn)真很執(zhí)著;體育生門起早戀晚,,奮斗方向更加明確而堅定;李xx同學(xué)懷抱成為主持人的夢想,,經(jīng)常有意識的培養(yǎng)專業(yè)能力并提高文化成績,多次參加各部門組織的朗誦比賽;楊一方面堅持文化課考學(xué)方向,,另一方面卻有自己的主張,,他還在堅持美術(shù)培訓(xùn),以備將來求學(xué)深造的門路更廣,。廢鐵放在熔爐里,,那就是資源;金子埋在地底下,也不是財富,。我們班的同學(xué)在才華方面藏龍臥虎,,我們都有責(zé)任把孩子們的優(yōu)勢資源開發(fā)出來,幫助他們成功跨進大學(xué)校門。不要輕易剪斷他們將來能夠飛翔的翅膀!(投影)
3,、科學(xué)管理,,積極樂觀,師生同心
班團干部,、科代表,、各生活組長和學(xué)習(xí)組長,已經(jīng)形成一個組織嚴(yán)密,、職能覆蓋,、自覺自治,素質(zhì)過硬的管理體系,。團支書魏彬華把團務(wù)工作料理的井井有條;值日班長,、,主抓日常紀(jì)律;科代表每早收查作業(yè);生活組長組織室內(nèi)外值日和掃除;學(xué)習(xí)組長檢查每日具體背誦任務(wù);衛(wèi)生監(jiān)督員吳昊,、電教管理員李子申對本職工作極其負責(zé)!班長張達專門擔(dān)負每日發(fā)送作業(yè)信息的任務(wù);配合家長監(jiān)督學(xué)生在家完成作業(yè)情況,。這些精心的安排,可謂層層布局,,疏而不漏,。
榮譽感、成就感,、自豪感不是上天賜予的,,也不是上級照顧的,是要靠自己爭取的,。(投影)幾天前,,我班李雪蒙同學(xué)慨嘆地說:終于有一個“不挨罵”的班了!這正反映了同學(xué)們在十年學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷過的困擾和委屈。我聽了很感動,。只有“不成器”孩子的家長和老師才能懂他們內(nèi)心的酸楚和叛逆,。記得有天早晨,幾位轉(zhuǎn)班領(lǐng)導(dǎo)在教室前門掃視了一下我們的班級和文化,,然后笑著低語了幾句走出去,,我看到靠門的幾個女生也在笑。就從教室后面走過去詢問,,她們開心的說劉主任跟任校長說這個班的學(xué)生換教室的時候第一時間就把班級文化可拆卸的都拿走了,,這說明拿事當(dāng)事!我也由衷的樂了,因為就在三周前我們班捧回雙優(yōu)班集體的獎狀時,,我看到這些女生帶著懷疑的口吻問我全文班就我們一個,,是不是給錯了?我心里很不舒服。趁著下午班會我給學(xué)生專門介紹了這一榮譽的評定標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)肅性,。那時候大家的反響是撥云見日,,那種生怕剛來到的幸福轉(zhuǎn)瞬即逝的不踏實心理釋然了。所以,我為他們開始扭轉(zhuǎn)的榮譽感由衷地高興,。于是我就風(fēng)趣的對她們說:我們的隊伍走到哪里,,就會把勝利的紅旗插到哪里!
經(jīng)過半年的磨合和適應(yīng),任課老師和同學(xué)們關(guān)系融洽,,甚至親如一家,。各位老師的敬業(yè)樂教令我欽佩,暗中高興,,也不斷影響著孩子們的身體力行,。我也不斷告誡學(xué)生,高一高二務(wù)必抓好三大主科違者必敗!語文老師年輕果敢,,對課堂紀(jì)律要求很嚴(yán),,追查作業(yè)和背誦,不論何時何人,,一個都不放松!有些學(xué)生就是因為被追著趕著無路可逃,,提高了語文成績;英語老師竇寶元、歷史老師何翠娟經(jīng)常一邊判作業(yè)一遍與我交換意見,,對每個學(xué)生的狀態(tài)了如指掌;地理老師生怕自己的弱科惡性循環(huán),,絞盡腦汁的變換教學(xué)方法力求地理知識深入淺出,讓學(xué)生愿意背誦;數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼的心理可能因為以前教理科班,,上課學(xué)生情緒也比較緊張,但一出成績他也松了口氣,。經(jīng)過師生半年的努力,,各科成績小有斬獲!
(1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,,學(xué)習(xí)不夠塌實,,存在著普遍的浮躁心理,有些優(yōu)秀生眼高手低,,聽老師講都會,,自己做就什么都不會。很多同學(xué),,包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí),。
(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成,。學(xué)習(xí)效率不高,顧此失彼,。思想和感官懶惰,,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
(3)影響學(xué)習(xí)和健康生活的最嚴(yán)重問題一個是早戀或試圖早戀,另一個是手機依賴,。
(4)缺課過多肯定會使學(xué)習(xí)陷入極其被動的局面,,甚至完全喪失學(xué)習(xí)動力。本學(xué)期請假或因違紀(jì)缺課超過一周的學(xué)生有:袁德龍,,沈金勝,,張世偉,劉昊,,吳昊,,楊冠博,邢海鵬等7名,。
(5)紀(jì)律上存在的問題(投影)
1.攜帶違禁物品(如:手機,、mp3等)進入校園;
2.男女生超常交往;
3.上課(自習(xí))說話或睡覺,看閑書;
4.午休期間說話,,影響他人休息;
5.住宿生熄燈后說話;
6.吃零食的太多,,隨手亂扔垃圾;
7.課間遲到或早退,組織紀(jì)律性差,。
學(xué)校教育的形式是群體性的,,一個老師至少要負責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,,把教育的對象,,集中在一個學(xué)生身上。
從教育的全過程來看,,無論是在教育的時間和精力上,,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,,其潛在能力是巨大的,,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里。
同時走進同一所學(xué)校,,在同樣的班級里學(xué)習(xí),,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,,然而接受教育的效果卻截然不同,,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,,而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,,父母好比護士,,醫(yī)生開藥后,,護士的護理就顯得尤為重要。
學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,,假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,,再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識,。
1.要掌握孩子特點,,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式,。
高中階段是孩子們的關(guān)鍵時期,,這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期,,變數(shù)較大,。
這時,父母一定要細心觀察,,悉心引導(dǎo),。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。
關(guān)注孩子的心理問題,,關(guān)注青春期的早戀問題。這類問題的出現(xiàn)也很正常,,但要足夠重視,。尤其是女生家長尤要注意這類問題。
今后我們繼續(xù)培養(yǎng)家校雙方對學(xué)生的教育默契,,傳好球,,盯好人,是誰的責(zé)任誰就敢于接管,。
2.要多給孩子一點信心,,做孩子成長的強有力的后盾,。
現(xiàn)在孩子們養(yǎng)的嬌,但并不是真的弱不禁風(fēng),。更多的嬌是心靈上缺少伙伴,,沒有多元化的角色陪伴。比如,,他給別人作陪襯時沒人注意,,當(dāng)自己想做紅花時連片綠葉都找不到。我們?yōu)楹⒆佣喈?dāng)當(dāng)綠葉,,或者多裝著犯點糊涂,,讓他們有機會挑毛病,有機會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。全家一起外出游玩,,大人需要孩子飛跑著搶個座位時,很多孩子連個坐兒都占不上,。有的干脆認(rèn)為直接買帶座的票不得了?
我們只是說這個辦事能力,。
3.引導(dǎo)學(xué)生相信老師,樹立老師的威信,,教育孩子遵守紀(jì)律,。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),,在這一點上,,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,才能完成,。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。有一次劉雅昀同學(xué)一下早自習(xí)就跑我跟前哭訴,我早晨起來特別難受,,想請假,,我還沒說什么我爸就罵了我一頓!他憑什么啊。,。,。我就一邊樂,她就一個勁的說:都憑什么啊,,他罵我你還樂!當(dāng)然該安慰該鼓勵一下了,,不過我為家長的態(tài)度感到倍受鼓舞!
教育孩子在學(xué)校服從老師管教,,尊敬老師、不頂撞老師,。教育孩子遇事多做自我批評,。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,,老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,,批評更是一種愛,。
走讀生遲到、將早飯帶到班級吃,、或?qū)⒆鳂I(yè)丟在家里(有時說謊的),。這些需要家長加強教育,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。孩子畢竟是孩子,,孩子說的話有時需要琢磨,比如老師同意他外出啦,,學(xué)校飯菜難吃啦什么的,。
4.正確對待孩子的文化課學(xué)習(xí)和專業(yè)培養(yǎng)。(投影)
應(yīng)注意階段和長遠的關(guān)系,。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個過程,,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望,。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績,,畢竟現(xiàn)在是高二,他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中,??剂亢⒆拥膶嶋H情況,必要時學(xué)習(xí)專業(yè)增加高考勝算!
5,、讓孩子明確“學(xué)習(xí)”是他們現(xiàn)在唯一要做的事,。
6.加強與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系,,及時了解孩子的動態(tài)。
請家長有疑問時及時跟班主任或科任老師溝通,。手機歸屬地在保定地區(qū)的,,如果兩天之內(nèi)收不到校訊通,就該問問什么情況了,。
7.適當(dāng)了解高考及就業(yè)問題,,時常關(guān)心孩子的發(fā)展,。
8.發(fā)揮家長的榜樣作用,身教重言教,。
常言道,,孩子身上有大人的影子。但不是大人的優(yōu)點和成功孩子都主動繼承,。所以,,除了做個榜樣,更要堅持言傳身教,。
各位家長,,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,,也取得了很多成績,,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,,百尺竿頭,更進一步,,力爭把工作做的更好,。
各位家長,長期從事一項工作,,難免倦怠;長期面對一個孩子的瑣事,,難免煩惱。不過,,想一想一個小生命剛剛來到人世間給我們帶來的歡樂,,想想孩子們成長過程中我們由于疏忽或能力所限而對不住他們的地方,想一想未來的日子里他們面對困難的失落或取得成功的幸福,,我們還有什么割舍不下的呢!為了孩子,,繼續(xù)做好幕后的英雄吧!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,,支持教育的行動表示衷心感謝,,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè),、教育,、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見,。
本次家長會我主要談兩方面的問題:
現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期,,教育也處于發(fā)展變革的時期,全社會都非常關(guān)注教育,,同樣,,我們莊河一中的教育設(shè)施從硬件到軟件也有了很大的改變,。教學(xué)設(shè)施更加先進,教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)備,,實現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化,,促進了教師的教與學(xué)生的學(xué),提高了教學(xué)效率,,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,。 本學(xué)期,在上級部門的安排下,,操場鋪上了塑膠跑道,,既衛(wèi)生,又安全,,讓學(xué)生們戶外活動的環(huán)境更為優(yōu)越,,享受了陽光,增強了體質(zhì);學(xué)生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁,,下學(xué)期開學(xué)就將啟用;樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,,可以讓同學(xué)們度過一個溫暖的冬天。
在精神文化建設(shè)上,,初步形成了以尊重生命,,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念,以“面向全體學(xué)生,,讓每一個學(xué)生都健康快樂的成長”為辦學(xué)目標(biāo),,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨,,以“勵志成才,銘記責(zé)任”為校訓(xùn),,以播撒陽光,,收獲尊重為教師職業(yè)追求,以啟迪智慧,,潤澤生命為課堂基本特征,,以和諧、創(chuàng)新,、超越為三原色的生態(tài)校園文化,,完善了家長學(xué)校。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福,,讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂,。
一中每一天都在發(fā)生著變化,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境也將更加和諧和舒適,一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去,。
1、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度,。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的,。
2、民族的興亡在教育,,教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,,更重要的是通過言傳身教,,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,,以教師的境界提升學(xué)生的境界,,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3,、“好習(xí)慣就是好人生,。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,,本著“先成人,,后成才”的原則,對學(xué)生進行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存,、會求知、懂合作,、懂尊重,,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格中學(xué)生,。
4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、消化,、貫徹,、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進行考核,。學(xué)校教務(wù)處,、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進行考核,,做到每天有考核,、周周有公布、月月有總結(jié),。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),,增強教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),,不辜負各位家長的厚望和社會的重托,。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
在近幾年的中考中,,我校連創(chuàng)佳績,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評,。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ),。目前,,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性,、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強,。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,,還有著太多的事情需要我們來做,。
一中的每一位學(xué)生,,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,,但是,,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,,在座的每一位家長,,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,,成長在老師的教導(dǎo)之下,。因此,作為一個家長,,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等,。所以說,,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義,。必須引起我們的高度重視,。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛,。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,,我們該怎樣做?
首先,,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,,這是做父母首要的責(zé)任,。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么,?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,,而是“做人”,,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”,,綱舉目張,只要做人做好了,,其他問題也就迎刃而解了,。”
各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程,。開始,它出去捕食回來,,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,,自己把肉吃掉,,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,,自己把肉吃掉,,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,,它就沖著它怒吼,,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃,。這樣過了好幾天,,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,,自己去找食吃,。開始,幼虎走了幾步回頭來,,母虎就沖它怒吼,,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走,。這樣反復(fù)幾次,,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,,逼幼虎長大,。動物尚能如此,何況人呢?
美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個兒子,,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子?!钡聦嵪喾?,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,,沒有網(wǎng)球場,,沒有棒球場。在洛家莊園,,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,,玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,,但并不溺愛,,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點,。
每星期六早餐之后,五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室,,從童年時代起到離家上大學(xué),。每個人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,,每個孩子在領(lǐng)到津貼時還得到一個小帳本,,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,,而且無法索取,,于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,,背柴火,、垛柴火和拔草每小時若干,等等,。納爾遜和勞倫斯,,當(dāng)一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),,皮鞋每雙五分,,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,,但孩子們從小要學(xué)會生活自理,。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣折疊衣服和整理旅行箱,。
在這種嚴(yán)格要求之下,,五個子女終于沒有一個成為敗家子,,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè),。
由此可以看出,,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長,。溺愛者看不到后者,,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”,、“肯德基”,,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病,。
愛并不是壞事情,。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半,。洛克家族對孩子不可謂不愛,,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人,、學(xué)會勤勉節(jié)儉,,珍惜財富,先做好了人,,然后才談得上成才,。這樣的愛才是智愛?!爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛,,連母雞都會”,嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn),。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心,、理解、責(zé)任和尊重四個方面,。
2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責(zé)任意識,,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負的責(zé)任,、如做錯事,讓他受到懲罰,,在家里做家務(wù)勞動等等,。
②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,,如尊重父母,,孝敬老人,,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,,而不是自私,以我為中心的人,,有助于事業(yè)的發(fā)展,。)
③善良教育。美國作家享利詹姆斯說,,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,,第一是善良,第二是善良,,第三是善良,。有同情心,懂得關(guān)愛,,這是助你人生走向成功的重要因素,。
④良好的心態(tài),樂觀,、輸贏,、爭取、放棄,。
執(zhí)著追求,冷靜面對,,能放能收,,樂觀豁達的良好心態(tài)。
⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識,,秩序意識。
沒有規(guī)矩不成方圓,。無論家庭,、社會、集體,、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),,有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。
⑥理財教育。
珍惜,,理解父母的不易,,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,教會學(xué)生懂得感恩,。
⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的,,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,,用之不竭的源泉,。
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂,、祥和的寒假與春節(jié),,希望家長們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點:
1、防盜,、防火,、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,,如果有陌生人敲門的話,,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,,以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2,、防凍,,防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣,,氣溫低,,路面結(jié)冰,所以必須注意保暖防凍,,外出行走時注意路面情況,,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,,防止摔跤受傷及其他安全事故,。
3、防交通事故,、防拐騙,。寒假期間,,正逢春運高潮,交通比較擁擠,,人流量較大,,因此在外出時,要輕裝簡行,,不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,,謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證,、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失,。家中有車的家長,,要注意長駕車時不超速,不超載,,不疲勞駕駛,,文明行車。不要隨便和陌生人聊天,,更不能吃,、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察幫忙,。
4,、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,,提醒您的孩子不要暴飲暴食,,更不要醉酒,酗酒,,注意身體健康,。此外,,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠離毒”的良好習(xí)慣,。
5,、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷,、燒傷和火災(zāi),。燃放時要注意安全,要在長輩的陪同下燃放,。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,,防止引起火災(zāi),,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人,、對物燃放,。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,,都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,,給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,,成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,,共同為學(xué)生營造一個溫暖,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生真正健康成長,。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1,、勤聯(lián)系,,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2,、正確看待這次期末考試的成績,,成績差了,不要一味的責(zé)怪,,要分析原因,。
3、家長不僅要關(guān)心孩子的生活,,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),,每天至少保證5個小時的學(xué)習(xí)時間(上下午各兩小時,晚上一小時)。
尊敬的各位家長:
我堅信,,有了您的配合,,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、充滿活力,、有愛心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,,為學(xué)生美好未來共同努力,。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,,祝大家新春愉快,闔家幸福,,健康平安,,事業(yè)有成!
再次感謝各位家長的光臨!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長:
你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任,、理解和支持,我們的工作才能順利開展,,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項能力都有所提高,,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,,并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心),、獨立睡覺,,獨立入廁,,學(xué)著自己的事情自己做,,有些孩子還學(xué)會整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,,早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,,基本動作的協(xié)調(diào)性增強,,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高,。
在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添,,他是我們班上進步最大的孩子,剛上小班的時候,,語言表達能力不是很強,,經(jīng)過老師的引導(dǎo),慢慢的就能連貫的說出三個字,,后來是五個字,,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,,其中就有杜浩添,。
這學(xué)期我們班來了5名新生,其中三名轉(zhuǎn)校生,,兩名從未上過幼兒園,,他們的行為習(xí)慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,,常常會表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,,自控能力較差,,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差,、依賴性強以及缺乏交往技巧,、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過來,,將拉下的課程補回來,。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思,。
1,、社會:樂意完成成人交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品,。給予幼兒獨立穿脫衣服,、鞋子的機會,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2,、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),,隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與,。
3,、語言:鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,,大膽地參加各種活動,,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,,開始認(rèn)識獨體字,。
4、科學(xué):鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實物點數(shù),。
5,、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受,。
本期我班的特色還是美術(shù),,因為我是全校僅有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會認(rèn)識更多的美術(shù)材料 ,,學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,,合理地裝飾自己的畫面。
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,,我們才能更好地開展工作,,所以我希望家長能配合做好以下幾點:
1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,,孩子來園時間也可以正常了,,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園,。如沒特殊情況,,請按時送孩子來園,,這樣也便于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果確實有事來不了,,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,以免老師擔(dān)心,。
2,、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來,。
3,、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,,如果請別人來代接孩子,,為了孩子的安全,一定出示接送卡,,并提前通知我們,。出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字,。
4,、孩子早上來園時,如果不舒服,,告訴老師,,我們會加強觀察,特殊照顧,。
5,、生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,,入園時交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進行登記簽名,,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。
6,、不要遷就孩子,。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食,、衛(wèi)生,、休息時間等沒有規(guī)律造成的。
7,、家長電話若有更改請及時告訴老師,,以便及時聯(lián)系,。
8、孩子們的自我保護能力,、控制力都比較差請,,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,,抓傷咬傷,,我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,,也避免游戲時劃傷別的小朋友,。
總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,,但由于孩子比較多,,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一,、三對一的照顧來得周到,。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,,在此,,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,,并及時與老師交流,,孩子交給我們,我們就要對孩子負責(zé),,我們會像照顧自己的孩子一樣,,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,,每個孩子是平等的,,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會,、鍛煉機會,,使每個孩子都有進步、都有提高,。在今后的工作中,,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,,換取您的放心和安心,。
今天的家長會到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十六
尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師,、各位家長朋友:
大家好!
我是11班薛曉寧家長,,在我發(fā)言之前,,我想對在場的,和在其它班級參加家長會的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學(xué)子的關(guān)心體貼,,感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水,。
今天我的發(fā)言主題是《高考路上,我們與孩子同行》,,我的發(fā)言共有六個方面,。
第一、敬重外高人的擔(dān)當(dāng),,敬佩老師們的奉獻,。
我要先敘述11班幾位老師讓我感動的典型事例,。
去年8月底,,班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學(xué)時間正是外高開學(xué)之初,,韓老師放棄該送女兒上學(xué)的重任,,他懷揣對53名學(xué)生的厚愛,毅然投入學(xué)生中來,。
教物理的呂老師,,家里沒有人帶孩子,每當(dāng)上晚自習(xí)的時候,,她總是把孩子放在辦公室里,,以至于有一天當(dāng)她上完自習(xí)回到辦公室時,孩子竟然在地上已經(jīng)睡著,。我在呂老師2019年6月20日的空間里還看到這樣一段話:“臨近期末,,各種事情都比較多,我的寶貝覺得我對她的作業(yè)質(zhì)量不太重視,,我的學(xué)生想讓我輔導(dǎo)的時間稍微再加長一點,,我的親人覺得我的關(guān)心越來越少,我覺得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀,,不僅要一人撐起家庭的重擔(dān),,而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個人空間中,,用文字傾訴無奈,。
今年3月12日、13日,,教英語的李老師,,帶領(lǐng)學(xué)生參加在鄭州舉辦的創(chuàng)新英語大賽,在臨考前的晚上,,她還在逐人輔導(dǎo)參賽選手,,一直到晚上11點半,。我還知道,由于工作關(guān)系,,李老師5歲的孩子不在身邊,,一個月才能見上一面。
本周四,,我在網(wǎng)上和教語文的郭老師聊起孩子的期中考試,,在最后再見的時候,郭老師給我留下下面一句話,,她說:“我會繼續(xù)更加努力的,,請相信”。雖然只有12個字,,但“一字千斤重,,字字含真情”。這不僅是一份沉甸甸的承諾,,更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執(zhí)著,。
上述場景,只是11班任課老師辛勞奉獻,,不求索取的一個縮影,,數(shù)學(xué)老師,生物老師也還有很多這樣的事例,,不再一一列舉,。我之所以說這些,是因為我發(fā)自心底的感受到,,老師們很辛苦,,老師們很奉獻,老師們很努力!家長朋友要引導(dǎo)孩子看重這份辛苦,,要在除了學(xué)習(xí)之外,,能夠或多或少替老師有所分擔(dān)。
第二,,欣賞孩子一點,,勝過批評十次。
在我準(zhǔn)備這個發(fā)言稿的時候,,我仔細回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績,。從孩子成績來說,與班里其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,,還有不足,。但我認(rèn)為,曉寧和她自己相比,已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)秀,。這些優(yōu)秀歸功于老師的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,,家長的欣賞與贊美也起到了很好的引導(dǎo)作用。
曉寧有一個學(xué)科,,在月考成績中成績比較落后,,分值很低。孩子周日回家的時候告訴我說,,這一學(xué)科無論如何努力都考不好,。我看了看各學(xué)科成績比較,很隨意地說:從各科成績看,,這一科有更多的上升空間,。雖然是不經(jīng)意的一句話,卻讓孩子自卑感煙消云散,。
從上面這件事上,,我想說,我們做家長的,,在引導(dǎo)孩子發(fā)展上要更加注重引導(dǎo)正方向,、積聚正能量,、發(fā)揮正效應(yīng),。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光,我們的孩子必將更加燦爛無比,。
第三,、心中有目標(biāo),前進有方向,。
轉(zhuǎn)眼間,,三年的高中生活已經(jīng)過去了兩年。孩子們在班主任指導(dǎo)下,,制定了較為清晰的高考目標(biāo),。但對高考目標(biāo)我還是要講兩點:首先,要理性制定高考目標(biāo),。我們通常在制定目標(biāo)時,,一類是把平時成績結(jié)合起來能夠達到的高校,,制定為高考目標(biāo);一類是把自己向往的大學(xué)定為高考目標(biāo)。我想說的制定高考目標(biāo)的最佳方式是:結(jié)合自己的平時成績,掂起腳尖,,還差那么一截,必須要再使把力,,蹦起來才能夠得著的大學(xué)定為目標(biāo)更為合理,。其次,按照孩子選定的目標(biāo)大學(xué),,要把去年,、前年的高考分?jǐn)?shù)線記在心理,,每次考試都要比較一下,看看理想還有多遠,。我想,,有了每次考試的比較,我們一定會靜下心來尋找差距,,更有信心繼續(xù)前進,。
第四、增進互動交流,,感受家的溫暖,。
我在《讀者》雜志上曾經(jīng)看到過樣一句話: “家長要和孩子交流,如果你現(xiàn)在還不給孩子交流,,等孩子長大了,,他將不再與你交流”。這句話一直深深印在我的腦海里,。在此,,我引用這句話,也期望我們的家長能夠多和孩子溝通,,你會發(fā)現(xiàn)你將生活在無比幸福之中,。
回憶曉寧從會說話那天起,我們家就能夠在非常平等和諧的前提下坦誠面對每一個話題,。上了高中之后,,在孩子到家的有限時間里,我能夠從孩子口中,,獲取到發(fā)生在學(xué)校的更多信息,,包括前面提到的老師的感人事跡,這些都源自交流的功勞,。那么如何交流,,如何做好家庭教育,在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述,。讀給大家:
如果有機會,,與孩子只聊4個問題,就完成了家庭教育:
1,、學(xué)校有什么事情發(fā)生嗎?調(diào)查孩子的價值觀,。
2、今天你有什么好的表現(xiàn)?積聚正能量,。
3,、今天你有什么收獲?鞏固所學(xué)知識。
4、有什么需要父母幫助的嗎?分清責(zé)任,。
另外,,我還要說明的是,我們各位家長與孩子之間除了父子,、母子,、父女、母女關(guān)系外,,家長與孩子之間更多的是朋友關(guān)系,、兄弟姐妹關(guān)系!我們要通過平等的溝通交流,不僅要知道孩子的考試成績,,還要知道孩子的理想抱負,、興趣愛好、喜怒哀樂,。
第五,、寬容孩子勝于寬容自己。
上了高中的孩子,,無論是情感還是思考力,,都顯示了他們獨有的成熟特征。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的逐步普及,,孩子們獲取信息的機會成倍增長,,他們開始用自己的視角審視和判斷問題。但是,,他們畢竟是孩子,,還不具備用成年人的眼光審視社會,,因此,,也會出現(xiàn)這樣那樣的問題。作為家長,,我們應(yīng)該記住,,也許殘缺的才是完美的。對于孩子,,我們要多一份理解,,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求;切記不能求全責(zé)備,。我們家長已是成年人,,還經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,我們有什么理由要求孩子們不出一點差錯呢?
因此,,我們家長朋友,,要引導(dǎo)孩子們正確對待成功與失敗,順境與逆境。努力做到成功不驕傲,,失敗不氣餒,,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,。
第六,、家長要克服單純依賴學(xué)校思想。
我曾記得一個教育專家說過一句話,,他說:“孩子在成人之前,,受到家庭、學(xué)校,、社會的影響比例是5:3:2,,也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地,學(xué)校位居第二,,社會名列第三,。這就是我為什么要說“家長要克服單純依賴學(xué)校思想”的前提。
外高是一所寄宿制學(xué)校,,平時孩子在學(xué)校的時間比在家里的時間要多的多,。前面說到,家長要與孩子多交流,,在此略做重復(fù),。當(dāng)孩子回到家里時,我們家長要利用吃飯,、聊天等時間,,多了解一些孩子在校情況,全面關(guān)心孩子的成長,。一定不要以為把孩子送進學(xué)校就可以萬事大吉,。有的家長忙于工作,從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí),,也從不與班主任及任課老師交流,。我敢說,我們在座的家長中,,肯定有人連六個任課老師都不一定認(rèn)全,。但是,當(dāng)孩子成績落后了,,或出了問題時,,不是從自己身上找原因,而是怪學(xué)校,、怪老師,,怪孩子,,這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利。
在此,,我用四個事例談?wù)勎以诤⒆映砷L中所起的作用,。
第一個事例,有一次我和老師交談得知,,孩子在吸收新知識時,,有時候不能夠一下子明白所講內(nèi)容,老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,,理論上叫信息接收延時,,也就是所謂的慢半拍。后來我采取了兩項措施,,一是給孩子買了一個步步高讀書機,,上面有全套的高中教學(xué)視頻,孩子提前預(yù)習(xí)有了保障;二是在孩子的要求下,,購買了全套的《教材解析》,,兩者綜合運用,相當(dāng)于在提前預(yù)習(xí)上打好了前站,。
第二個事例,,有一次了解到孩子一段時間以來,思想壓力很大,,老師說,,孩子回到家以后,不要談學(xué)習(xí),,那我就及時改變方向,,聊聊“非常6+1”,聊聊“我是歌手”娛樂節(jié)目等,,也使孩子有了更好的釋放空間,。
第三個事例,去年,,班主任要求每個學(xué)生根據(jù)自己的成績,,制定高考目標(biāo)。我當(dāng)時想,,目標(biāo)好制定,關(guān)鍵在落實,。如果外在引導(dǎo)與內(nèi)驅(qū)動力同步前進,,一定會效果更佳。我做了兩件事,,一件是暑假期間,,我邀請了一個名牌大學(xué)生共進午餐,,給孩子創(chuàng)造一個充分交流的空間。之后,,孩子給我說,,爸爸,哥哥說了,,學(xué)的好,,將來你挑大學(xué);學(xué)不好,將來大學(xué)挑你,。這句話雖然很直白,,但對孩子的影響將持續(xù)她三年的高中生活。第二件是我在網(wǎng)上給孩子找到她所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線,,孩子每次考試都在與這條線比較,,她的目標(biāo)更加清晰。
第四個事例,,4月21日,,班主任給家長發(fā)短信,叮囑家長參加活動時送給孩子一份祝愿,。關(guān)于這份祝愿,,我思考了一個星期。我期望能夠用濃縮的語言,,承載更多的內(nèi)涵,。我還期望,用獨特的方式,,使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝愿,。我搜集出孩子蘊含青春朝氣的照片,選擇了象征希望而又堅強成長的竹子作為背景,,制作出簡潔明了包含喻意的祝愿送給孩子(展示)
我說這些,,是建議我們的家長,一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用,,另一方面當(dāng)班主任,、任課老師給我們布置工作任務(wù)時,我們不僅要不折不扣的執(zhí)行,,還要高質(zhì)量的完成,,這是我們必須要履行的應(yīng)盡義務(wù)。
上述幾點想法,,不求各位家長引起共鳴,,只愿各位學(xué)生繼續(xù)進步。
我想,,有了班主任韓老師的引領(lǐng)導(dǎo)航,、有了二11班全體老師的共同努力,、有了全體學(xué)生的拼搏進取、有了各位家長的大力支持,,二11班一定將繼續(xù)保持她的昂揚斗志,,一定會在一年之后迎來她不平凡的收獲。
在此,,請允許我代表二11班各位家長再次向班主任韓老師,、向各位任課老師表示崇高的敬意,祝他們事業(yè)有成,,祝他們桃李滿天下,。
謝謝!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十七
各位老師、家長大家好,!
今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,,與在座的各位家長,、老師交流一下。
孩子是家庭的希望,,社會的未來,。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責(zé)任,,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的,。在此我談幾點自己的看法:
現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的,??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,,千萬不要做一個萬事包辦的家長,。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙,、洗臉、洗腳,、疊衣被等等,。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,。
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,,孩子的模仿能力很強,,當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿,。在這時,,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德,。
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,,我催她快點上學(xué),她撅著小嘴很不高興的樣子,,我忙問她:“佳敏怎么了,?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,,中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶,。”的確,,那雙鞋挺暖和的,,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢,?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋,。”我讓她換上,,她很高興的穿上,,開開心心的上學(xué)了。
我女兒進入幼兒園近一年了,,在這一年中的變化是非常明顯的,,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭,;從見到親戚和單位同事,、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫老師早,,放學(xué)與老師說再見等等,,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。
我想,,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,,雖然,,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,,是因為他覺得老師是安全的,,是可以依賴的。所以,,在這里我要向各位老師說聲“老師,,辛苦了!”
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十八
非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,,時光總是一閃即逝,,看著你的孩子一天天長大,心里真是即欣慰又開心吧,。他們像一朵朵美麗的花,,正在慢慢盛開。一年兩個學(xué)期,,四個季節(jié),,十二個月,300多天,,8000多個小時,,像一陣風(fēng)就這樣過去了。對于學(xué)生來說,,時間是非常寶貴的,,對于每一個成年人來說,時間同樣也很寶貴,,因為他就是生命,。
當(dāng)我們對孩子說珍惜時間的時候自己有沒有認(rèn)識到時間的寶貴呢?這一分鐘過去了,就不會再有這一分鐘了,,不知不覺你也從曾經(jīng)的初中生變成了一個為人父母的的成年人,,孩子們,你的父母不知不覺頭發(fā)上也多了幾根銀絲,。歲月讓你成長同時也讓你的父母慢慢變老,。首先請各位學(xué)生在心理虔誠地說句感謝你們我親愛的父母。感謝他們這一年來對自己的照顧和呵護,。
記得新學(xué)期時候帶著學(xué)生們參加軍訓(xùn),,看著你們穿上軍裝,一個個儼然就像一個個真正的戰(zhàn)士,。班里有很多學(xué)生被評為模范標(biāo)兵,,你像車路航同學(xué)、田佳豪同學(xué),還有很多學(xué)生不怕苦不拍累,,即使再熱也不輕言放棄,,我當(dāng)時也被很多學(xué)生感染,我堅信這是一個有著強烈凝聚力的集體,,我相信你們將在以后的道路上越走越寬闊,。 在學(xué)校組織的戲曲進校園節(jié)目中,,學(xué)生們不僅認(rèn)真聽講吸取的有關(guān)知識,,而且還積極練習(xí)戲曲動作,向王若寒,、徐瑞涵等同學(xué),,他們認(rèn)真地樣子真的很美。另外學(xué)校組織的其他活動還有很多,,去新鄭為期一周的綜合實踐活動,,去綠博園為期一天的研學(xué)活動,學(xué)習(xí)里組織,,語文聽寫大賽,,英語聽寫大賽,數(shù)學(xué)計算大賽,,趣味運動會,,藝術(shù)節(jié)等。在這些活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的人才,。360行,,行行出狀元,每一個孩子都是獨立的存在,,在他們身上都有閃亮的光芒,。我們班有很多學(xué)生多才多藝,像王夢莉,、高云翮,、羅曹悅、劉紫巖,、王飛翔,、朱鑫園、盧碩等,,他們都有自己的特長,。擁有特長愛好對自己的學(xué)習(xí)還有以后的工作生活中都有很大的幫助。
我們班目前人數(shù)57人,,在5班這樣一個大集體中,,我們團結(jié)友愛互幫互助,我們勤奮刻苦,不斷進步,,剛開始分班的時候,,班級里的學(xué)生都是全校130名以后的,經(jīng)過一年的不懈努力,,班里已經(jīng)有6個學(xué)生進入全年級前130名,,比較好的學(xué)生有張雪妍20名,張佳慧26名,,張雪妍期中考試曾經(jīng)考過全年級第7名的好成績,,當(dāng)時我們年級主任都很驚喜,普通班里進入年級前10名真的很不容易,,但是張雪妍做到了,,我們7.5班曾經(jīng)做到過。我們才經(jīng)過一年的努力,,已經(jīng)有6名同學(xué)超過實驗班,,除了剛分班考試時,我們班沒有獲得學(xué)習(xí)流動紅旗進入八年級以后,,是否會有更多的學(xué)生沖進前130呢?我們拭目以待,。
7.5班的總體成績在在全年級16個普通班中,一直名列前茅,,不是第三名就是第四名,。每次都能獲得學(xué)習(xí)流動紅旗,這是全體學(xué)生努力奮斗的結(jié)果,,是所有任課教師認(rèn)真負責(zé)的結(jié)果,,我們班的優(yōu)秀率也是特別高。很多老師經(jīng)常在午休即使自己不休息也要輔導(dǎo)學(xué)生,,晚上放學(xué)了,,為了讓學(xué)生過關(guān),親自留下來監(jiān)督他們背書,,每天都是如此,。每一個老師的背后也有家庭去負責(zé),也有孩子需要接送和和呵護,。但是當(dāng)我們在五星紅旗下宣誓成為一名人民教師時,,我們已經(jīng)承諾對每一個孩子負責(zé)。因為我們知道每一個孩子都是家庭的一個希望,。
請家長們一定要相信你的孩子潛力無窮,,不管他在什么樣的的班級,不管他的成績現(xiàn)在如何,,請家長們一定要堅信有志者事竟成,,他們一直在成功的道路上砥礪前行。這次期中考試有很多學(xué)生取得了進步,王飛翔全校排名進步了200個名次,,劉紫巖進步了167個名次,,等還有一些同學(xué)也取得了可喜的成績,如果每天都能進步,,等到初三的時候,,那他不就是一個準(zhǔn)優(yōu)秀生嗎?
在這一學(xué)期的相處中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都有很多自己的小秘密,這些小秘密他們可能不愿意和家長說,,也可能不會在老師面前流露,,但是會在某一篇周記中表達出來。孩子需要管教需要監(jiān)督,,但他們也需要理解,。我曾經(jīng)無數(shù)次的調(diào)查過哪些成績不好的學(xué)生,問他們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí),,他們大部分的學(xué)生給我的回復(fù)是學(xué)不會。這或許是一種推辭,,但學(xué)不會可能真是存在,,當(dāng)一名初中生連乘法口訣都不會的時候你會不會驚訝,當(dāng)26個英文字母都不會的時候你會不會覺得他確實欠缺的太少,,當(dāng)分?jǐn)?shù)加減法對于他們來說就很吃力的時候,,他們學(xué)習(xí)會跟的上嗎?剛開始我對這樣的事情很不理解,我真的想不明白一個初中生為何會連如此基礎(chǔ)的東西都不知道?當(dāng)你深入去了解他們的小學(xué)時代后就會懂得小學(xué)教育也很重要,,時光不能倒流,,所以為今之計對于成績不好的學(xué)生基礎(chǔ)差的學(xué)生,只能去彌補,。當(dāng)然這個過程是很痛苦的,,我曾多次幫助我們班那些基礎(chǔ)差的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)真的很慢,,有時候一道題和其他學(xué)生講一遍就懂了,,他可能要講三遍四遍甚至五遍,更讓你無奈的是上午講完下午可能就要忘了,。但是如果你再給他們講一遍他可能就會記住了,。對待不同的學(xué)生要采用不同的方法,對于家長我們也需要知道你的孩子真實的水平,,不要老是拿他和別人比,,再和別人比,它終將還是你的孩子,,而別的孩子還是別人的孩子,。有的孩子可能比較聽話乖巧,不需要家長的督促也能取得良好的成績,但有的孩子即使家長付出了很大心血,,報補習(xí)班,,每天督促檢查作業(yè),但成績也是見效很慢,。請家長一定要端正好心態(tài),,在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的時候也想想他的其他方面,比如在學(xué)校的人際交往情況,,基礎(chǔ)知識的掌握情況,,每天在學(xué)校遇到的開心與快樂,我覺得一個有夢想有目標(biāo)開朗有朝氣的孩子成績不會太差,。
不怕同桌是學(xué)霸,,就怕學(xué)霸放暑假,雖然我們的主導(dǎo)思想是素質(zhì)教育,,培養(yǎng)理念是讓學(xué)生全面發(fā)展;但是在應(yīng)試教育的大背景下,,成績?nèi)匀皇遣蝗莺鲆暤模驗闆]有成績孩子就不能考上理想的高中,,暑假來后他們就是八年級學(xué)生了,,七年級是基礎(chǔ),八年級是關(guān)鍵,,如果不能夠意識到學(xué)習(xí)的重要性,,兩極分化現(xiàn)象將會更嚴(yán)重,八年級還會增加一個新的科目:物理,,希望各位家長和孩子能在暑假的時候幫助孩子提前適應(yīng)這門學(xué)科,,這樣一來八年級就會有八門課程,同樣的時間增加一門新的課程,,而且還是中招考試必考科目,,學(xué)習(xí)上就會更加緊張,而且歷史在八年級不再是開卷考試了,。為了不讓孩子們輸在起跑線,,我覺得這個暑假非常有必要讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí),而且要是有效地預(yù)習(xí),,下學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏將會更加快,,優(yōu)勝劣汰,如果不能適應(yīng)這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí),,將會被淘汰,,沒有人會等你,只有讓自己優(yōu)秀,。全班近60個人,,誰能笑道最后現(xiàn)在都是未知,。
很多家長說我的孩子為什么一到初中就倒退那么多,那是因為初中和小學(xué)完全不一樣,,小學(xué)很多時候都是在玩中學(xué),,中學(xué)很多時候都是在玩命學(xué),我們是走讀初中,,很多孩子每天早上6點左右就起床,,到晚上7點多才能到家,而且還要去寫作業(yè),。他們很辛苦也很累,,但是如果你不努力,將會有更多的學(xué)生超過你,。我每天中午午休在轉(zhuǎn)班的時候經(jīng)??吹接行W(xué)生只稍微休息10分鐘左右,然后醒來繼續(xù)寫作業(yè),,有的學(xué)生平常沒有時間看自己喜歡的名著書籍也經(jīng)常利用午休來增長自己的知識,。有些學(xué)生本來已經(jīng)很優(yōu)秀了,但仍然在繼續(xù)努力,,優(yōu)秀的人尚且不敢停頓,,你有什么理由偷懶。也有一些學(xué)生,,不僅午休睡1個多小時,自習(xí)課也打瞌睡,,上課還想瞇瞇眼,,說不定你剛開始還在聽老師講開頭,再回過神時,,已經(jīng)結(jié)束了,。時間都是一樣的,大家所擁有的資源也是一樣的,,
對于有的學(xué)生不是你學(xué)不會,,是你真的不夠用心。
現(xiàn)在有的學(xué)生都是演技派,,在班主任面前很乖,,但是在其他任課老師面前卻不能很自覺。同樣這些學(xué)生在家長面前和在學(xué)校的表現(xiàn)也不一樣,,有的學(xué)生在學(xué)校愛說愛笑,,大大咧咧,和朋友談天說地,,但在家可能啞口無言,,吃完飯可能就回到自己的小屋里寫作業(yè),,或者做其他事情。如果溝通變少了,,那么矛盾就會變得越來越多,,所以請家長一定要嘗試著多和孩子溝通,當(dāng)然這個溝通最好不要有那么強的目的性,,有的時候聊著聊著可能就會聊出一些你想知道的事情,。
我曾經(jīng)問過班里的一些學(xué)生你們的夢想是什么?有的茫然,有的一笑而過,,我不知道他們?yōu)槭裁葱?或許這個詞太土氣了,,但有時候我卻覺得這些學(xué)生挺可悲的,因為他們竟然不敢談?wù)撍?,竟然沒有想過它,,一個沒有夢想的靈魂,不是行尸走肉嗎?沒有目標(biāo),,沒有方向,,每天來到這里就是為了打卡簽到嗎?不只是學(xué)生,作為一名成年人,,我們也需要反思現(xiàn)在的生活是不是自己曾經(jīng)喜歡的樣子,,我們那個年代是一個多夢的年代,很多人都曾夢想走天涯看一看世界的繁華,,你是否還記得曾經(jīng)的夢想呢?你有沒有和你的孩子談?wù)撨^這個若隱若現(xiàn),,但曾經(jīng)讓你熱血沸騰的事情呢?我們知道現(xiàn)在的學(xué)生變化特別特別大,看似堅強的外表下,,其實是一顆極其脆弱的心,。所以請家長在假期一定要給你的孩子制定一個計劃,兩個月的假期頂?shù)纳洗蟀雮€學(xué)期,,利用好這個暑假,,來到之后將會是一個嶄新的自己。有的人走著走著變成了自己最可愛的樣子,,而有的人卻迷失了自我,。
我相信5班里的每一個孩子都能變成自己可愛的樣子。
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長:
大家好!首先,,我代表學(xué)校及全體教職員工對各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會,,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天是高一高二年級的家長會,高三年級今天中午剛剛結(jié)束期末考試,,高三的家長會將在29日召開,。
孩子是家庭的未來和希望,也是民族的未來和希望,,孩子的健康成長是我們的共同心愿,。而孩子的成長受社會,、家庭、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響,。所以,,家校協(xié)作,共同教育是促進孩子健康成長的重要保證,,而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素,。
今天,我們坐在一起,,就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,、即將開始的寒假生活以及學(xué)生的長遠發(fā)展進行溝通和交流。
在此,,我代表學(xué)校與大家做一簡單溝通:一是本學(xué)期學(xué)校工作情況小結(jié),,二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動要求,三是對家長的幾點建議,。
1,、加強常規(guī)教育,力促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。常規(guī)管理注重細節(jié),、持續(xù)跟進,避免“一陣風(fēng)”,。比如學(xué)生儀容儀表,,抓校服管理不放松,校園內(nèi)必須穿校服,,且不能亂涂亂畫,、不能私自修改;管理工作循序漸進,不斷提升,。從抓儀容儀表、抓衛(wèi)生,,到抓放學(xué)校門口紀(jì)律,、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊打餐,、餐盤整齊擺放等方面,,我們深知只有在日常管理工作中做細、做精,、做深,,并且持之以恒,我們的學(xué)生慢慢就會養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣,,從而提升個人素質(zhì),。
教育是由引導(dǎo)和規(guī)范組成的,。我們在大力弘揚健康文明的生活方式的時候,也對同學(xué)們的一些不良習(xí)氣進行了嚴(yán)格規(guī)范,。今年對高一學(xué)生發(fā)放了《學(xué)生手冊》,,每位家長和學(xué)生都簽訂了遵守承諾書,我們明確告訴學(xué)生學(xué)校關(guān)于行為習(xí)慣,、儀容儀表的要求,,開學(xué)后常抓不懈,沒有絲毫放松和馬虎,。針對學(xué)生中用手機現(xiàn)象,,只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒收,待家長會期間由家長領(lǐng)回,。為了杜絕手機問題,,很多的班主任每天早晨親自收取,統(tǒng)一保管,,放學(xué)再發(fā)給學(xué)生,。因為學(xué)生在校園內(nèi)完全沒有使用手機的必要,有事需要與家長聯(lián)系,,班主任老師或者任何一個辦公室的電話都可以給學(xué)生用,。就是這樣的管理,還有個別同學(xué)存在僥幸心理,,偷偷玩手機,,有的同學(xué)被沒收兩次甚至三次,整天想著玩手機,,怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學(xué)校規(guī)定,。另外,在吸煙問題上我們也絕不手軟,,發(fā)現(xiàn)一次懲處一次,。
學(xué)校不放棄任何一個學(xué)生,任何一個學(xué)生在犯錯誤的時候,,學(xué)校都會認(rèn)真的分析,,幫助學(xué)生改正錯誤。但是也絕對不能容忍任何一個不服從管理,、擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校正常秩序的學(xué)生存在,,本學(xué)期,累計開除和勸退的學(xué)生有5名,,這也是對我們現(xiàn)在在校學(xué)生負責(zé)任.應(yīng)該說,,在全體師生員工的共同努力下,在家長們的大力支持和配合下,,學(xué)校的風(fēng)氣越來越正,,學(xué)生的精神面貌越來越好,。
本學(xué)期學(xué)校評選了18名三好學(xué)生和18名優(yōu)秀學(xué)生干部,他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上,。
2,、抓學(xué)習(xí)不放松,確保學(xué)生學(xué)有所獲
學(xué)生在高中三年,,主要目的和任務(wù)是什么?我們認(rèn)為,,首要的是要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,。
鑒于我們的學(xué)生入學(xué)成績偏低,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱的情況,我們在教學(xué)上堅持走學(xué)科校本課程的路子,,實行集體備課制度,,以教研組為單位對教學(xué)內(nèi)容進行改造、重組,。在備課,、教學(xué)、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考試、講評等各個環(huán)節(jié)堅持從學(xué)生的實際情況出發(fā),,力爭讓學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會,并且學(xué)有所獲,。
針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較差的狀況,,學(xué)校實行全程抓學(xué)習(xí)、全員抓學(xué)習(xí),、全面抓學(xué)習(xí)的基本做法,。所謂全員抓學(xué)習(xí),無論是班主任,、科任老師,,還是值周老師、德育主任或者校領(lǐng)導(dǎo),,都以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)為前提,校長更是經(jīng)常走進教室,,親自查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;所謂全程抓學(xué)習(xí),,每天從早到晚、從周一到周五都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)加以督促,、引導(dǎo),,例如,,每天早晨7點不到,教學(xué)樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,,督導(dǎo)學(xué)生進到教室就要進入學(xué)習(xí)狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)早自習(xí)有抄作業(yè)現(xiàn)象,,巡查的老師會毫不客氣地嚴(yán)厲批評;很多科任教師利用午休時間進行小考,目的就是督促學(xué)生學(xué)習(xí),。所謂全面抓學(xué)習(xí),,是從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài),、情感交往,、情緒管理等各個方面引導(dǎo)學(xué)生腦中時刻繃著學(xué)習(xí)這根弦。
通過全面抓學(xué)習(xí),,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。
本次期末考試我們參加由教育學(xué)院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考,,總體來說試題有一定難度,,對我們學(xué)生來說有一定的挑戰(zhàn),但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的成績,。全校平均成績位于接近中游的水平,,個別學(xué)科已經(jīng)達到中游甚至前茅的水平。2.1班數(shù)學(xué)平均成績位于26所學(xué)校的第二名,。2.4班于曉含同學(xué)文科分?jǐn)?shù)564,、 總分783的好成績在26所學(xué)校里名列前茅。還有,,2.1班韓新德同學(xué)理科489,、 總分667。1.5班馬海杰總分752,,1.2班張鑫良總分707,,等等,他們的成績可喜可賀,。
通過本次考試學(xué)生,、家長和老師都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,,爭取取得更好的成績,。我們的目標(biāo)是全校平均成績達到中游、超過中游的水平,。
3,、以活動為載體,塑造學(xué)生良好的心態(tài)、美麗的心靈
本學(xué)期的活動盡管不是很多樣,,但每一項活動都讓學(xué)生獲得了良好的體驗,。
為了打造團隊精神,我們開展了團隊趣味運動會,,讓學(xué)生們在集體的氛圍中感受合作帶來的快樂,。
為了讓學(xué)生自我樹立目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在動力,,我們開展了“認(rèn)清自我確立目標(biāo)”的主題班會,,每個同學(xué)都有機會走上前臺公開自己的目標(biāo),接受全班同學(xué)的監(jiān)督,。
為了讓學(xué)生的未來有一種永久的懷念,,學(xué)校以班級為單位組織新年聯(lián)歡活動,每個學(xué)生都有參與的機會,,學(xué)生與老師共同參與,,相信每個同學(xué)都有難忘的記憶。
為了讓學(xué)生的假期更有意義,,我們安排了豐富多彩的活動避免他們無所事事,。比如做一份環(huán)保主題的手抄報,參與社會實踐寫一份報告,,等等,。2月2號,學(xué)校將組織部分同學(xué)到大連兒童村做公益活動,,為兒童村的圖書館整理圖書,。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的,專門接納勞教人員子女的一項公益組織,。我們學(xué)校將與他們建立長久的聯(lián)系,,讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂。
十月份,,學(xué)校田徑隊參加大連市高中組體育運動會,,獲得了第三名的好成績。
本學(xué)期我們做了很多工作,,也取得了一定成績,。但是還存在不足,表現(xiàn)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、自我管理能力還需要進一步提高,,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還需要進一步加強。這也是我們下個學(xué)期需要重點提升的地方,。
寒假即將到來,,寒假是同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí),、提升素質(zhì)、全面發(fā)展的又一個大課堂,。如果不加強指導(dǎo),這個假期也可能成為養(yǎng)成學(xué)生懈怠,、懶散,、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò),、虛度光陰等不良習(xí)氣的誤區(qū),,更為嚴(yán)重的是有可能讓學(xué)校和家長們一個學(xué)期的教育努力付諸東流或大打折扣。所以,,學(xué)校極為重視同學(xué)們的寒假生活,,希望大家過一個健康、充實而有意義的寒假,。為此,,學(xué)校要求學(xué)生:
第一、必須高質(zhì)量完成寒假作業(yè)
寒假作業(yè)是由各年級組的老師集體研究確定的,,各科老師都布置給了學(xué)生這些作業(yè)必須要在假期里獨立完成,,遇有不會的問題可以向同學(xué)或老師請教、商討,。很多班級還成立了寒假作業(yè)小組,。新學(xué)期開學(xué)第一周,學(xué)校將組織統(tǒng)一考試,,檢驗學(xué)生們的作業(yè)完成質(zhì)量,。
同時,希望家長們在寒假期間定時提醒和督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),,在寒假結(jié)束前檢查孩子作業(yè),。
第二、必須完成的幾項有意義的活動
學(xué)校在發(fā)給家長的邀請函中已經(jīng)詳細說明了各項活動的要求,,這里不再重復(fù),。需要說明的是,鑒于高二年級即將面臨學(xué)業(yè)水平測試,,高三也進入緊張的高考備考時期,,除了與家長互換角色的征文以及小楷,高二高三必須完成以外,,其它項目可自主選擇,。班主任老師會做出具體安排。
第三,、寒假期間要注意人身安全,,防火防盜,,注意飲食衛(wèi)生,外出遵守交通規(guī)則,。
我們知道,,教育不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會,、家長的廣泛參與,。因此,借此機會也向諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,。
第二、寬嚴(yán)有度,,不要溺愛,、嬌慣,也不要求全責(zé)備,,要加強對孩子零花錢的控制,。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心,。
第三、不管工作多忙多累,,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
第四,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識孩子的成績,,要幫助孩子及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,要多方面綜合評價我們的孩子,做到不急不躁,,有方法,,有耐心。
第五,、關(guān)注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,,學(xué)會對待困難和逆境,。
第六,、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,,”讓孩子學(xué)會感恩,,樂于助人。
第七,、及時與老師進行溝通,。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等,更需要家長與老師的合作,,才能完成,。
第八、隨時對學(xué)校的工作提出意見或建議,。學(xué)校統(tǒng)一建立了家長qq交流群,,邀請函上已經(jīng)寫明號碼,希望有條件的家長積極加入,,我們共同努力為孩子打造良好的成長環(huán)境,。
各位家長,還有很多情況想跟大家深入探討,,鑒于各年級,、各班級的差別,不能一一綜述,,余下的時間交給班主任以及科任老師與大家面對面溝通交流,。
最后,我代表學(xué)校預(yù)祝大家新春快樂,,家庭幸福!
謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇二十
尊敬的家長朋友:
大家好,!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。
今天,我們能相聚在一起,,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,,是孩子讓我們相識、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),。開學(xué)已經(jīng)半個多月了,,我們召開今天這個家長會,,主要目的也是:希望您們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,,互相交流一下孩子在園及在家的情況,,以便老師及時調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:
我先自我介紹一下,,我姓何,是小班的班主任,,另外一位是胡老師,,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項工作,。當(dāng)然還有我們天真,、可愛的孩子們。現(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班有孩子50人,,其中男生20人,,女生30人,相比之下男孩偏多,。通過這半個多月的觀察,,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點:
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,,我們班孩子各方面發(fā)展較好,,樂意參與集體活動,喜歡參加各種游戲活動,。
2,、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,,但動手能力還需加強培養(yǎng),。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,,有時吃飯要老師喂,,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,,進餐習(xí)慣較差,。
3、語言能力發(fā)展不平衡,,部分孩子對各種活動參與意識較弱,、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強,、好奇,、好問,,但語言不夠連貫。部分孩子膽小,、怕生,,嬌氣任性,交往能力較弱,。上課時注意力容易分散,,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進行語言表達,,但不能安靜地聽成人和同伴講話,,愛插嘴;個別能力弱的孩子還不善于與人交談,。
4,、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出,。部分孩子不能正確使用禮貌用語,,不會主動問好。
也許我觀察的不夠全面,,有些孩子的情況我沒有觀察到,,我會在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重幼兒教育,,積極配合教師的工作,,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合和支持,,我們會一心一意愛孩子,,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們,。
1,、小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣,、脫衣,,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,,涉及的內(nèi)容很多,,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做,。
2,、希望每一位孩子堅持每天按時入園,,無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必配合,。
3,、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,,定期為孩子洗頭,、剪指甲。
4,、希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,,不說臟話,不咬人,,不打人,。最近一段時間,我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具,,或是為了一點小事就用手去抓人,、打人、咬人的現(xiàn)象,。有的孩子臉被抓破,、或是手被咬,不要說家長看了心疼,,我們也很心疼,,因此需要家長在家配合我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會分享,。
5、做好孩子的安全工作,。安全工作,,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下,。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶項鏈等貴重物品,,以免遺失,。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室,。如有特殊情況不能來園,,請與老師請假。如您的孩子中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,,坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間,、劑量。
6,、懂禮貌,、講文明。孩子每天入園要和老師,、阿姨問好,,和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語,。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣,。
尊敬的家長,,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,,家庭教育不可少,,望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,,促進彼此間關(guān)系,,增進彼此的溝通,共同教育好孩子,。
每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,,需要我們共同努力,。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通,、多一份寬容,、多一分真誠、多一份合作,、多一分共育,,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人,!
最后,,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,,同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作,!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇二十一
各位家長:大家好! 歡迎加入“小三班”大家庭,,希望在今后的日子里我們能成為朋友。首先,,我先向大家自我介紹一下:我是小三班的老師,,朱老師,孩子都叫我,、annie,,山東師范大學(xué)學(xué)前教育本科畢業(yè)。與我共同搭班的老師叫刁老師,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),,教學(xué)經(jīng)驗相當(dāng)豐富,。保育員老師是韋老師。其次,,謝謝您對我們幼兒園的信任,。當(dāng)您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,,我們將不辜負您寄予的厚望,,時時牢記著自己肩負的職責(zé),會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,,要用真情去愛每一個孩子,,要用寬容去接納他們每一次成長。
為了深入的了解每個孩子入園前的生活狀況,,緩解孩子入園前的焦慮情緒,,順利的渡過入園關(guān),進入集體,,今天我們一起來交流一下關(guān)于孩子如何能更好地適應(yīng)幼兒園生活等方面的問題?,F(xiàn)在向您介紹一些措施,希望您能仔細聽,,并與我們配合,,謝謝!
對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活,,很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng),。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo),告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,,并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子,。再則家長也要為幼兒作一些準(zhǔn)備:
1心理準(zhǔn)備
讓幼兒了解新的環(huán)境。孩子對即將進入的新環(huán)境—幼兒園充滿了新奇,、陌生甚至恐懼的感覺,,消除這種緊張情緒的方法之一就是在未開學(xué)時帶孩先來幼兒園走走、看看,讓他們看看幼兒園的游戲場地和活動室,、午睡室,、盥洗室,邊看邊介紹,,并告訴幼兒他即將來這里,,還有許多小朋友將和他一起玩。
2培養(yǎng)孩子的獨立性
孩子來園,,首先會遇到大小便,、吃飯、睡覺等問題,。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂,、睡覺要陪、衣服不會穿這些問題,。緊張不安是不可避免的,。再者,孩子雖小,,但他們總希望得到同伴,、教師的肯定。剛剛?cè)雸@,,生活自理能力強的孩子會常常受到老師的表揚,,同伴們也容易接受這些孩子。這樣,,往往會淡化思念之情,。而反之,能力差的孩子往往會擔(dān)心不被同伴接受,,不被老師喜歡,。可見,,家長對孩子獨立生活的培養(yǎng)是多么的重要。
3 生活習(xí)慣的培養(yǎng)
(1).入園前,,家長要了解幼兒園的一日生活作息時間,,并有意地安排幼兒在家的活動。如:幫助幼兒建立適宜的午睡習(xí)慣,,一般,,幼兒園的午睡安排在十二點至兩點半之間。早上入園時間為八點左右,,所以晚間睡眠時間最好不要晚與九點,。飲食習(xí)慣也要作相對的調(diào)整。如:定時、定點,、少吃零食,。
(2).入園前家長要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。如:飯前便后洗手,,獨立進餐,,用杯子喝水,自己穿脫衣服,、鞋襪等,。
(3.)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。如自己的玩具要自己收拾好,,不要讓孩子在家隨心所欲,,否則孩子入園后,面對幼兒園的各項要求會無所適從,。
孩子的表現(xiàn):
當(dāng)您做好以上事情時,,孩子會較快適應(yīng)幼兒園的生活,但一些抵觸情緒還是難避免的,,作為家長也不必太過驚慌,。正式入園后,家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況,,以免孩子產(chǎn)生壓力,。入園初期,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,,如常常出現(xiàn)不安,情緒波動,、哭鬧等現(xiàn)象,。在飲食方面,孩子入園后會出現(xiàn)食量減少,,便秘,,消化不良,甚至絕食等現(xiàn)象,。行為方面,,入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強,行為退縮,、膽小,、沉默不語,反抗性增強等,。其實,,上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的,,適應(yīng)一個新環(huán)境本生就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備,。家長在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度,。正常情況下,,幼兒會在20天左右適應(yīng)幼兒園的生活。
家長態(tài)度:
俗話說的好,,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,,當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時,肯定會心疼,。但家長最忌諱的有三點:
1. 態(tài)度不堅決,。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,,立即答應(yīng)孩子停幾天去,,這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
2. 依依不舍,。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,,其場面甚有生離死別之感受,,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,,孩子一旦發(fā)現(xiàn),,又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,,而且會給孩子一個錯覺,,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,,使得適應(yīng)期更長,。
3. 消極的語言暗示。不當(dāng)問題,,家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示,,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
4. 威脅式語言,?!安宦犜挵涯闼偷接變簣@,,讓老師管你”,,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,,加重孩子對幼兒園的恐懼。
入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,,為了幫助孩子早日適應(yīng),,不管孩子的哭鬧起因為何,父母與學(xué)校,、教師的溝通,、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。
孩子送到我們幼兒園安全是最首要,,也是最重要的工作,。去和做好幼兒園的安全工作也需要家長配合做到以下幾點:
(一) 按時間接送孩子,早上8點前一定要入園,,4:40~4:50來接孩子,。
(二) 送孩子時,不要讓孩子帶玩具入園,,以免發(fā)生不安全事故,。
(三) 教育孩子配合保健老師做晨檢,告訴孩子走到教室晨檢牌要插在老師指定的地方,,我們老師眼看晨檢牌來初步判斷孩子的健康情況,。
(四) 孩子如果需要吃藥,去請您一定要要在藥袋上寫清孩子的姓名,,服藥時間及用量,,不要直接裝在書包里,什么也沒有標(biāo)注,,簡單的告訴老師,,藥在書包里,這樣的話,,孩子太多,,很容易混淆。
(五) 教育孩子不跟陌生人走,,特別是在接孩子的時候,,如果家長沒事來接孩子找人代接的話,一定要事先告知老師,。
(一)給孩子勤洗澡,,勤換衣,勤剪指甲,,配合園內(nèi)幫助幼兒養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒在園的洗手方法。
(二)及時給孩子穿脫衣物,。
(三)教育孩子少吃甜食,,膨化食品,,要多吃蔬菜和水果,咱班有很多孩子挑食,,不愛吃菜,,希望家長配合,一定要孩子不能挑食,,他不喜歡吃的東西也要吃,,哪怕是少吃。
(四)讓幼兒養(yǎng)成良好地作息時間,,按幼兒園規(guī)定時間接送幼兒,,晚上入睡時間不要太晚,幼兒都要在幼兒園內(nèi)進行午睡,。
(一)我園教學(xué)用的教材是省編教材,,康選英語,蒙氏數(shù)學(xué),,我愛閱讀,。
(二)我主要是教英語,科學(xué)和數(shù)學(xué),,刁老師主要主要教音樂,,美術(shù)。
(三)在教學(xué)上也需要家長配合完成園內(nèi)教學(xué),,老師布置的作業(yè)希望家長能夠配合輔助幼兒完成,,還有為了發(fā)展孩子的小肌肉,及繪畫的能力,。希望每個家長都給孩子準(zhǔn)備好彩筆,,帶到幼兒園來。
(四)特色班報名情況:
我們班都是新孩子,,這一點我也知道,,孩子適應(yīng)幼兒園需要時間,可是咱班特色班報名的人數(shù)實在太少啦,,小托班都有報名的啦,,咱小班為什么沒有,請家長好好思考一下這個問題,,既然咱們都是新孩子剛開始幼兒園的生活,,就拿跟其他同一層次的小班比,我們班起步已經(jīng)是晚的啦,,因為別的小班孩子已經(jīng)上過一年啦,,為什么要在孩子的技能特長發(fā)展上輸給別人呢?
(五)康軒英語:我們是一個雙語的幼兒園,在英語的教學(xué)上我們也是非常重視的,。英語掛圖,,光盤,。
我們的交流就說到這里,再次感謝大家能在百忙之中來參加我們的家長會,,謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇二十二
尊敬的老師和家長們:
大家晚上好!
我是一組組長邵振棠。首先,,我先向各位家長匯報一下我組在本學(xué)期所取得的成果,。
期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,,經(jīng)過組員的不懈努力,,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,,這也是與各位家長的努力分不開的,,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。
下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:
王奕文:+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21
在尤為激烈的個人競爭中,,王奕文同學(xué)脫穎而出,,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀,。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過,,畢竟下學(xué)期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會獲得這樣的稱號,。
接下來,,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:
邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責(zé)任心,,為人善良熱情,,熱愛勞動,學(xué)習(xí)刻苦,,辦事遵守原則,,為大眾利益著想。
王奕文同學(xué)為人善良熱情,,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,,為人積極,,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學(xué)不惜個人利益為大眾利益著想,,品質(zhì)優(yōu)秀,,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦,。
陶喆威同學(xué)為人熱情,,品質(zhì)優(yōu)秀,,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗,。
孫禎同學(xué)為人熱情,,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,,學(xué)習(xí)積極性高,。
王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動,,樂觀活潑,,樂于幫助別人。
各組員點評完畢,。經(jīng)過總結(jié),,我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績,。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內(nèi)的各項優(yōu)秀成員:
最佳課代表:趙乾竹
得分高手:王奕文
紀(jì)律標(biāo)兵:楊斯文
最佳進步獎:陶喆威
最勤勞的組員:王東華
衛(wèi)生標(biāo)兵:孫禎
最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗,,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇二十三
期末家長會家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師,、家長們:
你們好!我是家長。首先感謝王老師給我這么好的一個機會,,能在這里和大家共同探討孩子的成長教育,,我感到十分榮幸。
今天,,我就家庭教育話題說三句話,。第一句,“培養(yǎng)良好的習(xí)慣”;第二句,,“適度的教育方式”;第三句,,“有效的交流溝通”。這三個話題,,大家以前都談?wù)撨^,。盡管是老話題,但在孩子身上,,永遠是新的,,永遠值得探討。
我的第一句話是“培養(yǎng)良好的習(xí)慣”,。
我們知道,,好的習(xí)慣使人受益終生。一、二年級孩子的可塑性強,,習(xí)慣培養(yǎng)非常重要,。我在教育孩子時,重點培養(yǎng)三方面習(xí)慣,。
一是培養(yǎng)孩子按時,、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
孩子放學(xué)回家后,,首先要寫作業(yè),,其次是家長檢查作業(yè)、簽字,,然后是孩子整理書包,最后才是孩子看電視,、玩玩具,,或做其它事情時間。這個約定是雷打不動,,不保質(zhì)保量完成作業(yè),,其它問題都免談。孩子做作業(yè)期間,,我和妻子盡量不說話,,也不與孩子說話,有話等到作業(yè)完成后再說,。同時還提醒孩子作業(yè)時不說話,,不玩玩具,不吃東西,,以保證孩子有一個有規(guī)律的,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二是培養(yǎng)孩子自行解決問題的習(xí)慣,。
孩子在學(xué)習(xí)中遇到問題時,,我從來不直接告訴他答案,只是從不同角度幫他,。如孩子遇到不會寫的字詞,,能查字典的,堅決讓他通過查字典的方式,,解決自己的問題;孩子遇到不會做的數(shù)學(xué)題,,能通過類比、分析,、啟發(fā)方式解決的,,就不能直接告訴他答案;孩子寫小作文時感到困難,這也是家長學(xué)生都普遍感到棘手的問題。對于這個問題,,我是這樣解決的:第一步是什么也不告訴他,,先讓他按照自己的理解寫出來,家長指出其中的問題,,讓他感悟;第二步是幫他找篇范文,,或告訴他如何寫作此類的小作文,讓他先仿照范文寫;第三步是針對他第二遍小作文中的問題,,一點點指出其中問題,,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他說清楚,。久而久之,,孩子通過努力,對小作文也不是那么望而生畏,,自行解決問題的能力也在逐步增強,。
三是要培養(yǎng)孩子自覺遵守時間的習(xí)慣。
現(xiàn)在孩子小,,自制力差,,玩起來沒完沒了,看電視就會忘記一切,。為解決這個問題,,我們家里對孩子制訂了嚴(yán)格的時間表。如每天放學(xué)回家先做作業(yè),,作業(yè)完成后再看電視,,晚上9:30按時睡覺,早上6:20準(zhǔn)時起床,,7:00吃完飯后,,利用上學(xué)前的15分鐘進行英語晨讀,這個時間表基本是不變的,。另外,,我們還約定,周末的作業(yè)必須在周六完成,,否則周日不能出去玩,。在我的督導(dǎo)下,孩子逐步形成自覺遵守時間的習(xí)慣,。
我的第二句話是,,“適度的教育方式”。
現(xiàn)在提倡鼓勵教育,、賞識教育,,這確實是一種非常有效的方式。我日常和孩子在一起時,也是以鼓勵為主,。比如說,,下午放學(xué)時,通常是我接孩子,。我們父子倆在路上走時,,我通常會問:,今天做了那些好事,。問到好事,,只要孩子做了,他肯定會積極告訴你,。這時,,我也會不失時機地表揚他兩句,有時會立即到路邊的商店買雪糕或什么東西獎勵他,。由于受到表揚和獎勵,,孩子非常高興,回家做作業(yè)的積極性也很高,。
鼓勵教育可以給孩子創(chuàng)造一個寬松自由的氛圍,。當(dāng)鼓勵教育不起作用時怎么辦?我們每位家長都遇到過類似問題,,孩子和你使上性子,,好說歹說就是不聽,睜著眼氣你,。在此情況下,,我的觀點和做法就是必須給予處罰。比如,,星期天不準(zhǔn)去公園,,一周不給零花錢,一個月不許吃肯德基等等,,再不聽話時,,可以用罰站、用戒尺體罰的方式處罰,,但千萬不能使用語言,。沒有懲罰的教育不是完美的教育,沒有懲罰的教育也不可能讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,。所以說,,家長在對孩子教育過程中,該說不的時候一定要說不,。只有鼓勵教育與處罰教育適度結(jié)合,,我們的家庭教育中才能受到良好效果。
我的第三句話是,“有效的交流溝通”,。
在和孩子交流溝通時,,一定要把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,,多表揚,,多鼓勵,少批評,,不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。孩子在考試成績不理想時,,我從來不會當(dāng)面批評,,更不會對他大吼大叫。孩子考試成績越不好,,我越會表面上冷靜,,平心靜氣地幫他分析原因,找出問題差距,,只要以后不犯類似錯誤,,我們的教育的目的就達到了。
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇二十四
尊敬的各位家長朋友們,,老師們,,同學(xué)們:
大家好!
首先感謝各位家長朋友能在百忙之中抽出時間參加這次家長會。在此,,我代表交城中學(xué)高二年級的全體師生,,對各位的到來表示熱烈的歡迎!同時,對各位家長近兩年來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
高中三年可以這樣概況,,高一是基礎(chǔ),,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),。正因為高二是高中三年最關(guān)鍵的一年,,所以我們組織大家召開這次家長會,,其目的就是為了加強老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,,家長能夠更好地幫助自己的孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人。下面我從四個方面談?wù)劷裉旌痛蠹医涣鞯脑掝}:
交城中學(xué)高二年級共有24個教學(xué)班,,其中理科班17個(包括1個新課標(biāo)實驗班),,文科班7個;學(xué)生1376人,教師71人,。匯聚了一大批愛崗敬業(yè),、博學(xué)多才、技藝精湛的中青年骨干教師,,有一支業(yè)務(wù)水平高,、責(zé)任心強的班主任隊伍,年級部管理工作有條不紊,,整個年級的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。
上周剛剛過去的期中考試,再一次證明,,這一屆的學(xué)生是有希望的一屆學(xué)生,。理科最高663分, 600分以上38人,,550分以上186人,, 500分以上401人,。文科最高644分,,500分以上114人。
本學(xué)期是非常重要的一學(xué)期,,開學(xué)之初,,年級部就制定出理合理的教學(xué)計劃和科學(xué)的管理方案。實行年級領(lǐng)導(dǎo)值班,,班主任跟班,,代課教師入班的“三班”制。保證一切上班時間內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)在,,每個到校時間點上有班主任在,,每節(jié)課和自習(xí)上有教師在。班主任一天三簽到,,代課教師每節(jié)課都有人查,。
教學(xué)上,,我們采取同科教師集體備課,同班教師時常交流,,班主任集中班會教育,,代課教師單獨找學(xué)生溝通等一系列教學(xué)方法促進學(xué)生的進步。年級部定期舉行考試,、檢查,,對有問題的班級隨時進行整改,對有問題的學(xué)生隨時進行教育,,盡可能在升高三之前解決好全體學(xué)生在習(xí)慣,、心態(tài)、心理等各方面存在的問題,。
管理上,,采取年級部領(lǐng)導(dǎo)牽頭,班主任具體負責(zé),,各代課教師協(xié)助的辦法做好每一個學(xué)生的思想工作,。自升入高二以來,年級很少出現(xiàn)打群架等惡性事件,。當(dāng)然,,一個1300多人的大家庭,有些磕磕碰碰在所難免,。學(xué)生安全教育是我們學(xué)校管理的重中之重,,年級部要求班主任不定期的組織班會,教育學(xué)生在行為,、飲食,、交往、交通等各方面的安全問題,。特別是,,交通安全。在此,,我希望各位家長,,最好不要給孩子配備電動車、摩托車等交通工具,。我向各位家長鄭重承諾:您的孩子在交中生活是安全的,,在交中學(xué)習(xí)是幸福的。我們高二年級的全體教師,,都會像對待自己的孩子一樣對待每一位學(xué)生,。
馬上就是20xx年的高考,咱們的孩子也即將成為高三的學(xué)生,。面對2019年的高考,,我們未雨綢繆,,及早動手。本學(xué)期,,我們多次組織教師研討,,派教師外出學(xué)習(xí),找學(xué)生座談,,為迎接2019年的高考做了充分準(zhǔn)備,。大家都知道,現(xiàn)在的學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),,我行我素,,智力不差,但懶于動手,。針對這個問題,,本學(xué)期年級部采取了周練的辦法,即每天下午練一科,,規(guī)定時間一小時,,在有專門教師監(jiān)督下讓學(xué)生做題。并且要求各科教師認(rèn)真批閱,,及時講解,,發(fā)現(xiàn)問題及早解決。這樣迫使學(xué)生多動手,、多思考,、多做題,及時發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足進行改進,,增強自主學(xué)習(xí)的積極性,,是學(xué)生之間形成比、學(xué),、趕,、超的良好氛圍,互相學(xué)習(xí),,互相促進,,彼此對照,,彼此競爭,。從這次期中考試的成績明顯可以看出,經(jīng)過近一個多月的訓(xùn)練,,效果是顯著的,。
另外,大家可能也聽說了,,咱們學(xué)校即將對課堂教學(xué)模式進行改革,。過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式確實存在不少問題,,已經(jīng)越來越不適應(yīng)現(xiàn)代社會的學(xué)生,這也是全國普通高中面臨的共性的問題,。但課改絕不是像人們所說的“讓學(xué)生講課,,老師休息”。我們學(xué)校已經(jīng)制定了一套整體的實施方案,,目的是為了更好的提高學(xué)生的成績,,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。高二年級早在一年前就開始在個別班進行了試驗,,事實證明,,課改的效果是顯著的,成績的提高也是突出的,。在此,,我也希望繼續(xù)得到各位家長朋友的理解、支持和配合,。你們的孩子也是我們的孩子,,讓我們攜起手來,同心同德,,為了我們共同的目標(biāo)而努力,,讓我們孩子的明天變的更好!
高二年級的總體形勢是不錯的,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作的肯定,。但我們還是要從高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的角度,尋找差距,。目前還存在的問題有:
1,、時間利用不夠充分。做任何事情都必須有時間的保證,,沒有足夠的時間投入,,學(xué)習(xí)、工作等都無從談起,。但現(xiàn)在還有一些學(xué)生不珍惜時間,,仍然沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說或其他無聊之事中,,把寶貴而有限的學(xué)習(xí)時光白白浪費掉,。
2、學(xué)習(xí)專注程度不夠,。不少學(xué)生表面上學(xué)習(xí)很用功,,平時也看不出有什么不良習(xí)慣,在家長,、老師面前表現(xiàn)的都很乖,,但就是不見進步,。究其原因,往往是專注程度不夠,,有的是學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),,毫無動力,做一天和尚撞一天鐘;有的是結(jié)交朋友太多,、太濫,,造成思想復(fù)雜;有的是跟家長、老師“捉迷藏”,,暗地里談情說愛,、糾糾纏纏而影響學(xué)習(xí)。
3,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。有不少學(xué)生平時學(xué)習(xí)非常用功,所花的時間,、精力往往比其他同學(xué)都多,,但就是成績不見長,心里的確很郁悶,。觀察這些學(xué)生會發(fā)現(xiàn),,他們?nèi)狈茖W(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法,,對時間的分配,、學(xué)科的側(cè)重、知識的把握等方面,,沒有進行科學(xué),、合理的分析和計劃,以致無從實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。
4,、學(xué)習(xí)心態(tài)不端正。還有不少同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中情緒不穩(wěn)定,,尤其是在考試前夕,,心理壓力很大,睡眠不好,,考試緊張,,特別是過分關(guān)注各科分?jǐn)?shù)的高低。這些學(xué)生通常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)比較情緒化,,時而激進,,時而頹廢,時而上升,,時而下降,,導(dǎo)致成績不穩(wěn)。
針對以上這些問題,,我們愿意和廣大家長共同關(guān)注,、關(guān)心孩子們的習(xí)慣、養(yǎng)成,、心態(tài)的形成,,為了孩子們的健康成長而一起努力。
我們高二年級有非??茖W(xué)合理,、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理制度,更重要的是我們有一批特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗,、特別能奉獻的教師隊伍。全年級師生已經(jīng)形成了團結(jié)向上,、合作奮斗的氛圍,。所以我代表全體教師請家長們放心,我們有能力,、有信心把我們的教育教學(xué)工作做得更好,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
本學(xué)期開學(xué)以來,,除了每天下午的周練,,我們上周進行了期中考試。每次考試學(xué)生成績都會有一定的波動,,這都是正常的,。我們沒有必要有太大的心理負擔(dān),特別是我們家長,,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子,。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,,那孩子也必然會亂陣腳,,這只能把孩子推進失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視,。對于每一次考試,,我們能做的事就是幫助孩子分析好進步、退步的原因,,總結(jié)成功,、失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn),制定下一步應(yīng)該采取的措施。我們不僅要重視考試的結(jié)果,,更要重視學(xué)習(xí)的過程,。
學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,殘酷的,。孩子在學(xué)習(xí)過程中,,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴,而父母就是孩子們的主要傾訴對象,。這時候,,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,,也就沒事了,。面對孩子的退步,不要一味的批評,、指責(zé),,是孩子和你形成對立,降低其信心,,甚至使其破罐子破摔,,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的尺度。每次孩子回家,,我們無論多么忙,,都要盡可能騰出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,,學(xué)習(xí)如何,,生活如何,查找不足,。構(gòu)建和諧安靜的家庭氛圍,,做孩子堅強的后盾。
對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,,不能用成人的眼光去看孩子的學(xué)習(xí)生活,。俗話說:"沒有吃不了的苦",要對孩子做好吃苦教育,、拼搏教育,。先關(guān)注其思想,再關(guān)注其物質(zhì),。面對孩子的成敗不大喜,、大悲,,要坦然面對,從容不迫,。至少當(dāng)著孩子的面,,不能表現(xiàn)出焦慮、無望,,否則只能導(dǎo)致孩子喪失信心,,手忙腳亂,。學(xué)生考試,,很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信心,,以一顆平常心去對待學(xué)習(xí),。
說到這里,我特別要強調(diào)的是關(guān)于學(xué)生的手機問題,。社會發(fā)展到今天,,人們的物質(zhì)條件好了,手機已經(jīng)不是什么稀奇的東西了,。但是請各位家長朋友們仔細想想,,一個在校的高中學(xué)生能有多少事需要配一部手機來聯(lián)系呢?事實上大部分學(xué)生拿手機主要是玩游戲、聊天,,常常玩到深夜,,甚至有的學(xué)生在課堂上玩手機,這能不影響學(xué)習(xí)嗎?手機也為外界干擾提供了方便,,好多打架斗毆的事件,,都是因為學(xué)生聯(lián)系太方便而使事態(tài)擴大化、性質(zhì)惡劣化,。在此,,我希望咱們的家長朋友們,慎重考慮,,不到萬不得已,,最好不要給孩子提供手機。
另外,,家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,,以免影響他們。此外,,家長要及時與教師交流,,尤其是與班主任的交流。一個班五十多名學(xué)生,,老師難免會照顧不過來,,家長及時主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流顯得尤為重要,,它能幫助我們及早弄清孩子的思想動向,。根據(jù)孩子的思想表現(xiàn)和文化基礎(chǔ),采取有效,、實際的教育措施,。家長應(yīng)該幫助孩子制定一個符合實際的目標(biāo)。過高的要求只能使孩子產(chǎn)生逆反心理,,粗暴的手段只會讓孩子生發(fā)危險行動,。講究方法和策略,追求進步與效果,。給孩子提供優(yōu)質(zhì)的衣食住行,,管好孩子空閑的非在校時間,深入孩子內(nèi)心世界,,把握他們的思想脈搏,,關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績,剔除他們的不良行為,。
家長們,、同學(xué)們,在交中這個大熔爐里學(xué)習(xí)和生活是辛苦的,,更是幸福的,,三年的學(xué)習(xí)與生活會讓自己受用一生,正如2019屆考入清華大學(xué)的張宇同學(xué)在離校時跟我說的那樣:“所謂交中精神,,就是奮斗不息,、愈挫愈勇、永不止步,、沉著,、理智融合在一起?!蓖瑢W(xué)們,,我想對你們說:人的一生中需要走好關(guān)鍵的幾步,一是上個好大學(xué),,二是找份適合自己的好工作,,三是有個好家庭。現(xiàn)在我們面對的是第一步,,要走好這一步,,需要我們在未來的一年多的時間里像蛹一樣歷經(jīng)許許多多的磨難、艱辛,、拼搏,、奮進,,千錘百煉,才能蛻變成美麗的蝴蝶,,就像歌詞中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹”?奮斗吧!此時不搏更待何時?
家長們,老師們,,同學(xué)們,。我堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位家長的積極支持下,,在全體師生的共同努力下,這一屆學(xué)生一定會取得輝煌的成績,,一定能打贏2019年高考這一仗,。
最后,,我再一次衷心的感謝各位家長的到來!
謝謝大家!
幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿簡短 幼兒大班秋季期末家長會發(fā)言稿篇二十五
尊敬的家長朋友:
晚上好!
時隔多日,,我們又在這樣的晚上與大家相聚了,今天我希望我們能促膝長談孩子的生活與學(xué)習(xí)情況,,期盼您的建議與指導(dǎo),。
首先把我們班上學(xué)期的期末成績給家長做一次,班級54人,,25人進步,,10人不退步進,19人退步,,效果較入班時有很大進步,,本班總平均分從入班開始算起比兄弟班級高出80分之多,我感覺很欣慰,、很自豪,。孩子們真的努力了,入班后的第一次段考成績,,年級前20名,,六班13人,五班7人;期中考試時六班前20名10人,,五班前20名10人,,持平;第二次段考六班前20名11名,五班前20名9名;期末考試前20名六班9名,,五班11名,。這就是上學(xué)期的成績對比,我認(rèn)為過去的輝煌叫曇花一現(xiàn),,不足以作為我們驕傲的資本,,因為我們的基礎(chǔ)薄弱,,給兄弟班相比我們還有很多差距,我們班的尖子生尖而不夠勤奮,,貪玩是主要原因;貧困生貧而懶惰,,不求上進。
我想今天把孩子的優(yōu)點與不足之處說給大家聽,。在生活和學(xué)習(xí)中我截取了這樣的信息:
1,、學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌月,,我和校團委的老師一起帶領(lǐng)孩子們?nèi)ド鐓^(qū)一公司大院里撿垃圾打掃衛(wèi)生,,孩子們很開心,,很樂意,,灰土土的臉上綻放的是燦爛的笑容,,有個孩子被玻璃劃傷手了,,孩子繼續(xù)干活,,我愿意號召孩子們學(xué)習(xí)他的熱愛勞動的精神品質(zhì),。同時他們又在大院里贏得了贊譽,,獲得了鼓勵,,把三中、把五班的的班級精神傳揚出去,。孩子們真的使我感動,、驕傲。
2,、在一次周二的教研活動課上,,我開會回來,班干部在自覺的給孩子們開他們自己的班會,,孩子們在靜靜的聽著,,記著。
3,、前一段身體狀況欠佳,,我抽屜里老有藥瓶在,學(xué)生在拿東西時看見了,,他們都記在心里面,,一學(xué)生問老師您怎么老吃藥啊!您沒有事吧!我會心的笑笑,沒事,,謝謝你,。第二天有人給我送來了金嗓子,辦公桌上放了一封信,,真誠和可愛的話語,,讓我感動不已。
4,、一天早上,,孩子們老早的都在班級里讀書了,,我們班的孩子一般比別的班早到校20——30分鐘,我們叫做早讀之前的早讀,。聽著孩子們爽朗悅耳的讀書聲,,我頓時心曠神怡,不時感嘆孩子們長大了,,知道學(xué)習(xí)了,,與pk對手的過關(guān)方式讓他們更能增強競爭能力。
當(dāng)然,,我們的孩子問題還是層出不窮的,,我從以下幾個方面談?wù)劊覀円黄饋砉餐瑧?yīng)對,,找出良策,。
1、個別學(xué)生提前進入青春期,,逆反心理產(chǎn)生,,變得不愛與長輩交流,對孩子要恩威并施,,做到曉之以理,,動之以情。
2,、最近一段時期來,作業(yè)完成率差之又差,,請您利用空閑時間看看孩子作業(yè),,并簽字,簽字是為了讓孩子知道爸爸,、媽媽在關(guān)注他的學(xué)習(xí),,他就不敢不完成作業(yè)了。
3,、早到與遲到現(xiàn)象并存,,下午學(xué)生早到會造成不安全因素,前幾年校門外惡性案件頻發(fā),,學(xué)校不讓早到校,,為了學(xué)生有秩序進校門,門衛(wèi)好管理,,總之一句話為了孩子安全著想,。
4、個別學(xué)生課堂表現(xiàn)分一周總結(jié)時,,為負幾十分,,基本都是作業(yè)晚上完不成問題,,老師晚上又不能去你家看你做作業(yè),大家說我們該采取怎么樣的措施,,因為今天場合特殊,,我不點名了,希望有這樣現(xiàn)象的家長抽時間來學(xué)校找我面談,。
5,、學(xué)生自控能力差,再加上基礎(chǔ)薄弱,,玩心又大,,做完老師布置的作業(yè)后,不知道自己找任務(wù),,久而久之養(yǎng)成了壞習(xí)慣,,成績極度下滑。