總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作總結(jié)篇一
以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高一年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),。
總目標(biāo)
通過開展公共安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),。
具體內(nèi)容及目標(biāo)
(一)社會(huì)安全教育
1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。
2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3.了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí),培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí),。
3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(三)意外傷害安全教育
1.認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),,樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí),。
2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí),。
3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120,、122等電話。
4.掌握正確的使用方法,,初步具備使用電梯,、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí),。
(四)自然災(zāi)害安全教育
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能,。
(五)校園安全教育
1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng),、游戲中造成誤傷的意識(shí),。
2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
1,、在教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。
4、在教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,,開展思考、討論,、收集,、辯論、防談,、演習(xí)等多種活動(dòng),,在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,,在問題解決中,,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。
5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,,形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作總結(jié)篇二
1,、制定安全管理制度,,如安全責(zé)任制度、安全責(zé)任追究制度,、行政值日制度,、食品衛(wèi)生安全制度、用電安全管理制度,、校車接送安全管理制度,、學(xué)生宿舍管理制度
2,、成立安全管理組織機(jī)構(gòu)或安全管理體系,落實(shí)安全責(zé)任制
3,、定期開展安全教育,、培訓(xùn),小同學(xué)可以利用安全小故事,、安全寓言故事
4,、定期組織安全檢查,專項(xiàng)的和全面的,,對(duì)檢查情況進(jìn)行評(píng)比
5,、開展?fàn)幃?dāng)安全小先鋒活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
具體實(shí)施方案:
1,、學(xué)校各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,,學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會(huì)和班隊(duì)會(huì),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,普及交通安全常識(shí),,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2,、中小學(xué)生在就學(xué)往返途中,,要在安全地帶行走,低年級(jí)學(xué)生(三年級(jí)以下學(xué)生)上學(xué)要由家長(zhǎng)或其他成年人接送,。
3,、具體要求是按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
1,、學(xué)校和班級(jí)在進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)時(shí),,務(wù)必做到運(yùn)動(dòng)前安全教育。誰舉辦,,誰負(fù)責(zé),,層層落實(shí),責(zé)任到人,,確保運(yùn)動(dòng)安全,。
2、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
1,、學(xué)校和班級(jí)組織師生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動(dòng),、班會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),,要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項(xiàng),,確保學(xué)生人身安全,,野外勞動(dòng)要防止蟲獸襲擊等。
2,、嚴(yán)禁以任何形式,、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆,、有毒等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)和容易造成學(xué)生被砸,、落水、跌落等其它危險(xiǎn)性勞動(dòng),。
1,、學(xué)校、班,、團(tuán),、隊(duì)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)(校內(nèi)和校外兩種,如游泳,、活動(dòng)課,、社會(huì)實(shí)踐、旅游,、夏令營等),,要建立嚴(yán)格的審批制度。小型校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),,政教處備案;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動(dòng)由總校部批準(zhǔn);大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動(dòng)由縣文教局批準(zhǔn)方可進(jìn)行,。
2、各種活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,,做好周密的組織工作,,精心制定活動(dòng)紀(jì)律,事先對(duì)活動(dòng)路線,、地點(diǎn)進(jìn)行勘察,,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì),明確各環(huán)節(jié)職責(zé),。
3,、學(xué)校和班級(jí)不得組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的各種社會(huì)活動(dòng),,如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等,。中小學(xué)不得組織超越年齡,、生理特點(diǎn)和自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng)。
4,、其他具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》,、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律、法規(guī),,樹立安全第一,、服務(wù)第一、全心全意為師生服務(wù)的思想,。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理,。
2、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn),、做到持證上崗,,并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢。
3,、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
1、學(xué)校教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育,、安全管理和危險(xiǎn)品的保管,。責(zé)任到人、定期檢查,,實(shí)驗(yàn)教師要確保學(xué)生按要求從事各種實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想,遵循安全守則,,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一次實(shí)驗(yàn),。
2、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
1,、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)消防常識(shí)和自護(hù)自救常識(shí),并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)所和輔導(dǎo)人員。
2,、學(xué)校要在公共場(chǎng)所配備必要的消防設(shè)施,,微機(jī)室要配備1211型專用來滅火器,,實(shí)驗(yàn)室要配備一定的滅火設(shè)備,。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
1,、學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德,,為人師表,熱愛和關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生平等相處,了解他們的心理,、尊重他們的人格,,科學(xué)施教,。在民主,、平等和諧
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作總結(jié)篇三
俗話說“平安是福”,,安全工作在當(dāng)前的社會(huì)生產(chǎn),、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會(huì)一切工作的首要保障,。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,,毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧,、有安全保障的情況下進(jìn)行,,而安全常識(shí)又是育人的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,,由于他們的年齡比較小,,危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級(jí)的學(xué)生,,因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校,、班級(jí)安全措施的落實(shí)教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故,。
在根據(jù)我校,、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會(huì)議精神,我班認(rèn)真貫徹落實(shí),,努力把我班安全工作做深、做實(shí),、做細(xì),,努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心,、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)放心。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求,,即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒,、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,,進(jìn)行落實(shí)措施。
1,、做到每天都和內(nèi)宿老師,、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,,及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為,、有安全隱患的行為,以便及時(shí)教育,、矯正,。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),,及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來,。
3,、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級(jí)跟班,觀察他們的行為規(guī)范,,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,,并進(jìn)行教育,。
4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,,不讓學(xué)生過分的玩耍,。
5、杜絕學(xué)生帶小刀,、刀片,、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6,、杜絕學(xué)生在沒有家長(zhǎng)或老師的陪同下到校外,,不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒有老師、家長(zhǎng)的情況下一同外出,。
7,、對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,及時(shí)從老師,、班干部那了解他們的行為習(xí)慣,。
1、對(duì)教室內(nèi)的電,、門,、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,,防護(hù)罩進(jìn)行排查,,加強(qiáng)維護(hù)。
2,、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,,對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震,、火災(zāi)如何逃生,,如何疏散都進(jìn)行講解、示范,。
3,、根據(jù)聾生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),,特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生,。
4,、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,,對(duì)學(xué)生開展安全教育,,本班安全教育活動(dòng)有:
(1)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、防寒保暖,,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育;
a、及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況
b,、了解他們的被子,、衣服有沒有備全,必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系
c,、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)
(2)開展用電安全知識(shí)教育;
讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器,。
(3)開展交通安全教育,、法制教育、禁毒教育;
a,、強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路,。
b,、外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震,、火災(zāi),,校園擁擠踩踏知識(shí)教育;
a、教育他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得放火的重要性
b,、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī),、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲,、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲,、玩具的教育;
a,、不玩恐怖游戲
b、不玩危險(xiǎn)玩具
c,、不帶一些有安全隱患的生活用品,、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命,,注意安全教育,。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),。
目前,,整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重,、艱巨,,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,,我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位,,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作總結(jié)篇四
新學(xué)期新開始,,我接手了一年級(jí)的班主任工作。近幾年來,,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨(dú)生子女家庭的增多,一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,,女生19人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng),、愛師長(zhǎng),、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、上課認(rèn)真聽講,,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。
(二)紀(jì)律方面
1,、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理,。
2、課間做到三輕,,隊(duì)伍做得快,、靜、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),,隊(duì)伍中間不打鬧,上,、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,,安全回家,。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的`,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。
2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。
一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。