總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)一年級班級安全管理工作總結(jié)篇一

以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力提高一年級學(xué)生的安全意識,。

總目標(biāo)

通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長,。

具體內(nèi)容及目標(biāo)

(一)社會安全教育

1.了解在公共場所活動時的安全常識,，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。

2.認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，逐步形成基本的自我保護意識。

3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,，提高自我保護能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護意識。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識,。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)意外傷害安全教育

1.認識常見的交通安全標(biāo)志,，了解出行時道路交通安全常識,，樹立遵守交通規(guī)則的意識。

2.初步識別各種危險標(biāo)志,，了解簡單的居家安全常識,。

3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,，學(xué)會正確使用和撥打110、119,、120,、122等電話。

4.掌握正確的使用方法,，初步具備使用電梯,、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。

(四)自然災(zāi)害安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能,。

(五)校園安全教育

1.與同學(xué)友好相處，不打架;初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識,。

2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。

1,、在教學(xué)中,，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康,，安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一,，遵紀守法，和諧共處”的意識,，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,，并運用到生活實際中去,。

3、充分利用多種途徑和方法,，全方位多角度的開展安全教育,。如運用廣播、電視,、計算機,、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生,、交通等部門建立聯(lián)系,，協(xié)助學(xué)校進行安全教育。

4,、在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考,、討論,、收集、辯論,、防談,、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗,。

5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,，形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實課程目標(biāo)。

小學(xué)一年級班級安全管理工作總結(jié)篇二

1,、制定安全管理制度,，如安全責(zé)任制度、安全責(zé)任追究制度,、行政值日制度,、食品衛(wèi)生安全制度、用電安全管理制度,、校車接送安全管理制度,、學(xué)生宿舍管理制度

2、成立安全管理組織機構(gòu)或安全管理體系,，落實安全責(zé)任制

3,、定期開展安全教育、培訓(xùn),，小同學(xué)可以利用安全小故事,、安全寓言故事

4,、定期組織安全檢查，專項的和全面的,，對檢查情況進行評比

5,、開展?fàn)幃?dāng)安全小先鋒活動，對優(yōu)秀同學(xué)進行獎勵

具體實施方案：

1,、學(xué)校各班級要加強對學(xué)生的交通安全教育,，學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會和班隊會，定期對學(xué)生進行交通安全教育,，普及交通安全常識,，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2,、中小學(xué)生在就學(xué)往返途中,，要在安全地帶行走，低年級學(xué)生(三年級以下學(xué)生)上學(xué)要由家長或其他成年人接送,。

3,、具體要求是按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。

1,、學(xué)校和班級在進行各種體育運動時,，務(wù)必做到運動前安全教育。誰舉辦,，誰負責(zé),，層層落實，責(zé)任到人,，確保運動安全,。

2、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。

1,、學(xué)校和班級組織師生參加勞動技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動,、班會公益勞動時，要加強勞動安全教育,。教師要做好組織工作,，講明注意事項，確保學(xué)生人身安全,，野外勞動要防止蟲獸襲擊等,。

2、嚴禁以任何形式,、名義組織學(xué)生從事接觸易燃,、易爆,、有毒等危險品的勞動和容易造成學(xué)生被砸、落水,、跌落等其它危險性勞動,。

1、學(xué)校,、班,、團、隊組織學(xué)生參加各種活動(校內(nèi)和校外兩種,，如游泳,、活動課、社會實踐,、旅游,、夏令營等)，要建立嚴格的審批制度,。小型校內(nèi)活動經(jīng)校長批準(zhǔn),，政教處備案;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動由總校部批準(zhǔn);大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動由縣文教局批準(zhǔn)方可進行。

2,、各種活動前必須對學(xué)生進行必要的安全教育,，做好周密的組織工作，精心制定活動紀律,，事先對活動路線,、地點進行勘察，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊,，明確各環(huán)節(jié)職責(zé),。

3、學(xué)校和班級不得組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的各種社會活動,，如商業(yè)慶典,、婚喪禮儀等。中小學(xué)不得組織超越年齡,、生理特點和自我保護能力范圍以外的各類活動,。

4、其他具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。

1,、認真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律,、法規(guī),，樹立安全第一、服務(wù)第一,、全心全意為師生服務(wù)的思想,。學(xué)校要切實加強對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理,。

2、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn),、做到持證上崗,，并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢。

3,、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。

1、學(xué)校教務(wù)處要加強教學(xué)實驗的安全教育,、安全管理和危險品的保管,。責(zé)任到人、定期檢查,，實驗教師要確保學(xué)生按要求從事各種實驗,。實驗教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想，遵循安全守則,，嚴肅認真地完成每一次實驗,。

2、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。

1,、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)消防常識和自護自救常識，并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、時間,、場所和輔導(dǎo)人員。

2,、學(xué)校要在公共場所配備必要的消防設(shè)施,，微機室要配備1211型專用來滅火器，實驗室要配備一定的滅火設(shè)備,。

3,、其他具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。

1,、學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德,，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生平等相處,，了解他們的心理、尊重他們的人格,，科學(xué)施教。在民主,、平等和諧

小學(xué)一年級班級安全管理工作總結(jié)篇三

俗話說“平安是?！?，安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障,。

對于一個學(xué)校來說，毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),，育人同時又必須在一個和諧,、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分,。對于一年級學(xué)生來說,，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學(xué)生,，因此安全教育任務(wù)更加繁重,。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校,、班級安全措施的落實教育下,，我班未出現(xiàn)重大安全事故。

在根據(jù)我校,、我班的實際情況學(xué)校安全工作會議精神,，我班認真貫徹落實，努力把我班安全工作做深,、做實,、做細，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。讓學(xué)生放心,、讓家長放心、讓社會放心,。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求,，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力,、傷害事故的發(fā)生;四是認真做好預(yù)防感冒,、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施,。

1,、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進行溝通,、聯(lián)系,，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時教育,、矯正,。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),，及時和其家長聯(lián)系,，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來,。

3,、堅持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范,，處理學(xué)生之間的一些小摩擦,，并進行教育。

4,、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,，不讓學(xué)生過分的玩耍。

5,、杜絕學(xué)生帶小刀,、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校,。

6,、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師,、家長的情況下一同外出,。

7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進行重點的監(jiān)視和教育,，及時從老師,、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

1,、對教室內(nèi)的電,、門、窗,、窗罩及其它建筑設(shè)施,，防護罩進行排查，加強維護,。

2,、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯,、地震,、火災(zāi)如何逃生,，如何疏散都進行講解、示范,。

3,、根據(jù)聾生的特點，加強學(xué)生心理輔導(dǎo),，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力,、傷害事故發(fā)生,。

4、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、團隊活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育,，本班安全教育活動有：

(1)注意食物衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生、防寒保暖,，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

a,、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況

b、了解他們的被子,、衣服有沒有備全,，必要時與家長聯(lián)系

c、向他們講解一些衛(wèi)生常識

(2)開展用電安全知識教育;

讓他們懂得電的危險性,，不私自碰插座,、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育,、法制教育,、禁毒教育;

a、強調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,，尤其是過馬路,。

b、外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則,。

(4)開展地震,、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育;

a,、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性

b,、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己，做到安全逃生,。

(5)開展安全日校紀校規(guī),、日常行為規(guī)范教育;

杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲,、玩具的教育;

a,、不玩恐怖游戲

b、不玩危險玩具

c,、不帶一些有安全隱患的生活用品,、學(xué)習(xí)用品。

(7)開展關(guān)愛生命,，注意安全教育,。通過這些廣泛深入、形式多樣,，進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識,。

目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重,、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究,，在以后的工作中,，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患,、堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

小學(xué)一年級班級安全管理工作總結(jié)篇四

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多,，一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級,。

本班共有學(xué)生38人，其中男生19人,，女生19人,。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本,，以團結(jié)、向上,、奮進,、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因此，我決定從以下幾點入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2、上課認真聽講,，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

（二）紀律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進行管理,，教師輔助管理,。

2、課間做到三輕,，隊伍做得快,、靜、齊,，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。

（三）勞動方面

1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的`,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛嚴結(jié)合，細致入微,，一定會達到令人滿意的效果,。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。