在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇一
2.你有耿直的個(gè)性,,率真的笑容,。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,,能夠做到公私分明,,嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),,始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,克服自己學(xué)習(xí)上性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子,。
3.你誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎:“天才出于勤奮”,,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,持之以恒的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。
4. “天生我材必有用,?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改,。其實(shí),快馬如果再加鞭,,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi),,試著和“勤奮”交朋友,,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。
5.古人云:書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),,又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,,父母也對(duì)你寄予厚望,,老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái),。
6. “桃李不言,,下自成蹊?!睒銓W(xué)虛實(shí)憨厚的你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任生活委員的日子里,你不怕臟,,不怕累,,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,,取得了驕人成績(jī),。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),,老師看在眼里,,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,。
7. “只要心中有風(fēng)景,,世界就會(huì)很美麗”,我們相處三年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,,勞動(dòng)積極干勁大,這些方面的確叫老師高興,。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,,能做到與老師家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人,。這樣的你,,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到快樂(lè),。
8. “愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之?!蹦闶莻€(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,,班級(jí)工作,學(xué)?;顒?dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,,你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,,和“全面發(fā)展”交上朋友,加上你聰明的腦瓜,,就沒(méi)有克服不了的困難!
9.眼睛是心靈的窗戶(hù)”,見(jiàn)到你的第一眼,,就被你那雙眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M(mǎn)了頑皮熱情課堂上,你比較好動(dòng),,不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專(zhuān)心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.一切盡在不言中,?!蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),,但你的文章卻熱情澎湃,,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,,富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰,。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)?!?/p>
11.書(shū)到用時(shí)方恨少”,,你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),,偶爾也挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!
12.“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),但你不要灰心,,“世上無(wú)難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!
13. “人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,,而是靠德才博得大家的尊重?!弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,,好么
14. “節(jié)氣如竹,品性如蓮,?!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,,還是平時(shí)的彬彬有禮,,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音,。對(duì)待學(xué)習(xí),,你一直在不懈的努力,,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高,。對(duì)待集體,,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào),。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手,。
15.你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,只有不懈的追求不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
16.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,,愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰(shuí)也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!
17.你一直在努力,,老師注意到了,你獨(dú)立自主吃苦勤勞,。老師也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。
18. “大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬(wàn)里?!蹦阌兄鴼馄堑拿?,更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),。尤其是你能和老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),,讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng),。加油,你的潛力無(wú)窮,,在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭(zhēng)取做最好的!
19. “浪淘沙,千帆競(jìng)渡,,勇者登峰巔”,,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,,好嗎?
20. “有緣千里來(lái)相逢,。”你是個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡,。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地盡心盡力,,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,,你能保持質(zhì)樸的本性,,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇二
同學(xué)們:
也許,你們厭煩過(guò)老師的嘮叨,、反感過(guò)老師的批評(píng),。一年來(lái),不知老師在班級(jí)管理中,,是否有過(guò)言辭或行為上對(duì)同學(xué)們的自尊造成些許傷害,,若有,請(qǐng)同學(xué)們理解,、包含和體諒,,這也許只能說(shuō)愛(ài)之深,則責(zé)之切吧,。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們明白,,天底下只有父母和老師才會(huì)這樣對(duì)待你們,,不管你們?nèi)绾?,他們永遠(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件地選擇原諒你們?cè)?jīng)的不懂事,所以希望你們?cè)诮窈蟮娜松幸獙W(xué)會(huì)感恩,。
時(shí)光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落,,在不知不覺(jué)中,初三的生活已接近尾聲,,回想去年第一次站在初三(8)班的講臺(tái)上,,和大家第一次見(jiàn)面時(shí)的情景恍若昨天。然而昨天的相識(shí)將成為今后的想念,,昨天的相處將成為永遠(yuǎn)的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言,。
一年來(lái),一直陪著你們一路走來(lái),,相信留下的不只是腳印,,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),,帶走的也不僅是回憶,,而更多的也許是校園的笑聲和不舍。
同學(xué)們,,你們即將踏上征程,,進(jìn)入高中或中專(zhuān),、或社會(huì)進(jìn)行深造,愿你們永遠(yuǎn)用一顆善良,、真誠(chéng)的心播散溫暖與陽(yáng)光,。愿你們永遠(yuǎn)用一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心坦然面對(duì)人生路上的得與失,,珍愛(ài),、創(chuàng)造出自己不平凡的人生。希望你們今后無(wú)論身處何方,,身居何職,,請(qǐng)不要忘記你曾是三中初三(8)班的一員。也許今天的告別之后,,不知要等多少年,,同學(xué)們才能相聚在一起,回憶校園里發(fā)生在(8)班的一點(diǎn)一滴
同學(xué)們,,青春是一本倉(cāng)促的書(shū),,一年的時(shí)光,365個(gè)日子就這樣匆匆插肩而過(guò),;似水流年,,在今后的回憶里,也許有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝而逐漸淡去,;有些風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間的流淌而消逝,;有些面孔會(huì)隨著時(shí)光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會(huì)隨著時(shí)間的蕩滌而褪色,。在老師心中,,(8)班永遠(yuǎn)是最棒的,我永遠(yuǎn)對(duì)你們充滿(mǎn)信心初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言,。
同學(xué)們,,希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞夏芘G斬棘,開(kāi)創(chuàng)燦爛的人生,!最后送大家兩句話(huà):寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。以此作為畢業(yè)贈(zèng)言吧。
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇三
時(shí)光荏苒,。在不知不覺(jué)中,,三年的初中生活已臨近尾聲,昨天的相識(shí)變成了今天的想念,昨天的快樂(lè)變成了今天的回憶,。曾幾何時(shí),,我們總以為,天空會(huì)永遠(yuǎn)那么湛藍(lán),,時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)伴著我們的身旁,,可是,當(dāng)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都落入記憶河床之時(shí),,我們才驚奇地感覺(jué)到,,過(guò)去的美好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
同學(xué)們:我們相逢在三年前的陌生時(shí),,我們將分手在今天的熟悉后,。三年的初中生活,是全體師生奮力拼搏的三年——教室里,,留下了我們奮斗的足跡和拼搏的精神,;文化窗口、桂花園內(nèi),、香樟樹(shù)下,,都曾留下了我們的音容和笑貌。
同學(xué)們:你們?cè)趯ふ?,尋找孩提時(shí)的純真,、少年時(shí)的歡樂(lè)!你們?cè)趯ひ?,尋覓楊?shù)下,、花叢中的奇花異草,尋覓科學(xué)海洋中的珍珠和瑪瑙,。你們找到了,,找到了自己所要的東西,!你們從在這里開(kāi)始起跳,,從這里開(kāi)始燃燒!你們有了理想,、有了自信,,在以后的人生旅途中,你們定會(huì)更加充實(shí),、更加美好,!
同學(xué)們: 你們將繼續(xù)尋找,尋找堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石,,尋找情操高尚的自我,,尋找知識(shí)大門(mén)的金鑰匙——
去吧,同學(xué)們!海闊任憑你們?nèi)ヌ?,天高任憑你們?nèi)グ肯?!?qiáng)健的雄鷹,怎能會(huì)局限于小小的一片樹(shù)林,?有志的少年,,絕對(duì)不會(huì)滿(mǎn)足眼前的生活環(huán)境!你們可以展開(kāi)自己強(qiáng)勁的翅膀,,去闖蕩,、去開(kāi)辟屬于你們的美好的天地!你們帶著智慧,、充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想,,去努力追求你們的燦爛的明天!
同學(xué)們:感情的“野馬”將帶著你們,,尋找鮮花盛開(kāi)的未來(lái),!智慧的“列車(chē)”將載著你們,駛向理想的彼岸,!
同學(xué)們:再過(guò)兩周,,你們將離開(kāi)曾經(jīng)給你們快樂(lè)、給你們歡笑的彭塔中心校,,你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn),。值此特殊的時(shí)日,我們真誠(chéng)地期望:“今天,,你們以彭塔中心校而驕傲,;明天,彭塔中心校以你們而榮耀,!”在這特殊的時(shí)刻,,老師們沒(méi)有其他的需求,只希望他(或她)的學(xué)生,,能夠真正地理解老師的真心真情,,永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨,認(rèn)真塑造自己,,努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r(jià)值的人,。
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年6月,在這“非?!钡南奶炖?,你們經(jīng)歷了人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,結(jié)束了三年的初中生活,,即將邁進(jìn)更高學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,,我們就要分別了。
三年來(lái)我們一起走過(guò)了快樂(lè),、甜蜜,、成功、猶豫,、誤解,、彷徨、痛苦,、,、、,、,、,初中生活使你們的思想逐漸走向成熟,,重新認(rèn)識(shí)了自我,,掌握了自己的一套學(xué)習(xí)方法,具備了一定的自我管理能力和生活能力,,我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼,。在這分別的時(shí)刻,作為你們?nèi)陙?lái)的班主任,,今后的朋友,,我仍有許多叮囑、許多牽掛,,許多的期望,,就當(dāng)是我給你們的畢業(yè)留言和對(duì)你們今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使你們將結(jié)下了不同的“成果”,,將收獲不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我們班的部分同學(xué)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級(jí)或普通高中,,還有的將到一些中專(zhuān)或職高學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),,不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分,。在老師的眼中,,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì),。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,,你們將又處在同一“零起跑線”了,,跑得快的,,應(yīng)把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)些,跑得慢的,,不要停下來(lái),,堅(jiān)持就是勝利!
同學(xué)們,,在以后的日子里,,你們?nèi)砸鎸?duì)以下諸多問(wèn)題:
三年來(lái),老師給你們講過(guò)的有關(guān)學(xué)習(xí)方法已經(jīng)比較多了,,到了高中學(xué)習(xí),,老師給你們的“八大管理”還是非常有用的,你們應(yīng)該想辦法做到其中的5點(diǎn)以上,。初中與高中有所不同的是,,高中相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),更需要自我管理,,自主學(xué)習(xí),,知識(shí)更深些,涉及面更廣些,,你要自己思考的東西更多些,。高中是高手林立,因?yàn)槊恳晃桓咧猩际墙?jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,,殘酷的中考競(jìng)爭(zhēng),;能考人高中尤其是重點(diǎn)高中的,在初中都是倍受老師關(guān)注的,,到了高中就不同了,,所以心態(tài)一定要調(diào)整,要承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)的存在,。敢與高手過(guò)招,,才能推動(dòng)你的進(jìn)取心,挖掘自身的潛力,。進(jìn)入高中,,學(xué)習(xí)中的暫時(shí)掉隊(duì)是很正常的,努力爭(zhēng)取,,不輕言敗,,你們才能取得最終的勝利!我相信,,只要你們一開(kāi)始就認(rèn)真地實(shí)施好了“八大管理”,,重點(diǎn)名校一定在等著你!另外對(duì)各科學(xué)習(xí)要有“求知若渴”的態(tài)度,,不應(yīng)有“應(yīng)付”,、“排斥”,、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況,。這一點(diǎn)在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓(xùn),。
我是英語(yǔ)老師,我側(cè)重談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí),,幾乎所有“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,,無(wú)論是目前的考試還是今后的應(yīng)用、求職,,英語(yǔ)水平一直是決定一個(gè)人成功的重要砝碼,。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在利用假期開(kāi)始惡補(bǔ)完全來(lái)得及,,對(duì)于初中基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間閱讀、聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣,。只要堅(jiān)持下來(lái),,那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,你將來(lái)一定嘗到甜頭的,。所以,,老師建議你們利用假期,讀一些英語(yǔ)方面的小說(shuō)和雜文,。我給你們推薦過(guò)的“書(shū)蟲(chóng)”系列,,真的應(yīng)該讀讀!也可以找老師補(bǔ)習(xí)或提前接觸高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),。
到了初三下學(xué)期,,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是開(kāi)始努力,,結(jié)果還是比別人落后了一節(jié),。那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?答案是肯定的,!否則到了高三的后半年,,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”,。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的,。在高中時(shí)期,什么事該做什么事不該做,,你們一定要明確了,。同學(xué)們,中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”,。因此我建議,你們應(yīng)該多多光顧書(shū)店,,多讀一些有益的書(shū),,提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文功底!
有的同學(xué)喜歡把大量的時(shí)間花在上網(wǎng),,到聊天室里火熱聊天,,或去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容,。當(dāng)然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,,奔著學(xué)習(xí)和娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,,一個(gè)網(wǎng)友,,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,,你上癮了,。這勢(shì)必影響學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的教育與網(wǎng)絡(luò)確實(shí)有一定的聯(lián)系,。那么,,我們一定要有良好的自控能力,建議不要與陌生人聊天,,結(jié)交不良網(wǎng)友,,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,不要癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,,它象吸毒一樣,,容易上癮,想戒也戒不了,;不要看不健康內(nèi)容,,這是犯罪的導(dǎo)火索,。
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇五
同學(xué)們,是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過(guò),,從初一到初三,,我們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,,揮灑的不僅是汗水,,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶,。
三年來(lái),,我們一起哭、一起笑,,一起跑,,一起跳,一起奮斗,、一起拼搏,。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多,。
忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,大家歡呼吶喊,,跳躍著為運(yùn)動(dòng)員加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄,、不放棄,,受傷后依然頑強(qiáng)的勇氣;忘不了體訓(xùn)時(shí)受傷的你們依然咬緊牙關(guān)的拼搏,;忘不了拔河比賽時(shí)因?yàn)槲业氖д`而讓同學(xué)們與冠軍失之交臂的遺憾之情之后的重振旗鼓的決心,;忘不了一起開(kāi)班會(huì)時(shí),犯錯(cuò)誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言,;忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家,,和那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀??
然而就在明天,部分同學(xué)將告別這里的一切,,包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績(jī),,憧憬與希望,。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但是回憶里,,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色,??鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),。
明天,,同學(xué)們帶著成熟與理智要離開(kāi),,相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài),。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為
母校增添了迷人的光彩,。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,你們初20xx級(jí)5班的老師——我們,,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,,永遠(yuǎn)做你們做堅(jiān)強(qiáng)的思想厚盾,,支持、關(guān)心,、關(guān)愛(ài)著你們??老師期待著,,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),,為老師,、為母校爭(zhēng)光??
同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,,帶著溫暖與愛(ài)心生活,!希望同學(xué)們常懷感恩之心,常存感謝之意,,常備感激之情,,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念,;無(wú)論身在何處,,都希望你們記住:“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”,!
海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,,明天你們是祖國(guó)的棟梁,!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中一帆風(fēng)順,、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰,、四季發(fā)財(cái),、五福臨門(mén)、六六大順,、七星高照,、八方進(jìn)寶、九九同心,、十全十美,、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái),、萬(wàn)事如意,!
明天我們道別,分明彼此心理都很留戀,,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,,讀職教的同學(xué)希望你們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校譜寫(xiě)屬于你們的輝煌;留下考高中的同學(xué)希望你們繼續(xù)奮斗,,不辱使命,,祝你們金榜題名!初20xx級(jí)5班的同學(xué)們,,再見(jiàn)了,,祝你們一路走好!i will miss you,!
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇六
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),,成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
不要學(xué)花兒只把春天等待,,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。
沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅,。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
廢鐵之所以能成為有用的鋼,,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
分別后的人生猶如一條街,,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致,。
富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,,你乃大丈夫也。
哈哈,,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
幾年的同窗,,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,,直到永遠(yuǎn),。
寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,。
臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,,讓他成為你人生的通行證。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,,都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,,卻又覺(jué)得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢!
你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心,。
你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,,朋友,,別灰心!
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你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿(mǎn)著奮斗激情的閃亮日子,。
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),,而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。
若不得不分離,,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,,愿你笑對(duì)人生,,一路走好!
什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái),。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連,。
我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。
我的生活融入了你,,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,,你我仍然是一個(gè)整體。
我們的情誼如大海,,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活,,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解,,耗費(fèi)了多少時(shí)間,,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,,你可否愿與我同行?
陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒,。
有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),,你的潛能等著你去開(kāi)發(fā),。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇七
1、人生是一場(chǎng)比賽,,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時(shí)間內(nèi),,讓我們以信心,以耐力,,以壓倒一切的勁頭,,奮力向前沖刺!
2、時(shí)間是最有情,,也最無(wú)情的東西,,每人擁有的都一樣,非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間,。
3,、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),,并主動(dòng)糾正?
4,、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮,、做答案是否規(guī)范?
5、是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人,,現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備,。
6、用汗水織就實(shí)力,,用毅力成就夢(mèng)想,,用拼搏鑄就輝煌。
7,、寒窗十載,,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名,。
8,、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,,每人擁有的都一樣,,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會(huì)成功,。請(qǐng)善待時(shí)間。
9,、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),,自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。
10,、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí),。
11,、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
12,、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
13,、傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無(wú)憾!
14、三分天注定七分靠打拼,,沉下一顆心,,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
15,、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三路,??记安慌拢己蟛换?。
16,、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限,。
17,、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結(jié)合,,如同水與火的交融,狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了,。
18,、一個(gè)人走路,走得最遠(yuǎn)的,,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。
19、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè),。
20,、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。
21、天生我才必有用,。
22、硝煙散盡論英豪,,狹路相逢勇者勝,。
23、久有凌云志,,此志可問(wèn)天,,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,,百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,,扁扁小舟心幾葉,,風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,,何惜衣帶寬,,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,,一十二年將去,,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,,世上無(wú)難事,只要肯登攀,。
24,、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,,用拼搏鑄就輝煌,。
25、寒窗十載,,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,,看我金榜題名。
26,、歲月匆匆,,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來(lái)到眼前,。有疑難,,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰,。汗水點(diǎn)燃希望,,拼搏才會(huì)成功,相信自己——我是最棒的!
27,、有志者事竟成,,苦心人天不負(fù),讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹,,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
28,、同學(xué)們,,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求,、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
29,、勤奮幫你澆開(kāi)成功之花,自信助你登上理想之巔,。
30,、競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,成功不相信眼淚,。人生沒(méi)有回頭路,,一旦錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)再也找不回。老師堅(jiān)信;用心去做就能贏得輝煌,。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個(gè)奇跡,,用剩下的日子給自己,家長(zhǎng),,老師一個(gè)驚喜,。
31、阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),,可以撬起地球,。”其實(shí),,我們可以相信,,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái),。人與人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),,迎接命運(yùn)的撞擊,。
32、同學(xué)們,,英勇的戰(zhàn)士,,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神,應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛;是蓬勃的鯉魚(yú),,就要超越夢(mèng)想中的龍門(mén),。
33、“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛,。
34、時(shí)間,,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票,回首三年的生活,,曾經(jīng)有歡暢的笑,,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,,曾經(jīng)有收獲的甜……
35,、經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié),?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,,“最困難之時(shí),,就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,,寶劍在手,,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),。
36,、每一秒,面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命,,拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,,它們會(huì)指引你走向成功,。
37、同學(xué)們,,“去日不可追,,來(lái)日猶可期?!蓖蟮娜兆?,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,振奮,。天地輪回,,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,,只爭(zhēng)朝夕,。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,,永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)你們!”
38,、歌德說(shuō)過(guò);”我們?cè)浇咏繕?biāo),困難就越多”,。但不要忘記;”只要思想不滑坡,,方法總比困難多?!鎸?duì)困難不低頭,,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強(qiáng)者,。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹,,一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿(mǎn)的熱情迎接中考。
39,、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實(shí);三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天,。時(shí)間給了我們考驗(yàn),夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過(guò)那一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡(jiǎn)單。同學(xué)們,,春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),,共同努力吧,。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,。
40,、挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念,決勝中考是你們不懈的追求,,50天將讓你們的青春無(wú)悔,,50將為我們的母校增輝;珍惜50天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗50天,,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏50天,,讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)50天,逐鹿考場(chǎng),,笑傲六月,,誓創(chuàng)輝煌!
初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇八
1譚卿曼---“把封閉的心門(mén)打開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗”,,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
2李春璇―“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,,吹盡黃沙始到金,。”有人稱(chēng)你為榜樣,,有人稱(chēng)你為標(biāo)兵,,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,,你是同學(xué)的偶像,,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,,你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自豪,,你的成績(jī)令老師驕傲。今天,,你將站在新的起點(diǎn),。走向新的學(xué)校,而你,,將一如既往,,快樂(lè)與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏,。
3黃照---“心地?zé)o私天地寬,。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量,。無(wú)論你身居何職,,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,,繼續(xù)努力吧,,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
4唐睿----你知道嗎,?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí),,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢,?特別是老師不在你身邊時(shí),。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,只要你努力,,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的小懶蟲(chóng),你也很優(yōu)秀,。
5蘇露----“世上無(wú)難事,,只怕有心人?!蹦阋婚_(kāi)始給老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹,。但就你的潛力而言,,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,,繼續(xù)努力,,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友,。
.6陳怡錚------“文思飛揚(yáng),釋放真性情”,。你是個(gè)聰明懂事,,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,,總帶給大家全新的感覺(jué),。你博覽群書(shū),才華橫溢,,堪稱(chēng)大家公認(rèn)的“作文小行家”,。請(qǐng)記住,有才華的人很多,,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,,希望你戒驕戒躁,,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,,引以為榮的你,。
7夏嬌嬌---- “人小志氣高?!蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),,雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),。你謙和、善良,、彬彬有禮,。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢,?
8胡悅----“不積跬步無(wú)以至千里,,不積小流無(wú)以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能?chē)?yán)格要求自己,,尤其是語(yǔ)文方面更為突出,。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,,博得大家的陣陣掌聲,。所以,在未來(lái)的日子里,,你更應(yīng)該充滿(mǎn)自信地面對(duì),,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,,再開(kāi)朗一些吧,,讓你的天空更美麗。
9王玉琳----“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩,。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任班長(zhǎng)后,,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,,老師相信你一定能再接再厲,未來(lái)的日子將更加陽(yáng)光燦爛,。
10.歐廷廷dd----- “蘭心慧質(zhì),,玉潔冰清?!蹦闶悄敲瓷屏?,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待勞動(dòng),,對(duì)待班級(jí)一切的一切,你都滿(mǎn)懷真誠(chéng)與熱情,,你更是班中不折不扣的歡樂(lè)大師,,只要有你在,就有了歡聲笑語(yǔ),。雖然你從不張揚(yáng),,但你的行動(dòng)已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,,鑄就了一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你,。
11梁瓊----你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,,知道嗎,?你善解人意,熱心幫助有困難的人,,你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,,只怕有心人,我相信,,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,,定會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。
12劉盼--- “桐花萬(wàn)里丹山路,,雛風(fēng)清于老鳳聲”,,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高,。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn),、講文明,、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,,大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,,這一點(diǎn)你做到了,,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,,甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?
13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),,不禁皺眉了,聰明的女孩,,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,,對(duì)嗎?
14萬(wàn)健----“俏也不爭(zhēng)春,,只把春來(lái)報(bào),?!蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,,卻從來(lái)不索取什么,。你盡心盡職,用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),,博得了大家的好評(píng),。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力,。記住,謙虛是人生最大的法寶,,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,,享受成功的快樂(lè)。
15,、張玉玲---“能歌善舞,,多才多藝”這句話(huà)用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致,。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng),。老師發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)你說(shuō):謝謝你,因?yàn)橛心?,班?jí)流光溢彩,。
16、鄧琳琳----“只要功夫深,,鐵杵磨成針,。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣,。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,,一定成為了不起的大書(shū)家,。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢,?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,,而且能做得更好,不是么,?
17,、肖幸----“和羞走,倚門(mén)回首,,卻把青梅嗅,。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,總是為別人著想,,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,,一絲不茍,,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花, 書(shū)寫(xiě)方面的小贏家,。再開(kāi)朗大膽些,,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,,就一定能實(shí)現(xiàn),。
18嚴(yán)琴----“欲窮千里目,更上一層樓,,”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,,讓老師由衷欣慰,。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,,才能達(dá)到理想的境界,。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索,。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子,。
1鄢雨露----“人貴有志?!?,昨天的你沉默寡言,,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓老師欣喜不已,。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了,。你的才華在一天天的顯示,。作為班長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服,。老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
2夏勇------“胸中有丘壑,?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己不偏科,,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,,你會(huì)比現(xiàn)在更出色,!
3胡兵---“-非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?!彪m然你不是班長(zhǎng),但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表,。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的,!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),,讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你,。
4胡童川---“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),,起于壘土”,,平時(shí),雖然你沉默寡言,,但你有很好的人緣,。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),,老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,你一你一直在進(jìn)步,,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會(huì)成功的.
5喻前進(jìn).----“只要把心靈打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)”,,雖然,你的一些行為受到老師批評(píng),經(jīng)過(guò)老師和父母的'幫助教育,你能正確對(duì)待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,。你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹(shù)立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
6范遠(yuǎn)龍---“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病,,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里,。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi),,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”,。
7程龍川-- 古人云:書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就,?你天資不錯(cuò),,又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,,父母也對(duì)你寄予厚望,,老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái),。
8王潔---“桃李不言,下自成蹊,?!睒銓W(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任生活委員的日子里,,你不怕臟,不怕累,,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jī),。在學(xué)業(yè)上,,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,,喜在心上,。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
9古雪君---“只要心中有風(fēng)景,,世界就會(huì)很美麗”,,我們相處三年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,,這些方面的確叫老師高興,。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師,、家長(zhǎng)坦然相處,,那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你,,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,,老師也會(huì)為你感到快樂(lè)。
10駱俊偉 ---- “愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之,。”你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,,更懂得同情弱者,班級(jí)工作,學(xué)?;顒?dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,,你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢,?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,和“全面發(fā)展”交上朋友,,加上你聰明的腦瓜,,就沒(méi)有克服不了的困難!
11趙揚(yáng)華----“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,,見(jiàn)到你的第一眼,,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M(mǎn)了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑,;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
12周偉-----“一切盡在不言中,。”你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),,但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概,。你的思維很獨(dú)特,,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,,讓老師由衷欣慰,。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矚g和你在一起的感覺(jué),?!?/p>
13陳攀----“書(shū)到用時(shí)方恨少”,你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),,偶爾也挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò),。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息,!、
14胡廣州---“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),,但你不要灰心,,“世上無(wú)難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些,、勤奮些、細(xì)心些,,不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,,老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,!等你的好消息!
15王俊杰----“人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò),?”聰明能干、活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重,?!弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么
16楊洋----“節(jié)氣如竹,,品性如蓮,。”你一直帶給大家這樣的感覺(jué),。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,,總能聽(tīng)到贊許的聲音,。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,,你熱心熱力,,卻從來(lái)不求回報(bào),。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手,。
17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
18李圣--- 你有禮貌,,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰(shuí)也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步,!
20李霜.----你一直在努力,老師注意到了,,你獨(dú)立自主,、吃苦勤勞。老師也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。
21董俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬(wàn)里?!蹦阌兄鴼馄堑拿?,更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),。尤其是你能和老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),,讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng),。加油,你的潛力無(wú)窮,,在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭(zhēng)取做最好的!
22冷哲明---“浪淘沙,,千帆競(jìng)渡,,勇者登峰巔”,有時(shí),,你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎,?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心,!敞開(kāi)你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
23陳仕冰-----“有緣千里來(lái)相逢,?!蹦闶莻€(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡,。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地,、盡心盡力,,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福,。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn),!
24林權(quán) “上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,,讓腦子多思考一下問(wèn)題,,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!
25賀文俊―你有耿直的個(gè)性,,率真的笑容,。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,,能夠做到公私分明,,嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),,始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,克服自己學(xué)習(xí)上,、性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子,。
26楊杭----你誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎:“天才出于勤奮”,, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,持之以恒的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。
27黃興亮 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢,?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。