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最新信息技術(shù)學(xué)科教師工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 09:30:04
最新信息技術(shù)學(xué)科教師工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)(5篇)
時間:2023-03-21 09:30:04     小編:zxfb

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

信息技術(shù)學(xué)科教師工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、思想方面

我在思想上能夠按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),。與老師團結(jié)合作,,能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項工作安排。

二,、教學(xué)工作

作為一個剛轉(zhuǎn)行不久的教師,,對于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討,、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),,多總結(jié)。3年來,,我一直嚴(yán)格要求自己,,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo),。所以,,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,,加強上課質(zhì)量,,落實反思的分量。

首先,,我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動,,把學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,,用新課程理念武裝自己,,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂,;虛心向他人學(xué)習(xí),,跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,,生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認(rèn)真

反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,,我這節(jié)課成功的地方在哪里,,哪些地方學(xué)生不好接受 ,我以后怎么改進,這樣做好反思,,再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐”這樣的教學(xué)模式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過我的努力,,學(xué)生上微機課,不再是只想著玩游戲了,,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的'理解和認(rèn)同,,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對弱勢,最開始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,,但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。

三 ,、工作室工作

20__年參加經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室,成為工作室成員,,在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下,,全年參與工作室活動總計12次,包括上課,、聽課,、評課、觀摩,、聽講座,、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動,,在活動中學(xué)習(xí)交流,,在活動中鍛煉提升。全年累計聽課40余節(jié)次,,提交教學(xué)論文,,教學(xué)課例,教學(xué)設(shè)計各2篇,,在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,,教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,,這是一個個人專業(yè)化成長的良好平臺,,我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),,努力提高自己教育教學(xué)水平。

四,、其他工作

我這學(xué)年依然承擔(dān)了學(xué)校班班通設(shè)備維護,、資產(chǎn)管理、非線性編輯,、校園監(jiān)控系統(tǒng),,校園廣播系統(tǒng)的管理維護等工作

五、努力方向

反思本學(xué)年來的工作,,在看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些,,出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。

2,、教科研方面認(rèn)真研讀了一些有關(guān)理論書籍,,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),;

3、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,,有更大的進步,。

信息技術(shù)學(xué)科教師工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)篇二

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。

為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),,課后及時做課后記,,找出不足。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識,。

二、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,并于20__年8月把大農(nóng)實驗小學(xué)網(wǎng)站初步建成,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。

三、努力方向:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步,。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

5,、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

信息技術(shù)學(xué)科教師工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)篇三

20__-20__學(xué)年四年級信息技術(shù)上學(xué)期工作總結(jié)我在教學(xué)中設(shè)計了豐富的信息處理活動,,拓寬學(xué)習(xí)天地,讓學(xué)生感受信息社會,、信息科學(xué)和信息技術(shù)的發(fā)展,,強化學(xué)生對信息活動多樣性和信息處理創(chuàng)造性的認(rèn)識。在每一課中,,緊緊圍繞信息活動,,創(chuàng)設(shè)情境、引出任務(wù),,提出設(shè)計思路和提供完成任務(wù)所需的信息資源,,在完成作品的過程中提供了必要技術(shù)支持和幫助,,完成作品后,設(shè)計交流活動,。在每一個信息活動中都包含了信息搜集,、獲取、加工,、表達(dá)和交流的環(huán)節(jié),。這樣的安排有利于生動活潑的、主動的和富有個性的信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動的實現(xiàn),。我對本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:

(一)在對信息技術(shù)的理解上,,把握了信息技術(shù)的工具性本質(zhì)信息技術(shù)是學(xué)生認(rèn)知和信息處理的工具,它必須與其他學(xué)科學(xué)習(xí),、生活實際相結(jié)合才能產(chǎn)生有價值的成果。從第一課開始就讓學(xué)生明確認(rèn)識計算機是我的新工具,,后面的內(nèi)容無不體現(xiàn)這一理解,,讓學(xué)生知道,計算機是完成任務(wù)和解決問題的工具和手段,。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)也是融合在整合性的活動中,,涉及到許多學(xué)科的知識,并設(shè)置了豐富多樣的主題,,使學(xué)生在整合的活動中學(xué)習(xí),、應(yīng)用信息技術(shù),形成運用信息技術(shù)解決實際問題的意識和能力,。

(二)在學(xué)習(xí)活動的選擇上,,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活實際,反映人類文明的成果在教材中以人文,、自然為重點,,選擇適合中小學(xué)生成長需要的,體現(xiàn)時代精神,,傳承人類文明的命題作為信息綜合活動的內(nèi)容,。這些內(nèi)容涵蓋了社會探究、科學(xué)探究,、人與自然和認(rèn)識自我等方面,。它們都是我們身邊發(fā)生或正在發(fā)生的事情或要解決的問題,從而增加了教材的親和力,,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,,有利于學(xué)生順利進入課程的學(xué)習(xí)。

(三)在學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式上,,提倡自主學(xué)習(xí),、自主創(chuàng)作,,引導(dǎo),鼓勵學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗信息技術(shù)知識的發(fā)生和發(fā)展過程,。

提倡實行多元開放評價,,摒棄傳統(tǒng)固定、統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn),,拒絕教師單一的評價,,指導(dǎo)學(xué)生開展自評和互評。目的是鼓勵學(xué)生大膽嘗試,、探索和創(chuàng)造,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步,保護學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,引發(fā)求知欲,,使學(xué)生獲得成功感,樹立自信心,,力求使每個學(xué)生都能在活動中獲得成功體驗和不同的發(fā)展,。

20__-20__學(xué)年三年級信息技術(shù)上學(xué)期教學(xué)總結(jié)很快的一個學(xué)期快結(jié)束了,上小學(xué)電腦課感觸頗多,,回顧這個學(xué)期所從事的三年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,,從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

一,、主要完成的教學(xué)任務(wù)有:

1、認(rèn)識計算機,、鼠標(biāo)使用操作,。

2、畫圖中直線工具和矩形工具,、橢圓工具和文件的保存,、圖的復(fù)制與粘貼、曲線工具和填充工具,。

3,、用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁,、從網(wǎng)上下載游戲,、ie瀏覽器的使用技巧。

4,、畫圖軟件金山畫王的學(xué)習(xí),。

二、主要采取的方法:

1,、做到期初有計劃,,有教學(xué)進度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:學(xué)校有活動和教學(xué)時間沖突,,有時停電等;但由于教學(xué)計劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機,缺少實踐機會,,這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決,。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。

3,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中耐心細(xì)致的對他們進行示范操作,,必要時還單獨給他們開小灶,,從而促進他們的發(fā)展,。

4,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,,參加教研活動外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,,學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。

5、開展競技活動,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動力,。

三、主要存在的問題:

三年級小學(xué)生剛剛開始接觸電腦,,而且很多學(xué)生家庭條件不是很豐裕,,基礎(chǔ)是從零開始的很多,,這就要到差異性很大;學(xué)生對游戲很熱衷,,導(dǎo)致上課很難靜下心來對課本的閱讀,;主課的學(xué)習(xí)量很大,學(xué)生利用信息技術(shù)課來當(dāng)做一種游玩,;個別學(xué)生在電腦上課期間有吃零食的習(xí)慣,,下學(xué)期一定能夠嚴(yán)加管理教育引導(dǎo),這些不好的行為教師一定要加以引導(dǎo)教育,。

以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作的總結(jié),。在這一個學(xué)期里,我在教學(xué)上取得了一定的成績,,但也存在著不少的問題,。在今后的教學(xué)工作中,我會繼續(xù)努力,,爭取做得更好,。

信息技術(shù)學(xué)科教師工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)篇四

本年度以來的信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作,從多方面進行了信息技術(shù)教學(xué)和加強信息技術(shù)教師隊伍的建設(shè),,現(xiàn)對于這項工作進行總結(jié),。

一、規(guī)范教學(xué)管理,,加強組織落實,。

從教學(xué)活動的組織、研究和交流,,到認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理,,要求基層學(xué)校制定了詳細(xì)的信息教學(xué)工作制度,,并組織擬定教研計劃,學(xué)生科技實踐活動方案等,。學(xué)校有了明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo),,區(qū)內(nèi)也制定了統(tǒng)一的信息技術(shù)教學(xué)規(guī)劃。

二,、抓好課堂教學(xué),,提高了課堂效率。

1,、通過開展集體備課,、互相聽課、交流體會等活動,教師在活動中用理論指導(dǎo)實踐,,錘煉自身業(yè)務(wù)能力,,促進教師及學(xué)生觀念的更新和素質(zhì)的提高。為使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,要求教師積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的興趣,變成了愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)的人。

2,、通過市里和區(qū)內(nèi)組織的備課活動,,教師熟悉了新改版的長春版信息技術(shù)教材,能夠熟練解讀《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,;深刻領(lǐng)會了其精神,,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實踐,。上課時教師能夠認(rèn)真講課,,做到演示到位,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

3,、在平時的聽評課中,,要求教師從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容,、教學(xué)方法入手,,優(yōu)化教學(xué)過程,改進教學(xué)方法,,將教學(xué)研究一步步引向深入,。鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長補短,,共同提高,,切實提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)水平。

4、根據(jù)市里文件精神,,積極組織開展了教學(xué)和科技創(chuàng)新實踐活動,,積極鼓勵學(xué)生把平時積累的信息技術(shù)經(jīng)驗及時運用到實踐中,學(xué)以致用,。

三,、組織教師培訓(xùn),提高了教學(xué)水平,。

1,、教師更新了傳統(tǒng)的小科教學(xué)的概念,創(chuàng)造并把握機會,,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。我們信息技術(shù)教師現(xiàn)在應(yīng)該是研究型教師,要將視野放寬,,進行自我規(guī)劃,、自我確認(rèn)、自我激勵,、自我發(fā)展,。加強自身基本功的訓(xùn)練,,成功地完成每堂課上的教學(xué)任務(wù),。

2、教師積極參加每一次的市里和區(qū)內(nèi)組織的備課和各項教學(xué)活動,,激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,,注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)學(xué)科教師工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)篇五

一學(xué)期又過去了,,在這學(xué)期任教信息技術(shù)課的我,剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難,,(有過6年計算機教學(xué)工作經(jīng)歷)在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機的使用就可以了,。可在教學(xué)過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,,實際教學(xué)中存在的問題很多,。在這一學(xué)期以來,帶著問題,,我虛心的不斷地更新自己的知識,,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,,多方面的學(xué)習(xí),,在自己的努力下有所成效。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對本年度這個學(xué)期的工作進行總結(jié):

一,、教與學(xué)的情況

我所擔(dān)任的是三,、四年級教學(xué)工作,每班每周設(shè)兩節(jié)微機課,,重點培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣及培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能操作,。在教學(xué)中我認(rèn)真做了以下工作。

1,、備課,。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”,,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,,在各臺計算機前巡視,,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,,找出不足,。

3、筆記 根據(jù)每節(jié)課的特點,,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。以便于學(xué)生對計算機的操作理解,。

4,、方法指導(dǎo)。其主要方法是以游戲入門為主,,小學(xué)生對游戲特別感興趣,,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,,可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,,掌握新技能,。例如對于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非??菰锏?,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,,學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),,更加不能強迫其練習(xí)了,。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字》,,比賽誰的成績好或者與老師比賽,。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習(xí)好指法,。在這種情況下,,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真,。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,,學(xué)生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的熱情,。繪畫教學(xué),激發(fā)興趣比如三年級的小朋友,,他們是剛剛接觸電腦,,對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認(rèn)識還不是很熟悉,,所以我先從畫圖開始教學(xué),,畢竟小學(xué)生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,,通過《金山畫王》,,小朋友在不斷練習(xí)中,不僅知道了各個工具的簡單使用,,同時也不知不覺地學(xué)會了鼠標(biāo)的單擊操作,。在教學(xué)過程中,我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,,只要他們能夠去畫,,我都給予適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵。通過教學(xué)低年級學(xué)生對計算機課非常感興趣,,積極性較高,,在每一堂課的練習(xí)操作中,學(xué)生總是虛心學(xué)習(xí),,刻苦訓(xùn)練,,尢其是三年級的學(xué)生對計算機操作特別認(rèn)真,教師的每一言學(xué)生都銘記在心上,,鍵盤操作很認(rèn)真,。

二,、存在的問題

1.由于條件的限制,,學(xué)校不能做到一人一機,,至使學(xué)生在上課時間紀(jì)律不好管理。

2,、學(xué)生對游戲存在著太大的興趣,,特別是高段的學(xué)生,在教學(xué)時,,我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型,。

3、自己還必須加強該方面知識的學(xué)習(xí),。如電腦的維修知識等,。

三、基本措施和改進方法

教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足,,以便能在下次的教學(xué)中改正,。只有不斷地反思,才有不斷地進步,。半個學(xué)期以來,,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步,。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

四,、經(jīng)驗體會

做好教學(xué)過程中的總結(jié),,寫好教學(xué)反思,這對我們教師來說是重要的環(huán)節(jié),,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中,處處留心,,時時注意,,必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣,、生動,,使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。

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