制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)校圖書室管理計劃篇一
1、為了提高圖書的流通率,,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,,方便大家的借閱。一,、二年級每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次,。
2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時,,要保持安靜,不得大聲喧嘩,,閱后要及時將圖書放回原位,,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎,。
3、定期召開圖書管理員會議,,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,,讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力,。
4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,,針對這種情況,,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書,。
5,、做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書,、雜志,、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,,也為了避免圖書的流失,,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書,、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,,學(xué)活語文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),,經(jīng)常巡視整理,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,,想辦法配備齊全,。
學(xué)校圖書室管理計劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,,切實加強(qiáng)圖書館,、閱覽室、資料室建設(shè),,不斷規(guī)范管理,,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量,、增長知識,、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),,熱情服務(wù)教育教學(xué),,為教師提供快捷、周到的服務(wù),,真正發(fā)揮圖書館,、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二,、工作目標(biāo):
1.積極配合學(xué)校各項活動,,做好服務(wù)工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。上好圖書館資源利用課,。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢,。
4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操,。
6.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作,。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,,決不拖到第二天,。
8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我,。
三,、工作重點:
1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率,。
2.開拓創(chuàng)新,,讀書活動力求有特色,,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。
四、具體措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,,要按規(guī)定進(jìn)行賠償,。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情,。
3.提高素質(zhì)精通管理,。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識,、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎,。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,更加精通圖書館管理,更好地為師生,、為教育教學(xué)服務(wù),。
五,、主要安排:
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工,。
2.召開管理員會議,。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊,。
4.為新生辦理借閱證,。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議,??偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1.新書編目,。
2.做好新書宣傳,。
3.召開一次管理員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座,。
2.新書編目,。
3.將圖書進(jìn)行排架,上架,。
4.召開一次管理員會議,。
5.新書宣傳。
一月份
1.總結(jié)本學(xué)期工作,。
2.全校師生歸還所借圖書,。
3.制定下學(xué)期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜志,,進(jìn)行裝訂,。
本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
學(xué)校圖書室管理計劃篇三
一,、基本情況
我校共有12個班,,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,,積極主動地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二,、工作目標(biāo)
1,、抓好藏書建設(shè),。
藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書將逐步剔除更新,,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,,以滿足七八年級學(xué)生需要,。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。
2,、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。
教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),,讓圖書發(fā)揮更大的作用,。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開放學(xué)生閱覽室,,管理好班級圖書箱,,開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通,。
3提高管理水平,。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
三,、具體的措施
1.對新書進(jìn)行登記,、上架,以便盡快方便師生借閱,。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。
3.學(xué)生圖書室全天開放,。(其中中午12:00---12:50,,下午3:40---4:50為各班輪借時間,,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間,。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。
5.教師圖書室全天開放,,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,。
6.教師借書,要做好借閱記錄,,每期不少于五次,。
7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,,及時為教師學(xué)生提供所需材料,。
9.進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗收,。
四,、各月工作:
二月份
1、制訂圖書室工作計劃
2,、推選學(xué)生圖書管理員,,專題會議
3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
4,、學(xué)生圖書借閱,,開始流通
5、圖書室環(huán)境的布置
三月份
1,、征訂新書
2,、編制新書簡介期
3、學(xué)生閱覽和借書工作
4,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
四月份:
1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
3,、圖書室專題會議
4,、讀書節(jié)活動
5、編制新書簡介期
6,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評
7、圖書室專題會議
8,、編制新書簡介期
六月份:
1,、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3,、圖書室專題會議,,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作,。
學(xué)校圖書室管理計劃篇四
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書室,,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書室,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮其基本職能,。
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會,,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
二,、工作要點
1,、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作,。
2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作,。
3,、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源,。
4,、把新采購的近三萬冊書進(jìn)行分類、編目,,采集書籍信息整理出臺賬,,并詳細(xì)地錄入電腦。
三,、具體安排
1,、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實文獻(xiàn)資料采編,、加工,、借還、保管,、賠償,、清點,、剔除及借書、閱覽等管理制度,,并在工作中不斷完善,,嚴(yán)格執(zhí)行。及時做好圖書登記,、上架,、期刊記錄、出借手續(xù),,隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作,,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動,。
2,、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能,。
①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量,。
進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊伍建設(shè)。本年3-6年級共有35個借書班級,,每班選定好3-6名小圖書管理員,,一周安排兩個年級到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時間,,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時間進(jìn)行圖書借閱,明確職責(zé),,提高服務(wù)水平,。
②重視圖書借閱陣地建設(shè)。
加強(qiáng)藏書室,、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),,落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平,。
3,、積極推動讀書活動的開展。
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。
開展讀書指導(dǎo)活動,,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,,開拓視野,,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。
②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的,、有效的,、適合自己的讀書方法,讀中增知,,讀中悟理,。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合,。
圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,,我將和全體師生共同努力,,把工作扎扎實實做好。
學(xué)校圖書室管理計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮圖書服務(wù)育人的積極性,,使圖書更好服務(wù)于教學(xué)第一線,服務(wù)于學(xué)校中心工作,,服務(wù)于廣大師生,,開展形式多樣的讀書活動,讓師生走進(jìn)校園,,感受書香潛移默化的感染與熏陶。
二,、工作要點
1,、培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)文化,、科技,、思想品德等書籍,深化他的愛國主義情感,。
2,、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。
3,、讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與圖書管理,,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣,。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,優(yōu)化服務(wù),,充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的效能,。
5,、常規(guī)工作:①隨時做好圖書的修補(bǔ)工作;②期刊,、報紙及時上架,,報紙雜志做好裝訂。③做好圖書登記,、上架,,期刊記錄,做好師生借閱制度,。④保證學(xué)生每周一次的閱讀課,。
三、具體工作
1,、繼續(xù)抓好圖書分類工作,,把所有新購圖書編號、上架,。
2,、搞好圖書造冊工作,對現(xiàn)有圖書進(jìn)行科學(xué)管理,,以方便師生的借閱,。
3、按照上級要求,,對書架上的圖書進(jìn)行認(rèn)真整理,,要求做到擺放規(guī)范、美觀,;分類合理,,賬目清楚。
4,、抓好圖書室,、閱覽室的開放工作,要保證師生每人每周借閱圖書至少一本,圖書室,、閱覽室周一至周五全天開放,。
5、開展美文朗讀比賽,,并評出優(yōu)秀朗讀者若干名,,學(xué)校進(jìn)行布榜表彰。
6,、舉行一次讀書心得交流比賽,。各班評出2名優(yōu)勝者參加學(xué)校決賽,學(xué)校評出一等獎3名,,二等獎6名,,三等獎若干名,進(jìn)行表彰,。
7,、添置學(xué)生閱覽桌椅、圖書架等,,為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境,。
8、圖書管理員,、閱覽室管理員,,每天要按時到崗,要保證師生借書,、閱覽暢通無阻,。
9、要保證圖書室,、閱覽室地面干凈衛(wèi)生,,書架、桌椅擺放整潔,。
10,、抓好師生借閱手續(xù)工作,借書卡片填寫要規(guī)范,,字跡工整認(rèn)真,。
學(xué)校圖書室管理計劃篇六
一、指導(dǎo)思想
堅持黨的四項基本原則,,更新教育觀念,認(rèn)真工作,,任勞任怨,,認(rèn)真進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹實施目標(biāo)管理方案,本著全心為教學(xué)服務(wù)的宗旨,,切實抓好學(xué)校圖書的建,、備、管,、用,。
二、工作目標(biāo)
工作人員要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策,,學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),使自身的思想道德素質(zhì),、管理能力,、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,扎扎實實,,認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作,。搞好信息宣傳,及時為師生提供圖書信息,。認(rèn)真搞好服務(wù)工作,,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。
三,、工作任務(wù)
1,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,,作到愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)。
2,、圖書室要繼續(xù)落實好有關(guān)制度,,加強(qiáng)管理,提高圖書的利用率,。
3,、新書編目及時,做好新書介紹,,推薦書目,,讓教師們及早的看上新書。
4,、認(rèn)真開展好假期師生借閱工作,,及時回收管理,報刊報紙按時回收,,裝訂整齊,。
5,、做好圖書征訂工作。
四,、工作措施
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,在學(xué)習(xí)的同時,,繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴(yán)格落實圖書借閱的規(guī)定,,按時開放,,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,提高圖書利用率,。
2,、及時整理學(xué)校校圖書編目,新到圖書要及時入帳,、分類編目,、做好新書介紹、推薦工作,。
3,、做好管理工作,組織好教師學(xué)生借書,、閱覽,,并及時回收圖書,報紙刊物的回收,、裝訂入帳,、入庫要按規(guī)定及時做好。
4,、做好圖書室,、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,,做到防火,、防霉、防盜,、防鼠,,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),及時更換防潮劑,、滅鼠藥,、滅蟲劑。
學(xué)校圖書室管理計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,,確立“主動服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。
二,、工作重心
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書利用率,。
2、開拓創(chuàng)新,,讀書活動力求有特色,,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3,、抓好藏書建設(shè),。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書將逐步剔除更新,此外,,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要,。
三,、主要目標(biāo)
1、 積極配合學(xué)校各項活動,,做好服務(wù)工作,。
2,、 開展豐富多彩的讀者活動,,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源,。
3,、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢,。
4、改革圖書借閱方式,,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。
5,、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄。
6,、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,,開展讀好書活動。
四,、具體安排
九月份:
1、整理圖書制作書目,,以便盡快方便師生借閱。
2,、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識,。
3,、圖書室對教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。
十月份:
1,、每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。
2,、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,,當(dāng)日歸還。
3,、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:
1,、 圖書室對教師全天開放,,星期一至五中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間,。
2,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,,及時為教師學(xué)生提供所需材料,。
十二月份:
1,、 圖書室對教師全天開放,,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時間,。
2、以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書,。
一月份:
1,、總結(jié)本學(xué)期工作。
2,、全校師生歸還所借圖書。
3,、收回出借的各類圖書雜志,。
本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,, 努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
學(xué)校圖書室管理計劃篇八
在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,,因為我可以在學(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,,不斷的提高自己,,這是一個非常清閑和有意義的工作,,我一直很喜歡!
新學(xué)期的第一個月屬于新高二與新高一的實習(xí)階段。
高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,,建立起新的管理員委員會,,在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。
高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作,。
原來的四名組長將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的交流,,以做好新學(xué)期的管理工作,。
10月計劃:實現(xiàn)校園互動
圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園,。
所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運(yùn)行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,,將委員會建設(shè)的更加人性化,。
在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,。
因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處,。
并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流,。
11月計劃:開放電子音像類書目
在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。
而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流
古語云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。
鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強(qiáng)化。
在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會,,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。
至此,,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系,。
在相互間的取長補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟,。
而我們初步的設(shè)想,,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,,包括市北高中、新中高級中學(xué),、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校,。
通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,,使校圖書館的管理工作更上一層樓。
學(xué)校圖書室管理計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,,開創(chuàng)讀書新局面。
二,、工作要點
1,、積極配合學(xué)校各項活動,,做好服務(wù)工作,。
2、開展豐富多彩的讀者活動,,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3、不斷添置新書,,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類,、編目和上架工作。
4,、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,。
三、具體安排
1,、完善圖書館常規(guī)工作管理
落實文獻(xiàn)資料采編、加工,、借還、保管,、賠償、清點,、剔除及借書、閱覽等管理制度,,并在工作中不斷完善,,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。
2,、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理
認(rèn)真采購,、訂閱圖書,、報刊資料,注意選擇,,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失,。
3、抓好流通管理,,發(fā)揮圖書育人功能
①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),本學(xué)期重點進(jìn)行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng),。明確職責(zé),提高服務(wù)水平,。
②重視圖書借閱陣地建設(shè)
落實好各班定期借閱制度,,提高圖書資料的流通率,。
4、積極推動讀書活動的開展
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。
開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,,使其從中陶冶情操,開拓視野,,充實知識,,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書,、新書推薦活動,,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。
②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的,、有效的、適合自己的讀書方法,,讀中增知,讀中悟理,。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,,積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué),、三聯(lián)轉(zhuǎn)載請保留身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
5,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),,認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。
圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,,我將和全體師生共同努力,,把工作扎扎實實作好。
學(xué)校圖書室管理計劃篇十
一,、工作目標(biāo)
進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。
二、具體工作
(一),、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。
1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2,、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失,。
(二)、規(guī)范管理,,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書、看好書,。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三),、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動,。
要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo),。
(四)、加強(qiáng)研究,,科研管理,。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,,掌握科學(xué)管理的方法和策略,,提高管理能力水平,。
學(xué)校圖書室管理計劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,,學(xué)校、家庭,、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識,、觀念、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。
圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個人生歷程,。
二、工作目標(biāo):
1,,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備,。
2,,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。
3,,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,,使他們學(xué)會學(xué)以致用。
4,,進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,,讀書筆記,,文摘卡,,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,,等等,使讀書活動更加豐富,,更顯我校特色。
5,,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理,。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實自我。
三,、具體工作:
1,管好用好圖書資料,,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書報,,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。
(5)填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理,便于查找,,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:
a,、教職工借閱登記表。
b,、各室報紙記載表。
c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。
d,、購書情況登記表。
e、圖書修補(bǔ)記載表,。
f、圖書注銷,,剔除登記表,。
g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
i,、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表,。
2,開展“我能行,,我真棒”的活動。
(1)對學(xué)生的借還書采勸隨借隨還”的方法,,但要求每位同學(xué)借兩次書后,,必須完成一篇“讀書筆記”,,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感,。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,,評出獲獎?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者,。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>
(4)每月召開圖書管理員會議,,評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時,,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂,、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,,以鼓動學(xué)生參與的積極性,。
3,,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間,。
(1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書,。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,,充實圖書角容量,。
四、實施措施:
1,,做到期初有計劃,期末有總結(jié),,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績,。
2,,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3,,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng),。
4,不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,,以完善自我,。
在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),,只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,,滿足更多的需求。
學(xué)校圖書室管理計劃篇十二
為認(rèn)真做好201x年圖書館各項工作,,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實、有序,、高效開展,,圖書館認(rèn)真總以往工作成績及存在不足,,合實際,將201x年工作量化,、細(xì)化,資料如下:
1月:
(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動
(2)開展“溫暖春運(yùn)我們在行動”網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)活動
(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動
(4)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于700人次
(7)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
2月:
(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動
(2)舉辦“有國才有家”中小學(xué)生愛國電影展
(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座
(4)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次
(7)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
3月:
(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動校園
(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展
(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班
(4)十八屆三中全會,、群眾路線圖片展
(5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(6)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(7)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
4月:
(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座
(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動
(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會”普法圖書展
(4)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于500人次
(7)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報紙裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
5月:
(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動
(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動聯(lián)歡活動進(jìn)社區(qū)
(3)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于500人次
(6)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
(9)做好上半年工作總
6月:
(1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程,、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導(dǎo)
(2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)
(3)消防知識講座
(4)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(7)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
7月:
(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動
(2)暑期“有國才有家”,、科普視頻、動漫電影展
(3)閱讀豐富人生,、共建書香軍營
(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
8月:
(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展
(2)管理員志愿者服務(wù)體驗活動
(3)電腦操作實用指南之--如何網(wǎng)上購物
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次
(6)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
9月:
(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩文朗誦會會
(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展
(3)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(6)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
10月:
(1)開展“開啟悅讀新時代”環(huán)保書畫展
(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動
(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借不少于70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次
(6)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
(9)做好全年工作總
11月:
(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作
(2)電腦操作實用指南之--如何發(fā)送電子郵件
(3)企業(yè)運(yùn)營知識進(jìn)企業(yè)宣傳活動
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(6)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
(9)對全年開展活動狀況,、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計,,擬撰寫年度工作總
12月:
(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作
(2)電腦操作實用指南之--網(wǎng)購火車票程序及技巧
(3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座
(4)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇
(9)年度工作總考評
學(xué)校圖書室管理計劃篇十三
為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識,、服務(wù)意識,充分做好期刊部工作,,擬制定xx年個人工作計劃
一、思想重視,,行動到位
xx年,,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),,在xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)字化圖書館建設(shè),,館藏資源建設(shè),,文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障,。為此,作為期刊部一名工作人員,,必須從自身著手,,提高思想認(rèn)識,,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦,。
二、總體目標(biāo)
(一)在4月份之前完成08-xx年所有過報的整理訂冊工作,,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記,。
(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新,。
(三)力求在今年完成科研論文1篇,,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,,為評定中級職稱做好充分準(zhǔn)備。
(四)從個人出發(fā),,多讀相關(guān)書籍,了解時事政治,,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。
(五)從個人出發(fā),,提高業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。
三,、具體安排
四、常規(guī)工作
(一)保證閱覽室的正常開放,,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗收,、加工、抄排架號,、登到等工作,做到及時加工登到,,按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R,、正確,,供讀者閱覽,。每天巡架、整架保持期刊對號存放,,書刊破損及時修補(bǔ)。
(三)對每日到達(dá)的報紙及時上架,,不積壓,并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作,。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,,對裝訂的報紙妥善管理,。
(四)學(xué)習(xí)對xx年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改,。
(五)對過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,,書刊破損及時修補(bǔ),。
(六)認(rèn)真做好各項業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,。
(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
五,、取長補(bǔ)短