為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇一
活動目標(biāo)：
1、通過欣賞散文,，理解散文內(nèi)容并體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的深厚感情,。
2、初步學(xué)習(xí)朗誦散文詩,?；顒訙?zhǔn)備：教學(xué)掛圖活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒看圖片,，激發(fā)幼兒的興趣,。
今天老師給小朋友帶來了一幅畫，請小朋友仔細(xì)看看,，圖上都有什么?
你看到了什么?哦,，你看到了落葉，落葉怎么樣了?哦,，落葉在空中飛舞,，還有誰看到了不一樣的?小朋友看到了蒲公英，蒲公英好像在微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,，還有的小朋友看到了花,，花瓣輕輕地飄落。
小朋友看的真仔細(xì),，當(dāng)你們看到這幅圖片的時(shí)候,，你們有什么感覺呢?
這幅畫說的是一篇非常好的散文，散文的名字叫《感恩的心》,，誰要對誰感恩呢?請小朋友認(rèn)真仔細(xì)地聽,。
二、欣賞散文,。前半部分,，理解并感受散文蘊(yùn)含的情感。
1,、觀看課件,。提問：散文的名字叫什么?散文里說了些什么?誰對誰表示感恩呢?
2、教師再次欣賞散文,，讓幼兒進(jìn)一步理解感恩,。
落葉為什么要多大樹媽媽感恩呢?(因?yàn)榇髽鋴寢岎B(yǎng)育了小樹葉,。)
蒲公英為什么要對風(fēng)婆婆感恩?(因?yàn)轱L(fēng)婆婆幫助蒲公英播種)
花瓣又為什么要對大地公公感恩?(引導(dǎo)幼兒知道大地給花兒養(yǎng)分,，幫助花兒成長)
三,、出示散文后半部分圖片，引導(dǎo)幼兒講述自己的感恩之情,。
1,、圖上畫有誰?小朋友們在談?wù)撍麄兊母卸鳎麄円卸髡l呢?
我們每一個(gè)人都要感恩爸爸媽媽,、感恩老師,、感恩朋友，感恩每一個(gè)幫助過我們的人,。
2,、為什么小朋友要感恩爸爸媽媽(爸爸媽媽給了我們無盡的愛)
3、小朋友為什么要感恩老師?(給了我們知識和希望)
4,、小朋友要感恩朋友(朋友給了我們友誼和快樂)
5,、教師朗誦散文后半部分。
6,、聽了這篇散文后,，你有什么感覺?
7、完整朗誦散文,。我們要感謝這么多愛我們,，幫助過我們的人，你想對他們誰一句什么話來表示你的感恩呢?
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇二
活動地點(diǎn)：各班級
活動過程：
一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人
二、感恩游行
走入班級,，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五,、手語《感恩的心》感恩的話
六,、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1,、感恩節(jié)當(dāng)天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2,、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康,，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2,、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇三
設(shè)計(jì)意圖：
我班孩子的平均年齡為4—5歲,，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心,。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,，同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。教育學(xué)生識恩,、知恩、感恩,、報(bào)恩和施恩,。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,，離不開社會的關(guān)愛,。
教學(xué)目標(biāo)：
1.促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系,。
2.了解愛媽媽,，愛長輩的美好情操。
具體要求學(xué)生從最基本做起,，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,，即有報(bào)恩心，更有感恩行,。在家庭盡孝心,。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩,，孝敬老人,，講文明禮貌;
教學(xué)難點(diǎn)：
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛
活動準(zhǔn)備：
小動物頭飾、音樂cd,。
教學(xué)過程：活動過程:
一,、開始部分：
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二,、基本部分：
1.有感情的復(fù)述故事
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義,。
2.啟發(fā)提問
提問：故事里面都有誰?
幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽,、小燕子,、小喜鵲。
提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了,。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶,。 提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒：不懶。
提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎? 幼兒：知道了,。小烏鴉是個(gè)好孩子,，他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,，加深幼兒對故事的印象,。
三、和幼兒討論'我的媽媽'
四,、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛)
孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽
五、家庭作業(yè)(請家長輔助)
1.回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食,、
2.幫媽媽爸爸捶背,。
六、家園互動
給爸爸媽媽做禮物,，送禮物給爸爸媽媽,。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇四
一,、活動緣起
如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下,，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了
我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助,，甚至連一聲
二、活動目的
通過活動,，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。
三、活動時(shí)間：201x年11月24——11月27日,，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)
四,、活動地點(diǎn)：各小班教室
五、活動前期準(zhǔn)備
1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲等。
2.幼兒園環(huán)境布置,。
3,、制作賀卡的材料。
六,、活動過程
1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷,。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.欣賞《感恩的心》歌曲,。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛,。
4.做一張賀卡，說一段祝福,，將感激銘記心中,。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事，自己愛爸爸媽媽的畫面,。說一句感謝爸爸媽媽的話,，老師幫助寫下來，制作成一張大的賀卡，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇五
一,、班會目的
通過感恩主題班會讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待身邊的人,，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解,、感悟愛,。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起,，努力學(xué)習(xí),，健康成長,，用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情。
二,、班會過程
【提問導(dǎo)入】提到感恩,，大家會想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。
(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)
(教師)現(xiàn)在我想給你們詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源,。它起源于美國,，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,，而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān),。
1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由,。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后,，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸,。
在第一個(gè)冬天,，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個(gè)春季開始播種,。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成,。后來,，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典,。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié),。感恩節(jié)慶祝活動便定在這一天，直到如今,。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變,。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果,、桔子,、栗子、胡桃和葡萄,，還有葡萄干布丁,、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜,?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致,。
今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國定假日。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。
【承接】感恩節(jié)的故事中,，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們不需要感謝上帝,，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人,。
【游戲】同學(xué)們拿出白紙,，在紙上按順序?qū)懮息佟ⅱ?、③的序號,，并要留白。找同學(xué)上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,，②次之,，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因,。(教師巡課堂,，并點(diǎn)出同學(xué)上臺寫出想感謝的人的稱謂,。)
(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)
如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②,、①擦掉)
如果這個(gè)人不存在,，你的人生會發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)
總結(jié)】“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”,。如果沒有父母,，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天,，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,，尤其是身邊人,，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人,。
【承接】找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男?
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?
感激蔑視你的人,，因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,，因?yàn)樗虝四悛?dú)立;
凡是學(xué)會感激,，感激一切使你成長的人。
(教師)除了身邊的人,，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動都會使你成長。
【引入】生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。(王符)
在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語,，也要用行動來表示我們的感恩之心,。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)等等。
學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會珍惜
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇六
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日,。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會，一同感恩,，共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié),，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),，以及一份感恩的心情...11月22日,，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧,！
琳瑯滿目的美食,，別出心裁的游戲，
最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,，
感恩之夜,，給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。
讓你我分享喜悅的同時(shí),，懷著一顆感恩的心去生活,。
【活動時(shí)間】11月22日晚19：00-22：00
【活動地點(diǎn)】五xx酒店二樓西餐廳
【活動準(zhǔn)備】
首先，請帶著一份感恩的心情,。
其次,，請帶著一段感恩的回憶。
再次,，請帶上一只筆,，用它來抒寫你的感激之情。
最后,，請還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內(nèi)）,，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
【活動安排】
1,、19：00開始簽到
2,、19：30活動開始。
【活動內(nèi)容】
a.自我介紹,，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事,。
b.嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷；
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽不到的,，最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩”！
c.品味美味的感恩節(jié)大餐
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇七
活動時(shí)間:11月xx日——11月xx日
活動主題:感恩豪送暖冬行動
活動內(nèi)容:
1,、首屆會員感恩節(jié)：
(1)會員特惠區(qū)：一,、二、三樓分別設(shè)立會員特惠區(qū),，讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客,，充分享受到“高品質(zhì),、低價(jià)位”的服務(wù)。
(2)感恩會員,，雙倍積分返還：11月25日感恩節(jié)當(dāng)天,，在指定專廳消費(fèi)均享受雙倍積分返還。
(3)感恩迎新友:活動期間消費(fèi)無論金額多少均可辦理會員卡一張,。
(4)會員感恩兌獎(jiǎng)日：11月xx日感恩節(jié)起,，至11月xx日，為會員感恩兌獎(jiǎng)日,，凡持有阜陽華聯(lián)百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎(jiǎng),。
2、美的變頻,、載譽(yù)領(lǐng)航：買美的變頻柜機(jī)送美的掛機(jī)一臺,，買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱，價(jià)格一步到位,。美的三門超節(jié)能冰箱,，一步到位1999元，享受20xx年免費(fèi)保修,。
3,、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元，滿百就送,、多賣多送,、禮品豐厚。
4,、感恩“蜂”搶價(jià)：各品牌專廳限時(shí)限量回饋顧客,。
活動氛圍營造
1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝,，xx日開始進(jìn)行布置;
2、開始進(jìn)行中廳,、迎賓大廳吊燈重新進(jìn)行更換,、布置;
3、晚報(bào)一期(xx日),，1號門右側(cè)做一噴繪,，2號門左側(cè)做一噴繪，寫真兩幅活動細(xì)則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎(jiǎng)臺),，會員短信群發(fā),，彩虹門布副一條(xx日前)。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇八
一.活動目標(biāo):1.了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人.
2.會主動向家人問好,表達(dá)謝意
3.欣賞感恩節(jié)的詩歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>
二.活動準(zhǔn)備:音樂磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事
三.活動時(shí)間:11月第四個(gè)星期
四.活動地點(diǎn):班級內(nèi).
五.活動過程:
1.給幼兒講述感恩節(jié)的由來.
2.讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事.
3.給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲.
4.教幼兒學(xué)唱<感恩的心>
5.讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了….
6.讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>.
六.活動延伸:讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì),。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇九
一,、活動概要
a) 活動主題：“20xx感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”,。
b) 活動目的：借勢感恩，進(jìn)行促銷,，實(shí)現(xiàn)房源銷售,。
c) 海洋城住宅熱銷，深得xx市民的支持與喜愛,，同時(shí)公司新獲檸檬郡項(xiàng)目正式啟動,。值此感恩節(jié)之際，公司為感謝老客戶對項(xiàng)目的支持,，通過本次活動回饋老客戶并進(jìn)行暖場,，在得到客戶認(rèn)同，爭取他們?yōu)楣編硇碌目蛻舻耐瑫r(shí),，為項(xiàng)目聚集人氣并進(jìn)一步提升公司口碑,，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目銷售。
二,、活動執(zhí)行
活動時(shí)間：20xx年11月20日至20xx年12月20日
活動地點(diǎn)：海洋城接待中心
活動形式：持續(xù)性暖場活動
參與人員：海洋城業(yè)主,、準(zhǔn)業(yè)主，意向客戶,，來電來訪客戶,、現(xiàn)場到訪客戶和各媒體記者
三、活動內(nèi)容：
1,、0元起拍特價(jià)房
a) 限定推出1-2套特價(jià)房源,，進(jìn)行0元起拍，與20xx年11月20日進(jìn)行現(xiàn)場拍賣;
b) 參與競拍客戶需提前到售樓處進(jìn)行報(bào)名,，未提前報(bào)名者當(dāng)日無競拍資格,，且競拍當(dāng)日不可現(xiàn)場報(bào)名。
c) 為保證競拍現(xiàn)場人氣和避免競拍流標(biāo),，報(bào)名者須在報(bào)名時(shí)向售樓處交納壹萬元(￥10000.00)保證金并留下相關(guān)資料,。
d) 如若競拍成功則保證金自動轉(zhuǎn)為定金，且定金不退;如若競拍不成功可于次日到售樓處提交資料2-3個(gè)工作日退換,。競拍特價(jià)房不享受付款方式等售樓處現(xiàn)場額外優(yōu)惠,。未拍得特價(jià)房客戶可于次日購買后續(xù)推出的特價(jià)房源。(后續(xù)房源價(jià)格必須要高于本次拍賣價(jià)格,。)
e) 開發(fā)公司通過后,，再出具詳細(xì)執(zhí)行方案。
2,、限量發(fā)售特價(jià)優(yōu)惠房
a) 本次促銷活動將于20xx年11月21日正式推出,，將實(shí)行客戶“先到場，先購買”的特惠促銷方式;
b) 限量銷售20套特價(jià)房(特價(jià)房低于售樓處市場價(jià)3萬元,，其中正房優(yōu)惠1萬元,，車位/車庫優(yōu)惠2萬元),。
c) 本特價(jià)房還可享受一次性97折，銀行按揭99折的購房優(yōu)惠,。
3,、真情回饋新老客戶
a) 繼首次老帶新活動之后，在此活動期間再次舉辦老帶新獎(jiǎng)勵(lì)活動,。
b) 凡業(yè)主(已成購房客戶)成功介紹親朋好友購房,，新老業(yè)主均可獲得貳仟元(￥20xx.00)物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)購買非特價(jià)房的新客戶可享受車位/車庫優(yōu)惠1萬元,。
c) 物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎(jiǎng)勵(lì)將在新購房客戶付清全部房款后由售樓處及時(shí)聯(lián)系新老客戶進(jìn)行兌現(xiàn),。
4、首次老帶新成功客戶獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)
a) 首次老帶新活動共有31組,，其中有14組老帶新轉(zhuǎn)介紹成功,，其中全部付清房款老帶新2組，建議公司于活動當(dāng)日集中派發(fā)老帶新獎(jiǎng)勵(lì);
b) 同時(shí)將老帶新活動的積極影響擴(kuò)大,，以激勵(lì)其余老客戶的轉(zhuǎn)介紹積極性,。(現(xiàn)場拍照，做展板,，可選擇沙盤西墻做活動展示或剪影,。)
5、禮上加禮幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
a) 凡在活動期間到售樓處現(xiàn)場看房客戶均可獲贈精美禮品一份,。
b) 凡在活動期間成功購房的新業(yè)主均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤活動,，幸運(yùn)者可免交1年物業(yè)管理費(fèi)或免交100-1000元房款等。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十
一,、活動目的：
1.感恩節(jié)活動在一日發(fā)展的中國逐漸流行起來,，商場借助這個(gè)機(jī)會，吸引顧客,。感恩節(jié)活動期間,，商場精選出具有超級震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動，為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴,。
二,、活動主題：新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時(shí)間： 20xx年11月20日至11月29日
四,、活動內(nèi)容：
活動一：金秋感恩價(jià)---感恩篇
秋冬商品、全新上市,，第6屆感恩節(jié)隆重開幕,，感恩節(jié)期間，穿著類商品,、百貨類商品,，家電類商品全場感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),，價(jià)格一降到底，好機(jī)會一年一次,，不容錯(cuò)過,。
活動二：真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客,，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份,。
活動三：實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間，超市購物滿39元,、服裝,、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,，以此類推,，單張小票限5張。
活動四：新郎感恩日---買贈篇h
感恩節(jié)期間,，新郎西服送豪禮,，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶,，滿598元贈腰帶,，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶,，滿3000元贈498元休閑服一件,。
新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價(jià)：150元,，單件折價(jià)：100元,。
活動五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮,、感恩價(jià),、感恩心，在這感恩的時(shí)刻,，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人,、友人、愛人的祝福,，表達(dá)我們感恩的心,。
第五、廣告宣傳：
序號項(xiàng)目位置備注
no.1電視臺廣告,、飛字廣告,，電視臺媒體播放時(shí)間：11月20日至11月22日
no.2氣象局廣告電視臺媒體播放時(shí)間：11月20日至11月22日
no.3dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼
no.4感恩價(jià)格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500
no.5噴繪中廳活動內(nèi)容
no.6播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息
no.7賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
no.8地貼全樓賣場主要通道
no.9門貼一樓所有通道門
11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十一
一,、活動背景：
正如一代偉人恩格斯所說的＂尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)＂如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。
二、活動目的：
通過此次活動,，讓我們加深師生之間感情,，讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),、生活,。
三、活動時(shí)間：20xx年11月24日中午12：20--13：10
四,、活動地點(diǎn)：學(xué)院行政樓所有辦公室
五,、活動主辦組織：xx大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織：xx大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七,、活動參加人員：院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
八,、活動內(nèi)容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到,。（自帶活動清潔工具）
2,、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生,。
3,、13：10活動結(jié)束。
九,、活動注意事項(xiàng)：
1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章
2、志愿者在活動時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧,、大聲喧嘩
3,、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭
4,、志愿者在活動時(shí)不得亂動老師的物品
5,、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序,，服從分工,，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十二
冬意漸濃,，年終最為顯要的節(jié)日--感恩節(jié)(11月24日),，圣誕節(jié)(12月25日)以及新年(12月31日)行將接踵而至。靜安餐廳將推出多款節(jié)日套餐,，當(dāng)此佳節(jié)與摯愛和家人共度生命中愉悅而愜意的篇章,。
靜安自制燉肉中午套餐
寒冷時(shí)節(jié)，當(dāng)與家人團(tuán)聚,，分享美餐,。具有濃郁家庭氛圍的“自制燉肉”自11月5日起登場，配以精選家藏葡萄酒(紅或白),，予人以難以忘懷的馥郁體驗(yàn),。
自制燉肉：11月5日-.12月31日期間，每位人民幣180元,，
僅限每日中午至下午2時(shí)30分于靜安餐廳及長吧供應(yīng)
感恩節(jié)--與家人同享馥郁體驗(yàn)
感恩節(jié)來臨之際,，靜安餐廳主廚dane將親自為賓客準(zhǔn)備了感恩節(jié)晚餐菜單，邀您于您的家人朋友共享,。
感恩節(jié)晚餐套餐：晚7時(shí)-10時(shí)30分 每位人民幣588元 包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒
餐廳感恩節(jié)活動策劃2
純正美式感恩節(jié) 盡在北京千禧大酒店cbd西餐廳
帶上您的朋友,，領(lǐng)上您的家人，一起來北京千禧大酒店cbd西餐廳度過一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)情美式感恩節(jié)!11月27日, 我們來自紐約的行政總廚robert stern將大展絕技,，為您奉上非凡格調(diào)感恩節(jié)自助大餐,，僅人民幣388元/凈價(jià)，包含美味火雞,、誘人菜品,，無限量暢飲葡萄酒、本地啤酒及波旁雞尾酒,。美國客人享受50%優(yōu)惠折扣,。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十三
一，參與者：車主 銀行中層管理者 企事業(yè)員工參與 意向客戶
主題：通過20__年11月28日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,，回饋社會,，凸顯企業(yè)文化，帶動銷售,。
形式：大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎(jiǎng)+煙火盛宴
活動目的：
品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴(kuò)展,。
通過到訪參加活動的客群良好的感受使項(xiàng)目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。
通過歡樂,、溫馨的活動氣氛,，襯托與項(xiàng)目的氣質(zhì)。第一范文網(wǎng)
回饋前期積累的客戶群對項(xiàng)目的關(guān)注,。
活動安排：
以豪車展,、試駕、車主互動、蟹宴為主線,，以達(dá)到向客戶傳達(dá)感恩,、回報(bào)社會、有良心企業(yè)的效果,。
活動格調(diào)：定位高端,、典雅，以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前,。
活動氛圍：整個(gè)活動從視覺形象到演藝表演,，圍繞感恩主題，并
將中國的“禮,、孝,、敬、愛”文化融入其中,。
二,，
1. 征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅，“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩 感謝的人和事)
2. 試車活動
3. 可以請“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍,、亞軍,、季軍來走t臺表演(決賽在11月26號)
4. 搞個(gè)蟹宴或自助餐
5. 卡通人物派發(fā)項(xiàng)目資料
6. 抽獎(jiǎng)活動 購房優(yōu)惠 購車優(yōu)惠
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十四
一、活動背景：
20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,，在本次活動中,，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母,、感恩老師,，更多的是感恩社會、感恩世界,、感恩大地,。
實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動,，可以讓他們體會到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報(bào)，體會勞動的滋味,。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí)，體會那份快樂,。
二,、活動目的：
讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂,，鍛煉學(xué)生的動手能力,，感悟到付出才有回報(bào)，體會到分享的快樂,。
三,、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地
四、活動對象：三——五年級學(xué)生,、老師
五,、活動內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動的快樂,，學(xué)會感恩,、學(xué)會分享。
六,、活動過程：
1,、學(xué)生分組活動，采摘果蔬,，分工合作,。
2、清理實(shí)踐基地,。
3,、清洗摘的果蔬。
4,、與人分享自己的勞動果實(shí),。
七,、注意事項(xiàng)：
1.一切以安全第一。
2.在活動中注意不要踩踏其它菜,。
3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生,。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十五
愛是一種付出，也是一種幸福,。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態(tài),，在生活中有所為,。但愿我們在祈福時(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí)，這些老人能有個(gè)快樂而安逸的晚年,。
一,、活動主題：愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時(shí)間：20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三,、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員,、原創(chuàng)吧貼活動獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
四、活動場所：嘉樂老年公寓
五,、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧,，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛,。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶,，給老人帶來快樂,。在與老人交流的同時(shí)，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高,。
六,、活動具體安排：
(一)前期組織：
1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,，以便于定期開展活動;
2.11月26日前秘書處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過去的人員(要求能自己騎車過去),，并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動個(gè)人安全責(zé)任書;
3.活動當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話,。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總,。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項(xiàng)目：
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,，另外,，主動開啟話題，避免冷場,。
2.幫老人捶背,，要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋,、打牌,、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后,，活動參加者和老人告別,，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,，必須服從安排,，有特殊原因無法參加者，請及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人,。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排，隊(duì)員們自備干糧,。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,，
4.進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼,，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可,。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事,。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大,，會有老年癡呆的癥狀,，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng),。老年人可能會有耳背的,，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾,。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十六
一,、活動目的：
通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。
二,、活動時(shí)間：20xx年11月1～25日
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。
活動前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。
2.校園環(huán)境布置：黑板,、海報(bào)等
3.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個(gè)年級,，保證活動的影響力與完整性,。
四、活動過程
升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
開展活動：
1.了解感恩節(jié)
要求同學(xué)們利用空余時(shí)間,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事,。
3.唱一首《感恩的心》歌曲,。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中,。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進(jìn)行交流,。
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十七
一,、活動背景
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼,。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。
二、活動目的
中國是一個(gè)禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),，讓學(xué)生懂得感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩自然,、感恩社會,、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園,。
三、活動主題
心有慈孝快樂成長
四,、活動時(shí)間
20__年__月__日——20__年__月17日
五,、活動過程
1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間__月__日
2,、一次主題班會
圍繞“感恩”主題,，同學(xué)可以自由發(fā)揮，可討論,，演講,，關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間__月12日
3,、一封信
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動,，事跡感人,。時(shí)間__月14日收
4、一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,，暑假回家交由父母手中,。時(shí)間__月15日
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,，讓我們以感恩的心與自然共存,。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。由班長組織大家對學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理,。對表現(xiàn)突出的`同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。時(shí)間__月17日
六、活動對象
20__屆69班全體學(xué)生
七,、活動預(yù)算
信紙：1本,，1.5元
獎(jiǎng)品：若干，5元
八,、組織人員
第一組織者：牛昱斌
第二組織者：秦樟樅,、張信輝
第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛,、牛犇,、謝曉瑩
幼兒感恩節(jié)活動方案大班 幼兒感恩節(jié)活動方案及流程篇十八
活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒從小有愛心,，樹立心中有他人的情感,，用感恩的心去面對生活;
2、學(xué)習(xí)用語言行動表達(dá)感恩,。
活動準(zhǔn)備
課件《失語女孩的故事》,、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂,、歌曲《感恩的心》
活動過程
一,、情感體驗(yàn)
播放課件《失語女孩的故事》，深深體會母愛的偉大,，引起情感共鳴,，融入失語女孩的精神世界。
師：“今天,，我們一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事,，是一個(gè)失語的(不會說話)小女孩的故事，聽后說說你的感想,?！?/p>
幼1：小姑娘很可憐。
幼2：小姑娘很堅(jiān)強(qiáng),。
師：“那么她的母親呢?”
(抓住母親臨死手中的那塊年糕,，引導(dǎo)幼兒理解母愛的偉大)
“媽媽死后，她是怎樣做的?”讓幼兒發(fā)言,，教師重復(fù)小女孩的話,，同時(shí)做出手語。
師：“小姑娘為了感恩母親,，選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去，在我們的生活中也有許多我們要感恩的人,?！?/p>
二、感恩的人
逐一播放圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察,，感受來自生活中的關(guān)愛，了解我們要感恩的人,。
1,、圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒，躺在床上,，額頭上敷者毛巾,，母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。)
師：“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”
幼1：媽媽天天給我做好吃的,，買新衣服,。
幼2：爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。
幼3：下雨了,，媽媽把雨傘給我,，可她卻淋著雨。
2,、圖2：感恩老師,，了解培育之難(圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊,，沒有及時(shí)扶他,，而是給予鼓勵(lì)，讓他自己爬起來,。)
師：“在我們生活中,，老師還教你干什么呢?”
幼1：老師教我唱歌、畫畫,。
幼2：老師和我們一起去找春天,。
師：“老師教你們學(xué)本領(lǐng)，讓你們長大,，做自己想做的事,。”
3,、圖3：感恩伙伴,，體驗(yàn)友情之樂(圖片內(nèi)容：兩個(gè)小伙伴在一起，其中一個(gè)把自己心愛的玩具給另一個(gè)玩)
師：“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”
幼1：我們一起做游戲,。
幼2：她幫我系扣子,。
4、感恩周圍的人,，了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容：鋤禾,，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食,。)
師：“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”
幼1：醫(yī)生為我們看病,，讓我們有一個(gè)健康的身體。
幼2：建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子,。
還有警察,、環(huán)衛(wèi)工人……
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發(fā)言,，“你最感謝誰,，如何感謝他?”
幼1：感謝爸爸媽媽，我可以幫他們干活,。
幼2：感謝環(huán)衛(wèi)工人,，我們不亂扔法果皮紙屑，一起來保護(hù)環(huán)境,。
2,、看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明,、懂禮儀,。
3、生活體驗(yàn)
創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂,。
情境：在旅途中,，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上,，有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝),，又有人給他讓了座。
4,、教師小結(jié)
(教師通過圖片引導(dǎo),，讓幼兒說出要感謝的人)
師：“在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂,、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”
在教師的引導(dǎo)下,，幼兒說出：
①做力所能及的事;
②懂得分享，分享快樂與痛苦(幫助他人);
③從“謝謝“開始,，說一句祝福的話,，送一份禮物;
④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)環(huán)境等,。
四,、情感回歸
師：“在我們旅行即將結(jié)束時(shí)，我們來欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》,?！?/p>
(播放音樂，幼兒隨老師做手語,，在音樂中結(jié)束活動)
感恩節(jié)活動方案3
活動目標(biāo)：
1、初步理解孝順的含義,，懂得要用行動來孝順?gòu)寢尅?/p>
2,、能積極大膽表達(dá)自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健?/p>
3、樂意參與活動,，體驗(yàn)活動帶來的快樂,。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。
5,、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1,、繪本《感恩的笑臉》電子書,。
2、孝親拼圖半成品3份,。
3,、ppt。
活動過程：
(一)欣賞故事,，導(dǎo)入活動,。
教師：讓我們一起來欣賞一個(gè)好聽的故事吧。
(二)了解故事,，理解孝順,。
1、欣賞故事前半段,，了解媽媽的辛苦,。
(1)提問：塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?
小結(jié)：我們應(yīng)該感恩一切。
(2)提問：這些東西都是誰為塔塔準(zhǔn)備的?
小結(jié)：媽媽要上班,，回來后要做飯,，還要為塔塔準(zhǔn)備這些，真的很辛苦的,。
2,、欣賞故事后半段，懂得感恩媽媽,。
提問：塔塔會怎么感恩媽媽?
小結(jié)：塔塔懂得了感恩,，會分擔(dān)家務(wù)，真是個(gè)孝順的好孩子,。
(三)討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
1,、結(jié)合孝順圖片，討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么?
2,、師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
小結(jié)：分擔(dān)家務(wù)也是孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
3,、拓展：還有誰也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)?
小結(jié)：一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù),，這樣才是幸福的一家人,。
4,、觀看情景表演，學(xué)習(xí)孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
提問：剛才這個(gè)小朋友做了哪些孝順的行為?
小結(jié)：看來你們都是孝順的好孩子,。
(四)制作感恩拼圖,。
1、幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖,。
2,、交流感恩孝順拼圖。
小結(jié)：孝順?gòu)寢尣粌H要會想,、會說,，更要會做，讓我們都做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞?/p>
