演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇一

說(shuō)起勤儉節(jié)約,，從我記事起，外公就是我最好的榜樣,。

外公從來(lái)不舍得花錢給自己買衣服。他有兩個(gè)兒子,，兒子們穿舊了、穿破了的衣服,，外公總是毫不嫌棄接著穿。大舅單位發(fā)的穿淘汰了的工作裝,，外公也會(huì)繼續(xù)穿。媽媽和姨媽給外公買衣服,，幾十元錢的衣服他都嫌貴,，還說(shuō)自己的衣服穿不完,，不用買。其實(shí)我們都知道他是怕花錢,。外公真節(jié)約!

外公的襪子總是穿了又穿,，補(bǔ)了又補(bǔ)?？粗筒皇娣鼊e說(shuō)穿起來(lái)了,。可外公總是說(shuō)：“這不礙事,，穿進(jìn)鞋里別人又看不見(jiàn),，省得買了?！蓖夤氖趾芮桑┑男拥男∶《际亲约盒?，并且都是孩子們穿過(guò)的鞋，從來(lái)都不買新的,。

生活中，外公對(duì)飯菜的要求不高,。他的飯菜極其簡(jiǎn)樸,，總是買市場(chǎng)上最便宜的菜，而且買回來(lái)的蔬菜從來(lái)不會(huì)浪費(fèi),。上頓沒(méi)吃完的飯菜，他總是留在下頓接著吃,，哪怕只是一碗菜湯,。

在我的記憶中,，每件小事都體現(xiàn)了外公的勤儉節(jié)約。這也已經(jīng)成為我們家的一種習(xí)慣,，伴隨我漸漸長(zhǎng)大。我要繼承外公勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇二

古時(shí)有李白的“海岳尚可傾，口諾終不移,?！?白居易的“但見(jiàn)丹誠(chéng)赤如血,，誰(shuí)知偽言巧似簧?！?/p>

誠(chéng)信是我國(guó)傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，然而,，為今之日，這一切的一切似都在歷史的長(zhǎng)河中削磨了印記,，只留下了淡淡的淺痕,。

我厭惡生活在這樣的社會(huì)中,，因?yàn)?，我不明白人們說(shuō)的哪句話是真，那句話是假,。我寧愿生活在全是欺騙的社會(huì),，因?yàn)槲颐靼姿麄兊脑挷豢尚?。?高官們用誠(chéng)信購(gòu)買的官職;高校畢業(yè)生用誠(chéng)信購(gòu)買的畢業(yè)證書;就連小學(xué)生也知曉了欺騙,、撒謊，并加以引用在家長(zhǎng)和老師身上,。

幸而在這社會(huì)并沒(méi)有完全泯滅誠(chéng)信,，仿佛為了高度贊揚(yáng),，這些人都成了成功的典型。海瑞的秉公執(zhí)法;喜旺的成功致富……

我們身處黑暗,，但我們身旁還有光明,，我們要追逐光明;我們看到貧瘠的土地，但我們的頭頂還有廣博的藍(lán)天,，我們要展望藍(lán)天。

朋友們,，我們擁有自由,、理想,、追求，但我們?nèi)鄙倭藢徱暤难酃?，我們更多的把批判地眼光用在了別人的身上，但卻從不認(rèn)真的審視自己，巴金先生寫了《隨想錄》,，我們看后是否深有感觸呢

看，遠(yuǎn)方的太陽(yáng)升起,，我們是否能夠跟尋太陽(yáng)的蹤跡，去尋覓真理,。不去一味的遮掩,，而是把缺點(diǎn)光明正大得顯露在眾人面前,。

聽(tīng)，遠(yuǎn)方的山泉潺潺,，你是否能抓得住那剪不斷的流水，猶如那以前流淌的年華,。

來(lái)吧，朋友們,，向著那我們所說(shuō)的“無(wú)信不立”邁出堅(jiān)實(shí)的一步,。讓世界看看,，我們沒(méi)有失去誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有喪失守信,，沒(méi)有遺失誠(chéng)信!

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇三

一說(shuō)起祖國(guó)，我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛(ài)使殘缺變完美,，公私分明的好法官宋魚水，用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膮潜?，它們?nèi)绱猴L(fēng)一般,，吹拂我們純潔的心靈。

中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的古國(guó),，迄今為止,，“尊來(lái)愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學(xué)生的我們,，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，一直以來(lái),，有許多尊來(lái)愛(ài)幼的事例，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼,?！庇浀檬笤獛浿坏闹斓拢麑?duì)父母的孝敬是有口碑的,。他幼年在家時(shí)，對(duì)父母就非常敬重,，父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口,。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官,，向父母寄物匯款盡孝道。當(dāng)了總司令,，指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn)，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人,。當(dāng)他得到母親去世消息后,，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》,，以寄托他對(duì)母親的無(wú)限思念,。

20xx年5月12日14時(shí),，一個(gè)平常不過(guò)的下午，正值花樣年華,，性格活潑開(kāi)朗的袁文婷，發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了,。14時(shí)27分,，正在上課時(shí),，突如其來(lái)的地震把同學(xué)們嚇得手足無(wú)措,。她大聲地喊：“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措，袁文婷顧不上多想,，把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè),、兩個(gè)、三個(gè)……她大汗淋漓,，奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),，“轟”的一聲，樓板掉了下來(lái),，整座房子垮塌了,。8小時(shí)后,，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,，袁文婷在生命的最后時(shí)刻保持了這樣的姿勢(shì)，它定格在人們的心中：袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上,，她瘦弱的雙臂撐得很開(kāi)，形成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,，在她的手臂之下,，藏著九命學(xué)生,。這九名學(xué)生都安然無(wú)恙，而袁文婷,，卻永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下。

“無(wú)情未必真豪杰,，憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應(yīng)拿出實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”這一傳統(tǒng)美德,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起,，讓中華美德伴我們同行,。

這次鏟雪工作大家都有功勞,，我相信，只要大家團(tuán)結(jié)一心,，沒(méi)什么困難是克服不了的!

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇四

這天，看到著名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫,，使我感觸很深。這幅漫畫,，及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高,，道德水平低的人群,，尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想,。

一天傍晚,，在馬路邊上,，一個(gè)抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面,。寒風(fēng)凜冽，天色陰沉,，車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,，咦?母子上車處里，怎樣會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?但是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,，怎樣也不像一個(gè)文盲呀!

母親瞧了瞧他們，排最前頭的那位大爺,，胖墩墩的，穿著筆挺的大衣,。他瞇縫著雙眼微微一抬,，又耷拉下眼皮,，沒(méi)有絲毫反應(yīng),。再看看第二個(gè)人，戴頂軍帽,，穿著軍大衣，雙手x進(jìn)兜里,，平視前方，旁若無(wú)人,。第三位，矮矮的個(gè)子,，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,，閉著雙眼,，嘴角向下撇，一副滿不在乎的樣貌,。再瞅瞅最后一個(gè)人,，簡(jiǎn)直無(wú)法形容,。大個(gè)子，大皮衣,，再加上一個(gè)大口罩，真是滑稽可笑,。

母親提著嗓門兒，大聲說(shuō)：“難道你們不識(shí)字嗎?那里是母子上車處呀!”但是,，他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

這時(shí)候,，車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上,。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群，又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,，年輕的母親只好無(wú)奈地站在身旁,，等待著下一班車的來(lái)臨,。

英國(guó)的弗o培根先生講過(guò)：“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民,。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?他們裝聾作啞，應(yīng)對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹,，毫無(wú)憐憫之心，真是讓人痛心阿!為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字,，為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?

我要在這兒呼吁：讓這樣的”假文盲“不見(jiàn)吧，讓世界變得更加完美!

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇五

不要忘記中華傳統(tǒng)美德

這天，看到著名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫,，使我感觸很深。這幅漫畫,，及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高,，道德水平低的人群，尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想,。

一天傍晚，在馬路邊上,，一個(gè)抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面,。寒風(fēng)凜冽,，天色陰沉,，車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼,。母親望了一下，咦?母子上車處里,，怎樣會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?但是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮，怎樣也不像一個(gè)文盲呀!

母親瞧了瞧他們,，排最前頭的那位大爺，胖墩墩的,，穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,，又耷拉下眼皮，沒(méi)有絲毫反應(yīng),。再看看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿著軍大衣,，雙手x進(jìn)兜里,，平視前方,，旁若無(wú)人,。第三位，矮矮的個(gè)子,，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，閉著雙眼,，嘴角向下撇,，一副滿不在乎的樣貌,。再瞅瞅最后一個(gè)人,，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,，大皮衣，再加上一個(gè)大口罩,，真是滑稽可笑。

母親提著嗓門兒,，大聲說(shuō)：“難道你們不識(shí)字嗎?那里是母子上車處呀!”但是,，他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,。

這時(shí)候，車來(lái)了,。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群,，又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,，年輕的母親只好無(wú)奈地站在身旁，等待著下一班車的來(lái)臨,。

英國(guó)的弗o培根先生講過(guò)：“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民,。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?他們裝聾作啞，應(yīng)對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹,，毫無(wú)憐憫之心,，真是讓人痛心阿!為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?

我要在這兒呼吁：讓這樣的”假文盲“不見(jiàn)吧,，讓世界變得更加完美!

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇六

“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗,?！痹谝患闼氐氖虑橹?，我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。

春節(jié)前后,，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來(lái),。幾分鐘后，馬路上,、屋頂上、電線桿上------都積了一層厚厚的雪,。幾天下來(lái)，雪越下越大,，積雪也越來(lái)越厚,，最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,，給行路帶來(lái)了很大的不便，一不小心就會(huì)摔跤,。

正在這時(shí)，我和幾位居民穿著雨衣,，戴著手套，拿著鐵鏟到馬路上鏟雪,。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里，再往上一提,，把雪扔到馬路邊。不一會(huì)兒,，馬路被鏟出了一條通道,，使行人更方便了,。大家都紛紛感謝他們，可他們卻說(shuō)：“沒(méi)什么,，這是應(yīng)該的?！痹S多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們中去,，在馬路邊的小孩們都在為大家加油,，好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子,。“人心齊,，泰山移,。大家努力干哪!”大人們個(gè)個(gè)滿頭大汗,，但卻越干越有勁，沒(méi)多久就把雪鏟除了,。馬路又恢復(fù)了正常通行,。

可是，由于雪沒(méi)有停止,，不一會(huì)兒,，馬路又凍上了,。大家不顧一切，只要雪凍上路,，就把雪鏟除,。小孩們也伸出了手,，把路上的雪做成雪球，和小伙伴們玩打雪仗,，堆雪人,。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,，使鏟雪工作能更快完成,，而且自己也玩得很開(kāi)心,。

這幾天里,，大家都輪流出工鏟雪，道路總是非常通暢,。沒(méi)過(guò)幾天,，雪停了,。在陽(yáng)光的照射下，雪慢慢融化了,。

法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德,?！泵绹?guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,，要看他具有什么樣的品質(zhì),，而不是看他有多少財(cái)富,。”是啊,，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西,。那些人得到了這份財(cái)富，他們就應(yīng)該受到我們的尊敬,。

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇七

“美德好比寶石,，它在樸素背景的襯托下反而更華麗,。”在一件樸素的事情中,，我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。

春節(jié)前后,，天氣非常寒冷,，鵝毛大雪從天上灑落下來(lái),。幾分鐘后，馬路上,、屋頂上,、電線桿上------都積了一層厚厚的雪,。幾天下來(lái)，雪越下越大,，積雪也越來(lái)越厚,，最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,，給行路帶來(lái)了很大的不便，一不小心就會(huì)摔跤,。

正在這時(shí),，我和幾位居民穿著雨衣，戴著手套,，拿著鐵鏟到馬路上鏟雪,。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里,，再往上一提，把雪扔到馬路邊,。不一會(huì)兒，馬路被鏟出了一條通道,，使行人更方便了,。大家都紛紛感謝他們,，可他們卻說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的,。”許多人看到這樣的情景,，也紛紛加入到他們中去，在馬路邊的小孩們都在為大家加油,，好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子,?！叭诵凝R,，泰山移。大家努力干哪!”大人們個(gè)個(gè)滿頭大汗,，但卻越干越有勁，沒(méi)多久就把雪鏟除了,。馬路又恢復(fù)了正常通行。

可是,，由于雪沒(méi)有停止,，不一會(huì)兒，馬路又凍上了,。大家不顧一切，只要雪凍上路,，就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,，把路上的雪做成雪球,，和小伙伴們玩打雪仗,，堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,，使鏟雪工作能更快完成，而且自己也玩得很開(kāi)心,。

這幾天里，大家都輪流出工鏟雪,，道路總是非常通暢,。沒(méi)過(guò)幾天,，雪停了。在陽(yáng)光的照射下,，雪慢慢融化了。

法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐,，這就是美德?！泵绹?guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,，要看他具有什么樣的品質(zhì),，而不是看他有多少財(cái)富?！笔前。赖碌拇_是世界上最美好,、最值錢的東西。那些人得到了這份財(cái)富，他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇八

古時(shí)有李白的“海岳尚可傾，口諾終不移?！?白居易的“但見(jiàn)丹誠(chéng)赤如血,，誰(shuí)知偽言巧似簧,。”

誠(chéng)信是我國(guó)傳承幾千年的傳統(tǒng)美德,，然而，為今之日,，這一切的一切似都在歷史的長(zhǎng)河中削磨了印記，只留下了淡淡的淺痕,。

我厭惡生活在這樣的社會(huì)中,，因?yàn)?，我不明白人們說(shuō)的哪句話是真，那句話是假,。我寧愿生活在全是欺騙的社會(huì)，因?yàn)槲颐靼姿麄兊脑挷豢尚??？?高官們用誠(chéng)信購(gòu)買的官職;高校畢業(yè)生用誠(chéng)信購(gòu)買的畢業(yè)證書;就連小學(xué)生也知曉了欺騙,、撒謊，并加以引用在家長(zhǎng)和老師身上,。

幸而在這社會(huì)并沒(méi)有完全泯滅誠(chéng)信，仿佛為了高度贊揚(yáng),，這些人都成了成功的典型,。海瑞的秉公執(zhí)法;喜旺的成功致富……

我們身處黑暗，但我們身旁還有光明,，我們要追逐光明;我們看到貧瘠的土地，但我們的頭頂還有廣博的藍(lán)天,，我們要展望藍(lán)天。

朋友們,，我們擁有自由,、理想,、追求，但我們?nèi)鄙倭藢徱暤难酃?，我們更多的把批判地眼光用在了別人的身上，但卻從不認(rèn)真的審視自己,，巴金先生寫了《隨想錄》，我們看后是否深有感觸呢

看,，遠(yuǎn)方的太陽(yáng)升起,，我們是否能夠跟尋太陽(yáng)的蹤跡,，去尋覓真理。不去一味的遮掩,，而是把缺點(diǎn)光明正大得顯露在眾人面前,。

聽(tīng),，遠(yuǎn)方的山泉潺潺，你是否能抓得住那剪不斷的流水,，猶如那以前流淌的年華,。

來(lái)吧,，朋友們，向著那我們所說(shuō)的“無(wú)信不立”邁出堅(jiān)實(shí)的一步。讓世界看看,，我們沒(méi)有失去誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有喪失守信,，沒(méi)有遺失誠(chéng)信!

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇九

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

沏一杯清茶,，讓茶香伴著書香溢滿書房,。靜靜的坐在椅子上,，捧著書，細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德,。

大家或許要問(wèn)，什么是文明美德?從大的方面講,，它是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提高,。

但在當(dāng)今社會(huì),，大多數(shù)人評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心,。豈不知，美者未必德,，不美者未必不德,。

其實(shí),，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好,，進(jìn)老師辦公室先敲門,，坐公交車主動(dòng)排隊(duì),，并主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓,，愛(ài)護(hù)公物,，遵守交通規(guī)則,，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng),。它就如同一粒種子，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，他就會(huì)在你心中生根,，發(fā)芽。這些雖然微不足道,，但它卻是我們每個(gè)人必不可少的,。如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?社會(huì)文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的,，所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng),，個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的,。

作為一名小學(xué)生,，我們首先就是要具備小學(xué)生美德，具備中華民族的美德,。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德,，手拉手,，一起成長(zhǎng)!

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十

中華民族具有博大精深、生生不息的中華,。在我的心目中,，中華美德是源泉,，滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng);中華美德是脊梁,，支撐人們挺起胸膛;中華美德是號(hào)角，鼓舞人們勇往前行,。勤儉節(jié)約就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

說(shuō)起勤儉節(jié)約，從我記事起,，外公就是我最好的榜樣,。

外公從來(lái)不舍得花錢給自己買衣服,。他有兩個(gè)兒子,，兒子們穿舊了、穿破了的衣服,，外公總是毫不嫌棄接著穿。大舅單位發(fā)的穿淘汰了的工作裝,，外公也會(huì)繼續(xù)穿,。媽媽和姨媽給外公買衣服,，幾十元錢的衣服他都嫌貴，還說(shuō)自己的衣服穿不完,，不用買。其實(shí)我們都知道他是怕花錢,。外公真節(jié)約!

外公的襪子總是穿了又穿,，補(bǔ)了又補(bǔ)?？粗筒皇娣鼊e說(shuō)穿起來(lái)了,?？赏夤偸钦f(shuō)：“這不礙事,，穿進(jìn)鞋里別人又看不見(jiàn)，省得買了,?！蓖夤氖趾芮桑┑男拥男∶《际亲约盒?，并且都是孩子們穿過(guò)的鞋,，從來(lái)都不買新的,。

生活中，外公對(duì)飯菜的要求不高,。他的飯菜極其簡(jiǎn)樸,，總是買市場(chǎng)上最便宜的菜,，而且買回來(lái)的蔬菜從來(lái)不會(huì)浪費(fèi),。上頓沒(méi)吃完的飯菜，他總是留在下頓接著吃,，哪怕只是一碗菜湯。

在我的記憶中,，每件小事都體現(xiàn)了外公的勤儉節(jié)約,。這也已經(jīng)成為我們家的一種習(xí)慣,，伴隨我漸漸長(zhǎng)大。我要繼承外公勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十一

一說(shuō)起祖國(guó),，我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛(ài)使殘缺變完美,，公私分明的好法官宋魚水，用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膮潜?，它們?nèi)绱猴L(fēng)一般,，吹拂我們純潔的心靈,。

中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的古國(guó)，迄今為止,，“尊來(lái)愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為小學(xué)生的我們,，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，一直以來(lái),，有許多尊來(lái)愛(ài)幼的事例,，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼?！庇浀檬笤獛浿坏闹斓?，他對(duì)父母的孝敬是有口碑的,。他幼年在家時(shí)，對(duì)父母就非常敬重,，父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官,，向父母寄物匯款盡孝道。當(dāng)了總司令,，指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn),，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人,。當(dāng)他得到母親去世消息后，非常悲痛,，寫了感人肺腑的《母親的回憶》,，以寄托他對(duì)母親的無(wú)限思念。

20xx年5月12日14時(shí),，一個(gè)平常不過(guò)的下午,，正值花樣年華,，性格活潑開(kāi)朗的袁文婷，發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了,。14時(shí)27分,，正在上課時(shí),，突如其來(lái)的地震把同學(xué)們嚇得手足無(wú)措。她大聲地喊：“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,，袁文婷顧不上多想，把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出,。一個(gè)、兩個(gè),、三個(gè)……她大汗淋漓,，奮力救出了十三個(gè)學(xué)生,。當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí)，“轟”的一聲,，樓板掉了下來(lái)，整座房子垮塌了,。8小時(shí)后，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,，袁文婷在生命的最后時(shí)刻保持了這樣的姿勢(shì)，它定格在人們的心中：袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上,，她瘦弱的雙臂撐得很開(kāi),，形成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,，在她的手臂之下,，藏著九命學(xué)生,。這九名學(xué)生都安然無(wú)恙，而袁文婷,，卻永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下,。

“無(wú)情未必真豪杰,，憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應(yīng)拿出實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”這一傳統(tǒng)美德,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起,，讓中華美德伴我們同行,。

這次鏟雪工作大家都有功勞，我相信,，只要大家團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)什么困難是克服不了的!

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十二

尊敬的老師們,，同學(xué)們

大家好!

中華民族有五千年的歷史，孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,，今天我為大家演講的題目是——讓中華美德伴我成長(zhǎng)!

當(dāng)今社會(huì),，幾乎每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,，我們都是家里的小太陽(yáng)、小皇帝,。我們心安理得地享受父母的關(guān)愛(ài)照顧;然而，你們有沒(méi)有想到,，我們?cè)撊绾涡⒕锤改改?

“香九齡,，能溫席”是我們大家都熟知的孝親敬老的故事,。

黃香小時(shí)候,，家中生活很艱苦,。他非常孝敬父母，在母親生病期間,，小黃香一直不離左右,，日夜守護(hù)在病床前，母親去世后,，他對(duì)父親更加關(guān)心,、照顧,，盡量讓父親少操心。

冬夜里,，天氣特別寒冷,。那時(shí),，又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備。他想：這么冷的天氣,，父親一定很難入睡，他老人家白天干了一天的活,，晚上如果不能好好地睡覺(jué)，多辛苦啊!想到這里,，小黃香心里很不安，于是他便悄悄走進(jìn)父親的房里,，為父親鋪被，鉆進(jìn)父親的被窩里,。他用自己的身體，暖了父親的被窩;他用自己的孝敬之心，暖了父親的心,。

再看現(xiàn)在的青少年們,。父母無(wú)微不至地照顧著我們,，而我們卻覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然的。很少有人為父母著想,，有什么東西都先想到自己，然后才是父母,，甚至根本不想父母。朋友們,，你有沒(méi)有意識(shí)到我們正在喪失我們中華民族的傳統(tǒng)美德?我們是否需要反思一下應(yīng)該怎樣去孝敬我們的父輩呢?

從小到大,，爸爸和媽媽給了我們無(wú)微不至的愛(ài),。他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大成人,，而他們卻不求回報(bào),。我們應(yīng)該自己來(lái)照顧自己,，有時(shí)候也應(yīng)該照顧一下父母,，我們也需要學(xué)會(huì)孝敬父母，真誠(chéng)的體會(huì)父母為我們付出的一片愛(ài)心,，盡力為父母做些力所能及的事情。

誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉,。

讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德辦我們成長(zhǎng)!讓我們用我們這寸草之心,，孝敬,、回報(bào)我們的父輩吧,。

老師們同學(xué)們,，我的演講結(jié)束了,。謝謝大家,。

美德伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個(gè)詞，它美好而陽(yáng)光,，可愛(ài)而優(yōu)雅,。而什么是文明美德呢?我可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明,。

隨地丟垃圾——沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)簡(jiǎn)單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,，在任何地方，我們隨時(shí)都能看到有許多人在隨地丟垃圾,。這看起來(lái)不像是一件大事，但事實(shí)上卻是很重要的,。

一次,，放學(xué)后我走在了回家的路上。走著走著，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)比我小的小妹妹正在一邊走路，一邊啃甘蔗,。啃了一口,，她想把在嘴里已經(jīng)啃過(guò)了的甘蔗楂吐出來(lái),。于是,，她左望望,，右望望,，發(fā)現(xiàn)她身后較遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶。思量片刻后,，她看見(jiàn)身邊沒(méi)有人在注意她,，于是趁人不注意,，小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,，當(dāng)時(shí)小妹妹一定在想：我也不想亂扔垃圾，可垃圾桶離我太遠(yuǎn)了!我要跑過(guò)去了才能吐,，最后還要再走回來(lái),，真麻煩!于是,，小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。

在班級(jí)里,，我們也經(jīng)常為垃圾而爭(zhēng)吵。一位同學(xué)個(gè)人產(chǎn)生了垃圾,，通常都會(huì)想：哎!丟垃圾太麻煩了，因?yàn)槔谙词珠g里,。我要穿過(guò)擁擠的過(guò)道,，走到洗手間，然后再丟進(jìn)垃圾桶,，再回座位，真是麻煩!于是,，就又在班里悄悄地丟垃圾了,。垃圾“流浪”到其他同學(xué)那里,，其他同學(xué)就會(huì)到處問(wèn)：“是不是你的垃圾?”如果大家都說(shuō)不是，他也不肯去扔,。直到被另外一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)，讓那位同學(xué)將垃圾拾起,，他才說(shuō)：“這垃圾不是我的!”另外的同學(xué)肯定會(huì)生氣,，“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎?”于是,，后來(lái)他們便吵了起來(lái)。

同學(xué)們,，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù),，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng),。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),，但是,，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,，所以，個(gè)人文明才是根本,。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡舉,?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人,，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

寒假間我讀了《讀文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書，讀完后覺(jué)得內(nèi)心有深深地觸動(dòng),。

這本書分成15課,，從文明古國(guó)禮儀之邦講到勤儉節(jié)約保護(hù)環(huán)境，慢慢貼近我們的生活,。更重要的是，這本書用一個(gè)又一個(gè)的事跡,，為我們樹(shù)立了榜樣,，讓我們更能明確自己的目標(biāo),，不斷努力。其中最讓我印象深刻的是第三課——做祖國(guó)的好孩子,。

何為好孩子?好孩子就是像林浩那樣，將同學(xué)背出廢墟,，又毅然返回背出另一名同學(xué),，完全不顧自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那樣，一次又一次沖進(jìn)教室,，救出一名又一名同學(xué),，而自己的安全卻拋之腦后;好孩子就同何翠青那樣,，不管多么危險(xiǎn)，也要沖回宿舍將十多名同學(xué)從床上搖醒，自己卻被壓廢墟下50多個(gè)小時(shí),，可她憑借巨大的求生欲望和驚人毅力獲救……

好孩子的榜樣還有很多，他們的種種事跡使我們敬佩,，在他們的身上顯現(xiàn)出中華民族那種自強(qiáng)不息的精神，正是這種精神,，讓中華民族繁榮昌盛。我們,，與這些榜樣一樣，生活在和平的年代,，可是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難,，這使我們沒(méi)有他們那種堅(jiān)強(qiáng)，那種強(qiáng)大的毅力,。倘若我們這里發(fā)生自然災(zāi)害,，很多人會(huì)不會(huì)只想著自己逃跑吶!而正是這些榜樣有強(qiáng)大的決心與毅力,，他們才會(huì)不惜用生命作為代價(jià)，去救自己身邊的人,，讓他們能夠獲救。這樣,，他們內(nèi)心會(huì)覺(jué)得舒坦,，覺(jué)得自己的行為是正確的,，不會(huì)為自己的行為而慚愧。

當(dāng)別人因?yàn)樽约荷倬攘艘粋€(gè)人而傷心時(shí),，你在干什么?

當(dāng)別人為了救人一次次沖進(jìn)樓房時(shí)，你又在干什么?

我們要用行動(dòng)去表明—我是好孩子,。沒(méi)有災(zāi)難發(fā)生，如何表明?

很簡(jiǎn)單，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從每一間小事做起,，讓文明美德成為我們最好的伙伴,。總有一天,。我們可以自豪地說(shuō)：“我是祖國(guó)的好孩子!”

讓文明美德伴我們成長(zhǎng),，加油!努力成為祖國(guó)的好孩子!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!