制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇一

緊緊圍繞學(xué)校新學(xué)年的工作思路,，全面貫徹,、落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，以“弘毅”精神為引領(lǐng),，積極營(yíng)造一種嚴(yán)謹(jǐn)和諧,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍，推動(dòng)系部穩(wěn)步,、特色化發(fā)展,，為學(xué)校的整體發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

(一)圍繞一個(gè)中心：內(nèi)涵建設(shè),。

(二)突出兩個(gè)主題：技能大賽,、常規(guī)管理。

樹立合作共事、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的意識(shí),，形成心齊氣順勁足的工作局面;以常規(guī)管理為抓手,，達(dá)到秩序常態(tài)化;加強(qiáng)技能大賽團(tuán)隊(duì)建設(shè)，力爭(zhēng)在新一年省市大賽中再創(chuàng)佳績(jī),。

(一)教學(xué)教研工作

1、明確規(guī)章制度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)管理,，做到一切有章可循,，有據(jù)可依。制訂并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期運(yùn)行表,、課程表,、考試表、考核表以及各種檢查表,，加強(qiáng)檢查和督查,，做到一大周一總結(jié)，一大周一通報(bào),，并編制系部教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),。要經(jīng)常了解教學(xué)信息，嚴(yán)格控制對(duì)教學(xué)進(jìn)度和課表的變更,，及時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問題，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定和有序,。

2,、加大專業(yè)教研室建設(shè)，打造優(yōu)秀的專業(yè)團(tuán)隊(duì),。

本學(xué)年,，將進(jìn)一步加大專業(yè)教研室工作職能，專業(yè)建設(shè),、課程改革,、技能大賽等專業(yè)性較強(qiáng)的工作進(jìn)一步工作下移,，使得專業(yè)教研室成為專業(yè)發(fā)展的最基層單位，發(fā)揮專業(yè)教師的聰明才智,，在專業(yè)建設(shè),、課程改革,、技能大賽,、考級(jí)考證上取得較好成績(jī)。

3,、以技能大賽為抓手,，全面提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵。

本學(xué)年度將迎來(lái)新一輪市,、聯(lián)院,、省三級(jí)技能大賽，全系上下將以此項(xiàng)工作為抓手,，以技能大賽集訓(xùn)為突破口,，通過(guò)日常集訓(xùn)、大賽模擬,、總結(jié)完善等手段磨煉師生技能水平,，努力在各級(jí)各類大賽中取得更大的突破。通過(guò)大賽的準(zhǔn)備和參賽,，充分認(rèn)識(shí)專業(yè)發(fā)展需求,，挖掘?qū)I(yè)建設(shè)內(nèi)涵，進(jìn)一步提升專業(yè)辦學(xué)水平,。

4,、注重常態(tài)考級(jí)、考證,，全面提升師生專業(yè)技能水平,。

如果說(shuō)技能大賽是重點(diǎn)，那么考級(jí)考證就是常態(tài);如果說(shuō)技能大賽是針對(duì)部分師生,，那么考級(jí)考證就是檢測(cè)全體,。旅游管理、會(huì)計(jì)手工,、電子商務(wù)等專業(yè)團(tuán)隊(duì)在保證大賽的前提下,，要做好考級(jí)考證的規(guī)劃和輔導(dǎo);相關(guān)的基礎(chǔ)課、文化課教師也要積極參與,。在計(jì)算機(jī),、英語(yǔ)、普通話,、初級(jí)導(dǎo)游,、餐廳服務(wù),、會(huì)計(jì)從業(yè)資質(zhì)、助理電子商務(wù)師等考證工作中,，積極發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍，提高考證過(guò)關(guān)率,，全面提升師生技能和理論水平,。

5、增強(qiáng)教科研意識(shí),，加強(qiáng)教師培養(yǎng)力度,。

認(rèn)真開展新教師“五年發(fā)展規(guī)劃”和“青藍(lán)工程”兩項(xiàng)工作，通過(guò)“五課教研”,、“兩課評(píng)比”,、技能大賽,、創(chuàng)新大賽,、每周教研活動(dòng)和課程改革等形式，不斷提高教師教科研水平;積極組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),，要求更多的教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文,，并積極主動(dòng)地申報(bào)各級(jí)各類課題。在提升教師自身科研水平的同時(shí),，提高系部科研戰(zhàn)斗力,。

(二)學(xué)生管理工作

1、組建強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,，提高管理水平,。

隨著學(xué)校的發(fā)展，我們系的學(xué)生數(shù)在穩(wěn)步增加,，學(xué)生管理的難度也隨著增大,。我們要在全系選聘一批有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)的同志,，組建一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,。

要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，通過(guò)班主任培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流和班主任會(huì)議等形式,，使班主任明確責(zé)職，提高能力;也要加強(qiáng)對(duì)其工作的檢查,、督促,。督促班主任深入班級(jí)、宿舍和食堂,，多接近學(xué)生,，及時(shí)了解,、解決學(xué)生中存在的問題。

同時(shí)也要進(jìn)一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發(fā)放方案》,，實(shí)現(xiàn)考評(píng)動(dòng)態(tài)化,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布,。將班主任考核結(jié)果與班主任評(píng)優(yōu),、津貼直接掛鉤，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,。

2,、加強(qiáng)系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生自主自管能力,。

職教的學(xué)生不同于普教生，僅靠班主任隊(duì)伍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，健全學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支組織，使之能較好的運(yùn)轉(zhuǎn)顯得尤為重要,。開學(xué)初要對(duì)系部學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支成員進(jìn)行考察、調(diào)整,，認(rèn)真組建學(xué)生干部隊(duì)伍,。開好首次學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支全體人員會(huì)議,，保證學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。強(qiáng)化每周學(xué)生干部例會(huì),，做好學(xué)生干部培訓(xùn),，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好學(xué)生干部動(dòng)態(tài)管理,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部自主管理,、自我教育的主觀能動(dòng)性。

3,、以第二課堂活動(dòng)為載體,，提升學(xué)生素質(zhì)和能力。

為豐富學(xué)生的課余生活,，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),，要加強(qiáng)選修課、學(xué)生社團(tuán)等工作,，使之能作為學(xué)生活動(dòng)的載體,。積極組織學(xué)生參加學(xué)校和系部各項(xiàng)文體活動(dòng),，舉辦廣大學(xué)生喜聞樂見，富有教育意義的文體和公益活動(dòng),。充分利用各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展相應(yīng)的教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和團(tuán)結(jié)友愛等教育,。

4,、以“三省”教育為抓手，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

“三省”教育要抓在平時(shí),，貴在堅(jiān)持。要通過(guò)抓課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,、晚自習(xí),、四大環(huán)境衛(wèi)生(教室、宿舍,、實(shí)訓(xùn)區(qū)和清潔區(qū)),、跑操和文明右行等秩序，進(jìn)一步提升學(xué)生的素質(zhì),，打造一個(gè)和諧文明,、團(tuán)結(jié)向上的系部集體,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)量化的考核與評(píng)比。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的一日常規(guī)管理,，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和學(xué)生的日常行為規(guī)范考核,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、宿舍、跑操,、早晚自習(xí)課的規(guī)范管理,。堅(jiān)持天天查，每天一公布,，一周一小結(jié),，一月一評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問題限期整改,。檢查結(jié)果直接與班主任每月津貼和學(xué)期考評(píng)掛鉤,。

6、做好教學(xué),、學(xué)生管理的檔案歸檔工作,。

按照省《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué),、學(xué)生、后勤管理規(guī)范(試行)》標(biāo)準(zhǔn)做好相關(guān)檔案的歸檔工作,，本學(xué)年將在這項(xiàng)工作上加大力度,，每項(xiàng)工作要事前有計(jì)劃，執(zhí)行有方案,，過(guò)程有督查,，結(jié)束有總結(jié)。

7,、做好其他工作,。

認(rèn)真配合各職能科室、兄弟系部的工作,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，按時(shí)上報(bào)、上交各類信息材料,，積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),。

(一)系部班子合作共事，團(tuán)結(jié)奮進(jìn);系部老師年富力強(qiáng),，心齊勁足,。這是各項(xiàng)工作得以完成的重要前提。

(二)建立健全教師考核制度,、班主任考核制度,，充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬,。

(三)構(gòu)建多元化監(jiān)控體系,，加強(qiáng)督查的力度。

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇二

本班共有24名學(xué)生,，其中有17位女同學(xué),，7位男同學(xué)，經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學(xué)?；顒?dòng),，如卡拉ok、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,，在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,，還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

1,、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際,，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報(bào)。

3,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,，進(jìn)行思想教育。

4,、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng),。

5、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，出版相應(yīng)黑板報(bào),。

6、開展一次演講比賽,。

7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽,。

8,、組織迎新年慶祝活動(dòng),。

9,、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績(jī)!!

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇三

安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,，關(guān)系到班級(jí)的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山,，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,。為搞好本學(xué)期的安全工作,，特制定計(jì)劃如下：

本學(xué)期班級(jí)安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,，以提高全體學(xué)生的安全意識(shí)為主旨,，消除班級(jí)的安全隱患，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),。教給學(xué)生安全常識(shí),，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證校內(nèi)校外學(xué)生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1,、教育教學(xué)安全：

(1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

(2)由班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，各班都要周密考慮，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),，不能有絲毫的大意,。

(3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的用電管理。

2,、交通安全：

(1)嚴(yán)格把遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行,、靠邊行,。

(2)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,。

3,、飲食飲水衛(wèi)生：

(1)嚴(yán)禁購(gòu)買不潔、變質(zhì)食品,。

(2)教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷,。

4、班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全：

(1)定期組織班級(jí)安全檢查,，一學(xué)期不少于兩次,，

(2)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心班級(jí)設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)班主任,。

(3)教育學(xué)生防盜防火。

5,、教學(xué)設(shè)施安全：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

1、繼續(xù)抓好安全教育：班級(jí)將充分利用宣傳窗,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨談和周一學(xué)校集會(huì),，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,，特別要在安全周通過(guò)行之有效的活動(dòng)抓好安全教育，讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,，安全第一”,。交通安全使人們?cè)絹?lái)越關(guān)注，教師要高度重視,，一方面教師與家長(zhǎng)要簽好協(xié)議,，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學(xué)生出校門50公尺后方可騎自行車,，并注意車輛來(lái)往,，同時(shí)要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會(huì)、上課,、下課,、上學(xué)放學(xué)、等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水,、防毒等防范措施嚴(yán)格按學(xué)校要求辦事,。

安全工作是班級(jí)的頭等大事,，讓我們?nèi)w學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我班建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力,。

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇四

以師范專業(yè)為辦學(xué)特色，以非師范專業(yè)為建設(shè)重點(diǎn),，優(yōu)化專業(yè)布局,、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)化專業(yè)特色,、提升專業(yè)層次,。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.與相關(guān)職能部門和專業(yè)系部協(xié)同，做好省師范類專業(yè)認(rèn)證的迎評(píng)工作,。

2.積極推進(jìn)江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目“語(yǔ)文教育專業(yè)”的建設(shè)工作,，組織校內(nèi)階段評(píng)估檢查。

3.完成校級(jí)品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)審,、立項(xiàng),，推進(jìn)校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)工作。

4.研定20xx年新設(shè)專業(yè)課程計(jì)劃,，繼續(xù)修訂,、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案（含課程計(jì)劃）。

5.結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)資源與市場(chǎng)實(shí)際需求,，積極拓展新設(shè)專業(yè),，組織20xx年新設(shè)專業(yè)申報(bào)論證研討。

6.組織通師高專首屆專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員選聘,，切實(shí)發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)在學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作中的指導(dǎo)作用,。

重點(diǎn)圍繞各級(jí)各類教改項(xiàng)目，全面開展教學(xué)建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)力度,，把好項(xiàng)目質(zhì)量關(guān)。重點(diǎn)實(shí)施下列項(xiàng)目：

1.高質(zhì)量實(shí)施3+2分段,、5+2免費(fèi)師范生,、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項(xiàng)目,，組織南通大學(xué)“3+2”專業(yè)教學(xué)督導(dǎo),。

2.與南通大學(xué)共同推進(jìn)國(guó)家卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目建設(shè),。

3.積極推進(jìn)江蘇省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的建設(shè)，組織校內(nèi)階段評(píng)估檢查,。

4.啟動(dòng)校級(jí)精品課程,、重點(diǎn)教材項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審工作,。

堅(jiān)持“精細(xì)管理”理念,，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),，規(guī)范教師教學(xué)行為,，切實(shí)做到“依法治教”、“有效教學(xué)”,，提升課程教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.依據(jù)《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施方案》全面開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案》,，啟動(dòng)系部教學(xué)工作水平評(píng)估,。

2.組織通師高專首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員選聘，加強(qiáng)教授治教,，完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,，組織校內(nèi)三年制專科教學(xué)督導(dǎo)檢查,。

3.研討并修訂完善《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)工作責(zé)任意識(shí),。

4.組織各系部做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)檢查工作,。

5.組織各系部繼續(xù)實(shí)施“三課”制度（每周課堂教學(xué)調(diào)研制度、每月一課系級(jí)公開課制度,、專任教師相互聽評(píng)課制度）,。

嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃和考核綱要，抓實(shí)師范,、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓(xùn)練,，加快校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.加快小學(xué)教育,、學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心平臺(tái)建設(shè)步伐,，為專業(yè)認(rèn)證做好準(zhǔn)備。

2.推進(jìn)非師范專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，確保各非師范專業(yè)都擁有充足的,、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,。

3.做好江蘇省第五屆師范生教學(xué)基本功大賽集訓(xùn)輔導(dǎo)的組織工作,，組織12級(jí)師范生教學(xué)基本功校級(jí)大賽,。

4.組織12級(jí)師范專業(yè)集中見習(xí)、教育實(shí)習(xí)活動(dòng),。

5.組織13級(jí)師范專業(yè)職業(yè)技能匯報(bào)活動(dòng),。

6.調(diào)整組建學(xué)校職業(yè)技能訓(xùn)練中心。

拓寬發(fā)展空間,，聚集教育資源,，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),，扶持學(xué)生優(yōu)長(zhǎng)發(fā)展,。強(qiáng)化目標(biāo)管理，提高學(xué)生考證考級(jí)的通過(guò)率,、專業(yè)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)率,、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項(xiàng)指標(biāo),。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本集訓(xùn)工作和送考組織工作,。

2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)工作、報(bào)名工作,。

3.建立大學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)中心,、體育活動(dòng)中心、科技活動(dòng)中心,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,、語(yǔ)言文字工作中心，啟動(dòng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，組織開展輔導(dǎo)、訓(xùn)練,、比賽活動(dòng),，推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項(xiàng)目的實(shí)施,。

4.繼續(xù)做好大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的組織輔導(dǎo)和考點(diǎn)工作,。

5.研制出臺(tái)《通師高專學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，引導(dǎo),、激勵(lì)學(xué)生在專業(yè)優(yōu)長(zhǎng),、學(xué)歷提升、考證考級(jí)等方面更快發(fā)展,。

對(duì)照本科辦學(xué)要求，優(yōu)化教師資源配置，建設(shè)數(shù)量充足,，結(jié)構(gòu)合理,，業(yè)務(wù)精湛,，學(xué)養(yǎng)深厚，滿足學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要的師資隊(duì)伍,。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.組織20xx年度校級(jí)教師微課大賽,。

2.調(diào)整教研室、課程組設(shè)置,、布局,，加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的組織管理和考核評(píng)估，研制出臺(tái)《教研室工作評(píng)估考核辦法》,。

3.研制出臺(tái)《通師高專教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，鼓勵(lì)教師教育教學(xué)研究和教學(xué)改革創(chuàng)新，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,。

4.推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),，制定相應(yīng)措施，鼓勵(lì)任教師范專業(yè)的教師赴小學(xué),、幼兒園一線開展實(shí)踐工作,，鼓勵(lì)任教非師范專業(yè)的教師取得相應(yīng)職業(yè)資格證書。

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇五

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神,。

大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟,、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展,，一是利用班會(huì)，從小的事情,，身邊的事情,，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面,，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進(jìn)傾向的學(xué)生,，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,，以此來(lái)約束和考核學(xué)生,。

在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院,、系上,，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí),，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,，人頭熟了，地頭熟了,，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識(shí)和行為。

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),，抓住時(shí)機(jī),，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),，讓心理委員切實(shí)開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上,。

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力,，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,，可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)步。

大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,，無(wú)憂無(wú)慮,，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的,，在快樂中學(xué)習(xí),，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì),，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇六

繼續(xù)實(shí)行分級(jí)教學(xué),；注重學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化聽說(shuō)能力的訓(xùn)練,。

在英語(yǔ)教學(xué)改革方面,，實(shí)施基于校園網(wǎng)上的"視聽說(shuō)"自主學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化英語(yǔ)學(xué)習(xí),，提高和加強(qiáng)學(xué)生的聽說(shuō)能力,。

通過(guò)兩年的基礎(chǔ)教學(xué)，以及各種其他的課外活動(dòng)和外語(yǔ)電臺(tái)的輔助,，全年級(jí)學(xué)生基本達(dá)到教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》的"一般要求",。其中，入學(xué)時(shí)二級(jí)起點(diǎn)的學(xué)生,，達(dá)到"較高要求",。

1，根據(jù)因材施教的原則,，實(shí)施分級(jí)教學(xué),，使不同基礎(chǔ)，不同起點(diǎn)的同學(xué)都能學(xué)有所獲,。因教學(xué)要求的區(qū)別,，國(guó)際教育學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院以及體育特長(zhǎng)生不參加分級(jí)教學(xué)。

2,，新生入學(xué)的第一個(gè)星期內(nèi),，進(jìn)行"新生入學(xué)英語(yǔ)考試"。并依考試成績(jī),，分出以二級(jí)為起點(diǎn)的a級(jí)班,。

3，新生基本以學(xué)院為單位,，原則上以8：2的比例,，分出二級(jí)班。（即：10個(gè)小班中,，分出2個(gè)二級(jí)起點(diǎn)班,，8個(gè)普通班）

4，普通班按正常教學(xué)進(jìn)度實(shí)施教學(xué),，學(xué)完《大學(xué)英語(yǔ)》第1—4級(jí),。

5,，二級(jí)班以《大學(xué)英語(yǔ)》第二級(jí)為起點(diǎn)組織教學(xué)。學(xué)完《大學(xué)英語(yǔ)》第2—4級(jí)后,，于第四個(gè)學(xué)期選修限選課程,。限選課程由大學(xué)英語(yǔ)部在第三個(gè)學(xué)期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學(xué)生按開設(shè)的英語(yǔ)選修課程和個(gè)人興趣選課,。

6,，所有學(xué)生按分級(jí)后，重新分成小班,。教師按小班上課,，按各自任課的小班登錄成績(jī)。教務(wù)處網(wǎng)上登分系統(tǒng)應(yīng)按分級(jí)后的班級(jí)登分,。

7,，開課后試行兩周，二級(jí)班學(xué)生如果自覺跟不上,，可以回到一級(jí)班學(xué)習(xí),。自第三周起，各級(jí)各班學(xué)生確定,。

1,，實(shí)行聽力單考制。

無(wú)論普通班還是二級(jí)班的學(xué)生,，都必須參加英語(yǔ)聽力（1）（第一學(xué)期）和英語(yǔ)聽力（2）（第二學(xué)期）全校單列統(tǒng)一考試（時(shí)間定在每學(xué)期第16周,，由教務(wù)處安排）?？荚噧?nèi)容以一/二級(jí)水平為基礎(chǔ),，輔以學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。聽力（1）和聽力（2）各一個(gè)學(xué)分,，共2個(gè)學(xué)分,。聽力考試不及格者須重修，直到通過(guò),。

2,，實(shí)行口語(yǔ)必考制。

無(wú)論普通班還是二級(jí)班的學(xué)生,，每學(xué)期（二級(jí)班的學(xué)生前三個(gè)學(xué)期）都必須參加口語(yǔ)考試,。學(xué)生的口語(yǔ)考試成績(jī)按一定比例記入期末考試成績(jī)。

3,，實(shí)行選修課制。

二級(jí)班的學(xué)生第四學(xué)期每人必須選修兩門選修課程,，共4學(xué)分,。學(xué)生通過(guò)課程考試后,，方能獲得學(xué)分。如未通過(guò)考試,，學(xué)生可重修該門課程或改修英語(yǔ)其它選修課,，直到修滿4學(xué)分為止。

4,，實(shí)行淘汰制,。

二級(jí)班每學(xué)期（第一至第三）期末總成績(jī)不及格的學(xué)生淘汰到普通班學(xué)習(xí)，被淘汰到普通班學(xué)習(xí)的學(xué)生,，所缺成績(jī)按級(jí)進(jìn)行補(bǔ)修,，補(bǔ)考。普通班的優(yōu)秀學(xué)生可跳級(jí)（第一,，二學(xué)期）,。跳級(jí)前提是，學(xué)生本人書面申請(qǐng),，任課教師簽署推薦意見,。條件是，申請(qǐng)?zhí)?jí)學(xué)生的學(xué)期期末英語(yǔ)總成績(jī)須在學(xué)生所在班前2—3名,，還必須參加高一級(jí)別的英語(yǔ)考試,，成績(jī)?cè)?5分以上（含75分）?？荚嚂r(shí)間在下一學(xué)期前一周,。

教學(xué)模式為：2+1+1+x。

2：綜合課,。2學(xué)時(shí)/周,，一般安排在多媒體教室上課；

1：聽說(shuō)課,。1學(xué)時(shí)/周,，基于聽說(shuō)教材的聽說(shuō)課；

1：網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)課,。1學(xué)時(shí)/周,，內(nèi)容為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行口語(yǔ)活動(dòng),。形式（出自）靈活多樣,，既有在網(wǎng)絡(luò)教室里的整體學(xué)習(xí)的.要求和個(gè)別輔導(dǎo)，又有在小教室里的約課檢查和全班的口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng),。

（由于英語(yǔ)課程的特殊性,，兩個(gè)"1"的課時(shí)安排為：?jiǎn)沃苌下犝f(shuō)課，2學(xué)時(shí),；雙周上網(wǎng)絡(luò)課,，2學(xué)時(shí),，由教師指導(dǎo)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。注：此網(wǎng)絡(luò)課要求安排網(wǎng)絡(luò)教室,。）

x：網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),。學(xué)生于課外在網(wǎng)絡(luò)上的根據(jù)自己的情況進(jìn)行的個(gè)性化學(xué)習(xí)，每周上網(wǎng)學(xué)習(xí)不得少于3個(gè)小時(shí),。此學(xué)習(xí)為非上課形式（出自）,，由教師不定時(shí)地網(wǎng)上監(jiān)控。

1,，網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)部分除繼續(xù)使用清華大學(xué)出版社的"交互式英語(yǔ)視聽說(shuō)"教程,。

2，現(xiàn)代信息技術(shù)中心（網(wǎng)絡(luò)中心）負(fù)責(zé)擴(kuò)充入網(wǎng)學(xué)生的登錄工作及技術(shù)管理,。

3,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部負(fù)責(zé)學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理。具體抓以下5個(gè)方面的管理與監(jiān)控：

教師每周隨時(shí)跟蹤檢查學(xué)生網(wǎng)上的學(xué)習(xí)情況,，記載學(xué)習(xí)進(jìn)度,，起督促作用，每周網(wǎng)上監(jiān)控時(shí)間2小時(shí)左右,；

定期地組織課堂討論活動(dòng),，檢查網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容，答疑,，布置網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度,，學(xué)生做學(xué)習(xí)交流；

每學(xué)期的第四周,，第八周,，第十二周進(jìn)行隨堂聽說(shuō)小測(cè)驗(yàn)，檢查學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況,；

網(wǎng)上學(xué)習(xí)的單元測(cè)試成績(jī)和隨堂聽說(shuō)小測(cè)驗(yàn)成績(jī)記載入平時(shí)成績(jī),；

每學(xué)期自第二周至第十八周，每周安排3位教師在固定的時(shí)間上網(wǎng)答疑,，并記錄,，匯總學(xué)生的問題。

大學(xué)英語(yǔ)總共18學(xué)分,。學(xué)分構(gòu)成如下：

第一學(xué)期：普通班聽力（1）1個(gè)學(xué)分,，大學(xué)英語(yǔ)（一）4個(gè)學(xué)分；

二級(jí)班聽力（1）1個(gè)學(xué)分,，大學(xué)英語(yǔ)（二）4個(gè)學(xué)分,；

第二學(xué)期：普通班聽力（2）1個(gè)學(xué)分，大學(xué)英語(yǔ)（二）4個(gè)學(xué)分；

二級(jí)班聽力（2）1個(gè)學(xué)分,，大學(xué)英語(yǔ)（三）4個(gè)學(xué)分,；

第三學(xué)期：普通班大學(xué)英語(yǔ)（三）4個(gè)學(xué)分；

二級(jí)班大學(xué)英語(yǔ)（四）4個(gè)學(xué)分,；

第四學(xué)期：普通班大學(xué)英語(yǔ)（四）4個(gè)學(xué)分,；

二級(jí)班限選課程4個(gè)學(xué)分,；（二門限選課程,；每門2個(gè)學(xué)分）

1,，聽力期末成績(jī)的構(gòu)成：

平時(shí)成績(jī)：40%,；期末考試：60%。平時(shí)成績(jī)由學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)自測(cè)成績(jī)和單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)構(gòu)成。

2，每學(xué)期綜合課程的期末成績(jī)的構(gòu)成：

平時(shí)成績(jī)：40%,；期末考試：60%,。

平時(shí)成績(jī)由隨堂測(cè)試，平時(shí)作業(yè),，課堂表現(xiàn)和出勤綜合記載而成,?？谠囋谄谀┌锤鱾€(gè)學(xué)期不同的要求進(jìn)行。教師登記成績(jī)時(shí),，平時(shí)成績(jī)，口試成績(jī)匯總后以100分制的方式記入"平時(shí)成績(jī)"項(xiàng)目欄中，其中平時(shí)記載的成績(jī)總評(píng)與口試成績(jī)各占50%。

期末考試以100分制的方式記入,，占期末總成績(jī)60%,。

一、英語(yǔ)電臺(tái)

擬定計(jì)劃,，安排教師專門負(fù)責(zé)英語(yǔ)電臺(tái)播放內(nèi)容的采編,，由現(xiàn)代技術(shù)教育中心按計(jì)劃負(fù)責(zé)滾動(dòng)播放。

二,、英語(yǔ)角

擬定計(jì)劃,，由專門教師負(fù)責(zé)按計(jì)劃組織學(xué)生和教師參加英語(yǔ)角的活動(dòng)。

三,、英語(yǔ)競(jìng)賽

第一學(xué)期安排一次"聽力競(jìng)賽",，第二學(xué)期安排一次"演講朗誦競(jìng)賽"。

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇七

教育部制定了《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》（教體藝〔2002〕13號(hào)）,。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,，也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

《綱要》第五條明確規(guī)定：普通高等學(xué)校的一,、二年級(jí)必須開設(shè)體育課程（四個(gè)學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí)）,。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè),、獲得學(xué)位的必要條件之一,。

回顧歷史，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動(dòng),、努力工作下，我校的體育課程教學(xué)改革,，已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認(rèn)識(shí),、不斷改進(jìn)、不斷探索,，到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,，同時(shí)，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,，素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,，學(xué)習(xí)國(guó)外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情以及我校的具體情況,，從生理,、心理、社會(huì)等多視角全面認(rèn)識(shí)體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,，突出學(xué)生的主體地位,，以此為基礎(chǔ)，廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是：

（1）繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,，健康第一的理念,。以學(xué)生為主體，學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,，自主選擇任課教師,，自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式,，改變以往教師需要學(xué)生做什么,，變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來(lái)決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué),，努力拓展體育課程的時(shí)間和空間,。

（2）放開修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一,、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定,， 學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃，除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,，其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,，不再對(duì)大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。

（3）獲取學(xué)分途徑多樣化,。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外,，其它3個(gè)學(xué)分可以通過(guò)不同途徑來(lái)獲得，一是學(xué)生通過(guò)正常的體育選修課獲取學(xué)分,；二是通過(guò)特色項(xiàng)目來(lái)獲取學(xué)分,。特色項(xiàng)目學(xué)分：是指學(xué)生根據(jù)專長(zhǎng)自選特色項(xiàng)目，如游泳,、馬拉松項(xiàng)目等,。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測(cè)試并達(dá)到規(guī)定要求，或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),。一個(gè)特色項(xiàng)目為1個(gè)學(xué)分,。

運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo),。通過(guò)體育課程的教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí),，深刻理解體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵及其對(duì)自身發(fā)展的影響,，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,，基本形成終身體育的意識(shí),。

運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過(guò)體育課程教學(xué)，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，較熟練掌握兩

項(xiàng)以上體育鍛煉的基本方法和技能,，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

身心健康目標(biāo),。根據(jù)學(xué)生需要來(lái)精心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué),，使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中，身體形態(tài),、機(jī)能,、身體素質(zhì)得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態(tài),。并使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到愉快的情緒體驗(yàn),，使學(xué)生的個(gè)性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,，改善心理狀態(tài),、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,。

社會(huì)適應(yīng)目標(biāo),。根據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的對(duì)抗與合作,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,，學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

充分考慮我校的體育場(chǎng)館設(shè)施,、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對(duì)課程設(shè)置的需求,，在此基礎(chǔ)上，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源,，增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性,、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。目前，體育課開設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：籃球,、籃球裁判,、排球,、軟式排球、排球裁判,、足球,、網(wǎng)球、羽毛球,、乒乓球,、棒（壘）球、高爾夫球,、游泳（冬泳）,、太極拳（劍）、武術(shù)拳械,、跆拳道,、形意拳、八卦掌,、木蘭拳（扇）,、自衛(wèi)防身、散打,、形意強(qiáng)身功,、舞龍舞獅、健美操,、形體塑造,、瑜珈、體育舞蹈,、街舞、野外生存,、定向越野,、健身健美、馬拉松,、體適能,、保健與康復(fù)等35門課。

體育課程設(shè)4個(gè)必修學(xué)分,，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外,，余下3個(gè)學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成；可以是任選課學(xué)分或特色項(xiàng)目學(xué)分,，詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說(shuō)明,。

體育課成績(jī)由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成績(jī),、身體素質(zhì)三部分組成,，每一部分都有定量或定性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。體育程成績(jī)采用百分制記分，優(yōu)（85-100）,，良（70-84）,，及格（60-69），不及格（60以下）,。

1,、根據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求，體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè),，只能作為肆業(yè)處理,，只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后，方可補(bǔ)畢業(yè)證書,。

2,、體育課程不及格只能重修，不能補(bǔ)考,。如因運(yùn)動(dòng)受傷等原因,，經(jīng)任課教師同意方可緩考，并在新學(xué)期開始前三周進(jìn)行補(bǔ)考,。

3,、體育課程缺課（見習(xí)、請(qǐng)假,、曠課）累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者,，該學(xué)分必須重修。

4,、對(duì)部分身體異常和病,、殘、弱及個(gè)別高齡等特殊群體的學(xué)生,，開設(shè)保健與康復(fù)體育課,，參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明，在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí),。學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定在成績(jī)后注明保健字樣,。

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇八

新入學(xué)的學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課，對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是新奇,、趣味,、好玩的，并且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,，心理因素也不一樣,，在繪畫上、工藝制作上必須有著學(xué)生自我的創(chuàng)造思維,、想象本事,、技法的個(gè)性,，但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,，給美術(shù)課的課堂帶來(lái)不必要的麻煩,。一年級(jí)學(xué)生底子薄，所以要有耐心去教他們,，學(xué)生由于年齡小對(duì)什么都會(huì)產(chǎn)生興趣,，但興趣和耐心不會(huì)太久，所以繪畫對(duì)于他們有很大的幫忙,，讓他們初步感受美的本事,，作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察本事、繪畫本事,，培養(yǎng)繪畫想象本事,。

本冊(cè)教材共18課，安排34課時(shí),。本學(xué)期美術(shù)共十八課,，教材資料充分完全能拓展學(xué)生的思維，使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程,。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)能夠說(shuō)基礎(chǔ)很差,，根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域，這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是：“造型·表現(xiàn)”,、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”,、“綜合·探索”、“欣賞·評(píng)述”,。

造型·表現(xiàn)方面：本領(lǐng)域是讓學(xué)生體驗(yàn)造型樂趣,，會(huì)利用手中媒材用不一樣方法、手段表達(dá)自我的情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

設(shè)計(jì)·表現(xiàn)方面：本領(lǐng)域是讓學(xué)生用必須的材料,、手段去體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣，

圍繞必須的用途和目的進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的,，作品能夠到達(dá)傳遞信息、美化生活的作用,，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)本事,、動(dòng)手本事、實(shí)踐本事等綜合本事的提高,。

綜合·探索方面：資料雖少,，但對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)也能夠，本身低年級(jí)的學(xué)生領(lǐng)會(huì)本事差,，教師能夠以引導(dǎo)為主,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，經(jīng)過(guò)綜合性美術(shù)活動(dòng)研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的本事,。

欣賞·評(píng)述方面：本學(xué)習(xí)領(lǐng)域是讓學(xué)生對(duì)自然美和作品美在視覺里進(jìn)行欣賞和評(píng)述,，用語(yǔ)言去評(píng)價(jià)，提高審美趣味,、美術(shù)欣賞本事,。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)如下：

（一）重點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,，體驗(yàn)不一樣媒材工具的使用效果,。用撕、剪,、貼,、畫的方法表達(dá)自我的想法。

2,、探索感知泥性,，歸納幾種基本的玩泥方法，語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn)感受,。

3,、欣賞感受剪紙、撕紙,、折紙藝術(shù)之美,，學(xué)習(xí)剪紙、撕紙,、折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法,。

4、探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)課堂的興趣,。

（二）難點(diǎn)：

1,、學(xué)生對(duì)感受物體的表象，并用語(yǔ)言來(lái)表述物體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不一樣筆觸、不一樣的畫材賦予畫面的不一樣效果,，引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自我的所見所聞,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展個(gè)性,，充分學(xué)生對(duì)卡通形象的感受,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能舉一反三進(jìn)行探究。

4,、領(lǐng)會(huì)自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,，讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品，對(duì)作品的造型,、色彩,、情節(jié)予以描述，說(shuō)出自我的感受,。

5,、怎樣使合作教學(xué)在美術(shù)課堂中更好的發(fā)揮作用。

1,、初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不一樣媒材的效果,，經(jīng)過(guò)看看、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。

2,、學(xué)習(xí)比較與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別,。

3,、觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,，說(shuō)出其特色，表達(dá)自我的感受,。

4,、采用造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文,、音樂等課程資料,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,，并發(fā)表自我的創(chuàng)作意圖,。

5、經(jīng)過(guò)對(duì)作品,、媒材,、工具、制作過(guò)程的體驗(yàn)及探索,，培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知本事,、造型表現(xiàn)本事及口頭發(fā)表本事。

1,、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、利用課堂教學(xué),，充分發(fā)揮教師的直觀性演示,，動(dòng)作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模,，學(xué)習(xí)正確作畫方法,，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。

3,、選擇富有兒童情趣的教學(xué)資料,，采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式并滲透美

術(shù)術(shù)語(yǔ)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。注意學(xué)生的情緒,，語(yǔ)言要親切，氣氛要簡(jiǎn)便,，進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,，來(lái)培養(yǎng)他們的想象本事，和創(chuàng)造本事,。

（略）

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇九

以社會(huì)需求為導(dǎo)向,，以本科教育為主，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神,、競(jìng)爭(zhēng)能力的德,、智、體,、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。學(xué)生畢業(yè)后，能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域，售后服務(wù)與維修領(lǐng)域,，汽車交通與運(yùn)輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作,。

主干學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程,、控制科學(xué)與工程,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程（群）：電工技術(shù)、電子技術(shù),、工程力學(xué),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測(cè)量,、汽車構(gòu)造,、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車?yán)碚?、汽車單片機(jī)及車載總線,、汽車檢測(cè)與診斷等。

業(yè)務(wù)范圍：

汽車電子技術(shù),、汽車檢測(cè)與維修,、汽車營(yíng)銷、汽車運(yùn)用,、汽車服務(wù),、汽車交通與運(yùn)輸。

專業(yè)特色：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù),、汽車運(yùn)用,、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識(shí)，接受汽車診斷,、檢測(cè)與維修,、汽車營(yíng)銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力,。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個(gè)方向,。

四年

1．符合德育培養(yǎng)要求,。

2．學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達(dá)到180學(xué)分，其中理論課程140.5學(xué)分,，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分,。

3．獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分,。

本專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

表1：教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程

表2：實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）安排

表3：學(xué)科基礎(chǔ)教育與專業(yè)教育選修課

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇十

為了豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的審美能力,，更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán),，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利,、高效地開展。

本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來(lái)自三,、四年級(jí),，音樂基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。

豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

2、基本功訓(xùn)練

3,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)演奏樂曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

4,、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。

1．認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤及不同的的音色,、節(jié)奏和各部分的功能,，能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置

2．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

3．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,，打出節(jié)奏。

4．右手能熟練彈奏指定的簡(jiǎn)單曲子,。

5,、初步接觸五線譜，認(rèn)識(shí)音符,、強(qiáng)弱音等,，能識(shí)譜彈奏簡(jiǎn)單曲子。

6,、培養(yǎng)孩子的記憶力,，左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階，左右協(xié)調(diào),。

7,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力,。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次分組訓(xùn)練的時(shí)間,。

2、為使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,，教學(xué)形式以教師講授,、示范作為基礎(chǔ)，同時(shí),，針對(duì)不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)與之配合,。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng),。通過(guò)演奏樂曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

每周周四大課間活動(dòng),。

電子琴室

1,、認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,。

2,、認(rèn)識(shí)音符，進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),，學(xué)習(xí)單指和弦,。

3、手指練習(xí)： 順指法,、穿指法,、跨指法

4、練習(xí)曲：《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當(dāng)》

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇十一

通過(guò)國(guó)畫興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解中國(guó)畫的繪畫傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

每星期三的下午16：25——17：10 ,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室

國(guó)畫興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,。要辦好國(guó)畫興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將國(guó)畫興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）、組織健全國(guó)畫興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,，大約20人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)要固定,，每周一次，由于種種因素,，我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期三的下午,，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外,。教師要做到精心計(jì)劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

國(guó)畫是一個(gè)長(zhǎng)期積累有數(shù)量保證才有質(zhì)量的學(xué)科,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國(guó)畫寫意方面著手,，以花鳥寫意為主,，蔬菜瓜果為輔，平時(shí)注重書法的練習(xí),。所以,，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生筆墨的掌握（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)單的蘭花入手,，循序漸進(jìn),；（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程

優(yōu)秀的國(guó)畫作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和傳統(tǒng)國(guó)畫素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過(guò)國(guó)畫鑒賞和傳統(tǒng)國(guó)畫知識(shí)與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,，如《中國(guó)名畫欣賞》,、當(dāng)代獲獎(jiǎng)美術(shù)作品等等，因此可以通過(guò)多媒體觀看，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè)，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想,。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀國(guó)畫作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈,。比如可

以介紹中國(guó)優(yōu)秀的國(guó)畫作品，像文徵明的《冰姿倩影圖》,，白丁的《蘭花圖》,，吳昌碩的《菊花圖》、齊白石的《牽牛葫蘆圖》等等,，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,，透過(guò)自己的視覺，由淺入深,，由表及里的感受,、體會(huì)。欣賞之余,，還可以師生座談心得,。這樣，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,，喚起了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去,。

（四）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（五）,、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行書法比賽,、寫意花鳥,、寫意蔬果等比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。另外,，我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)搶答比賽,，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對(duì)國(guó)畫更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

開展國(guó)畫興趣小組活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，

大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將國(guó)畫興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇十二

教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件，是組織教學(xué)過(guò)程,、安排教學(xué)任務(wù),、確定教學(xué)編制的基本依據(jù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量,、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證,。隨著教育改革的不斷深化，高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，貫徹落實(shí)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,，體現(xiàn)“學(xué)校教育、健康第一”的指導(dǎo)思想,，落實(shí)《全國(guó)普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,，在體育教學(xué)過(guò)程中切實(shí)將增進(jìn)學(xué)生的身心健康放在首位，我部在原有的體育課程設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上加以修改，以形成我院特色的體育課程，保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

本專業(yè)

培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育,、教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究,、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。

1,、領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;熟悉國(guó)家有關(guān)教育,、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),，具有良好的思想品德。

2,、掌握學(xué)校體育教學(xué),、健康教育教學(xué)、體育鍛煉,、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽的基本理論與方法,，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力,、社會(huì)適應(yīng)能力,。

3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢(shì);掌握基本的科研方法,，并具有從事體育科學(xué)研究的能力,。

4、掌握一門外國(guó)語(yǔ)和一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,，能閱讀本專業(yè)的外文書刊,，具有使用權(quán)用計(jì)算機(jī)的基本技能,，達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)的要求,。

5、具有健康的體魄,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,。

6、具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,，可在3～6年內(nèi)完成,。

總學(xué)分178學(xué)分，其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會(huì)實(shí)踐等課程有34學(xué)分,，專業(yè)必修課70學(xué)分,、選修課 總數(shù)為40學(xué)分。

(一),、課程設(shè)置的基本原則

課程設(shè)置分為必修課程,、選修課程和實(shí)踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學(xué)科：教育學(xué),、體育學(xué),。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分，安排1854學(xué)時(shí)左右,，根據(jù)體育人文社會(huì)學(xué)類,、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類、田徑類,、球類,、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,，組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程,。在專業(yè)必修課中，主項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)項(xiàng)目,。副項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生也只能選擇一個(gè)項(xiàng)目,。而且不能與主項(xiàng)提高課重復(fù)。

選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,，學(xué)生至少要選修40學(xué)分,。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)方向,，從第二學(xué)年開始選擇,。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會(huì)類各選修4學(xué)分，專業(yè)選修課是選修課程中的重點(diǎn),，作為實(shí)踐性很強(qiáng)的體育教育專業(yè)的學(xué)生,，必須掌握主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)技能，才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才,。實(shí)踐性環(huán)節(jié)分為社會(huì)實(shí)踐,、教育實(shí)踐和科研實(shí)踐，約需16-18周時(shí)間,。

(二),、課程設(shè)置的基本特點(diǎn)

為了實(shí)現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)課程設(shè)置的基本原則,，結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力,、物力資源狀況,，課程設(shè)置就必須滿足以下特點(diǎn)：

1、增大學(xué)科課程設(shè)置的自由度,?；舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化，必修課程“學(xué)科”化,，專業(yè)選修課程“方向”化,，公共選課程“領(lǐng)域”化。

2,、拓展課程的形式與內(nèi)容,。具體表現(xiàn)為：增加課程門類，力求課程形式多樣化,，課程設(shè)置合理化,，課程結(jié)構(gòu)彈性化，課程形態(tài)多元化,。

3,、從課程設(shè)置的改革入手，促進(jìn)教學(xué)管理體制進(jìn)入到完全學(xué)分制,。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,、社會(huì)體育。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士,。

參見《xx師范大學(xué)本科學(xué)分制學(xué)籍管理暫行辦法》和《xx師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予暫行規(guī)定》

大學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃 大學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇十三

工管

李教授（副教授,，66262759）

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的一個(gè)重要組成部分，是工商管理專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,。通過(guò)教學(xué),，要求同學(xué)們掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、主要模型和基本理論,，能夠較熟練地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)事件,，增強(qiáng)對(duì)真實(shí)世界的解釋能力。

（是否有實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),、課時(shí),、作業(yè)是否計(jì)分）

64 學(xué)時(shí)，4 學(xué)分

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,，高鴻業(yè)主編,，中國(guó)人民大學(xué)出版社,。

y mankiw(曼昆）： the principles of economics（經(jīng)濟(jì)學(xué)原理）,，第1 版，機(jī)械工業(yè)出版社（英文版）,，1998 年,；北京大學(xué)出版社（中文版），1999年第1 版。

m baumol （鮑莫爾）and al an blinder： economics－principles andpolicy（經(jīng)濟(jì)學(xué)：原理與政策）,，第7 版,，同上。

３..paul samuelson（薩繆爾森） and william nordhaus（諾德豪斯）：economics（經(jīng)濟(jì)學(xué)）,，第16 版,，同上。

４.（美）h.范里安著,，費(fèi)方域等譯：《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》,，上海三聯(lián)書店，上海人民出版社,，1994 年版,。

５.宋承先著：《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，復(fù)旦大學(xué)出版社,，1994 年版,，附有伊伯成編的習(xí)題集。