演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇一
杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意,。不是對財(cái)富的迷戀,不是對飛黃騰達(dá)的向往,,而是熱愛生命,、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,,照耀別人,,也溫暖自己。這時(shí),,我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,。
或許我們并不會(huì)像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈,,但是生命本就是于無聲處聽驚雷,只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石,,也才能“生如夏花之絢爛,,死若秋葉之靜美”,一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn),。熱愛生命,、珍惜生命的例子在生活中隨處可見,無不讓人感佩,。亂石堆下的幾株小草,,它們不懼困難,不顧地面的險(xiǎn)阻,,一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅(jiān)硬的地面和厚重的巨石,,成功的破土一躍而出,剎那間,,我感到生命之花如此燦爛,、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了,。他不甘于屈服于蛛網(wǎng),,拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運(yùn)妥協(xié),。也許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼,,它居然掙破了蛛網(wǎng),重新展翅飛翔,。一瞬間,,我敬佩這一只小小的飛蟲,一只熱愛生命的飛蟲,。熱愛生命,、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅(jiān)強(qiáng)迎難而上嗎?
今天,就在我們周圍,,有不少同學(xué)耽于享樂,、叫苦怕累,整天不思進(jìn)取,,虛度光陰,,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,,而是_點(diǎn)的太陽,,就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命,。常言道,,”一分耕耘,一分收獲,?!敝挥行燎诘呐Γ艜?huì)取得豐碩的成果,,不勞而獲的事情是決不可能的,。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季,,雨季?過去的就無法再回頭了,。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲,?!庇们趭^換來海闊天空,用成功來證明青春無悔,。這才是我們少年人生命的光輝,。
書雖已合上,但心仍久久不能平靜,,或許這就是一本好書帶給我的快樂,,既有豐富的情感,,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,,依然受用無窮,。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書海,,領(lǐng)略書給我們帶來的無限智慧,,讓好書一生伴我們成長。
謝謝,。遵守交規(guī),,珍惜生命。
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是渺小的,,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,,就像一顆顆璀璨的夜明珠,。生命只有一次,我們要珍惜生命,,熱愛生命,。
張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),,但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本,、韓國等多個(gè)國家出版,鼓舞了一代代的青少年,。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,,因?yàn)橐淮涡杉t熱,而失去視力和聽力,,但她卻掌握了英語,、法語、德語等五國語言,,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無數(shù)青少年的書籍,。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,,世界上任何事物都會(huì)熱愛生命,。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具手槍,,哥哥的技術(shù)很好,,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,,小鳥在我的手中拼命掙扎著,,極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),,那樣得強(qiáng)烈!小鳥求生的欲望令我震驚,,我忍不住放了它。
春天來了,,我去公園鍛煉,。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,,小河也解凍了,,我感到這就是生命的力量。
熱愛生命,,珍惜生命,,生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇三
相信未來
作者:食指
朗誦:徐濤
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅(jiān)定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵,、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚,、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅(jiān)信人們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索,、迷途,、失敗和成功
一定會(huì)給予熱情,、客觀,、公正的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定
朋友,,堅(jiān)定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來,、熱愛生命
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇四
在我們的心目中,有許多熱愛生命的人,。一提到熱愛生命的人,,我的腦海中就浮現(xiàn)出很多人的名字:海倫凱勒、貝多芬,、張海迪,、安妮莎利文還有杏林子等等,都是人們心中熱愛生命的楷模,。他們的事跡感動(dòng)了千千萬萬的人們,。在這其中,觸動(dòng)我最深的就是杏林子,。
杏林子12歲是患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,,全身的關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈,不能走,不能跳,。遭受了病痛的折磨與苦楚,,被命運(yùn)卡住了喉嚨。她的關(guān)節(jié)全部壞死,,在她16歲時(shí),,杏林子悟出了一個(gè)道理:難道我活著就是讓在自己受痛苦,讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個(gè)廢人嗎?不,,我不能這樣下去了,,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,,珍惜生命,,讓生命更有價(jià)值。從此以后,,杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔,,她靠著僅僅能夠活動(dòng),能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬字,,二十本的勵(lì)志作品,。每寫一個(gè)字,就是一痛,,每寫一個(gè)字,,就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道,,不要讓自己的生命白費(fèi),。最后杏林子的作品風(fēng)靡了中國臺(tái)灣和東南亞,成為了著名的文學(xué)作家,。
杏林子之所以走向成功,,是因?yàn)樗且粋€(gè)有抱負(fù)、懂得反思的人,。在杏林子得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎之后的4年里,,他一直在不停的問自己:像我這樣既沒有讀過多少書,又癱瘓?jiān)诖采系臍埣踩擞惺裁从?我活著有什么用?就是為了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠(yuǎn)做個(gè)廢人嗎?就是因?yàn)樾恿肿佣梅此?,在?jīng)過了激烈的思想斗爭之后,,才使她走上了寫作的生涯。不像有些人,,一旦遭受磨難,,就自暴自棄,變得一事無成,,永遠(yuǎn)沉淪下去,。
在杏林子寫作的過程中,,她在腿上架一個(gè)木板,用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作,。每寫一個(gè)字就像頂著千斤重,,杏林子付出了許多的汗水,取得了輝煌的成就,。沒有任何一個(gè)人可以頂著殘疾的身體,,用文字去見證生命的堅(jiān)韌與美麗,歷經(jīng)二,、三十年而不綴,,才寫成了那么多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態(tài)度,、頑強(qiáng)的毅力,,才創(chuàng)造了奇跡。
杏林子自己遭受了磨難,,但她還要盡全力幫助別人,。她用自己的全部力量在中國臺(tái)灣創(chuàng)建了一個(gè)最大的,最具有影響力的殘疾人機(jī)構(gòu)伊甸園,。杏林子的一生中最美好的就是助人,,俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,?!卑炎约旱娜控暙I(xiàn)給別人,就會(huì)獲得別人的幫助,。杏林子用助人使自己的生命權(quán)釋了價(jià)值,。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng);學(xué)習(xí)他的助人為樂……生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。于是,,我下定決心,,一定要珍惜生命,,是自己活得光彩有力。
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇五
生命是渺小的,,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,,它很珍貴,,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,,會(huì)遇到許許多多苦難,。有人在苦難面前倒下了,,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命,。
在一次討論會(huì)上,,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票,。他面對會(huì)議室里的200個(gè)人,,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),,然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上,,又踏上一只腳,并且用腳踩它,。然后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來,。
讀了這篇文章,,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,,人們還是想要它,,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,,它依舊值20美元,。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒,。但是,,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它,。
人的生命是脆弱的,,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無法挽回,。
我們的生命是用來珍惜的,,是用來熱愛的,是用來愛家的,,愛國的,,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命,。
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇六
《生命的春天》
文學(xué)大師
淅淅瀝瀝的雨
淋濕了我的衣裳
卻淋不濕我火熱的心
海棠花兒自然開
泥濘道路瀟灑走
我聽從
大地的呼喚
春秋的更替
我記住
過去的
眼里的
我開始
跋涉也罷
挫折也罷
一切只為迎接
生命的春天
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好,值得在這樣的場合討論的話題很多很多,而今天我只想和大家討論一個(gè)最基本的話題----生命的價(jià)值.
"生命誠可貴,愛情價(jià)更高.若為自由故,二者皆可拋".我相信這是在場的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩,看似簡單,卻道出了生命的價(jià)值和我們對全命的價(jià)值和我們對生命持有的態(tài)度.一個(gè)人,只有以生命為基礎(chǔ),才可以談及其他的一切,而生命的價(jià)值也在隨著時(shí)代的變遷不斷的更新.如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀.
宋朝年間,楊家男子戰(zhàn)盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風(fēng)喪膽.但是,主上昏庸,北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運(yùn).金兵入侵,仁人志士浴血奮戰(zhàn).無奈朝廷無力,奸佞當(dāng)?shù)?精忠報(bào)國的岳飛只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營,殺得強(qiáng)盜丟盔棄甲,他們以捍衛(wèi)祖國的江山為榮,他的們英名永載史冊.
清水人趙博面對敵人的軟硬兼施,英勇就義于九女山下,一句"中國人是殺不絕的,殺死我一個(gè),會(huì)有千千萬萬個(gè)人站起來,抗戰(zhàn)一定勝利,共產(chǎn)主義一定實(shí)現(xiàn)"令敵人為之震撼.他們的生命是短暫的,然而他們永遠(yuǎn)活在了后來人的心中,他們以保家衛(wèi)國為榮,歲月只會(huì)讓這些人更加輝煌.
抗美援朝,中國志愿軍奮勇殺敵,最終取得了勝利.其中不乏許多感人的英雄事跡,就是其上的一個(gè),他不顧天寒地凍縱身跳入冰窟窿救起了朝鮮落水兒童,卻獻(xiàn)上了自己年輕的生命.然而,他的生命是偉大的,也無愧于朝鮮人民臨別時(shí)那一句"你是最可愛的人".
生命沒有等價(jià).新中國第一個(gè)少年英雄劉文學(xué)發(fā)現(xiàn)地主在偷人民辣椒的時(shí)候,不顧勢單力薄,憤怒的大聲喊"惡霸地主偷人民的辣椒",此時(shí),地主企圖用金錢來收買他,在被他嚴(yán)詞拒絕之后,惱羞成怒的地主掐死了這個(gè)手無縛雞之力的孩子.劉文學(xué)死了,他的死又換來了什么,只能是后來人無限的嘆息.
戰(zhàn)爭年代,生命的價(jià)值是奮勇殺敵,保家為國,是以獻(xiàn)出生命為代價(jià)的.
動(dòng)亂年代,生命的價(jià)值往往被錯(cuò)誤的估計(jì),讓人抱憾.
而處在社會(huì)主義新時(shí)期的我們?nèi)砸粩嗟乃伎?生命的意義如何得以最好的體現(xiàn)
我以為當(dāng)官的以清正廉潔為榮,執(zhí)法的以公正無私為榮,行醫(yī)的以救死扶傷為榮,工人以愛崗敬業(yè)為榮,軍人以保家為國為榮,作為教師的我以教書育人為究其根源,教育他們認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值.
以碌碌無為為恥,勤奮好學(xué)為榮;挑撥離間為恥,團(tuán)結(jié)互助為榮;好吃懶做為恥,熱愛勞動(dòng)為榮;嫌貧愛富為恥,尊老愛幼為榮;隨地吐痰為恥,隨手拾起一片廢紙為榮;毀掉一株草為恥,種下一棵樹為榮;浪費(fèi)一滴水為恥,節(jié)約一粒糧為榮.
生命是平凡的,生命是寶貴的,生命更是偉大的.無論何時(shí)何地,只要我們"知榮明恥",生命就會(huì)放射出奪目的光彩,生命就能永恒!
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是脆弱的,生命也是美好的,,有的人熱愛生命,,有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命,,也要熱愛大自然中的一切生命,。
在我的生活中就有熱愛生命的現(xiàn)象。一天,,我在路邊的石頭縫中看見了一株小花,,即使有一塊大石頭在它身上壓著,可它還是頑強(qiáng)地生長著,,使勁地抽出嫩葉,。這塊大石頭壓住了它的莖,可它依舊不屈地向上茁壯生長著,、生長著……在沒有水,、陽光和泥土的石頭縫中,它頑強(qiáng)地生長著,。換作是我們,,我們也許會(huì)被大石頭給壓垮的。
前幾天,,我家收留了一只流浪狗,,它非常可憐,,全身被雨水打濕了,,身上臟兮兮的,它被主人拋棄了,。它這么可愛,,有哪一個(gè)主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個(gè)不熱愛生命的人。否則,,怎會(huì)拋棄小動(dòng)物?
我在電視上看到這樣一則新聞:有一個(gè)小學(xué)生帶手機(jī)上學(xué),還在課堂上玩手機(jī),,這是一個(gè)赤裸裸的浪費(fèi)光陰的現(xiàn)象!這個(gè)小學(xué)生玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),,他頓時(shí)被嚇慌了,,雙手顫抖著,老師溫柔的目光頓時(shí)嚴(yán)肅起來,,老師把他的手機(jī)收走了,。這個(gè)小學(xué)生不敢頂撞老師,臉上充滿了憎恨的表情,,下課了,,這個(gè)學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現(xiàn)嗎?
熱愛生命,,就是熱愛生活,,我們要敢于面對挫折,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。正如蕭伯納所說“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,,然而珍惜光陰可使生命變得有價(jià)值?!彼?,我們要熱愛生命!
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇九
同學(xué)們,老師們:
同學(xué)們,,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,,離開母體,一個(gè)生命降落人間,,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,,期望著你快快長大,,成材成器。你不但屬于家庭,,父母,,說到底你是屬于社會(huì),國家,。所以也可這樣說:生命誠可貴,,人生價(jià)更高,只有生命的存在,,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,。所以珍愛生命,安全第一,,是我們社會(huì)永恒話題,。
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,,才能使世界變得更美好,。只有同學(xué)們的歡聲笑語,,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,,充滿生機(jī),。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),,視安全隱患而不顧,,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),,責(zé)任心不強(qiáng),,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時(shí)都威脅著你的生命安全,。一件件,,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,,一幕幕慘劇目不忍睹,。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,,帶給社會(huì),,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,,血的教訓(xùn),。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,,醒悟都為時(shí)已晚,,對生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻,。由于安全意識(shí)的淡薄,,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,,難道我們不該反思嗎?
同學(xué)們,,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,,悲劇不能一演再演,,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,,在人生的路上走好每一步,,處處小心,,時(shí)時(shí)提防,,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,,事事處處想到“安全”二個(gè)字,,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,,嚴(yán)格制度,。
我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛生命,,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,,健康成長,愉快生活,。讓生命的一泓清泉,,永流不息。
老師們,,同學(xué)們,,人的生命只有一次。一次碰撞,,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害,。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,,最簡單的規(guī)則和秩序,。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,,創(chuàng)建和諧校園,,平安校園!
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命,,是什么?
我七歲的時(shí)候,,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,,拿出一個(gè)大魚缸,,在里面裝滿了水,把金魚倒入魚缸,。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,,我便抓出一大把魚食扔進(jìn)魚缸,就上樓睡覺了。
凌晨一點(diǎn),,我起床去喝水,。經(jīng)過二樓,發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng),,躺在水底,。我一驚,魚不會(huì)是死了吧?我躡手躡腳地走近,,發(fā)現(xiàn)金魚周圍的魚食全沒有了,,金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急,,淚珠就滾出來了,。爸爸下樓找我,看見我流淚,,忙問我原因,。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸,。爸爸頓了頓,,拍拍我的肩膀,說:“因?yàn)槟阄沟聂~食太多,,金魚脹死了,。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,,每日兩餐就行了,,不要喂太多?!蔽也粮裳蹨I,,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺在床上,,完全沒有睡意,,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影,。原來生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物,,再也不虐待它們,讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!
熱愛生命演講稿3分鐘內(nèi)容篇十一
那一刻,,我又被感動(dòng)了,,生命的卻是一個(gè)奇跡,一個(gè)頑強(qiáng),,一滴眼淚,,都讓我熱淚盈眶。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,,從小就患上了腦性麻痹癥,。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),,口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異,。醫(yī)生根據(jù)她的情況,,判定她活不過6歲,。在常人看來,,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福,。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),,并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,,抒發(fā)著自己的情感,。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,,你從小就長成這個(gè)樣子,,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,我也覺得這個(gè)學(xué)生很不敬,,因?yàn)?,一個(gè)殘疾人最不想聽到這樣的問題。但誰知黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一,、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三,、爸爸媽媽那么愛我;
四,、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;
五,、我有一只可愛的貓;……
最后,,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讓我們再來看看霍金的故事,。
霍金是誰?他是一個(gè)大腦,,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,,他只是一個(gè)坐著輪椅,、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次,,霍金坐輪椅回柏林公寓,,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,,頭被劃破,,縫了13針,大約48小時(shí)后,,他又回到了辦公室投入工作,。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,,完成自己所能做的任何事情,。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后,,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭,。當(dāng)然,,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,,多次在微弱的地球引力下,,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,,每一次他都頑強(qiáng)的生活下來,。
是的,也許,,我們可以替自己找借口,,因?yàn)樗麄兪莻ト耍运麄儌ゴ蟆?/p>