時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報(bào)告,，不擅自離崗,，不在工作時(shí)間閑談，避免發(fā)生意外事故,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在情感,，能力等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

三,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè),，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于創(chuàng)新，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的要求,。

四,、做好安全、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)安全意識，做到事事講安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識的教育，教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,，小心電源,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，妥善處理,。

五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做適當(dāng)?shù)挠螒?。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

六,、抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因人施教,，制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動(dòng),，努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。

七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育，愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合,，共同教育好幼兒。

八,、在備課中,，積極與其他教師共同研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇,，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，這學(xué)期,，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2、智育方面

多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己的能力完成到，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,，同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問候。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)家長的放心。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇三

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園的時(shí)光就剩下這最后的一個(gè)學(xué)期了,。在這最后的學(xué)期里,，我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標(biāo),，計(jì)劃好各科目的教學(xué),。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),，本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開展：

（一）班級管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,，學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活,，必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的,。讓幼兒學(xué)會(huì)自理能力，自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng),。

1,、第一周沒有正式上課，專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī),。

2,、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類書籍（比如：飯后，閱讀活動(dòng)課等）,，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

3、課間時(shí)間多與孩子溝通,，了解孩子的想法,、增加師生間的感情。

4,、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫片,，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。

5,、訓(xùn)練幼兒禮貌用語,，做個(gè)文明禮貌的好孩子。

6,、對行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng),。

7、午休時(shí)間的作息要嚴(yán)格遵守,，養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,。

（二）衛(wèi)生保育管理

1、做好消毒工作,，確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。

2、做好每天的晨檢檢查,，做好預(yù)防工作,。

3、隨時(shí)注意幼兒的玩具用品,，檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況,。

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣：能自己穿衣服,、穿鞋子,、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動(dòng),，比如：擦桌子,，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,，周一向老師匯報(bào),。

5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈,。

6、讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識,，比如：不亂玩火,、不觸摸電、不搞危險(xiǎn)動(dòng)作等,。

7,、體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。

（三）教學(xué)目標(biāo)與要求

數(shù)學(xué)：

1,、《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法,，外擴(kuò)長新知識。如：二十以內(nèi)的連加連減,，二十以內(nèi)的豎式加法等,。

2、《認(rèn)識立體圖形》認(rèn)識長方體,、正方體,、圓柱體、球體及空間位置,。復(fù)習(xí)長方形,、正方形、圓形,、三角形,、梯形加于鞏固。

3、《認(rèn)識幾時(shí)半》在認(rèn)識正點(diǎn)鐘的基礎(chǔ)上加強(qiáng)增進(jìn)新的知識點(diǎn),。

4,、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

科學(xué)常識：

1,、認(rèn)識海洋世界,，自己動(dòng)手描畫出一幅海洋世界圖畫，了解一些在海洋生存的動(dòng)物,。

2,、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。

3,、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn),。

4、學(xué)習(xí)簡單的電路,，讓孩子們認(rèn)識與了解一些簡單的線路,。

美工操作：

1、讓幼兒利用平時(shí)對人物的影響,，自己動(dòng)手對人物,、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫,。

2,、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫畫折動(dòng)物,、植物手工,。

社會(huì)情感：

以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，加入現(xiàn)實(shí)中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。

（四）家園溝通工作

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，少生優(yōu)生的觀念也越來越強(qiáng)。獨(dú)生子女居多,，嬌生慣養(yǎng),。其實(shí)家庭的教育很重要，可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛,，飯來張口衣來伸手的,，舍不的嚴(yán)也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為,，使之父母希望把這重任交于老師,，那么教師必須要做好家園溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的情況,。

1,、家園溝通是雙向的,，電話與面聊經(jīng)常溝通，結(jié)合每個(gè)孩子的不同與需要與家長交流,，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育,。

2、讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作,。

3,、父母是孩子的榜樣，應(yīng)以身作則,，讓孩子有樣學(xué)樣,。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇四

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。所以我將一如既往地認(rèn)真開展教育教學(xué)工作,，針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前(1)班的《拼音》,、《數(shù)學(xué)》、《寫字》,、《圖畫》,、《手工》的教學(xué)。我力求上好每堂課,，在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),，注意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點(diǎn),，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，有目的、有計(jì)劃,、有組織地開展,，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平,。下面將主要的學(xué)科做簡單的教學(xué)計(jì)劃：

一,、拼音教學(xué)計(jì)劃

(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)復(fù)韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,，認(rèn)清形，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲,。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié),。

(二),、措施與方法

1.漢語拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā),，采用直觀教學(xué),，如：圖片、卡片,。

2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢,。

3.重視讀寫訓(xùn)練,，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

4.注教學(xué)評價(jià),，要善于鼓勵(lì)學(xué)生,，多表揚(yáng)。

5.結(jié)合幼兒的特點(diǎn),，啟發(fā)誘導(dǎo),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.關(guān)注家庭作業(yè),，拼音作業(yè)布置要適量,，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提早備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《綱要》,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。互相聽課,，認(rèn)真聽取同事的意見,，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在教與學(xué)的過程中,，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn),，掌握一定的拼讀方法,，正確使用“情境圖”、“語境歌”,。充分運(yùn)用表音表形圖,。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過

(1)編小故事;

(2)采用歌謠;

(3)編順口溜,、編兒歌的方式幫組記,。課堂中努力營造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,，引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上,、智力上,、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,，我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知*高的氛圍中學(xué)習(xí),。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

(一),、教學(xué)目的要求

幼兒在老師的引導(dǎo)下,，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,，通過自己的操作并理解,、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算,。

(二),、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)

1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。

2、對生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識能力,，如認(rèn)識鐘表,、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等,。

3,、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

4,、認(rèn)識錢幣及錢幣的簡單計(jì)算,。

5,、數(shù)的連加、連減及加減混合算式,。

(三),、教學(xué)措施

教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識,，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,，以有趣的故事和游戲展開,，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度,、多方法地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用,。

三,、寫字教學(xué)計(jì)劃

1、寫字方面,，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,，加強(qiáng)認(rèn)識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,，并能給生字組詞,、口頭說話。課堂中,，規(guī)范的板書,，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法,，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點(diǎn),，嚴(yán)格訓(xùn)練,，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí),，寫字課上嚴(yán)格練,，其它課上堅(jiān)持練,，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進(jìn)練,，持之以恒長期練習(xí),。

3、體會(huì)漢字的優(yōu)美,。引導(dǎo)幼兒看范字,、描紅，感知感悟,。再將寫字的作業(yè)相互傳閱,、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,，讓幼兒有一種成功感,，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng),、自覺地觀察字形,、練習(xí)寫字。

本學(xué)期,，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇五

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開始了，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，提高保教水平,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)素質(zhì)，特作如下計(jì)劃：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報(bào)告,，不擅自離崗，不在工作時(shí)間閑談,，避免發(fā)生意外事故,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在情感，能力等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

三,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè)，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于創(chuàng)新,，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的要求,。

四、做好安全,、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全意識,，做到事事講安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識的教育,，教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,，小心電源，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，妥善處理。

五,、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做適當(dāng)?shù)挠螒?。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

六,、抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因人施教,，制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育。堅(jiān)持用普通話,，積極開展教研活動(dòng),，努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。

七,、在新生開學(xué)前做好家訪工作,，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,，愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。

八,、在備課中，積極與其他教師共同研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

以上是我20xx年上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，我會(huì)在教學(xué)工作中按上述計(jì)劃努力實(shí)施,，日常管理上做到嚴(yán)、細(xì),、實(shí),，不斷得使自己有所進(jìn)步，做到讓孩子開心,，家長放心,，領(lǐng)導(dǎo)安心。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期,，孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,，通過這幾天的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò),，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一,、教學(xué)方面：我教的是常識,、音樂、體育,。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,，根據(jù)新大綱、新教材,、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),，以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn),，把游戲穿插于教學(xué)之中,。激發(fā)孩子們的興趣，使每個(gè)小朋友成為教學(xué)活動(dòng)的主體,，使每個(gè)小朋友在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),，孩子雖小，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力,，在各種活動(dòng)中讓小朋友多動(dòng)手,，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力,。因此,，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品,，用紙折自己喜愛的飛機(jī),、輪船、扇子等,，教師在小朋友動(dòng)手的過程中只作指導(dǎo)或參考,，且激勵(lì)為主，讓小朋友自己開動(dòng)腦筋,，發(fā)揮想象,。收到了良好的效果。

二,、健康衛(wèi)生方面：我要求小朋友不亂倒水,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時(shí)洗手,，自己學(xué)穿戴,，做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們經(jīng)常拖掃教室,、睡房等活動(dòng)場所，每天保證小朋友有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,。每天檢查小朋友的穿戴,，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖,、防暑降溫的工作,，盡量做到一切讓家長放心，孩子們開心,，保證小朋友的身體得到健康發(fā)展,。

三、安全方面：以“安全第一,，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”,、“火警119”,，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識及防護(hù)方法,。教育幼兒分辨好壞,，怎樣保護(hù)自己，知道愛打架的人,、偷搶的人都是壞蛋,，是警察叔叔管制的對象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,，不玩電器,，不翻爬桌椅門窗等，及時(shí)排除安全隱患,。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,，對他們進(jìn)行重點(diǎn)教育。

四,、家長工作：本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見,，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),，讓家長參與到活動(dòng)中來,。比如說“親子活動(dòng)”，就讓家長和孩子一起快樂,，一起開心,。還有文藝活動(dòng)，也讓家長們看到了自己孩子的成長,，這些都能讓家長們更加重視,，更有利于我們工作的開展。

在今后的教育教學(xué)中,，我將更努力鉆研教育教學(xué),，以補(bǔ)不足，爭取更大的進(jìn)步,。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇七

又迎來了新的學(xué)年，今年我和陳老師一起帶學(xué)前班,。為了更好地做好各項(xiàng)工作,，特制定以下工作計(jì)劃：

一、思想政治方面

更新觀念,，《以綱要》和規(guī)程為指導(dǎo),，自學(xué)遵守幼兒園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)工作

新學(xué)年，我們將隨著幼兒的實(shí)際情況,，采取新的教學(xué)措施,，除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外，要著重對教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況,，增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識，圍繞園下達(dá)的中心任務(wù),，認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容,。教學(xué)中將靈活掌握難易，增加難度適當(dāng),，使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,，為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

1、接待工作

做好晨間幼兒來園的活動(dòng)安排,，熱情接待家長和幼兒來園,，與家長交流談心，對幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解,，與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系,。

2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

（1）發(fā)展幼兒思維力,、想象力,、創(chuàng)造力以及口語表達(dá)能力。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)腦,，坐姿端正,、書寫正確，發(fā)言主動(dòng),、積極,，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè)。

（2）在教育教學(xué)中,，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，改變呆板的教育模式,，從課堂型向游戲型發(fā)展，從知識型向智能型發(fā)展,，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。

3,、開展下午各科復(fù)習(xí)課及游戲

激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,，增加一些戶外活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合,，使幼兒既能學(xué)到知識又能輕松度過一天的生活,。按每周課程表的安排增加復(fù)習(xí)課及課堂、課外的書寫練習(xí),，分組活動(dòng)在室內(nèi)外進(jìn)行,，適當(dāng)調(diào)整、靈活掌握,，把握好時(shí)間的

安排,，做到有目的、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)活動(dòng),，使幼兒身心健康成長,。

4,、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動(dòng)

為適合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作,，做好配樂,、編排動(dòng)作等。同時(shí)準(zhǔn)備好節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容,，通過參加節(jié)日活動(dòng),，組織幼兒開展討論，讓幼兒人人動(dòng)腦,，個(gè)個(gè)開口,，講出自己的感受，增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情,。

5,、離園工作

幼兒一天的學(xué)習(xí)、活動(dòng)結(jié)束,，整理室內(nèi)外物品,，做好清潔工作，根據(jù)季節(jié)變化,，幫助幼兒著裝,，與幼兒交談,，鼓勵(lì)幼兒自覺完成作業(yè),。

三、自身素質(zhì)的提高

1,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價(jià)自己，從而樹立自信,，自信使人自強(qiáng),。

2、善于合作,。作為幼兒的一分子,，我會(huì)努力、真誠地與老師融洽相處,，做一個(gè)受歡迎的老師,。協(xié)調(diào)我班的各項(xiàng)工作及安排，與其他兩位老師一起把本班的各項(xiàng)工作做到,。

3,、充滿愛心,，受孩子愛戴?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們，我要用我的愛將孩子們的心留下,。

4,、追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。用心去創(chuàng)造自己的品牌,，形成自己的風(fēng)格。

5,、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我。能過各種渠道獲取知識,，完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

幼兒園學(xué)前班配班上學(xué)期工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,，更新教育觀念，面向全體幼兒,，面向全體幼兒的每一個(gè)方面,。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)師德教育,，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)學(xué)前班教育研究，加強(qiáng)過程管理意識和質(zhì)量意識,，推進(jìn)學(xué)前班教育改革,，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1,、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念,，面向全體幼兒,，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處準(zhǔn)備,。

4,、開展說普通話活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在校,、在家都說普通話,。

5、改變舊的傳統(tǒng)教法,，努力學(xué)習(xí)教育新理念,，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

6,、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛校,，講文明守紀(jì)律教育,。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生教育,，每天堅(jiān)持晨檢，防止危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,，放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況,，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),，干干凈凈回家,。

8、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,，讓學(xué)生高高興興上學(xué),，平平安安回家。

9,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，備好精品課,，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂中求學(xué),，吸收知識營養(yǎng),。

10,、積極參加教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

11、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),。

12、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),，注意教學(xué)密度,，語言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準(zhǔn)確,，能說完整的句子,，復(fù)述淺顯易懂的故事。

13,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,，靈活地掌握計(jì)算方法,。

14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，深切悼念革命先烈,，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，本期游烈士塔一次。

15,、開展“我能行”活動(dòng),，通過穿衣、系鞋帶比賽,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,。

16、加強(qiáng)體育鍛煉,，教育學(xué)生鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國，

三,、寫字教學(xué)計(jì)劃

1,、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強(qiáng)認(rèn)識漢字的深度,，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,，并能給生字組詞、口頭說話,。課堂中,，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解,，教給幼兒正確的書寫方法,，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置,。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點(diǎn),，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求,，規(guī)范練習(xí),，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練,，家長協(xié)助配合練,，檢查評比促進(jìn)練，持之以恒長期練習(xí),。

3,、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字,、描紅,，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱,、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,，讓幼兒有一種成功感,，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng),、自覺地觀察字形,、練習(xí)寫字。

本學(xué)期,，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。