人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇一

一、對工作要熱情,、主動,、關愛每一個孩子

九月的小班教室里哭聲一片?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,，我很難過，也很焦慮,，他們與父母分離的痛苦我感同身受,，這時，他們需要安全感,，期望老師多給自己一些關愛,，心里會既踏實又溫暖。所以,，我不管手上的事有多少,，先放到一邊，去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,，用熱情主動的眼神去關注他們,，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下，給孩子父母般的關愛,，這樣孩子立刻找到家的感覺,。雖然生活老師永遠代替不了母愛，但是只要用心去愛,，孩子就會變得簡單,、愉快、向上,，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長,。

二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

(一),、生活護理

1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,，立刻請醫(yī)生檢查,，并及時通知家長。

2、根據(jù)天氣變化,，及時為幼兒增減衣服,，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后,，幫忙幼兒提扎褲子,，防止生病。

3,、午睡時,，務必巡回檢查，幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿,。

4,、午餐時,，注意觀察幼兒不同的要求,，小班幼兒大部分在家是家人喂飯，有的還不會使用餐具,，因此常常吃不飽,，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒，鼓勵他們大膽進餐,，還應訓練他們正確使用餐具,，其次和家長談心，共同配合教育幼兒獨立進餐,。

(二),、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞，直接影響到幼兒園的形象,，梳子的衛(wèi)生,，餐具用具的消毒，水杯,、毛巾,、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,，堅持教玩具,、用具的定期消毒等。室內(nèi)每一天持續(xù)通風整潔明亮,，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長,。

保育工作是幼兒園的核心，是每一個家長所專注的焦點,，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,，每位老師做到"一切為了孩子"，也只有這樣才能讓家長放心。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇二

新學期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,，小小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：

一、工作目標

1,、認真做好新生家訪工作,。

2、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,，做好本職工作,。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。

5,、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

7,、認真做好跟校車工作,。 二、具體措施

1,、認真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J識自己的標志等,。

2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設備,、物品,，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書包,、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。

5,、認真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,，不追逐,、不隨意離開集體，要注意安全,。

7,、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本,、安全第一,、預防為主”的方針，嚴格執(zhí)行“誰負責,，誰承擔”的原則,，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇三

1,、一日活動方面

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,；

日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺,。

晚檢：分工明確,，接待家長,，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生,，斷水斷電,，管理好班級物資,。

3,、家園聯(lián)系方面

利用論壇、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳,，,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

來園,、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長

看好孩子,。

4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體質(zhì)的不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間,。平常積極配合醫(yī)務室做好

幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康

茁壯成長,。

設計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119,、120）,，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。時時刻刻提醒自己，提醒孩子,，我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長,。

篇二：小班保育工作計劃

個人工作計劃

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有認真做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長放心工作。經(jīng)過上學期的學習與工作,，我已經(jīng)對保育工作有一定的了解,，為了本學期的保育工作更加完善特制定了以下工作計劃：

一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)

對于小班幼兒來講,，培養(yǎng)其良好的生活習慣十分重要,，本學期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面：

1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。經(jīng)過上學期的學習,，本班幼兒已經(jīng)能夠獨立進餐,，在進餐時也能保持安靜,，但不足之處是，幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比較嚴重,，有的幼兒是左手拿勺,。本學期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒,。針對左手拿勺的幼兒,，幫助其改正，可以在幼兒右手腕上系一根帶子,，告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。

2.指導幼兒正確地洗手。上學期本班幼兒已經(jīng)會自己洗手,，但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,，本學期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式，可以教幼兒一些洗手歌謠,，邊唱邊洗手，或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊,，讓幼兒邊看邊學,。

3.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,，本學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子,，不穿差鞋。

二,、認真執(zhí)行工作標準

生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘９ぷ鞯膮⒖?，可以讓工作變得更為有序。在日常工作中,，我要認真做好以下幾點：

1.認真做好幼兒晨檢工作,。一日之始，把好幼兒安全檢查關,，向家長了解幼兒身心狀況,，做到心中有數(shù)，隨時查看幼兒的健康狀況,，讓家長放心地將孩子交給我們,。

2.認真做好餐具、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時間較長,，應該及時做好各項餐具、教具的消毒工作,，保持衛(wèi)生干凈,，避免細菌滋生,，影響幼兒健康。

3.認真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護工作,。教室是幼兒學習和玩耍的地方,，特別是上蒙氏操作課時，幼兒需要坐在地板上,，這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,，為大家營造一個良好的學習及生活環(huán)境。

4.認真做好各類表冊填寫工作,。生活教師需要填寫的表冊并不多,，但是我還是要按照要求認真填寫，端正自身態(tài)度,，保證各項工作有成效,。

三、做好家長工作

及時與家長溝通,，了解幼兒的身心狀況,，充分照顧好每位幼兒的生活。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況,，讓家長放心,。教師家長共同努力，鞏固幼兒在園學到的好習慣,。通過與家長交流,，分享好的教育方法。

四,、輔助教育教學活動

一個優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,，還能夠配合好教學工作。在本學期,，我仍需要積極配合教學教師,，使本班教學工作能夠順利開展。在平時,，我要多想方法,，維持好課堂秩序，多思考,，提供一些好的建議,。

五、做好每月主題教育活動

生活教師每個月也有不同的教育主題,，我會努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內(nèi)容,，讓幼兒樂意接受。

總之,，我會盡自己的努力,，在本職崗位上,，做到更好，無愧于自己的工作,，無愧于家長及幼兒,，讓幼兒健康快樂成長！

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇四

一,、班級基本情況分析

1.孩子參加學前教育的一個起點,，幼兒入園是幼兒集體生活的開端。孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,，孩子產(chǎn)生不適應是可能的本學期由于本園開設了一星期的新生適應班,，使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境,、教師有所認識,、熟悉。開學時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應幼兒園生活,，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,，不愿入園，情緒不穩(wěn),，哭泣不止;任性專橫,，強占霸道，行為散慢,，不會學習，生活不習慣等現(xiàn)象,。

2.在觀察活動中,，他們持續(xù)觀察時間很短，只有4分鐘"5分鐘,，甚至有的幼兒更短,，觀察的事物，常常是零星的,，還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物,。

3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,，注意發(fā)展,。小班幼兒仍以無意注意為主。一般只能維持3分鐘"5分鐘,。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移,、分配能力都很差，做律動時,，只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步,，而不能將身體各部分的運動有機地結(jié)合起來,。

4.想象的發(fā)展。主題也不穩(wěn)定,。幼兒常以想象過程為滿足,，小班幼兒的想象是沒有預定的目的受當時事物的影響比較大。想象比較被動,。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,，把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識經(jīng)驗比較少,，受情緒影響大,，對自己喜愛的事物常常想象得無限好，而對自己不喜歡的事物就感到一無是處,。

5.語言的發(fā)展,。小班幼兒都已學會了講話，但不能正確地發(fā)出全部語音,，因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,，還不能辨別差別較小的音，不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,，所以存在發(fā)音不清楚的情況,。如以“d”代替“g”，分不清“zh,、ch,、sh”與“z、c,、s”,，將“老師”說成“老西”或“老基”，將“吃飯”說成“刺換”等等,。

二,、幼兒本學期發(fā)展目標。

我們在制定教學工作計劃的時候,，遵循“觀察在前,，目標在后的原則，于開學初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展狀況,，然后參照幼兒園教育目標,，確定本班本學期的目標：

(一)身體的發(fā)展：

1.動作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆，愛參加活動，做模仿操,。

2.練習顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料，制作簡單作品,。

3.自己洗手,、吃飯、穿衣服,、漱口等,，不灑飯。

4.懂得不遠離成人,，不跟生人走,。

5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。

6.散步時在老師的帶領下,，一個跟著一個有秩序地散步,。

7.桌椅輕拿、輕放,、輕抬、不拖桌椅,。

8.學習一些良好的姿勢,，如坐姿、用餐姿勢等,。

(二)語言和認知發(fā)展

1.感知周圍事物的顏色,、味道、聲響,、軟硬等差別,。

2.喜歡接觸自然，關心和愛護身邊的支植物,，觀察明顯的特征,。

3.一一對應地比較多少、長短,、高矮,、大小,，區(qū)分前后里外。

4.聽懂言語,，按指示動作,。理解簡單故事情節(jié)。

5.認識自己的座位,、座位，認識自己的茶杯,、毛巾,、抽屜上的標記。

6.學會動手,、動腦,、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達自己的意思,，敢在集體面前講話，能保持穩(wěn)定注意時間5"10分鐘,。

(三)社會性發(fā)展

1.會說“請,、謝謝、好,、早,、再見、對不起,、沒關系”等禮貌用語,。

2.喜歡上幼兒園，習慣集體生活,，愛老師,、小朋友和親人。

3.喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會交流,、等待，遵守簡單規(guī)則,。

4.不糾纏成人,，獨立游戲，不發(fā)脾氣,。

5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。

6.鼓勵幼兒樂意與同伴效,，并能友好相處,。

三、具體措施

1.創(chuàng)設良好的物質(zhì),、心理環(huán)境,。

開學初，室內(nèi)多準備一些玩具,，可操作性的材料,，如積木、體操墊,、搖馬,、滑滑梯(小型)、大滾球等,。

2.進行大帶小活動,。

請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動,，減少入學初的哭鬧情緒,。

3.幼兒剛?cè)雸@時，教師要以極大的耐心,、責任心去摟抱,、親近每一個幼兒，讓他們感到教師是喜歡和關心他們的,，同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,，并組織一些集體游戲活動。

4.運用示范,、模仿法,。

采用有趣的教育方法，讓幼兒在看看做做中主動,、自覺地學習,，然后再請幼兒來練習。

如對幼兒進行禮貌教育時,，可請大班的哥哥姐姐參與,，讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。

5.注重個別教育

幼兒年齡小,，性格不一，教師根據(jù)幼兒的實際情況對幼兒進行教育,，促使幼兒盡快適應集體生活,，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會與同伴相處。

6.文學作口的妙用,。

用兒歌的形式對獐進行生活常規(guī)教育,。如，在洗手時,，我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌,。小朋友哭鼻子，想家時,，我們帶小朋友一起念兒歌等等,。

7.隨機教育。

小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,，經(jīng)常會發(fā)生一些意外反應與偶然事件,，其性質(zhì)是隨意、機動的,，這時教師的教育計劃要隨幼兒興趣及瓜來調(diào)整,。

8.紅五星的作用。

為了提高幼兒的自信心和學習的興趣,。九月底在班內(nèi)開辟“寶寶學會了”專欄,。

9.給予贊賞和鼓勵。

當幼兒完成某一項目時,，教師要給他們及時的贊賞和鼓勵,，以激發(fā)他們持久實踐的意志，積極每日開展評比欄,。

10.以身作則,，以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。

11.十月份開展國慶活動,、組織小班幼兒進行自我服務能力比賽,。

12.十二月份開展冬季鍛煉，召開冬季運動會,。

四,、游戲活動目標

1.組織幼兒參加角色游戲。

在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、主動性,、積極性。

教師為幼兒游戲提供場地和時間,，豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,，提供玩具和游戲材料。在游戲的指導中,，教師在游戲中擔任主要角色,，以角色身份和游戲口吻參加游戲,，組織幼兒友好地共同游戲。

2.建構游戲,。

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,、發(fā)展其動手能力，學會整理物品,。

教師設立積木角后,，提供材料及輔助玩具，教師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進行指導,，確保幼兒在游戲中的主體地位,，盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣，并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),。

五,、家長工作。

1.入園前,，教師走訪每位幼兒的家庭,，師生互相認識，教師初步了解幼兒在家中的生活習慣,、興趣愛好,、身體狀況、個性特征等,。

2.十月份召開家長會,。

3.十一月份開展社會實踐活動活動。

4.設置家教宣傳欄,，根據(jù)家長的需要,，有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,，并及時進行分析,、總結(jié)、反省,。

5.每周三下午向家長開放,，請家長來觀摩幼兒的半日活動，使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容,、方法,、活動特點。

6.根據(jù)幼兒自我服務能力的發(fā)展狀況,，不定期的開展親子游戲活動,。

幼兒園小班保育計劃四：小班上學期保育計劃 (2067字)

一、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的目標

1,、愿意上幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2、能跟隨老師參加集體活動,，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗其中的快樂,。

3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂意招呼他人,，并能使用日常禮貌用語，能進行簡單的應答,。

4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級名稱。

5,、有一定生活自理能力,，樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如：擺碗筷,，摘菜,、擺椅子等。

6,、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。

7、愛父母長輩,、老師和同伴,，愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。

二、主要內(nèi)容和要求

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,，我們主要任務是創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,，保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,，促身體健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,，對環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺，促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨立意識,，膠能力，促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒，為了做好這些,，我們的方法有幾方面,。

生活：在輕松愉快的環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,，引導他們學會自己的事自己做,，體驗做事樂趣，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣,。

1、培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記,，樂在成人幫助下清潔自己身體,，會洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣,。

2,、會用勺吃飯、喝湯,，用杯喝水,，樂于接受各種食物。

3,、幫助幼兒建立獨立入廁,，定時睡眠的習慣。

4,、鼓勵幼兒多與他人溝通,，逐漸適應集體生活。

5,、引導幼兒隨時注意安全,，有初步的自我保護意識，能聽從成人有關的安全提示,，知道不獨自到在人關注不到的地方玩,，不摸危險物品，不將異物放入口,、耳里,。

游戲：引導幼兒積極感知周圍環(huán)境,，培養(yǎng)他們對周圍事物興趣，促進多方面發(fā)展,。

1,、引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲快樂,，初步掌握游戲技能;感知材料特點,，會與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點,，懂得愛護圖書和玩具,。

2、引導幼兒感受集體游戲快樂,，培養(yǎng)良好的社會情感,，懂得愛自己親人，老師和小朋友,，愿與他人交往,，體驗集體活動樂趣。認識自我,，感受節(jié)日快樂,，學會做自己力所能及的事，體驗做事的樂趣,，懂得遵守生活及游戲規(guī)則,，建立初步規(guī)則意識，不怕黑,、不怕冷,、不怕打預防針等勇敢精神。

3,、引導幼兒主動與人交往,，學習用語言表達自己需求，會安靜聽加緊人說話,，能聽懂簡單的指令,。

鍛煉：引發(fā)幼兒對戶外活動興趣，積極參與各種體育鍛煉活動,，促進動作及身體的健康發(fā)展,，養(yǎng)成活潑開朗，不怕困難的良好個性品質(zhì),。

三,、措施

1,、關愛幼兒，賦予親情

要以真誠的態(tài)度關愛每一位孩子,，通過適時恰當?shù)亟o予孩子關注,，微笑、摟抱,、應答等方式,，傳遞對他們的關愛，滿足其身心需求,，幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,，讓他們獲得安全感，促進其身心健康發(fā)展,。

2,、教養(yǎng)并重，保教合一

保教人員共同承擔著促進幼兒健康發(fā)展的任務,，必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件，精心護理幼兒日常生活,，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，做好衛(wèi)生保健，防病工作,，保護幼兒安全,，發(fā)展幼兒身體活動能力，增強幼兒身體健康,。

3,、順其自然，尊重個性

要尊重幼兒身心,，發(fā)展的規(guī)律和個體差異,，順應幼兒天性，產(chǎn)注幼兒需要,，就應該把幼兒一日生活安排豐富,，寬松，但有相對的穩(wěn)定性,，預定的活動和集體活動短,，以個別自由，自主操作活動為主,，以個別交流,、個加教育為主，尊重他們個性特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性,，對幼兒活動給予支持和鼓勵,，細心體察他們興趣。

4,、教育融于生活,，成人以身作則

重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力，保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通,，在身體力行中去影響他們,，要用熱情、愛心,、敏感和規(guī)則性,，貫性來關心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。

5,、營造合諧環(huán)境，保證幼兒身心安全

營造與家庭相似環(huán)境,，從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主，活動空間寬敞,，有利于幼兒獨自活動,，平行活動，小群體活動,，活動材料和玩具準備要充分,。以通過他們的感知覺和身體動作，不斷地嘗試,、重復,、模仿，操作而獲得經(jīng)驗,，促進在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關系，保教人員以身作則,，相互尊重,。

6、注重語言發(fā)展,，調(diào)動幼兒聽說積極性

在日常生活中引導幼兒多開口,，多用語言表達自己喜好，擴大言語經(jīng)驗，融恰與伙伴的關系,，樂意聽別人說話,，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī),，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。

活動內(nèi)容

日期：3月份

1.做好開學準備工作,迎接新生。

2.進行家長工作,對“家園公育”欄目做好調(diào)整,，并上墻,。

3.家訪

4.自制玩具制作

3月11日上墻

3月中旬

4月份

1.在班務會上，對上月做出小結(jié),。

2.開家長會,，向家長介紹本學期工作計劃，聽建議,，家長需要配合工作,。

3.自制玩具

4月、5月份

1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作,。配合教師做好幼兒管理,。

2.教學主題活動：

3.家訪工作的繼續(xù)開展。

4.自制玩具制作

“六一”兒童節(jié)

6月份

1.主題教學活動：

2.自覺進行配班工作,。

3.專題德育工作：安全,。

4.保育工作總結(jié)，反饋,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇五

在本學期的工作中,，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,，不斷進行知識的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作,，把這學期的工作完成好。

一,、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求,。

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會

用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺，學習獨立,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

二,、 配合老師開展教學活動。

做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓

老師較好地開展教學活動。

三,、 做好家長工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝

通,。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作。

四,、 提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些

喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇六

一,、指導思想

1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導,，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng),。

2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具,，(左手扶碗，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食，不浪費,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，學習獨立,，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水,、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務,。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結(jié)一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。

8.提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學習,，積累知識,，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構,，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇七

本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情況：

一、不斷學習,，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。

二,、關心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

四、工作效果及努力方向

由于這學期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手,，一二三，四五六,，小手洗干凈,，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

五,、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇八

迎接新生的工作就要展開了，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：

一、工作目標

1,、認真做好新生家訪工作,。

2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,，做好本職工作,。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。

5,、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。

二,、具體措施

1,、認真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,，提出我們對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認識自己的標志等。

2,、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,，管理班上的設備、物品,，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。

5,、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐,、不隨意離開集體,，要注意安全。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇九

制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二,、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全,。(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6,、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。 (4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十

迎接新生的工作就要展開了,，小班的人數(shù)每班25人,。此刻我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，此刻定下如下計劃：

一,、工作目標

1、認真做好新生家訪工作,。

2,、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程，做好本職工作,。

3,、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。

5、認真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。

二,、具體措施

1、認真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對，提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J識自己的標志等,。

2,、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設備,、物品,，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要持續(xù)安靜,。

5,、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,，多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,，配合班上老師每一天觀察幼兒情緒,、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒個性照顧,。觀察幼兒每一天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐,、不隨意離開群眾,，要注意安全。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十一

新學期開始了,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下,，以幼兒為中心,，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,，結(jié)合本人的工作,，特制定了本學期的工作計劃。

一,、指導思想

1. 以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導,，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng),。

2. 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量,。

二,、主要工作

1. 清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2. 良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，(左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3. 有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。

4. 良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5. 配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

6. 做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,，熱情服務。

7. 團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結(jié)一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。

8. 提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學習,，積累知識,，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構,，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十二

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如下：

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全,。(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6,、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學會用筷子,，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十三

新學期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),。本學期工作計劃如下:

積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6,、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十四

迎接新生的工作就要展開了,，小班的人數(shù)每班25人,。此刻我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，此刻定下如下計劃：

一,、工作目標

1、認真做好新生家訪工作,。

2,、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程，做好本職工作,。

3、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒,。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。

5,、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。

二,、具體措施

1,、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,，提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認識自己的標志等,。

2、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,，管理班上的設備,、物品，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3,、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要持續(xù)安靜。

5,、認真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,，多些詢問幼兒在家的狀況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每一天觀察幼兒情緒,、食欲,，對體質(zhì)較弱多病的幼兒個性照顧。觀察幼兒每一天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,，不追逐,、不隨意離開群眾，要注意安全,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十五

小班孩子正是個性開始構成的時期,，因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃：

一,、對工作要熱情,、主動、關愛每一個孩子

九月的小班教室里哭聲一片,?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水，我很難過,，也很焦慮,，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時,，他們需要安全感,，期望老師多給自己一些關愛，心里會既踏實又溫暖,。所以，我不管手上的事有多少,，先放到一邊,，去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱情主動的眼神去關注他們,，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,，給孩子父母般的關愛，這樣孩子立刻找到家的感覺,。雖然生活老師永遠代替不了母愛,，但是只要用心去愛，孩子就會變得簡單,、愉快,、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長,。

二,、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

(一)、生活護理

1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，立刻請醫(yī)生檢查,，并及時通知家長,。

2、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣服,，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,，冷天上完廁所后，幫忙幼兒提扎褲子,，防止生病,。

3、午睡時,，務必巡回檢查,，幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。

4,、午餐時,，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯,，有的還不會使用餐具,，因此常常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,，鼓勵他們大膽進餐,，還應訓練他們正確使用餐具，其次和家長談心,，共同配合教育幼兒獨立進餐,。

(二)、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞,，直接影響到幼兒園的形象,，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒,，水杯,、毛巾、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生,，堅持教玩具、用具的定期消毒等,。室內(nèi)每一天持續(xù)通風整潔明亮,，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。

保育工作是幼兒園的核心,，是每一個家長所專注的焦點,，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作，每位老師做到"一切為了孩子",，也只有這樣才能讓家長放心,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十六

一,、指導思想

以園部提出的"服務、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標，進一步解放思想,、更新觀念,、提高素質(zhì)、增強水平,，不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力，努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂,。

二,、主要任務

1、加強作風建設,、提高服務水平,。

認真學習園部關于作風建設活動計劃，轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,，關心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨，養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,，做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,，讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平,。

2,、增強專業(yè)意識,、提高科研水平。

按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習,，并做到學以致用，將生態(tài)式教育觀念融會貫通,，并且不斷總結(jié)教育教學心得,，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平,，努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。

3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。

保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點，教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上，也多加強學習,，了解班級教育工作,，書寫保育筆記，做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,，提高保育水平。

三,、工作重點和方法措施

(一)認真參加政治業(yè)務學習,，提高自身素質(zhì)。

1,、認真參加園部組織的各項學習,，加強作風建設的意識，完善作風建設的認識,，提高作風建設的能力,，將提高服務質(zhì)量做為工作重點,，樹立正確的服務觀。

2,、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標,，參加學歷考試、學習幼兒園英語口語,、學習制作課件,、學習新的教育觀念等，樹立正確的學習觀,。

3,、認真參加各教研組活動，及時吸收新的信息,，謙虛好學,、不恥下問、主動思考,、善于總結(jié),，并學以致用、融會貫通,，樹立正確的教育觀,。

幼兒園小班保育員工作計劃 小班保育員工作計劃免費篇十七

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6,、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。