時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。
幼兒園園長工作安排計劃篇一
1,、 新入職教師: 新學期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設置特點,,熟悉同事、幼兒和家長情況,,在開學后能夠順利開展工作,。 在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓,、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺,。
2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗學習材料,,大家取長補短。
3,、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點,,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,,減少量次,,提高水準。
二,、以精心,、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務,。
1,、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,形成初步檔案,。有針對性采取措施,,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門別類地做好家長的溝通工作,。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施,。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,,做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,,打造溝通及時的校園平臺。
三,、加強教研的針對性和實效 性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四,、做好環(huán)境創(chuàng)設,,打造高雅的育人環(huán)境。
1,、暑假對操場進行了全面的改造,,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2,、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主,。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學習和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒,。
五,、繼續(xù)做好后勤服務:控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。
六,、做好省級園所評估準備,,在資料檔案管理上規(guī)范化。注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,,建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。
幼兒園園長工作安排計劃篇二
一,、指導思想:
學園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指針,,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),堅持"以德治校,、以法治教",。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),,以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,,實行科學管理,,加強教科研力度,更新保教理念,,加快教育現(xiàn)代化,、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,,不斷提高保教質(zhì)量,,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園,。
二,、主要工作任務和內(nèi)容:
(一)政治思想工作:
提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵,。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會鄧小平理論,、江重要講話,、"三個代表"重要思想、"xx大"精神,,學習政治時事文件,、《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準則》等,。讓教職工進一步了解黨和國家、社會,、人民對教育工作者的要求,,提高思想政治素質(zhì)。
2,、進行以世界觀,、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,,教書育人,、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選"我最喜愛的老師"活動,,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風,。
(二)保教工作:
保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查,、督促,加強跟班指導,,定期召開保育員工作例會,,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。
2,、教育教學:
(1) 進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》,、《省幼兒園教育指南》,,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,。教師應學會關愛,、學會理解、學會寬容,、學會創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高,。
(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
① 通過國旗下講話,、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育,,講文明,、講禮貌、愛護公物,、守規(guī)則等思想品德教育,。
② 創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。
③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。
④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。
⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,,能運用各種感官,,動手動腦,探究問題,,能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。
⑥ 保教人員要重視對自然角,、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動,、愛護動植物的良好品質(zhì),。
⑦ 創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣,。
⑧ 加強對"創(chuàng)游"活動的探索,,進一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量,。
⑨ 豐富戶外體育活動器械,,加強對戶外體育活動的指導。
⑩ 加強對區(qū)域活動的組織指導,。
⑾加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動,。
⒀各班每月組織一次"散游"參觀活動,,各段組織"春游"、"秋游"活動,。
幼兒園園長工作安排計劃篇三
保教工作:
1,、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德的培訓。
2,、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色,。
3,、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。
4,、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作,,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,,確保學期班級家訪工作能起到效應,。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練,。
6,、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7,、各班級幼兒園活動照片,、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳,。
8,、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
行政后勤:
1,、保?。?/p>
1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,,包括幼兒身高,、體重、頭圍,、胸圍,、視力等方面。
3,、班級幼兒一日生活,、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒,、幼兒帶藥,、喝水等各項記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;
家長工作:
1,、幼兒園繼續(xù)開始實行家長戶外接送制度,,請家長遵循幼兒園的接送時間。
2,、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊,。
時光飛逝,,一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年,,自己發(fā)現(xiàn)不少問題,,從中也學到不少經(jīng)驗,對各項工作流程也有了更深入的了解,。在今后的學習工作中,,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動,。
面對即將來到的大一新生,,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,,同時也感到了肩上的壓力,。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:
一,、迎新晚會
1,、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學生會同學的考驗,,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結(jié)力,。
2,、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,,能夠充分活躍氣氛,,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力,。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。
3,、在晚會著手舉辦同時,,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位,。
二、藝術(shù)團納新
1,、通過宣傳,,調(diào)動大家的積極性,參加藝術(shù)團的選拔活動,。
2,、藝術(shù)團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門,。由本屆藝術(shù)團成員對參加面試同學的個人才藝展示,,選擇有才藝的同學留在藝術(shù)團,使藝術(shù)團發(fā)展越來越壯大,。
三,、元旦晚會
1、元旦晚會是下半年的工作重點,。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,,宣傳力度要更高。
2,、元旦晚會要經(jīng)過三次的彩排,,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,,今年要對成員做特別提醒,,不能在同一個地方出現(xiàn)錯誤。
四,、根據(jù)實際情況,,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動,。
以上是我對下半年的工作計劃思路,,我會按照計劃有條不紊的進行,,希望在各同學的配合下,今年的文藝部能成為學生會思維最活躍,、最個性的部門,。并且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,,生活上相互幫助,,使大家的課余生活更加豐富多彩。
幼兒園園長工作安排計劃篇四
新的學期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:
一,、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,。
二,、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,,加強責任心,,規(guī)范言行,加強精神建設,,做到“五講,、四美”,當好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,適應時代的要求,。
三,、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報告,。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
四、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,。要求當班教師點名,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理。
五,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六,、抓好教育教學工作,,提高教學質(zhì)量,,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學做到科學化,、標準化、規(guī)范化,。堅持用普通話,,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。
七,、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,,不岐視差生,要愛護每位幼兒,,與家長密切配合,,共同教育好幼兒。
八,、在備課中,,積極與其他教師共同研究,全面合作,,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤,。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,。
總之,,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,,不斷得使自己有所進步,,使自己走得更遠,更遠,,更遠,。
幼兒園園長工作安排計劃篇五
一、以教師成長為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍,。
1,、 新入職教師: 新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設置特點,,熟悉同事、幼兒和家長情況,,在開學后能夠順利開展工作,。 在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓,、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關崗位,,提供施展才華的舞臺。
2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短,。
3,、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點,,特別是教研活動,,要克服針對性不強的毛病,,減少量次,,提高水準,。
二,、以精心,、精細為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務,。
1,、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,形成初步檔案,。有針對性采取措施,,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。
2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺,。
三,、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四,、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境,。
1,、 暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。
2、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學習和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,,共同培育幼兒。
五,、繼續(xù)做好后勤服務:
控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,,在原來的基礎上做些創(chuàng)新,。
六、做好省級園所評估準備,,在資料檔案管理上規(guī)范化,。
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。
幼兒園園長工作安排計劃篇六
一、指導思想
本學期我園以素質(zhì)教育為宗旨,,繼續(xù)學習,,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,,加快推進教師專業(yè)化進程,,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。
二,、主要工作及具體措施
(一)堅持理論學習,,樹立先進的教育理念。
1繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,,深刻領會并認真貫徹其精神,。
2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關文件和政治學習
3,、結(jié)合教學實踐進行學習,,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,,如:利用教研活動,,結(jié)合本園實際,利用典型的教學案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,,進一步討論,、反思、提升,。
4,、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電,、進取,。
(二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作,。
1,、進一步確立以人為本的管理理念,尊重,、信任每一位教師,。
2、盡量為教師提供自我決策,,自我實踐的空間,,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度,。
3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,打造團隊精神,,促進共同發(fā)展,。
4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,,提高教師的教育教學能力,。
5、加強班級“六必”的管理,,并進行定期,、不定期地進行抽查、互評,。
6,、重視環(huán)境的創(chuàng)設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。
7,、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,增加對幼兒的家訪記錄,、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。
8,、組織幼兒的一日活動,,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健,。
(1)早操時間:小班:8:45分,,中班:8:00分,大班:7:45分,。
(2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動,。
(3)本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,,中班抓好拍球,、快速30米跑項目,小班抓好單足立,,單,、雙跳項目,學期末進行檢查,。
9,、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學習及行為習慣,,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。
(三)深入幼教改革,,做好教科研工作,。
1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,,并做好詳細記錄,。
2,、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,,有計劃地開展各類游戲。
3,、嘗試生成課程,,強調(diào)綜合性,生成和預成相結(jié)合,,依據(jù)實際情況,,調(diào)整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。
4,、鼓勵教師撰寫各種論文,,爭取有所收獲。
5,、在省課題組的指導下,,開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。
三,、每月工作安排
二月
1,、各班環(huán)境創(chuàng)設比賽。
2,、區(qū)域游戲研討活動及各班預設計劃,。
3、開展幼兒午間操活動(2:40---2:50),。
4,、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,,使教學工作盡快展開,。
5、各教師制定教學,、班務,、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃,,開展課題實踐活動,。
6、加強幼兒日常管理和教育,,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,,自理能力和自我安全保護意識。
三月
1,、區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10:40---11:20),。
2、幼兒早賽,。
3,、組織召開家長會。
4,、組織中,、大班幼兒春游活動(參觀飛機場)。
5,、以班為為單位,,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,,開展以游戲為主的教學活動,。
6,、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,,定期進行課程評估小結(jié),。
7、組織家長開放日活動,。
四月
1、學帶,、優(yōu)青教師上示范研討課,。
2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,,組織教師評教,、評學。
3,、加強教學管理考核,,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié),。
4,、迎接“六一”活動排練(中旬)。
五月
1,、迎“六一”活動排練,。
2、迎“六一”幼兒繪畫比賽,。
3,、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,,定期進行課程評估小結(jié)
六月
1,、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。
2,、開展幼兒園親子活動,,讓家長參與幼兒的活動中來,讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動,,加強家園合作的力度,。
3、教師師德演講比賽,。
4,、召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果,。
5,、“創(chuàng)設杯”觀察記錄評比,。
6、召開期末家長匯報會,,展示幼兒學習成果,。
7、組織期末幼兒教學質(zhì)量測查,。
8,、完成各項考核;總結(jié)學期工作,。
幼兒園園長工作安排計劃篇七
一,、指導思想:
全園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),,堅持"以德治校,、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),,以《省各級實驗園評定標準》,、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,,加強教科研力度,,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化,、信息化進程,,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,,形成良好園風,,把學園辦成有特色的學園。
二,、主要工作任務和內(nèi)容:
(一)政治思想工作:
1﹑ 提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,,主要學習領會鄧小平理論,、江重要講話、"三個代表"重要思想,、"xx大"精神,學習政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等,。讓教職工進一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求,,提高思想政治素質(zhì),。
2,、進行以世界觀,、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,,教書育人,、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,,形成良好的園風。
(二)保教工作:
1﹑保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查,、督促,,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,,學習保育業(yè)務知識,、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì),。
(2) 努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣,。
2、教育教學:
(1) 進一步學習領會《規(guī)程》精神,,學習領會《幼兒園教育指導綱要》,、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,,不斷更新教育教學觀念,。教師應學會關愛、學會理解,、學會寬容,、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,,促進保教質(zhì)量不斷提高,。
(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,,促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,,確保幼兒園一日活動有條不紊,。
(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
a﹑創(chuàng)設師,、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,,提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。
c﹑ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。
d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,,能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。
e﹑創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,、學習環(huán)境,,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
f ﹑加強對區(qū)域活動的組織指導,。
g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
h﹑各班每月組織一次"散游"參觀活動,,各段組織"春游",、"秋游"活動。
(三)﹑安全工作:
(1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,,排查安全隱患并及時解決,。
(2)﹑要求教師要有高度的責任心,隨時注意幼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。
(3)﹑每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識,。
(4)﹑做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作,。
(四),、家長工作:
(1)、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對性。
(2),、每兩個月召開一次家長會,,活動有計劃、有目標,、有講稿,,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程,、有總結(jié),、有反思。)
(3),、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,,并妥善解決。
幼兒園園長工作安排計劃篇八
一、 做好開學前的準備工作
1.召開教工大會,,宣布新的學期計劃和實施要點,,討論全園大事、教工福利等問題,。
2.資料室,、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,,等等,。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級第一階段詳細工作計劃,。
4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪,。
5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。
6.出黑板報,,告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二,、 組織好開學初的保教活動
1. 讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進行常規(guī)教育。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,,收集有關家庭成員,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。
4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。
5、抓住季節(jié)特點,,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。
三,、 加強計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,,形成本學期配套的計劃體系。
2.召開家長委員會會議和家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容,。
3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂,、調(diào)整研究計劃,,落實具體措施,保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄,。
5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。
四,、 后勤工作要點
1. 制訂全年度財政收支預算,。
2. 結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,,需調(diào)整改進的提出實施意見。
3.花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,,并有計劃地栽植新品種。
幼兒園園長工作安排計劃篇九
一,、做好開學前的準備工作
1.召開教工大會,,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事,、教工福利等問題,。
2.資料室、保健室,、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,,等等,。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級第一階段詳細工作計劃,。
4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,,有重點地進行家訪,。
5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。
6.出黑板報,,告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。
二,、組織好開學初的保教活動
1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育,。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病,。
3.做好春季傳染病的預防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5,、抓住季節(jié)特點,,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。
三,、加強計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系,。
2.召開家長委員會會議和家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,,修訂,、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,,保證研究項目順利,、保質(zhì)完成。
幼兒園園長工作安排計劃篇十
一,、以教師成長為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊伍。
1,、 新入職教師: 新學期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作,。 在8月份完成所有入職培訓,,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓,、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺,。
2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,,大家取長補短,。
3、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性,、實效性、有重點的進行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應付,,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,,特別是教研活動,,要克服針對性不強的毛病,減少量次,,提高水準,。
二、以精心,、精細為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。
1,、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門別類地做好家長的溝通工作,。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施,。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,,打造溝通及時的校園平臺,。
三、加強教研的針對性和實效性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設,,打造高雅的育人環(huán)境,。
1、 暑假對操場進行了全面的改造,,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2,、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主,。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學習和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒,。
五,、繼續(xù)做好后勤服務:
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。
六,、做好省級園所評估準備,,在資料檔案管理上規(guī)范化,。
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。
幼兒園園長工作安排計劃篇十一
時間:第十七周(6月17日——6月21日)
具體內(nèi)容
行政事務:
1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核,。(6月17日前上交)
2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核,。
3.做好學期結(jié)束工作。(相關資料整理)
4.組長整理教研組相關資料,,準備期末上交,。
教育教學:
1.做好中心骨干教師考核。
2.中心內(nèi)行政示范課,。
3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩,。(周一9:20到達人員:)
4.教育學會展示課。
5.以教研組為單位開展折紙,、彈唱等訓練,,為基本功競賽做準備(教研組長)
后勤保育:
1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。
2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作,。
3.全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級,。
4.完善本學期保健資料。
5.各班級上交給類總結(jié),。
6.進行本學期期末安全演練,。
幼兒園園長工作安排計劃篇十二
一、 做好開學前的準備工作
1.召開教工大會,,宣布新的學期計劃和實施要點,,討論全園大事、教工福利等問題,。
2.資料室,、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本,,等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃,。
4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,,有重點地進行家訪。
5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,,在活動區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等。
6.出黑板報,,告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二,、 組織好開學初的保教活動
1. 讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進行常規(guī)教育。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,,收集有關家庭成員,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5,、抓住季節(jié)特點,,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。
三,、 加強計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系,。
2.召開家長委員會會議和家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂,、調(diào)整研究計劃,,落實具體措施,,保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄,。
5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。
四,、 后勤工作要點
1. 制訂全年度財政收支預算,。
2. 結(jié)合物價和幼兒伙食情況,,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,,需調(diào)整改進的提出實施意見。
3.花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,,并有計劃地栽植新品種,。
幼兒園園長工作安排計劃篇十三
到了一月份,學期工作已接近尾聲,,園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學,、后勤保育等工作,還應重點做好放寒假前的各項工作。
1,、督促教師對半年的教育教學效果作檢查,、分析,,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎上,,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,,又具有每個孩子的個體特征,。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感,、態(tài)度,、行為,,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學習習慣,、能力,。
2、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,,放假時每位幼兒領一張反映寒假生活情況的記載表。
3,、各班教師采取預約談話的方式,,對照幼兒情況匯報單分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點,、取得的進步,、應注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話,,談話也可按幼兒類型分組進行。
4,、統(tǒng)計寒假留園人數(shù),,安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動安排,。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品,、備用藥品的供應情況,并對全園設備,、門鎖等作安全檢查,,及時備齊修理所需的各項物品。
5,、歸還清點借用的教玩具,、圖書資料、電教設備等;安排管理人員照看各班的動,、植物;檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等,。
6、做好年終工作總結(jié),,在群眾,、部門總結(jié)的基礎上,召開園務委員會,,認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況,,學期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。
7、根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學期總結(jié)情況,,合理地發(fā)放年終獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性,。
8,、教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎上,,研討新學期的保教目標、階段目標,,重點安排好第一個月的保教計劃,。
此外,園領導在寒假中還應做以下幾件事:1.輪流到幼兒園值班,,建立教職工聯(lián)絡網(wǎng),,以便有事及時聯(lián)系。2.春節(jié)前后慰問離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬,。3.根據(jù)需要,有重點地走訪一些教職工家庭,。
二,、三月份
一、做好開學前的準備工作
1.召開教工大會,,宣布新的學期計劃和實施要點,,討論全園大事、教工福利等問題,。
2.資料室,、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,,等等,。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級第一階段詳細工作計劃,。
4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪,。
5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。
6.出黑板報,,告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費??等,。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二,、組織好開學初的保教活動
1.讓幼兒在又長大一歲的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進行常規(guī)教育。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,,收集有關家庭成員,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。
4、結(jié)合三八婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5,、抓住季節(jié)特點,,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。
三,、加強計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系,。
2.召開家長委員會會議和家長會,,更新家長園地內(nèi)容。
3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,,修訂,、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,,保證研究項目順利、保質(zhì)完成,。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察,、記錄。
5.工會、婦委會聯(lián)合舉行慶三八活動。
四,、后勤工作要點
1.制訂全年度財政收支預算,。
2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,,需調(diào)整改進的提出實施意見,。
3.花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,,并有計劃地栽植新品種,。
四月:
一、利用大好春光,,促進幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,,感受動物,、植物,、氣溫等的變化,。
2.運用多種活動內(nèi)容和形式,,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。
3.組織春游,,活動前后要注意教育的連續(xù)性,,活動中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,,互相關心,。
二、加強春季衛(wèi)生保健工作
1.春季氣溫變化大,,應特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,,早晚尤應重視,,以防幼兒受涼。
2.加強空氣消毒工作,,預防上呼吸道傳染病,,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜,。
三,、結(jié)合春季人們的勞動和五一節(jié),安排有關的教育活動
1.觀察成人勞動,,了解人們勞動的意義,。
2.認識人們勞動與生活的關系,初步知道五一豎際勞動節(jié),,小朋友也有一雙能干的手,,可以學做許多事情,。
3.五一節(jié)前舉辦春季運動會。
四,、組織好教師的業(yè)務學習根據(jù)一學年及本學期的科研計劃要求和業(yè)務研究重點內(nèi)容,,組織教師學習有關理論和兄弟園的經(jīng)驗,制訂教研實踐活動的評議標準,,如體育活動評議標準,,游戲活動評議標準或半日活動評議標準,幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中,。
五,、家長工作要點1.加強家園聯(lián)系,具體指導家長如何帶幼兒踏青,、游覽,、觀察、飼養(yǎng),,如何加強春季護理和預防春季傳染病,。2.各班安排各具特色的家長開放日活動。
六,、教工活動行政和工會配合,組織教工踏青活動,、清明節(jié)前后的憑吊活動和慰問革命老前輩活動,。
五月
一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作,。注意事先通知,,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,,并與有關班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,,互相配合,做好蛔蟲,、沙眼,、??、齲齒等的矯治工作,。
二,、月初小結(jié)學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,,檢查實施情況,,并視具體情況對學期工作計劃作局部調(diào)整、補充,。
三,、五月中,、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),,有目的地通過參觀,、訪問、慰問,、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育,,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗,。二是制定出六一活動的方案,,如小能人比賽活動、游園活動,、慶祝聯(lián)歡活動,,讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,使幼兒在參與準備,、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高,。
四、深入開展教研活動,。根據(jù)研究重點,,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,,肯定進步和好的做法,,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,,提高教師的保教技能,。
五、更換家長園地資料,,做好家訪工作,,組織家長學校專題講座,小班可以講良好的行為習慣要從小培養(yǎng),,中班可以講非智力因素在幼兒成長中的作用,,大班應請小學低年級的優(yōu)秀教師主講如何為幼兒入小學做好準備。
六,、五四青年節(jié),,組織團員、青年開展積極、健康,、有益的活動,。時間一般為半天,幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班,,通過活動激發(fā)團員青年的進取精神。
七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,,消毒游泳池,,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施,、師生的防暑用品,,并檢查房屋是否漏雨。
八,、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動,,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會,、小制作等活動,。
九、對承擔幼兒??任務的班級教師進行指導,,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求,。同時,,向?qū)嵙暲蠋熖岢鰧嵙曇蟆煹乱?,并介紹保教工作的有關制度,、規(guī)定,安排好實習老師的生活,。
六月
一,、安排好種植活動,為下學期幼兒的觀察,、收獲活動做準備,,如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜、辣椒,、花生等,。
二、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作,,如增加玩水設備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,,等等,。
三、組織好家長教子經(jīng)驗交流活動,,可按年齡班進行,。會前,教師要了解家長的教子情況和育兒要求,,與家長委員會成員共同確定專題,,并預約重點發(fā)言,以保證會議質(zhì)量,。
四,、進行學年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實際狀況,。1.班級教師根據(jù)本班計劃和個人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,,園領導對各年齡班作專題抽查。2.重點對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較),。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,,也可部分抽測,。3.測查前幫助教師進一步明確測查的指導思想,以真正求得實際的情況,,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。4.組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點確定,,如服務態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等,。5.實事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績,,找出不足的基礎上,,對造成不足的原因作進一步的分析,以利于教師隊伍的建設和幼兒園的管理,。
五,、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的書寫工作。教師應在考慮全面發(fā)展的基礎上,根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平重點反映某些特點,,如小班突出幼兒參加各項活動的態(tài)度及表現(xiàn),,獨立生活能力及個性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學習習慣,、責任意識,、自信心。教師先寫出初稿,,園長應對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,,并積極提出建議。
六,、園領導制定出新學年班級設置規(guī)模計劃,,做好新生報名前的登激作。
七,、組織慶七一活動,,事前對教工和大班、中班幼兒進行有關愛黨,、愛國的教育,。
八、指導教工根據(jù)各自的研究專題,,思考論文(或總結(jié))的詳細提綱,,并整理有關的資料,如幼兒作品,、活動錄像,、家長調(diào)查材料。
九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底,、登激作。
十,、后勤部門制定放假前物品的收拾,、歸還要求和時間安排;計劃暑假校產(chǎn)維修、采購工作;小結(jié)半年各項收支情況,,并向有關部門和家長匯報。
十一,、給實習教師寫評語并歡送他們,。
七、八,、九月
一,、開好幾個會
1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會??梢愿鶕?jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會,、聯(lián)歡會等,讓大班幼兒接受園長,、教師和中小班弟弟妹妹的祝福,。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀念品,以留下永久的紀念,。畢業(yè)班幼兒還應留下通訊資料,,以利于今后對教育質(zhì)量進行跟蹤分析。
2,、有關教職工的會議,。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點進行總結(jié),,反映本班組在團結(jié),、班級工作、保教質(zhì)量,、對幼兒園的貢獻,、班級管理、勤儉節(jié)約,、家長工作等方面的特點,、經(jīng)驗以及存在的問題。班組匯報會,。各班組將總結(jié)情況向全園匯報,,以利于互相學習,或面對面地分析問題,。全園總結(jié)會,。在放假前一天召開,園長根據(jù)園務會的分析,、總結(jié),,回顧一年的工作成績,肯定經(jīng)驗,,表彰進步,,同時就有關幼兒園建設方面存在的普遍問題提出批評意見。
二,、抓好幾項安排
1.幫助家長安排幼兒假期生活,。各班教師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣,。教師還應對近期請假的幼兒家訪,,送匯報單及幼兒用品。
2.安排好暑假困難班工作,。放假前公布暑假班的地點,、值班人員和收費情況,準備好所需用品,、玩具,,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等,。
3.安排好暑假活動日程,。包括領導輪流值班時間、交總結(jié)的時間,、返園的時間,、后勤工作進度、行政會安排等,。
三,、組織一些活動
1.行政和工會負責人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪,、探望和慰問,。
2.教職工的文娛、游覽活動,。這些活動視單位財力及需要確定,。
3.教職工論文、總結(jié)的審閱,、修改活動,。對有關本園重點研究課題的論文、總結(jié)應組織一定的人力進行重點修改,、補充,、論證,使重點研究項目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。
4.畢業(yè)生返園活動,。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學習情況,。園長可舉辦家長座談會,,向家長了解孩子升小學后的適應情況及各方面的發(fā)展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。
5.軍民共慶活動,。八一節(jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。
四,、為下學期的工作做好幾項準備
1.新生錄取工作,。通報新生錄取情況、新生體檢時間,、報到須知等,。
2.新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大,,或退休人員、新調(diào)入的人員多,,可到8月份返園時再作全部安排,。
十月
金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應通過管理過程,,讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,,得到積極、主動的發(fā)展,。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,,具體包括:
1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動,。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,,讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關活動有爭當幼兒園的小小升旗手,、祖國特產(chǎn)、民族大聯(lián)歡等,。
2,、充分利用秋季特點開展活動。
(1)觀察活動,。組織幼兒觀察秋天花,、樹、草的變化以及昆蟲等,。
(2)種植活動,。大、中班進行園地種植,,可播種菠菜,、茼蒿,或移種菜秧等,。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。
(3)秋游,選擇有利于幼兒活動,、秋季特征明顯的自然景點,,讓幼兒游覽,。
(4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,,并可讓幼兒參加拾山芋,,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動,。
(5)小制作活動,。組織幼兒利用秋葉、芋頭,、蘿卜,、山芋等進行美工創(chuàng)作。
3,、準備幼兒秋季運動會,。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作,,如提早確定運動會的主題,。主題應反映下述不同方面:發(fā)展基本動作,寓德于體,,寓智于體,,家長參與,匯操表演等,。除重視幼兒活動外,,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:
1、組織好教研活動,。制訂教科研計劃,,請有關專家來園做講座,將理論學習與教學活動結(jié)合起來,。組織教師在互看教學活動的基礎上,,從新的教育觀、兒童觀的高度,,分析該活動是怎樣促進幼兒發(fā)展的,。
2、掌握班級常規(guī)性教育工作的進展情況,。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設置活動區(qū)域,,提供游戲材料,。要做好幼兒發(fā)展的評估工作。
3,、了解保健工作情況,。主要了解:消毒制度執(zhí)行情況,,幼兒保護視力更換座位情況,各班進食量,,營養(yǎng)分析情況,,健康出勤及安全情況等。
咳嗽
5,、組織家長開放日活動。讓家長觀察,、了解幼兒入園,、分班后的活動內(nèi)容、活動方式,、自己孩子的發(fā)展狀況等,。活動后,,園長,、班級教師注意聽取家長對活動的意見。此外,,多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。
十一月
十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,,應積極地加強幼兒保育工作,,具體包括:加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,,應及時采取消毒,、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎,、哮喘)幼兒的關注和照料等。結(jié)合十一月份學期過半和節(jié)日特點,,應做好下列工作:
1,、聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學期工作計劃重點,,結(jié)合班級工作情況匯報,。匯報應反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,,也可提出希望園領導給予幫助的事宜,。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,,還可單獨進行,。全園進行可更好相互交流,,組長之間進行可研討問題,單獨進行便于園長和各班針對性地磋商,。匯報后園長應在全園會上作小結(jié),,肯定成績,提出下半學期的希望,。
2,、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,,推舉代表在全園進行交流和研討,。
3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師,。
4、繼續(xù)做好家長工作,。結(jié)合教育要點更換《家長園地》,,進行家訪。組織好家長學校的講座,,小班可講家庭教育在幼兒成長中的地位和作用或幼兒衛(wèi)生保健知識,,中班可講如何開發(fā)幼兒智力或如何培養(yǎng)心理健康的幼兒,大班可講如何培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣,、習慣和能力或自信心的培養(yǎng)等,。
5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動,,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等,。
6,、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,,還需做好的工作有:黨,、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,,根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,,根據(jù)進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,采取相應措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準備,,如購煤,、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,,檢查落實情況,。
十二月
一、幼兒的保育教育工作
1.防寒保暖:
(1)加強廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),,努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜、熱湯,。如:控制飯菜出鍋時間,,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時,,可以讓幼兒吃蓋交飯,。
(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,,并應對幼兒進行必要的安全教育,。
(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,,做到早晚開窗對流,,幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入,。
(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,,曬幼兒被褥等物品。
2.積極鍛煉:增加活動量較大的晨間體育活動,,如球類,、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護,,可適當搓擦。還要防止因衣服多,、活動量大而出汗過多,。活動時注意風向,。
3.開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,,做結(jié)冰實驗,做冰花,,打雪仗,,堆雪人等。
二、迎接新年
1.進行迎新年長大一歲的教育活動,,讓幼兒知道祖國建設新成就,,師生共同進行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?;顒?。
2.利用政治學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發(fā)展,,交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,,互致新年祝辭等。
3.結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),,開展評優(yōu),、評先進等活動,使優(yōu)秀的更上一層樓,,使人人感覺自己在進步,,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。
4.與共建單位(如等)開展慰問,、聯(lián)歡活動,。
三、教研活動通過交流工作計劃,、教育計劃,、效果記錄、教育筆記等,,促進教職工相互了解,、互相學習、取長補短,。開展小型的研討活動,,肯定成績,找出問題,,改進工作,。
四、家長工作加強對家長的宣傳,,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等,。要求家長與保教人員配合,,共同管理好幼兒的大衣、帽子,、手套等物品,,回家時不遺忘,、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見,。
五,、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,,并特別注意用電,、用火安全。加強檢查,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,。
2、進行年終賬目結(jié)算,、審核,,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布,。
3,、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進行修剪和施基肥,。
4,、協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護理,。
幼兒園園長工作安排計劃篇十四
一、以教師成長為本
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍,。
1,、新入職教師:新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設置特點,,熟悉同事、幼兒和家長情況,,在開學后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺,。
2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,,大家取長補短,。
3、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,,制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,,以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點,,特別是教研活動,,要克服針對性不強的毛病,,減少量次,提高水準,。
二,、以精心、精細為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。
1,、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎,。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。
2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺,。
三,、加強教研的針對性和實效性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四,、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境。
1,、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。
2、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。
3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,,共同培育幼兒。
五,、繼續(xù)做好后勤服務:
控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,,在原來的基礎上做些創(chuàng)新,。
六、做好省級園所評估準備,,在資料檔案管理上規(guī)范化,。
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。
幼兒園園長工作安排計劃篇十五
本學期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學習,、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一,、班級情況分析及工作重點:
本學期幼兒人數(shù)32人,,男孩19名,女孩13名,,通過入園后的觀察,,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,,但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力,、適應性,、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。
因為幼兒的年紀小,,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,,倍受家人的寵愛,比較任性,,嬌氣,、霸道,依賴性強,,同伴之間不知道謙讓,,團結(jié)友愛。針對以上情況,,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導,,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領域教學有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二,、主要工作任務:
(一)保教工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動,。
(2)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序,。
(1)認識自己的標記。
(2)學會正確的洗手,、漱口方法,。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人,。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,,能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲,、自己入廁,。
具體的做法:
(1)進餐、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍,。
(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心,。
3,、培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中,。
(2)愛護幼兒園的玩具,,不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意愿,,能用語言和同伴,、老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,初步使用“早,、好,、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好,。
4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性,。本學期里,,除了開展主題活動、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕,,元旦,,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動,。
5,、在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,,定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
(1)教師要細心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看,、診治。
(2)照顧好生病的孩子,,定時定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級幼兒的出勤率,。
堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
(3)氣候多變時,,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒,,并在衣領處標示幼兒的姓名,,以便于辨認。
(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),,以備換用,。衣物及個人物品,請自行攜帶并定期清理,。
(二)教研工作
1,、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象,,開展互幫互助活動,,引導能力較強的幼兒,并在日常教學中,,選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容,,以增強學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力,。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅持正面教育的原則,,輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固,。
3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進幼兒的發(fā)展。
4,、利用圖片,、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,,懂得不能為了自己而影響別人,。
5、深入實踐園本課程,,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行,,從他們的興趣、知識水平入手,,鼓勵幼兒積極參加各項活動,,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,,提高綜合能力,。
6、積極參加教研組活動,,吸收和借鑒有關課改新觀念,。實施教研計劃,進行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流。
7,、每學期認真對待園內(nèi)公開教學,,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進行交流和整改,。
(三)家長工作:
在本學期的家長工作,,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:
(1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作,。
(2)加強與家長的交流與溝通,,以家訪、約訪,、電話,、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
(3)按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
(4)每學期向家長開放半日活動,,使家長了解孩子在園的生活學習情況,。
(5)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。
(6)做好接送工作。來園和離園時,,請家長做好插卡工作,,確保幼兒的安全。
三,、月份工作安排: 月份 主要目標 主要措施 反饋措施
九月份
健康領域:
1,、能高高興興上幼兒園,了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種,。
3,、引導幼兒學會上體直立,、一個跟著一個走,,能聽信號走成圓圈。
4,、對體育活動有興趣,,能參加做操、游戲等體育活動,。
社會性領域:
1,、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活,。
2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境,。
3,、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,,愛父母,、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園。
4,、享受與同伴分享的樂趣,。
語言領域:
1、引導幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2,、能聽懂成人和同伴的話,,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思,。
3,、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流,。
科學領域:
1,、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣,。
2,、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,,引導幼兒了解感官的作用,。
藝術(shù)領域:
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應,。
2、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。
〈一〉保教工作
1,、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,,適宜幼兒進行分區(qū),、集中、游戲等活動,,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,,喜歡上幼兒園,。
2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3,、教師、保育員共同探討有關配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。
4、學習新早操,,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī),。
6,、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。
〈二〉家長工作
1,、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。
2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查,。
3,、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。
4,、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。
〈三〉教研工作
1、制訂學期班級工作計劃。
2,、研究制定課題方案,。
3、制定班級主題活動內(nèi)容,,及周逐日計劃,。
4、參加年段集體備課活動,。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,,認識同伴與老師,,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,,收集東西速度慢,,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,,還有本班幼兒的自制力較弱,,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
十月份
健康領域:
1,、不怕生,,愿意與教師、同伴接觸,。
2,、學會自己進餐,餐后會漱口,、擦嘴,,并放好餐具和椅子。
3,、會插接,、拼搭簡單的造型。
4,、會聽音樂做模仿操,。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。
社會性領域:
1,、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
2,、愿意接觸周圍的人。學習問早,、問好,、說再見等禮貌用語。
科學領域:
1,、認識生活中常見的花兒,知道其名稱,、外形特征、顏色,、等,。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,,能按物體的某一特征歸類,。
語言領域:
1、理解故事的主要內(nèi)容,,學習簡單的兒歌,。
2、用普通話說出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。
3,、喜歡和老師一起看圖書,。
藝術(shù)領域:
1、愿意學唱新歌,,能知道歌曲名稱,,進行簡單的表演。
2,、會在底圖上添畫簡單的線,、形,學會簡單的定位粘貼,。
3,、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能,。
〈一〉保教工作
1,、進一步加強幼兒飲食,,睡眠,,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高,。
2,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述,。
3,、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。
4,、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境,,引導幼兒獲得有關經(jīng)驗,。