總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

農(nóng)村幼兒園工作匯報(bào) 鄉(xiāng)村幼兒園學(xué)期總結(jié)匯報(bào)稿篇一

同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，6月11日,，我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練,。

演練前一周，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,，組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《**縣幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí),、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，演練前一天,，還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列,，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

隨著第一次電鈴響起,，防震疏散演練拉開了序幕,，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過后,，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,，蹲在課桌下,、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,，隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長哨)響起,，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào),。全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶,。

演練結(jié)束后,，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序,，達(dá)到了預(yù)期的目的,，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,，積極自救,。

通過此次防震、抗震演習(xí),，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高,。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,。

農(nóng)村幼兒園工作匯報(bào) 鄉(xiāng)村幼兒園學(xué)期總結(jié)匯報(bào)稿篇二

伴隨著xx年的到來，20xx年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度,，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展,。讓教師工作舒心,，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高,。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、實(shí)行目標(biāo)管理,，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,，提高教師的自覺性,、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制,。目標(biāo)管理的實(shí)施,，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制,，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成,。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,。其次將目標(biāo)層層展開,，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。,、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助,，讓管理細(xì)致到位,，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決,，這樣一來,，工作的目的明確，把工作管理到位,，做到更細(xì),，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識(shí)字,、舞蹈,、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,，促使幼兒全面和諧發(fā)展,，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化,。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施,。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度,、考勤制度,、校車管理、家長反映制度等等,，并設(shè)立獎(jiǎng)金。來推動(dòng)教職工的積極性,。

二：堅(jiān)持保教并重,，注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,，做到保中有教，教中有保,。保教是幼兒園的中心,，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo),、有層次,，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處,。在保教的實(shí)施過程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性,，提高了保育的質(zhì)量。

三,、完善教研活動(dòng),，推動(dòng)幼兒發(fā)展

1、,，根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂識(shí)字,、幼兒美術(shù)、舞蹈,、珠心算以教研為突破口,，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話,，談何特色教育。更別說讓家長滿意,，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),，只有各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長滿意,。

2,、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù),。進(jìn)行抽測(cè)，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

3、科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合,，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),。提高幼兒整體素質(zhì)。

4,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷,、月餅盒,、易拉罐等，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展,。各班開展了教師節(jié)活動(dòng)，十一國慶節(jié)的詩歌朗誦,，八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)圣誕節(jié)的慶?；顒?dòng)，

四,、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒膳食,、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性,、豐富性,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定,，衛(wèi)生保健制定,，消毒制定，炊事員操作要求等,。

3.h1ni流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作,，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度,，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理,。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,，確保幼兒的安全。

4.做好傳染病預(yù)防工作,，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測(cè)量身高體重,，做好評(píng)價(jià)工作,。

5.加強(qiáng)晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離,。

五 從保證幼兒生命出發(fā),，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全制度,，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度,。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具,、電路,、電器、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施,、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查,，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，實(shí)行進(jìn)出，來訪登記制度,，把好幼兒接送關(guān),，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全,。

另外,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),，以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,。

六,、家長工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園,、社區(qū),、家長的一體化教育能促進(jìn)家長,，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長,、社區(qū)作為一個(gè)重要來開展,。

1、堅(jiān)持開展了家長開放活動(dòng),，以不同的形式邀請(qǐng)家長積極參與,，讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,，我園舉辦了“六一”文藝匯演,，親子活動(dòng)得到了家長的高度評(píng)價(jià)。

2,、辦好了《家園欄》,，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,。

3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，家訪工作堅(jiān)持多角度開展,，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解,，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,，達(dá)到了家園共育的目的,。

以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jī),，但還有一些需盡快完善的地方,。如：

1、要提高員工的自主性治理,、探索與實(shí)踐的的意識(shí),。

2、提高教職工的主人翁意識(shí),，做到勤儉節(jié)約,。

3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!

4、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開展教科研的能力,。

5,、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理,。

6、營造“快樂工作”,、“工作快樂”的氛圍,。

7、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

城南中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,，有更高的突破,，再創(chuàng)佳績(jī)!

農(nóng)村幼兒園工作匯報(bào) 鄉(xiāng)村幼兒園學(xué)期總結(jié)匯報(bào)稿篇三

園領(lǐng)導(dǎo)班子樹立管理就是服務(wù)的思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變角色,，由教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查者,，轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终摺⒑献髡?、引領(lǐng)者,，努力與教職工建立平等、互助,、互進(jìn)的關(guān)系,。園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，廉潔自律,，每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭,，而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，參加家長會(huì),、開放日等活動(dòng),，積極出主意、想辦法,，化解矛盾,，解決老師們工作、學(xué)習(xí),、生活上的各種問題,、困難。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、充分發(fā)揮先鋒模范作用,，全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)娶無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,，領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心,、行動(dòng)上合拍，在工作中自覺追求“精,、新,、實(shí),、正、誠”,，確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

一、教學(xué)工作不斷推陳出新

我們是農(nóng)村幼兒園,，要在改革大潮中趕上時(shí)代的步伐,，就要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中求得發(fā)展,，為此,，上半年，我們針對(duì)農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)和本園幼兒的實(shí)際制定了最適合我們的課程方案,，本方案的制定更適合于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展,，健康是孩子生活的根本，我園注重健康教育的培養(yǎng),，從身體健康,、心理健康、安全等不同層面對(duì)幼兒實(shí)施安全教育活動(dòng),，突出了我園的健康教育特色,，4月份。膠州市教科研之旅走進(jìn)鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園,，為了這次活動(dòng),，全員教職工齊心協(xié)力，并肩合作,，從園周邊環(huán)境入手,，重新綠化了場(chǎng)地，美化了環(huán)境,，粉刷了墻壁,，添置了大型玩具，自制了精品教玩具,，園容園貌渙然煥然一新,。我們班級(jí)展示的一系列健康教育活動(dòng)，也受到教體局領(lǐng)導(dǎo)和幼教園長的一致好評(píng),。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)系,，帶領(lǐng)教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動(dòng)，為全市的幼兒園起到了示范推動(dòng)作用,。

二,、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處

號(hào)召全體職工，樹立安全第一，以人為本的思想把幼兒園人身安全放在首位,，具有高度的責(zé)任感,，使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行，并做好檢查指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)校長。今年,，甲型hini流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,，我們首先制定了相應(yīng)的制度、實(shí)行園長主抓,、保健員具體負(fù)責(zé),，教師監(jiān)督的措施，層層落實(shí)責(zé)任,，堅(jiān)持每天對(duì)活動(dòng)室,、幼兒玩具，毛巾,、水杯進(jìn)行消毒,，每天檢查幼兒的健康狀況，發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時(shí)通知家長到醫(yī)院檢查,，并切進(jìn)行了預(yù)防甲型hini流感演練,。作到防患于未然。

三,、家長工作放在首位

多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們深深懂得：家長是我們的重要合作伙伴,，要科學(xué)引導(dǎo)、要愉快合作,、要真誠溝通,，才能取得教育的共贏。家長工作中,，我們更多強(qiáng)調(diào)的是“換位思考,，真誠溝通”，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),、默默付出,，開創(chuàng)了家園共育的新局面：在每學(xué)期兩次的家長會(huì)上，我都要到每個(gè)班級(jí)中與家長進(jìn)行交流溝通,，我的真誠取得了家長的信任,，3-6歲的幼兒入園率達(dá)到100/ 100。為了增強(qiáng)工作的透明度,，廣泛宣傳幼兒教育,，交流工作經(jīng)驗(yàn)，我們開設(shè)幼兒園網(wǎng)站，教育論壇,、創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),，專人管理，向社會(huì)免費(fèi)贈(zèng)閱,。幼兒園管理和教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,，全體教師均參加網(wǎng)站內(nèi)容制作，網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新,。教師能夠通過教育平臺(tái)進(jìn)行教育活動(dòng),，與家庭進(jìn)行互動(dòng)交流。園本網(wǎng)站豐富了教育教學(xué)手段,，極大地提高了教育質(zhì)量,，我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報(bào)在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注，不斷地有家長參與進(jìn)來,，交流幼兒發(fā)展情況,，成為幼兒園教育的重要組成部分。