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陪孩子閱讀的發(fā)言稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:38:51
陪孩子閱讀的發(fā)言稿(5篇)
時間:2023-03-21 11:38:51     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪孩子閱讀的發(fā)言稿篇一

校園里到處都洋溢著讀書節(jié)的歡樂氣氛,。一進(jìn)校門,抬頭便見“最是書香能致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),。校園里,,古詩文誦讀、講故事大賽,、作家進(jìn)校園,、讀書小報(bào)等一系列的活動,有趣極了!同學(xué)們爭著參加各自喜愛的節(jié)目,,展示自己的才能,。

作為書香家庭的一員,在讀書節(jié)的開幕儀式上,,我有幸觀看了同學(xué)們精彩的表演,??粗且粡垙埵煜さ拿婵祝驹谂_上,,一本正經(jīng)地表演著節(jié)目,。我興奮極了,不停地為他們鼓掌喝彩,。瞧,,他們的表演多動人啊!絲毫不比電視上的遜色!

其中,我印象最深刻的是:古詩文誦讀,。它的詞句十分優(yōu)美,。有幾句,我到現(xiàn)在還記憶猶新“少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年壯則國壯;少年自由,,則國自由;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年勝于地球,,則國勝于地球!”在同學(xué)們飽含激情的誦讀中,,我感受到一股向上的力量------

這次開幕式上,還來了許許多多的嘉賓,。其中,,有我們小朋友最喜愛的大作家——黃蓓佳阿姨。她還跟我們講起了,,她少年時代讀書的一些故事,。據(jù)她說,當(dāng)時正處于文革時期,,很多好書都被燒了,。有人好不容易得到一本書,經(jīng)過無數(shù)次同學(xué)間的傳閱,,輪到她時,,也常常是一本無頭無尾的書了!

想想現(xiàn)在,對于我們這些小書蟲來說,,真是太幸福了,。每間教室里都有上百本小朋友喜愛的圖書,為了鼓勵同學(xué)們讀好書,,學(xué)校還開展了這么多有趣,,有意義的活動。我想,,若是當(dāng)時,,黃蓓佳阿姨也能參加這么多的活動,還不得高興瘋了?

陪孩子閱讀的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!今天我演講的題目是:《快樂閱讀》,。

“今天你讀書了嗎?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話,,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,,讀書,,都是最流行最時尚的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名老師,,理所當(dāng)然更應(yīng)該每天堅(jiān)持讀書,。因?yàn)橐槐竞脮腿缫粋€好的導(dǎo)師,它能使我們的思想變得睿智,,生活變得充實(shí),。

夕陽斜照的傍晚,隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊,,靜靜地閱讀,,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞,。那種寧靜和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,,真正品嘗到閱讀的快樂。

作為教師我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己,。所以我們理應(yīng)多讀書,,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己,。有人說,,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水,。這話固然有道理,,但一桶水如不再添,,也有用盡的時候,。我以為,教師不僅要有一桶水,,而且要有“自來水“,、“長流水“?!皢柷牡们迦缭S,,為有源頭活水來“,因此,,在學(xué)習(xí)中,,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂趣,。

常言道:“茶亦醉人何必酒,,書能香我不需花,。“我們渴望讀書,,渴望獲得知識,,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過,不知道如何做,,不過我認(rèn)為除了善于動腦,,心領(lǐng)神會之外,還應(yīng)多動筆寫寫讀書筆記和讀后感,。如果這樣做,,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,,便于日后比較,、綜合、分析,。

讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命——走近學(xué)生,完善生命,。教師的快樂來自學(xué)生,。每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時,,我常會靜下心來去翻翻他們的著作,,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒,,我還感受到陶行知,、朱永新、李鎮(zhèn)西,、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱,。這些都讓我獲得了最大的快樂。

讀書讓我體會了教育的民主,,在學(xué)生眼里,,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重,。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,,向我訴說煩惱,,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,,這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富,?;叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值,。毫不避諱地說,這種崇高,,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn),。

讀書使得做教師的我們不再自甘平庸,、俗不可耐。堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線,。讀書,,才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微,,使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神,。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,,超脫的情懷,,會使我們變得特別開闊、靈動,、開放,、樂觀、曠達(dá),。一個對書籍敬而遠(yuǎn)之的人,,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,,惟有經(jīng)過書卷的浸潤,,才有可能超越自我、發(fā)展自我,。當(dāng)我們獨(dú)處的時候,,享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力,。這時候,,就會產(chǎn)生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,,是我的教育信仰的真諦之一,。”從某種意義上說,,一個教育家的成長歷史,,就是他的讀書的歷史,。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我,。

讓書的精髓融入我們的生活,、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩,、富有活力,,那就讓我們多讀書吧。

陪孩子閱讀的發(fā)言稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

在人類璀璨的歷史文化長河中文字被演繹成本本發(fā)人深思的書籍,,古有“讀萬卷書,行萬里路”之談,,今有“讀過一本好書,,像交了一個益友”,所以讀書就像是旅行,,走過多少路便收獲多少風(fēng)景,。

我喜歡讀書,從咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步時就聽大人講“孔融讓梨”的故事第一次明白孝與親,,長大一點(diǎn)了開始慢慢接觸書籍,,我所擁有的第一本書是《安徒生童話》,從書中我看到了小矮人們的勇敢,,白雪公主的善良和小紅帽的機(jī)智它在我幼小的腦海中種下了一顆對美好事物向往的種子,,如今,隨著時光的流逝,,那本童年的書已不在但我的讀書熱絲毫沒有減退,。我如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我深深懂得了當(dāng)時社會的黑暗了解了作者的生平法國著名詩人阿爾弗雷.德.繆塞的詩有著離奇的情節(jié)絢麗多彩的描寫和豐富的情感,,他的長篇小說《一個世紀(jì)兒的懺悔》簡述了在當(dāng)時統(tǒng)治者壓迫下一個悲觀缺乏理想的缺乏行動心的年輕人的悲慘故事,。列夫.托爾斯泰的《復(fù)活》也深刻放映了在沙皇的統(tǒng)治下,人們受到的壓迫善良的本性轉(zhuǎn)化為惡這些都給我心靈帶來了極大震撼,。

書籍就像一位良師教我辨別真善美假惡丑,,一次次指引我向?qū)Φ姆较蚯斑M(jìn)。人們常說“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,,這話確實(shí)沒有半點(diǎn)虛假,在這“黃金屋”里,,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,,千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,,恰似品一杯紅酒,,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,,好比干一瓶老窯,,令我回味無窮,在“顏如玉”里,,我看到了洪戰(zhàn)輝,,當(dāng)他還是個孩子時已經(jīng)對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),,在艱辛中自強(qiáng),,從一個小男孩變成了男子漢。讀書能帶給我最真切的感受最大的震撼呢,。

曾經(jīng)有人說過:“要么讀書,、要么旅行,靈魂和身體,,必須有一個在路上 ” 我覺得讀書就是一次旅行我漫步于塞外大漠中,,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,,令人流連忘返,。天空中,雁去衡陽,,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計(jì)”的報(bào)國思鄉(xiāng)之情,。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情,。此情此景,,怎能不令人感動至深,我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,,如同我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,,終與母親相認(rèn),。我更為卡西莫多與愛斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動,,我感慨流淚,。讀書便是旅行,旅行便是讀書,,走多少路就收獲多少風(fēng)景,。

書是逆境中的慰藉,是前進(jìn)時的動力,,是失敗時的鼓勵,,書籍就像一盞明燈縱使處于黑暗也無所畏懼指引人們找到前進(jìn)的方向。

陪孩子閱讀的發(fā)言稿篇四

書于我來說是件大事,,在我心煩時,,它是我快樂的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞,,正是男孩讀書遲,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲,?!笨磿俏颐刻斓谋匦拚n,書,,對我有極大的誘惑力,。

今天,陽光特別燦爛,,小鳥有時在天空中自由自在的飛翔,,有時在樹上盡情的歌唱,有時在草地上愉快的嬉戲著,??粗@些,聽見這些,,覺得心曠神怡,。

“咚,咚,,咚,,”的敲門聲在我的耳邊響起,我知道媽媽來了,,連忙跑去開門,,對媽媽說:“媽媽回來了,我去好又多看看書,,聽伙伴說那兒進(jìn)了許多新書,。”“不行”媽媽說,?!熬妥屛胰グ伞寐铩,!痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應(yīng)了,。

來到了好又多,,一看到電梯,我馬上走過去,,平時我是站在上面慢慢等,,而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。一步,,兩步,,三步……“咦,什么破電梯嘛,,怎么上去嘛,。”“哦,,看我這書呆子,,怎么走下樓的電梯啦!”

上去后,首先吸引我的是那豐富多彩的童話故事,,里面有著各種人的命運(yùn)遭遇,,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

午飯時間到了,,媽媽叫了我一聲回去吃飯,,我一口答應(yīng),就說看完這篇就馬上回去吃飯,,可是看完這篇又被下一篇吸引住了,,漸漸地,我就忘了吃飯這回事了,。

當(dāng)樓下飄來了一陣陣菜香時,,我才想起了吃飯,合上書,,乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了,。

陪孩子閱讀的發(fā)言稿篇五

“讀書節(jié)到了,讀書節(jié)到了!”班上不知道哪個“知識分子”帶頭叫起來,。頓時,,整個班級凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫:“噢,耶!”“好哦!”……

讀書節(jié),,是我們盼望已久的日子,,在這一天,每個人都要從家里帶一兩本好書到學(xué)校來,。來到自己的班上,,向班長登記完后,就可以自己去選書看了,。

我把《童年》和《散文集》帶到班上,,把書名在王陶然那里登記過后,,分別放在不同的書架上,開始走向“傾情類”書架,,一抽,,一翻,原來是《今天我是升旗手》這本書,。我看了一會兒,,一抬頭,,突然眼睛一亮,,發(fā)現(xiàn)了一本藏在書架頂上的書。迅速一抽,,一看書名《我要做好孩子》,,頓時,我激動不已,,因?yàn)槲蚁胭I這本書已經(jīng)有一個星期了,。多次去書店都是連個影子也沒見著。

我又看了好多好書,,如《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》啊,,《飄來的狗兒》啊…….

接下來,每個班都要舉行“讀書知識競賽”,,基本上每次都是我獲勝,。

讀書節(jié),我們熱切盼望你下一次地到來,。

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