隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇一

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一,、思想工作方面：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

二,、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,，時間準(zhǔn)確,，按時上交。

三,、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇二

光陰似箭日月如梭。我們告別成績斐然的20__,，迎來了充滿希望的20__,。回顧即將過去的這一年,，昨天工作的情景還歷歷在目,，現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

一、定計劃,，立目標(biāo),，明確工作方向

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。學(xué)期初,，我們制訂了三種計劃：教研計劃、科研計劃,、美術(shù)課題計劃,。有了計劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,，增強(qiáng)了工作的主動性,，減少盲目性，使教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行,。

二,、重質(zhì)量,，求特色,，做好保教工作

我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,，以情感體驗為根本,，使幼兒成為“會生活,、會學(xué)習(xí)、會做人,、會交往,、會競爭”的一代新人。

1,、加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的管理

本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,，通過對半日活動的跟蹤，和每個領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,，消除了孩子的等待現(xiàn)象,，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧,、安全,、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,，合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,，通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，發(fā)展他們的自理自律能力,。

2、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)設(shè)孩子的世界

新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面發(fā)展的需要?！蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,，園所的走廊、教室里,，都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,，幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動為主,，有涂鴉墻,、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū),、美勞區(qū),、巧巧手、七彩世界等,，都是教師和幼兒一起收集材料,，幼兒自由繪畫,、自由創(chuàng)造,，自由裝飾的,，幼兒的日常活動變得豐富多彩,，同時也嘗到了成功的甜蜜,。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,，促進(jìn)了全體幼兒的全面、和諧,、主動的發(fā)展,，又能從孩子的角度出發(fā)，滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣,，從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美能力,。

3,、搞好安全衛(wèi)生 保證健康成長

我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負(fù)責(zé),?！懊刻鞕z查，每周考核,，每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法,。本學(xué)期，我們層層簽訂了《安全責(zé)任書》,，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,，安全教育進(jìn)課堂，進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練,，始終把安全工作放在首位,，維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學(xué)初,，我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,，從園長到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,，無論刮風(fēng)下雨,，還是嚴(yán)寒酷暑，上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,，如今,，衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性，已成為我園的一項特色,。因此，無論何時走進(jìn)幼兒園,，清新的感覺總會撲面而來,。另外，我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，保證了幼兒的健康成長。

三,、抓活動,，提素質(zhì)，優(yōu)化教研工作

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素,。教科研活動是搞好教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是提高教師素質(zhì)的重要手段,。

1,、本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),，廣泛收集資料，提供信息,，保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),，有方法可借鑒。每周進(jìn)行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，本學(xué)期還加強(qiáng)備課組,、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這種小單位的學(xué)習(xí),，集中容易,，選材適用，效果顯著,。此外,，還大力提倡教師業(yè)余自學(xué)，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平,。

2、我園每學(xué)期都要開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動,，由教研組長牽頭,，運用觀摩、評析、反思等形式,，針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研,。10月份，我們開展了全園大聽課活動,，此次活動主要以美術(shù)活動進(jìn)行,，每位教師根據(jù)本班當(dāng)月的實際教學(xué)目標(biāo)，自定教學(xué)內(nèi)容,，突顯本班特色,，突出自己的教學(xué)風(fēng)格。這些活動都受到了老師們得的一致好評,。在議課中,，大家把握“假如我來教，會……”的思路從教學(xué)效果,、教學(xué)方式各方面去積極反思,，大家各抒己見，在互相學(xué)習(xí)每個活動中的教學(xué)亮點的同時也提出了需要改進(jìn)完善的意見,，大大提高了教研工作的實效,。

3、為了加強(qiáng)幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。12月2日，我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學(xué)觀摩活動,。本次觀摩活動以教學(xué)活動展示為主,，參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔，我們向大家全方位,，多角度展示了小班思維課程,，中班科學(xué)探索課程，及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程,。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習(xí),，互相交流的平臺，教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評,。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路,。

4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,，12月6日,，一場內(nèi)容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了,。比賽前,，選手們抽簽分了四組,，隨著一聲“開始”的口令，八位選手們有條不紊地開始比賽,，氣氛熱烈而又緊張,。鋪床單、疊被子,、鋪枕巾...一套程序一個不落,，像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊，她們用熟練,、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采,。接著,，評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,，申園長也對選手們一一做了點評。緊張的比賽過后,，保育員將自己的成果進(jìn)行展示,、觀摩和交流。最終通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術(shù),，取得了一等獎,，其他老師分別取得了二、三等獎,。通過本次競賽活動,，大家分享了工作經(jīng)驗，紛紛表示會在今后的工作中取長補(bǔ)短,，將理論細(xì)化于實踐中,，提升自己的素質(zhì)，提高保育水平和質(zhì)量,，更好地為幼兒服務(wù),。

5、為了展示我園教師“愛崗,、敬業(yè)”的風(fēng)采,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,，促進(jìn)教師專業(yè)的成長,。12月16日，我園特進(jìn)行了“好故事大家講”的全園性教師故事賽,。比賽中,，教師們精神飽滿，熱情洋溢,，她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情,、生動的肢體動作,，使整個故事顯得聲情并茂,，充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底。通過這次活動，廣大教師得到了鍛煉，展示了自我，增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性,、感情的投入,、儀表,、音色幾個方面進(jìn)行了評比,。最后經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英,、張少敏,、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎,，其他老師分別獲得二等獎和三等獎,。

四,、結(jié)合活動 滲透主題 體現(xiàn)素質(zhì)教育

豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動，是教育幼兒的有利時機(jī),，不僅能擴(kuò)大孩子的生活范圍,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，提高幼兒各方面的能力,。

1、中秋節(jié)主題活動

9月13日，我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋，進(jìn)行親子制作活動,?；顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進(jìn)行：

(1),、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷，讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅，知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗。

(2)、親子舞蹈：幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,，表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛,，家長們非常感動，深情的抱著自己的孩子，與孩子們一同分享快樂的時光,。

(3),、手語表演：孩子們的一首《感恩的心》,，所有的家長都感到心靈的震撼,，這是親情的魅力,，是人間最美好的情感。

(4),、親子制作：最后每位家長大顯身手,，利用月餅盒進(jìn)行創(chuàng)意制作，有的是相框,，有的是小汽車,，還有的是吊飾，琳瑯滿目,，各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,，孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗，更感受到了自己的生活是多么幸福,。

2,、歡度國慶主題活動

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在歡樂之中,。因此，我們抓住這一契機(jī),，對孩子進(jìn)行愛國主義教育,，制定了主題活動“歡度國慶”，來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感,。本次活動從9月26日----9月30日止,，以班為單位進(jìn)行，通過談話活動,、觀看影像資料,、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息，通過美術(shù)活動,、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,，愛國之情油然而生。

3,、教師節(jié)活動

今年是第32個教師節(jié),，根據(jù)教研計劃安排，我園在9月2日至7日為活動周，以班為單位進(jìn)行了“教師節(jié)主題活動”,?；顒又校蠋焸兎e極主動,，首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃,。其次，教研組分別參與觀摩了各班的教育活動,。老師們自然親切的講述,，讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達(dá)了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,，表達(dá)了孩子對老師的喜愛與感謝,。通過這次活動，孩子們更加了解了老師的辛苦,，懂得要尊敬老師,，感恩老師。

4,、重陽節(jié)活動

在金秋送爽,，丹桂飄香，碩果累累的時節(jié),，9月30日,，我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽,。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”,。

活動中，氣氛熱烈,，孩子們稚嫩的童聲,、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗，為祖國六十二歲生日獻(xiàn)上自己的心意,。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),，尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落。老人們精神矍鑠,，幸福的花兒在他們臉上綻放,。

通過本次主題活動，孩子們更加認(rèn)識到尊老,、敬老,、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要從小事做起,。

5、幼兒故事賽

20__年12月，宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,，這次比賽得到了廣大家長的支持,，大賽分為初賽，復(fù)賽和決賽三個步驟,，先以班級為單位進(jìn)行初賽,，在各班教師的精心組織下，在家長們公開公正的評選下,，產(chǎn)生了復(fù)賽選手,。12月15日，正式進(jìn)行了激烈的復(fù)賽和決賽,。在比賽過程中,，小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑,。通過這次初賽,，我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力、故事敘述能力,、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高,。“阿笨貓杯”幼兒故事大賽給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,，相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長,。

6、元旦活動

12月31日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,，節(jié)目類型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞劇,。前期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,，需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容,，準(zhǔn)備道具,，音樂的選擇和截選，動作的設(shè)計等等,，每位老師都花費了心思,、付出了艱辛。下午2：30所有小朋友及家長齊聚活動室,，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,，正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,，家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,，孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?；仡欉@一年的保育工作,，有成績也有不足，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：

一,、師德師風(fēng)方面：

在工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，能上能下,，做到不遲到,、不早退，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，愛護(hù)幼兒,，盡自己的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長的高度評價,。

二,、本職工作方面：

我十分熱愛自己的本職工作，我愛孩子們,，我是孩子們的好朋友,、好伙伴，更是他們的好媽媽,。在生活中,，我時刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,，午睡時為他們蓋被子,，游戲時為他們擦汗，生病時為他們喂藥,，為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時為幼兒講故事,，啟發(fā)他們的智慧，通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,，和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,，并許諾：拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu)，我喜歡看書,，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀,。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,，我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。

作為保育老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈,、整潔，我每天堅持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,，每天堅持為茶杯、毛巾消毒,，堅持每周對班級進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,，每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面、廁所,、扶手等,，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后要洗手,，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生,，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

三、保教配合方面：

作為保育老師,，配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,，指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工,、做游戲,、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,，組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,，寫家園聯(lián)系冊，給家長打電話等,。由于我的積極配合,，得到了班級老師的肯定和稱贊，我自己的素質(zhì)也得到了提高,。

四,、個人學(xué)習(xí)方面：

為了提高自身的素質(zhì)和技能，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。xx年5月在開福區(qū)論文比賽中，榮獲了三等獎,，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,，以便更好地為幼兒,、家長服務(wù)。

以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?，熱愛幼教事業(yè),。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇四

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,，回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):

一,、建立健全制度：

為了使保育工作能更好的完善,，特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,，以保證各項工作落到實處,。

二、重視安全

1,、要求教師,、保育要有高度的責(zé)任心，隨時注意糼兒情況,，發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。

2、每月開展安全教育課,，教育糼兒安全常識,。

3、做好家長工作,，讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4,、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報,。

三,、抓好保育工作的日常管理

1、糼兒園的教育離不開保育,，糼兒園保育工作離不開保育員,，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中，如果麻痹大意一時疏忽,，后果將不堪設(shè)想,，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記,，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。

2、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、存在問題

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在一定問題,，也許是年齡偏大的原因,，在下學(xué)期中，我會加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，爭取更上一層樓,。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇五

在幼兒園工作中，保教保育工作同樣重要,，保育工作的好壞決定著幼兒能否健康活潑地成長,，家長們能否放心地工作。幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生等在這個階段會迅速成長,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。

一,、合理有效地安排孩子們的一日生活常規(guī),。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子許多生活上的事情能逐步自己嘗試完成,，我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會,，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。如自己發(fā)碗筷,，自己折被子穿鞋等,。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人,。保質(zhì)保量地做好保育工作,。

二，安全教育工作

為了能使孩子們健康活潑地成長,，我們每天都能堅持用藥物消毒,，定時對教室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。并通過各種安全教育活動，如：《危險的物品》,、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀,、電,、大頭針、熱水等,，會主動避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救，知道119,，110,，120等的作用，知道自己獨自在家時如何保護(hù)自己,，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等,。

時間如飛劍一樣在幼兒的成長中一晃就過去了,，對于我個人，像剛?cè)腴T的新生一樣,，需要學(xué)習(xí)的知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要把好的方面堅持住,，不夠的地方向他人學(xué)習(xí),，使自己成為合格的保育教師。希望大家多批評指導(dǎo),。謝謝!

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇六

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以便今后更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期是貝貝一班的保育員,，除做好保育工作外,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己的工作任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一,、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保育工作,。

社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作上,，我盡心盡職做好本職工作，認(rèn)真做好各種記錄,。我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。 在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成各項工作任務(wù),。

二,、關(guān)心孩子，熱心工作,。

這學(xué)期,，班級經(jīng)常有新入園的孩子，孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,。開始,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法。首先,，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”等等,?？匆娔膫€小朋友有了一點點進(jìn)步，我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)幫助他們。有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等,。

“愛“是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思。

雖然我從事的是保育員崗位,，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

四、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長，向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手，盡量讓孩子自己的事情自己做,。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地，孩子們都有了不同的變化,?？吹胶⒆拥狞c滴變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

五,、努力方向。

時間在幼兒的成長中過去了,，但是它值得我深思,。我雖然取得了一些進(jìn)步，同時也存在著這樣那樣的缺點,。對于我個人來說，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我想：在今后的學(xué)習(xí)生活中要把好的方面堅持住,，只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，把別人身上的精華汲取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，謙虛向別人學(xué)習(xí)請教,，不斷努力，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水,，收獲的自然是甘美的果實,。在今后的工作中我爭取做的更好。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇七

一,、指導(dǎo)思想

兒童是人類生存的起點,，也是人類發(fā)展的未來，本學(xué)期的工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長,。

二,、工作目標(biāo)：

1、把安全工作放在首位,，加強(qiáng)安全工作管理力度,，落實各項安全制度和安全。防范于未然,，杜絕責(zé)任事故,，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作,，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨關(guān),，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,，努力克服物價上漲等不利因素,，保持伙食收支平衡。

3,、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，在市婦保所指導(dǎo)下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，使保健工作上個新臺階,。

4、落實衛(wèi)生保健制度,，做好班級日常保育管理的各項工作,、加強(qiáng)安全健康教育。

三,、主要工作及措施

1,、做好防病工作，貫徹“預(yù)防為主”的方針,。加強(qiáng)各種病工作,，搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,，加強(qiáng),。結(jié)合工作內(nèi)容向家長、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,，科學(xué)地安排幼兒的生活，養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,。

2,、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用因素,，加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉,，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法,。

3,、做好工作。辦好幼兒伙食,，保證供給幼兒食品的營養(yǎng),，做到平衡膳食。每周按計劃制定,，落實營養(yǎng)配餐,，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。

4,、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識。如：保健知識,、崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生消毒知識。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇八

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下,，使我學(xué)會了很多,，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績,，在這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自己的工作水平,。

一、我熱愛保育工作,，自覺遵守勞動紀(jì)律,，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動,，增加保育意識,，不斷改進(jìn)工作，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作,。

二,、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師,，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌,。

這時候,，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,，孩子們都是剛剛?cè)雸@,，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調(diào),，溫暖的擁抱,，細(xì)致的照料，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種方法。

首先,，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很*生素,，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的,，肉吃了,，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法,。

其次,，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候,，他根本不會自己吃飯,。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯,，吃點奶,，零食之類的東西來補(bǔ)充，我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓勵他們,，漸漸的他們有了進(jìn)步,，變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了,，盛給他們的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,，孩子們的變化讓我非常開興。

三,、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣。

孩子們都很小,，自理能力都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干,。在午睡時，我來回巡視,，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

活動時,，對出汗多的幼兒,，我及時給幼兒們擦汗，隔背,，以防感冒,。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服,，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作，減少有害細(xì)菌的滋生,。

四做好幼兒離園前的工作,，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物,。

五什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,，在這方面我總結(jié)了以下幾點：

1、幼兒喝的水不要太燙,，頭天下班前打點開水冷卻下來,，第二天再打點開水對一些。

2,、盥洗室要保持干燥,，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3,、幼兒戶外活動時,，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。

4,、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過,。

5,、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

6,、檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣、瓜子等危險物品,。

7,、幼兒午睡時要加強(qiáng)巡視

8、配合班上老師做好幼兒安全工作

總之,，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡,，家長的信任，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情,，愛心，細(xì)心,，耐心去照顧他們,。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“*,，*的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉,，開心的笑聲,，使我越來越喜歡這些小天使了。

當(dāng)然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強(qiáng).。在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,，配合老師，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇九

一,、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),，以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),，進(jìn)一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強(qiáng)水平，不斷提高服務(wù)意識,、服務(wù)水平和服務(wù)能力,，努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂,。

二、主要任務(wù)

1,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,，轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識，深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,。認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),，關(guān)心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨,，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù)，讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,，不斷提高服務(wù)水平。

2,、增強(qiáng)專業(yè)意識,、提高科研水平。

按照園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)以致用，將生態(tài)式教育觀念融會貫通,，并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平,，努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。

3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。

保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,，教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進(jìn)步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,，也多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解班級教育工作,，書寫保育筆記,，做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,，提高保育水平,。

三、工作重點和方法措施

(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

1、認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識，完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,，提高作風(fēng)建設(shè)的能力,，將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點，樹立正確的服務(wù)觀,。

2,、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo)，參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,，樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。

3、認(rèn)真參加各教研組活動,，及時吸收新的信息,，謙虛好學(xué),、不恥下問、主動思考,、善于總結(jié),，并學(xué)以致用、融會貫通,，樹立正確的教育觀,。

(二)切實做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合,。

2,、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí)，深入開展園本課程的研究,，鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料,，反思和總結(jié)成果,，每學(xué)期撰寫一篇論文，每學(xué)期出一本主題夾,。

3,、根據(jù)各班特色，開展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,，教師注重收集素材，運用靈活多樣地教育模式,，活動前有計劃有準(zhǔn)備,，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思,。

4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料,，滿足游戲需求,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

6,、運用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,，展示班級教學(xué)動態(tài),。

(三)真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識，學(xué)習(xí)新的教育理念,，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅持天天清潔,，周周小掃，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,，毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,，寢室、教室定期消毒,，為幼兒提供無菌,、無害、無污染的環(huán)境,。

3,、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量,，并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,，堅持書寫保育筆記，記錄心得,。

(四)不斷增強(qiáng)科研意識水平,，提高科研質(zhì)量。

1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,，不斷增強(qiáng)科研意識和水平，注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,，真正做到學(xué)以致用,。

2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合，主題活動和操作活動相結(jié)合,，主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。

3、深入地開展園本課程的研究,，每周堅持主題研討,，并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進(jìn)教科研水平,。

4、要善于積累不斷總結(jié),，每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,，每學(xué)期撰寫論文一篇，并接受開課,、觀摩、參觀等任務(wù)。

大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué),、勤勞善良、主動熱情的隊伍,，在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長,、孩子,、社會真正的滿意。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十

時間過得好快,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上也有各方面的進(jìn)步,。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：

一,、總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小小班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強(qiáng),，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時，洗手時,，教幼兒擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，小手洗干凈,，要用毛巾擦干手,。在模仿中理解，幼兒學(xué)會正確洗

手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位

五,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十一

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作，雖然是平凡的工作,，但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護(hù)理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,，本人非常注重教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通,。午睡時,，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力，把保育工作做得更好!

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十二

保教工作是幼兒園工作的生命線,，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。本學(xué)期在全員的部署、組織下,，在全體保教人員齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下，各項工作順利開展并取得了較好的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、以齊心協(xié)力為保障，加強(qiáng)保育工作開展：

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先,、教育為重,。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了必須的重視,，從幼兒入園的晨檢,、進(jìn)班、離園,，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心,、耐心，讓家長們更安心,。

1,、用實際行動體現(xiàn)教師的四心：“關(guān)心、愛心,、耐心,、細(xì)心”,。在一日活動中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢,、進(jìn)餐,、入廁、戶外,、午睡,、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧,，關(guān)注兒童的成長變化,，在生活、學(xué)習(xí),、心里上給予幫忙,、照顧、溝通,、疏導(dǎo),。

2,、“每一天檢查,，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式,。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;經(jīng)過提高保育員對衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅持性,、規(guī)范性---每一天，教師們都能主動地整理自我的班級,，使自我的班級像家一樣溫暖整潔,。

3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,。安全是我們一切工作的重中之重,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長分管安全工作,。對保教人員也從未放松對安全的管理,，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火,、防燙,、防摔、防電,、防水等,，盡量杜絕意外事故的發(fā)生,。

4、保健員努力做好各項保健工作,。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,，教師們都能耐心、細(xì)心的對待每位幼兒,，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情景及時與家長聯(lián)系,，讓家長送去治療。做到家長放心,、教師自我安心,。

5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧,、進(jìn)取向上的精神環(huán)境,，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾,、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,，經(jīng)過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果,。

二,、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育本事,。

1,、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式,。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,，要求教師提前一周上交教案和周計劃,，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo),。深入班級聽課,，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。學(xué)期末,，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),。做到有檢查,，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化,，規(guī)范化,。做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確,，既平衡了各組的工作量,，又發(fā)動了全體教師的力量。

2,、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。我們圍繞園務(wù)計劃，制定出了整體教研工作目標(biāo),，指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計劃,，定期組織開展教研活動，圍繞各組不一樣的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,，運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,。

3、以強(qiáng)勢智能帶動弱勢智能,，全面提高幼兒素質(zhì),。進(jìn)取發(fā)揮我園教師的專長，從不一樣角度滿足幼兒的多元化興趣需求,，經(jīng)過教師的精心培養(yǎng),，使孩子的個性得到發(fā)展，智力得到開發(fā),，從而贏得了家長的好評,。

4,、嚴(yán)抓安全管理工作,，確保幼兒身心健康。每次例會,，都要提醒強(qiáng)調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作,，堅持事故上報制度。每一天實行值日人員全園檢查制度,，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查,，及時防范不安全隱患。

三,、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,，發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件,。一方面,，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾)，另一方面,，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松,、和諧且進(jìn)取向上的精神環(huán)境。

四,、以家園共育為基石,，不斷開創(chuàng)家教新思路。

1,、組織召開了家長會,，向家長宣傳《綱要》精神，向家長宣傳多元智能理論的教育內(nèi)涵,，讓其了解幼兒園的教學(xué)特點,。

2、督促各班辦好家園橋欄目,，向家長宣傳育兒知識,，公布每周教育資料。

3,、為了讓家長了解幼兒園的工作,，組織各種開放活動，并傳我園各項工作重點,，提高辦園知名度,。一是請家長走進(jìn)課堂，深入了解自我孩子在園情景;二是成功組織開展了各類展示活動,。

4,、發(fā)放致家長一封信、家長問卷調(diào)查表,，讓家長對我園工作進(jìn)行評價和提議,，爭取家長的理解和支持。

走過激動,，走過欣喜,，這半年仍然是不平凡的一學(xué)期，因為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,，使我們的幼兒園充滿期望,。我們相信，在新的學(xué)年,，我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,，收獲更大的期望。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十三

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況，腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),，取得了一定的成績,，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)

本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每半月召開保育后勤條線例會,，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座，對保育員,、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,，總之通過多種形式,，幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會貫穿于工作中,。

二,、時刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),，幼兒的安全,，牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安全工作會議,，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改,、完善。對于各種危險隱患,，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,，家長憑接送卡接幼兒,，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能，保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,，一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈,，對幼兒的安全負(fù)責(zé),。

三、加大力度抓好保健,，科學(xué)合理安排一日膳食

本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實，把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),，做好晨檢的看,、摸、問,、查的各項工作,，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，建立定期健康檢查制度,，兒童生長發(fā)育監(jiān)測,，扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度,，確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,，增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力,。另外,，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算,，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口,，以防有變質(zhì)變味的食品入園,，堅決杜絕三無產(chǎn)品。

四,、食堂管理長效化,，伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,，實行分工負(fù)責(zé)制,，各人負(fù)責(zé)一項工作,，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,，食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查，持證上崗,，及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,，為食堂工作人員配備必需的勞保用品,，以調(diào)動他們的工作積極性,，使他們安心工作,，更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,，在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,，集思廣益不斷增加花色品種,，食品采購由專人負(fù)責(zé),。按實際人數(shù)合理采購，專人負(fù)責(zé)驗收,，出入庫手續(xù)齊全,，嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),，不定期的進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改,。

五,、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境

本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,，努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位,，專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。

進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,，保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,，杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。

本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn)，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,，全體教職工能密切配合,，在安全方面做了大量的工作，未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,，下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,，保證幼兒的安全,，加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo)，規(guī)范操作,，立足基本食譜,，追求色、香,、味,、形懼全,，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,，我們將滿懷信心,，努力工作，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,，贏得社會和家長的信任,，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十四

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這半學(xué)期自己的工作,，真是酸甜苦辣,、百感交集。

一,、 新學(xué)期里嘗試了環(huán)境的變化

環(huán)境的變化包括工作環(huán)境和生活環(huán)境,。8月份開始離開一直生活的北京到云南，剛到云南時的艱辛不只是周圍環(huán)境的不習(xí)慣,，更多的是生活的不習(xí)慣,。好在大家跟一家人似的，吃在一起,，玩在一起,，漸漸地就熟悉了，慢慢的習(xí)慣了這里的生活,。生活的習(xí)慣為工作中奠定了基礎(chǔ)，也保障了工作的激情,。在和當(dāng)?shù)厝舜蚪坏赖墓こ讨幸擦私饬水?dāng)?shù)厝说淖鍪嘛L(fēng)格,、習(xí)俗習(xí)慣，為接下來的工作提供了條件,。如：當(dāng)?shù)厝俗鍪侣?，我們就會想到提前告訴他們，不停的督促,、提醒,。但有些習(xí)慣也是只能按照當(dāng)?shù)厝说淖龇ǎ械挠X得有些死腦筋,，但還是尊重了當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣,。了解這些，才能使我們的工作有條不紊的按照計劃向前,，不會因為這些耽誤了工作,。

二、面對剛剛起步的學(xué)校,，盡我們自己最大的力量,，做力所能及的事情。

1、對于剛剛裝修完的學(xué)校來說,，“開荒”工作是很重要的,。由于學(xué)校的周邊設(shè)施沒有完全整理好，大風(fēng)天氣風(fēng)沙漫天,，學(xué)校外走廊沒有安裝大擋風(fēng)玻璃,，加之前期人員緊張，樓道里總是灰塵很大往往前一天剛打掃完,，第二天又會有一層厚厚的土,。樓層的保潔工作相對來說就很不好維持。前期工作中我們老師一起用水管沖刷每層樓道,、廁所,，用墩布墩干，還有墻壁的瓷磚,，幾乎天天重復(fù)類似的工作,。但大家沒

有因為工作的重復(fù)和單調(diào)而議論或有情緒，在任務(wù)重,、人員少的情況下,，努力完成任務(wù)。

2,、隨著開學(xué)日程的臨近,，我們招聘了保潔員，工作量減少了許多,。作為工作經(jīng)驗的老師我會告訴保潔員怎樣做衛(wèi)生又省時省力還能做的很干凈,，當(dāng)他們用水沖廁所時我會考慮到買雨鞋給他們，免得時間長著涼生病,，并且把工作合理分配給三名保潔人員;保潔用具的正確使用能延長用具的壽命,，還能節(jié)省成本開支，雖然這份節(jié)省微乎其微,，但會積少成多,。我會隨時觀察保潔員使用工具的方法是否正確，領(lǐng)新的用具時要求他們用壞的來交換,，在用具的領(lǐng)用上把好關(guān),。

三、認(rèn)真做好庫房管理工作,。

認(rèn)真對待入庫,、物品領(lǐng)用工作，對每一項出庫的物品都要追究物品的流向,，保證物有所值,。新學(xué)校的庫房管理從房間整理,、建庫、領(lǐng)用制度等方面提前做好準(zhǔn)備,，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,，使得開學(xué)初各項領(lǐng)用物品及時、庫房賬目清楚,。

四,、協(xié)助教育教學(xué)工作

之前在配合班級工作時，了解了課程的組織,、管理,。也和許多優(yōu)秀班長合作過，所以在教學(xué)方面也許看的多了,，對年輕的老師來說能有一定的指導(dǎo)性,。我發(fā)揮優(yōu)勢，把自己能夠了解的教育活動過程詳細(xì)的介紹給年輕老師,，希望能夠給予她們幫助,。為學(xué)校的教學(xué)工作盡自己的一份力量。在觀摩課時,，熱情迎接孩子和家長,，積極地和主班一起做好家長工作。

五,、積極配合做好招生工作

生源是學(xué)校的根本,，環(huán)境再好沒有孩子也是白費力氣。明白這些我們更加著急學(xué)校的招生工作,，在組織的招生工作中我們積極參加,，爭取每一個有意向入我們學(xué)校的。從第一印象就要注意教育形象,，打出自己的品牌形象。

隨著品牌的打出,，在云南教育行業(yè)中也是有很大的名氣了,，我們要再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗,，為把品牌打得更響而努力,。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十五

時間在匆匆流逝。在這個學(xué)期,，我在中產(chǎn)階級做了一名看護(hù),。在這個學(xué)期里，我既有喜悅也有汗水,，也有各方面的困惑和進(jìn)步,。與此同時,，一個學(xué)期就要過去了。在這里,，我也應(yīng)該整理自己的思路,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，從而更好的提高自己的工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，總結(jié)工作經(jīng)驗,。

做好自己的工作,，社會在不斷發(fā)展和完善，我們也在不斷對幼兒教師提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高,，才能成為合格的幼兒教師。在我的工作中,，我專注于公園布置的任務(wù)和班級的教育,。我努力與所有的老師相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的護(hù)理水平,。當(dāng)我在公園和課堂上完成任務(wù)時，我會盡我最大的努力按時完成分配給我的任務(wù),。

第一,，做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練。

在我們的工作中,，我們將深入貫徹幼兒園教育方針,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索的意識,，培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在一天的所有活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、當(dāng)幼兒進(jìn)食時，應(yīng)能集中注意力,，注意觀察,，愛護(hù)幼兒，引導(dǎo)和幫助幼兒掌握安靜,、親切進(jìn)食的技巧,，培養(yǎng)禮貌的行為習(xí)慣,，并讓幼兒學(xué)會使用和擺放自己的物品。

2,、注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng),，教幼兒穿衣服、穿鞋,、穿襪子,，整理被褥。學(xué)會做你能做的,。

3,、糾正幼兒在保險、教育工作中的一些不良習(xí)慣,，如打架,、搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì),。

4,、保證兒童戶外活動的時間和質(zhì)量，增強(qiáng)兒童體質(zhì),，提高兒童抗病能力,。

第二，加強(qiáng)兒童安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

教師有高度的責(zé)任感，讓孩子在自己的視線內(nèi),，隨時消除一切不安全因素,，同時對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和高應(yīng)變潛力,。上學(xué)前,，我會對課桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,，并落實各項安全措施，加強(qiáng)及時預(yù)防意識,，杜絕事故讓家長放心。做好下午的檢查工作,，并做好詳細(xì)記錄,。患病兒童應(yīng)及時通知家長,，做好隔離患病兒童的工作,，并定期將被褥拿回給家長清洗,。

5、認(rèn)真研究“自然資源保護(hù)者的責(zé)任”,，明確自然資源保護(hù)工作的目標(biāo),。在組織活動時，要注意觀察幼兒的表情和情緒,，發(fā)現(xiàn)異常要及時詢問,。

二、做好清潔消毒工作,。

通常,，每天做一點工作，每周做一件大事,。房間里沒有紙屑和水果殼,。物品擺放整齊，窗戶干凈,，地面干凈,，地面干凈，沒有死角,。

這個學(xué)期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時期,。對我來說，還有很多東西和知識要學(xué)習(xí),。教育和關(guān)心都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我們應(yīng)該堅持好的方面，向別人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的本質(zhì),，成為一名合格的護(hù)士教師。

幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十六

美好的時光總是很短暫,，在六藝天驕幼兒園一周的實習(xí)很快就結(jié)束,，接下來的就是總結(jié)自己所在幼兒園學(xué)到的知識。我所在的班級是大班,，名叫歡歡班,，是福娃的名字哦。我所在的班級是一個聽話的集體,，班上的小朋友也很可愛也很有人情味!

剛進(jìn)幼兒園的時候?qū)@的保育工作不是很熟悉,，但是跟著保育老師就慢慢的熟悉，做起事情來也很快,。幼兒園里不管什么都得注意,，無論衛(wèi)生.安全還是言行舉止都得注意,先從衛(wèi)生方面說起,園里很注意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈.記得開始安排我們搞衛(wèi)生時,我們很認(rèn)真的搞了.但是當(dāng)我們看到原任保育老師搞衛(wèi)生的細(xì)致,耐心,看到檢查老師的嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)微.我們意識到了我們有待提高啊.

每天早上七點二十之前進(jìn)園上班，有時候甚至七點進(jìn)園,到晚上8點才回寢室.早上幫忙叫小朋友們起床,，給他們折好被子,幫女孩子梳好頭發(fā),，特別是原任保育老師的頭發(fā)梳得發(fā)棵漂亮了,，我們都羨慕得要死。在那同時也把衛(wèi)生打掃好,，照看好他們不要打架,，讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了,，他們都是排隊出去的,。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服，并給他們及時的更換,。

每次餐前必須用消毒水消毒桌面.毛巾,、飯碗洗完后放進(jìn)消毒柜消毒，地面隨時保持清潔,幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好,，安全上很重要的,，每個幼兒園都很重視這個問題，園里的戶外活動很少,，就連早操都是在園里進(jìn)行,，只有天氣很涼爽的時候才去戶外活動，一般他們的活動都在教室或走廊里里活動,，園里沒有很多玩具,，有木馬、滑梯,、蹦床,，所以有時玩玩具會遇上幾個班，走廊很多小朋友,，我們得時刻注意小朋友的安全,。在教室活動的時候注意小朋友不要在教室追打。

晚餐在四點四十的進(jìn)餐,，吃完飯后打掃好衛(wèi)生,，準(zhǔn)備接待家長.這是我們不擅長的,我們真的在很認(rèn)真的學(xué).全托的小朋友下午洗完澡后，要擦痱子粉,，周二的時候洗完頭發(fā)還要把頭發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹干,，到晚上七點的時候小朋友吃自己帶的牛奶,稍后開始晚自習(xí)，一般晚上是玩玩具或者是看書,，稍后我們就離園,，我們走時小朋友還依依不舍,一群小朋友還要個個擁抱了,還悄悄的說老師明天來早點好不好.當(dāng)時真的很感動,在園里忙了一天都不覺得累了,反而覺得很開心,很幸福……

正如老師說的,，在園里可以學(xué)習(xí)到很多課堂里學(xué)不到的東西,，也真正體會到了老師所說的職業(yè)素質(zhì)，在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露，因為小孩的辨別是非的能力差,，為了樹立良好的品德，我們應(yīng)該從自身做好,。不能說粗話,，小孩的模仿能力很強(qiáng)，有時有些老師話一不注意,，小孩回家就模仿,，家長向?qū)W校反映，使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止,，得注意自己的身份,，給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!內(nèi)在要有責(zé)任新、耐心,、信心……外在要求談吐文明語言,，得體大方的衣著，樂觀向上的生活態(tài)度,，做快樂的人,，幸福的人。