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六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇一
本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)三班的班主任,我班共有學(xué)生46人,,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生活潑好動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性來進(jìn)行班主任工作,。
二、管理班級(jí)措施:
1,、行為規(guī)范方面,,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,,并能付之于行動(dòng),特別是課間,,做事一定要謹(jǐn)慎,。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”,、“五自”等教育,。
2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪,,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4,、在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時(shí)幫助學(xué)生解決,。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào),、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
三,、具體安排
八月份:常規(guī)檢查天天抓
1,、制定上交計(jì)劃
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育
3,、舉行“做文明,、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。
九月份:文明禮貌人人要
1,、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”,。(利用教師節(jié))
2、開展安全教育,,舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì),。
十月份:祖國在我心
1、利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,,“我是中國人”,。
2、“刻苦學(xué)習(xí),,為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì),。
十一月份:科技教育是特色
1、積極參加作品展覽,。
2,、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué),、愛科學(xué)”中隊(duì)會(huì)
十二月份:安全法制教育
1,、進(jìn)行安全法制教育。
2,、籌備“元旦”節(jié)目,。
元月分:
1、慶元旦,。
2,、復(fù)習(xí)考試。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇二
一,、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí),、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
一,、班級(jí)概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生76人,,其中女生38人,男生38人,。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,,上課不認(rèn)真聽講,,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),,孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重,。
二,、工作目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
2、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。
3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4,、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四,、具體措施:
1,、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。
2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。
3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào),、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
五、工作安排:(略)
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇三
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)的班主任,,此刻的孩子見多識(shí)廣,,對(duì)社會(huì),、家庭環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,,把自我融進(jìn)兒童的天地。
一,、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)
學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)的那一刻,,我首先想到的不是學(xué)習(xí),而是思想工作,。此刻的孩子由于生活水平的提高,,與多種媒體的廣泛接觸,生理和心理的成熟比較早,,如果不合理的加以引導(dǎo),,勢(shì)必影響孩子的身心健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更是無從談起,。針對(duì)這種狀況,,我密切地關(guān)注著每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地解決,,加以合理的引導(dǎo),。并且利用班會(huì)等機(jī)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,,使其樹立遠(yuǎn)大的理想,以一種陽光的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中的每一天,。一學(xué)期以來,,班級(jí)的學(xué)生沒有太大的思想波動(dòng),。出現(xiàn)的問題也都解決在萌芽狀態(tài)。
二,、把握談心尺度
我明白,,孩子需要鼓勵(lì),需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色。相比較一下,,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,,他們需要愛,需要激勵(lì),,需要贊美,,我不會(huì)吝嗇自我的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),,這就是把握談心的尺度了,。個(gè)性是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他明白自我的錯(cuò)誤所造成的后果,,并鼓勵(lì)他們下決心改正,,給他們信心。
三,、激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能到達(dá)或代替的動(dòng)力,。作為班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng),,其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步。激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):從群眾活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)狀況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這學(xué)期我們班的同學(xué)在校級(jí)的活動(dòng)中都能用心參與,,征文比賽,,手抄報(bào)比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,,孩子們都很用心的參與,,也都能盡自我所能爭(zhēng)取到了名次。這也是一種群眾主義精神的培養(yǎng),。
四,、擬定遠(yuǎn)、近期目標(biāo)
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際狀況,,擬定全班與小組在知識(shí)、潛力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)群眾的凝聚力和動(dòng)力,。然后,,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo),將群眾的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫忙和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自我。
目標(biāo)的制定是高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定務(wù)必切實(shí),,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇四
一,、班級(jí)分析
眾所周知,每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校教育的最基本的單位,,是教師與學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式,。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。六年級(jí)一班今年新增加9名新成員,,共有學(xué)生51人,。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,,也有著各自的特點(diǎn),,如今都成為同一班級(jí)的成員,因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,在這種情況下,,作為一個(gè)班主任,,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新
三、具體措施:
1,、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
9,、創(chuàng)造性地開展工作,,開設(shè)寫字課,,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇五
六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人,,男生為18人,,女生為21人。 因班中部分家長對(duì)孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。
1,、營造積極向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),,明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng),、優(yōu)秀日記展評(píng)、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等,?;顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體,建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
從學(xué)生自身出發(fā),,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),,使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
5,、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
通過多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
開展互幫活動(dòng)。通過“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),,從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇六
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,,但是自制能力較差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,,眾幫一等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,,目的是取得家長的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會(huì),,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1) 進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,,及時(shí)反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,,有損必賠,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇七
春回大地,萬物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又來臨了,,為了確保班級(jí)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生情況,。
我班共有學(xué)生 人,其中女生 人,,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開小差,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
二,、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。
四、采取方法措施,。
1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心放到學(xué)校,,全身心地投入到教學(xué)上,,一如既往地搞好常規(guī)工作。
2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。
7,、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇八
一,、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
二,、班級(jí)概況:
六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,,女生24人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,,制度嚴(yán)明,,感情教人,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三,、班級(jí)管理目標(biāo):
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力,。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。
四,、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感。
2,、加強(qiáng)誠信教育,,做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人,。
4、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度,。日評(píng),、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇九
本學(xué)期起,,為了更好地做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份班主任工作計(jì)劃,。
一,、班集體建設(shè)
1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,,提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。
3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,包干到人,,中午,,傍晚都要有例行的檢查。
4.各個(gè)班委有明確的分工,,并且有督促的機(jī)制,。
5.小干部會(huì)議目標(biāo)明確,2周一次,,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。
二,、班隊(duì)主題活動(dòng)
1,、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,互相督促,、指正,爭(zhēng)取共同提高,。
2,、開展學(xué)科競(jìng)賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,在班報(bào)上公布,,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,以作表彰,。
3,、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),。
4、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。
三,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1.在班中開展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,。
2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。
3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。
4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度。
四,、學(xué)習(xí)方面
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
2.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn),。
3.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
4.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。
總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)取班級(jí)各方面效有所提高,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十
一,、 指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志,、努力,、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
二,、 班級(jí)概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生76人,,其中女生38人,男生38人,。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認(rèn)真,,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,,影響班級(jí)紀(jì)律,,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,,也是班主任工作的重中之重。
三、 工作目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
2.結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律,、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。
3,、 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4,、 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5,、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四,、 具體措施:
1,、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。
2、 對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。
3,、 積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、 在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5,、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
五,、 工作安排: (略)
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧為目標(biāo),以立志,、努力,、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng),。
二、班級(jí)概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生11人,,其中*6人,,男生5人。已進(jìn)入六年級(jí),,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,,影響班級(jí)紀(jì)律,,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,,也是班主任工作的重中之重。
三,、工作目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律,、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。
3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4,、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四,、具體措施:
1,、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。
2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。
3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào),、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
五,、工作安排:
2月份:
1,、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到,檢查暑假作業(yè),。交流暑假見聞,。
2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,。安全教育,。
3、評(píng)選班干部,,調(diào)整座位,,常規(guī)工作到位。
3月份:
1,、十月一日,,開展國慶教育。
2,、開始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集,。
4月份:
1、舉行古詩文大賽,。
2,、組織學(xué)生參加主題中隊(duì)會(huì)
5月份:
1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽,。
2,、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng)。
3,、班隊(duì)會(huì)半學(xué)期之后的得與失批評(píng)與自我批評(píng)教育,。
6月份:
1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,,評(píng)選讀書大王,。
2,、督促學(xué)生期末復(fù)習(xí),。
3,、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫工作,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十二
進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級(jí)學(xué)生,,他們活潑好動(dòng),,積極向上,,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中,。他們自我意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立能力更高,,對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥,,對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì)。他們更易于激動(dòng),,自我控制力雖有提高,,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免,。針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn),我特制定以下的工作計(jì)劃,。
一,、抓常規(guī)、抓小事不放松,。
學(xué)校中的常規(guī)教育,,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,,使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級(jí)就開始進(jìn)行的小事教育活動(dòng),,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。
二,、抓班干部的培養(yǎng),,形成一支有能力的班級(jí)干部。
班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手,,如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階,,更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿活力。
(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部必須由大家選出,,這才可得到大家的認(rèn)可,并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開展評(píng)選工作并由大家推選班干部是必要的,。
(二)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工,,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個(gè)過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),,在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的工作能力,。
(三)發(fā)揚(yáng)民主,班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,活躍管理,。
讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)積極的辦法就是常聽他們的意見,,常運(yùn)用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,,工作結(jié)果,。
三、自我教育與教育結(jié)合,。
進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,,對(duì)自己內(nèi)心的反思,對(duì)自己行為的認(rèn)知,,雖有發(fā)展但并不深入,,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的。
(一)利用晚點(diǎn)時(shí)間,,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,,改變自我。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)今天的情況進(jìn)行反映,。批評(píng)與自我批評(píng),,表揚(yáng)與自我表揚(yáng),在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,,自我教育能力,。
(二)寫分析書。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,,這時(shí)就利用寫分析書的方式,,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,自我認(rèn)知能力,。
以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想,,在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十三
新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃,,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),,經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了,對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,,因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性,,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
下面就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一,、班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生48人,其中女生24人,,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),,熱愛師長,,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想,。
二,、工作目標(biāo):
1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,把教育工作放在重點(diǎn)位置,,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
2,、安全無小事,,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故,。
3,、小學(xué)畢業(yè)測(cè)試全班同學(xué)達(dá)標(biāo)。
三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,積極進(jìn)取。
3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,,新三好學(xué)生,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
四,、具體措施:
1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級(jí)制度,。
2、安全教育不放松,,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,處處講,,分分秒秒講,。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故,。
3,、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭(zhēng)有所提高,。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。
7、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活,。
8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。
9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個(gè)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十四
一,、基本情況
我們班的孩子可以說是我看著長大的,,從剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候那么調(diào)皮,吵鬧,,到現(xiàn)在在課堂上可以安靜的聽老師講課,,下課后能認(rèn)真復(fù)習(xí),課余的時(shí)候也能積極的參加各種活動(dòng),,培養(yǎng)自己的興趣愛好,,真的感覺六年的時(shí)間,他們成長了很多,我也成長了很多,,從剛開始的手足無措到現(xiàn)在可以很好的教導(dǎo)學(xué)生,,也是這批孩子給了我機(jī)會(huì),也認(rèn)可了我五年來的班主任工作,。我們班有xx名男生,,xx名女生,都很遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)方面也是很積極,,雖然也有一些后進(jìn)生,一些比較難管理的孩子,,但是因?yàn)楦嗌?,所以?duì)他們的情況都是很了解的。
二,、紀(jì)律
在紀(jì)律方面,,還是要嚴(yán)抓,學(xué)生們雖然平常還比較認(rèn)真,,但是只要監(jiān)督不到位,,就容易松懈,雖然學(xué)生都比較大了,,但好些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到青春期,,叛逆的心理會(huì)對(duì)老師的話語不那么聽從。所以無論是課堂的紀(jì)律還是平時(shí)的紀(jì)律都是需要反復(fù)的和學(xué)生們講,,讓他們遵守,,出現(xiàn)不遵守的情況要及時(shí)的了解情況,批評(píng)教育,。避免下次再犯,。
三、培養(yǎng)班干部
在管理班級(jí)的過程中,,我也是積極的選擇班干部來幫忙管理,,這五年來有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊(duì)伍中,我一直遵循一個(gè)原則,,做過班干部的學(xué)生盡量避免再次做,,給其他學(xué)生機(jī)會(huì),讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,,同時(shí)也是讓人人成為班干部的想法,,五年來大部分學(xué)生都當(dāng)過班干部,今年又要選一批新的班干部,,讓他們配合我管理好班集體,。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會(huì)到之前班干部工作的艱辛,,理解班干部的工作。
四,、后進(jìn)生管理
這些年,,雖然班級(jí)的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),但是還是有個(gè)別的同學(xué)一直以來都成績不是特別的好,,學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力也是不足,,作為小學(xué)的最后一年,我更是有責(zé)任和義務(wù)幫助他們,,讓他們能在這最后一年里面繼續(xù)進(jìn)步,,這五年來個(gè)別的后進(jìn)生我也是積極的管理,同時(shí)多做他們的工作,,每一年看到他們的進(jìn)步我都是感到高興的,雖然進(jìn)步的幅度不大,,但是每一次的進(jìn)步都是值得肯定的,。爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)之前,他們的成績和素質(zhì)都再一次的得到提升,。
五,、家教結(jié)合
除了做好日常的工作,把班級(jí)管理好之外,,我也要注重家教結(jié)合,,多和家長溝通,這五年來一直擔(dān)任這個(gè)班的班主任,,很多家長都是比較熟悉的了,,對(duì)孩子的狀態(tài)和情況也是很了解,但是也不能松懈,,特別是明年就是他們升入初中了,,更是要做好溝通的工作,讓家長們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況,。為明年的小升初做好準(zhǔn)備,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十五
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三,、具體措施
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,,目的是取得家長的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會(huì),,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔,。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,,及時(shí)反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十六
五年,匆匆如流水似的就這樣溜走了,。作為xx班的班主任,,我從他們一年級(jí)的時(shí)候就開始帶他們。五年下來,,我也像自己的孩子一樣看待他們,。如今突然發(fā)現(xiàn)和他們相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,自己的心中也感到非常的不舍,。
回想一下過去的這五年,,再看看現(xiàn)在他們的樣子,真是讓人不禁感嘆,,當(dāng)初都是些小豆丁的孩子們,,現(xiàn)在也個(gè)個(gè)都長成了大孩子的摸樣,。作為班主任,我很欣慰,,但是現(xiàn)在,,我卻不能這樣做。在這小學(xué)的最后一年,,雖然我希望同學(xué)們能開開心心的度過這最后一年,,但是他們也不得不經(jīng)歷這最后一年的改變!小學(xué)升初中,這不僅是年級(jí)的變化,,跟多的是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度變化,。快樂無憂的小學(xué)即將結(jié)束了,,為了這些孩子的未來,,我作為班主任也要好好的準(zhǔn)備,做好自己的工作!我的六年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、心態(tài)的改變
首先,,是對(duì)我自己心態(tài)的改變,畢竟作為領(lǐng)頭的班主任,,要是連我自己都沒辦法轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài),,今后對(duì)學(xué)生們的影響就會(huì)產(chǎn)生誤差,這是絕不允許的!
其次,,就是對(duì)同學(xué)們自己心態(tài)的影響,,六年匆匆,前幾年的時(shí)光中,,我們主打基礎(chǔ)、禮儀,,教會(huì)他們做人的道理?,F(xiàn)在,如果到了初中,,他們就要面對(duì)的就是更加艱苦的學(xué)習(xí)旅途,。那樣的環(huán)境比小學(xué)更加的需要自我的管理能力,也需要更高的對(duì)學(xué)習(xí)壓力的抗性,。五年級(jí)的時(shí)候我們就在慢慢的加強(qiáng)這方面的教育,,現(xiàn)在這最后的六年級(jí),更是需要好好的鍛煉同學(xué)們,,讓他們能用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)新的生活,,真正的意識(shí)到,自己長大了!
二,、學(xué)習(xí)方面
最后的這個(gè)學(xué)年,,雖然只是小學(xué)的成績,,但是家長們也是很看重的,最后畢業(yè)的期考成績,,不僅是學(xué)生,,同樣也是我們交出來的一份寫了六年的試卷的成績。為了這最后的測(cè)驗(yàn),,我們必須努力,。但是突然的提高學(xué)習(xí)的壓力并不可取,我會(huì)在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)間里,,繼續(xù)和其他的老師有計(jì)劃,、有規(guī)律的提高對(duì)同學(xué)的們的要求,提高學(xué)生們的成績,。
三,、總結(jié)
就我個(gè)人來說,雖然成績重要,,但是在小學(xué)來說,,養(yǎng)成了一個(gè)怎樣的習(xí)慣才是最重要的。而我們班上的同學(xué)們,,都已經(jīng)長成了令我放心的好孩子,。我相信他們?cè)谖磥恚茏叩母禹樌?就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最后的一年吧!
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十七
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,,但是自制能力較差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、具體措施
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會(huì),,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃500字篇十八
一,、班級(jí)情況分析:
我班這一學(xué)期共有位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心,。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),,上課專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽講,,做作業(yè)慢,,正確率不高,課后不遵守紀(jì)律,不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,,我們開展一幫一,,多幫一等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,,共同提高學(xué)習(xí)成績,。
二、本學(xué)期總體目標(biāo):
(一)上好開學(xué)第一課,,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí),。
主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,,培養(yǎng)雅行文明生。
1,、通過班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學(xué)第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表,、行為習(xí)慣,、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到四個(gè)規(guī)范(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言、規(guī)范行為),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自理、自律,、自治,、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,,著重開展一聲問候,,兩個(gè)輕聲,三處整潔,,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng),。通過形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習(xí)慣,。
3、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后,,在校園內(nèi)走直線,,轉(zhuǎn)直角,有口號(hào),,兩放學(xué)自覺排隊(duì),,接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),,提高德育實(shí)效。
1,、開好每周一的班會(huì)課,,突出主題、注重實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),,營造良好的校園和班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)四自中隊(duì),。
3,、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
4,、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育,。通過專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì)、演講,、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,,特別是對(duì)一些單、離,、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),,盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。