做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇一
本學(xué)期我將擔任六年級三班的班主任,,我班共有學(xué)生46人,,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生活潑好動,,充分調(diào)動他們的積極性來進行班主任工作,。
二、管理班級措施:
1,、行為規(guī)范方面,,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,,并能付之于行動,特別是課間,,做事一定要謹慎,。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,,遠離危險,。對學(xué)生進行“五愛”、“五心”,、“五自”等教育,。
2、對班級有些學(xué)生進家訪,,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。
3,、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,,以博覽世界文化,開展各項活動,。明確落實小干部的分工,,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4,、在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,。
5,、加強學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時幫助學(xué)生解決,。
(2)經(jīng)常性通過板報、講座,、談心等形式進行心理健康教育,。
(3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
三,、具體安排
八月份:常規(guī)檢查天天抓
1,、制定上交計劃
2、對學(xué)生進行開學(xué)前教育
3,、舉行“做文明,、合格的少先隊員”主題中隊會。
九月份:文明禮貌人人要
1,、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”,。(利用教師節(jié))
2、開展安全教育,,舉行“加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊會,。
十月份:祖國在我心
1、利用班會舉行本中隊演講比賽,,“我是中國人”,。
2、“刻苦學(xué)習(xí),,為祖國做貢獻”中隊會,。
十一月份:科技教育是特色
1、積極參加作品展覽,。
2,、舉行“學(xué)科學(xué),、懂科學(xué),、愛科學(xué)”中隊會
十二月份:安全法制教育
1、進行安全法制教育,。
2,、籌備“元旦”節(jié)目。
元月分:
1,、慶元旦,。
2、復(fù)習(xí)考試,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇二
一,、指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志,、努力,、進步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團結(jié),、快樂,、和諧,、奮進”的班風和“愉快學(xué)習(xí)、共同進步”的學(xué)風,。
一,、班級概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生76人,其中女生38人,,男生38人,。已進入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,,上課不認真聽講,,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),,孩子的表現(xiàn)時好時壞,,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重,。
二,、工作目標:
1、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
2、結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自信,、自強,、自律、自主”的道德風范,。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。
3、繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4,、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5,、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四,、具體措施:
1,、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比,。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險,。
2、對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育,。
3,、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
5,、加強學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報,、講座,、談心等形式進行心理健康教育。
(3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,。
五、工作安排:(略)
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇三
本學(xué)期我擔任的是六年級的班主任,,此刻的孩子見多識廣,,對社會、家庭環(huán)境的了解更深,,要想當好這個班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,把自我融進兒童的天地,。
一,、加強心理疏導(dǎo)
學(xué)生進入六年級的那一刻,,我首先想到的不是學(xué)習(xí),而是思想工作,。此刻的孩子由于生活水平的提高,,與多種媒體的廣泛接觸,生理和心理的成熟比較早,,如果不合理的加以引導(dǎo),,勢必影響孩子的身心健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更是無從談起,。針對這種狀況,,我密切地關(guān)注著每一個同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時地解決,,加以合理的引導(dǎo),。并且利用班會等機會加強學(xué)生的思想工作,使其樹立遠大的理想,,以一種陽光的心態(tài)應(yīng)對生活中的每一天,。一學(xué)期以來,班級的學(xué)生沒有太大的思想波動,。出現(xiàn)的問題也都解決在萌芽狀態(tài),。
二、把握談心尺度
我明白,,孩子需要鼓勵,,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色,。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,,他們需要愛,,需要激勵,需要贊美,,我不會吝嗇自我的贊美聲,,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當然,,我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,,這就是把握談心的尺度了,。個性是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他明白自我的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,,給他們信心,。
三、激發(fā)競爭意識
競爭是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能到達或代替的動力。作為班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動,。這是“互助”“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的,、更大的進步,。激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:從群眾活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲獎狀況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。這學(xué)期我們班的同學(xué)在校級的活動中都能用心參與,征文比賽,,手抄報比賽,,運動會比賽,孩子們都很用心的參與,,也都能盡自我所能爭取到了名次,。這也是一種群眾主義精神的培養(yǎng)。
四,、擬定遠,、近期目標
有目標才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際狀況,,擬定全班與小組在知識,、潛力、情感等方面的遠,、近期目標,,讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強群眾的凝聚力和動力。然后,,要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠,、近期目標,將群眾的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫忙和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自我,。
目標的制定是高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定務(wù)必切實,,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇四
一,、班級分析
眾所周知,每一個班級都是學(xué)校教育的最基本的單位,,是教師與學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。六年級一班今年新增加9名新成員,,共有學(xué)生51人,。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,,也有著各自的特點,,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,,在這種情況下,作為一個班主任,,如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,,是班主任工作的重點,,是帶好一個班級的關(guān)鍵。
二,、培養(yǎng)目標
整齊快速,、寬容和諧、勤奮上進,、求實創(chuàng)新
三,、具體措施:
1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
9,、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇五
六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,,女生為21人,。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。
1,、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,,明確個人目標的同時,,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,給學(xué)生提供顯示才華的機會,,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻給媽媽”等?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體,,建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,。
4,、加強常規(guī)檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責人,,將各項常規(guī)工作抓細抓實,,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè),,使班級的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
5,、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。
針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。
開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇六
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況和目標
我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,,求知欲旺,,但是自制能力較差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三,、具體措施
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,,注入特長教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取一幫一,,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,,目的是取得家長的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,,提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)支守紀,、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1) 進步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,,及時反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,,有損必賠,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇七
春回大地,萬物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又來臨了,,為了確保班級工作在新的學(xué)期有個新的變化,,大的飛躍,特擬定班級工作計劃如下:
一,、學(xué)生情況,。
我班共有學(xué)生 人,其中女生 人,,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開小差,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重,。
二,、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風,,建立一個團結(jié)、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
三,、任務(wù)與目標。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3、成立新的班委,,明確分工,,各負其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
四、采取方法措施,。
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心放到學(xué)校,,全身心地投入到教學(xué)上,,一如既往地搞好常規(guī)工作。
2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,、學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標,。
5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇八
一,、班級管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),,提高成績,、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。
二、班級概況:
六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,女生24人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識,。紀律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,,管理得法,,制度嚴明,感情教人,,真情育人,。使班級風氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點,。
三,、班級管理目標:
1、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風氣,,“勤奮,、誠實、團結(jié),、守紀”的班級風氣,。為母校爭光。
2,、加強思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動中提高能力,。
4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。
四,、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)責任感,、義務(wù)感。
2,、加強誠信教育,,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度,。責任到人,。崗位到人。
4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,,評比要有實效,,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實到位,。
6、兩操,、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。
7,、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。
8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),,形成班級的閱讀特色,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇九
本學(xué)期起,為了更好地做好班主任的工作,,現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃,。
一、班集體建設(shè)
1.培養(yǎng)有責任心的班干部,,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,,并有比較合理的評價體制,,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。
3.實行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,,包干到人,中午,,傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個班委有明確的分工,,并且有督促的機制。
5.小干部會議目標明確,,2周一次,,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。
二,、班隊主題活動
1、在班級中開展批評與自我批評活動,。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促,、指正,,爭取共同提高。
2,、開展學(xué)科競賽,,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,,擬在期中及以后評選進步明星,,以作表彰。
3,、做好兩課兩操活動,,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),。
4,、加強安全知識教育。
三,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1.在班中開展多種主題教育活動,,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人,。
2.強調(diào)集體精神,,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識,。
3.樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
4.培養(yǎng)責任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
四、學(xué)習(xí)方面
1.抓好輔優(yōu)補差工作,,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,,補缺補漏。
2.與家長積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,,爭做先進。
3.多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
4.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,,努力在這一學(xué)期有大的進步,。
總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,爭取班級各方面效有所提高,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十
一,、 指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志,、努力,、進步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂,、和諧,、奮進”的班風和“愉快學(xué)習(xí)、共同進步”的學(xué)風。
二、 班級概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生76人,,其中女生38人,男生38人,。已進入六年級第二學(xué)期,,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認真,,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,,上課不認真聽講,,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),,孩子的表現(xiàn)時好時壞,,成為班級里重點幫扶對象,,也是班主任工作的重中之重。
三,、 工作目標:
1. 學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自信、自強,、自律,、自主”的道德風范。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。
3,、 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4,、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5,、 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四,、 具體措施:
1、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。配合大隊部進行八項紀律的評比,。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險。
2,、 對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育,。
3、 積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動,。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4、 在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,。
5,、 加強學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進行心理健康教育,。
(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,。
五、 工作安排: (略)
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十一
一、指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實,、快樂,擁有智慧為目標,以立志,、努力、進步,、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團結(jié),、快樂、和諧,、奮進的班風和愉快學(xué)習(xí),、共同進步的學(xué)風。
二,、班級概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生11人,,其中*6人,男生5人,。已進入六年級,,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認真,,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,丟三落四,上課不認真聽講,,影響班級紀律,,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,,成為班級里重點幫扶對象,,也是班主任工作的重中之重。
三,、工作目標:
1.學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.結(jié)合加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自信,、自強,、自律,、自主的道德風范。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。
3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4,、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5,、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四,、具體措施:
1,、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比,。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險,。
2、對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育,。
3,、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,。
5,、加強學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進行心理健康教育,。
(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,。
五、工作安排:
2月份:
1,、組織學(xué)生開學(xué)報到,,檢查暑假作業(yè),。交流暑假見聞。
2,、新學(xué)期校規(guī)校紀教育,。安全教育。
3,、評選班干部,,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位,。
3月份:
1,、十月一日,開展國慶教育,。
2,、開始著手準備班級作文集。
4月份:
1,、舉行古詩文大賽,。
2、組織學(xué)生參加主題中隊會
5月份:
1,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項比賽,。
2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動,。
3,、班隊會半學(xué)期之后的得與失批評與自我批評教育。
6月份:
1,、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,,評選讀書大王。
2,、督促學(xué)生期末復(fù)習(xí),。
3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十二
進入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,,他們活潑好動,積極向上,,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中,。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,,對于強加入身的要求將會反對,。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,,出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點,,我特制定以下的工作計劃,。
一、抓常規(guī),、抓小事不放松,。
學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用,。
二,、抓班干部的培養(yǎng),形成一支有能力的班級干部,。
班干部是班主任做好班級工作的小幫手,,如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力,。
(一)由學(xué)生選出自己認可的班干部,。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認可,,并在工作中得到大家的認同,。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。
(二)安排具體任務(wù),,指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),,在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。
(三)發(fā)揚民主,,班干部獻計獻策,,活躍管理,。
讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,,工作結(jié)果,。
三,、自我教育與教育結(jié)合。
進入六年級下學(xué)期的學(xué)生,,對自己內(nèi)心的反思,,對自己行為的認知,雖有發(fā)展但并不深入,,所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是必須的,。
(一)利用晚點時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,,改變自我,。晚點時間孩子們對今天的情況進行反映。批評與自我批評,,表揚與自我表揚,,在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認知能力,自我教育能力,。
(二)寫分析書,。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,,自我認知能力。
以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想,,在實際工作中進一步補充完整,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十三
新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),,經(jīng)驗也越來越豐富了,,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。
下面就是我新學(xué)期的工作計劃。
一,、班級基本情況:
本班共有學(xué)生48人,,其中女生24人,男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,,熱愛勞動,,熱愛師長,熱愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強,、盲目自滿的思想,。
二、工作目標:
1,、有效在配合學(xué)校各項工作,,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。
2,、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故,。
3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達標,。
三,、本學(xué)期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,積極進取,。
3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會的好公民,新三好學(xué)生。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
四、具體措施:
1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度,。
2,、安全教育不放松,做到天天講,,時時講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3,、成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作,。
4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,,充分利用班干部進行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、通過談心,,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。
6,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活,。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,,力爭獲獎,。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十四
一,、基本情況
我們班的孩子可以說是我看著長大的,從剛進小學(xué)的時候那么調(diào)皮,,吵鬧,,到現(xiàn)在在課堂上可以安靜的聽老師講課,下課后能認真復(fù)習(xí),,課余的時候也能積極的參加各種活動,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,真的感覺六年的時間,,他們成長了很多,,我也成長了很多,從剛開始的手足無措到現(xiàn)在可以很好的教導(dǎo)學(xué)生,,也是這批孩子給了我機會,,也認可了我五年來的班主任工作,。我們班有xx名男生,xx名女生,,都很遵守紀律,,學(xué)習(xí)方面也是很積極,雖然也有一些后進生,,一些比較難管理的孩子,,但是因為跟班上,所以對他們的情況都是很了解的,。
二、紀律
在紀律方面,,還是要嚴抓,,學(xué)生們雖然平常還比較認真,但是只要監(jiān)督不到位,,就容易松懈,,雖然學(xué)生都比較大了,但好些學(xué)生已經(jīng)進入到青春期,,叛逆的心理會對老師的話語不那么聽從,。所以無論是課堂的紀律還是平時的紀律都是需要反復(fù)的和學(xué)生們講,讓他們遵守,,出現(xiàn)不遵守的情況要及時的了解情況,,批評教育。避免下次再犯,。
三,、培養(yǎng)班干部
在管理班級的過程中,我也是積極的選擇班干部來幫忙管理,,這五年來有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊伍中,,我一直遵循一個原則,做過班干部的學(xué)生盡量避免再次做,,給其他學(xué)生機會,,讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,同時也是讓人人成為班干部的想法,,五年來大部分學(xué)生都當過班干部,,今年又要選一批新的班干部,讓他們配合我管理好班集體,。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會到之前班干部工作的艱辛,,理解班干部的工作。
四,、后進生管理
這些年,,雖然班級的學(xué)習(xí)成績還不錯,,但是還是有個別的同學(xué)一直以來都成績不是特別的好,學(xué)習(xí)的激情和動力也是不足,,作為小學(xué)的最后一年,,我更是有責任和義務(wù)幫助他們,讓他們能在這最后一年里面繼續(xù)進步,,這五年來個別的后進生我也是積極的管理,,同時多做他們的工作,每一年看到他們的進步我都是感到高興的,,雖然進步的幅度不大,,但是每一次的進步都是值得肯定的。爭取在小學(xué)畢業(yè)之前,,他們的成績和素質(zhì)都再一次的得到提升,。
五、家教結(jié)合
除了做好日常的工作,,把班級管理好之外,,我也要注重家教結(jié)合,多和家長溝通,,這五年來一直擔任這個班的班主任,,很多家長都是比較熟悉的了,對孩子的狀態(tài)和情況也是很了解,,但是也不能松懈,,特別是明年就是他們升入初中了,更是要做好溝通的工作,,讓家長們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況,。為明年的小升初做好準備。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十五
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級成為一個有特色的班級,。
二、班級基本情況和目標
我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們好奇心強,求知欲旺,,但是自制能力較差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
三,、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,,目的是取得家長的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3,、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,利用班會課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,,增強學(xué)生的安全意識,,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1) 進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會議,,做到及時了解情況,,及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十六
五年,,匆匆如流水似的就這樣溜走了,。作為xx班的班主任,我從他們一年級的時候就開始帶他們,。五年下來,,我也像自己的孩子一樣看待他們。如今突然發(fā)現(xiàn)和他們相處的時間已經(jīng)不多了,,自己的心中也感到非常的不舍,。
回想一下過去的這五年,再看看現(xiàn)在他們的樣子,,真是讓人不禁感嘆,,當初都是些小豆丁的孩子們,,現(xiàn)在也個個都長成了大孩子的摸樣,。作為班主任,我很欣慰,,但是現(xiàn)在,,我卻不能這樣做。在這小學(xué)的最后一年,,雖然我希望同學(xué)們能開開心心的度過這最后一年,,但是他們也不得不經(jīng)歷這最后一年的改變!小學(xué)升初中,這不僅是年級的變化,,跟多的是對學(xué)習(xí)的態(tài)度變化,。快樂無憂的小學(xué)即將結(jié)束了,,為了這些孩子的未來,,我作為班主任也要好好的準備,做好自己的工作!我的六年級上學(xué)期工作計劃如下:
一,、心態(tài)的改變
首先,,是對我自己心態(tài)的改變,,畢竟作為領(lǐng)頭的班主任,要是連我自己都沒辦法轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài),,今后對學(xué)生們的影響就會產(chǎn)生誤差,,這是絕不允許的!
其次,就是對同學(xué)們自己心態(tài)的影響,,六年匆匆,,前幾年的時光中,我們主打基礎(chǔ),、禮儀,,教會他們做人的道理?,F(xiàn)在,,如果到了初中,他們就要面對的就是更加艱苦的學(xué)習(xí)旅途,。那樣的環(huán)境比小學(xué)更加的需要自我的管理能力,,也需要更高的對學(xué)習(xí)壓力的抗性。五年級的時候我們就在慢慢的加強這方面的教育,,現(xiàn)在這最后的六年級,更是需要好好的鍛煉同學(xué)們,,讓他們能用一個良好的心態(tài)去面對新的生活,真正的意識到,,自己長大了!
二、學(xué)習(xí)方面
最后的這個學(xué)年,,雖然只是小學(xué)的成績,但是家長們也是很看重的,,最后畢業(yè)的期考成績,不僅是學(xué)生,,同樣也是我們交出來的一份寫了六年的試卷的成績。為了這最后的測驗,,我們必須努力。但是突然的提高學(xué)習(xí)的壓力并不可取,我會在六年級上學(xué)期的時間里,,繼續(xù)和其他的老師有計劃,、有規(guī)律的提高對同學(xué)的們的要求,,提高學(xué)生們的成績,。
三、總結(jié)
就我個人來說,,雖然成績重要,,但是在小學(xué)來說,,養(yǎng)成了一個怎樣的習(xí)慣才是最重要的。而我們班上的同學(xué)們,,都已經(jīng)長成了令我放心的好孩子,。我相信他們在未來,能走的更加順利!就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最后的一年吧!
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十七
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況和目標
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們好奇心強,求知欲旺,,但是自制能力較差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
三,、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育的同時,,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,,提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃500字篇十八
一,、班級情況分析:
我班這一學(xué)期共有位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心,。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽講,,做作業(yè)慢,,正確率不高,課后不遵守紀律,,不能嚴格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。所以,,我們開展一幫一,多幫一等活動,,幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,,共同提高學(xué)習(xí)成績。
二,、本學(xué)期總體目標:
(一)上好開學(xué)第一課,,強化學(xué)生的意識。
主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求,,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生,。
1,、通過班會課繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),,著重對學(xué)生進行以儀容儀表,、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語言,、規(guī)范行為),。
2,、加強學(xué)生自理、自律,、自治,、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,,著重開展一聲問候,,兩個輕聲,三處整潔,,八個自覺文明習(xí)慣活動,。通過形式多樣活動,讓學(xué)生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習(xí)慣,。
3、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,,在校園內(nèi)走直線,,轉(zhuǎn)直角,有口號,,兩放學(xué)自覺排隊,,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣,。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動,,提高德育實效。
1,、開好每周一的班會課,,突出主題、注重實效,。
2,、加強校園、班級文化建設(shè),,營造良好的校園和班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)四自中隊。
3,、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,,加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
4,、加強心理健康教育和安全、法制教育,。通過專題講座,、知識競賽、主題班會,、演講,、手抄報、黑板報等形式,,增強學(xué)生的自我保護和遵紀守法的意識,。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對一些單,、離,、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長,。