時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃指導思想篇一

我班共有學生72人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀上網(wǎng)玩游戲,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

二、本期工作要點

1,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2、重視關懷教育：要關心學生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識,。

4、禮儀教育常抓不懈：作為班主任要教育學生時時處處都要講文明,，懂禮貌,。

三、具體教育措施：

1,、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,，搞班會活動等,。

2、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，一個學生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀律,，得到更多的收獲。

3,、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目,、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上,，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4,。重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

5、加強學困生管理：

面向全體學生,，分類施教,，加強對潛能生的輔導，課堂多關注,，課后勤輔導,。力爭他們本期取得更大的進步。

6,、家教結(jié)合：

經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期,，召開家長會1次,，力爭常與每位家長及時溝通交流。

在新的學年中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,，只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做,，但是我相信,，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,，我相信我會做到這一切的,！

六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃指導思想篇二

一、指導思想

在校長,、書記,、兩位級長的正確領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育、民主管理能力,，開展好學生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的__人,。

二,、班級奮斗目標

我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”,，接手這個班以來,，我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展，快樂學習,，良性競爭的班級氛圍,，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗目標,，成績進入前八,，文明班評比進入前五。

一個學期下來,，成績方面雖然還有些不盡人意之處,，但還是有很多閃光點，語文更是沖入年級前三名,，物理拿了年級第一,。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,，但是五次評比中我們拿了三次第四,，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好,！

我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八,，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多,。

三,、主要工作

1、加強班干部隊伍建設

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務班干部隊伍,。開學初，進行班干部民主選舉,，選出新一屆班委,，確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。

每個月召開一次班干部工作會議,，并不定期對班干部進行工作能力培訓,。

為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制,。

2,、加強班級管理崗位責任制

設崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。

3、加強學生自我管理

建設管理小組,，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,，全面負責班級學習工作,；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學習活動,。

4、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說；對學生進行一對一的學習和心理輔導,，爭取一個學期每個學生談話兩次以上,；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生,，指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

5,、加強學生心理教育，促進健康成長

對心理嚴重的學生,，給予更多的關心和指導,；對全體學生進行心理上的輔導、教育,，引導學生心理的健康發(fā)展,。

6、配合學校德育部門做好以下德育工作

2月：

①優(yōu)秀學生頒獎典禮,；

②發(fā)動學生為災區(qū)人民踴躍捐款,；

③班干部換屆選舉,。

3月：

①組織學生“學習雷鋒，樂于奉獻”活動,；

②播放“感動中國”,，培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。

4月：

①迎接“__省心理健康教育示范學?！钡膹驮u工作,；

②全力以赴，籌備參加“20__年主題班會公開課”;

③中段考前復習考試方法,、技巧及心理輔導,；

④“五·一”勞動節(jié)的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”,、“安全教育”,。

5月：

①以“責任”為主題進行強化紀律的教育，增強“尊紀,、守紀”意識,；

②準備家長會工作；

③開展“樹立自信心,，艱苦奮斗”的教育活動,。

6月：

①進行分班動員和指導；

②以高考為契機開展“激勵與成功”主題班會,。

7月：考前的學習,、復習動員、守紀教育,。

六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃指導思想篇三

一,、指導思想

堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二、基本情況分析

本班現(xiàn)共有學生32人,，其中男生15人,，女生17人。從整體上來說,，本班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,，大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強,。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,，同學們都具有了很強的集體榮譽感。但由于來自不同的各個偏遠學校,，學習、衛(wèi)生,、紀律等各方面的要求都不一致,，自制能力差，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。此外,，學生離家較遠，吃住都在學校,，無論是對學生還是老師都是一次鍛煉,。

三、本學期主要工作

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》。

2,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

3,、抓好班級的紀律，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

4,、加強寫字教學的輔導，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,。

5,、建立良好平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,，形成良好班風,。

7、加強安全教育及衛(wèi)生教育,，特別是宿舍和食堂衛(wèi)生,。

8、進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,，和家長建立良好的關系,。堅持學校、家庭,、社會三結(jié)合教育,。

四、具體措施

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，抓好學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

2,、堅持做到天天講,、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生,。

3,、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。

4,、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

5、對每天的寫字課進行嚴格管理,，讓學生養(yǎng)成練字的習慣,。

6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格,。

7、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性,。

8,、認真做好兩操，開展健康有益的課間活動,。

9,、進行班干部的改選，充分發(fā)揮班干部主體作用,，實行班干分層負責制,。

10、做好電訪和家訪工作,。