使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
美德的演講稿一百字篇一
我們偉大的中華民族,,孕育了五千年的輝煌,,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化,。在歷史的長(zhǎng)河中,,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,。
在華夏大地,,這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,,插著一面用愛凝結(jié)成的,,萬古流芳的旗幟。
中國(guó)年歷史,,中華人民的美德卻漸漸消失,,但這件事讓我難以忘懷講信用,說到便做到,,這件事也改法,。
講信用,說到便做到,。那是在一個(gè)周五的下午,,我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小琳,,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,,說:“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊,?!甭犃诉@句話,我的尾巴都翹到天上去了,,“是啊,,我爸爸買給我的,很貴的,,要在專賣店才有,。”小琳咽了口水,,好像有事相求,,但又不好意思?!澳芙栉矣糜脝?”,,“星期一一定還你?!边@一句讓我不相信,。因?yàn)樾×占液芨F。我還是答應(yīng)了,。放學(xué)后,,和小琳告別后,,回家了。星期六,,我想去她家看看,,但一進(jìn)門,她歉疚的表情映入了我的眼簾,。她坑坑巴巴的說:“對(duì)不起”就迅速的跑了,,這讓我在此懷疑。不就后她來到了我家,,手上還拎什么:“你這么啦,,是不是不舒服!”“對(duì)不起,我把你的鋼筆弄丟了,?!蔽液荏@訝?!拔乙欢〞?huì)補(bǔ)償?shù)?,這是我用壓歲錢買的,把你鋼筆弄丟了,,對(duì)不起,。”我十分感動(dòng),,她真是說到做到,。這正是中華美德?!斑@只筆要一百多元,。和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,,從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí),。她是多么的講信用啊,,這只小鋼筆,,她愿意用自己的錢去保護(hù)友誼,這讓我感動(dòng)流淚,。
信用,,你只要去信守,所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,,所以禮節(jié)美德很重要,。
謝謝大家!
美德的演講稿一百字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們是新世紀(jì)的少年兒童,,我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí),,讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。
誠(chéng)信,,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生,我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話,,坦蕩毫不虛假,,做人要清澈如水,做人要白玉無暇,。要記住,,無論是誰,只要說一句謊話,,他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),,做錯(cuò)了事要自我檢討,,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,,要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,,不撒謊,不欺騙別人,,對(duì)人守信,,對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起*;即使遇到困難,,仍能堅(jiān)持信守諾言,。
爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心參與班級(jí),、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,,默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校,要做老師的好幫手,,做同學(xué)們的好榜樣,,積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),。責(zé)任感要強(qiáng),,自己完成自己應(yīng)做的事,,為社會(huì),為班集體奉獻(xiàn),,進(jìn)獻(xiàn)力量,。
同學(xué)們,讓我們一起努力,,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,,做一個(gè)合格的小學(xué)生。
謝謝大家!
美德的演講稿一百字篇三
大家好!我今天的演講主題是《中華傳統(tǒng)美德》,,希望你們喜歡,。
中國(guó)文化博大精深,中國(guó)的美德是一代一代傳下來的,。自古以來,,中華民族的傳統(tǒng)美德就世代相傳。
人因?yàn)槊赖露利?。社?huì)變得更加和諧,,因?yàn)樗錆M了美德。中國(guó)人的美德,,眾所周知,,“孔融讓梨”等典故都體現(xiàn)了,也說明了中國(guó)是一個(gè)有禮貌的國(guó)家,。
但是中華民族的美德在這個(gè)時(shí)代,,好像已經(jīng)被遺忘了。人們不關(guān)心它,,也不覺得它有什么重要之處,。我們偉大的中華民族,在這5020xx年的歷史中,,美德就像一顆璀璨的明星,。
中國(guó)的美德可以列舉出很多,比如孝敬父親,、敬愛兄弟姐妹,,待人正直,尊敬師長(zhǎng)……這是一項(xiàng)寶貴的歷史遺產(chǎn),,它是中華民族崇高的誠(chéng)信,,是一幅色彩斑斕的圖畫,。
中華傳統(tǒng)美德是一首歌,,它的歌聲美妙感人,激勵(lì)著中國(guó)的孩子們努力向前,。
每個(gè)人都可以擁有中華美德,,關(guān)鍵是看你是否想擁有,。團(tuán)結(jié)同學(xué)你就有了中華美德;謙虛好學(xué)你就有中國(guó)美德;給爸爸媽媽洗腳你也有了中華美德。中華美德在潛移默化中,,只有你用心去做才能找到它,。
美德是人類最優(yōu)秀、最純潔,、最崇高本性的結(jié)晶,。它來自生活,融入生活,。只要我們用心去了解它,,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在,。愛國(guó)主義、對(duì)自然的仁慈、對(duì)他人的慷慨,、對(duì)老師的尊敬,這樣的例子不勝枚舉,?!昂霌P(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”勢(shì)在必行,。
這是保護(hù)中國(guó)文化的一項(xiàng)行動(dòng),,讓我們保護(hù)那顆善良的中國(guó)人的心,不要讓它積淀多年之后沒有了過去的風(fēng)格!請(qǐng)不要只是憧憬未來而忘記過去,,過去有很多東西要我們學(xué)習(xí)!
我相信中國(guó)的美德會(huì)在中國(guó)的土地上留下足跡;中華民族的美德將永遠(yuǎn)活在這個(gè)多姿多彩的世界上,。中國(guó)的美德將影響中國(guó)下一代的孩子。
全體中華兒女,,讓我們攜起手來,,讓中華美德永存!
我國(guó)的歷史還在繼續(xù),我國(guó)的美德還在發(fā)展,,作為祖國(guó)的期望,,讓我們贊頌中國(guó)的美德,繼承中國(guó)的美德,,讓這個(gè)屹立在世界東方的巨人更加輝煌!
我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家。
美德的演講稿一百字篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們大家好,,我叫程開元,是四(4)班的同學(xué),,今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽,。
在家里,我是一名勤勞的小助手,,姥爺做飯時(shí),,我會(huì)在他的旁邊,,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤子,,米飯熟了,,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,,因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
在學(xué)校,,我是一個(gè)懂文明,,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早,、同學(xué)早”,。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,,我都能伸出援助之手,。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的,。
在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的好孩子,,乘坐公交車時(shí),,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi),,我知道一元錢微不足道,,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,,我會(huì)及時(shí)制止他們,,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護(hù)他們”,,雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的,,但我知道人人都講文明,懂禮貌,,熱愛自然,,那么我們生活的地球不就更美好了嗎?
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,,一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
這就是我,,一個(gè)富有愛心,,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩,。