報告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇一

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效,、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W習有個側重點,。另外,，校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,，從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時,，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工,，做促銷員。

掛著實踐生的牌子站在柜臺旁,，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去,，得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,，但一段時間下來，還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫，空乏其身。"

在學校,，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞?，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復,。可是在社會中,，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇二

近日,，浙江師范大學工學院“齒輪踐行”暑期社會實踐對抵達浙江省臺州市仙居縣，秉著細水長流的理念,，繼x年浙江師范大學“彩虹實踐”對之后再次來到上張學校。同臺州科技職業(yè)學院“向日葵”隊聯(lián)合進行社會實踐活動,。

一、 同樣的信念,，不同的主題

同樣是為上張鄉(xiāng)的同學們帶來新知識，傳播文化思想,，但本次實踐還特地加入了新的元素。在建黨90周年之際,，我們將黨的思想傳播,，陣陣紅歌聲中，將黨的艱難歷程在歌聲中深入同學們的內(nèi)心;激揚的旋律下,，將我們隊黨的熱愛和在黨的光輝下茁壯成長的幸福感,，驕傲自豪感表達,。實踐隊還積極與臺州科技職業(yè)技術學院共同踐行環(huán)保宣傳,，發(fā)放問卷,，環(huán)保晨跑,，街道清掃,，旨在將環(huán)保的思想傳播到上張的百姓心中，讓淳樸原生態(tài)的山區(qū)永遠環(huán)抱在青山綠水中,。

二、 對知識的渴望

當天下午,，浙師大“齒輪踐行”隊聯(lián)合臺州科技職業(yè)學院“向日葵”隊進行了支教宣傳,。在場家長們聽到我們會開設班級為孩子們上課后，都一口答應會來報名,。孩子們更是積極，紛紛為實踐隊員們帶路,，并答應叫上自己的朋友和同學一起來報名,。

實踐隊員也十分開心，用他們的話來說：“我們?yōu)橹粋€目標,，盡我們的綿薄之力，給這個小山坳帶來一些新氣息,，讓孩子們,，讓上張能在未來有更美好的發(fā)展?！?/p>

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇三

寒假到了，新年快要到了,。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?？墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,，假期社會實踐作為促進學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代學生接觸社會，了解社會,。同時,，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質,，使自己的大學生活更加充實而精彩，因此,，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟。

一,、實踐目的：社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。

二,、實踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會社會事務，工作辛勞,。

三、實踐結果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦,，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經(jīng)驗,，獲益匪淺。

四,、實踐總結與體會：

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出。

2.人際關系,。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。

我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3. 具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應變的能力,，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此，一定要有隨機應變的能力,。

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇四

寒假到了，新年快要到了,。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?？墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,，假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代學生接觸社會，了解社會,。同時，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質,，使自己的大學生活更加充實而精彩，因此,，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟,。

一,、實踐目的：社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

二、實踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會社會事務，工作辛勞,。

三、實踐結果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實踐,，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。

四,、實踐總結與體會：

1.掙錢的辛苦,。每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出,。

2.人際關系。在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。

我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3. 具備隨機應變的能力,。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,，一定要有隨機應變的能力。

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇五

在萬眾矚目的期待中,，大二的日子一點點的過去。終于,，在x月x日的時候，我們迎來了大二的寒假,！在這漫長的假期到來前,，我和同學們曾討論過如何好好的利用這難得的假期。盡管在大學的生活中我們有很多的時間，但是畢竟我們還是被限制在大學的校園之內(nèi)?，F(xiàn)在難得的暑假來臨，我們自然要好好的利用這珍貴的假期來做些在過去沒能體會到的事情,。

在討論之后,，我們最終決定組隊一起趁著假期去體驗工作的感覺。這無論是作為體驗還是學習,，對我們來說都是非常不錯的體會。

現(xiàn)在,，我們的工作體驗已經(jīng)結束了，因為還有春節(jié)的原因,，我們的工作只持續(xù)了短短的幾周而已，但僅僅是這幾周的工作,，卻讓我們收獲滿滿,。

一、工作報告

在這次的社會實踐中,，我們通過廣告在在校園附近的商場找到了一份促銷員的工作，臨近春節(jié),，為了增加業(yè)績銷量,，促狹員的存在就必不可少。我們因為來的早,，憑借著大學校園中學到的一些交流技巧，我們很輕松的就通過了面試,，順利的進入了春節(jié)促銷大軍。

在這次的促銷工作中,，我們先是跟著工作崗位的前輩學了了幾天，基本了解了商場的布局和情況,，也順帶了解了之后的促銷規(guī)則，在進行了簡單的培訓后,，我們順利的來到了我們的崗位——牛奶促銷專區(qū),。

在這次的促銷活動中，我們通過不斷的用喊話,、招呼、試飲等傳統(tǒng)的方法來吸引顧客們的注意,，在在折扣的誘導下，在短短的幾天里就收獲了不少的銷量,。但是在這樣的情況下，我們還是受到了領導的點名,。原來我們這幾天的銷量看似可以,，但在年末來說，這實在是連及格線都達不到,。在接受了領導的批評之后，我們深感慚愧,，并且在之后的工作之前，好好的反省檢討了自己,。確實，在工作中我們都沒有積極的去參與,，僅僅只是為了完成自己的任務一般,，卻沒有在工作中思考,，“為什么顧客不來我們這里,？為什么我們的銷量不如別人,？”

再思考之后，我們在工作中轉換思路,，根據(jù)前些天的銷售經(jīng)驗，我們在顧客的人群中專門尋找潛在的客戶,，除了基本的廣推銷外,，我們更加用心的去抓好潛在客戶顧客的推銷，并且在短短的幾天里學會了不少的推銷語言,，并學會了如何去通過顧客的思考去推銷產(chǎn)品。

最終,，我們在這次我的工作中取得了不錯的成績，得到了領導的贊賞,，并且也收獲了自己在這些天的報酬。

二,、實踐收獲

這次的實踐不僅僅讓我體驗到了工作的辛苦,，通過努力,，我也明白了哪怕是看著簡單的工作,，想要完成起來也不簡單,。只有通過思考，通過努力才能做到,！

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇六

轉眼間，寒假已過,。在輔導員的部署下，我班寒假社會實踐活動順利展開,。

我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,，鍛煉自我。這次的社會實踐每個同學都頗有收獲,，并撰寫了社會實踐報告，以下是我班的寒假社會實踐總結：

本次活動有52人投身社會實踐,，共上交社會實踐報告52篇，其中大致有這樣幾個方向：

(1)絕大多數(shù)同學將實踐地點選在餐飲場所,、超市或者專賣店。如任佳樂,、李倩等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務員等工作,。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭,。顏佳則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦,。雖然報酬不高,，但是收獲了很多,，積累了工作經(jīng)驗,。李劍南,、劉穎等同學在當?shù)爻挟敶黉N員，促銷員并不好做,，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,，還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,，逐漸提高了在社會上處理人際關系的能力。

(2)有的同學本著接觸社會,，服務社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè),，用自己的實際行動來回報社會,，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,，部分同學如趙靜、周怡等應用自己的知識,，投入到了家教工作中，對不同年級的學生進行輔導,。從中了解了每一堂課背后的精心準備，體驗著老師這一職業(yè)的艱辛,。同學王春鑫同學在春運期間入選臨時乘務員,，需要對車廂進行清潔,，提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運,。而馬曉俊和張煥雷同學則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設成果和精神風貌,。姜蕾和李標同學則就植物育苗方面進行了相關的調查，深入了社會,，同時豐富了自己的知識。張記云同學則回到了自己的母校,，對自己的高中進行了為期3天的采訪調查。

(3)有部分同學為了挑戰(zhàn)自我,，充實自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用,，大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活,、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè),，可謂一箭雙雕。張延玲同學在情人節(jié)期間,，看準了商機，從花店低價購進鮮花,，經(jīng)過自己的包裝,，在情人節(jié)時出售,，從中獲得利益,。官愛艷同學也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

(4)還有部分同學深入基層,，深入實際，進入了工廠,。周福菊、朱帥同學在當?shù)厥称饭矩撠熂庸づc包裝工作,，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲,、鞏文靜同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛,、陳磊同學也分別進入制衣廠,、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的,，但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中,，體驗了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作,。褚文娟、陳菲,、劉晗同學則在不同企業(yè)中擔任話務員的工作,。

同學們的實踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。

這是大學以來第一次社會實踐,，雖然同學們投身不同的社會實踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷,，卻有著十分相似的工作感悟,。社會實踐確實教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學參加社會實踐,。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會,，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎,，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應用和深化知識,。

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇七

在萬眾矚目的期待中，大二的日子一點點的過去,。終于，在x月x日的時候,，我們迎來了大二的寒假！在這漫長的假期到來前,，我和同學們曾討論過如何好好的利用這難得的假期。盡管在大學的生活中我們有很多的時間,，但是畢竟我們還是被限制在大學的校園之內(nèi)?，F(xiàn)在難得的暑假來臨，我們自然要好好的利用這珍貴的假期來做些在過去沒能體會到的事情。

在討論之后,，我們最終決定組隊一起趁著假期去體驗工作的感覺,。這無論是作為體驗還是學習,，對我們來說都是非常不錯的體會。

現(xiàn)在,，我們的工作體驗已經(jīng)結束了，因為還有春節(jié)的原因,，我們的工作只持續(xù)了短短的幾周而已,，但僅僅是這幾周的工作，卻讓我們收獲滿滿,。

一,、工作報告

在這次的社會實踐中，我們通過廣告在在校園附近的商場找到了一份促銷員的工作,，臨近春節(jié),，為了增加業(yè)績銷量,，促狹員的存在就必不可少。我們因為來的早,，憑借著大學校園中學到的一些交流技巧,，我們很輕松的就通過了面試,，順利的進入了春節(jié)促銷大軍,。

在這次的促銷工作中,，我們先是跟著工作崗位的前輩學了了幾天,，基本了解了商場的布局和情況，也順帶了解了之后的促銷規(guī)則,，在進行了簡單的培訓后,，我們順利的來到了我們的崗位——牛奶促銷專區(qū)。

在這次的促銷活動中,，我們通過不斷的用喊話,、招呼,、試飲等傳統(tǒng)的方法來吸引顧客們的注意，在在折扣的誘導下,，在短短的幾天里就收獲了不少的銷量。但是在這樣的情況下,，我們還是受到了領導的點名。原來我們這幾天的銷量看似可以,，但在年末來說，這實在是連及格線都達不到,。在接受了領導的批評之后，我們深感慚愧,，并且在之后的工作之前，好好的反省檢討了自己,。確實，在工作中我們都沒有積極的去參與,，僅僅只是為了完成自己的任務一般，卻沒有在工作中思考,，“為什么顧客不來我們這里？為什么我們的銷量不如別人,？”

再思考之后，我們在工作中轉換思路,，根據(jù)前些天的銷售經(jīng)驗，我們在顧客的人群中專門尋找潛在的客戶,，除了基本的廣推銷外，我們更加用心的去抓好潛在客戶顧客的推銷,，并且在短短的幾天里學會了不少的推銷語言，并學會了如何去通過顧客的思考去推銷產(chǎn)品,。

最終,，我們在這次我的工作中取得了不錯的成績，得到了領導的贊賞,，并且也收獲了自己在這些天的報酬。

二,、實踐收獲

這次的實踐不僅僅讓我體驗到了工作的辛苦，通過努力,，我也明白了哪怕是看著簡單的工作，想要完成起來也不簡單,。只有通過思考,，通過努力才能做到,！

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇八

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風發(fā),，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情,、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二,。在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,?！?/p>

四。工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會，了解社會,，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎。

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇九

轉眼間,，寒假已過,。在輔導員的部署下,，我班寒假社會實踐活動順利展開。

我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我，鍛煉自我,。這次的社會實踐每個同學都頗有收獲，并撰寫了社會實踐報告,，以下是我班的寒假社會實踐總結：

本次活動有52人投身社會實踐,，共上交社會實踐報告52篇，其中大致有這樣幾個方向：

(1)絕大多數(shù)同學將實踐地點選在餐飲場所,、超市或者專賣店,。如任佳樂、李倩等同學在餐廳從事傳菜工,、前臺服務員等工作。工作并沒有想象中的簡單,，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導購,。工作十分辛苦,。雖然報酬不高,，但是收獲了很多,，積累了工作經(jīng)驗。李劍南,、劉穎等同學在當?shù)爻挟敶黉N員,，促銷員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,，還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,，逐漸提高了在社會上處理人際關系的能力,。

(2)有的同學本著接觸社會,，服務社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè),，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,，部分同學如趙靜,、周怡等應用自己的知識,，投入到了家教工作中,，對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備,，體驗著老師這一職業(yè)的艱辛,。同學王春鑫同學在春運期間入選臨時乘務員，需要對車廂進行清潔,，提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運,。而馬曉俊和張煥雷同學則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調查,。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設成果和精神風貌。姜蕾和李標同學則就植物育苗方面進行了相關的調查,，深入了社會，同時豐富了自己的知識,。張記云同學則回到了自己的母校,，對自己的高中進行了為期3天的采訪調查。

(3)有部分同學為了挑戰(zhàn)自我,，充實自我,，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力,，而且賺取了一定的費用,，大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活,、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè),，可謂一箭雙雕,。張延玲同學在情人節(jié)期間，看準了商機,，從花店低價購進鮮花,，經(jīng)過自己的包裝,，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益,。官愛艷同學也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入,。

(4)還有部分同學深入基層，深入實際,，進入了工廠,。周福菊,、朱帥同學在當?shù)厥称饭矩撠熂庸づc包裝工作,，食品出廠前的最后一道工序,。王翠玲,、鞏文靜同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛,、陳磊同學也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學習,。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識,，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗了作為一名工人的生活,。還有邵長蘭同學在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作,。褚文娟,、陳菲,、劉晗同學則在不同企業(yè)中擔任話務員的工作。

同學們的實踐活動很豐富,，在這里不再一一列舉,。

這是大學以來第一次社會實踐，雖然同學們投身不同的社會實踐,，有著不一樣的工作經(jīng)歷,，卻有著十分相似的工作感悟,。社會實踐確實教給了我們很多很多,，相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入的探索,，為自己的未來打好基礎,，在學校學會更多的書面專業(yè)知識,，在實踐中不斷去應用和深化知識。

大學生寒假社會實踐報告200字 大學生寒假社會實踐報告摘要篇十

實踐目的;第一,，勤工儉學;第二,，豐富假期生活;第三,，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲,。

時光如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺在大學又度過了半年,，迎來了我上大學的第二個寒假,。同學們都迫不及待地準備著回家，我理所當然也想要回家和父母親人團聚,。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社區(qū),，回報社會的一種良好形式,。

因此,我決定與父母商量，準備找一份工作來鍛煉一下自己,，終于在假期即將開始時,，我找到了一份家教的工作,。這是我大學假期的第一份社會實踐工作,。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,，體味了許多，思考了許多……

一 我的學生叫,，是中的一名學生,。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我,，與我在客廳里誠懇地交談了很久,。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況,。我第一次全面了解我的學生時，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球,，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方,。在交談中,，我了解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明,，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習,，貪于玩樂,。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意,。父母對他抱以很大的期望,，希望他能夠考上重點高中，近而考入理想大學，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學習情況,，讓他的父母感到擔憂。

在交談中,，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的,、無私的,。他們看的很遠,，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,，真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔子很重,。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”,。

二 家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,，對自己要求不嚴格,。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態(tài)度,。俗話說,，“態(tài)度決定一切嘛!” 第二天，我給他講了我以前同學的經(jīng)歷,，有正面的也有反面的,，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,，不時地點頭表示同意。此后,，我也經(jīng)常給他聊類似的事,，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間,。因此,，我在以后的講課中,，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進去,，但改觀不大。這也是可以理解的,。冰凍三尺非一日之寒,，九層之臺，是需要起于壘土的,。

三 由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”,。開始的幾天,，他聽課時,，時常會走神,，一副心不在焉的樣子。有時,，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理,，,。好在我很有耐心。每當他走神時,，我都會提醒他,，耐著性子給他講下去。 他做題時,，喜歡看著干想,，而懶于動手,。聽課時，也只是“洗耳恭聽”,，從未做筆記,。這正是他學習懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟Ｓ浀糜幸淮?，我給他講解了,，他聽課時,，顯得有些吃力。

我講完后,，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了,。過了兩天,，為了檢驗復習的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后,，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣,，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解,。面對懶惰成性的他,，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,，往往取決于學習習慣的好壞,。懶惰是學習的“大敵”。,，只得不時地督促他,，鞭策他,，使他逐漸變得勤快起來,。

四 轉眼他就要開學了，我也結束了家教生活,。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,，學習也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助,。 家教生活讓我想到了很多東西,，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長在如此的環(huán)境里,，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃,。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患,，死于安樂”啊! 因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要,。畢竟,，吃苦耐勞,，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過,，身體力行,才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事,，均須用心去做,。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。