范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師獲獎感言十篇一

大家好!

今日,，我作為中心藝術(shù)幼兒園的優(yōu)秀教師代表在那里發(fā)言，感到十分榮幸和激動,，我深知我們優(yōu)秀教師這個榮譽(yù)稱號的獲得,，以及我們在工作中所取得的一切成績,，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感激!我相信：包括我們在座各位教師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的異常關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。

新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因為在過去的日子里我們以往有過拼搏;有過忍耐與堅持，坐在那里便是成功,，人間春色本無價,，筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支支火把,，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷教師們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了期望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月,，有成績,、有失敗、有歡樂,、也有憂愁...,，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有職責(zé)心的教師,。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵,，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦,。我想,，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的,，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念#from最新教師獲獎感言范文來自end#的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新......不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革活力,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時尚與流行,。最新教師獲獎感言范文文章最新教師獲獎感言范文出自,，此鏈接！,。于是,，教育改革，成為一種新的生活方式,，躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點,，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻(xiàn)自我的力量,。

我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力,、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時侯,，你們留下了堅強(qiáng)或委屈的淚水......而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信：你們必須會擁有屬于自我的成功，那一天必須不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折,、對夢想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

耿耿園丁意，拳拳育人心,。我想,，過去的，此刻的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)當(dāng)享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們永遠(yuǎn)充滿活力!多謝大家!

教師獲獎感言十篇二

大家好,！

有機(jī)會獲獎,，我很高興，也十分激動,。此時此刻,，我想用兩個詞來表達(dá)我的心境。

第一個詞是感激,。

首先要感激組委會開展了＂省中小學(xué)體育,、健康教育、音樂,、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動＂,，為我們供給了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,，這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,，使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠,。

我還有要感激教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,，把這項重要的任務(wù)交給了我,。幼兒教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護(hù)士獲獎感言。領(lǐng)導(dǎo)的重視,，同事,、朋友的關(guān)注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥?，我時刻提醒自我千萬不要偷懶,，有那么多人的關(guān)注，別辜負(fù)了他們,。開學(xué)以后雖然工作繁忙,，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛,，會把自我優(yōu)秀的資源和大家分享,，也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自我有用的東西。

第二個詞是行動,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),，到達(dá)了必須的數(shù)量就算結(jié)束,。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁,，我看到了許多優(yōu)秀的＂云空間＂,，對于這些教師充滿了欽佩，他們的空間頁面設(shè)計美觀,，空間背景音樂優(yōu)美動聽,，空間資料充實，想想自我的空間,，覺得自我離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,，對于能否評獎也不報什么期望，重要的是讓我看到了自我與優(yōu)秀教師的差距,，找到了努力的方向,。為了不給學(xué)校拖后腿，我的內(nèi)心起了新的變化,，我決定不斷的充電學(xué)習(xí),?？臻g建設(shè)前段時間,，我拜訪他人空間的時候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,，就這樣在大家的園子里吸收著,，汲取著，努力把自我空間的頁面設(shè)計做好,。后段時間,，完成了很多資源的上傳，把自我的`原創(chuàng)資源和大家分享,，并不斷的學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀資源,。

可是，獲得了＂魅力空間＂這樣的榮譽(yù),，并不意味著就到達(dá)了目標(biāo)而能夠停滯不前,。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,，我會繼續(xù)建設(shè)好自我的空間,，把自我的資源與大家分享交流，努力做到更好,。

想說的話很多,，我最想對大家說的是：＂我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學(xué)習(xí)家園,?？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業(yè)多么不一樣,，但只要點擊鼠標(biāo),，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想,。

教師獲獎感言十篇三

大家下午好,！

做為優(yōu)秀老師的代表，我一直在思考我該說些什么,。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達(dá)我對新東方的熱愛,。

首先感謝俞敏洪老師,，作為您收山前的最后一批學(xué)員，關(guān)門大弟子,，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點成績。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,，也不會有我后來創(chuàng)新的一系列記憶方法,。

感謝沙云龍校長，沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,，我不會有今天的成績,。每次見到沙校，沙?？偸窃谕{說：講課一定要講到最好,，不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,，使得我這九年來每年都拿到各種獎項,，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號，所以我也希望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師,。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,，沒有你們的支持與鼓勵，今天麗麗就不會站在這里領(lǐng)獎,。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),，所以這個獎應(yīng)該屬于我們北美團(tuán)隊,。

感謝我們的后勤和班主任,，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課,。關(guān)鍵時刻挺身而出,，為我們適時解圍。有一次結(jié)班時,，一位女同學(xué)沖上來說老師我可不可以抱你一下,，我太喜歡你了，你改變了我對人生的態(tài)度,。我說那你抱吧,，下面不明真相的同學(xué)，以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師,，迅速沖上來一堆美女學(xué)生,，撲向我。就在那一刻,，我們的一位男班主任沖了過來擋著,，護(hù)送我離開，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任?。ㄅ紶栠€要犧牲些色相）！多么強(qiáng)的服務(wù)意識??！

感謝我們的學(xué)員對新東方的支持，對麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花（如果來不及買,，他們就給我做個大紙花,，就是顏色差了點,，白色的）,。她們還為我編了首詩：除禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,；誰知盤中餐,，麗麗姐辛苦?！毒┤A時報》對我進(jìn)行報道時,，寫道：女版郭德綱，揚(yáng)名新東方,。

學(xué)生是那么需要幫助：有個同學(xué)在自殺之前來到新東方學(xué)習(xí),，因為不到長城非好漢，不去新東方真遺憾,，她對人生已經(jīng)萬念俱灰,，卻在我的課堂上走出了自殺陰影,，她的日記依然在我家里存放，當(dāng)一個人可能通過個人力量去改變一個班幾百個人的命運(yùn),，突顯生命力量的偉大,。

教師獲獎感言十篇四

一、因材施教,，精心備課,，向課堂要質(zhì)量，大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,。我會從電腦中下載的有用教學(xué)資料,；還會自制授課過程中重要的課件。在備課中,，我盡量突出精講多練,，盡量開展英語對話活動，收到了良好的效果,。

二,、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè)，做到面批面指導(dǎo)面改正,。我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,，目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范，批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,，并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄,。

三、堅持單元檢測,，可學(xué)分析試卷,，及時查漏補(bǔ)缺。

質(zhì)量檢測是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,，我在每次單元檢測之后,，都要科學(xué)分析答卷，總結(jié)得失,，發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導(dǎo),，對于學(xué)生易犯的錯誤，做到反復(fù)抓,，抓反復(fù),，直到把疑難問題學(xué)懂弄通。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，我是教學(xué)戰(zhàn)線上的一位新兵，僅僅只有兩年教齡,，教學(xué)經(jīng)驗是很欠缺的',，相信每位老師都有自己的長處,，我要虛心的向有教學(xué)經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí)，不斷的彌補(bǔ)我教學(xué)過程中存在的不足,，希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，前輩的指導(dǎo)下,，取得更大的進(jìn)步,！

謝謝大家！

教師獲獎感言十篇五

今年的教師節(jié),，在鮮花和掌聲中,，我收獲了太多的祝福和更多的期待。

我很榮幸地被國家教育部授予全國優(yōu)秀教師,，這一殊榮的獲得讓我激動萬分,、興奮不已。我深知這一榮譽(yù)的獲得是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)的結(jié)果,，是各位老師對我的幫助和支持的結(jié)果,，這個榮譽(yù)是大家給的，既是我的光榮也是學(xué)校的光榮,。因為這既是上級對我工作的認(rèn)可,，也是對我們學(xué)校工作的認(rèn)可。

我很幸運(yùn)：一是我幸運(yùn)地遇到了建國六十周年大的表彰年,，二是我幸運(yùn)地遇到了公平,、公正、境界高的教育局領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo),，是他們的謙讓,，給了機(jī)會。三是我幸運(yùn)地遇到了我校這支大仁大愛,、大智大慧的教師群體,，是他們的優(yōu)秀，促使我不斷修煉自己,、完善自己,。

我很幸福：一是選擇教師這個職業(yè)我感到很幸福。因為教育是一項神圣而光榮的事業(yè),；因為教師的社會地位在不斷提高，經(jīng)濟(jì)待遇在不斷提高,。二是我能在這樣一所環(huán)境美,、人情美、人性美的華陽中心小學(xué)工作感到很幸福,。三是有一個溫馨的家庭我感到很幸福,，丈夫和兒子的支持和理解讓我信心倍增,。

萬語千言表達(dá)不盡此時的心意，在今后的歲月,，我將以史為鏡,、以銅為鏡、以人為鏡,，努力實現(xiàn)為學(xué),、為師、為人的和諧統(tǒng)一,。用無私的大愛傳承著句容教育的寬厚和靈秀,。

首先，能被評為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實出乎我的意料之外,，在我看來,，這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒有機(jī)會得到的，和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比,，我自愧不如,。學(xué)校報送了幾位同事，唯去?？趨⒓咏處煿?jié)表彰大會的路上接到同學(xué)的電話,，得知我要去領(lǐng)獎，開玩笑讓我談?wù)劔@獎感言,，確有感觸,，在這嘮叨幾句吧,。

首先,，能被評為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實出乎我的意料之外，在我看來,，這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒有機(jī)會得到的,，和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比,，我自愧不如。學(xué)校報送了幾位同事,，唯我被評上，這更讓我意外,。其實,，能被學(xué)校推薦，只能說明我不差,，但不能說明我最好,，但是機(jī)遇選擇了我，所以我受寵若驚,。

其次，本來是抱著一種既得之,，則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎的,，沒有了太多的忐忑,，但也沒有感覺很榮光，結(jié)果頒獎大會的現(xiàn)場氣氛還是讓我感覺到了莊嚴(yán)和神圣,，突然覺得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力,。頒獎大會在省人大禮堂召開,，我正巧被安排在前座第一排的正中央，省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺上就坐,，省長正對著我,，從未如此近距離地面對這么多的省領(lǐng)導(dǎo),，我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子,，大會由省委副書記主持，省長最后做了重要講話,，我沒想到如此隆重，所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力,，甚至有些心虛,，我的工作真的與這稱號相配嗎,？頒獎后的演出很精彩,，音響燈光效果都很好，現(xiàn)場氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈,，這也出乎我的意料之外,，我有些為自己早些時候的大大咧咧的心態(tài)有點不好意思了。

最后,，我感覺挺幸福的,。頒獎大會是教師節(jié)那天召開的，早上六點半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了,，進(jìn)入會場準(zhǔn)備開會時還有祝福電話打進(jìn),，我匆匆接完就關(guān)機(jī)了。一直到晚上,，收到了許多學(xué)生的短信和電話，感覺心里暖暖的,，想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉，我覺得好幸福,。

我被評上,，這更讓我意外,。其實,，能被學(xué)校推薦，只能說明我不差,，但不能說明我最好,，但是機(jī)遇選擇了我，所以我受寵若驚,。

其次,，本來是抱著一種既得之，則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎的,，沒有了太多的忐忑，但也沒有感覺很榮光,，結(jié)果頒獎大會的現(xiàn)場氣氛還是讓我感覺到了莊嚴(yán)和神圣，突然覺得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力,。頒獎大會在省人大禮堂召開,，我正巧被安排在前座第一排的正中央,，省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺上就坐,，省長正對著我，從未如此近距離地面對這么多的省領(lǐng)導(dǎo),，我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子,，大會由省委副書記主持，省長最后做了重要講話,，我沒想到如此隆重,，所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力，甚至有些心虛,，我的工作真的與這稱號相配嗎,？頒獎后的演出很精彩，音響燈光效果都很好,，現(xiàn)場氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈,，這也出乎我的意料之外，我有些為自己早些時候的大大咧咧的心態(tài)有點不好意思了,。

最后,，我感覺挺幸福的。頒獎大會是教師節(jié)那天召開的，早上六點半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了,，進(jìn)入會場準(zhǔn)備開會時還有祝福電話打進(jìn),，我匆匆接完就關(guān)機(jī)了。一直到晚上,，收到了許多學(xué)生的短信和電話,，感覺心里暖暖的,，想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉,，我覺得好幸福。

教師獲獎感言十篇六

大家好,！

有機(jī)會獲獎,，我很高興，也十分激動,。此時此刻,，我想用兩個詞來表達(dá)我的心境。

第一個詞是感激,。

首先要感激組委會開展了＂省中小學(xué)體育,、健康教育、音樂,、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動＂,，為我們供給了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,，這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,，使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠,。

我還有要感激教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,，把這項重要的任務(wù)交給了我,。幼兒教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護(hù)士獲獎感言。領(lǐng)導(dǎo)的重視,，同事,、朋友的關(guān)注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥?，我時刻提醒自我千萬不要偷懶,，有那么多人的關(guān)注，別辜負(fù)了他們,。開學(xué)以后雖然工作繁忙,，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自我優(yōu)秀的資源和大家分享,，也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自我有用的東西。

第二個詞是行動,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù),。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),，到達(dá)了必須的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間,，在空間首頁，我看到了許多優(yōu)秀的＂云空間＂,，對于這些教師充滿了欽佩,，他們的空間頁面設(shè)計美觀，空間背景音樂優(yōu)美動聽，空間資料充實,，想想自我的空間,，覺得自我離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,，對于能否評獎也不報什么期望，重要的是讓我看到了自我與優(yōu)秀教師的差距,，找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,，我的內(nèi)心起了新的變化,，我決定不斷的充電學(xué)習(xí)?？臻g建設(shè)前段時間,，我拜訪他人空間的時候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,，就這樣在大家的園子里吸收著,，汲取著,，努力把自我空間的頁面設(shè)計做好。后段時間,，完成了很多資源的上傳,，把自我的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀資源。

可是,，獲得了＂魅力空間＂這樣的榮譽(yù)，并不意味著就到達(dá)了目標(biāo)而能夠停滯不前。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,，但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,，我會繼續(xù)建設(shè)好自我的空間，把自我的資源與大家分享交流,，努力做到更好。

想說的話很多,，我最想對大家說的是：＂我們就像缺氧的魚群,，需要一個喘息的窗口,，需要一個共同的學(xué)習(xí)家園?？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,，無論職業(yè)多么不一樣，但只要點擊鼠標(biāo),，我們就能打開那扇大門,，都能了解彼此的思想。

教師獲獎感言十篇七

大家好!

今天,，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個榮譽(yù),，感到非常榮幸。作為一名新員工,，這個榮譽(yù),，是對我極大的鼓勵。

在幼兒園這個大家庭里,，我感到非常溫暖,。每天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲,、同事們親切的問候,，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了這里,，愛上了這份工作,，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起,，我仿佛回到了自己的童年,。當(dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,，我感到非常快樂,、非常滿足,。當(dāng)他們無精打采、身體不舒服時,，孩子們,，你們知道我有多么焦急嗎？當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問我一個又一個“為什么”,，那模樣是多可愛啊！孩子們,，我愛你們！

在這里，我想表達(dá)的,，不僅有對孩子的愛，還有對大家的感謝。

首先,，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo),。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,，提供了我實現(xiàn)理想的平臺,。你們對我的關(guān)心和培養(yǎng),，讓我不斷進(jìn)步,。

其次,，我要感謝我的班主任,。是你飽滿的熱情,、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、對孩子們濃濃的愛感染了我,。你讓我明白，對孩子的放松,，不僅是對家長的不負(fù)責(zé)任,，更是對自己的不負(fù)責(zé)任,。

再次，我要感謝幼兒園里的同事們,。你們工作負(fù)責(zé),，充滿了愛心，對我無微不至的關(guān)心和幫助,，使我非?？烊谌肓诉@個集體，感覺到家的溫馨,。

最后,，我還要感謝每位孩子和家長們。在我看來，我不僅是孩子們的老師,，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長的滿意是對我工作的認(rèn)可,。

能得到這個榮譽(yù)是對我的極大鞭策和鼓舞,。我知道,，我還是一名新員工,，還有許多不足,，我一定嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不辜負(fù)大家對我的期望,。

謝謝大家,。

教師獲獎感言十篇八

對于每一位教師來說，中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽都無疑是一個鍛煉自己,，展示自己和提升自己的絕佳舞臺,。

在這里,，我首先要感謝的是天津市第二中學(xué)為我提供了這樣一個與來自全國各地高手們交流的機(jī)會。

青年教師的培養(yǎng)一直以來都是我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視的一項工作,，每個學(xué)期都會有若干場專題講座和基本功大賽,，旨在提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

這一次,，不管是從天津賽區(qū)的初賽,、復(fù)賽、培訓(xùn),，還是到后來全國半決賽,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)始終都給予了最大的支持和幫助。

同時還要感謝天津北方教師培訓(xùn)中心的賽前培訓(xùn)與訓(xùn)練,，對全國總決賽的精心安排和組織,，我才有幸站在光輝的舞臺上挑戰(zhàn)自我，展示風(fēng)采,。

此次比賽“自由華彩”環(huán)節(jié)的才藝展示可真是讓我大傷腦筋,。

我最擅長的英文歌曲和手工制作，相信在如云的高手中一定會相形見絀,。

于是,，我決定進(jìn)行沙畫表演，那種用沙子作畫神奇而又獨(dú)特的表現(xiàn)力,，一定會帶給大家耳目一新的視覺享受,。

不過這只是我業(yè)余的一點愛好，并沒有跟隨老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過沙畫,，而且也缺乏專業(yè)的表演道具,，拿到臺上當(dāng)眾表演怕是要顯得粗糙些。

裹足不前解決不了問題,，敢想敢做才能成功,。

于是，我自制了沙畫所需的道具,，沒有專門的沙畫臺就用實物投影儀來代替,，沒有細(xì)沙就用篩子過濾粗沙，大膽的嘗試最終收到了良好的效果,，在場的觀眾和評委們都表現(xiàn)出了極大的興趣,。

唯一一點遺憾就是由于比賽規(guī)定限制，投影儀沒有派上用場,，沒能讓每位觀眾都看得清楚,，影響了互動和交流。

最后我想說,，我個人非常享受整個拼搏,、鍛煉的過程,，團(tuán)隊中互幫互助的精神深深感染了我，其他教師的出色表現(xiàn)促使我不斷學(xué)習(xí),，期待著能在今后的賽場上看到更多老師的身影,。

教師獲獎感言十篇九

大家下午好!

首先請允許我代表"十佳青年教師"，向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù),。

"十佳青年教師"的稱號，對于我們既是榮譽(yù),，也是責(zé)任，同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽(yù),，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望,。被評為"十佳青年教師",，使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,，提出了著力打造三個核心競爭力,，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),，并且把"格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外"的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華,。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,，從自身做起，身體力行,，堅守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時光，加倍努力工作,，時刻不忘學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型,、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。

作為上外的青年教師,，作為上外這個大集體里的一員,，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí),、工作,，十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時間并不長，20xx年我調(diào)入英語學(xué)院,，之前在研究所工作,，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當(dāng)時心情十分緊張,。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作,，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為"最受歡迎的老師",。走上教學(xué)崗位五年來，我在老教師們的引領(lǐng)下,，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,，我成功地開設(shè)了一門全校性的`通識課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,，我們走訪了美國的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí),、工作,、生活，但他們對母校的情況十分熟悉,，時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,，為了母校的榮譽(yù),，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許,。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課，我的講題是"十八,、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象",，講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,，美方對本人作出了很高的評價,，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的,。我不無自豪地對美國教授說，因為我來自上外,，來自中國英語水平最高的高等學(xué)府,。我記得出國前，我的學(xué)生對我說過這樣的話：老師,，你是我們的驕傲,。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

最后，在這個美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,，我祝愿大家工作愉快、身體健康,、萬事如意,。

謝謝大家!