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新學期工作目標與思路篇1
一,、班級情況
我們班共有幼兒xx名,，其中有x名是剛轉(zhuǎn)學過來的，經(jīng)過上學期的生活學習,，班里每位孩子都有了很大進步,，都喜歡上幼兒園，都積極主動的參加老師組織的各項活動,。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,，言語表達方面有了很大提高。對于新生,，我們將給他們更多的耐心,，細心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,，健康快樂成長,。
二、學習方面
開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，利用散步、游戲的時間,，將知識點貫穿其中，讓幼兒在玩中學,，學中玩,，并發(fā)展幼兒的`觀察力與思維能力,。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事,，學兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風格,，熟記每天所教的東西,。
三、在思想品德方面,，和安全方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習慣。引導幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼,，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯事要道歉,，主動說“對不起”。尊敬長輩,，不任性不說臟話,，做個有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一樣的表現(xiàn),，努力做一個好寶寶。同伴之間能團結(jié)友愛,，互相謙讓,，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學習自己獨立穿脫 衣服,、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事,。增強幼兒體質(zhì),，加強運動，在日常生活中,，每天進行一定量的運動,，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識,，首先做好晨檢和晚檢工作,，能和小朋友好好相處,，不打架不說臟話。
四,、衛(wèi)生方面
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,，消毒工作,。對個別幼兒進行重點指導。按順序洗手,、洗手時不玩水,，會用毛巾擦手；能正確用餐具,，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,；保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫 衣褲,，放在固定的地方，安靜就寢,，睡姿正確,。
午睡起床時，能學著自己穿衣服,，穿鞋子,。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎,，也不拉掉小椅子,，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,，及時表揚幼兒的良好行為,，進行評獎,，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,，學習習慣。
五,、家園聯(lián)系
每周認真填寫家園聯(lián)系冊,，利用接送幼兒時間及時與家長溝通，主動向家長反映幼兒在園的情況,，同時從交談中了解幼兒在家里的情況,，讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通,。定期開展家園互動游戲。
新學期工作目標與思路篇2
一,、課前準備
備好課,。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,，請其它英語老師參謀,，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,，如有問題立即更正,、改進。
二,、多聽課
學習有經(jīng)驗教師的教學方法,，教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,，不在于教學時間的長短,。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學技巧,，作為新教師的我們應(yīng)多向他們學習,，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時,，認真做好記錄,，并進行評課。聽完課后寫聽課心得,，哪些地方是自己不具備的,，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時,，還可與講課教師進行討論,，以了解其講課安排的依據(jù)。
三,、鉆研教材
認真?zhèn)湔n,。我認真鉆研教材，把握住知識點,，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書,，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,，跟上老師的思路,，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,，在不離開教材的原則下,，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處,，尋求讓學生更容易接受的教法,，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,，教學中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。
四,、組織好課堂教學
關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了,，克服了以前重復的毛病,。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。
五、注重打基礎(chǔ)
由于英語是學生初次接觸的一門新鮮課程,，上課時多以簡單的口語知識作為切入點,，讓學生更易接受,，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習，做到過渡自然,。對于學過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,，則可以花時間較完整地復習學過內(nèi)容，然后才學習新知識,。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。
六,、注重組織教學
嚴格要求學生,。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”,。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的,，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們,。由于學生缺乏學習自覺性,，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動學生進行學習,，更充分地利用好上課時間。
七,、要提高教學質(zhì)量
還要做好課后輔導工作,，學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，多做思想工作,，從生活上關(guān)心他。
新學期工作目標與思路篇3
一,、指導思想
認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作,、教育教學工作更加科學化,、規(guī)范化。按照《指南》要求,，科學合理地組織幼兒一日活動,，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，使幼兒體,、智,、德、美和諧發(fā)展,。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園,。
二,、工作目標
加強園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實力,。
三,、工作宗旨
重細節(jié)、講實效,、看長遠,。
四、工作要求
務(wù)實與靈活兼俱,，求真與創(chuàng)新同意,，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。
五,、主要內(nèi)容與措施
(一)園務(wù)管理：科學管理,，提高效益
1、辦園思想：依法治園,，嚴格按標準收費,。依法治教，注重行風建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性,、能動性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能)，考慮到工作成本(時間,、精力,、財力)與工作成果的關(guān)系。
2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線,。
3、班子建設(shè)：注重學習反思,，倡導批評監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,，形成一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,。二是搭建舞臺,，施壓鍛煉。三是園本培訓有的放矢,，促進成功,。四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作,、共同提高。另外,，本學期要重點增強教師的服務(wù)意識,，倡導微笑服務(wù)，要提升教師與家長夠用交往的技巧,。
(二)教學工作
1,、認真貫徹落實《指南》精神，按照幼兒園教育目標,，針對大,、中、小,、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況,，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月,、周,、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富教育于生活,、游戲中,。
2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,，讓環(huán)境與幼兒對話,。教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用,，作為向幼兒傳遞信息,、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學習成果的有用地方。
3,、樹立一日活動都是課的教育思想,，科學合理設(shè)計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標,，做到集體活動,、小組活動和個別活動有機結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則,，對幼兒的活動或技能進行觀察,，認真作好評價,，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。
4,、做好新學期幼兒進園接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動,，吸引幼兒,，讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。
5,、教學活動的組織形式要多樣化,，在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”，要成為幼兒學習活動的支持者,，引導者,，教師要不斷地調(diào)整自己的角色，仔細觀察,，了解幼兒在活動中的表現(xiàn),，及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,，培養(yǎng)幼兒學習的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。
6,、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。
7,、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數(shù),，幼兒健康,、午睡和當天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù),。對生病的幼兒要注意觀察,，細心照顧，對一日的活動量要適當調(diào)節(jié),。
8,、教師組織幼兒戶外活動，必須隨時把幼兒放入自己的視線中,，細心管好幼兒,。注意幼兒運動量，氣候變化等,。隨時注意幼兒的安全,，把安全放在首位,。
9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點,，結(jié)合每月教育目標和《指南》要求,，有計劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū),。充分利用現(xiàn)有空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性、興趣性,、安全性,、教育性、實用性的室內(nèi)外活動區(qū),，同時要根據(jù)教學需要設(shè)計,、提供活動區(qū)的教具。園領(lǐng)導隨時抽查,。
10,、開展主題教學活動，選擇幼兒身邊的,、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動,，開展多形式的教學活動，理解和掌握主題活動中的新理論,、新觀念,。
(三)衛(wèi)生保健工作
1、認真地貫徹預(yù)防為主的指導思想,，切實做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,，保障幼兒身心健康,。
2、與防疫部門配合,，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測,、消毒工作。定期對園舍,、設(shè)備,、餐具等進行消毒，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準,。
3,、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。
4,、定期為幼兒測量視力身高,、體重，并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢,。
新學期工作目標與思路篇4
一,、學生知識能力習慣態(tài)度分析：
四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難,，學習興趣會隨之減弱,。尤其從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽,、說,、讀、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學生,，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,，引導學生端正學習態(tài)度,，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。
二,、教材分析：
本書在學生的聽說讀寫上面有了質(zhì)的飛躍，教以往不同的是,，更加提高了學生的自學能力,，和閱讀興趣。
三,、教學目的任務(wù)：
1,、能按四會、三會的要求掌握所學單詞,。
2,、能按四會要求掌握所學句型。
3,、能使用日常交際用語，活用四會句型,，進行簡單的交流,，做到大膽開口，發(fā)音正確,。
4,、能在圖片、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,，聽懂清晰的話語和錄音,。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣,，能做到書寫整潔,、規(guī)范。
6,、養(yǎng)成響亮清晰讀英語,、說英語的習慣，認真模仿語音,、語調(diào),，以培養(yǎng)語感。
7,、能在完成某個任務(wù)(如涂色,，小制作)的過程中學會相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動手能力,。
8,、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠,。
四,、教材重點難點：
1、能按四會,、三會的要求掌握所學單詞,。
2、能按四會要求掌握所學句型,。
3,、能使用日常交際用語，活用四會句型,，進行簡單的交流,，做到大膽開口，發(fā)音正確,。
4,、能在圖片、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,，聽懂清晰的話語和錄音。
5,、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣,，能做到書寫整潔、規(guī)范,。
五,、主要措施：
1、以活動為課堂教學的主要形式,，設(shè)計豐富多彩的教學活動,，讓學生在樂中學、學中用,，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展,。
2、通過聽,、說,、讀、寫,、唱,、游、演,、畫,、做等形式，進行大量的語言操練和練習,。
3,、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合,，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
4,、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,，做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。
新學期工作目標與思路篇5
一,、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長
1,、深入開展教師學習工程活動,。通過教師讀書學習交流活動，讓教師在學習中成長,。任課教師繼續(xù)讀一本適合自己教育教學的理論書籍，并要認真撰寫讀書筆記、讀書心得體會,。同時根據(jù)中心校的要求,，開展讀書心得交流會。學校將在學期末組織讀書筆記展評,，并組織召開讀書心得交流會,，促使教師將提升自己的業(yè)務(wù)理論水平作為工作的首要任務(wù)。
2,、深入開展校本教研活動,。本學期，根據(jù)本校教師隊伍的實際問題,，建立語數(shù)教研組,，重點抓好語數(shù)課堂教學的有效性，把教研的“關(guān)注點”放在行動研究并解決課堂教學的實際問題上,，使教師逐步養(yǎng)成學習與反思的好習慣,。積極組織教師參加校本培訓，學習課標,、把握標準,，研讀教材、用好資源,。組織教師參加市級舉辦的各學科新課程研訓及專題研修等活動,，以不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)。
3,、積極組織教師參加中心校,、市各學科的業(yè)務(wù)培訓及課堂教學競賽、教學設(shè)計及教學案例等比賽活動,，使教師在參加培訓或參賽的過程中有所收獲,，得到提高。
二,、抓好教學常規(guī)管理,，提高教育教學質(zhì)量
教學工作是學校工作的核心內(nèi)容，提升教學質(zhì)量是學校的第一要務(wù),。常規(guī)管理是教學管理的核心,，是提高教育質(zhì)量的重要保證。主要做好以下幾方面工作,。
1,、嚴格執(zhí)行課程計劃。堅持依法執(zhí)教,，按照國家或省級教育行政部門頒布的課程計劃,、課程標準,，開齊課程，開足課時,。積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作,。結(jié)合實際用好省編通用地方課程和《xx家園》地方專題課程，更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高,。
2,、合理安排學生作息時間。嚴格控制學生在?；顒訒r間和活動量(包括教學,、自習、課外活動時間),，嚴禁利用課余,、晚上和節(jié)假日安排學生集體補課或上新課，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,。小學一二年級不留課外作業(yè),，其他年級每日課外作業(yè)量不超過1小時。
3,、精選好作業(yè),。教師要對作業(yè)量進行合理控制，要對作業(yè)布置進行自主篩選和適當取舍,，作業(yè)布置形式要“講科學,、重實效、嚴要求”,，作業(yè)量要適中,，避免大量抄寫或重復性作業(yè)，多布置思考,、練習型作業(yè),。
4、堅持教學“六認真”
認真計劃：開學認真制定各學科教學進度計劃,、教學計劃,，各學科教學常規(guī)檢查要求，評估的具體措施,。確保常規(guī)落到實處,。
認真?zhèn)湔n：認真編寫教案，并有教后反思,，每位教師要提前一周備課,。科學教師要備實驗并記好實驗記載,。學校將組成檢查組定期或不定期進行檢查,。
認真上課：認真做好課前準備,，按時上課，按教學計劃完成教學任務(wù),，不拖堂,，不離堂，不坐著上課(身體不好除外),，不做與本課堂教學無關(guān)的事，不得私自調(diào)課,，不接打手機,。注意板書工整，重視運用遠程教育資源和現(xiàn)代化教學手段,。
認真批改：根據(jù)教學要求認真布置作業(yè),、作業(yè)總量和難度要適當，避免大量機械重復的作業(yè),，切實減輕學生過重課業(yè)負擔;作業(yè)要及時批改,，批改符號要規(guī)范，書寫要端正,。作業(yè)訂正應(yīng)及時批改或當面指導,。學校將組成檢查組定期或不定期進行檢查至少兩次。
認真輔導：對基礎(chǔ)差學習有困難的學生,，要熱情耐心地個別輔導,。要關(guān)心和愛護學生，保護學生的自尊心,，提高學生的自信心,。
認真考核：認真做好學習成績的檢查和評定,，認真組織實施教學質(zhì)量過程考核,，期中,、期末檢測后,，要及時進行質(zhì)量分析和試卷評講,，認真填寫成績記載表、學生素質(zhì)報告單和學籍卡,。
5,、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。一是成立以校長為組長的巡課和隨堂聽課工作領(lǐng)導小組,，實行巡課和推門聽課制度,。了解教師課堂教學質(zhì)量。二是通過檢查備課,、作業(yè)批改,、課前準備、課后測試等方式,，了解教學成效，并從中總結(jié)經(jīng)驗和尋找問題,；三是加強學科教學質(zhì)量測評或調(diào)研,，注重分析,、反饋、改進。
6、認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，必須保證音樂,、體育,、美術(shù)課時。每天堅持做好“兩操”(早操,、眼保健操),，保證學生每天有1小時的體育活動(含體育課)。體育組要做好冬季長跑訓練和運動會的組織落實工作。
7,、抓好特色教育,。一是注重對學生進行寫字教育和訓練。二是培養(yǎng)學生良好讀書習慣,。語文老師要把培養(yǎng)學生喜愛讀書的習慣作為教學工作的有機組成部分,，引導學生多讀書、讀好書,、會讀書,，開展讀書交流、評比活動,，營造良好的讀書氛圍,，充分利用圖書角、圖書室的功能,。三是重視特長教育,，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生多方面素質(zhì),，動員和鼓勵學生積極參加校外興趣班,。重視參加各級各類的藝術(shù)、體育等特長比賽,，開展小型多樣各種競賽活動，活躍校園學習氛圍,，培養(yǎng)學生興趣和特長,。
8、加強校本教研,。學校教研組每周開展一次教研活動,。教研組組長要及時記錄教研活動情況。
三,、開展教學教研專題活動
本學期我校繼續(xù)開展以《提高課堂教學的有效性》為主題的教研活動,。以語文教研組和數(shù)學教研組為突破口，在學習理論的基礎(chǔ)上,，教研重點進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂,、研究學生上，促進學生主動,、全面,、充分地發(fā)展。加強課堂教學研究,，開展互聽課,、研討課等教研活動。在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，鼓勵教師積極總結(jié)經(jīng)驗撰寫科研論文,。
四,、組織師生參加校、鎮(zhèn)級以上的各項競賽活動
1,、老師方面：參加鎮(zhèn)小學科學教學觀摩評選活動,、鎮(zhèn)級小學品德與生活優(yōu)質(zhì)課比賽、鎮(zhèn)級小學綜合實踐活動課堂教學觀摩評選活動和鎮(zhèn)級“要做教書人,，先做讀書人”演講比賽,。
2、學生方面：小學生安全知識競賽,；四至六年級小學生五科知識競賽,；小學生數(shù)學知識速算競賽；中心校20xx年小學生田徑運動會,。
新學期工作目標與思路篇6
新學期開始,，我將一如既往以“大處著眼，小處著手”的工作作風和“積極,、主動,、認真”的工作態(tài)度為大家服務(wù)，將具體工作落到實處,，以增強我班凝聚力,，使我班不斷取得進步。
具體工作措施如下:
一,、認真做好為老師與同學們服務(wù)的工作
1,、每次上課前都要及時拿到鑰匙，幫老師打開多媒體,。
2,、上課前、下課后以及上課時根據(jù)需要及時把黑板擦干凈,。
3,、及時領(lǐng)取信件和郵件。
4,、細心關(guān)注同學們在日常生活中出現(xiàn)的種種問題,。
二、營造良好的學習氛圍,，保x良好的學習環(huán)境
1,、組織同學們做好寢室和教室衛(wèi)生工作，并加以監(jiān)督,。
2,、及時發(fā)現(xiàn)同學們的不良好的生活習慣，并及時幫助其糾正。
3,、積極引導建立老師與同學之間,、同學內(nèi)部之間。的x關(guān)系,。
4,、積極組織同學們參加對大家有益的校園活動
三、隨時接受老師與同學們對自己工作的指導與監(jiān)督
1,、積極配合好學工科,、學生會、班主任的工作,。
2,、積極做好與其他班干部在工作上的交流與合作。
3,、隨時接受老師與同學們對自己工作提出意見與建議,。
4、定期及時向老師與同學們匯報工作情況,。
新學期工作目標與思路篇7
一,、加強德育管理，提高育人水平,。
堅持“德育為首,，五育并舉”，樹立“全員教育,、全程教育,、全面教育”的三全育人理念，切實把德育工作擺在學校工作的首位,。認真貫徹實施《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育,，積極倡導“好習慣從我做起,，好孩子向我看齊”，著重于小學生良好的文明行為習慣和學習,、生活等習慣的培養(yǎng),。
二、加強師德師風建設(shè)
1,、抓學習,，定時組織教師學習《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護 法》,、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī);
2、抓制度，建立健全各種規(guī)章制度,，全面規(guī)范教師的教育行為,，講貢獻，不圖利,。堅持師德師風建設(shè)與各項業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤,，常抓不懈;
3、抓活動,，本學期將積極開展豐富多彩的活動,，激發(fā)師生的拼搏進取精神，樹立“優(yōu)秀班子”,、“優(yōu)秀黨員”,、“優(yōu)秀教師”等良好形象，培植典型,，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射作用;4,、抓督查，促工作落實,。學校成立落實工作督查小組,，督教師儀表、德育工作,、教學常規(guī),、班務(wù)工作記錄、環(huán)境衛(wèi)生等,。督查組每周對每位教師進行檢查評價,，肯定亮點，指出不足,，并將考評結(jié)果列入每年評優(yōu)評先,、職稱評聘的重要依據(jù)。
三,、扎實教學管理,，提高教育質(zhì)量。
繼續(xù)以“嚴要求,、細管理,、實過程”為主導，開展備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導,、質(zhì)量抽測及成績跟蹤等全面落實活動,。開展好常規(guī)自查,、月查、半期與期末檢查,、抽查及查后反饋跟蹤等活動,，實行推門聽課制度與全鄉(xiāng)教師課堂教學量化評分活動，強化過程管理,。發(fā)揮年輕黨員,、市級骨干教師、教壇新秀,、師德標兵等的教學帶頭,、示范引領(lǐng)作用，提高全體教師的教育教學能力,，切實向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。
四、抓好教學科研工作,，提高教學育人水平,。
圍繞我校的縣級語文、數(shù)學課題,，致力于常態(tài)教研,，積極開展“集體備課、聽課,、說課,、評課”等聊天式教研活動，鼓勵教師運用新理念,，培育優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng),，以點帶面，全面提高師資水平,。引導教師積極撰寫教學反思,、教學案例、教學論文等,，創(chuàng)新教學設(shè)計,，著實提高課堂教學效益。
五,、加強學校安全教育工作,，努力創(chuàng)建和諧平安校園,。
強調(diào)“一崗雙責”,，要求全體教師時刻不忘安全教育工作，強調(diào)安全教育要天天講,，時時講,，早會與班隊會上講,，課間集隊訓話講，專題黑板報上講,，定時檢查,，排除隱患。時刻鳴警鐘,，做到安全防范在先,，措施計劃落實到位，確保校園活動平平安安,，學生學習開開心心,，為打造一個平安舒適的高品牌學校而努力奮斗。
六,、以活動為主體,，提升校園文化品位
形式多樣的活動是校園文化建設(shè)的血脈，要使學校充滿生機和活力,，開展校園文化活動是重要的一環(huán),。因而我校本學期：
1、要堅持“知我校園,，愛我校園”的行為規(guī)范教育,，引導學生參觀了解校園的美景、校園建筑的設(shè)施、教學器材，讓學生知道來之不易,，懂得愛護公物;
2,、要定期開展“我整潔，我衛(wèi)生”的儀表展示活動,，從而逐步開展養(yǎng)成教育，持之以恒，練成習慣;
3,、要開展孝心、愛心,、愛學校,、愛老師、愛老人的“五心”教育活動;
4,、以新學期升旗,、開學典禮、主題班會及重大節(jié)日,、重大紀念日為契機,，開展手抄報、演講,、征文和班歌校歌演唱,、廣播操比賽,、運動會等文體活動，豐富學生的校園生活;
5,、要用先進文化覆蓋整個校園,，充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、宣傳欄等文化陣地,，開展法制,、安全、交通知識講座,，以豐富多彩的形式,，使校園到處充滿濃郁的人文氣息。
新學期工作目標與思路篇8
一,、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,，根據(jù)縣局20xx年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本,、辦學以教師為本,、教學以質(zhì)量為本、課堂以學生為本),，全面推進素質(zhì)教育,，努力規(guī)范辦學行為，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,，細化學校內(nèi)部管理,，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化,，不斷提升辦學層次和教學質(zhì)量,，不斷增強學校可持續(xù)發(fā)展能力,，促進田莊教育全面,、協(xié)調(diào)、持續(xù),、健康發(fā)展,。
二、任務(wù)目標
1,、科學規(guī)劃學校布局,，扎實推進校安工程，大力整合教育資源,。
2,、加強學習培訓，提高服務(wù)競爭意識,，提升教師思想業(yè)務(wù)能力,。
3、進一步規(guī)范學校辦學行為,，狠抓教學教研及教師管理,，全面提高教育教學質(zhì)量。
4,、注重管理,，扎實推進素質(zhì)教育，有效開展教育教學活動,，使學生全面發(fā)展,。
5、加強校園文化建設(shè),，加強安全系列教育,，確保學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局,。
6,、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強學前教育的改革推進,。
三,、主要工作措施
(一)努力改善辦學條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,。
1,、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報薄弱學校改造計劃,。力爭提前規(guī)劃設(shè)計,，統(tǒng)籌安排。本期學校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學校標準化建設(shè)大局,，重點建設(shè)中心小學,，中學擴建，XX小學,。其他學校適當扶持,，不再進行大量投入。
2,、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),，積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,，堅持“學校辦園,，交費入園，公辦民助,，自主發(fā)展”的原則,，積極發(fā)展中心學校主辦,，依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,，在教育保育管理,、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,，積累經(jīng)驗,，逐步形成田莊特色的學前教育。
3,、加強專業(yè)學科教學設(shè)施設(shè)備的添置工作,。
(二)注重學習培訓，提升管理隊伍整體素質(zhì),。
1,、切實加強師德建設(shè)。
堅持以德治校,，依法治教,，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學,、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀,、價值觀和職業(yè)道德觀,。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識,、提高業(yè)務(wù)水平,、加強合作、提升創(chuàng)新能力,，通過開展學生評教,、學生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型,，明確教師努力方向,，以促進學生更快更好地發(fā)展。
本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心,，不怕困難,，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：
和諧,、寬容,、信賴、大度，敢說話,，敢負責,，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路,，增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識：擔當責任,，全力工作，把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,，在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版,。
2、樹立終身學習理念,，努力構(gòu)建學習型組織,，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,，對教師的日常教學反思開展一次評比,、表彰并結(jié)集出版。
3,、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓工作,。
鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓,，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,，切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結(jié)合，促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高,。
本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日,，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“的福利就是培訓”的意識,，整體提升教師隊伍素質(zhì),。
4、實施名 師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋?0xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學水平,，促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽,、教學論文評選等活動,，為教師搭臺子、加梯子,、引路子,、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長,。
5,、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障,，積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面,。
(三)抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學行為,，提升學校內(nèi)涵,。
要堅持“向管理要質(zhì)量”思想，切實加強學校常規(guī)管理,，不斷規(guī)范辦學行為,，提升學校內(nèi)涵。
1,、規(guī)范完善各項規(guī)章制度,。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化,、科學化,、規(guī)范化、精細化,。尤其要逐步完善學?？冃Э己酥贫龋粩鄤?chuàng)新績效考核機制,，發(fā)揮績效考核的導向作用,，通過績效考核促進教師間的良性競爭，引導干部隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展，為德,、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
2,、規(guī)范招生行為,。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對于招生借讀的規(guī)定,，不允許借收學生之機亂收費。
3,、規(guī)范課程管理,。嚴格按照省教育廳《教學管理規(guī)范》要求制定學校的課程表、作息時間表,、課間活動安排表,，并上墻、上網(wǎng),，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過8小時,，不占用節(jié)假日集體上課,、補課,，嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,，積極著手組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。
4,、規(guī)范校務(wù)公開制度,。設(shè)立校長接待日，建立校長信箱,，中心學校公開校長及學校郵箱,，在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,，給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,，組織開學生好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議,。
5,、規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用,、維護工作,，確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強循環(huán)教科書,、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓,，加大學生食堂就餐管理力度，嚴防食物中毒,，切實做好傳染病的防控工作,，保證學生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質(zhì)量，扎實推進素質(zhì)教育,。
中心校領(lǐng)導干部和各校負責人,，要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學,，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。
新學期工作目標與思路篇9
一,、指導思想
堅持德育為首,，以“辦走進生命的學校”為核心價值,，以“學生多元發(fā)展,、教師高位發(fā)展、學校特色發(fā)展”為辦學思路,，凝練賡續(xù)“誠信?擔當”的校訓,，打造培育“喚醒向?qū)W之心，點燃向善之志,，探尋向美之徑”的校風,、“諳原理、重實踐,、有愛心,、能持恒”的教風和“遠離浮躁、靜心讀書”的學風,。
以“誠信擔當”為核心精神,，以“力行民主開放、強化校本管理”為核心競爭力,，以“項目建設(shè)―學科建設(shè)―文化建設(shè)”為核心策略,，立足于打造“人本校園”和“人文校園”，進一步提升學校辦學品位,、品質(zhì),、品牌，打造高水平,、高質(zhì)量,、有特色的學校，培養(yǎng)高素質(zhì),、有特長,、能創(chuàng)新的人才。
二,、工作目標
培養(yǎng)全面發(fā)展的人和良好的社會公民,，造就為人師表,、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，緊抓歷史機遇,，在改革轉(zhuǎn)型中,，謀求持續(xù)高位發(fā)展，把xx高中辦成示范性,、高質(zhì)量,、有特色、現(xiàn)代化的xx省四普通高中,。堅持文化立校,，弘揚學校特色，努力把學校打造成xx教育界藝體教結(jié)合的一張名片,、學校文化建設(shè)的一個窗口,，根據(jù)高中教育性質(zhì)任務(wù)、學生發(fā)展要求與教學現(xiàn)狀,，形成自身文化和教學特色,，進一步提升辦學內(nèi)涵。
三,、工作核心立足點
1,、建設(shè)“人本校園”：確保學生安全、讓學生有尊嚴地生活,、讓學生可持續(xù)發(fā)展,。
2,、建設(shè)“人文校園”：讓學生獲得知識滋養(yǎng),、文化熏陶、人生體驗,。
四,、工作措施
(一)管理工作
1、啟動“扁平化”管理模式,。賦予年級組更多的權(quán)力和責任,，壓縮工作的中間環(huán)節(jié)，年級領(lǐng)導小組全權(quán)負責年級工作,，人,、財、物相對獨立,，加強團隊協(xié)作,，實行團隊考核。
2,、重新整合職能部門設(shè)置,。依據(jù)課改要求和職能發(fā)展需求,，更高效地進行課程管理、學生管理,，對學校職能部門進行整合,，組建四大中心：課程研究開發(fā)中心、教學管理中心,、行政服務(wù)中心,、學生發(fā)展指導中心。
3,、實施干部輪崗制,。增長干部工作才干，進一步提高執(zhí)行力,，切實做到會操作,、善落實、能創(chuàng)新;增進崗位體驗和理解,，提升團隊核心競爭力,，提高工作效能，扎實穩(wěn)步推進;進一步提高 干部的自身修養(yǎng),，做一名眼界寬,、思路寬、胸襟寬,，有信念,、有本領(lǐng)、有擔當,、有正氣的領(lǐng)導干部,。切實加強干部隊伍建設(shè)，力行民主開放,，強化校本管理,。
4、完善績效工資改革方案：方案充分調(diào)動老師,、班主任的工作積極性,，向一線教師、班主任,、有突出貢獻的教師傾斜,，切實推進。進一步落實崗位設(shè)置工作,，堅持教師雙選制度,，在教育人事方面有新進展。
5,、剛?cè)岵ス芾?，一手抓?guī)范,，一手抓人文。加強制度管理的同時堅持群眾路線,，廣開言路,，問政于民、問計于民,、問需于民,。確保權(quán)力在陽光下運行，實行群眾質(zhì)詢,、評議制,，嚴格問責制度。重視教職工的精神生活,，教工協(xié)會活動常態(tài)化,，“教師讀書活動”、“教師論壇”系列化,。
6,、加強教師隊伍建設(shè)
(1)加強師德教育，樹良好教風,。嚴禁教師從事有償家教,，嚴禁教師體罰、變相體罰,。
(2)加強校本教研,，落實課改要求，提高教研組,、備課組活動質(zhì)量,。
(3)加強校本培訓。繼續(xù)舉辦“xx高中大家講壇”,、“xx名 師系列講座”和“xx高中名 師課堂在線”活動,。
(二)德育工作
1,、確立“讓學生健康地成長,、藝術(shù)地生活”的德育主張，提升德育工作水平,。通過設(shè)立班級圖書漂流角,，持續(xù)落實一天兩跑，打造班級名片,，評選班級,、年級、學校形象大使等途徑,，全方位加強班級文化建設(shè),。
2,、力促特色品牌活動建設(shè)。辦好“徐高好聲音”,、首屆校園微電影節(jié)等校園特色藝體活動,，將其打造成品味高，影響大的德育品牌活動,。將素質(zhì)教育推向深入,，實現(xiàn)學生的多元發(fā)展，豐富校園文化內(nèi)涵,。
3,、深入推進家校互動,。充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地的作用,，落實家長學校規(guī)范化，家長委員會制度化,，家訪制度化,，辦好家長開放日，家長義工試點,，發(fā)揮家長委員會參與學校管理功能,，豐富德育工作的維度。
4,、開展好學生社團活動,。發(fā)揮德育工作中學生的主體作用，落實學生自我管理的民主制度,，熔鑄良好學風,。學生會進行改選，范圍要廣,，參與度高,。充分發(fā)揮學生會、團委,、學生自管會的作用,，完善“助學崗”的設(shè)置與管理。開展豐富的學生社團活動,，組織好社團迎新招募會,，用高品位的社團活動彰顯學校藝體特色，探索社團活動,、研究性學習,、社會實踐活動及校本課程四位一體的新型學習方式。
5,、完善落實“成長伙伴制”,。以“班對班,，人對人，手拉手,，結(jié)對子”為思路,，完善“成長伙伴制”。以高三結(jié)高二,，高二結(jié)高一的形式推進,，確保班班手拉手，人人有伙伴,，學生之間不僅能傳遞知識和經(jīng)驗,，更帶來思想心理上的安全感。
6,、打造“生命教育”德育品牌,。全面深入地開展“生命教育”，重研究,，求實效,，科學推進，打造品牌,。進一步加強學生心理健康教育,，對學生進行心理測評，開展心理咨詢活動,，充分發(fā)揮“心理氧吧”的作用,。
7、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任培訓系列化,，促交流，共進步;堅持落實班級量化管理考核;繼續(xù)開展十佳班主任評比工作,。
8,、推進德育工作現(xiàn)代化。繼續(xù)辦好校報,、晨鐘文學社刊,，利用好家校通短信服務(wù)平臺、學校網(wǎng)站等各類資源,，通過建立班級QQ群,、辦好校電視臺等形式，拓寬德育渠道,，豐富德育內(nèi)容。
(三)教學,、教科研工作
1,、追求教育的公平和質(zhì)量
公平就是要讓所有的學生都接受合適的教育,，質(zhì)量就是以高考為核心的學生全面素質(zhì)的提高。
要按規(guī)律辦學,，按規(guī)矩辦事,。實行“三個嚴控”和“三個放開”：嚴控學生在校時間，嚴控學科周課時,，嚴控規(guī)定作業(yè)量;放開圖書閱覽時間,，放開實驗室、通用教室,、學科教室開放時間,，放開運動場地開放時間。上下午各安排一個大課間,，保證1小時陽光體育運動的正常開展,。為學生營造遠離浮躁、靜心讀書的環(huán)境,，讓學生嚴肅認真,、生動活潑地發(fā)展。
2,、剛性推進課程改革
剛性推進溫故知新,、以學定教、精講多練的“三大鐵律”和“做,、學,、教”的有效教學模式。落實教學程序化和教學全員化,，加強課改研究,，根據(jù)不同學科的特點，固化操作路徑,，教師分三批次,，課改課全員過關(guān)。積極探索小班化教學模式,。
3,、完善網(wǎng)絡(luò)教研，共享教學資源
落實網(wǎng)上備課,、評課,，促進教研組集體教研活動的開展;利用微格教室錄課，要求每人每學期錄課一節(jié)課,，開發(fā)積累共享教學資源,，推進現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用，構(gòu)建高效課堂。
4,、試行分層教學模式：期中考試后,，依據(jù)學生成績，高一年級數(shù)學學科分A,、B班開展教學,，因材施教，強化主干學科,，求提升教學質(zhì)量,。
5、鞏固校本課程開發(fā)與實施的成果
校本課程的開發(fā)實施進一步滿足學生對高品質(zhì),、個性化,、差異性、可選擇性教育的需求,。要充分利用圖書館,、實驗室、體育場,、漢畫像石人文教育館,、校外基地等開發(fā)課程資源，為學生提供更多學習空間,。課程體系規(guī)范化,，課程管理科學化。打造校本課程建設(shè)亮點：與xx市漢畫像石館合作的“漢畫像石拓片制作”以及與xx電視臺合作的“播音主持藝術(shù)”課程,。
6,、加強課程和學科基地建設(shè)
做好省級課程基地迎接省廳驗收評估工作;高中物理課程基地面向全國舉辦活動，打造亮點,，擴大影響,。
7、持續(xù)推進課題研究,，加強項目引領(lǐng)
教科室以項目管理的方式進行課題招標：從教學,、管理、德育,、教師發(fā)展,、學生發(fā)展多個角度，圍繞教學實際,，解決難點熱點,，選擇課題進行招標，以研促教,。努力提高課題研究的數(shù)量,、質(zhì)量和參與率,。
8、抓好研究性學習的開發(fā)與實施
長效落實研究性學習,，要推出一批彰顯徐高中學生實踐創(chuàng)新能力的研究性學習成果,，舉辦學生研究性學習成果展,，建設(shè)研究性學習工作室及成果陳列室,。
9、加強教學管理,，實施質(zhì)量監(jiān)控
(1)常規(guī)管理要做到精,、細、實,。繼續(xù)實施目標管理,、分層次教學和質(zhì)量監(jiān)控。
(2)完善師教學績效月考核”常態(tài)化,。OA系統(tǒng)每月公示個人考核情況,，健全考核機制。
(3)創(chuàng)新教學常規(guī)檢查的手段,。監(jiān)控室專人值班記錄,，加強全程聽課。狠抓教學紀律,，確保教學零事故,。
10、大力推進書香校園建設(shè)
全方位開展校園讀書活動：建立班級圖書漂流角,，評選學校讀書先進個人,、讀書先進集，開設(shè)閱讀課,，語文教師每月向?qū)W生進行書目推薦,，圖書館建設(shè)電子閱覽室和提供英文原版書和無線網(wǎng)絡(luò)閱讀的讀書環(huán)島，營造“書香校園”的濃厚氛圍,。
11,、構(gòu)建多元評價體系
借鑒上海綠色學生評價體系，構(gòu)建我校的學生多元評價體系,，對學生進行多元評價,，促進學生多元發(fā)展。
12,、加強藝體特色建設(shè)
既要搞好尖子生培養(yǎng),，又要做好基礎(chǔ)普及工作。加大對藝體生的管理力度,，完善文化,、專業(yè)教師聯(lián)席會議制度,。通過校園藝術(shù)體育活動、校本課程,、社團活動等多種方式,，使學生在畢業(yè)時會玩一種樂器、掌握一種健身技能,。
13,、加強教師培訓，助推教師專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)實施“青藍工程”,、“名 師工程”,。對教師進行如何構(gòu)建高效課堂、如何說課,、如何評課,、如何從事課題研究、如何撰寫教科研論文等系列化培訓,。
14,、做好招生工作，千方百計地吸引優(yōu)秀生源,。
15,、抓好學科競賽輔導工作，學科競賽獲獎人數(shù)要比上年有所提升,。
(四)總務(wù)后勤工作
1,、完善圖書館功能：增設(shè)讀書環(huán)島和電子閱覽室，報告廳升級為數(shù)字影 院,。
2,、加快實驗室建設(shè)：增設(shè)數(shù)字實驗室、創(chuàng)新實踐室,、微格實驗室,、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。
3,、推進“三館兩吧一中心”建設(shè),，安全第一，保質(zhì)保量保進度,。
4,、建成學校標志性雕塑，打造校園鮮明形象,，提升學校環(huán)境品位,，加強校園景點建設(shè)和綠化維護。
5,、加強食堂管理,，杜絕食品安全事故的發(fā)生,。
6、加強公物管理,，每日檢查,，每周匯總，每月評比,，學期獎懲,。
7、后勤工作堅持為學校教學,、為全體師生服務(wù)的宗旨,，以創(chuàng)建綠色學校和節(jié)約型學校為抓手,，厲行節(jié)約,，開源節(jié)流，頂真敢干,，勇于擔當,，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(五)安全工作
1,、認識到位，加強教育,，充分利用一切宣傳陣地,，把握一切教育機會，提高師生安全意識,，掌握安全常識,，學會自我保護。
2,、設(shè)備到位,，及時維修，不留死角,。
3,、人員到位，加強巡視巡查,，實行值日校長負責制,，切實做好學校安全穩(wěn)定工作，保證學校一方平安,。
4,、問責到位，繼續(xù)深入推行“一崗雙責”制度,，落實安全問責制,。
(六)其他工作
1,、學校黨委將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹xx大文件精神,，不斷加強和改進黨的思想,、組織、作風和制度建設(shè),，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學化水平。
2,、加大團員發(fā)展力度,，壯大團員隊伍，全面提升我校共青團員的教育水平,、管理水平,。探索學生自主管理新路。
3,、充分發(fā)揮工會組織的作用,，進一步完善和拓寬教職工參與校務(wù)公開、民主管理的渠道;開放辦學,，充分發(fā)揮校外行風監(jiān)督員,、家長委員會等機制體制的作用，集思廣益;進一步加強師德師能建設(shè),，提升職工素質(zhì);進一步增強服務(wù)的意識和質(zhì)量,，同時進一步加強學校工會組織的自身建設(shè)。召開教代會,。開展有益身心的公益活動,，協(xié)會活動。為教師辦實事,、辦好事,，主動送溫暖，協(xié)調(diào)黨群關(guān)系,。
4,、辦公室要發(fā)揮學校“智庫”的作用,，為班子決策提供依據(jù);
做好總理工作,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排落實,，作上傳下達的樞紐;做好宣傳工作：辦好xx高級中學報,，《xx》雜志，完善學校網(wǎng)站建設(shè),，加強網(wǎng)絡(luò)安全維護,。繼續(xù)加強與平面媒體,、電視媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的互動與合作，進一步擴大學校的社會影響力,，樹立學校和教師的良好形象,。
5、繼續(xù)做好老干部工作,、婦女工作,、關(guān)工委工作、計劃生育工作,、檔案工作,、統(tǒng) 戰(zhàn)工作、語言文字,、校慶籌備工作等,。
6、做好xx省四普通高中迎評工作,。
新學期工作目標與思路篇10
一,、指導思想
以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計劃,，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動,，扎扎實實落實大班班級,、教育教學及保教計劃，提高組織活動和教科研能力,。以園本教研為核心,，科研課題為載體，立足本園特點,，認真致力于研究教師實踐中的問題,，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學,，提高教師的教育教學水平,，促進我園教學質(zhì)量的提高。
二,、工作重點
1,、從養(yǎng)成教育入手，認真觀察孩子,，用心了解孩子,，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式,，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
2,、加強園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性,、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,，敢于創(chuàng)新,，拓展教研工作新思路，不斷改進教科研活動模式,，在活動中進行實質(zhì)性的探討,、研究，提升本年級組的教科研水平,。
3,、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作,。
4,、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動,。進一步加強現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用，促進教學質(zhì)量的提高,，爭取更好的教學效果,。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,，教研組成員積極開展“研討課”,、“研討幼兒生活問題”活動。
三,、本學期工作目標及措施
1,、教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生――如何解決問題――反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié),。
2,、利用業(yè)余時間，擴大教師的視野,，抓住一切學習的機會給自己充電,，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究,。
3,、平時班與班之間進行預(yù)約交流學習。探討平時教學活動得失,，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃,，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,，
4、做好家長工作,。設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。
