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實驗小學德育工作計劃篇一

以科學發(fā)展觀引領學校德育工作，以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,，結合學校實際,，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動,，增強德育工作的針對性,、實效性、主動性和創(chuàng)新性,。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育,，引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設,，全面提升學生綜合素質,，營造學校良好的校風、學風,，構建和諧校園,。

二、工作目標

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,，保持學生良好的行為習慣,。

(二)加強法制教育，加強安全教育,，確保學期內無責任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質,。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學生綜合素質。

(四)堅持“三個加強”,，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設，加強德育科研,。

三,、工作要點

1、加強德育隊伍建設,。結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作,，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射、指導作用,，通過班主任例會學習,、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。

通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳等活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進老師、家長,、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校和家長委員會,，形成教育的合力。

5,、實施“雙德工程”建設,，努力形成以師德帶生德、以生德促師德,，“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面。

6,、繼續(xù)加強對學生的法制教育,，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

7,、結合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

8、開展豐富多彩的少先隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點，貫穿“五小”活動于始終,，求新、求實,、求效,。

9、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,，強調四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,，明禮導行,，學科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓練,，榜樣示范抓正面引導,，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑,，從明禮入手,，典型示范、訓練養(yǎng)成,、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效)。抓典型,、樹榜樣(給學生以良好的示范,，比如英雄人物事跡，教師的以身示范,、文明學生的評選,，禮儀規(guī)范等)。抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學生日?；顒?，不在活動場所追跑,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊)。抓檢查,、求深化(開展文明班級評選活動,，學校加強對學生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評,，每月一小結),。

10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,，要開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

逐月份安排

九月份

1,、開學典禮,，制定德育工作計劃。

2,、慶祝教師節(jié)系列活動,。

3、安全教育,，國慶節(jié)黑板報,。

4、完善班主任考核制度,。

5,、開展“偉大祖國60年”手抄報活動。

6,、班級布置評比,。

7、完成大中小隊的改選工作,。

十月份

1,、圍繞建國60周年開展系列活動。

2,、“光榮的委托”就職大會,。

3,、開展“文明禮儀伴我行”小報比賽活動。

4,、班主任工作例會,。

十一月份

1、班主任工作例會,。

2,、冬季保健知識講座，安全教育,，心理健康教育,，學生行為習慣強化教育。

3,、學生誠信教育，學生行為習慣,、學習習慣檢查,，少先隊中隊活動觀摩。

十二月份

1,、“迎新年,、樹新風”小報比賽。

2,、班主任例會,。

3、學期總復習動員會,，安全教育,。

4、慶祝元旦,。

元月份

1,、班主任工作經(jīng)驗交流會。

2,、德育工作量化考核,。

3、學校及各中隊德育工作總結,。

實驗小學德育工作計劃篇二

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀引領學校德育工作，以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,，結合學校實際，進一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強德育工作的針對性,、實效性、主動性和創(chuàng)新性,。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育,，引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設,，全面提升學生綜合素質,，營造學校良好的校風、學風,，構建和諧校園,。

二、工作目標

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,，保持學生良好的行為習慣,。

(二)加強法制教育，加強安全教育,，確保學期內無責任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質,。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學生綜合素質。

(四)堅持“三個加強”,，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設，加強德育科研,。

三,、工作要點

1、加強德育隊伍建設,。結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作,，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射、指導作用，通過班主任例會學習,、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。

通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳等活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校和家長委員會，形成教育的合力,。

5,、實施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

6,、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

7,、結合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

8,、開展豐富多彩的少先隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,，貫穿“五小”活動于始終,，求新、求實,、求效,。

9、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,，強調四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,，明禮導行,，學科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓練,，榜樣示范抓正面引導,，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑,，從明禮入手,，典型示范、訓練養(yǎng)成,、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效)。抓典型,、樹榜樣(給學生以良好的示范,，比如英雄人物事跡，教師的以身示范,、文明學生的評選,，禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學生日常活動,，不在活動場所追跑,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊)。抓檢查,、求深化(開展文明班級評選活動,，學校加強對學生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評,，每月一小結),。

10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,，要開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

逐月份安排

九月份

1,、開學典禮，制定德育工作計劃,。

2,、慶祝教師節(jié)系列活動。

3,、安全教育,，國慶節(jié)黑板報。

4,、完善班主任考核制度,。

5、開展“偉大祖國60年”手抄報活動。

6,、班級布置評比,。

7、完成大中小隊的改選工作,。

十月份

1,、圍繞建國60周年開展系列活動。

2,、“光榮的委托”就職大會,。

3、開展“文明禮儀伴我行”小報比賽活動,。

4,、班主任工作例會。

十一月份

1,、班主任工作例會,。

2、冬季保健知識講座,，安全教育,，心理健康教育，學生行為習慣強化教育,。

3,、學生誠信教育，學生行為習慣,、學習習慣檢查,，少先隊中隊活動觀摩。

十二月份

1,、“迎新年,、樹新風”小報比賽。

2,、班主任例會,。

3、學期總復習動員會,，安全教育,。

4、慶祝元旦,。

元月份

1,、班主任工作經(jīng)驗交流會。

2,、德育工作量化考核,。

3,、學校及各中隊德育工作總結。

實驗小學德育工作計劃篇三

一,、指導思想：

堅持“以學生為本”的辦學思想,，繼續(xù)以《小學生德育綱要》為基礎，以《公民道德建設實施綱要》為指針,，以愛國主義教育為主線,，以文明行為的養(yǎng)成為重點，全面深化素質教育,，全面提高學生整體素質,、全面關心每一個學生健康成長，深入學習德育課程標準,，積極引導學生開展校園文化及社會實踐活動,，培養(yǎng)學生的責任感、文明意識,、耐挫能力和創(chuàng)新精神,，塑造我校學生新世紀新少年的新形象。

二,、德育工作重點：

(一)抓好隊伍建設,，強化德育意識，要適應新形勢,，進一步加強學校德隊的隊伍建設,，做到全員育人。

1,、完善管理網(wǎng)絡,。

德育管理是一個整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內"一點三線"的德育管理網(wǎng)絡格局,，實行校長總負責,，分管校長具體負責，法制副校長密切配合,，學校教導處操作執(zhí)行,，黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制,。根據(jù)德育工作目標,、內容,、實施途徑,，建立、健全崗位責任制,，形成齊抓共管的合力,。

2,、優(yōu)化骨干隊伍。

點抓好班主任隊,、少先隊輔導員隊伍建設,，構建班主任、少先隊員導隊伍科學管理的機制,，抓住"選配,、培訓、激勵"這三個環(huán)節(jié),，繼續(xù)組織定期學習,、現(xiàn)場觀摩和考察研討、班主任三項基本功競賽,。建立穩(wěn)定,、提高班主任隊伍的激勵措施，在建立班主任,、輔導員崗位職責規(guī)范,、嚴格考核的同時，建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度,。加大獎勵力度，進一步提高班主任,、輔導員工作的積極性,。并在職稱評定、職務晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜,。

3,、建立育人體系。

教師是學校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風,、教風,、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育,。學校要利用政治學習時間進行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論，開展"愛崗敬業(yè)""正師風,、揚師德,、廉潔從教、為人師表"等主題的教育系列活動,，要使全體教師主動適應德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育"全員管理、全面管理,、全程管理",，形成教書育人、管理育人,、服務育人的良好氛圍,。深入研究，拓寬思路,，加強德育的思想建設,。 本學期，重點引導教師關注學校,、關注班級,、關注同事、關注學生,。在以下幾個層面上形成共識：

a集體和睦相處：每個人都是集體的一員,，人人都受歡迎;

b人人有權參與：每個人都是學習、生活的主人,，人人都應參與;

c共同互助合作：個人問題也是大家的問題,，只有互相幫助共同合作才能解決問題;

d滿足不同需求：教育不是要篩選人、放棄人,，而是培養(yǎng)人,。

(二)加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生

1,、深化愛國教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內容以"五愛"為主線,，做到學期有計劃,，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

2、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育,。

抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。繼續(xù)推行行政,、教師值日,、紅領巾值日崗制度，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學生的主體作用,。要繼續(xù)開展創(chuàng)“文明班級”活動，設立“文明班級”流動紅旗,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操,、路隊等情況進行量化考核，每天公布分值,，每周匯總,，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項制度的實施情況加強指導,、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。使學校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。從站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌,、遵守公共秩序、公共道德,、“十分好習慣”等基礎行為入手,，養(yǎng)成以下好習慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,，微笑待人;學會尊重,，耐心聽他人說話;保護隱私,，別人的東西不亂動;利人利己，用過的東西放回原處;誠實守信,，說了就要努力做;待人友善,，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強,，天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,，提高學生的"五自"能力，確保學生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3、強化"五自"教育,。

“五自”(自主,、自理、自護,、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質,。要充分利用學生好勝心強的特點,，調動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識,，要積極并有針對性地講解,、示范、實踐操作,，使“五自”活動更具操作性,，讓學生在活動中體驗成功。

4,、滲透公民教育,。

以育人為根本，繼續(xù)開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設實施綱要》,，把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心,、集體主義為原則,、誠實守信為重點，牢記公民道德基本道德20字(愛國守法，勤儉自強,，明理誠信,，團結友善，敬業(yè)奉獻)本學期開展"學習雷鋒精神,，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象"活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成,。

5,、加強法制教育,。

繼續(xù)采用走出去,，請進來等形式，通過法制專題講座,、知識競賽,、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。

6、開展心理教育,。

心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,，要通過觀察、談話,、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導,，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

(三)加強校園文化建設,，進一步濃厚校園文化氛圍,，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、校園班級環(huán)境美化,。

進一步加強校園走廊文化、墻上文化,，班級文化,，做到環(huán)境要做到美化、教育化，繼續(xù)進行每期期未班級文化建設的教室文化評比活動,。讓學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手力,。

2,、升旗儀式序列化。

堅持每周一的升旗儀式,，國旗下講話要求內容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活,、時事政治緊密聯(lián)系,，貼近學生的思想實際，形成序列,。

3,、板報設計個性化。

繼續(xù)精心設計校,、班兩級黑板報,，體現(xiàn)科技、敬廉崇潔,、平安校園,、消防教育、文明禮儀等方面的特色的校園文化及各班的個性,。

(四)調動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢，實現(xiàn)“三結合”,。

1,、提高家教水平。

繼續(xù)按要求辦好家長學校,。做到目標明確,，計劃落實，規(guī)范嚴格,、內容針對性,、實用性強，并且認真做好資料搜集,、積累工作,，進行走訪學生家庭活動。家訪要不拘形式,，不固定時間,，本著關心學生，溝通理念的目的，提高家訪質量,。本學期教師家訪要達到全班學生的30%,，通過其他形式與家長交流要達到40%，并做到有對象,、有目標,、有效果、有反饋,、有記錄,。讓家訪真正成為建立起教師、學生,、家庭互動的三者關系,，成為進一步摸索出心理教育的突破口，成為德育工作的有效抓手,。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面和短信息聯(lián)系,，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,，并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中,。

2、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。

充分發(fā)揮關心下一代工作委會五大員(報告員、家教員,、幫教員,、宣傳員、校外輔導員),、學校家長委員會的作用,，開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動。大力開展學雷鋒互助,、環(huán)保等活動,。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零,。

(五)重視學科滲透，加強德育科研,。

1,、挖掘滲透內容。

德育要寓各學科教學之中,，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),。語文、社會等學科要充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢，結合教學內容對學生進行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育,，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學、自然等學科,，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,，對學生進行辯證唯物主義世界觀、科學精神,、科學方法,、科學態(tài)度教育，愛國主義和思想品德教育,。音,、體、美等學科也要結合學科特點,，陶冶學生情操,，提高心理素質，激發(fā)愛國主義情感,，磨練意志品質,，培養(yǎng)團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。

2,、優(yōu)化學科教學,。

課堂是實施德育教育的主陣地，在各學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學目標,、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課,。

3,、開展德育科研。

全體教師要樹立向科研質量要效益的現(xiàn)代意識,，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,。要認真作好學習筆記，要針對新形勢下的學生特點,，進行分析研究,，撰寫有一定質量的教育論文，積極向報刊雜志投稿,。

三,、主要活動建議：

以“關注生活,、勇于實踐”為特色，本學期的德育重點是繼續(xù)引導學生開展“走進生活,、走向實踐”為主題的道德實踐系列活動,。

1、各月的教育重點是;二,、三月份,，開展“文明就在我們身邊”活動;四月份，開展“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動;五月份,，開展“能手巧手就在我們之中”活動;六七月份,，開展“我們也能創(chuàng)造美”活動。

2,、結合相關節(jié)日,，相機開展教育實踐活動：三月份學雷鋒日和“三八”婦女節(jié)，開展凈化,、美化社區(qū)活動和慰問媽媽的活動;四月份環(huán)保宣傳周和植樹節(jié),，開展環(huán)保宣傳和植樹、養(yǎng)花種草活動;五月份的“五一”勞動節(jié),、“五四”青年節(jié),，開展與勞模、優(yōu)秀青年代表手拉手活動;六月份開展藝術節(jié)活動,。

3,、結合學校管理，培養(yǎng)學生的主人翁精神和服務意識,。

一是開展心理健康教育，少兒維權中心服務活動能有實效,，心理信箱,、心理咨詢電話啟動實施。

二是建立“問題學生”檔案,，加大學生心理健康的個案研究,。

4、結合日常教育工作,，開展豐富多彩的教育活動,。可結合學科特點,，開展學科知識競賽;開展革命傳統(tǒng)教育活動,、理想教育活動、參觀訪問活動等,。各班要根據(jù)各自德育教育重點和學生實際,，組織開展主題內容充實,、突出、形式活潑的中隊活動,。

5,、結合3月份學雷鋒紀念日，各年級組織開展“講道德從我做起”為主題的征文演講系列活動,。通過學生參與道德實踐親身經(jīng)歷和體驗,，激發(fā)學生自覺遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣,。

實驗小學德育工作計劃篇四

一,、指導思想：

20xx年，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導,，結合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎、抓重點,、促提升,、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入實施體驗式德育,，深入開展班集體建設,，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,，不斷增強德育工作的親和力與感染力,，促進少年兒童思想素質的健康成長，推進學校素質教育的步伐,。

二,、主要目標：

1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2.大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平,，不斷提升學生干部的工作能力。

3.結合中心校目標管理的要求,，在工作中,，以目標促質量。

4.開展家長教育活動,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

三,、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設,，全面提高德育隊伍素質

1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論,，總結經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

2.開展班主任專題學習活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質的全面提高,。

4.結合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗,，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)加強學生隊伍建設,，促進學生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓,，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,，檢查學生的隊風隊紀,，文明禮儀，并做好為同學的服務工作,。

(三)抓好常規(guī)管理，落實到位

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,，工作中要認真組織開展好10個每一次：

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會;

(3)每一次班(隊)會;

(4)每一次專題教育活動;

(5)每一次家長會;

(6)每一次集隊放學;

(7)每一次家訪;

(8)每一次學生評價;

(9)每一次評先評優(yōu);

(10)每一次開學典禮,、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設的精細化,。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,，注重文化建設的細節(jié)，突出文化布置的育人功能,，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比,。

3.落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,，反復抓”,，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

4.狠抓學生放學路隊，努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣,。

5.抓好宣傳陣地建設,。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報,、宣傳作用,，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報,、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間,，加強對學生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學生身體心理健康教育,。關愛后進生,，關注留守兒童，及時與他們進行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護。

2.認真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權益,，使學生知法、守法,，增強學生的法制意識,、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內容,。

3.高度重視安全教育,。增強師生、家長和全社會的安全意識,，提高學生自我保護意識和逃生技能,。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動,。本學期要充分結合節(jié)日,、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中,。

5.“讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手,，豐富學校的校園文化生活,。

(五)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實家訪工作,，切實發(fā)揮家校通的作用,，增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設,，構建校內外德育網(wǎng)絡,，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質,。

四、具體工作安排

二月份：

1.開學典禮,。

2.行為習慣養(yǎng)成教育,，狠抓學生放學和就餐路隊,。

3.“不買零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛護校園、從我做起”主題教育活動,。

4.召開班主任工作會議,，布置工作。

三月份：

1.開展“學雷鋒,、樂助人”教育活動,，評選雷鋒式好少年。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動!

3.結合3月12日植樹節(jié),，開展環(huán)保護綠活動,。

四月份：

1.“優(yōu)秀班級”的評比。

2.加強革命傳統(tǒng)教育;

3.社會實踐活動,。

五月份：

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的教育;

2.法律、交通,、防火知識講座,，進行安全教育;

3.舉辦20xx年家長會。

4.評選勞動之星,。

六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2.少先隊工作總結;

3.開展各項評選活動,，如：三好學生、星級少年,、優(yōu)秀學生干部等,。

4.德育工作總結。

實驗小學德育工作計劃篇五

一,、指導思想

本學期,，德育處將進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹執(zhí)行《中小學德育規(guī)程》,，按照學校工作的總體要求,，積極探索新課程教育背景下學校德育工作的新思路、新方法,。以求真,、求實、求精,、求新的工作作風,，扎扎實實開展工作,，以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為抓手，以追求師生的和諧發(fā)展為目標,，努力提高德育工作的針對性和實效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作再上新臺階,。

二,、工作目標

1、求真,、務實,、高效地做好德育常規(guī)管理，以貫徹學生一日常規(guī)基本要求為抓手,，嚴格落實常規(guī)要求,，促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

2,、做好班主任培訓與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓途徑和策略，提升班主任的工作能力與管理水平,。

3,、加強教育實踐活動的管理，增強計劃性,，進行統(tǒng)籌整合,，力求活動數(shù)量少，質量優(yōu),，確保教育成效,，促進學生健康、和諧地發(fā)展,。

4,、加強安全、法制和國防教育,，創(chuàng)建平安校園,。

5、務實高效地做好德育科研工作,，提高我校德育科研水平,。

6、重視心理健康教育,，根據(jù)學生年齡特點開展心理健康教育活動,，重在預防和疏導，為學生的身心健康發(fā)展護航,。

7,、加強校園文化建設,，尤其是班級文化建設，發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作,，營造科技校園。

8,、學生評價制度改革。

三,、工作要點

(一)繼續(xù)開展以“迎和諧全運,、做快樂小主人”為主題的活動。圍繞“泉城小義工”活動,，通過校園義工活動,、實踐體驗活動、文明創(chuàng)建活動,、社會公益活動四個主題,，按照“文明學生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑，切實加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學生的社會責任意識,、講公德懂規(guī)則的自覺行為，從而帶動我校學生整體精神風貌的提升和完善,。

(二)加強德育隊伍建設

1,、建立德育領導小組，抓好班主任隊伍建設,，認真貫徹教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,。定期舉行班主任例會，有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務等常規(guī)培訓。不斷增強培訓的針對性和時效性,，促進班主任專業(yè)化成長,，建立班主任成長檔案。

2,、建立班主任崗位職責,、工作條例，考核獎勵制度,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。

4、班主任參觀學習,，經(jīng)驗介紹,，取長補短。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選,，不斷提高班主任的業(yè)務水平,。

(三)抓細抓實德育常規(guī)工作

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣,。要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益,。

2,、規(guī)范班級管理，爭創(chuàng)文明班級,。

進一步加強班級工作的考核,，強化班級管理，制定我校文明班級評比條件,，開展文明班級評比活動,，在學生中大力宣傳“十講”即語言上講文明，行為上講規(guī)范,，學習上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與,，集體中講團結,，待人上講禮貌，處事上講謙讓,，校內外講形象,，時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,，唱歌好,，升旗好,，掃地好，讀書好,，寫字好,，走路好，禮貌好,，做操好,，儀表好以此不斷促進小學生文明行為習慣養(yǎng)成教育。

3,、抓好學校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風。以德育組,、少先隊為主體，加強德育常規(guī)管理,，進一步強化學生升國旗,、衛(wèi)生、紀律,、兩操,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育,，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風,。

4,、警鐘長鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，充分利用晨會,、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患，加強學生遵紀守法的宣傳教育,，加強教師值勤工作,，要求值勤教師增強責任感。

5,、抓好每個月的主題教育,。本學期共有五個月,，每個月都要確定好一個主題，(例如：尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

6,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結合重大節(jié)日,、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育,，增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情。

四,、抓好“三個結合”,，開展多元教育活動。

1,、重視家庭,、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議,，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力,。配合各級關工委開展形式多樣的教育活動。

2,、定期召開好家長會,，班主任要做好家訪工作，對部分學生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學生在校和家庭情況,，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,，使孩子在家長指導下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作,，避免出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象,。

3,、重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,，也能向其他孩子一樣健康成長。

五,、加強少先隊工作,，提高隊干管理能力。

加強少先隊工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性,、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中,，引導隊員在工作中相互學習,、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

實驗小學德育工作計劃篇六

一,、指導思想

以"以人為本"的思想為指導,，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施,。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗,、內容針對性為目標加強活動建設,。德育活動要講實效，重過程,，力求每次活動都能讓學生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。鞏固校園文化建設成果,，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成,，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

二,、工作要點

1,、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學校德育工作,。

2、結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設,，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,，加強跟蹤指導,，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導作用,，通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,，通過三心一訪,，與家長常溝通，形成施教合力,，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,。

三、工作目標

抓好德育基礎教育,，培養(yǎng)學生良好行為習慣,。

1、主要是規(guī)范語言,，要求學生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,，積極參加興趣小組活動。隊列,、早操,、各種集會做到快、靜,、齊,。開展文明班級、文明學生評選活動,，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一評，每月一小結,。

2,、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,，愛科學的培養(yǎng),，開展好學生的科普知識競賽活動。

3,、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣,。

4,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學期計劃)族精神,、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,，嚴格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!

實驗小學德育工作計劃篇七

一,、指導思想

認真貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,，以《湖北省學生民族精神教育指導綱要》、《湖北省中小學生命教育指導綱要》為抓手,，結合縣政府,、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學生具有民族自信心,、社會責任感,、誠信感恩和文明禮儀。關注學生生命成長,，增強教師生命意識,，積極推進校本德育和班本特色，切實提高學校德育的主動性,、針對性,、實效性。

二,、主要工作

1,、深入貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識,、文化認同,、公民人格”為重點的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內體,，構建民族精神教育的課外體系：結合法制教育,、心理健康教育，積極開展“認識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,，與二期課改緊密結合,，把知識傳授和人格教育有機結合。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認真學習“兩個綱要”的有關精神,，特別是要組織班主任重點進行學習，明確以學生發(fā)展為本,，樹立民族精神,，健全學生人格，發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,，并將學習的主要內容,，利用思品課、班(隊)會課,、晨會課向學生進行教育和宣講,。

(2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德,。以“祖國在我心中”為主題,，以“樹新風、除陋習”為重點,，結合學校行為規(guī)范教育,，在校園內開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,，幫助學生樹立公共意識,、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實踐活動的重點是開展“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”教育,，通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，提高學生的禮儀知識知曉率,。主題實踐活動要求做到“五個一”,，搞一次小調查：結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,、身邊的變化召開一次主題隊會：開展一次“樹新風,、除陋習”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡尋找一個文明禮儀的故事或格言：開展一次社會公益宣傳活動。

(3)開展“兩個綱要”的研討活動,，各班交流學習體會和實踐經(jīng)驗,。

三、常規(guī)工作

1,、抓好隊伍建設，強化德育意識

進一步加強和改進學校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,，手牽手”師徒結對工作,，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀,、學習,、培訓，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視基礎行為教育,，促進校園文化建設,。

(1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,，開展好文明禮儀教育系列活動。結合本班承諾內容,、班級公約,，強化教育訓練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促,，周周小結，月月抽查,，切實培養(yǎng)學生做一個“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領巾廣播,、”及黑板報的功能,，及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時代氣息,，結合網(wǎng)絡、結合課堂使廣大學生知文明,、懂禮儀,，在學校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,，結合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

(4),、以民族教育,、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,，努力使我們的中隊在建設過程中張揚個性,，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊,。

(5),、積極開展校園文化月活動，舉辦好“認識中國名家,，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,，發(fā)揮學生的個性特長，為體現(xiàn)河小學生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3,、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年

(1)結合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能,，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學生上網(wǎng)自主學習的能力，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,，及時充實民族璀璨中的內容,。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結合思品課,、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線,，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進行愛國主義、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

實驗小學德育工作計劃篇八

一、指導思想

新學期,，我們緊緊圍繞學校實際工作,，以創(chuàng)“人民滿意的學校”為目標,，以養(yǎng)成教育為重點,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭,、社會教育相結合,，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動,，為學生快樂學習、幸福成長,，主動發(fā)展,，奠定堅實的思想道德基礎。

1,、加強少先隊隊伍建設,，強化濃厚的育人意識。

2,、堅持活動育人思想,，提升學生的綜合素質。

3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習慣。

4,、推進校園文化建設,，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。

5,、搭建家校溝通平臺 ,， 創(chuàng)建人民滿意的學校。

(一)狠抓隊伍建設,，強化德育意識,。

1、加強師德規(guī)范教育,。師德是教師素質的靈魂,，要逐步健全完善制度,，不斷充實師德教育內容，通過教育引導,、學習培訓和考核獎懲等形式,，加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生,、理解學生,、尊重學生，時時為師,，處處為表,。

2、加強班主任隊伍建設,。采取理論學習,、現(xiàn)場觀摩、工作交流,、專題講座等形式,，提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會,、新老班主任結隊子活動,，加強年輕班主任的培養(yǎng)。

3,、確立“以人為本”思想,。努力構建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關系，要全面認識學生的學習主體地位,，把學生作為“人”——真實的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,、內驅力,，堅持激勵和正面教育。

(二)扎實開展德育活動,。

1,、強化養(yǎng)成教育。加強新學期學生日常行為規(guī)范的檢查,、考核力度,，確保常規(guī)工作持之以恒,，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,，要求學生熟背并落實到行動中,，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操,、路隊、安全活動,。繼續(xù)推行領導班子值周,，紅領巾監(jiān)督崗制度，加大督查,、巡查力度,，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣,。

2,、抓好法制、安全教育,。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,。要通過專題講座、知識競賽,、主題班隊會,、參觀展覽和安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3,、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,，要通過觀察,、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時,，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學生的畸形心理,，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。

4,、落實感恩教育,。以三八婦女節(jié),、母親 節(jié)、勞動節(jié)為契機,，從感恩父母入手,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國,，把關心獻給他人,，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母,，把信心留給自己”的“五心”活動,。如：開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊會,，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動,。開展“我能行”的活動,，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗，幫爸爸媽媽做一件事,，說一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等。

5,、加強革命傳統(tǒng)教育,。利用學雷鋒 日、清明節(jié),、母親節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文,、演講,、知識競賽等教育活動。

6,、開展好校園文體活動,。本學期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,，組織體育活動系列評賽,，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學生,，使學生自我教育,，讓他們快樂成長。

(三)加強校園文化建設,。

良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,，對陶冶學生道德情操，促進學生健康成長具有不可替代的重要作用,。要充分利用校園廣播站,、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍,，充分挖掘校園文化的育人功能,。

(四)加強少先隊工作。

少先隊工作要形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性,、主動性,，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習,、相互配合,、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,。

實驗小學德育工作計劃篇九

20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求,，結合學?！俺扇顺刹拧钡霓k學指導思想，堅持從學校和學生的實際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動,，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,，不斷促進學生全面發(fā)展,。

一、指導思想

以培養(yǎng)學生良好行為習慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二、工作目標

(一)加強隊伍建設,，明確育人責任

(二)強化教育管理,，建設安全文明校園

(三)提升學生思想素質，培養(yǎng)學生干部

(四)活躍校園文化,，提升學校文化底蘊

(五)增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)

三,、具體措施,、方法

(一)、加強隊伍建設,，明確育人責任

1,、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力，培育一大批思想素質好,、業(yè)務水平高,、奉獻精神強的德育骨干力量。

2,、強化全體教師的責任感,，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導,、班主任,、科任教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務,，積極主動做好德育工作,，促進德育工作責任制的落實。

3,、加強常規(guī)檢查,，完善考評機制。引導,、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制,。積極為班主任,、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示。

4,、加強少先隊基礎建設

做好鼓號隊的更新工作,，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己,，做輔導員的得力助手。

(二),、強化教育管理,，建設安全文明校園

1、進一步加強對學校德育工作的領導,，切實把德育擺在首位,，把關注學生全面健康成長放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅持“預防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,，以預防傳染疾病,、交通、溺水,、火災,、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學,、班隊會,、集體活動、紅領巾廣播站,、少先隊墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識,，促進他們自覺遵紀守法,。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,，組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散,。

3,、平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,，做好課間活動護導,，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調好,，每月進行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施,，及時小結反饋給老師和學生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護。在九,、十月利用兩個大課間時間訓練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進行不定期突擊演練,。

5、在學校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項內部安全管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度,，加強學生在校非教學時段的管理,，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動,。

(三)提升學生思想素質,，培養(yǎng)學生干部

1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育,。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，加強文明禮儀教育,，培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物),。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質,。尤其加強對班,、隊干部的培養(yǎng)。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊,、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,，知情報告,，對特別案例進行引導和教育，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正,。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),，促進良好班風、校風的形成,，提升學生文明素養(yǎng),。

3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生遵紀守法的自覺性,，使廣大學生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律,、愛祖國的社會主義新人。結合國慶,、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認真組織相關主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強愛國主義教育,，幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

4、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點,，加強學生的前途理想教育、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育,，漸進式地開展珍愛生命教育,，引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,，幫助學生學會欣賞生命,、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質量和生命意義的認識,，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化,，提升學校文化底蘊

營造德育氛圍,，推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成,、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶,。

四,、加強平安校園建設，強化學生的安全教育,、法制教育,。

1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈,，充分利用校會,、班會、班級活動課等進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,。通過學生自我教育,、自我管理,，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園,。學校并且對在校教職工進行安全和法制教育思想的灌輸,，使老師們能夠俱備較強的思想觀念，在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用,。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,，學校將不間斷的進行交通安全教育，以此為契機,，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落,。

2、充分利用法制教育報告會,、校園廣播,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學生知法,、懂法、守法,。

3,、學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,，教會學生的遇險自救和簡單的搶救知識,，教會學生。

實驗小學德育工作計劃篇十

要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育,。

一、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1,、加強自身學習：本學期我時時關心國家大事,，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學習優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊,，見不賢而內自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

2,、同事間相互借鑒,，共同提高。在一個學校里,，教師之間善于相互學習,、借鑒，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此,，與同事之間相互配合,，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學生中樹立榜樣作用，要求學生做到的我首先要做到,。處處做學生的表率,，一身垂范，嚴格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生,。

二、以學生為本,，加強學生的德育教育

作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：

1,、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育。現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來,。因此作為老師，在這學期中我重點關注學生的個性形成,，關注學生的感情世界,，以語文學科為教育內容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質,。

2,、學生德育教育的內容要落到實處，要狠抓主渠道,。本學期我針對學生的不良行為,，要及時引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并進行對照,。教育他們,，學生只有言行一致才算得上好的道德品質。

3,、讓德育走進學生的心靈,，巧抓機遇，充分利用校內外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育,。讓學生在實踐中,，把道德認知自覺地轉化為道德行為。提高思想認識,，凈化自己的心靈,。

4、真誠地關心學生,，與學生共享甘苦,，贏得學生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關系,，不斷地提高學生德育水平,。

5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習慣,。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣，首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,，即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，最有效的方法就是強化訓練,。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵,、表揚等,，使學生解行為的結果和練習的進步情況，及時給予強化,。

實驗小學德育工作計劃篇十一

一,、指導思想

20__年上半年，學校德育工作將以黨的十九大精神為指導,，大力培育和踐行社會主義核心價值觀,，重點培養(yǎng)學生行為規(guī)范，提高德育工作的規(guī)范化建設,，做好做實基礎,、常規(guī)性工作，提高德育工作的針對性,、實效性,，踐行我校“鑄品扶學”的教育理念,。

二,、工作重點

1、“育人為本,、德育為先”,。重點抓好伏靜坐常規(guī)訓練、環(huán)境整潔,、隊列安靜,、活動精心。以常規(guī)評比檢查為抓手,，切實做好行為養(yǎng)成基礎工作,，加強全員育人的宣傳，促進學生文明習慣,、學習習慣的養(yǎng)成;加強法制,、安全、廉潔等教育,，不斷增強學生法律知識,，掌握相關自我保護的技能,，繼續(xù)發(fā)揮我校法制副校長的作用，嚴控在校生違法犯罪,。

2,、加強班主任隊伍建設，認真做好年輕班主任的培養(yǎng)工作,。聘請高層次專家開展講座,，開展班級經(jīng)驗介紹沙龍活動，增強凝聚力;細化班級管理,，加強班級文化建設,，加強學校德育內涵的提升,，組織開展校班主任基本功大賽,，提升德育課題研究水平。

3,、踐行社會主義核心價值觀,，開展熱愛學習、熱愛學校等愛國主義系列教育,，切實加強學校德育,、體衛(wèi)藝、科技,、國防教育工作,。深化學校“體驗教育”特色,，強化我校的品牌活動,，加強少先隊陣地建設，營造班級文化,、培養(yǎng)班干部,、開設班會課、組織班級活動,，在豐富多彩的活動中培養(yǎng)和提高學生的綜合素養(yǎng),。

4、充分發(fā)揮心理咨詢室作用,，做到預防,、疏導為主。

5,、深化家校工作,，加強家長委員會聯(lián)系，通過舉行家長開放日活動,、召開家長會,，進一步整合教育力量，整合教育資源，推動學校,、家庭,、社會共同育人的目的。

三,、具體安排

二,、三月：傳統(tǒng)文化、環(huán)境科技月

第一周(2.26~3.2)

1,、開學典禮,，開年第一課，伏靜坐常規(guī)訓練,。

2,、大中隊干部、小紅帽例會,。

3,、新學期第1期板報、上善園地布置檢查,。

4,、寒假活動小結、班主任手冊頁面檢查,。,。

第二周(3.5~3.9)

1、“六一”籌備會,。

2,、心理咨詢室開放。

3,、3月5日主題活動

第三周(3.12~3.16)

1,、家長學校活動準備,。

2,、護綠活動。

第四周(3.19~3.23)

1,、家長學?；顒印?/p>

2,、春季社會實踐活動準備,。

第五周(3.26~3.30)

1、家長開放日活動啟動,。

第六周(3.20~3.24)

1,、家長開放日活動,。

2、月考核,。

3,、第2期板報。

4,、班主任例會,。

四月：運動健康

第七周(4.2~4.4)

1、王荷波清明祭掃活動,。

2,、清明主題隊會

第八周(4.8~4.13)

1、十歲成長禮籌備會,。

2,、班主任基本功大賽準備

第九周(4.16~4.20)

1、春季社會實踐

第十周(4.23~4.28)

1,、南京解放紀念日活動,。

2,、“六一”節(jié)目審核(一),。

3、家長會,。

4,、假期安全教育。

五月：勞動技能

第十一周(5.2~5.4)

1,、第3期板報,、月考核。

2,、班主任例會,、培訓。

3,、勞動技能大賽,。

第十二周(5.7~5.11)

1、成長禮確定流程及節(jié)目,。

2,、512安全演練。

第十三周(5.14~5.18)

1,、“六一”節(jié)目審核(二),。

第十四周(5.21~5.25)

1、三年級十歲成長禮,。

2,、“六一”彩排,。

第十五周(5.28~6.1)

1、班主任例會,。

2,、第4期板報。

3,、“六一”文藝匯演,。

六月：藝術月

第十六周(6.4~6.8)

1、月考核,。

2,、六年級畢業(yè)典禮準備。

第十七周(6.11~6.15)

1,、六年級勵志教育,。

第十八周(6.19~6.22)

1、六年級參觀戒毒所,。

第十九周(6.25~6.29)

1,、成長腳印檢查。

2,、班主任沙龍,。

3、六年級畢業(yè)典禮,。

4,、部門工作總結及資料整理。

實驗小學德育工作計劃篇十二

一,、指導思想：

本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導,，圍繞教體局德育工作意見和學校工作計劃，堅持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為根本任務，讓德育真正走進學生的心靈,，努力提高學校德育工作的針對性,、實效性，培育文明優(yōu)秀少年,。

二,、主要工作措施：

1.切實加強隊伍建設，提高德育整體水平,。

2.狠抓基礎,，強化養(yǎng)成教育，提高文明意識,。

3.深化德育活動,，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年。

三,、具體工作：

(一)抓好班主任隊伍建設,，提高智慧育人水平。

1.樹立全員德育的意識,，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動,，搞好家?；拥挠四Ｊ健?/p>

2.加強班主任隊伍建設,。認真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶，正確樹立典型,。搞好班主任節(jié)系列活動,，采用學習、匯報,、交流,、研討等多種方法調動班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務水平,。開展德育研究，通過班主任例會加強班主任的工作交流,。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓、分層次培訓,，同時加大對骨干班主任的獎勵制度,。

3.要求班主任制定好班務工作計劃，并督促班主任認真實施,。學期結束將進行班主任工作述職活動,。班主任要做好學生成長的有心人，記錄并保存學生學習,、生活的相關資料,。

4.搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查,、評比結果作到日日公布,，周周小結,，及時匯總、歸類,，并按要求評出等次,，逐月評比。量化班主任月積分,。在考核中要做到項項有依據(jù),，每項評分盡量準確，要公正,、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況。

(二)加強德育常規(guī)管理,，提高德育工作實效

1.做好學期初的學生管理,，開展好安全紀律教育月專項活動。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,，開學初要利用晨會,、班會組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《新中小學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,。

2.本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,，要由政教處、各值日組加強指導,，每項評分盡量準確,，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務,。強學生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀律工作,，做到日檢查,，日公布，周評比,，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學期的常規(guī)管理包括紀律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級文化墻,。

3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度,，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比,，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,，由班主任負責,，值日組定時、學校隨時進行檢查

4.開展“拒絕零食,、關愛健康,、保護環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話,、主題班會,、班級文化墻、致家長的一封信,，收集零食危害等相關視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結合學生會進行專項檢查,，,，促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

(二)開展好德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊建設，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,，開展“爭章達標”工作,，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質發(fā)展評價體系和激勵手段,，通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務素質教育的有效機制,。

(三)四位一體，調動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中,，進一步提高班級管理水平,。形成德育工作的合力。

四,、開展形式多樣的主題活動,，提升學生素養(yǎng)。

具體各月活動安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結寒假生活,，重溫常規(guī),，評選假期好隊員。

2.全體教師學習德育工作計劃,，正副班主任制定班隊工作計劃,。

3.第一期黑板報。

4.加強紀律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1.通過班隊會,、主題教育,、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓練等活動,，對學生進行養(yǎng)成教育,，規(guī)范學生行為;

2.主題板報檢查。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一,、二年級學生給父母捶捶背,、倒杯茶;三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動;五,、六年級學生給父母寫封感恩信,。開展學雷鋒活動

4.“學雷鋒”活動。

5.“暢想綠色”主題中隊會,，引導學生積極參加環(huán)?；顒樱饾u使學生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習慣;

6.校外實踐活動,。

四月綠色行動月

1.結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育,。

2.親近大自然社會實踐活動。

3.“暢想綠色”主題中隊會,。

4.主題板報檢查,。

五月熱愛勞動月

1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

2.利用感恩日進行感恩教育,。

3.組織班級管理經(jīng)驗交流會,。

4.主題板報檢查。

5.“法制講座”、“防災演練”等活動

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶?；顒?，提高學生的綜合素質;

2.做好學期資料積累，整理歸檔工作,。

3.制定假期活動計劃,，進行假期生活指導。

七,、八月份

開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

實驗小學德育工作計劃篇十三

一,、指導思想

堅持“德育為先”的指導思想,，重視德育工作的價值,，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法,、新內容,。愛國主義教育和基礎道德教育,，是我們德育工作的靈魂,?；A道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎,。抓好這兩方面工作,，有效的統(tǒng)領德育工作，促進德育工作取得實效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為”。

根據(jù)本班級學生的實際情況,，貫徹學校德育工作意見,，在“固本鑄魂，整體育人”實驗中從細節(jié)入手,，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),，重點抓好學生責任感，公民道德意識,，誠實誠信做人,，感恩社會、感恩父母,、感恩老師和伙伴的教育,。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣，“弘揚和培育民族精神”,。堅持“以人為本,育人為先”,，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才，有責任感,，有愛心的，行為文明的樹人小主人。

二,、教育重點

(一)抓養(yǎng)成訓練,，營造良好班風

1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行,。從朝讀,、課前準備，精彩三分鐘,，到課上紀律,、作業(yè)習慣，以及桌椅擺放,，排隊集合,，做操活動等，都用制度約束,，落實檢查,，時時公布，納入考核和表彰,。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀,、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為,。

2、小干部責任落實,，辛苦于獎勵并存,。對每個小干部進行具體的管理工作分配，建立相互檢查,，考核機制,，制定分項檢查記錄表，檢查匯總表,，每周以學生的自我管理為依據(jù),，結合老師的不定時抽查，決定每周獲得表揚信的鼓勵,。每月一次小干部工作例會,，研究班風建設，教給工作方法,，落實班隊活動準備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

3,、衛(wèi)生關系健康,，關系班級風貌的展示,，也關系文明的程度，是民族素質體現(xiàn)的一個標志,。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋,、食品袋等，每天不定時抽查,，放學后普查,，檢查結果納入考核。

4,、日常檢查與周月學期榮譽結合,。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向,，行有目標,，學有榜樣，追求進步,，不斷提高,。

(二)重視安全，落實措施

1,、繼續(xù)利用好朝隊會,，有針對性地進行安全教育。

2,、要求學生課間不到陽臺上玩耍,，不往樓下扔東西。

3,、給學生增添一些棋類活動用品,，引導學生課間文明的、有意義地玩耍,。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象,。

4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,，提高學生的安全意識,。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊，私自跑了的現(xiàn)象,。這也是一個不安全的因素,，要下工夫糾正。

(三)“固本鑄魂,，整體育人”活動預設

1,、組織學生開展“誠信做人”的讀書,、演講活動，使學生在讀書中學做人,，在演講中自我教育,，在交流中得到靈魂的洗禮,。

2,、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,，比一比,，做一做，評一評,，使學生遇到問題主動解決,，出現(xiàn)問題不推卸責任，關心集體,，關愛他人,，對自己和同學有責任感。

3,、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動,，引導學生每天都能在班級中、在學校里,、在同學中,、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步。學會多看別人的長處,，體諒別人的難處,，寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,，利用朝會,、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂，使自己每一天都過得快樂,，有收獲,。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧,、健康,、勤學、向上的良好班風,，達到“固本鑄魂,，整體育人”的目的。