時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇一

1.實(shí)習(xí)護(hù)生入科第一天，由護(hù)士長(zhǎng)介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員,，病區(qū)環(huán)境,、布局、物品放置和各班工作職責(zé),、工作流程,、相關(guān)規(guī)章制度，著重強(qiáng)調(diào)“三查七對(duì)”,，無菌操作和消毒隔離制度;要求學(xué)生著裝整齊,，語言謙和，工作要認(rèn)真,、仔細(xì),、虛心好學(xué)，明確本科室實(shí)習(xí)任務(wù),、按實(shí)習(xí)大綱要求,，制定切實(shí)可行的帶教計(jì)劃，合理安排基礎(chǔ)護(hù)理操作和技術(shù)性操作,。計(jì)劃一式兩份,，讓學(xué)生做到心中有數(shù)，充分調(diào)動(dòng)教,、學(xué)雙方積極性,。

2.講解新病人入院、出院程序,，產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容,，母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法，孕產(chǎn)婦健康宣教,、產(chǎn)前常規(guī),，新生兒沐浴方法及注意點(diǎn)，剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前,、術(shù)后護(hù)理要點(diǎn),，產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項(xiàng),。

3.示范操作術(shù)前準(zhǔn)備,、導(dǎo)尿、會(huì)陰護(hù)理,、陰道擦洗,，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),。新生兒沐浴,、產(chǎn)前檢查(聽胎心,、肛查,、測(cè)宮高、腹圍,、四步觸診,、備皮)，并在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行操作,。

4.熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作(生命體征的測(cè)量及記錄,、常見藥物過敏試驗(yàn)的配制方法，結(jié)果觀測(cè),、無菌操作,、吸氧、各種注射方法),。

5.嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,，培養(yǎng)法律意識(shí)：“慎獨(dú)”是護(hù)士工作中的基本要求，如操作前,、分娩前洗手,，旁邊無人時(shí)，洗手是否符合要求,，完全取決于護(hù)士的職業(yè)道德,，法律法規(guī)教育要貫穿于實(shí)習(xí)護(hù)生實(shí)習(xí)始終。

第二周：發(fā)揮實(shí)習(xí)生潛能

1.尊重實(shí)習(xí)護(hù)生：有實(shí)習(xí)熱情,，不能挫傷護(hù)生積極性，要和她們交朋友,，關(guān)心愛護(hù)她們,，有不足時(shí)提出批評(píng)，但要注意方式及場(chǎng)合,，語氣盡量委婉,，發(fā)揮她們的主觀能動(dòng)性，盡量放手讓她們獨(dú)立操作,，做到放手不放眼。

2.理論聯(lián)系實(shí)際：如會(huì)陰沖洗,，胎心音聽診,，各種無菌包的準(zhǔn)備等,，首先講解方法,、要求、注意事項(xiàng),，然后教師示范，再讓學(xué)生操作,，老師指出不足之處，反復(fù)練習(xí)直到熟練為止,，到產(chǎn)房時(shí)，做好具體的助產(chǎn)配合,，要求學(xué)生首先要會(huì)觀察產(chǎn)程,，然后根據(jù)分娩機(jī)制原理再講解接生過程,，配合接生程序進(jìn)行示教,，否則學(xué)生對(duì)“胎兒是怎么娩出的”就會(huì)一知半解，分娩完畢后,，讓學(xué)生回顧分娩過程及配合中的不足之處，以加深印象,，提高學(xué)生效率。

第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見疾病的病史收集及評(píng)估

1.掌握新入院,、出院病人，產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內(nèi)容,，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。

2.掌握會(huì)陰護(hù)理,、陰道擦洗、臍部護(hù)理、臀部護(hù)理,，熟悉腹部四步觸診、聽胎心,。

第四周：雙相考評(píng)互相促進(jìn)

考評(píng)包括兩個(gè)方面：一是對(duì)護(hù)生考評(píng),，包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度,、理論知識(shí)和技術(shù)操作考試，以此來檢驗(yàn)學(xué)生在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)效果;另一方面是對(duì)帶教老師考評(píng),，征詢學(xué)生對(duì)帶教老師的意見和建議，認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)及不足之處,，從而提高帶教質(zhì)量。

總的來說,，按照教學(xué)計(jì)劃，帶教中嚴(yán)格要求,，多提供操作的機(jī)會(huì)，做到放手不放眼,。樹立良好的護(hù)理職業(yè)形象，順利完成護(hù)士角色轉(zhuǎn)換,，隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步,，護(hù)理專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn),，要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護(hù)理人才，有待于全體護(hù)理人員不斷地探索和完善,。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇二

個(gè)人情況：

20xx年畢業(yè)于上海市行健學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，并與20xx年12月獲得東北師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)前教育本科證書,。

20xx年8月至20xx年8月在南匯區(qū)石筍幼兒園工作一年,，任幼兒教師,，期間創(chuàng)編的科普情景劇《新小貓釣魚》獲南匯區(qū)“小淘氣玩科學(xué)”科普競(jìng)賽金獎(jiǎng),。 20xx年9月至今在長(zhǎng)寧區(qū)虹古路幼兒園任幼兒教師,。

擁有普通話二級(jí)甲等證書,、計(jì)算機(jī)全國(guó)一級(jí)證書,、網(wǎng)頁制作員職業(yè)資格證書和幼兒園教師資格證書。

優(yōu)勢(shì)：

1)經(jīng)過了系統(tǒng)的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí),，并且有2年多的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)和實(shí)際工作中與各年齡段的幼兒都有一定的接觸,，對(duì)他們的能力發(fā)展的要求有一定的了解,。

2)計(jì)算機(jī)方面使用較為熟練，能嫻熟的操作各種常用軟件,，能運(yùn)用多媒體技術(shù)開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。

3)有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

不足：

1)工作年限較短，缺少對(duì)各年齡段幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2)我雖然在學(xué)校中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過樂器、舞蹈,、手工、繪畫,、講故事等技能技巧，但是每樣都不精專,，無法較好的融合應(yīng)用在日常教學(xué)中，讓幼兒感受多樣化的藝術(shù)美,。

3)觀察事物僅僅停留在表面，對(duì)于幼兒表現(xiàn)出的種種活動(dòng)跡象不能主動(dòng)發(fā)現(xiàn),、反思、研究后制定出有效地策略,。

期望一年中的進(jìn)步：

師德方面：熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒,，以積極地心態(tài)投入到工作中，時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范要求自己,。做到對(duì)每個(gè)孩子都一視同仁，努力做到不偏愛,，讓家長(zhǎng)放心將孩子交給我。

業(yè)務(wù)方面：能根據(jù)幼兒的年齡特征及本班特點(diǎn)選擇合適的教材,，并在指導(dǎo)老師的幫助下能設(shè)計(jì)一個(gè)比較完善的教學(xué)活動(dòng),，并能較好的完成預(yù)設(shè)目標(biāo)。提高處理活動(dòng)中突發(fā)事件的隨機(jī)應(yīng)變的能力,。

專業(yè)技能方面：能流暢、嫻熟的彈奏各年齡段幼兒常見的幾首曲子，并配上適合其氛圍的伴奏,。會(huì)多種不同的繪畫技能而不僅限于蠟筆畫、水彩畫等,。

期望幼兒園及園領(lǐng)導(dǎo)幫助：

能經(jīng)常讓我們新教師聽有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課，并嘗試簡(jiǎn)單評(píng)課;經(jīng)常讓新教師對(duì)園內(nèi)開課,，嘗試說課;提供各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍，讓新教師之間進(jìn)行讀后感的交流;新教師之間多進(jìn)行一課三研的活動(dòng),。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇三

一、學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1,、愛崗敬業(yè)，能夠獨(dú)立地組織,、運(yùn)用多種途徑和方法開展教學(xué)活動(dòng)。不斷增強(qiáng)主動(dòng)探討和研究教學(xué)問題的意識(shí),，成為具有一定專業(yè)素質(zhì)的幼兒教師。

2,、積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)參與各類研討活動(dòng),，具有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，并成為富有教學(xué)特色和創(chuàng)造性的新型教師,。

二,、措施：

目標(biāo)一：

1,、加強(qiáng)新教師的日?？己耍M(jìn)一步規(guī)范青年教師執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度的行為,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。

2,、鼓勵(lì)青年教師積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

3,、為青年教師搭建展示的舞臺(tái)，多壓擔(dān)子,，讓她承擔(dān)園內(nèi)、級(jí)組的公開教育教學(xué)任務(wù),，不斷反思,，積累教育經(jīng)驗(yàn)。

4,、將形成的教學(xué)理念體現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，為幼兒的成長(zhǎng)提供豐富的,、適度的、有層次的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。

5、進(jìn)行平行對(duì)話,，在不斷地探討、交流教學(xué)實(shí)際問題的過程中,，有所悟、有所思,、有所為,，達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的提高,。

6、了解和探索園本課程的研究與實(shí)施,，為不斷擴(kuò)充豐富園本課程提供素材,，能夠撰寫有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，爭(zhēng)取發(fā)表,。

7、能將已有的家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,，對(duì)家長(zhǎng)的心理有一定的了解，并有與不同的家長(zhǎng)溝通,、交流的技巧，能獨(dú)立主持家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行科學(xué)育兒的有效宣傳。

目標(biāo)二：

1,、能夠在教學(xué)改革當(dāng)中，不斷地調(diào)整教學(xué)行為,，能夠選擇不同的適合幼兒的教學(xué)內(nèi)容、方法,，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，并能承擔(dān)展示于研討任務(wù),。

2、對(duì)工作充滿自信,，有獨(dú)立意識(shí),，對(duì)工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件能采取相應(yīng)的措施，達(dá)到較好的效果,。面對(duì)困難和挫折有良好的心理承受能力,。

3,、逐步形成自我發(fā)展意識(shí) ，不斷充實(shí)新思想,、新知識(shí)，發(fā)展新能力,，在自我提高的同時(shí)、獲得成就感,，并向有特色的教師方向發(fā)展。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇四

一,、情況分析

本學(xué)期，我園吸納了四位新教師,，2名本科生,。新教師最初幾年的發(fā)展,，對(duì)她們以后的成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的。雖然她們年輕,、熱情、有沖勁,，但缺乏必要的工作經(jīng)驗(yàn)，在工作上,，猶如一張白紙。因此,，我們希望給予她們好的開端。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

新教師能樹立新的課程觀，盡快地勝任幼兒園的常規(guī)工作,。

三、措施

1. 選派骨干教師帶教新教師,，并簽訂協(xié)議。

2.幼兒園要為新教師搭建學(xué)習(xí)和展示的各種平臺(tái)。

3 利用園內(nèi)大,、小教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

4 利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課、公開課等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

5 與帶教教師之間互相的聽課、評(píng)課,。

6 新教師之間區(qū)角活動(dòng)和集體活動(dòng)觀摩與點(diǎn)評(píng)。

四,、具體安排

9月份——新課程導(dǎo)讀活動(dòng)

10月份——區(qū)角活動(dòng)互相觀摩研討活動(dòng)

11月份——集體教育活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)

12月份——個(gè)人小結(jié)交流，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)活動(dòng)

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇五

一,、實(shí)習(xí)目的

1、結(jié)合護(hù)理部護(hù)理教學(xué)計(jì)劃,，通過實(shí)習(xí)熟悉產(chǎn)科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī) 范化管理要求。

2,、掌握產(chǎn)科各種規(guī)章制度和各種護(hù)理操作規(guī)程。

3,、熟悉產(chǎn)科工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé),。

4,、掌握常見病的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,。

二,、實(shí)習(xí)要求

1,、實(shí)習(xí)生一般實(shí)習(xí)四周，成立帶教小組,，組長(zhǎng)：韓麗秀，帶教老師若干,。

2、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo),。

3、采取一對(duì)一的帶教方法循序漸進(jìn),，重點(diǎn)突出,，正規(guī)帶教。

4,、根據(jù)學(xué)生學(xué)歷,，安排帶教。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及計(jì)劃

第一周：環(huán)境學(xué)習(xí)

1,、介紹產(chǎn)科病區(qū)、病室的設(shè)置及各班的工作職責(zé)和時(shí)間安排,。

2,、熟悉病房的管理。

第二周,、基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)

1,、學(xué)習(xí)產(chǎn)科各班工作流程。

2,、了解病人的生活護(hù)理,、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、口腔護(hù)理,、晨晚間護(hù)理及各種臥位的安置,。

3、掌握生命體征的測(cè)量觀察及記錄,。

4,、掌握各種標(biāo)本的收集方法。

5、學(xué)習(xí)各種鋪床的方法,。

第三周,、專科技術(shù)操作練習(xí)

1,、學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作原則和無菌技術(shù)操作原則

2,、學(xué)習(xí)產(chǎn)科常見病圍手術(shù)期的護(hù)理，硬膜外麻,、全麻及局麻的護(hù)理,。

3、學(xué)習(xí)心電監(jiān)護(hù)儀操作方法及保養(yǎng),。

4,、掌握肌注、輸液,、皮下注射,、皮內(nèi)注射、抽血,、套管針穿刺的技術(shù)，導(dǎo)尿,、霧化吸入,、 管道吸氧等的使用方法及注意事項(xiàng)禁忌癥等。

5,、掌握急救車上得急救藥品,，毒麻藥品的名稱、劑量,、使用方法,、及藥理作用管理方法。

第四周,、跟班操作一對(duì)一帶教

1,、接受新入院病人的程序，患者出院后的終末消毒的方法措施,、健康指導(dǎo),。

2、了解護(hù)理病歷的書寫,。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇六

根據(jù)《閘北區(qū)教育局關(guān)于見習(xí)教師學(xué)校培養(yǎng)工作的管理意見(試行)》,，結(jié)合我校實(shí)際，制定20xx學(xué)年我校見習(xí)教師帶教工作計(jì)劃,。具體如下：

一,、帶教工作安排：

二、帶教工作要求：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《閘北區(qū)教育局關(guān)于見習(xí)教師學(xué)校培養(yǎng)工作的管理意見(試行)》;簽訂《師徒協(xié)議書》，制定《帶教計(jì)劃》(一式二份),。

(二)指導(dǎo)教師和見習(xí)教師要求：

1,、指導(dǎo)教師要求：

(1)關(guān)心見習(xí)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和思想進(jìn)步，傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,，幫助見習(xí)教師熟悉教材,，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教學(xué)基本功,，掌握班主任工作技能,，帶出見習(xí)教師好的教學(xué)作風(fēng)和思想品德。

(2)導(dǎo)師教案公開,，課堂公開,，以便于見習(xí)教師及時(shí)聽課學(xué)習(xí)。

(3)指導(dǎo)見習(xí)教師分課時(shí)備課,，寫詳案,，教案須經(jīng)導(dǎo)師同意方可實(shí)施。

(4)指導(dǎo)見習(xí)教師開展班主任工作,。

(5)每周聽見習(xí)教師課不少于1節(jié),。

(6)導(dǎo)師聽見習(xí)教師課要有聽課記錄，課后與見習(xí)教師進(jìn)行講評(píng)交流,。

(7)導(dǎo)師每月要對(duì)見習(xí)教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行階段性綜合評(píng)價(jià),，學(xué)期結(jié)束要撰寫總結(jié)分析報(bào)告。

2,、見習(xí)教師要求：

(1)尊重導(dǎo)師,，向?qū)煂W(xué)師德、學(xué)技能,，先聽課后上課,，聽課使用記錄本，記錄的項(xiàng)目要全,，仔細(xì)研究導(dǎo)師的講課技巧,，學(xué)習(xí)導(dǎo)師的講課思路，盡快熟悉本學(xué)科的教學(xué)技巧,，提高授課水平,。

(2)見習(xí)教師要寫詳案，分課時(shí)備課,，教案須經(jīng)導(dǎo)師同意方可實(shí)施,。

(3)作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，嚴(yán)格督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤,。

(4)見習(xí)教師必須擔(dān)任見習(xí)班主任，深入課堂，深入班級(jí),，了解學(xué)生,，參加班會(huì)課、班級(jí)干部會(huì)議,，參加所在班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組，參與組織學(xué)校大型活動(dòng),，每學(xué)期主持召開主題班會(huì)或主題教育活動(dòng)一次,。

(5)見習(xí)教師原則上要求先聽課后上課，每周聽導(dǎo)師課不少于2節(jié),。學(xué)校應(yīng)提倡,、鼓勵(lì)青年教師跨學(xué)科、跨校聽課,。

(6)見習(xí)教師要結(jié)合導(dǎo)師評(píng)課撰寫教學(xué)反思,。

(7)見習(xí)教師每月要撰寫自身教育教學(xué)工作小結(jié)，學(xué)期結(jié)束時(shí)撰寫學(xué)期工作小結(jié),。

3,、認(rèn)真、規(guī)范地填寫《上海市閘北區(qū)新教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《聽課記錄》,。

(三)各教研組要組織見習(xí)教師每學(xué)期開公開課1節(jié)以上,，考評(píng)小組成員應(yīng)參與此類公開課或每學(xué)期參加見習(xí)教師組織的班活動(dòng)一次，課后按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課,。開課教案,、聽課記錄及評(píng)課記錄交教研組,，作為見習(xí)教師業(yè)務(wù)考核采蓮,。

(四)學(xué)校組織和推薦見習(xí)教師參加區(qū)“新苗獎(jiǎng)”等教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

(五)做好見習(xí)教師帶教工作資料的整理,、歸檔工作,。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇七

一、情況分析

1,、師傅情況：

姓名：

學(xué)歷：大專

政治面貌：群眾

職稱(務(wù))：小學(xué)高級(jí)教師,、教研組長(zhǎng)、園0-3歲早教負(fù)責(zé)老師

教學(xué)特色：有較豐富的班級(jí)常規(guī)工作經(jīng)驗(yàn),，集體教學(xué)活動(dòng)有一定的特色,、負(fù)責(zé)0-3歲早教活動(dòng)

2、徒弟

姓名：

學(xué)歷：本科

政治面貌：團(tuán)員

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：愛孩子,，比較能夠把握孩子的特點(diǎn),，對(duì)于班級(jí)常規(guī)工作適應(yīng)較快。

二、帶教目標(biāo)：

1,、新教師承擔(dān)部分班務(wù)工作,，學(xué)習(xí)制定班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃等各類計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)獨(dú)立設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過多途徑進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并做好活動(dòng)的計(jì)劃與反思,。

3,、注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣的觀察，提高解決問題的能力,，習(xí)得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

4、嘗試多種家長(zhǎng)溝通形式,，提高做好家長(zhǎng)工作的能力,。

三、具體安排

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇八

一,、目標(biāo)：

理論與實(shí)踐相結(jié)合,，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，逐步熟練和掌握實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求,，分析問題和解決問題的能力,，能夠獨(dú)立勝任護(hù)士工作，在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考,，樹立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì),，使其成為德智體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

二,、教學(xué)要求：

1,、讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求。

2,、安排具有護(hù)士以上職稱或從事臨床護(hù)理滿三年或三年以上具有一定臨床帶教經(jīng)驗(yàn)及執(zhí)業(yè)資格的高年資護(hù)士擔(dān)任帶教老師,。

3、要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況,，因材施教,，更好的使學(xué)生學(xué)到知識(shí)。

4,、嚴(yán)格管理,，要求帶教老師以身作則，言傳身教,，做到放手不放眼,，出科前嚴(yán)格考核并記錄成績(jī),。

5、由于患者對(duì)知情同意權(quán)的意識(shí)的逐漸普及和衛(wèi)生部,、教育部共同出臺(tái)的《醫(yī)學(xué)教育臨床實(shí)踐管理暫行規(guī)定》的正式實(shí)施,，實(shí)習(xí)生進(jìn)行臨床實(shí)踐操作必須得到患者的同意，作為帶教老師,，應(yīng)更加嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范性管理,，確保臨床實(shí)踐規(guī)范操作，消除醫(yī)療隱患,，帶教老師是溝通患者與學(xué)生的橋梁,，臨床實(shí)踐要得到患者的理解和配合，帶教老師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,，正確引導(dǎo)臨床教學(xué)流程,。

6、帶教過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行“以人為本”教學(xué),，注重學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)興趣,，及學(xué)生的心理變化，多方面給予關(guān)心照顧,，更好的提高帶教質(zhì)量,。

7、在教學(xué)過程中,，與護(hù)理部和其他帶教老師保持溝通,，以利于教學(xué)工作的開展。

三,、教學(xué)計(jì)劃

1,、強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn)，并能獨(dú)立完成內(nèi)容包括：靜脈輸液,、肌肉注射,、皮試、吸氧及臥床病人的常規(guī)護(hù)理,。在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成學(xué)生慎獨(dú)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

2,、組織學(xué)生骨科常規(guī)護(hù)理的理論知識(shí),，嚴(yán)格實(shí)際病例查房教學(xué)工作，使理論聯(lián)系實(shí)際,，讓學(xué)生加深臨床護(hù)理的知識(shí),。

3、使學(xué)生了解整體護(hù)理,，掌握分級(jí)護(hù)理制度,，消毒滅菌方法和管理制度,，增強(qiáng)無菌操作觀念和感控知識(shí)。

4,、安排一個(gè)獨(dú)立帶教日,，針對(duì)以往一些學(xué)生難以接觸到的本科室的所有疾病進(jìn)行講解，讓學(xué)生可以全面系統(tǒng)的了解骨科各種疾病的護(hù)理,。

5,、教學(xué)互動(dòng)，及時(shí)向?qū)W生了解教學(xué)中的不足之處,，及時(shí)給予改正

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇九

護(hù)生進(jìn)入臨床是理論和實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)動(dòng)手能力的極好機(jī)會(huì)通過制定教學(xué)目標(biāo)、規(guī)范操作步驟,、安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、舉行護(hù)理查房等，使護(hù)生能熟練掌握基本技術(shù)的操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用,，并對(duì)護(hù)理工作的內(nèi)涵,、特點(diǎn)、要求有一個(gè)全新認(rèn)識(shí),。根據(jù)護(hù)理部帶教計(jì)劃,，結(jié)合本科具體情況制定帶教計(jì)劃如下：

教學(xué)目的：將理論知識(shí)和臨床實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，使護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間做到學(xué)以致用,，全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護(hù)理的全過程,，幫助她們規(guī)范操作步驟，樹立良好的職業(yè)道德,，完成角色轉(zhuǎn)換,，盡快適應(yīng)臨床工作。

教學(xué)目標(biāo)：

一,、掌握各項(xiàng)?？谱o(hù)理技術(shù)。如：生命體征的測(cè)量,、血糖的測(cè)定,，心電監(jiān)護(hù)儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射,、安全使用靜脈穿刺針等,。

二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓,、冠心病,、糖尿病)的治療和護(hù)理。

三,、了解其他相關(guān)疾病(如心衰,、心律失常,，心臟瓣膜病、痛風(fēng)等)的治療和護(hù)理,。

四,、掌握專科特殊藥物的使用和注意事項(xiàng),。

五,、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識(shí)。

六,、熟悉科室工作特點(diǎn)及工作注意事項(xiàng),。

帶教工作安排：每周講課一次;第四周考核(包括理論和操作)，由帶教組長(zhǎng)安排;出科時(shí)書寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇十

一,、學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1、愛崗敬業(yè),，能夠獨(dú)立地組織,、運(yùn)用多種途徑和方法開展教學(xué)活動(dòng)。不斷增強(qiáng)主動(dòng)探討和研究教學(xué)問題的意識(shí),，成為具有一定專業(yè)素質(zhì)的幼兒教師,。

2、積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)參與各類研討活動(dòng),，具有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，并成為富有教學(xué)特色和創(chuàng)造性的新型教師,。

二,、措施：

目標(biāo)一：

1、加強(qiáng)新教師的日?？己?，進(jìn)一步規(guī)范青年教師執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度的行為，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。

2,、鼓勵(lì)青年教師積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

3,、為青年教師搭建展示的舞臺(tái),，多壓擔(dān)子，讓她承擔(dān)園內(nèi),、級(jí)組的公開教育教學(xué)任務(wù),，不斷反思,，積累教育經(jīng)驗(yàn),。

4,、將形成的教學(xué)理念體現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，為幼兒的成長(zhǎng)提供豐富的,、適度的,、有層次的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

5,、進(jìn)行平行對(duì)話,，在不斷地探討、交流教學(xué)實(shí)際問題的過程中,，有所悟,、有所思、有所為,，達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的提高,。

6、了解和探索園本課程的研究與實(shí)施,，為不斷擴(kuò)充豐富園本課程提供素材,，能夠撰寫有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，爭(zhēng)取發(fā)表,。

7,、能將已有的家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐工作中，對(duì)家長(zhǎng)的心理有一定的了解,，并有與不同的家長(zhǎng)溝通,、交流的技巧，能獨(dú)立主持家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行科學(xué)育兒的有效宣傳,。

目標(biāo)二：

1、能夠在教學(xué)改革當(dāng)中,，不斷地調(diào)整教學(xué)行為,，能夠選擇不同的適合幼兒的教學(xué)內(nèi)容、方法,，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，并能承擔(dān)展示于研討任務(wù)。

2,、對(duì)工作充滿自信,，有獨(dú)立意識(shí)，對(duì)工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件能采取相應(yīng)的措施,，達(dá)到較好的效果,。面對(duì)困難和挫折有良好的心理承受能力。

3,、逐步形成自我發(fā)展意識(shí) ,，不斷充實(shí)新思想,、新知識(shí)，發(fā)展新能力,，在自我提高的同時(shí),、獲得成就感，并向有特色的教師方向發(fā)展,。

婦產(chǎn)科帶教工作計(jì)劃 科室總帶教工作計(jì)劃篇十一

一,、情況分析

本學(xué)期，我園吸納了四位新教師,，2名本科生,。新教師最初幾年的發(fā)展，對(duì)她們以后的成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的,。雖然她們年輕,、熱情、有沖勁,，但缺乏必要的工作經(jīng)驗(yàn),，在工作上，猶如一張白紙,。因此,，我們希望給予她們好的開端。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

新教師能樹立新的課程觀,，盡快地勝任幼兒園的常規(guī)工作。

三,、措施

1. 選派骨干教師帶教新教師,，并簽訂協(xié)議。

2.幼兒園要為新教師搭建學(xué)習(xí)和展示的各種平臺(tái),。

3.利用園內(nèi)大,、小教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

4.利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課、公開課等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

5.與帶教教師之間互相的聽課,、評(píng)課。

6.新教師之間區(qū)角活動(dòng)和集體活動(dòng)觀摩與點(diǎn)評(píng),。

四,、具體安排

9月份——新課程導(dǎo)讀活動(dòng)

10月份——區(qū)角活動(dòng)互相觀摩研討活動(dòng)

11月份——集體教育活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)

12月份——個(gè)人小結(jié)交流，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)活動(dòng)