時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二,、班級基本情況:
我班共有學生51人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,個別學生迷戀上網(wǎng)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。為了全面提高學生素質(zhì),,培養(yǎng)學生的各項能力,要對學生進行養(yǎng)成教育,,增強學生的集體觀念,,強化學生的紀律意識。
三,、本學期工作要點和措施:
1,、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,,提高學習興趣,,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績,。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,,做到平時多學、多問,、多看,、多做,向優(yōu)秀生學習,,努力提高學習成績,。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學校、班級的活動,,如歌詠,、演講和體育競賽等,,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽,。
4,、民主選拔班干部,做到公開,、公正,、公平,健全班委會,,分工合作,,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,,搞好各項活動,。
5、做好弱勢學生的工作,,多關(guān)心他們,,幫助他們,使他們不斷樹立信心,,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上提高,。
四、本期工作要點
1,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2,、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好,。
3,、繼續(xù)做好安全教育工作,,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識,。
4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。
五、具體教育措施:
1,、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話、布置教室,、出黑板報,,搞班會活動等。
2,、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,,一個學生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,,得到更多的收獲。
3,、明確學習目標
俗話說:有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在學期初,期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目,、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
5,、加強潛能生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步,。
6,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
7,、家教結(jié)合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學期,,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。
在新的學年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,,我相信我會做到這一切的!
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇二
新的學期又開始了,又接手了一個新的班級,,一切都是新的,,一切從頭開始。面對一個新的班集體,,面對一群半大的孩子我深知自己身上的擔子有多重,。為了學生和班級都能有個好的發(fā)展,特制訂班級計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二,、班級基本情況:
我班共有學生51人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,個別學生迷戀上網(wǎng)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。為了全面提高學生素質(zhì),,培養(yǎng)學生的各項能力,要對學生進行養(yǎng)成教育,,增強學生的集體觀念,,強化學生的紀律意識。
三,、本學期工作要點和措施:
1,、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,,提高學習興趣,,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,,做到平時多學,、多問、多看,、多做,,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績,。
2,、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學校、班級的活動,,如歌詠,、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽,。
4,、民主選拔班干部,做到公開,、公正,、公平,健全班委會,,分工合作,,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,,搞好各項活動,。
5、做好弱勢學生的工作,,多關(guān)心他們,,幫助他們,使他們不斷樹立信心,,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上提高,。
四、本期工作要點
1,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做得更好。
3,、繼續(xù)做好安全教育工作,,,。要求學生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識。
4,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。
五,、具體教育措施:
1,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,,搞班會活動等,。
2、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,,一個學生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,,得到更多的收獲。
3,、明確學習目標
俗話說:有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在學期初,期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目,、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。
5、加強潛能生管理:面向全體學生,,分類施教,,加強對潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進步,。
6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學期,召開家長會1次,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。
在新的學年中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,,但是我相信,,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,,我相信我會做到這一切的!
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇三
一,、班級概況:
本班現(xiàn)有學生60人,接班幾年以來,班級有了很多方面的進步,孩子們的學習積極性越來越高,自覺性也越來越好,孩子們關(guān)心他人,遵守校規(guī)校紀,。班委工作較負責,,但缺少特別有威信的干部,大多數(shù)學生特別調(diào)皮,,自覺性不夠,,需時時有人督促著才能進步。多數(shù)學生尊敬師長,,遵守紀律,,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣,。但也有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,,做事拖拉,,不能及時完成各項作業(yè),集體榮譽感不強,。這學期應(yīng)對這些同學進行重點引導(dǎo),。
二、工作目標:
1.鍛煉一支強有力的班干部隊伍,,讓每位班委都能獨擋一面,,在老師不在的時候也能挑起大梁主動管事。
2.加強學生衛(wèi)生,、紀律,、行為規(guī)范等方面的教育,提高學生的自我約束和自我管理能力,,爭取在本學期的班級評比中有一個較好的成績,。
3.開展一幫一及小組競賽等多種方式調(diào)動學生積極性,做好輔優(yōu)補差工作,,使全體學生共同進步,。
4.通過感恩教育系列活動,讓學生學會以一顆感恩的心來看待身邊的人和事,,從而更加珍惜已有的幸福生活,。
三:具體措施:
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是六年級,。學生在經(jīng)歷了四,、五年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多,。這學期,,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,,大家利用晨會,、隊會共同討論、商量怎樣處理,。讓學生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體,。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學生年齡的增長,,集體意識,、競爭意識的增強,本學期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出八個名額由班級學生通過自己報名競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,,為班級,、為同學服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的,。
3,、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,,需要有良好的學習習慣,,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,,緊抓課前準備,,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去,。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真,、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣,。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習慣,。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),,抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學生兩操,教育學生懂文明,、講禮貌,。培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。引導(dǎo)學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,,每個人都有責任,。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報,,手抄報等,,在活動中學生得到了能力的鍛煉,,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,要從學生的實際出發(fā),,通過學生的學習,、勞動,、游戲,、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作,。其中,,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,,人與人之間就會有一定的情感,,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶,、教育,。
4、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作:
人有差異,,有學習上也表現(xiàn)的比較明顯,。因此,轉(zhuǎn)化學困生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予學困生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長聯(lián)系,,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè),。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,,合理分工各負其責,,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,,并及時總結(jié),找出不足,,以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時表揚,,從而提高學困生的自信心。指導(dǎo)學生科學利用課外時間,,多讀有益身心健康的書籍,,鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,,提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導(dǎo)學生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力,。尊重學生家長,,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,,共同探討科學的教育方法,。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
根據(jù)各個學科計劃,,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,,做到賽前積極準備,認真指導(dǎo),,賽后認真總結(jié),,通過比賽,鍛煉學生的意志,,提高學生競爭意識,,發(fā)展學生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步,。
7,、繼續(xù)按照上學期的計劃作好每月,每天該做的事情。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新,。取人之長,補己之短,。在實際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,,取得豐碩的成果。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇四
一,、班情分析
經(jīng)過兩年的班級管理,,發(fā)現(xiàn)本班學生普遍品行良好,學習目的明確,,態(tài)度端正,,學習也很勤奮。絕大部分學生班級集體榮譽感強,,有一定的自我管理能力和自我控制能力,。但也存在極少數(shù)學生不求上進,作風散漫,,缺乏自律,。總體上來說可以大致分為以下三大類,。
1,、品學兼優(yōu)型
此類學生大多在班上學習成績比較好,自覺性高,,有很強的自我控制和自我管理的能力,。學習目的非常明確,求知欲望強烈,,刻苦務(wù)實,。為人講文明,有禮貌,。有較強的是非分辨能力,,是其他學生學習的楷模。
2,、積極進取型
此類學生在班里占大部分,,他們的學習基礎(chǔ)雖然不如第一類學生好,,但是他們的上進心極為強烈,學習態(tài)度很端正,,學習目的也非常明確,。具有比較強的自覺性,能夠嚴格要求自己,,各方面表現(xiàn)良好,,學習成績進步比較明顯。
3,、調(diào)皮搗蛋型
此類學生為班上極少數(shù),。他們或因為基礎(chǔ)太差而對學習失去信心,或因為從小養(yǎng)成一些惡習而深陷其中,,無法自撥。其共同特點是作風散漫,,自我約束能力差,,視違反紀律為家常便飯。對班級的形象和其他學生有較大的不良影響,。
二,、工作目標
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),通過教育教學管理,,全面提高學生德,、智、體,、美,、勞等各方面的素質(zhì),使學生形成健康的心理和生活作風,,提升其個人素養(yǎng)和道德情操,,發(fā)展學生的學習能力,培養(yǎng)其科學探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力,。
通過本學期的教育教學管理,,實現(xiàn)以下兩個目標:
1、期末檢測:①優(yōu)秀率達到25%②合格率達到75%
2,、班級評比:一等獎
三,、工作措施
1、作好班級管理工作計劃,,成立強有力的班委會,,狠抓班級日常管理,以達到在班內(nèi)形成良好的班風,、學風和生活作風,,樹立良好的班級形象,。同時建立健全、完整,、行之有效的班級管理制度,。通過以上兩個方面的結(jié)合,達到事事有人管,,事事有記錄;凡事有據(jù)可依,,有章可循。
2,、精心組織,,認真設(shè)計主題班會,從正面引導(dǎo)學生朝著健康向上的方向發(fā)展,。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學生身心健康發(fā)的文體活動,,豐富學生的課余生活,陶冶學生的道德情操,。
3,、建立互幫互助學習小組,樹立正面典型,,以帶動全體學生共同上進,。同時經(jīng)常找學生促膝談心,了解學生的內(nèi)心世界,,掌握學生的心理動態(tài),,并及時對癥下藥,幫助學生解決學習,、生活,、心理上的障礙,以達到穩(wěn)定優(yōu)等生,,鼓勵中等生,,轉(zhuǎn)化后進生的目的,從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展,。
4,、廣泛征求學生的意見和建議,開展民主,、和諧的班級管理方式,,在班內(nèi)形成良好、融洽的學習和生活氛圍,。并給家庭困難的學生及留守學生最大的關(guān)愛,,號召其他學生攜起手來,共同幫助他們,,從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖,。進而使全班學生擰成一股繩,,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級建設(shè),。
四,、活動安排
此項略。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇五
新的學期又開始了,,為了在新的學期里把工作做好,,把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,,特制定班主任工作計劃如下:
一,、學生情況分析:
本班本學期共有學生49人,其中女生24人,,男生25人,。大部分學生較聰明,學習態(tài)度端正,,作業(yè)能認真完成,,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務(wù),,有一定的學習能力。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,,自制力較差,,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,,缺乏學習的主動性和自覺性,。從上學期各課成績來看,班級總體情況一頭沉,,優(yōu)秀學生比例太小,。調(diào)動中等生學習積極性,使中等生更上一層樓,,鼓勵12名后進生努力學習將是本學期班級工作的重點,。班級的學風、班風的建設(shè)需要進一步加強,。
二,、本期工作目標
1、重視學生的安全教育工作,,做到防患于未然,。
2、健全班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力,。對原有的班委進行適當調(diào)整,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動,。
3、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學習興趣,,使學生主動學習,,提高學習成績。針對上學期期末的考試成績,,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,確立目標,,并努力達到要求.
4,、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。
5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,,多參加課外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手,、動口能力,,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。
7,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。要尊重老師,遇見老師主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀律。
三,、工作措施
1,、切實做好班級的安全工作。做到:a教育學生在校期間,,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,,遇到危險及時向老師匯報,。d開好主題班會,并利用一切有利的教育時機,,對學生進行安全教育,,做到時時講安全,處處講安全,。
2,、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,,爭取各方面的進步。
3,、重點抓好課堂常規(guī)訓練,,隨時指出存在的問題,要持之以恒,,不能時緊時松,,對學生的進步要及時給予肯定。
4,、注意抓好學生的輔導(dǎo),,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,,通過“比學趕幫”活動,,使學生共同進步,以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
5,、注意家校結(jié)合,,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。
6,、值日生每天按時清掃衛(wèi)生,,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。
7,、利用各種時機向?qū)W生進行思想教育,讓每位學生都能自覺做到愛學習,、愛勞動,、講奉獻。
8,、組織學生積極參與學校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
9,、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖,。
10、經(jīng)常與各科老師交流,,了解學生狀況,。
11、多與學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)、解決學生的問題,。
12,、多在班內(nèi)走走看看,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
總之,,我將會付出努力,抓好班級工作,,努力達到優(yōu)秀班級的標準,。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新,。取人之長,,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我堅信只要堅持正確的教育路線,,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,,取得豐碩的成果,。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇六
擔任六年級班主任和語文老師的我,深感任務(wù)的艱巨,,但為了圓滿完成新學期的教學任務(wù),,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng),。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容,制定出本學期的語文教學計劃,。
一,、本學期的教學目標
通過本學期的教學,使學生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識和基本技能,,能理解課文內(nèi)容,,體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作,。引導(dǎo)學生逐漸更新學習方式,,逐步提高學習興趣和學習效率。力爭使全體學生通過一學期的努力學習,,在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高,,從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。
二,、學生狀況分析
我所擔任的六年級的學生,,原有的語文基礎(chǔ)較好,但缺少優(yōu)生,。因此新學期中,,應(yīng)一面加強“雙基”訓練,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學生觀察周圍事物,,親身體驗,有所感受,,有所發(fā)現(xiàn);使學生有強烈的參與意識和合作精神,,整體提高全體學生的語文素養(yǎng),著重培養(yǎng)優(yōu)生,。
三,、教材簡要分析
針對本學期語文課程的內(nèi)容,加強敘事性作品和詩歌的閱讀,引導(dǎo)學生養(yǎng)成默讀的習慣,。授課過程中,,重點講解分析講讀課文的內(nèi)容,而自讀課文則由學生通過自讀來理解課文的內(nèi)容,。本學期的寫作訓練以寫人記事的記敘文寫作為主,,兩周寫一篇大作文,每周一篇小作文,,并堅持每周寫三篇日記,。通過強化訓練,使得學生要在40分鐘之內(nèi)完成500字左右的習作,。
國標本(蘇教版)小學語文六年級上冊教科書編寫框架仍按“兩根柱子”,,“一條龍”的體系編排,分為“習慣”,、“課文”,、“習作”、“練習”,、“學和做”五大塊,。
“習慣”部分仍被安排在開篇,安排了兩個學習內(nèi)容,,一是不懂就問;二是勤于收集資料,。在編排上仍舊把“培養(yǎng)良好的學習習慣”教材之首,但其訓練則應(yīng)滲透在日常的學習活動之中,,“反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,務(wù)求形成“習慣”,。
“課文”部分,國標本xx版小學語文六上閱讀教學內(nèi)容,,編排了7個單元,,由25篇課文組成。整冊教材的選文,,從體裁上看,,有記敘文、說明文,、議論文以及詩歌;從主題上分,,有民族傳統(tǒng)文化和愛國主義教育方面的,有人生哲理方面的,,有熱愛自然方面的,,有學習方法指導(dǎo)方面的,。總體上看,,本冊閱讀教材無論是課文的選擇和編排,,還是思考練習題的設(shè)置,體現(xiàn)了課標規(guī)定的第三學段教學目標的要求,,體現(xiàn)了“三維整合,、統(tǒng)籌安排、因課設(shè)練,、多次重復(fù),、螺旋上升”的教材編寫特色,實現(xiàn)了民族性和世界性,、人文性和工具性,、典范性和時代性、系統(tǒng)性和開放性的和諧統(tǒng)一,。
“習作”7篇,,每個單元安排1篇。要求能寫簡單的紀實作文和想象作文,,做到內(nèi)容具體,,感情真實;能根據(jù)表達需要,分“練習”7個,,每個單元安排1個,。每個練習分成“語文與生活”、“誦讀與積累”(“誦讀與欣賞”或“誦讀與感悟”),、“寫好鋼筆字”,、“口語交際”、“學寫毛筆字”等幾個板塊,?!皩W和做”仍作為全冊教材的壓軸內(nèi)容,本冊“學和做”安排的內(nèi)容為“讀報和剪報”,,并與單元七“讀書有方”融為一體,,環(huán)環(huán)相扣。
四,、教學目標要求
1,、在語言文字訓練過程中,使學生受到熱愛祖國,、熱愛中思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學,、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,增強民族自豪感和振興中華的責任感,,受到科學思想方法和學會生存的啟蒙教育,,陶冶愛美的情趣。
2,、能利用漢語拼音識字,,學習普通話。
3,、培養(yǎng)獨立識字的能力,。學習159個生字,能讀準字音,,認清字形,,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫,。
4,、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思,。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用,。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習慣,。
5,、能正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,,體會文章的思想感情,,初步領(lǐng)悟作者的表達方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去,,結(jié)合課文的學習收集有關(guān)的資料,。
6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,,了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。本學期課外閱讀不少于20萬字,。
7,、樂于參加討論或辯論,稍作準備,,能講清楚自己的意思,,表達有條理,語氣,、語調(diào)適當,。聽他人說話認真耐心,,能抓住要點。
8,、能抓住重點觀察事物,,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣,能寫簡單的記實作文和想象作文,,內(nèi)容具體,,感情真實,有一定條理,。能寫書信和其他常見應(yīng)用文,。練習從內(nèi)容、語句,、標點等方面修改自己的習作,。
9、工作目標:一定在期末考試中考入前五名,。
五,、教學措施
1、始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標準的要求,,指導(dǎo)日常的教學工作,,并且注意結(jié)合教學實際情況,使理論和實踐融合為一體,。
2,、在教學過程中,面向全體學生,,根據(jù)學生的不同的學習情況,,適當?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學目標,杜絕以往簡單的“一刀切”的做法,。
3,、上課前,認真鉆研教材內(nèi)容,,廣泛參閱教學資料和最新的教研成果,,并與備課組的其他老師共同商討,精心設(shè)計好每一堂課的教案,。
4,、授課過程中,依照設(shè)計好的教案,,靈活多樣地采取各種教學方法和多媒體電教設(shè)備,,在課堂上營造一種輕松的教學氛圍,從而提高學生的學習興趣,,增強課堂教學效果,。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法,,始終以學生為學習主體,引導(dǎo)學生改變學習方式,,變?yōu)樽灾?、合作、探究式學習,,以提高學習效率。
5,、課后,,注意有針對性地對學生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),幫助學生及時復(fù)習好所學的新知識,。
6,、認真、及時地批改學生的作業(yè)和作文,,并組織好單元測試,。
7、平時注重向別的老師學習,,積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,,以此豐富個人的教學經(jīng)驗。
新學期中,,定當更進一步,,力求圓滿完成教學任務(wù),取得更大成績,。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇七
一,、現(xiàn)狀分析
本年級學生:1班---像一匹匹戰(zhàn)馬,確有“勢不可擋”之勢,。2班---像一只只小羊,,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3,、4班一直在不懈的努力,,相信也會有不俗的表現(xiàn)。5,、6,、7、8,、班是我們的學習上的“領(lǐng)頭羊”,。也是我們完成50%的希望。
二,、指導(dǎo)思想
德育:“先做人,、后成才”
教學:“輕負荷,、高質(zhì)量”
組風:“開心、健康,、緊張,、具有責任感”
班風:“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”
一個樹立:
為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”,。
二個完成:
1,、做好“自我發(fā)展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法,。
2,、讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。
三個杜絕:
1,、杜絕體罰,、變向體罰、無故停學生的課,。
2,、杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù),。
3,、杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法,。
三,、具體措施
(一)教育
1、配合德育處做好養(yǎng)成教育:
從集會紀律,、課室內(nèi)外衛(wèi)生,、值周班檢查、這些方面規(guī)范學生的行為,。為其他年級樹立榜樣作用
2,、注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍,。營造一個很有親情的集體氛圍,,感受著愛和被愛。
每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,,找出自己的不足之處,,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己,,更無愧教師這個光榮的稱號,。
九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。
十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。
十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體,、做一個合格的班主任,。”
十二月自查工作中的不足之處,。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊,。
3、精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動,。使孩子們健康,、快樂的生活、學習,。
4,、班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯(lián)系,。互相協(xié)作,,及時掌握孩子們的思想動向,。關(guān)心他們的身心發(fā)展。(每周填寫一表,,交與組長)
班存在的問題:第周如何解決:
5,、與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,。讓他們了解我們的工作,,進而信服我們,才能做到家校統(tǒng)一,。
6,、將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學生的事跡及時加以小結(jié),。積極向校報投稿,,與同事切磋交流。每個月的月末,,每班選出一份典型事例交與負責人,。
9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉,、吳祖文一天主題活動日十一月有一天為愛心社團活動日:一部分人宣傳一些好人好事,、另一部分人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法,。
一份投稿每月一次向校外投稿:介紹我們的活動情況,,向?qū)W生的朋友、家長吸收我們的社員,讓愛心社逐漸壯大,。
一份關(guān)注關(guān)注社會:向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻出我們的愛心,。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。
(二)教學
1,、配合教研組長有針對性的開展教學研究,。更好的為六年級教學服務(wù)。
2,、提倡愉快教學,。從興趣出發(fā),不強迫,、壓抑孩子,。更不要搞過重的課業(yè)負擔。
各學科統(tǒng)一布置周末作業(yè),。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量,,防止比例失衡。做好同學科相互聽課,,并及時評課的工作,。不要因完成任務(wù)而完成。
3,、有計劃,、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作,。提高課堂效率,、質(zhì)量。做到一課一得,。
(詳見后面的工作安排)
四,、活動安排
(一)快樂嘉年華
目的:
1、揭開六年級新生活,,體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著,,并快樂著”。
2,、讓學生感受到老師生活中的關(guān)心,。促進師生感情。
形式:
1,、請出每位同學的家長,、老師、學生,。共同開一個輕松,、愉快的晚會。
2、每班兩個節(jié)目,。(展示個人特長或集體風貌)兩個親子游戲,。在活動中,融洽師生關(guān)系,,體現(xiàn)“以情育人”,。
時間:十月的最后一個星期
地點:地球廣場
主持人:家長、老師,、學生
策劃:六年級所有任課老師
獎項設(shè)置:參與獎,、精彩動作獎、游戲獎,、最酷家庭,、配合默契獎、最快反應(yīng)獎
攝影錄像:電教室
(二)“愛心社”活動日
目的:
1,、將我們小學部的第一個社團“愛心社”發(fā)展壯大,。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,,
開展多種有意義的活動內(nèi)容,。
2、有利于增強孩子們的愛心,,有利于班集體的建設(shè)。(配合我們年級本學期制定的注重班級管理所安排的一項活動)
3,、有利于提高孩子們的關(guān)注社會的能力,。
內(nèi)容:宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助(面對一二年級的小同學為他們解決在學校生活的煩惱)
形式:宣傳活動,。凡參與本活動的同學,,都會得到我們的現(xiàn)場幫助。
時間:十一月份的最后一個星期
地點:新教學樓一樓和一二年級教學樓門口
策劃:班主任,、生活老師,、學生
五、培優(yōu)計劃
時間:利用第二課堂,。
科目:數(shù)學,、英語
人員:每個班選出15名。
編班:編成三個班,。每班40人,。
授課人:數(shù)學、英語奧賽班:蔡國良,、王漢棟
數(shù)學,、英語提高班:李先玉、劉燕紅
數(shù)學、英語興趣班:哈婉莉,、陶玉肖
時間:數(shù)學:星期一,、英語:星期三、星期四兩科輪流
英語:星期一,、數(shù)學:星期三,、星期四
職責:
(1)上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)
(2)必須及時的將每一個學生的情況反映給她的班主任,。
(3)當堂課遺留下來的問題,事后有責任給學生講清,。
(4)以興趣為前提,。課堂要生動、活潑,。
聯(lián)系人:數(shù)---哈婉莉英---王漢棟
職責:
(1)每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè),。
(2)及時交流、總結(jié),、找出不足,,及時修改教案。
(3)每月出題考核教師與學生的教學情況,。對任課老師做正確的評估,。(根據(jù)試卷情況待定)
(4)組織、策劃,,授課內(nèi)容,。安排進度。說明:為了配合高段語文組的讀書活動,。我們六年級7:00---7:30這段時間為全級學生的課外閱讀時間,。還請英語、數(shù)學老師做好配合工作,。
六,、輔差計劃
各班選定自己班的輔差生,自行輔差,。
七,、組內(nèi)評估
常規(guī)考核、能力考核每星期下宿舍一次,,每星期與任課老師聯(lián)系一次,,定期與家長聯(lián)系,師生關(guān)系,,班級風氣,,對級組工作的配合集會,,紀律衛(wèi)生二課,檢測班級學習成績,,個人特殊貢獻科任老師的評估還要集中研討,、聽取意見。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇八
寒假過去,,新學期到來了,。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,,是我們六年級關(guān)鍵的年,。在這一年里,我要百尺竿頭,,更進一步,。
首先,上課的時候,,我要認真聽講,,不做小動作,不和同學交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,,要不恥下問,先舉手,,后發(fā)言,,虛心向老師和同學請教,
其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍。課堂作業(yè),,當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),,也要按時獨立完成,。
第三,,要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文,,最少要出聲朗讀三遍,,對于不認識的字、詞,、成語,,要先查字典,把它認會,,懂得意思;要學會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,,不理解和不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教,。
第四,要尊敬老師,,團結(jié)同學,,熱愛勞動,熱愛班級,,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,。在新的學期,保證不和同學打架,。熱愛體育鍛煉,,保證自己有一個強健的身體。
第五,,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識,。
總之,在新的學期,,我要更加努力,,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇九
時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生,,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:
一,、認真聽講,。上課認真聽講、認真記筆記,、回家認真做作業(yè),、把當天所學的課程都復(fù)習一遍、把第二天要學的課程預(yù)習一遍,。
二,、認真完成作業(yè)。保證按質(zhì),、按量完成老師布置的作業(yè),。
三,、多做題。每天做數(shù)學,、語文,、英語復(fù)習題各一套。
四,、不懂就問,。如果在做作業(yè)或做復(fù)習題的時候遇到不會的題,就要問家長,、老師和同學,,如果還不會,就要上網(wǎng)查,,直到會為止,。
五、每天都要保持好的心態(tài),。如果以煩躁(類似)的心情學習,,是學不會知識的。
六,、每天至少運動二十分鐘,。好的身體是好成績的基礎(chǔ),如果連自己的身體都垮了,,那就什么都學不了了,。
七、閱讀課外書,。多閱讀名著,,如:三國演義、西游記,、水滸傳……
八,、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,,如:字體不工整,、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學習成績。
九,、講文明,,懂禮貌,。作為少先隊員,,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,,還要樂于幫助,,別人時刻緊記遵守規(guī)則,。
我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,,所以在新的學期里我會更加努力,,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生,。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十
新的學期,,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,,我要百尺竿頭,,更進一步。現(xiàn)制定六年級第一個學期計劃如下:
首先,,上課的時候,,我要認真聽講,不做小動作,,不和同學交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,,先舉手,,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教,。
其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè),,當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成,。
第三,,要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文,,最少要出聲朗讀三遍,,對于不認識的字、詞,、成語,,要先查字典,把它認會,,懂得意思;要學會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做;對于課文和課后題,,不理解和不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教,。
第四,要尊敬老師,,團結(jié)同學,,熱愛勞動,熱愛班級,,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,。在新的學期,保證不和同學打架,。熱愛體育鍛煉,,保證自己有一個強健的身體。
第五,,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識,。
總之,在新的學期,,我要更加努力,,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十一
一,、對學生情況的分析:
六年級學生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,,對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同,。大部分學生對色彩有辨別能力,,把握物體形狀的能力很強,樂于動手,,對手工制作課充滿了極高的熱情,,對美具有了較高的欣賞能力。
從六年級上學期的美術(shù)學習中不難看出同學們對畫畫充滿了興趣,。作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣發(fā)展下去,,并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習慣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能,、認識美的能力較強的學生加強輔導(dǎo),,進一步提高畫畫的能力。
二、對美術(shù)教材的認識和分析:
小學美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門必修的藝術(shù)文化課程,,是學校實施美育的重要途徑。它對于陶冶情操,,提高美術(shù)文化素養(yǎng),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生德,、智,、體、美全面發(fā)展,,具有重要作用,。
小學美術(shù)教學內(nèi)容包括欣賞、繪畫,、工藝等課業(yè),。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的觀察能力,、想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
三,、教學的目標和要求:
目標:
通過美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
要求:
1、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值,。培養(yǎng)學生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度,。
2、培養(yǎng)健康的審美情趣,,提高對美的感受能力,。
3、幫助學生認識物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,,學習淺顯的構(gòu)圖,、色彩等知識,進一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計制作能力,。
四,、教學內(nèi)容:
1、欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品,。
2,、認識立體物的透視現(xiàn)象,初步學習運用線條和其它材料表現(xiàn)立體物。
3,、 學習簡單的構(gòu)圖知識,。
4、 體驗中國畫的筆墨情趣,,臨摹中國畫,。
5、 了解木版畫的制作方法,,并進行制作,。
6、 運用多種材料和方法進行有創(chuàng)意的制作活動,。
7,、 運用學過的美術(shù)表現(xiàn)方法為書籍、新聞故事或事件進行配畫,。
8,、 認識標志和街頭標識物的作用,懂得區(qū)別,。
9,、 運用已學過的美術(shù)知識進行綜合練習。
五,、教學措施:
1,、認真學習大綱、認真?zhèn)湔n,,處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力,。
2,、 改進學習、教學方法,,從小學生的年齡及心理特征出發(fā),,根據(jù)不同的教學內(nèi)容,研究“教”和“學”的方法,,充分運用視覺形象,,講清重點、難點,,使學生鞏固地掌握知識和技能,,并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發(fā)展,。
3、深入鉆研教材,,抓基礎(chǔ),,制作好范畫,手工范品,,及時進行直觀教學,。
4、 加強個別輔導(dǎo),,抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),,認真的幫助學生解決練習中的具體問題,。推薦成績優(yōu)秀的學生參加課外美術(shù)興趣小組活動,,使他們得到更大的提高。
5,、 關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量,。
6,、 學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十二
一,、對學生情況的分析:
六年級學生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,對美術(shù)知識,、技能的掌握程度也不同,。大部分學生對色彩有辨別能力,把握物體形狀的能力很強,,樂于動手,,對手工制作課充滿了極高的熱情,對美具有了較高的欣賞能力,。
從六年級上學期的美術(shù)學習中不難看出同學們對畫畫充滿了興趣,。作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣發(fā)展下去,并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習慣,。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能,、認識美的能力較強的學生加強輔導(dǎo),進一步提高畫畫的能力,。
二,、對美術(shù)教材的認識和分析:
小學美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門必修的藝術(shù)文化課程,是學校實施美育的重要途徑,。它對于陶冶情操,,提高美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生德,、智,、體、美全面發(fā)展,,具有重要作用,。
小學美術(shù)教學內(nèi)容包括欣賞、繪畫,、工藝等課業(yè),。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的觀察能力,、想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
三,、教學的目標和要求:
目標:
通過美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
要求:
1、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值,。培養(yǎng)學生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度,。
2、培養(yǎng)健康的審美情趣,,提高對美的感受能力,。
3、幫助學生認識物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,,學習淺顯的構(gòu)圖,、色彩等知識,進一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計制作能力,。
四,、教學內(nèi)容:
1、欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品,。
2,、認識立體物的透視現(xiàn)象,初步學習運用線條和其它材料表現(xiàn)立體物,。
3,、 學習簡單的構(gòu)圖知識。
4,、 體驗中國畫的筆墨情趣,,臨摹中國畫,。
5、 了解木版畫的制作方法,,并進行制作,。
6、 運用多種材料和方法進行有創(chuàng)意的制作活動,。
7,、 運用學過的美術(shù)表現(xiàn)方法為書籍、新聞故事或事件進行配畫,。
8,、 認識標志和街頭標識物的作用,懂得區(qū)別,。
9,、 運用已學過的美術(shù)知識進行綜合練習。
五,、教學措施:
1,、認真學習大綱,、認真?zhèn)湔n,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高學生的審美能力,。
2、 改進學習,、教學方法,,從小學生的年齡及心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學內(nèi)容,,研究“教”和“學”的方法,,充分運用視覺形象,講清重點,、難點,,使學生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發(fā)展,。
3,、深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),,制作好范畫,,手工范品,,及時進行直觀教學。
4,、 加強個別輔導(dǎo),,抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認真的幫助學生解決練習中的具體問題,。推薦成績優(yōu)秀的學生參加課外美術(shù)興趣小組活動,,使他們得到更大的提高。
5,、 關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量,。
6,、 學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十三
新的學期又開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:
一,、班級基本情況和目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
二、具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,,提高效率,。
2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學習氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學生進行思想教育,,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學生的問題。
三,、加強班風建設(shè)
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2,、課間紀律,。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,練武術(shù)”等活動,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
四,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。
五、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。
六、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心,另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,,這學期,,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十四
六年級開學第一天,,一進學校,,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,,考上理想的中學,。
俗話說:“逆水行舟,不進則退,?!边@句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習中,,我一定要做到以下幾點:
一,、做好“三定”。一定學習目標,,語文97分,,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。
二、課前做好預(yù)習,,找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問,?!?/p>
三、上課專心聽講,認真做好筆記,,積極發(fā)言,,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四,、課后認真完成作業(yè),,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”,。
五,、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,,不灰心、不氣餒,。
六,、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,,看看電視新聞。星期六,、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,,梅花香自苦寒來”為座右銘,,超越自我,力爭考取好成績,,為班爭光,,為校爭光。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十五
六年級開學第一天,,一進學校,,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,,考上理想的中學,。
俗話說:“逆水行舟,不進則退,。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習中,,我一定要做到以下幾點:
一,、做好“三定”。一定學習目標,,語文97分,,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。
二、課前做好預(yù)習,,找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問,?!?/p>
三、上課專心聽講,,認真做好筆記,,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān),。
四,、課后認真完成作業(yè),溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”,。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,,不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,不灰心,、不氣餒,。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,看看電視新聞,。星期六,、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,,梅花香自苦寒來”為座右銘,,超越自我,力爭考取好成績,,為班爭光,,為校爭光。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十六
開學了,,一進學校,,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,,考上理想的中學,。
俗話說:“逆水行舟,不進則退,?!边@句話說得不錯。今后,,我一定要做到以下幾點:
一,、做好“三定”。一定學習目標,,語文97分,,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。
二、課前做好預(yù)習,,找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問,?!?/p>
三、上課專心聽講,,認真做好筆記,,積極發(fā)言,,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四,、課后認真完成作業(yè),,溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”,。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,,不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,不灰心,、不氣餒,。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,看看電視新聞,。星期六,、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
六年級新學期工作計劃安排 六年級新學期計劃表篇十七
俗話說:“逆水行舟,,不進則退,。”這句話說得不錯,。今后,,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”,。一定學習目標,,語文97分,數(shù)學100分,,英語98分以上;二定競賽對手,,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二,、課前做好預(yù)習,,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問,?!?/p>
三、上課專心聽講,,認真做好筆記,,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān),。
四,、課后認真完成作業(yè),溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,,不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,不灰心,、不氣餒,。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,看看電視新聞,。星期六,、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,,力爭考取好成績,,為班爭光,為校爭光
這個學期我又踏入了一個新的教室,,我的年齡又長了一歲,,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求,。我對自己的要求如下:
一,、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高,。
二,、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正,。
三,、在學校組織的活動中積極參加,。
四、在勞動中積極參與,,與同學一起將教室打掃干凈,。
五、與新同學和睦相處,,積極幫助新同學,。
六、令自己全面發(fā)展,,當一個全面發(fā)展的人