做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

二年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃安排篇一

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想

為了做好本學(xué)期的工作,，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代,。

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。

第一，抓學(xué)習(xí),，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。（包括儀表美,、語言美、行為美）,，形成良好的習(xí)慣,。

第三，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)。

（一）行為規(guī)范：

一句響亮的口號——做一個愛集體,、愛他人的好學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成：

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶三,。

3、用班會,、課間進(jìn)行常規(guī),，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1,、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。

3、課間操要求人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀班干部團(tuán)體,。

（三）對學(xué)生進(jìn)行思想品德,。

1、利用課間對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng),。

3,、結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德,。

（四）引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與科任老師的聯(lián)系,，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

（五）關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的氛圍,。

總之，本學(xué)期,，我將會蹲下身子和孩子說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師們批評,、指正。

二年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃安排篇二

以學(xué)?！皠?wù)實(shí)求真,，學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。

一次比一次有進(jìn)步,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動,。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動,，可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生跳繩,，做游戲，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早，中分派值日生清掃,，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭取把工作做到更好六要工作：

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進(jìn)行班干部工作評價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí),。

（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

（3）對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長,。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

（5）針對個別學(xué)生進(jìn)行走訪,。

三月份：

1,、抓好每日晨讀。上好書法課程,，做好參賽準(zhǔn)備,。

2,、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”。

3,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動。

4,、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)

6,、流感的防控工作。

四月份：

1,、清明節(jié)活動,。

2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào),。

3,、班級英烈故事比賽。

五月份：

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

2,、準(zhǔn)備寫字比賽,。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4,、慶六一兒童節(jié)活動。

六月：

1,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

七月份：

1,、主抓各項(xiàng)紀(jì)律。

2,、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試,。

3、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

二年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃安排篇三

一切又恢復(fù)往日的緊張與忙碌，為了使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學(xué)習(xí)知識,、本領(lǐng),，促使學(xué)生全面發(fā)展,，繼續(xù)營造“家”的班集體，使學(xué)生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長,。在總結(jié),、反思上學(xué)期的教育教學(xué)工作之后，我對新學(xué)期進(jìn)行了一個計(jì)劃,。

雖然已經(jīng)是二年級了,，但有些學(xué)生還是時(shí)常犯錯，且二年級學(xué)生獨(dú)立性提高了,，有時(shí)總愛我行我素,，自制力不強(qiáng)，如果不經(jīng)常強(qiáng)調(diào),，班級將紀(jì)律渙散,，集體缺乏凝聚力，本學(xué)期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,，從思想品德,、作業(yè)情況、衛(wèi)生文明,、安全健康這幾方面抓起,。

1、結(jié)合學(xué)校中心活動,，積極配合少先隊(duì)工作,，抓好學(xué)生德育教育。

結(jié)合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,利用班會課,，及平時(shí)教育,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，在課堂教學(xué)中時(shí)常滲透,，使學(xué)生懂得做人的道理, 并充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,，把班級當(dāng)成自己的家。

2,、對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格把關(guān),。要求學(xué)生，每天的作業(yè)依然得抄在本子上,，也當(dāng)成一種作業(yè),，以免忘了作業(yè)，作業(yè)一定按時(shí)完成,、字跡工整,、積極思考,，獨(dú)立完成、認(rèn)真檢查,，老師批改后及時(shí)改正錯誤,。

3、嚴(yán)抓個人衛(wèi)生,，緊抓班級,、公共衛(wèi)生。在上學(xué)期的努力下,，我班已有一個專管衛(wèi)生的班干部,，而且已初有成效，本學(xué)期還是由她來負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,，讓學(xué)生樹立講究衛(wèi)生為光榮,，不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚。保持班級及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作,。

4,、禮儀教育持抓不懈。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，時(shí)刻滲透教育,，使學(xué)生講文明，懂禮儀,，主動與老師,、同學(xué)問好，互幫互助,，做個文明懂理的好學(xué)生,。

5,、通過學(xué)科教學(xué)及各種集體活動,，經(jīng)常開展班隊(duì)會，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,，教給學(xué)生安全逃生的方法，讓學(xué)生時(shí)刻銘記“安全第一”的意識,。與輔導(dǎo)員老師配合,，上好心理健康教育課，讓學(xué)生身心健康,，快樂成長,。

鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),，把自己培養(yǎng)成有特長的人,，然后圍繞少先隊(duì)及街道開展的各項(xiàng)比賽,，開展各種班級競賽，如書法,、美術(shù),、手工、歌唱,、朗誦等比賽,，從中發(fā)現(xiàn)突出者，盡量使學(xué)生有一技之長,，增強(qiáng)自信心,。

上學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部（衛(wèi)生管理及紀(jì)律），本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大培養(yǎng)范圍,，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才，加以培養(yǎng),，強(qiáng)大班級管理機(jī)構(gòu),，盡量讓班級的各項(xiàng)事務(wù)都有專門的負(fù)責(zé)人，并做到各盡其責(zé),。

二年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃安排篇四

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心,。

上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時(shí),，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。

能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果,。特別是三年級,，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生63人,，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,。

1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，有為班集體爭光添彩的意識,。

二年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃安排篇五

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新,；抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì),、誠實(shí)、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只代表著過去,，在新的學(xué)期里,，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期開始,，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下：

貫徹黨和國家的教育方針,，落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二年級原有學(xué)生30人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,，轉(zhuǎn)來1名學(xué)生,，本班共有學(xué)生30人.二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,，經(jīng)過一年的學(xué)校生活,，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力,、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn),、督促,，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。 所以,，作為一名班主任,，我一定要起到模范帶頭作用，當(dāng)好家長,，做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況,；表揚(yáng)做得好的班干部,；對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,，用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎勵,。

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的',。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

2,、 及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加

體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

三月份

1、召開班級會議,，安排開學(xué)初工作,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育,；

3、對班級進(jìn)行安全教育,，法制教育,。

4、制定班主任計(jì)劃,，造學(xué)生花名冊,。

5，開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動 ,；

6、衛(wèi)生檢查評比,。

7,，參加一二三年級學(xué)生跳繩活動。

8,，防震應(yīng)急疏散演練,。

四月份

1、 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

3,、組織學(xué)生大掃除。

4,、出一期板報(bào),。

5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,，法制教育,。

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期中考試,；

7、衛(wèi)生檢查評比,。

五月份

1,，慶祝“五,、一”國際勞動節(jié),；

2,，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

3,，對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

4,，舉行“誦讀經(jīng)典,、傳承中華文化”展示活動。

六月份

1,， 組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動,；

2，開展學(xué)生朗讀比賽活動,；

3,，對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,，用火的安全教育。

4,，參加科普知識競賽,。

5，禁毒,、預(yù)防邪教,、反恐防暴安全教育.

6，校園集體舞展示,。

7,，心理健康教育活動周。

七月份

1,、做好學(xué)生的鑒定,。

2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作,。

3,、進(jìn)行安全、法制教育,。

4,、填寫學(xué)生報(bào)告冊。

5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問題,。

二年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃安排篇六

二年級四班，46人,，男生24人,，女生22人,。通過三個學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,，課堂教學(xué)的組織也輕松不少,。其中，學(xué)困生楊卓錦（女）在學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯——課文背誦已能基本完成,；每天的國學(xué)背誦也背得很熟練,；平日的聽寫也能掌握70%。還有劉鵬宇,、劉彥銘在學(xué)習(xí)上也有很大進(jìn)步,。但馮奕銘和趙鑫洋注意力依然不能集中，課上小動作還很多,，聽課效率依舊較低,。此外，秦豪睿因平日家長疏于管理,，也幾乎不讀書,，所以，語文成績大幅度退步,。

本學(xué)期采用的依然是小組制,，只是因?yàn)楹芏嗪⒆幼瞬徽_，于是計(jì)劃把座位仍舊變?yōu)檠硖锸?，即?人一小組,。分兩排——3人一排，中間的同學(xué)為小組長（一人為語文組長,，一人為數(shù)學(xué)組長）,，需要小組討論時(shí)，前面的同學(xué)只需扭回去即可,。為了小組制更完善,，也為了全面提高每個學(xué)生的自我管理能力，班級管理計(jì)劃從以下幾方面入手：

三個學(xué)期里,，班里46名學(xué)生共有40人都擔(dān)任過不同時(shí)間的小組長,，沒擔(dān)任過的學(xué)生屬于連自己也管不住的。本學(xué)期,，因?yàn)樽粰M平豎直,，所以，我基本按個子高低來安排,。在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上精選小組長,。規(guī)矩依舊是上學(xué)期定下的：只要班干部或組員連續(xù)3次反映組長不守紀(jì)律、不稱職，就在同組內(nèi)選其他同學(xué)來擔(dān)任,。

上個學(xué)期我分別從紀(jì)律,、勞動、閱讀,、作業(yè),、發(fā)言五方面繪制成表格，然后按月進(jìn)行評比,。一個學(xué)期的實(shí)踐發(fā)現(xiàn),，評價(jià)內(nèi)容太籠統(tǒng)，不能很好地表現(xiàn)出每個學(xué)生到底在哪方面存在問題,，所以,，本學(xué)期得將評價(jià)內(nèi)容細(xì)化，計(jì)劃從兩操,、值日,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到,、日記,、閱讀、作業(yè),、紀(jì)律等八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評價(jià),。評價(jià)表中依然有個人的，也有小組的,，依舊將每一方面都分配到人，每天進(jìn)行登記,。同時(shí),，激勵每一個孩子都努力向前。

上學(xué)期選用劉康予,、徐若銘兩人當(dāng)班長,，班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。本學(xué)期計(jì)劃在他們倆的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)一名女生加入到班長的行列里來,。

要在每節(jié)周會課前根據(jù)學(xué)校計(jì)劃或班級近期所存在的問題設(shè)計(jì)好班會內(nèi)容,，將每節(jié)班會課落到實(shí)處。

要求學(xué)生每人捐一本課外書,，互相閱讀,，共同進(jìn)步。由于,，上個學(xué)期圖書管理員的問題,，有很多學(xué)生的書都丟了。所以,，本學(xué)期計(jì)劃給捐出的圖書貼上序號,，再將借書規(guī)則細(xì)化,，盡可能杜絕丟書現(xiàn)象的發(fā)生。

此外,，還有一些細(xì)節(jié)問題：比如,，放學(xué)時(shí)，不等老師說放學(xué)就亂作一片,；為了便于隊(duì)伍管理將隊(duì)伍按小組來站……總之,，要將上學(xué)期存在的一些問題在本學(xué)期解決。

1,、備課要充分,。

二年級依然是以字詞為主，所以,，字詞教學(xué)仍然是重點(diǎn),。教學(xué)時(shí)，要有意識地將漢字進(jìn)行歸類,，以便學(xué)生更好地把握,。寫字教學(xué)時(shí)，也要根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),。比如：左右結(jié)構(gòu)的字,，要分為左瘦右肥、左右一樣大,、左中右三部分三種情況,。按照完全相同的構(gòu)成特點(diǎn)來教學(xué)有助于學(xué)生把字寫得更好。

2,、積極進(jìn)行總結(jié),、反思。

本學(xué)期學(xué)校由每周一篇教學(xué)反思改為每課一篇,，同時(shí)要寫出自己的收獲與不足,，特別強(qiáng)調(diào)要針對不足提出改進(jìn)意見。對此,，我就得上好每節(jié)課,，對每節(jié)課都要認(rèn)真反思，力爭在上課,、反思,、改進(jìn)、再實(shí)踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力,。

3,、做好“爸媽聽我講故事”活動。

本學(xué)期要開展“爸媽聽我講故事”活動，我要將這一活動扎實(shí)推進(jìn),，和每個家長積極溝通,，切實(shí)讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強(qiáng)大助力,。

4,、每日寫話活動。

這一活動孩子們非常喜歡,。因?yàn)闆]有要求,，沒有任務(wù)，只要寫就行,。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持寫下去,。把寫得好的作品當(dāng)堂讀給全班學(xué)生聽，或投稿,、發(fā)表,，以激勵他們的寫話興趣。

5,、課外閱讀要持之以恒,。

為了對學(xué)生的閱讀情況更好的了解，本學(xué)期,，由每天一張讀書條變?yōu)樽x書卡,。讀書卡我會專門設(shè)計(jì)，大小為a4紙,，正面設(shè)計(jì)為每天讀書記錄情況,，分為時(shí)間、書名,、作者,、頁碼、讀書時(shí)間,、家長簽字六方面。背面有三方面“最喜歡的詞語”“最喜歡的內(nèi)容”“我明白了……”讀完一本書就將讀書卡記錄下來然后上交,，這樣便于統(tǒng)計(jì)和比較。

6,、加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。

為了提高自身素質(zhì),，我必須擠時(shí)間多讀書，多聽課,，多向老教師請教,，并善于吸收年輕教師的好做法,，做到博取眾人之長提升自己,。

總之,，要鉆進(jìn)學(xué)生中去,，沉到課本里去,，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),。