為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

圖書活動(dòng)策劃方案篇一

二活動(dòng)時(shí)間：20xx年十一月

三活動(dòng)地點(diǎn)：

四策劃主辦者：

五活動(dòng)目的及意義

為 達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書活動(dòng),，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培 訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,，學(xué)習(xí)什么,，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí) 間過多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,，度過寶貴的大學(xué)時(shí)光,。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了,，但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑,、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可 替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率,、高強(qiáng)度,、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈,，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí),、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,，我們 才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境,、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣,、創(chuàng)新型的學(xué)校文化,。

六活動(dòng)前期工作

1海報(bào)宣傳2整理活動(dòng)方案，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

七活動(dòng)內(nèi)容

1內(nèi)容

參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩,、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果,。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí),。

設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書,，一個(gè)人物或一段歷史,，并體現(xiàn)出其特點(diǎn),，反映效果直觀、明顯,，具有趣味性,、創(chuàng)新性，教育性,。

2,、要求

(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;

(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪,，催人以發(fā)醒,，動(dòng)人以情理;

(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書或某段歷史為主題,，并寫出自己的真實(shí)感悟,。

3、比賽過程

本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,，并提交設(shè)計(jì)方案,。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表,、照片等直觀形式描述,。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

九,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

十,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

宣傳：

組織：

策劃：

圖書活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)主題：我的讀書故事

二,、活動(dòng)對(duì)象：全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生

三,、活動(dòng)目的：

1,、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

2,、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、活躍校園文化,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，增長(zhǎng)知識(shí),，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

4,、推動(dòng)圖書室建設(shè),，提高圖書借閱率,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽.

第二階段：5月13日，虻牛小學(xué)選出2名選手,，其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;

五,、演講內(nèi)容

圍繞“我的讀書故事”這一主題，一,、二年級(jí)以“我的讀書故事”,、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”,、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,，講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等,。

六,、活動(dòng)要求：

1、參賽作品必須是主體鮮明,，積極健康,，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書故事,，要結(jié)合實(shí)際,，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣,。避免網(wǎng)上抄襲,。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂朗誦,、合理的道具等,。

2、脫稿演講,，演講時(shí)間控制在3—5分鐘,。

3、各班認(rèn)真重視,，精心組織初賽,，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽,。

4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,。

5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔,。

6,、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),，注意安全,。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一等獎(jiǎng)兩名,，二等獎(jiǎng)五名,，三等獎(jiǎng)七名。

八,、評(píng)分細(xì)則：

比賽采用100分制,，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位),。

1、演講內(nèi)容：(計(jì)45分)

(1),、緊扣主題,、充實(shí)生動(dòng)(20分);

(2)、語言流暢自然,，有感召力(20分);

(3),、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。

2,、語言能力：(計(jì)40分)

(1),、普通話流利,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(20分);

(2),、脫稿演講(10分);

(3),、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情,，肢體語言使用恰當(dāng)(10分),。

3,、綜合印象：(計(jì)15分)

(1)、上下場(chǎng)致意,、答謝(5分);

(2),、服裝得體，自然大方,，氣質(zhì)佳(5分);

(3),、觀眾反映好(5分)。

圖書活動(dòng)策劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想：

第19個(gè)“世界讀書日”即將來臨,，為打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長(zhǎng),，讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，開闊視野,，堅(jiān)定理想信念,，激發(fā)青年學(xué)生讀書熱情，從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì),，營(yíng)造良好的文化氛圍,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，不斷提升校園文化品位,。

二,、活動(dòng)主題：經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行,。

三,、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提升學(xué)生綜合素質(zhì);

2,、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;

3、全校形成讀書的熱潮,，讓書香飄滿校園;

4,、讓師生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友,，做一個(gè)有情趣的讀書人;

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月

五、活動(dòng)口號(hào)：我讀書,，我成長(zhǎng),，我快樂!

六、活動(dòng)安排：

(一)營(yíng)造氛圍

1、各系部做好宣傳,、發(fā)動(dòng)工作,。

2、電子屏宣傳內(nèi)容：經(jīng)典潤(rùn)澤生命,，好書伴我同行,。

3、利用校園櫥窗,、展板,，及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。

(二)品味書香

各系部,、各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,，精心策劃班級(jí)讀書活動(dòng)方案，有效組織,，認(rèn)真開展班級(jí)特色化讀書活動(dòng),。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效,、記錄完備,、成果顯著。

1.“我是讀書人,、我是文化人”黑板報(bào)評(píng)比

活動(dòng)要求：各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn),，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比,。

2.主題班會(huì)

活動(dòng)要求：4月8日,，班團(tuán)課的時(shí)間，組織全班開展“好書推薦主題班會(huì)”,，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂,。在班會(huì)開展前讓學(xué)生整理閱讀書目,，準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿，在班會(huì)中指導(dǎo)班級(jí)圖書管理員收集和整理閱讀書目,。

3.“誠行天下”演講賽項(xiàng)

活動(dòng)要求：通過演講宣傳身邊有關(guān)誠信的生動(dòng)事例,，引導(dǎo)學(xué)生理解誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求,，倡導(dǎo)愛國(guó),、敬業(yè)、誠信,、友善,，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。要求觀點(diǎn)正確,，表達(dá)流暢,，普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰,，感情真摯,，儀表得體。

5.中華頌手抄報(bào)比賽

活動(dòng)要求：以中華詩文故事,、典故等為主題,，在4月10日各班上交5篇優(yōu)秀作品到系部團(tuán)總支處，收齊后上交團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,。

6.全員捐書,，成立班級(jí)圖書角

活動(dòng)要求：在老師的動(dòng)員下，每位同學(xué)為班級(jí)捐贈(zèng)1-5本圖書,，這樣全班大約有上百本圖書,，小型圖書角就可以建成了。捐贈(zèng)的圖書可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,，也可以是社會(huì)科學(xué)類的著作,，還可以是自然科學(xué)類的文章，總之,，要選擇有益于成長(zhǎng)的書籍,。班級(jí)圖書角設(shè)專人負(fù)責(zé)，并建立圖書管理制度,。同時(shí)要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書館資源,，定期到學(xué)校圖書館借閱圖書。4月20日之后,，組織學(xué)生處,、圖書館、教務(wù)處對(duì)班級(jí)圖書角進(jìn)行“書香班級(jí)”檢查評(píng)比,。

7.“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文賽項(xiàng)

活動(dòng)要求：引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,，深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。參賽作品要寫出對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,，結(jié)合個(gè)人的理想和追求,，表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿,、報(bào)國(guó)之志,，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想,。具體題目可自擬,，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在20xx字以內(nèi)。

(三)總結(jié)階段：(4月23-27日)

1.整理,、完善讀書節(jié)活動(dòng)的過程性資料,。

2.評(píng)選四月份“悅讀之星”“書香班級(jí)”

3.讀書節(jié)總結(jié)表彰。

七,、活動(dòng)要求

1.各系部,、各班級(jí)要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng),，提高活動(dòng)的實(shí)效性,。

2.系部團(tuán)總支書記在本月最后一周及時(shí)上交活動(dòng)中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料，和每月之星相關(guān)材料,。

3.學(xué)生要全員參與,，重在過程，突出質(zhì)量,。