無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
義務教育學校教師工作量篇一
“德高為師,,身正為范”,。在工作中,我始終告誡自己:“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,,教書育人,,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德的真正內(nèi)涵,。保持一顆平常心,,力求在工作中,不計較個人得失,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物,。
這一年里,我繼續(xù)擔任九年級歷史教學工作,。堅持做到不遲到,,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,,總是把工作放在第一位,,堅持大事少請假,小事不請假,。
在教學中,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,,采用最新穎的方法去引導學生,。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,,來完成教學任務;在教育教學工作中,,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;積極參加各種級別的教研活動,,開闊視野,,增長見識,拓展思路;借助網(wǎng)絡平臺,,學習新理念,,提高課堂教學水平。
由于教學工作突出,,20____年9月,,我被評為__中心學校“優(yōu)秀教師”,。
20____年度,,我的教研工作也較有所得,。20____年12月,被__市中學歷史教學專業(yè)委員會吸收為理事;20____年6月,,被__市初中歷史教師培訓基地評選為“優(yōu)秀學員”;20____年12月,,獲得__市遠程教育“優(yōu)秀學員”稱號。
撰寫的論文《資本主義時代的曙光》《時政熱點的歷史解讀》分別發(fā)表在20____年第21期,、第28期《試題與研究》(中考版)(刊號:______)上;參編了由山西出版?zhèn)髅郊瘓F和山西春秋電子音像出版社出版發(fā)行的《名師說課》一本,。
成績只屬于過去,在新的一年里,,我將倍加努力,,爭取“百尺竿頭,更進一步”,。
2022義務教育學校教師述職報告模板3
義務教育學校教師工作量篇二
20____年剛剛過去,,這一年來,本人在教育教學工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,。認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課;及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導工作;廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結構;嚴格要求學生,尊重學生,,使學生學有所得,,不斷提高。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
“德高為師,,身正為范”。在工作中,,我始終告誡自己:“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,教書育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德的真正內(nèi)涵。保持一顆平常心,,力求在工作中,,不計較個人得失,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物。
這一年里,,我繼續(xù)擔任九年級歷史教學工作,。堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,,都是小事,,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,,小事不請假,。
在教學中,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,,采用最新穎的方法去引導學生,。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,,來完成教學任務;在教育教學工作中,,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;積極參加各種級別的教研活動,,開闊視野,增長見識,,拓展思路;借助網(wǎng)絡平臺,,學習新理念,提高課堂教學水平,。
由于教學工作突出,,20____年9月,我被評為__中心學?!皟?yōu)秀教師”,。
20____年度,我的教研工作也較有所得,。20____年12月,,被__市中學歷史教學專業(yè)委員會吸收為理事;20____年6月,被__市初中歷史教師培訓基地評選為“優(yōu)秀學員”;20____年12月,,獲得__市遠程教育“優(yōu)秀學員”稱號,。
撰寫的論文《資本主義時代的曙光》《時政熱點的歷史解讀》分別發(fā)表在20____年第21期,、第28期《試題與研究》(中考版)(刊號:______)上;參編了由山西出版?zhèn)髅郊瘓F和山西春秋電子音像出版社出版發(fā)行的《名師說課》一本。
成績只屬于過去,,在新的一年里,,我將倍加努力,爭取“百尺竿頭,,更進一步”,。
2022義務教育學校教師述職報告模板3
義務教育學校教師工作量篇三
秋去冬來,一學年的時光轉瞬即逝,。在過去的一個學年中,,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫忙下,,在同事們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,及時總結經(jīng)驗,,吸取教訓,總結前段工作如下:
第一,、在思想方面,,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚奉獻精神,,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,,教書育人;同時面向全體學生,,熱愛、尊重,、了解和嚴格要求學生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二,、嚴格執(zhí)行校園的作息時間,,不早退,不遲到,,按時上下班,,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,,干滿點,,給學生做好的示范。
第三,,在教育教學工作中,,我用心認真學習新大綱、新教材,,將教材,、教法、學法盡可能完美的結合,,用心,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。
同時用心學習鉆研名師,、專家的教育,、教學理論,探索適合班級的教育方法,、教育模式,,進行教學改革,充分發(fā)揮學生的主體作用,,讓學生更多地參與到教學中來,,不再是被動的聽、被動的學與此同時,,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,用心參加聽課,、評課活動,,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,用心探索多媒體,、網(wǎng)絡教學,,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,,調(diào)動學生學習用心性,,提高學生的學習成績,。
總之,教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,,務必以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的一年中,,我有過收獲,,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。"我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力,。
2022義務教育學校教師述職報告模板4
義務教育學校教師工作量篇四
秋去冬來,,一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中,,有過辛酸,,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行,。在校領導的關心幫忙下,在同事們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經(jīng)驗,,吸取教訓,,總結前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠誠黨的領導,,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責,,教書育人;同時面向全體學生,熱愛,、尊重,、了解和嚴格要求學生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
第二、嚴格執(zhí)行校園的作息時間,,不早退,,不遲到,按時上下班,,從不因為個人問題耽誤上課,,出滿勤,干滿點,,給學生做好的示范,。
第三,在教育教學工作中,,我用心認真學習新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學法盡可能完美的結合,用心,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。
同時用心學習鉆研名師、專家的教育,、教學理論,,探索適合班級的教育方法、教育模式,,進行教學改革,,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生更多地參與到教學中來,,不再是被動的聽,、被動的學與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,,用心參加聽課,、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,,用心探索多媒體,、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,,采用靈活多變的方法,,調(diào)動學生學習用心性,提高學生的學習成績,。
總之,,教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
在過去的一年中,我有過收獲,,也有失落路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力,。
2022義務教育學校教師述職報告模板4
義務教育學校教師工作量篇五
這一學期,本人在教育教學工作中,,工作責任心強,,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導工作,,嚴格要求學生,,尊重學生,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,,并順利完成教育教學任務,。
1、要提高教學質(zhì)量,,關鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
在教學工作方面,,優(yōu)化教學方法,,除按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,,認真鉆研教材外,在年級組的集體備課過程中,,我和同組老師一起確定教學的重點,、難點、教學結構和方法,,探討學生學習的有效方法;平時,,我們一起設計課堂的教學程序,互相交流教學經(jīng)驗和體會,。
在教學中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),,練習作業(yè)有層次有坡度,,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。因此,此次我班語文平均分94.6分,,比以往有很大進步,。
2、我利用課余時間,,讀一些自己訂閱的小學語文刊物,,做好一定的業(yè)務筆記,豐富自己的知識水平,。三月在校領導的支持下,,去北京,感悟名師課堂,,感觸頗多,。在聽課的過程中,我從他們身上學到了駕馭課堂教學的技巧,,回來后,,把學到的經(jīng)驗積極地運用到自己的課堂中去,雖不能做到盡善盡美,,但也是自己的課堂比以往有生氣,。
3、要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學生欠交作業(yè),,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,。我班有年級中最差的學生楊新宇,,為了幫助他樹立學習的信心,我曾自己花錢給他買名著,,讓他能和大家一起同讀一本書,,給他買作文,寫不好作文就先抄,。為了讓他在班級中擁有朋友,,我鼓勵他洗一次澡,,寫一次家庭作業(yè),第二天在全班學生面前表揚他,,挽回他在同學面前的面子,,軟硬兼施,使他的語文成績進步到77.5分,。一個學困生的進步不能說明問題,,以后的教學中,我會用更多的辦法讓其他的學困生都得到一定程度的進步,。
3,、本學期,我擔任周五下午的兩節(jié)硬筆書法選修課的教學工作,,雖沒有多少經(jīng)驗,,但也和學生一起學習,一起練習,,一起進步,。
4、在班級管理工作中,,作為班主任,,我嚴格要求學生的一言一行,約束女孩子的衣著,,男孩子的頭型;及時和家長聯(lián)系,,控制孩子的時候上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容,使我班的班級風氣良好,。同時這學期,,我在同組老師的引領下,制定了一套符合我班學生的評比方案,,用累計積分的方法和抽取獎品的形式激發(fā)學生學習的積極性,,起到一定的效果。
今后,,我會更加努力地學習教育教改理論,,不斷更新知識觀念,不斷提高自身的教育科研能力,,勤奮工作,,積極鉆研,勇于創(chuàng)新,,不斷提升自己的綜合素養(yǎng),。
義務教育學校教師工作量篇六
一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風正派,,服從領導的工作安排,辦事認真負責,。
在工作中,,能充分調(diào)動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,,合理運用教學手段,,以學生為主體,教師作主導,,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,,民揮學生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,,能很快要組織好班委會,,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,。例如×等同學,,能用心配合老師抓好班風學風建設,建立優(yōu)良的班群眾,,構成良好的班風學風,。所以一年來,學生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在校園中被評為先進班級。
在教學工作中,,做到認真?zhèn)湔n,,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,,能悉心輔導,,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導,,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎知識。
同時,,在班級中開展互幫互學小組,,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,,互相學習,,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導后進生,,以先進幫忙后進,,以好帶差,促進雙贏效果,。例如,,學期初,我制定了幫教計劃,,開展“伸出你的雙手,,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,,及時表揚,獎勵,。這樣,,就充分調(diào)動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮,。
在學生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育,。例如當時有一個調(diào)皮學生,,他叫郭華富。他學習成績差,,經(jīng)常逃學,,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學生交朋友,,做學生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信,。透過教育,,他進步很快,之后還成為三好學生,。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。透過一年來的教學,,在班級中,,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,,作業(yè)能依時完成,,勞動用心肯干,,誠實有禮,互助互學,,使學生得到了全面的發(fā)展,。
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義務教育學校教師工作量篇七
20____年剛剛過去,這一年來,,本人在教育教學工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,,教書育人,,為人師表。認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課;及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導工作;廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結構;嚴格要求學生,尊重學生,,使學生學有所得,,不斷提高。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
“德高為師,,身正為范”。在工作中,,我始終告誡自己:“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,教書育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德的真正內(nèi)涵。保持一顆平常心,,力求在工作中,,不計較個人得失,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物,。
這一年里,,我繼續(xù)擔任九年級歷史教學工作。堅持做到不遲到,,不早退;無論自己有多大的事,,都是小事,總是把工作放在第一位,,堅持大事少請假,,小事不請假。
在教學中,,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,,努力用最先進的思想,,采用最新穎的方法去引導學生,。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,,來完成教學任務;在教育教學工作中,,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;積極參加各種級別的教研活動,,開闊視野,,增長見識,拓展思路;借助網(wǎng)絡平臺,,學習新理念,,提高課堂教學水平。
由于教學工作突出,,20____年9月,,我被評為__中心學校“優(yōu)秀教師”,。
20____年度,,我的教研工作也較有所得。20____年12月,,被__市中學歷史教學專業(yè)委員會吸收為理事;20____年6月,,被__市初中歷史教師培訓基地評選為“優(yōu)秀學員”;20____年12月,獲得__市遠程教育“優(yōu)秀學員”稱號,。
撰寫的論文《資本主義時代的曙光》《時政熱點的歷史解讀》分別發(fā)表在20____年第21期,、第28期《試題與研究》(中考版)(刊號:______)上;參編了由山西出版?zhèn)髅郊瘓F和山西春秋電子音像出版社出版發(fā)行的《名師說課》一本。
成績只屬于過去,,在新的一年里,,我將倍加努力,爭取“百尺竿頭,,更進一步”。
義務教育學校教師工作量篇八
這一學期,,本人在教育教學工作中,,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,,并順利完成教育教學任務,。
1、要提高教學質(zhì)量,,關鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
在教學工作方面,,優(yōu)化教學方法,,除按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,,認真鉆研教材外,在年級組的集體備課過程中,,我和同組老師一起確定教學的重點,、難點、教學結構和方法,,探討學生學習的有效方法;平時,,我們一起設計課堂的教學程序,互相交流教學經(jīng)驗和體會,。
在教學中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,,精心設計練習作業(yè),,練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。因此,此次我班語文平均分94.6分,,比以往有很大進步,。
2、我利用課余時間,,讀一些自己訂閱的小學語文刊物,,做好一定的業(yè)務筆記,豐富自己的知識水平,。三月在校領導的支持下,,去北京,,感悟名師課堂,感觸頗多,。在聽課的過程中,,我從他們身上學到了駕馭課堂教學的技巧,回來后,,把學到的經(jīng)驗積極地運用到自己的課堂中去,,雖不能做到盡善盡美,但也是自己的課堂比以往有生氣,。
3,、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,,部分學生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),,針對這種問題,,我就進行對學生進行思想教育。我班有年級中最差的學生楊新宇,,為了幫助他樹立學習的信心,,我曾自己花錢給他買名著,讓他能和大家一起同讀一本書,,給他買作文,,寫不好作文就先抄。為了讓他在班級中擁有朋友,,我鼓勵他洗一次澡,,寫一次家庭作業(yè),第二天在全班學生面前表揚他,,挽回他在同學面前的面子,,軟硬兼施,使他的語文成績進步到77.5分,。一個學困生的進步不能說明問題,,以后的教學中,我會用更多的辦法讓其他的學困生都得到一定程度的進步,。
3,、本學期,,我擔任周五下午的兩節(jié)硬筆書法選修課的教學工作,,雖沒有多少經(jīng)驗,但也和學生一起學習,,一起練習,,一起進步,。
4、在班級管理工作中,,作為班主任,,我嚴格要求學生的一言一行,約束女孩子的衣著,,男孩子的頭型;及時和家長聯(lián)系,,控制孩子的時候上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容,使我班的班級風氣良好,。同時這學期,,我在同組老師的引領下,制定了一套符合我班學生的評比方案,,用累計積分的方法和抽取獎品的形式激發(fā)學生學習的積極性,,起到一定的效果。
今后,,我會更加努力地學習教育教改理論,,不斷更新知識觀念,不斷提高自身的教育科研能力,,勤奮工作,,積極鉆研,勇于創(chuàng)新,,不斷提升自己的綜合素養(yǎng),。
義務教育學校教師工作量篇九
秋去冬來,一學年的時光轉瞬即逝,。在過去的一個學年中,,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫忙下,,在同事們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,及時總結經(jīng)驗,,吸取教訓,總結前段工作如下:
第一,、在思想方面,,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚奉獻精神,,嚴格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,,熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學生,,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦;要求學生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二,、嚴格執(zhí)行校園的作息時間,,不早退,不遲到,,按時上下班,,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,,干滿點,,給學生做好的示范。
第三,,在教育教學工作中,,我用心認真學習新大綱、新教材,,將教材,、教法、學法盡可能完美的結合,,用心,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。
同時用心學習鉆研名師,、專家的教育,、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,,進行教學改革,充分發(fā)揮學生的主體作用,,讓學生更多地參與到教學中來,,不再是被動的聽、被動的學與此同時,,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,,用心參加聽課、評課活動,,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,,用心探索多媒體、網(wǎng)絡教學,,拓寬教學新思路;與此同時,,采用靈活多變的方法,調(diào)動學生學習用心性,,提高學生的學習成績,。
總之,教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,,務必以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的一年中,,我有過收獲,,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。"我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力,。