時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
第二學期小學體育工作計劃篇一
以《學校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,，認真貫徹學習新課程標準,。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標準,，高質(zhì)量做好學校體育工作,。
1、認真落實《體育與健身課程標準》,、《學生體質(zhì)健康標準》等政策,、法規(guī)，保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間,。
2,、積極落實,、執(zhí)行學校工作要求。
3,、全面推進以德育為核心,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，力爭使體育組的教育教學工作更上一個臺階,。
1,、團結(jié)協(xié)作、緊密配合,，創(chuàng)造一種“團結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上”的工作氛圍,。
2,、關(guān)心愛護每一位學生,，發(fā)現(xiàn)問題及時教育并與班主任取得聯(lián)系,，嚴禁體罰與變相體罰。
3,、教學態(tài)度嚴謹,，重視課堂常規(guī)訓(xùn)練，引導(dǎo)學生安全,、有序地進行身體鍛煉,，做好課前準備，提高35分鐘課堂實效,。
4,、根據(jù)各年齡階段學生身、心特點，制定有針對性的教學工作計劃，把教學目標落到實處,。
5、積極開展課題研究,，以科研促教學，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。
6,、認真抓好運動隊的課余訓(xùn)練,，積極參加市,、區(qū)各級各類體育比賽,，并努力創(chuàng)造佳績。
7,、組織安排好全校每天的早操活動,，培養(yǎng)學生良好的精神面貌。
8,、做好運動器材的整理,、維護和保管工作。
(一)完善體育教師隊伍建設(shè)
我?，F(xiàn)有體育專職教師4人,，小高教師1人,，小一教師3人。我?，F(xiàn)有21個班級,，一至三年級每班每周4節(jié)體育課，四,、五年級3節(jié)體育課,，每班每周兩節(jié)體鍛課。
(二)提高常規(guī)工作的有效性
1,、三課兩操兩活動
體育課規(guī)范要求：
1)師生著裝規(guī)范。目前老師的著裝沒有什么大問題,，要保持,。學生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴肅地提出要求，如不穿皮鞋,、牛仔褲,，不戴飾品等，目的是體現(xiàn)規(guī)范和安全,。
2)課前做好場地和器材的準備,，不允許學生上課時去拿器材。
3)提早2分鐘進教室,，鈴聲響即整好隊,。與任課老師打好招呼，取得他們的支持和配合,。
2,、學生廣播操：
每天的早操是我們體育組的臉面，這是每個體育教師都必須關(guān)注并做好的一件事,，作為體育教師不僅要在課堂中強化隊列和廣播操的'質(zhì)量,，而且在自身的口令指揮上更要精益求精，每個教師都必須具備良好的口令指揮能力,。體育組的每個教師都要進行喊操,，要學會調(diào)動學生的積極性，叫操的語言要更加豐富一點,，要學會說話,，通過鍛煉不斷提高。因為,，廣播操是最能體現(xiàn)我們體育教師業(yè)務(wù)能力的一個方面,。
體育活動課：每周2節(jié)，是以年級為單位進行活動的,。
大課間活動：每天20分鐘,，以班級組為單位進行活動,。
要求：大課間活動，教師不得隨意占用,，保證學生的活動時間,。帶班教師應(yīng)及時到崗，帶領(lǐng)學生一起活動,。我們體育教師要加強檢查,，及時向行政護導(dǎo)反饋活動情況。這也將成為學校班組建設(shè)和班主任工作的一個重要考核項目,。
3,、體育器材管理
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源,。因此，我們體育教師應(yīng)高度重視體育器材室管理建設(shè),，配置必要的器材和設(shè)備,，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,。
根據(jù)學校的實際情況,，已經(jīng)將所有的體育器材進行了歸類整理，趙花老師和王深老師各負責一間器材室,。要求：做好體育器材室的衛(wèi)生工作,，保持室內(nèi)整潔。經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),，確保器材的使用率及使用壽命,。要根據(jù)器材的性能、形狀分類,，擺放整齊,。
我們每位體育教師都應(yīng)該教育學生愛護體育器材、設(shè)備,。對體育器材使用不合理,，體育器材造成損害者，要進行批評教育,。對有意破壞者,，要根據(jù)損害程度進行賠償。
(三)落實“人人運動,，學會游泳”活動
今年的四年級游泳活動將從3月19日開始,，每位學生參加游泳培訓(xùn)10次，前9次為學習和訓(xùn)練,，后1次為達標測驗或比賽,。學校會在接到上級部門的通知后,，立刻完成：
1)家校聯(lián)系工作，發(fā)告家長書,，讓家長了解本次活動的具體情況,。
2)請各位班主任協(xié)助調(diào)查好學生的身體狀況，并將有關(guān)要求告知家長,，請家長如實填寫,，必須由學生和家長都簽字認可后方可參加此次活動。
3)由體育教師摸底,，將學生按會與不會進行分類,，并將分類后的名單打印成冊送至對口的游泳池負責人。4)到江灣游泳池進行實地考察,，做到心中有底,。
5)與游泳池聯(lián)系定好體檢時間，上門服務(wù),。為符合條件的學生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險)。
6)請游泳池的專職教練到學校參加20年某某小學四年級“人人運動,，學會游泳”游泳訓(xùn)練營入營儀式,，并進行有關(guān)游泳注意事項的安全教育活動，以避免傷害事故的發(fā)生,。
7)召開四年級組全體教師會議,，強調(diào)學生游泳時教師的職責，保證學生的安全,。
(四)大力推進體教結(jié)合工作
“一位老師一支隊伍”是學校對每位科任老師的要求,，多年下來已成常規(guī)。本學期結(jié)合區(qū)體教結(jié)合工作會議精神,，將我校的學生運動隊員資源進行了重新的整合,。
現(xiàn)在的學生運動能力都普遍降低了，我們體育教師在課中一定要加強學生的安全教育,，做好場地,、器材的檢查保養(yǎng)工作，避免意外事件地發(fā)生,。如有意外事故的發(fā)生,，應(yīng)及時與班主任聯(lián)系，并到德育室備案,。應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生室做好學生的送醫(yī)就診工作,。
對學生傷害事故學校參照《上海市中小學生傷害事故處理條例》進行處理。
第二學期小學體育工作計劃篇二
全面貫徹實施《體育工作條例》,，嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,，體育教學水平,。
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的'管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革,，切實貫徹“以人為本”的原則,，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質(zhì),。貫徹《小學生體育健康標準》,。
1、認真制訂學校體育工作計劃,。
2,、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n,，上好每堂體育課,，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3,、抓好體育達標的訓(xùn)練和測驗工作,。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,，逐步加以完善,。
5、督促各年級認真上好兩操兩課,，做到保質(zhì)保量,，<蓮>確保學生身心健康成長。
6,、積極開展體育競賽活動,，繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練。
7,、在體育教學中,，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育,。全面貫徹實施《體育工作條例》，嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,，體育教學水平,。
二月：
（1）制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。
（2）組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施
（3）糾正課間操及眼保健操
（4）日常體育工作
三月：
（1）參加中心學校體育教研活動
（2）日常體育工作
四月：
（1）做好體育組聽課評課工作
（2）日常體育工作
五月：
（1）日常體育工作
六月：
（1）做好總結(jié)工作,，梳理檔案
（2）日常體育工作
第二學期小學體育工作計劃篇三
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：
1,、加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)
認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣,。對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長,。
2,、加強學習交流，提高師德修養(yǎng)
本學期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。
1,、認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準，研究學法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。
2、努力提高學生成績
要提高學習成績,，學困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。
3、充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學生進行及時教育,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短。
5,、自主學習,，開闊視野
積極參加學校組織的各項培訓(xùn)、學習,，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
6,、專業(yè)發(fā)展，提高自我
練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高,。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的.凝聚力和榮譽感,。
1,、養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧,；自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動；規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2,、思想教育
積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。
3,、安全教育
警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。
4,、衛(wèi)生教育
值日認真徹底，不留死角,。本學期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學生提供一個良好的學習空間,。
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中,。
總之,，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學校會越來越好！以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
第二學期小學體育工作計劃篇四
充分發(fā)揮學校體育的功能,，全面鍛煉學生身體,，增進健康，增強體質(zhì),，促進學生身心健康,、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣,。結(jié)合教學內(nèi)容，對學生進行愛國主義,、集體主義教育,。發(fā)展個性，促進學生綜合素質(zhì)的提高,，確立以教學為中心,，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導(dǎo)向,，以課程改革實驗為龍頭,，充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進學生的全面發(fā)展,。
（一）強化學習,，提高思想認識
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,，利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學理論,，進一步轉(zhuǎn)變觀念,。
2,、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),，以提高教師使用教材,，駕馭教材的能力。
3,、學習新的課程改革綱要,，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,，促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,，促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。
（二）加強團結(jié)建設(shè),，提高整體績效
1,、加強科組建設(shè)，發(fā)揚體育組團結(jié)互助,、積極進取的良好風氣,，把教育教學工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的'積極性,，挖掘每位教師的潛能,，優(yōu)化科組人力資源，團結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢互補,。
2、加強青年教師的培養(yǎng),，為他們創(chuàng)造條件,，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比,，論文評比,，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動,，加速青年教師的成長,。
3、健全體育組檔案資料,，注意學科教學素材的積累,，充分利用先進的教學設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學技術(shù),，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施的功能,。
4、堅持以教研為導(dǎo)向,，堅持教育理論與教學實踐相結(jié)合,，積極參加市,、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍,，提高每位教師的科研能力,，提高教研組的整體科研水平。
（三）強化課堂教學,，全面提高學生健康水平,。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,，大膽進行教學改革與實驗,，再積極探索構(gòu)建以學生自主活動為基礎(chǔ)的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎(chǔ)上,，不斷的深入教學實驗研究活動,，以課改促教改，充分發(fā)揮學生的主體地位,，促進學生的主動發(fā)展,，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平,。
2,、結(jié)合課改，科組逐項的開展各類教材,、教法與學法的學習和提升,。
3、加強體育課常規(guī)管理,，強化安全意識,，杜絕傷害事故的發(fā)生。
（四）發(fā)揮優(yōu)勢,，形成學校體育特色
1,、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量,。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內(nèi)容,。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,，準確到位,。
2、爭創(chuàng)體育特色學校,，有序開展體育新課程,。學生課余訓(xùn)練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展,、發(fā)揮學生特長，具有重要的意義,。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,，活躍學生的校園文化生活,。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復(fù)習、鞏固提高工作,。
3,、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活,，舉辦校綜合體育活動,，充分發(fā)揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施,，努力使學校體育工作步入有序,、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài),。
第二學期小學體育工作計劃篇五
運動參與：學生積極參加各種游戲活動,，認真上好體育課。
運動技能：初步掌握一些簡單的球類游戲,、基本體操,、韻律活動的動作方法。
身體健康：學生能注意自己正確的坐,、立,、行等身體姿勢，知道身體各部位名稱及自己身體的變化,，發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。
心理健康：與同伴一起參加體育活動和游戲,，充分展示自我，體驗成功或失敗的心情,。
社會適應(yīng)：在游戲活動中遵守紀律,，尊重他人，不妨礙他人游戲,，能與同伴團結(jié)合作,。
小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期,，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差,；他們活潑,、好動、自制力較差,，采用情境教學,、游戲化教學等可以充分調(diào)動他們的學習積極性，使他們集中注意力,。學生的想象力豐富,，富有創(chuàng)造性，教學中,，教師可以讓他們積極模仿,、開動腦筋、主動練習,，從而達到學會知識的`目的,。
1、認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課，無教案不準上課,。
2,、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學原則,、教學方法，組織措施等,。
3,、根據(jù)教學任務(wù)，提前準備和布置好場地,、器材,、及教學用具、教師不準曠課,、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，做好妥善安排。
4,、在教學中,，加強與重視“三基教學”同時要注意對孩子能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù),。
5,、教學原則，教學方法的運用要從增強學生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學的安排好,，密度和運動量,。
6、教師要注意衣著整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴肅自然，注意精神文明的建設(shè),，并在課前3分鐘前換好衣服,。在上課現(xiàn)場等候上課。
7,、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并且定期進行科學的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量,。
8,、教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，是他們真正的起到教師助手作用,。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理,。
第二學期小學體育工作計劃篇六
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,，積極遵循“健康第一”的原則，推進素質(zhì)教育,，加強新課改的學習與研究,。努力開展新課程標準,。用新的理念和意識來強化教育教學工作。從學生的興趣和愛好出發(fā),，培養(yǎng)學生知道體育鍛煉的'重要性,，并且學會用科學的方法鍛煉身體。以此達到愛鍛煉,，樂活動的好習慣,。使學生得到身心協(xié)調(diào)發(fā)展，以此達到終身鍛煉身體,，終身受益的目的,。
（一）加強學習研討，提高教師自身素質(zhì),。
1,、積極組織教師參加市各種培訓(xùn)和課堂教學評比展示、觀摩等活動,。
2,、發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺,，繼續(xù)認真開展以“和諧教學,、和諧課堂”為母主題的系列研訓(xùn)活動和跨校帶徒工作，提高教師教學水平,。
3,、做好本組教師參加奉化市小學第十一屆教壇新秀評比工作。
4,、建立和健全校教研組學習,、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作,，重視檔案資料整理使用和保管,，使學校教研組更加規(guī)范。
（二）積極開展群眾性課余體育活動,，培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣,，增強學生體能。
1,、認真開展大課間活動,，豐富和充實大課間活動內(nèi)容，完善健全大課間活動的形式和制度,，落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃,，使課外文體工程常態(tài)化。
2、繼續(xù)認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》工作,。對《標準》中規(guī)定的項目要全面鍛煉,，做好檢查和驗收工作。
（三）加強課余訓(xùn)練,，提高運動水平,。
繼續(xù)做好課余訓(xùn)練工作，特別是田徑,、籃球,、舉重等項目，要做到教練員,、運動員,、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,，努力提高我校課余訓(xùn)練水平和運動水平,。
（四）重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強烈的責任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,，對學生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中,，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況；在教學中,，應(yīng)加強學生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
1,、學校要安全使用各類體育器材,，防止傷害事故發(fā)生。學期初對體育器材全面細致自查,，消除安全隱患,。
2、建立安全制度,，分工明確,，責任到人。
3,、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作,，落實課堂教學常規(guī)和安全工作措施。
4、制定體育器材,、設(shè)施管理制度,。
三月份：
1、參加市小學體育教研組長會議
2,、制訂體育課教學計劃和體育組工作計劃
3,、兩操兩活動按計劃開始（第一周開始），實施大課間活動,。
4,、校舉重隊、田徑隊和籃球隊的訓(xùn)練工作開始
5,、立定跳遠比賽
四月份：
1,、做好迎接市業(yè)余訓(xùn)練考核資料整理工作
2、參加小學“研訓(xùn)一體化”活動暨名師跨校帶徒活動（松岙小學）
3,、拔河比賽
4,、組織教師撰寫教學案例，做好推選優(yōu)秀案例參評工作
五月份：
1,、推選教師參加市第十一屆教壇新秀比賽
2,、仰臥起坐比賽
3、參加市小學生籃球比賽
六月份：
1,、體藝2+1項目的測試
2,、做好學期學校體育工作的各項結(jié)束工作
3、完成學期體育工作總結(jié)
第二學期小學體育工作計劃篇七
五年級學生總體情況來看,，這些孩子的學習興趣還不錯的,，男生的學習自覺性相對來說還是比較不錯的。而女生學習相對較差,。在游戲方面,，大多數(shù)學生能積極的參與，但在對專項的技巧理解與掌握的能力方面,，很多學生只能去胡亂模仿,。因他們本身條件的關(guān)系，現(xiàn)在的學生懶的動,，也不喜歡運動,，久而久之各方面的素質(zhì)變差了?？傊?，在培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣上，還需要花功夫來培養(yǎng),。
五年級學生將要進入青春期階段,，所以每個學生在性格,、體形方面都有了隱約的變化。體育課中要根據(jù)學生實際情況處理學生在課堂上偶發(fā)的事件,。比如女生在運動過程中會出現(xiàn)肚子痛的現(xiàn)象,，她會向老師請假，這時教師應(yīng)考慮到女生例假的到來可能會引起這種現(xiàn)象,，所以要及時處理,。另外教師應(yīng)做好請假的記錄，以免部分學生無故請假,。男生中有不少個子比較高大,，經(jīng)常以強欺弱，應(yīng)及時加強對學生的思想品德教育,，給學生講道理,。要求同學之間相互監(jiān)督，開展一些加強團結(jié)互助的活動,，培養(yǎng)學生自主合作的精神,。在這方面教師在學期初應(yīng)對學生進行常規(guī)的教育，規(guī)范其行為,。五年級開始男生顯得活潑好動,，特別是對球類活動比較感興趣，其中以足球和籃球最為常見,。因此在教學中要結(jié)合學生的實際,，合理地設(shè)計一些球類活動或比賽，使學生能夠充分展現(xiàn)自己,。而女生相對比較安靜,，喜歡切切私語,。對體育課的參與熱情不高,，尤其懼怕長跑。面對這樣的情況教師應(yīng)鼓勵開導(dǎo)學生,，使其克服恐懼心理,。另外在教學中教師要設(shè)計一些短距離性的耐久跑訓(xùn)練。對于班級內(nèi)出現(xiàn)不團結(jié)的現(xiàn)象時,，教師要及時調(diào)整教學計劃,，設(shè)計一些合作性的游戲或比賽，增強同學之間的交流,，把問題抹殺在歡樂之中,。在教學中必然會出現(xiàn)個別后進生，他們往往是力量小,，個子矮,。在快速跑、力量性項目中常常遇到困難。對于這樣的學生應(yīng)進行個別指導(dǎo),，安排一些針對性的練習,。而對于肥胖的后進生，他往往應(yīng)體重的問題而受制約,。這樣的學生,，教師應(yīng)積極引導(dǎo)，激發(fā)其對某一項目的興趣,，鼓勵其堅持不懈地鍛煉,。相反，對于體育尖子教師應(yīng)重點培養(yǎng),，多讓其參加比賽,，使發(fā)揮自己的特長，為學校和國家多做貢獻,。
體育與保健是義務(wù)教育各年級的必修課程,。它是一門學習體育與保健的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能,，進行身體鍛煉實踐的課程,。面向全體學生提高學生身體基本活動能力，對發(fā)展學生身心,，增強體質(zhì),，增進健康，為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ),；為適應(yīng)現(xiàn)代話生活和社會注意建設(shè)具有重要的作用,。培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,，提高人體基本活動能力,。發(fā)展身體素質(zhì)，促進兒童身心健康成長,。五年級：一星期有3課時,，一學期有40課時。
1,、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動,；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2,、獲得運動基礎(chǔ)知識,；學習和應(yīng)用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球,、運球等,；做出基本體操的.動作,；做出單一的體操動作，如滾翻,、劈叉等,；安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能,。
3,、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識,。
4,、會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情,。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展,。
5、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,，主要以快速跑,，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠,，仰臥起坐為主要內(nèi)容,，在教學中應(yīng)注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。
1,、因地制宜，重視每一節(jié)體育課的安排,，確保每一節(jié)課的質(zhì)量,。
2、精心安排課內(nèi)游戲,，使學生能在游戲中學到知識,，技能,。
3、理論聯(lián)系實際,，進行嘗試性教學,，不斷探索適合這一年齡段學生的教學方法和組織形式。
4,、結(jié)合體育課自身的特點,，在教學中滲透思想品德教育和健康教育，確保學生身,、心兩健,。
5、加強后進生的輔導(dǎo),，適時開展一些體育興趣班,。
6、及時進行課后反思,，發(fā)現(xiàn)教學中的問題,，分析、探討并解決問題,，多聽取老教師的經(jīng)驗,，并模仿其方法，不斷進行創(chuàng)新,。
第二學期小學體育工作計劃篇八
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,，切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學課時,，發(fā)展課外體育活動項目,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,，積極開展教科研工作,，深化教學改革，深入推進新課程標準實施,，大力加強校園體育文化建設(shè),。
（一）學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作,。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,，動員全員參與,，制定課改教學計劃，大膽革新,，勇于實踐,，加快我校課改實驗的進程。
（二）嚴格執(zhí)行體育法規(guī),，保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的`嚴肅性,。按課時計劃認真上好體育課及活動課,，并進一步加強安全教育和防范意識,。體育教師要高度重視自己的本職工作,，充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。
（三）加強教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學校的基層教學組織,，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此我們體育教研組將一如既往,，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強教研組內(nèi)部管理,，努力做好以下幾項工作,。
1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學習,，共研討之風，以不斷充實,、提高每個教師的理論水平和教育,、教學能力,。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,，開展教研活動，推進實驗,，本學期我組教師人人上課改實驗課,，在實驗中得于提煉，得于升華。
4,、認真開展體育教科研工作,，巧構(gòu)思,，勤筆耕,，爭取寫出質(zhì)量較高的論文,。
5,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計工作。
（四）加大學校體育訓(xùn)練力度,，全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結(jié)合,，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上,，下大力抓提高,，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學管理與訓(xùn)練的力度,，結(jié)合我校實際,，堅持體教結(jié)合，向科學訓(xùn)練要成績,，不斷提高學校競技體育水平
三月份
1,、制定教研組工作計劃。
2,、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施,。
3、抓好出操紀律,，做到出操按指定路線,，靜、齊、快,。
4,、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽,。
四月份
1,、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。
2,、1——6年級仰臥起坐比賽,。
3、青年教師體育匯報課,。
五月份
1,、校體育趣味運動會。
2,、校體育教研課,。
3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備,。
4,、參加市小學體育課堂教學展示活動。
5,、積極準備體育項目期中抽測,。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定,。
2,、學生視力近視率測定。
3,、余姚市^新學生代體育教師教學比武,。
4、體育組學年工作總結(jié),。
第二學期小學體育工作計劃篇九
為更好的做好體育課教學,，不斷培養(yǎng)學生對體育課的興趣和愛好，從而提高學生自身素質(zhì),，使學生得到全面發(fā)展,，特制定本學期計劃如下：
由于年齡所致，二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,，針對學生的接受能力靈活安排,，小學體育課以指導(dǎo)、活動實踐為原則,，在教學內(nèi)容中,，根據(jù)參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和身體適應(yīng)五個學習領(lǐng)域安排課程,，把隊形練習、基本體操,、走,、跑、跳,、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動,，因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。
二年級相比一年級來講,，體育基礎(chǔ)有了一定的積累,，學生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認知，自控能力和組織紀律還需進一步加強,，但學生們依然體現(xiàn)出了活潑好動，喜歡上體育課和參加體育活動,。上一學期學生隊列隊形的整齊度較好,，本學期從學生實際情況出發(fā)，因材施教,、合理安排教材,、充分調(diào)動學生上課學習體育知識和技能的積極性,。
1,、進一步使學生了解上好體育課對自身帶來的`益處,，掌握一些提高身體健康的知識和辦法,。
2,、學會基本活動,、小游戲,、韻律操的方法,，從而提高自身素質(zhì),。
3,、不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣,。
4,、尊敬師長、團結(jié)同學,、刻苦學習,，培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。
1,、培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的坐姿,。
2,、提高隊列隊形的整齊度。
3,、提高學生廣播體操動作的規(guī)范性,。
4、跑,、跳,、投正確技術(shù)的掌握。
更多的培養(yǎng)體育人才,，培養(yǎng)學生對體育的興趣,，使學生的運動能力和技術(shù)水平得到提高，學生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,，不斷提高學生綜合能力,。
1、首先,，認真?zhèn)湔n,，課后認真總結(jié)，利用課余時間認真學習教材以及與教材有關(guān)的書籍,，上課期間做好示范和講解,。
2、上課期間,，教學方法多樣性,、靈活性，以學習和練習為主,，及時糾正學生錯誤動作,，時刻做到以學生為主。
3,、及時進行測評,，利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現(xiàn)情況,。
第二學期小學體育工作計劃篇十
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,，牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導(dǎo)思想，推進《體育與健身》學科課程的改革,，強化學校體育特色項目建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓(xùn)練工作,，本著“公正,、包容、責任,、誠信的精神,，繼續(xù)做好體育工作,，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。
1,、抓好教學常規(guī)（廣播操,、自編操、進退場的秩序）,，努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌,。
2、認真學習教學大綱,，刻苦鉆研教材,，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新,。
3,、認真參加區(qū)培訓(xùn)，認真反思,，教研活動做到“四固定”,。
4、加強基礎(chǔ)教育,，改進教學模式,，力求創(chuàng)新。
5,、加強早操、課間操的指導(dǎo)與管理工作,，使我校的廣播操和自編操更有新意,，創(chuàng)出我校特色。
6,、加強“快樂活動日”的管理工作,，做到專時專用。
7,、積極開展群眾性的比賽活動,，提高廣大師生的全民健身意識。
8,、認真抓好運動隊的訓(xùn)練和管理工作,，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓(xùn)練計劃和記錄,。
9,、認真開展體育教學工作，巧構(gòu)思,、勤筆耕,，力爭先出有質(zhì)量的論文,。
10、重視場地器材的管理與維護工作,，切實落實體育器材出入登記,、管理制度。
11,、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象，加強課堂安全教育,，教師在課前做好場地器材的檢查,、準備、布置,、合理利用,，消除安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施,，保證安全第一,。
1、深入鉆研教材,，在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，加強集體備課，明確課堂教學目標和實施方法,。認真學習轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,，改變師生在課堂中的位置，以體育學科教學評價十條基本標準,，結(jié)合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,，充分發(fā)揮課堂35分鐘的效率，盡可能用課堂來解決學生的問題,。學期前有計劃,，學期中有檢查，學期末有總結(jié),，能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,，及時完成各項工作。
2,、繼續(xù)堅持課余運動訓(xùn)練,，要目標明確、計劃訓(xùn)練,。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,，進行有效合理的訓(xùn)練，爭取在市,、區(qū)級比賽中取得成績,。
3,、本學期，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操,、自編操,、進退場的秩序及“快樂活動日”，結(jié)合大隊部工作,，有效地提高學生早操的出操和“快樂活動日”的質(zhì)量,。
4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,，要求每一位教師認真的對待活動課,，做到活動課有組織有計劃的實施。合理的'利用小干部,，協(xié)助教師更好的開展活動課,。做到活動課要有安排、有目標,、有教材,、有手段、有評價,。
5,、以陽光伙伴活動為抓手，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識,，樂觀向上的情感,，學會健身的本領(lǐng)，增強身體素質(zhì),。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,，利用早操、體育課,、活動課上全方面的展開，有效地提高學生的體質(zhì),。
6、通過組織學生競賽,，增加學生學習經(jīng)驗,、學習經(jīng)歷,，使學生得到全面發(fā)展,。
7,、豐富學校體育活動，開展校春季運動會,，設(shè)置豐富體育活動比賽,，提高學生參與的概率，做到人人參與人人運動,。
第二學期小學體育工作計劃篇十一
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,，扎扎實實搞好體育教學教育工作,。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標,，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,，使他們樂學、愛學,、會學,，從而推進素質(zhì)教育的.發(fā)展,。
1,、調(diào)整武術(shù)操的隊伍,，進退場的紀律,，秩序,，糾正廣播操的錯誤動作,，努力提高廣播操的質(zhì)量,。
2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高35分鐘效率,，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣,。
3,、抓好學校田徑隊的組建工作，運動員選材,，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平,。
1．認真?zhèn)湔n,，保持兩周余量；
2．每學期教研組檢查備課兩次,，教導(dǎo)處檢查兩次,；
3．認真參加培訓(xùn)及教研組活動,，提高教育教學的質(zhì)量；
4．嚴格按照研訓(xùn)中心要求備課,，專職教師備詳案，兼職老師備簡案,，整個過程要一目了然,、清晰。
重在培養(yǎng)興趣,，重在全面提高
1．體育組全體人員進一步加強思想進修學習,，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點難點,，做到心中有底有收獲,。
3．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課,。
4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,，敢于探究。教師加強巡視,，一激勵表揚為主,，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師,，喜歡你教的這門學科,。
5．節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底,，表揚好的,，指出不足。
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋,、交流,。
第二學期小學體育工作計劃篇十二
送走冬的蕭瑟，引來春的希望,，在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期,，一個充滿著無限生機的學期。在這個學期里,，為了積極地響應(yīng)教育部,、國家體育總局關(guān)于“陽光體育與祖國同行”的號召，我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌,，昂揚的斗志投入到新一輪的教育教學工作中去,。為了能及時的完成學校交與的任務(wù)，使體育與健康課程發(fā)揮其該有的作用,，特提出了以下幾個方面的要求：
面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,，學校體育教育以學生發(fā)展為本,，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,，隨著新課程改革的日趨完善,，小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質(zhì),。要求通過豐富多彩的體育手段,，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身,、心和諧發(fā)展的同時,，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)能力,。為了達到以上教學目標,，本學期在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：
1,、抓好課堂常規(guī),，建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行,，對師生提出的一系列基本要求,，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),，不僅有助于建立正常的教學秩序,，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用,。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：
（1）學生課前的常規(guī),；例如：學生的到場人數(shù),，請假原因，實習生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,，分別進行妥善安排。
（2）學生服裝的準備,；體育課是一種身體參與的練習課程,，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,，要嚴格指導(dǎo)學生進行正確的服裝儀表要求,。
（3）學生課中的常規(guī)；
（4）課后常規(guī),；教師課后要進行總結(jié)和反思,，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正,。
2、預(yù)防意外,，建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規(guī)定,，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導(dǎo)學生樹立自我安全保護意識,。為了減少體育課堂中的安全隱患,，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次,，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,，灌輸安全思想,，讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī),、違紀等是事故的預(yù)兆,，應(yīng)該盡量去避免。第三,，要規(guī)范體育課的'教學,，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范,、目的明確,，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,，盡可能避免傷害事故的發(fā)生,，確保少年兒童健康成長。
教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),，而全面提高教師的素質(zhì)和能力,，是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),，又要有精湛的專業(yè)水平,，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學能力的提高,?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂基本操作能力,、課堂教學的設(shè)計,、評價能力，課堂教學的研究能力等等,。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：
1,、練好專項,，提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確,、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能,。
2,、規(guī)范備課，促進課堂設(shè)計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,，有運動參與,、運動技能、身心健康,、社會適應(yīng)等方面的教學目標,。為了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際,，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學內(nèi)容時必須目標明確,、重點突出、難度恰當,，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程,、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能,，提高課堂預(yù)設(shè)能力,。
3、博采眾長,，發(fā)展教學研究能力
先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識,、豐富的教育科學理論知識,，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念,，結(jié)合課堂教學實際,，完成市級課題的資料收集工作,。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,，努力將實踐過程加以理論整理,，為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
體育“第二課堂”是體育課教學以外,，有目的,、有組織地發(fā)展學生體育能力,，培養(yǎng)學生個性,，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動,。通過“第二課堂”的活動,，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學生個人興趣愛好,，形成自覺體育鍛煉的習慣,，促進終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng),，更有利于學校體育教育的整體發(fā)展,。本學期我們會繼續(xù)作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓(xùn)練工作,，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,，提高學生的積極參與意識,，培養(yǎng)學生的體育運動興趣,，促進學生各項運動技能的掌握,，達到“健康第一”的總體目標。
20xx年是個充滿著挑戰(zhàn)的一年,，衷心的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進，取得更好的成績
第二學期小學體育工作計劃篇十三
立足于健康第一、“以學定教”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學生能力,，增強體育意識,，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習慣為重點,。激發(fā)學生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學生參加體育活動的興趣與愛好,。促進學生個性發(fā)展,，尊重學生個性的全面發(fā)展。注重實踐,，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,，學習方法和自我鍛煉方法，培養(yǎng)學生能跟上時代的發(fā)展步伐,，滿足自身健康的需求,，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。關(guān)注學生的個體差異和不同需求,，確保每一個學生受益,，即選擇和設(shè)計教學內(nèi)容時都要考慮到學生的'個體差異，要給學生留有充分的余地,，使得學生在參與體育活動的過程中能夠平等受益,。
1,、使學生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法，簡單隊列隊行,，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊,。
2、使學生基本掌握30米,、1分鐘跳短繩,、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈,、等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高,。
4,、進一步增強體質(zhì)，特別是有氧耐力和速度素質(zhì),。
5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終生體育打下基礎(chǔ),。
一年級的學生對于體育與健康這門課程還沒有明確的認識,，對于一些體育游戲的開展表現(xiàn)的很好奇，也很積極,，興趣極高,；同時他們自律性不夠，注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移,，上課經(jīng)常管自己玩，教師在講解游戲規(guī)則時不認真聽,，導(dǎo)致影響游戲的快速進行,。所以要加強學生注意方面的練習。使學生掌握了一些體育與健康課堂中所常見的隊列隊形術(shù)語,，如向前看,、向右看齊、報數(shù)等,，并能準確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,。
學生由于剛剛接觸體育課，在課堂學習活動中感到困難較大，盡管很努力,，也很難跟上教學要求,，得不到好成績，從而喪失信心,，產(chǎn)生自卑心理,，害怕或逃避體育課，也就談不上學習興趣,。因此在剛開學的時候主要培訓(xùn)學生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù),。讓他們在玩中學在學中樂。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進自己的身心健康,，增強體質(zhì),。但是，一旦稍微有點累了,，就不再堅持,，對這部分學生還要加強思想教育。
新的體育教學要求體育課的內(nèi)容能吸引學生積極主動,、富有創(chuàng)造性地進行學習,，因此，體育課的教學內(nèi)容以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學,，本期我選擇的教學內(nèi)容除有常規(guī)性的廣播操,、游戲、跑,、跳,、投的教學外，還設(shè)有球類等幾個方面,，全面的滿足學生身心發(fā)展的需要,。
1、教學常規(guī)方面：
①要求學生做到1站2看3注意安全,。
②備課時研究教學大綱,，鉆研教材，把握重難點,，確定訓(xùn)練項目找出練習點,；
③課堂上，堅持以課堂“八榮八恥”為指導(dǎo)思想激發(fā)學生興趣,，采用由易到難,，逐步遞進，分散難點,，分步教學方法,；
④練習上,，精講多練，以教師為主導(dǎo),，學生為主體,，動作逐步過渡，步步引課練,；指定分組與自由結(jié)合組織形式,，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習,；增強練習強度,、密度，提高學生學習興趣,，有利于掌握和技能形成與提高,。
⑤上課鈴聲停止隊伍集合完畢，培養(yǎng)迅速集合的習慣,。
⑥教師講解示范時要求學生仔細觀察,，用表象法來模仿學習示范動作。
2,、培養(yǎng)學生能力方面：
給學生足夠的發(fā)揮空間,，鼓勵學生創(chuàng)新。有了合適的機會,，才能充分讓學生去創(chuàng)造,，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)_、發(fā)展特長,，而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高,。
3、心理健康教育方面：正確處理學生生理健康與心理健康的關(guān)系,，既要注意到體育活動能促進學生的生理健康,，也應(yīng)提高體育活動對學生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動的特有功能,，真正實現(xiàn)“身心兩健”的終極目標,，體現(xiàn)體育的價值。
最終成績以平時成績與期末成績相結(jié)合的方式進行考核,。平時成績和期末立定跳遠成績各占50℅,。共分優(yōu)秀，良,，合格,，待合格四個等級,。
第二學期小學體育工作計劃篇十四
二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,，年齡比較小,，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍,，語言和行為歡快活躍,，個人潛力的提高和思維方法發(fā)生了變化。二年級學生心理趨向穩(wěn)定,，顯示出必須的個性特征,，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強,，一年級的恐慌情緒已經(jīng)很少見到,，即使遇到了什么困難，自己也能從容應(yīng)對,。出現(xiàn)了競爭認識,。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育,，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),，提高其主動性和競爭認識。
(一)教學目標：
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的.知識,，并不斷鞏固和提高,。
2、每節(jié)課進行必須時間的隊列練習,，對其進行組織紀律性的教育,。
3、進一步增強體質(zhì),，個性是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。
4、透過體育鍛煉培養(yǎng)群眾主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
(二)教學重點：
1,、結(jié)合教學常規(guī)，進行隊列隊形教學,。
2,、二年級的體育教學重點側(cè)重于短跑,、投擲、跳遠等項目,，因此在教學中要有認識地進行這些方面的練習,。
(三)教學難點：
二年級的學生理解老師要求相對較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習時,，學生可能不容易理解,。
二年級的體育教學資料，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,，每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學生為本，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲,。教材資料強調(diào)學生的興趣,，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學資料,，以游戲為主,，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進行教學,。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬、跳繩,、踢毽子,、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈),、自我表現(xiàn)活動等,。游戲：奔跑游戲(多種移動、躲閃,、急停),、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動,、拋擲等)和小球類游戲等,。這些資料強調(diào)“活動”，所有教材資料均以示例性為主，教師都能夠自行選取和組合,，創(chuàng)造性地進行教學,。
每周3課時，每期共60課時,。
(一)教學措施：
在教學過程中教師主動引導(dǎo)學生，充分發(fā)揮學生的主體作用,。讓學生在玩的過程中主動學習,、主動探索，培養(yǎng)學生的自學,、自練,、自評的潛力。多采用情景法主題法進行教學,，讓學生樂于其中,。
(二)注意事項：
1、學生年齡較小,，在教學中應(yīng)多采用游戲教學,。
2、學生年齡小,，好勝心比較強,，能夠利用這個機會進行一些教學比賽，增強學生鍛煉的效果,。
3,、因材施教，增強學生的自信心,。
第二學期小學體育工作計劃篇十五
小學一年級新生剛開始上學,，還不明白上學的大體含義，也不明白上學對他們意味著什么,，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,，小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難,，況且學生也都是喜歡體育活動的,，相信他們必須能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,，現(xiàn)將本學期體育教學計劃擬訂如下：
教學目的：在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“透過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學生健康,，增進體質(zhì)，促進德,、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>
一年級的學生年齡較小,，喜歡理解新知識，但注意力集中的時間短,；男女生活潑好動,，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強,；,，同時他們的模仿潛力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,，因此,，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來,，學會一些簡單的動作和方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ),。同時重視趣味游戲教學,，并在其中進行組織紀律性教育。
培養(yǎng)學生持續(xù)身體的正確姿勢,，使之初步具有對體育活動的興趣,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習慣，發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動潛力,，促進身心的健康成長；使學生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識,，學習和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎(chǔ),；對學生進行群眾主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助,、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。
小學體育（與健康）包括理論和實踐2部分,。理論部分包括體育和保健常識,；實踐部分包括：
①走和跑；
②跳躍；
③投擲,；
④攀爬,、懸垂、支撐,、滾翻,、平衡；
⑤小球類,；
⑥隊列隊形,、徒手操；
⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類,。
游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學資料不單獨分類，納入各類教學資料之中,；韻律活動和舞蹈不單獨分類,，包括在隊列隊形、徒手操之中,。
重點：本學期以廣播體操教學為主,，讓每一位學生都學會做廣播體操。
難點：每個動作都要做到位,，并且做到動作與節(jié)奏相吻合,。
1、從實際出發(fā),，根據(jù)大多數(shù)學生的年齡,、原有知識潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際狀況,，實事求是,、講究實效、改革創(chuàng)新,，確定好教學目標,、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法,、安排好運動負荷和心理負荷,，使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程。
2,、激發(fā)學生學習興趣,，首先讓學生明確學習目的，端正學習動機,，提高體育保健文化素養(yǎng),，在充分體驗運動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學生的學習主動性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，采用啟發(fā),、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學生的興趣,，充分調(diào)動學生鍛煉身體的.積極性，同時組織各種體育競賽,，提高運動技術(shù)水平,。
3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,，采用生動形象的語言,，正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段,，使學生感知動作,，領(lǐng)會動作要領(lǐng)，掌握鍛煉方法,，構(gòu)成完整的正確動作概念,，培養(yǎng)學生觀察決定能，啟發(fā)學生積極思維,，提高教學水平,。
4、自制體育器材,，認真抓好場地,、器材建設(shè)，對已有的器材,、場地要保管好,，保護好。同時發(fā)揚自力更生,、艱苦奮斗的精神,，自制體育器材，創(chuàng)造條件,，保證教學的基本需要,。
5、以《學生體質(zhì)健康標準》為目標,，對學生進行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,，同時進行考核改革，認真做好考核工作,。
第二學期小學體育工作計劃篇十六
一年級的學生剛?cè)雽W,，年齡較小，接觸的東西也少,，什么對他們來說都是新鮮的,，什么對他們來說也是從零做起的,，喜歡接受新知識，但對某些難度教的知識接受較慢,，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,，力量也比較差，男女生活潑好動,，組織紀律性觀念不強,，但表現(xiàn)欲強,；女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育,，養(yǎng)成學生良好的習慣,。
小學一年級的教材較為簡單,，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉）、韻律體操及舞蹈（在恢的日子里）,、田距的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠拋接球）,、體操（團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊列練習,、走跑練習（30米跑高抬腿跑300—500跑走交替）,、步法練習（跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步）,。內(nèi)容簡單,，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣,，體操難度較,，教師在注意安全的前提下適當降低動作難度，多加以引導(dǎo),，給學生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習慣。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的'知識,。并不斷鞏固和提高,。
2、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
教學重點：
重點是田徑的各種跳動和投擲動作,。
教學難點：
各種體操動作。
小學低年級階段的`教學,，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差,、情緒變化較，而身心發(fā)育快的特點,，多采用主題教學,、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學生參與體育活動的興趣,。上好小學一年級體育課，就要因勢利導(dǎo),，富趣味于教學,，寓游戲于教學，既能保證智力的發(fā)展,，又能助學生培養(yǎng)手腦并用能力,，一方面實現(xiàn)教學目標，完成學習任務(wù),，另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣,，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學一年級體育課是學生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點,。有些小學一年級體育教學存在模式僵硬、化色彩濃,，或教學直奔主體等缺陷,，阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法,，可避免以上缺陷,，較好的完成小學一年級教學。
第二學期小學體育工作計劃篇十七
學校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,，根據(jù)市教研室工作安排,，以《學校體育工作條例》為工作依據(jù)，創(chuàng)造性地實施體育新課程,，面向每一個學生的發(fā)展,，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進一步提高教學質(zhì)量,，力開展校內(nèi)小型體育競賽,，進取準備,，爭創(chuàng)佳績，促進學校體育工作再上新臺階,。
1,、加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
（1）參加校內(nèi)外學習,，提高教師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當成自我生命一部分,、并為之奮斗不息,、奉獻不止的崇高品質(zhì)。
（2）參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),，進一步提高教師對體育新教改精神,、理念的把握及運用深入，樹立健康第一的思想觀念,，優(yōu)化課堂教學,，提高課堂效益，以培養(yǎng)學生的團隊精神和創(chuàng)新本事,。
（3）參加中心校組織的各項教育教學研討活動,，加強與兄弟學校的.經(jīng)驗交流，提高教師上課水平和工作本事,。
2,、抓好“兩操一活動”質(zhì)量，進取貫徹《全民健身活動綱要》,。
學?！皟刹僖换顒印笔怯硨W生整體面貌的形象工程,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展,。
（1）繼續(xù)嚴格規(guī)凡啦操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,。動作規(guī)范、美觀,。
（2）召開校體育員會議,，加強體育檢查小組工作，督促兩操一活動的正常開展,。
（3）進一步落實啦啦操操,、眼保健操檢查,，結(jié)果每周點評制度。
3,、多方努力,，齊抓共管，做好“學生體質(zhì)健康標準”的測試登激作,。
4,、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,，做到教練員,、運動員、訓(xùn)練時間,、訓(xùn)練場地器材四落實,，應(yīng)及早制訂切實可行的計劃，做好運動員及家長思想工作,，創(chuàng)造條件,，從難、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā),，進行嚴格訓(xùn)練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭創(chuàng)佳績,。
5、重視場地器材建設(shè),，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀,，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度,。
6,、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,。
第二學期小學體育工作計劃篇十八
堅持“以人為本”理念,，倡導(dǎo)務(wù)實創(chuàng)新精神，牢固樹立“健康第一”
思想指導(dǎo),，不斷深化體育新課程改革,，注重落實學生主體地位，注重提高對運動技能教學的認識,，注重轉(zhuǎn)變學生的學習方式,，重視體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)和教研工作深入開展,，進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,，加強體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價研究,。認真貫徹為教師和學校服務(wù)的理念。
1.注重教研方法的轉(zhuǎn)變,，注重教研的互動性和有效性,，研究提高教研有效性的方法和策略。
2. 樹立正確的運動技能教學觀,。體育教師應(yīng)自覺加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,，注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學改革的需要,。
3. 關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn),，關(guān)注體育教學評價的研究，因地制宜構(gòu)建具有本校特色的體育教學評價方案,。以突出簡單性和可操作性,。
4. 注重個人教學反思，注重教學經(jīng)驗的積累和總結(jié),，積極探索和研究體育教學中存在的問題和解決辦法,，不斷提高自身的教育教學技能，培養(yǎng)問題意識,，形成自己獨特的教學風格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
1.扎實推進體育課程改革,，推動更好地理解和把握新課程標準（2016年村委會工作計劃）的內(nèi)涵,，樹立正確的體育技能教學觀，有針對性地開展課程改革,。
2. 抓好體育教學的日常管理,，規(guī)范課堂教學，規(guī)范備課（課前復(fù)課,，課后反思）,。要求教師重視體育教學的藝術(shù)性和學生學習習慣的培養(yǎng)。我們將在本學期學校組織的教學研討會上做得很好,，努力取得優(yōu)異的成績,。
1.認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,，做好學生測試,，做好數(shù)據(jù)收集和上傳。
2. 在學校里做好工作兩次鍛煉（早操,、眼操）,、一次舞蹈（學校集體舞）和兩節(jié)課（體育課和活動課）rdquo。
3. 組建學校田徑隊并進行訓(xùn)練,。
4. 組建學?；@球隊并實施訓(xùn)練,。
5. 做好“三冬”的組織培訓(xùn)工作。
8月
1.參加市中小學集體舞和《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn),。
9月
1.參加市體育中心隊,、教研組長、專項組長會議,。
2. 定期召開體育工作會議,。
3. 組建學校田徑隊并開始訓(xùn)練。
4. 組建學?；@球隊并開始訓(xùn)練,。
5. 推廣陽光學校的.集體舞。
6. 歡迎檢查本市的標準眼保健操,。
于10月
1.舉行體育小組的例會,。
2. 媒介電影體育教學與研究：文永軍
3.參加市田徑專項小組活動。
4. 歡迎市局對學校集體舞和課間體育活動情況的檢查,。
5. 參與揚中市中小學體育教師體操教材的教學評價,。
11月
1.舉行體育小組的例會。
2. 組隊參加揚中市中小學生田徑運動會：省揚高中
3.參加籃球?qū)ｍ椊M教研活動：聯(lián)合中心小學
4.組隊參加揚中市小學生籃球比賽,。
5. 做好小學生體質(zhì)健康標準測試工作,。
12月
1.舉行體育小組的例會。
2. 組隊參加本市第七屆中小學生“冬季鍛造鐵人三項”比賽,。
3. 參加揚中市優(yōu)秀體育論文評選,。
4. 上報《小學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)。
第二學期小學體育工作計劃篇十九
認真貫徹《體育條例》和全教會精神,，大力推進素質(zhì)教育,，切實做到教書育人、德育體育,，促進學生德,、智、體全面發(fā)展,，把我校體育工作提高到一個新水平,。
1.加強基礎(chǔ)體育教育，提高體育教學質(zhì)量,。
2. 每個運動隊都在原有的基礎(chǔ)上取得了新的成績,。
3. 提高兩課、大課間的活動質(zhì)量,，讓每個學生都能受益,。
4. 加強“l(fā)dquo2+1”的推廣。
1.認真貫徹落實《體育工作條例》，加強體育工作的規(guī)范化管理,。完善我校體育工作檔案管理,，使我校體育管理更加規(guī)范化、制度化,。
2. 加強和提高教師的工作技能和教學水平,，提高體育教學質(zhì)量。
3. 開拓進取,，組隊參加各區(qū)市組織的各項比賽和活動,。
4. 提高兩個練習和大課間休息的活動質(zhì)量。
1.認真學習教學大綱,，認真?zhèn)湔n,，認真學習教材，提高體育教學質(zhì)量,。
2. 加強各級教學管理,，努力使我國體育教學更加規(guī)范化、科學化,。
3. 加強課堂教學,，本學期力爭開設(shè)一兩門特色課程或精品課程。
4. 每月檢查一次教學計劃,。
1.加強早操和課間操的指導(dǎo)和管理,，提高學生的整體意識。根據(jù)我們學校的特點,，使我們的大課間活動更具創(chuàng)新性,，創(chuàng)造我們的特色。
2. 加強課外體育活動的管理,，保證學生每天有一小時的體育活動時間,，使之具有特殊性。
3. 認真總結(jié)冬季長跑,。
1.高度重視運動隊的`訓(xùn)練和管理,，認真制定嚴格的管理制度和措施，制定訓(xùn)練計劃和記錄,。
2. 積極參加市區(qū)組織的各項比賽,。
2月
1.認真學習討論學校工作計劃和體育工作規(guī)定。
2. 研究課程標準,，制定教學計劃,。
3. 完成冬季練習并總結(jié)。
4. 制定大型課間休息的選拔制度,。
三月
1.做好兩個練習和大課間活動的訓(xùn)練,。
2. 組織田徑隊參加地區(qū)春季運動會。
3. 檢查體育教學計劃,。
四月
1.繼續(xù)注意課間練習的訓(xùn)練,。
2. 組隊參加天津市中小學棒球比賽。
3. 組織學校春季運動會,。
4. 檢查體育教學計劃,。
第二學期小學體育工作計劃篇二十
一年級的學生剛?cè)雽W，年齡較小,，接觸的東西少,，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡理解新知識,，但是他們的注意力也很容易分散,，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識理解比較慢,，個性是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,，力量也比較差，男生活潑好動,，組織紀律性觀念不強,，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主,，在其中進行組織紀律性教育,，養(yǎng)成學生優(yōu)良的習慣。
小學一年級的教材較為簡單,，資料主要有：體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的'跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球),、體操(團身前后滾動和前滾翻),、隊列練習、走跑練習(30米跑和300-500跑走交替),、基本步法練習,。資料簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成優(yōu)良的動作習慣,，對于難度較大的項目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度，多加以引導(dǎo),，從學生基礎(chǔ)潛力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習慣。
教學目標
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高,。
2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進一步增強體質(zhì),，個性注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3、透過體育鍛煉,，培養(yǎng)群眾主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基矗
教學重點：
基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。
教學難點：
校園武術(shù)操、體操動作,。
1,、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神，精心備課,，充分上好每一堂課,。
2、小學低年級階段的教學,，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點,，多采用主題教學,、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學生參與體育活動的興趣,。
3、多鼓勵新生在教室上大膽做示范,，并提出問題,，對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。
4,、教學中教師注重培養(yǎng)學生優(yōu)良的習慣,，保證正確的跑走姿勢，并對學生及時給予表揚,。
5,、教師要將學過的知識，有機地穿插到教室教學中去,，以到達提高的目的,。主動組織課外活動小組,，引導(dǎo)學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培,，差生轉(zhuǎn)化,。
6、教師加強各方面學習,，提高理論水平,，以理論指導(dǎo)實踐,，虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
學生學習活動的有效性
1,、根據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務(wù),，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生優(yōu)良的組織紀律和創(chuàng)新精神,。
2,、理論方面：主要是讓學生了解體育鍛煉的好處、方法及體育運動常識,、衛(wèi)生保健等,。
3、隊列隊形：主要學習集合,、散開,、稍息、立正,、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等,。
4、廣播體操：一年級新生首先要學會廣播體操(校園特色武術(shù)操),，因此,，學習廣播體操是上半學期的重點。
5,、技能方面：
主要包括
①走：各種不同姿勢的走,，直線走;
②跑：主要有直線跑，沿圓形跑,，直線往返跑,，接力跑等;
③跳：主要有雙腳跳、跳圈,，跳上臺階,，跳繩，立定跳遠;
④投：主要有對地投球,，拋接球,，投球進筐,，投準練習等;
⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);
⑥游戲《快快集合》、《投準》,、《拍球比多》,、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》,、《迎面接力》,、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;
⑦簡單的韻律舞蹈動作學習,。
按照市教科研中心下發(fā)的“教學進度表”執(zhí)行,。
第二學期小學體育工作計劃篇二十一
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標,。以學生《學生體質(zhì)健康標準》為重點深化體育課堂教學改革,，提高體育教學質(zhì)量，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大夢想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作本事，增強學生團體主義觀念,，樹立團體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極積極的個性，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的本事,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
1,、抓好“兩操一活動”,，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì),。
“兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。
所以,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念,；
其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學期工作計劃,、授課教案,，多花時間備課，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量；
第二是加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大夢想，營造良好校風,、學風,；
第三是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動資料,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。
2,、抓好《學生體質(zhì)健康標準》工作，注重新教材的培訓(xùn)學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情景進行教學改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)。
3,、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,，組織學生積極訓(xùn)練。
本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情景進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。
1,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。
2,、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持構(gòu)成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
3,、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準備開始,。
4、依據(jù)學生的特點,，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間，包括中午,、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的。榮譽感,。
5,、要積極配合好教務(wù)處工作，認真組織管理好每一天的'全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序,、隊伍整齊。
6,、各任課教師要認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求。
7,、積極倡導(dǎo)學生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,，關(guān)心好學生每一天的眼保健操,。
第二學期小學體育工作計劃篇二十二
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，以育人為宗旨,，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育,，衛(wèi)生工作兩個《條例》,，深化體育教學,，增強學生身體素質(zhì)，提高學校體育運動水平,。
1,、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)；
2,、以素質(zhì)教育全面深化教育,；
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展,；
4,、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》,；
5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學,，提高教師教學科研水平,，全面推進素質(zhì)教育；
6,、全面提高學生第八套廣播操技術(shù)動作,；
7、全面提高學生的身體素質(zhì),，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》；全面提高教學質(zhì)量,。
1,、加強科學管理
建立健全學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，蔣老師全面負責管理學校的體育工作,，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù),。實施分工負責,，分管齊抓的管理制度，負責到人,，工作到位的責任制度,，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié),，不斷完善,，狠抓落實。
2,、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導(dǎo)方針,，是部署實施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的'實施以后，怎樣上好體育課又是一個很的難題,。根據(jù)體育綱精神,，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì),，確定工作目標如下：貫徹兩個條例,，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合,，提高學生的身體素質(zhì),。
3、提高堂課質(zhì)量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)綱，新教材,，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,。備好室內(nèi)和室外課礁,。體育教師堅持繼續(xù)學習，從進修,、培訓(xùn),、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平,，理論水平,，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,，做到為人師表,，嚴守學校作息制度，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致,。建立好體育科研小組,，有計劃，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總。上課多練，多講,，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的,。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索學生體育素質(zhì)的評定標準,。
4,、做好器材管理
有標準，有計劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實場地、器材,、設(shè)備的管理制度,，確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,，借了器材要及時歸還,，做到誰上課誰負責、誰借誰負責,。
第二學期小學體育工作計劃篇二十三
以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì),，在小學體育教學中多以跑、跳為主,，在走與跑的練習中,，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,，全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,，主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容。
1,、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討,，提高教學質(zhì)量,。
2、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量。
努力提高學生的身體素質(zhì)與健康水平,，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量。
提高學生鍛煉的積極性，力爭提高全校學生的體育達標率,。
1,、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱，新教材,，積極組織好體育教師對新教材的理解與運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材與學生具體情況制定好教學計劃,，備好室內(nèi)與室外課教案,。加強理論學習，提高師德水平,，理論水平,，教學與教科研能力。在各方面嚴格要求自身,，做到為人師表,，嚴守學校作息制度，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致,。建立好體育科研小組,，有計劃，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總。上課多練,，多講,，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的`。
2,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，認真落實“兩操一舞活動”,，課余時間使學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期,，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操與眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。
3,、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃與學校關(guān)于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率與教師新課標的領(lǐng)悟與運用能力,，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高與完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性與科學性,。正常開展教科研活動,，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),，切實提高課堂教學效率,。認真學習體育理論知識與體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累與總結(jié),，撰寫教學論文,，促進體育教學水平與業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高,。
4,、抓好學校運動隊的訓(xùn)練
我校是長跑傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事,。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任與學校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合與支持,。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績,。
5,、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率與安全性。
第二學期小學體育工作計劃篇二十四
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn) 以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本 的辦學目標,。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學改革，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,，以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學生們的克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。
1、抓好兩課兩操一活動 ,，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生們的身體素質(zhì)。
兩課兩操一活動 是學校體育工作的重點,， 兩課兩操一活動 質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動 的思想觀念,；其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學期計劃,、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量,；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學風；第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。
2,、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)。
推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。
2,、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3,、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的.儀表服裝,、備課教案、課前的準備開始,。
4,、以據(jù)學生們的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間,，包括中午、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感,。
5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。
6、各任課教師要認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求,。
7、積極倡導(dǎo)學生們在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生們每天的眼保健操,。
