為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇一

堅(jiān)持以育人為本,，以學(xué)校為基礎(chǔ),，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程,，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特征,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。

二,、主題：

彩色20__

二,、舉行時(shí)間：

20__年4月30日上午8：30時(shí)開(kāi)始

三,、地點(diǎn)：

冠英學(xué)校操場(chǎng)

四、參加人員：

冠英學(xué)校全體師生。

五,、參賽班級(jí)：

小學(xué)部,、中學(xué)部。

六、具體工作安排：

活動(dòng)安排：

政教處

主持人：

孫爽張巖松徐珩瀟劉玉茹

音響效果：

楊紹強(qiáng)

會(huì)場(chǎng)布置：

許勁松彭東章奇文許燕

位置安排：

幼兒園,、小學(xué)部、中學(xué)部

攝影：

張志強(qiáng)

評(píng)委：

楊瑤許燕黃君燕余新江徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞

統(tǒng)計(jì)：

謝榮龍何志軍

會(huì)場(chǎng)秩序維持：

年級(jí)組長(zhǎng),、班主任

獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：

龍躍

評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),，二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè)，三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè),。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng),。

七、工作進(jìn)度安排：

1,、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練,。1、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,，4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,。

2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目,。

3,、4月20日前一年級(jí)、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單,。

4,、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。

5,、4月27日上午各班把表演用的錄音帶,、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處，并寫(xiě)上班別和曲目,。

6,、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。

7,、4月29日中午召開(kāi)評(píng)委會(huì),。

8、4月22日----30日下午主持人排練,。

9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀,、帷幕準(zhǔn)備就緒,。

10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,。

11,、4月29日，各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。

八,、活動(dòng)程序：

1,、升國(guó)旗，奏國(guó)歌,。

2,、宣布新隊(duì)員名單。

3,、授予隊(duì)員標(biāo)志,，新隊(duì)員宣誓。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

5、各班表演節(jié)目,。

6,、頒獎(jiǎng)

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇二

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念，五一活動(dòng)方案,。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到父母勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小品,、舞蹈,、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

活動(dòng)過(guò)程

出旗儀式

一,、整隊(duì)集合,，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn),、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

二,、出旗、敬隊(duì)禮

三,、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,，主持人走上講臺(tái)。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽(tīng)錄音,。

主持人：我們的母親白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦,。作為子女,，我們應(yīng)該怎樣幫助母親呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫母親整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助母親抹桌,，掃地,。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助母親洗衣服，做飯,。

主持人：大家說(shuō)得都很好,。假如今天我們的母親也來(lái)參加這次班會(huì)，一定很高興,，大家說(shuō)是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望,，要說(shuō)到做到。

全班同學(xué)(齊)：對(duì),，說(shuō)到做到,。

主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》,。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲,，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事,。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活,。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的,。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?！惶m克林

我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的,?！郀柣?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！R克思

主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

組織委員：(1)服從裁判,，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間,。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣,、外褲,、鞋、襪脫掉,。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲,、襪,、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定，宣布第一名名單,。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過(guò)比賽，能看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了父親，母親,，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力,。同學(xué)們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉,，成為生活的小能手,，成為父母的畫(huà)稿幫手。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。

退旗儀式

一,、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇三

活動(dòng)目的：

讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小品表演、文具書(shū)包等

活動(dòng)過(guò)程：

(一),、全體集合,，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,，實(shí)到46人,，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢,。)

(二),、全體立正，出旗敬禮,。唱隊(duì)歌

(三),、宣布活動(dòng)開(kāi)始

(四)、具體活動(dòng)

支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下,。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

支持人：是呀,，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,，也是我們?cè)谧恳晃粚W(xué)生父母的節(jié)日,，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請(qǐng)學(xué)生介紹父母的工作和辛勞情況

支持人：我們的父母為了生活,，也為了我們每一位學(xué)生,，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

3,、小品表演

支持人：請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

支持人：學(xué)生們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位學(xué)生比賽整理書(shū)包和穿衣)

5、五位學(xué)生比賽整理書(shū)包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”,、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。)

(六)呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

(七),、退旗,，敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇四

為了歡慶五一,，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)，以組織拔河比賽的形式,，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)凝聚力,，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神,。

一,、活動(dòng)名稱(chēng)：

拔河友誼賽

二、活動(dòng)宗旨：

增進(jìn)同學(xué)之間的交流,，集體榮譽(yù)感及凝聚力,。

三、活動(dòng)目的：

歡慶五一,，豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.

四,、活動(dòng)對(duì)象：

__科技職業(yè)學(xué)校__級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月29日—31日

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

?；@球場(chǎng)

七、主辦單位：

__科技職業(yè)學(xué)校

八,、承辦單位：

學(xué)生會(huì)體育部

九,、參賽要求:

1、這一次比賽分為男生組,、女生組,、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍

2、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生：7人,、男生：13人)

3,、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)：__屆各班級(jí)必須參加.

十、活動(dòng)流程:

1,、4月29日各班級(jí)報(bào)名表于19：00交到學(xué)生會(huì)辦公室,，并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序

2、4月30日下午16：10比賽正式開(kāi)始,，比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍.

十一,、注意事項(xiàng)：

1,、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,，各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2,、各班級(jí)需努力完成比賽,。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,，比賽第二,。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消,。

5,、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.

十二、獎(jiǎng)品：

冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體),，班級(jí)操行分加50分/組,。

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇五

一、活動(dòng)主題

慶‘五一’暨祖國(guó)好,，家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)，歌頌咱們偉大的祖國(guó),，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),，激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨,、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,。同時(shí)，以誦讀活動(dòng)為契機(jī),，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè),。

三,、比賽時(shí)間

4月28日上午

四、活動(dòng)步驟與要求

1,、比賽方式分年級(jí)組進(jìn)行,，一、二,、三年級(jí)為低年級(jí)組,。四、五年級(jí)為高年級(jí)組,。

2,、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿,。

3,、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。

五,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分項(xiàng)目

1,、以10分制進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，取中間的分值。

2,、評(píng)分項(xiàng)目：

內(nèi)容(2分)：主題鮮明，內(nèi)容積極健康

語(yǔ)音(4分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,，音色優(yōu)美,，吐字清晰，聲音洪亮,。 技巧(2分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì),，感情把握到位，具有一定的感染力,。

臺(tái)風(fēng)(1分)：進(jìn)出場(chǎng)有序,，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方,，精神飽滿(mǎn),，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝(1分)：服裝整潔,、統(tǒng)一,。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為,，低年級(jí)組,、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng),。

七、參評(píng)評(píng)委

此次活動(dòng)參加的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文教師及領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇六

活動(dòng)目的：

健康第一,。

活動(dòng)宗旨：

友誼第一、比賽第二,。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月17日——29日

一,、活動(dòng)細(xì)則：

參賽對(duì)象：

1,、長(zhǎng)安鎮(zhèn)各民辦中小學(xué)校在校的教職員工。(參賽隊(duì)員必須身體健康,，建議學(xué)校最好給每個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)份短期的意外保險(xiǎn))

2,、要求每隊(duì)要有深、淺顏色的球衣各一套,，號(hào)碼為4—15號(hào),。

3、比賽期間所需的飲料及交通工具由各校自行解決,。

4,、各校委派一名籃球裁判員，賽區(qū)的學(xué)校負(fù)責(zé)裁判臺(tái)的人員工作,。

二,、比賽規(guī)則：按照國(guó)家籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

1,、比賽的開(kāi)始：賽時(shí)為四節(jié),，每節(jié)為10分鐘;第一和第三節(jié)結(jié)束，中間休息2分鐘;第二節(jié)結(jié)束,，中間休息10分鐘,。開(kāi)賽前10分鐘，各隊(duì)需要到記錄臺(tái)進(jìn)行簽到,，并由裁判員核對(duì)參賽隊(duì)員身份,。

2、比賽應(yīng)從裁判員在中圈拋球開(kāi)始,。出現(xiàn)加時(shí)的情況,，同樣要執(zhí)行跳球程序。每節(jié)執(zhí)行輪流開(kāi)球,，如出現(xiàn)爭(zhēng)球時(shí),，也相應(yīng)由對(duì)方開(kāi)邊線球，繼續(xù)比賽,。

3,、如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的5分鐘加時(shí)賽,。每次加時(shí)前有2分鐘的休息,。

4、犯規(guī)：球員與對(duì)手身體接觸或違反體育道德的違規(guī),，即為犯規(guī);犯規(guī)登記在該球員個(gè)人名下;單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)5次即自動(dòng)離場(chǎng);每節(jié)雙方球隊(duì)累計(jì)犯規(guī)次數(shù)超過(guò)4次的,，以后每次犯規(guī)都由對(duì)方球員執(zhí)行2次罰球;投3分時(shí)被犯規(guī)的，則罰球3次。

5,、暫停：每隊(duì)每節(jié)可以申請(qǐng)1次暫停,，第四節(jié)可申請(qǐng)暫停2次。每節(jié)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用的暫停,，不得留至下一節(jié)或加時(shí)賽時(shí)使用,。加時(shí)賽各隊(duì)均有1次暫停。

6,、換人：各隊(duì)換人時(shí)應(yīng)向記錄臺(tái)報(bào)告,。球成死球狀態(tài)或裁判判犯規(guī)時(shí)，由記錄臺(tái)鳴笛換人,，球員方可上場(chǎng),。

7、比賽結(jié)束：比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號(hào)時(shí)結(jié)束,。在比賽時(shí)間即將終結(jié)前投籃,，如在信號(hào)發(fā)出前球已出手，投中有效,。

8,、本次籃球賽采用小組循環(huán)賽制，分4個(gè)小組,，各小組前2名出線,，再進(jìn)行交叉淘汰,。

9,、遲到15分鐘的，視為棄杈,。

本次比賽地點(diǎn)：待定,。

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇七

一、指導(dǎo)思想和目的

20__年五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，在節(jié)日里石埠子中學(xué)通過(guò)一系列的活動(dòng),，使學(xué)生了勞動(dòng)的意義，進(jìn)而了解祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的熱愛(ài),，進(jìn)一步把情感化為具體行動(dòng)，做一名合格的中學(xué)生,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、慶五一師生乒乓球比賽：

學(xué)校組織慶五一師生乒乓球比賽,，最后按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,。

2,、召開(kāi)一次勞動(dòng)節(jié)主題教育班會(huì)

以班級(jí)為單位,，開(kāi)展一次以“愛(ài)勞動(dòng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)，班主任做好班會(huì)記錄,，并上交校團(tuán)委備案,。

3、組織“五一勞動(dòng)節(jié)”手抄報(bào)比賽：

(1)時(shí)間：5月10日前完成,，各班限報(bào)手抄報(bào)2份,。

(2)組織：由學(xué)校團(tuán)委組織評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,，并做好宣傳和報(bào)道,。

4、各班出一期“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào),，由各班團(tuán)支部具體指導(dǎo)完成,，完成日期20__年5月10日。

具體活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,，如有必要可進(jìn)行及時(shí)調(diào)節(jié),，總之，要通過(guò)這些活動(dòng),，使學(xué)生樹(shù)立起愛(ài)勞動(dòng)的積極性,，爭(zhēng)取用實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇八

一,、前言

隨著“五一,、五四”的到來(lái)，為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié),、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個(gè)充滿(mǎn)熱情,，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望!特此舉辦此次晚會(huì),。

二、活動(dòng)主題

“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”,，這一次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng),。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

四,、活動(dòng)時(shí)間

5月1日

五、活動(dòng)形式與內(nèi)容

以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,，主要以舞蹈,、歌曲、小品、話劇,、相聲,、朗誦等，為活躍晚會(huì)氛圍,，特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲,。

六、活動(dòng)表演

全校學(xué)生演員

七,、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校全體師生

八,、主辦單位

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

九、協(xié)辦單位

(贊助商)

十,、節(jié)目來(lái)源

各系征集節(jié)目,、社團(tuán)推薦。

十一,、日常工作流程

(一)會(huì)前日常工作：

1,、宣傳組織日常工作。

2,、制作海報(bào),、橫幅。

3,、廣播站廣播宣傳,。

4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,，各個(gè)節(jié)目自備道具),。

5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪,。

6,、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門(mén)開(kāi)會(huì),，對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹,，并分配好日常工作。

7,、推選主持人,。根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動(dòng)的主持人,。

8、購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料,，包括礦泉水,、氣球、彩帶、熒光棒,，哨子等,。

9、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,，主持人稿件,，節(jié)目清單等物品以及道具。

10,、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響,、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位,。

11,、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

12,、外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助,。

(二)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日)：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定,，外聯(lián)日常工作全部到位。

1,、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé),。負(fù)責(zé)人：

2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé),。(由協(xié)會(huì)會(huì)成員協(xié)助商家宣傳) 負(fù)責(zé)人：

3,、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào),、看板,、橫幅等宣傳物品全部到位 負(fù)責(zé)人：

晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日)：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳,、禮儀小姐確定,、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi),。

1,、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目,，并篩選,，進(jìn)行一次彩排。

2,、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé),。該階段展開(kāi)海報(bào)宣傳,、傳單宣傳、看板宣傳,、條幅宣傳等,。

3、會(huì)場(chǎng)布置：組織部負(fù)責(zé),。

4,、物品購(gòu)買(mǎi)確定：由 負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部,。

晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(4月26日-4月29日)：

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定),、第二次彩排、末期宣傳,、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng),、場(chǎng)地布置。

1,、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由__負(fù)責(zé),。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目,。并進(jìn)行晚會(huì)前最后一次彩排,。

2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé),。

3,、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確定：由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：

4,、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：

(三)后期日常工作

1,、文藝晚會(huì)結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會(huì)安排好日常工作崗位),，所有的到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi),，待所有的嘉賓，評(píng)委老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi),。

2,、待所有的學(xué)生離開(kāi)之后，協(xié)會(huì)所有成員留下,，清理現(xiàn)場(chǎng),。

3,、活動(dòng)結(jié)束后,，針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞,。

4,、各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(可在活動(dòng)結(jié)束后1~2周后完成),，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的日常工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn),。

十二,、晚會(huì)當(dāng)天基本流程：

時(shí)間：5月1日晚19： 00

內(nèi)容：__學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“迎五一慶五四”晚會(huì)

活動(dòng)用時(shí)：2-3小時(shí)左右

布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間：5月1日下午

后臺(tái)參演人員上妝時(shí)間：1日15：30之前

18：00觀眾由院學(xué)生會(huì)成員安排下有序入場(chǎng)

十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案：

1,、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn),。

2、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,，則該節(jié)目立即退場(chǎng)。

人員意外受傷應(yīng)急方案：

如果在晚會(huì)過(guò)程中,，發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的,，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理,。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療,。

停電應(yīng)急方案：

1,、若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)舉行,，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

2,、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,。 秩序混亂應(yīng)急方案：在晚會(huì)過(guò)程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,，有學(xué)生會(huì)成員維持(注意好禮貌問(wèn)題)。

十四,、效果分析;

“五一”勞動(dòng)節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性,。同時(shí)，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,，青春的熱情,，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神,。

可行性分析

1,、這一次活動(dòng)是在迎新、校慶,、歌唱比賽等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的,，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性,。

2,、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

3,、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,，同時(shí),，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì),。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

4,、這一次晚會(huì)學(xué)院非常重視,，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,，贏得良好的口碑,，從而使得這一次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)院的大力支持,，從資金上保證了活動(dòng)的可行性,。

5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用,，從另一方面為社會(huì)培養(yǎng)人才,。

學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校五一活動(dòng)主題方案篇九

生命在于運(yùn)動(dòng)，為豐富教職工業(yè)余文化生活,，鍛煉身體,，提高身體素質(zhì)，提高參與活動(dòng)的積極性,，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,，達(dá)到健身、娛樂(lè)的目的,，促進(jìn)全體教職員工身心健康,，以便更好地投入工作,。我校決定舉行20__年慶五一教職工氣排球比賽,，有關(guān)事宜安排如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),。

1,、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行，具體時(shí)間再另行通知)

2,、地點(diǎn)：中心小學(xué)排球場(chǎng)

二,、參賽對(duì)象及辦法。

1,、參賽對(duì)象：中心小學(xué)全體教職工,。

2、組隊(duì)辦法：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,，共4支隊(duì)伍，其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ,，具體見(jiàn)附表,。

三、競(jìng)賽方法,。

1,、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場(chǎng)比賽采用五局三勝制,。

2,、上場(chǎng)人員人規(guī)定：比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人,。

3,、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。

四,、成績(jī)記錄及決定名次,。

1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,，負(fù)隊(duì)得1分,，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次,。

2,、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率決定名次,。

五,、裁判組人員,。

主裁判：

副裁判：

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,，給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品,。

七、比賽要求,。

1,、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行,。

2,、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排，具有大局意識(shí),，遵循“娛樂(lè)第一,，比賽第二”的原則，賽出水平,，賽出風(fēng)格,。

3、裁判員,、相關(guān)工作人員,，要聽(tīng)從指揮、服從安排,，以嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作，確保比賽做到公正,、公開(kāi),、公平。