在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

遵紀(jì)守法主題演講篇1

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,， 收獲一種命運(yùn),。”孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要 養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,，認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí) 慣,，行為將固而不化，長(zhǎng)大后可以“正性”,、“養(yǎng)心”,、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,，習(xí)慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育,，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,，綜合多種教育方法,，全面提高學(xué)生的“知、情,、意,、行 ”，最終形成良好的行為習(xí)慣,。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，以政教處為依托,，少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地,，狠抓學(xué) 生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果,。

葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí),、論證,，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點(diǎn)，統(tǒng)一了辦學(xué)思路 ,。一致認(rèn)為,，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,， 不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵,。

要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生 守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng),。政教處、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實(shí)《守則》和 《規(guī)范》的背誦情況,。通過背誦,，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅(jiān)持;哪些 是壞的，需要改正,。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任,、任課教師,、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、講禮貌 的文明行為習(xí)慣,、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。全校上下一致行動(dòng)起來,，通過舉行各班主題班會(huì),、全校演講比賽 ，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播,、宣傳報(bào)欄樹立典型,，激勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊。

抓了一段時(shí)間,，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時(shí)間,，你走進(jìn)校園，到處?kù)o悄悄,，教室里學(xué)生們有的看書,，有的畫畫,，有的 練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里了。昔日的嘈雜,、爭(zhēng)吵再也沒有了,。這是多么和諧的校園啊!在課間，學(xué)生們或在花壇之間,，或 在綠樹之下散步,、談心、讀書;或在操場(chǎng)上,、球場(chǎng)上跳繩,、踢毽子、拍巴掌,、跳皮筋兒……昔日的追逐,、打鬧已無影無蹤了。這 是多么有序的校園啊!兩人相撞,，怒目相向的沒有了,，誠(chéng)懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,，隨手扔紙的沒有了,，俯身?yè)旒?的多了;師生見面，形同陌路的沒有了,，互相親切的問候,、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了,，澆水,、施肥、除草 的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動(dòng)人的情景,，我們喜在眼里,，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒,。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,，我校要求全校師生都作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。教師,，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過程 ;學(xué)生,，一步一個(gè)腳印。師生密切配合,，老師督促學(xué)生認(rèn)真練,、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅(jiān)持不懈,。

常言道,，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性,，習(xí)慣之為常,。”而培根在《論人生》中便明確指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng) 而巨大的力量,，它可以主宰人生,。因此人自幼年就應(yīng)通過教育，去建立一種良好的習(xí)慣,?！笨梢姡啄牮B(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一 生有直接影響,。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事,。我們作 為教育者,，肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。 我們相信,，少成若天性，習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,，文明之花一定綻放在美麗的校園!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題演講篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求,。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法。但是,，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),，大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,，就怕以后到社會(huì)上,，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法,，這絕對(duì)不是危言聳聽,。 “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”,，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針,，天長(zhǎng)日久,，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金,?！?/p>

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,，

但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們,，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法、懂法,、守法,。從小事做起，從我做起,，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!

遵紀(jì)守法主題演講篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是建設(shè)小學(xué)的張鐵楠,，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，從我做起》。

我們建設(shè)小學(xué)雖然是一所農(nóng)村學(xué)校,，但隨著學(xué)?；顒?dòng)的開展，我們的校園里里往外,、角角落落都潔靜如新,，同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。當(dāng)然，我們之所以能在如此積極向上的環(huán)境中成長(zhǎng)要?dú)w功于我們的“小學(xué)生守則墻”,。這面墻每班都有,，有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,。這面墻是一個(gè)方向標(biāo),，指引我們正確的人生道路;這面墻是一面鏡子，教導(dǎo)我們明辨是非善惡;這面墻更是一塊基石,、一塊沃土,，成就我們的未來——成為一名知法守法的好公民!

以前，我不懂法律究竟指什么,，只知道不能做違法犯罪的事?，F(xiàn)在,，我還是說不清各種法規(guī)法條，但清淸楚楚地知道：只有從小遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范自己的言行,，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大才能成為對(duì)社會(huì)有用的,、遵紀(jì)守法的好公民。

以前,，我不懂學(xué)校為什么那么重視行為規(guī)范教育,，每學(xué)期開始的第一課不是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而是學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》;今天我可以響亮地回答：沒有規(guī)矩不成方圓,，這一條條的行為規(guī)范就是我們學(xué)生心中的“法”!小學(xué)生要養(yǎng)成知法、學(xué)法,、用法,、護(hù)法的好習(xí)慣，就應(yīng)該從遵守小學(xué)生行為規(guī)范做起,。

而對(duì)于“守法”這個(gè)字眼起初我的感覺是熟悉又陌生,，熟悉是來自父母、老師的教導(dǎo),，陌生則是因?yàn)闆]有真正體會(huì)到“守法”的意義,。直到我們學(xué)校舉行了一系列守法宣傳活動(dòng)，“法在心中”,、“依法治國(guó)”,、“依法辦事”、“依憲執(zhí)政”,、“弘揚(yáng)憲法”這些字眼由模糊到清晰,，再植入到我們每一個(gè)孩子的心里。聽演講,，編小品,，看視頻，這精彩紛呈的活動(dòng),，像一位位魔術(shù)師,，把法律的條條框框知識(shí)，變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事劇,，深入人心,。于是抽象的法律法規(guī)，被我們解讀成一句句簡(jiǎn)單而深刻的道理,，這些道理是父母的叮嚀囑咐,，這些道理是老師的諄諄教誨,，這些道理是學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，這些道理是每個(gè)學(xué)生要遵守的行為規(guī)范,。

在普法學(xué)法活動(dòng)中,，曾有許多有意思的故事，下面就給大家講個(gè)發(fā)生在我們班上的：有個(gè)女生,，總愛犯“紅眼病”,，只要有東西被她看中，她就想方設(shè)法地拿走,，為此,，我們沒少發(fā)生案件，我們老師儼然成了偵探,。這次我們班舉行“憲法在我心中”的班隊(duì)課,。巧了，課件中播放的一個(gè)案例講的就是一個(gè)學(xué)生從拿人家一本書,、一支筆,、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的壞習(xí)慣,，最后發(fā)展成了盜竊犯,。我們一邊看故事，一邊不由自主地看向她,，看來大家都把她給對(duì)上號(hào)了,，看得她的臉漲得通紅。神了,，從此以后,，我們班丟東西的事件幾乎絕跡了，漸漸地,，我們也忘了她犯過紅眼病的事兒,。俗話說得好“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金;小時(shí)偷油,，大時(shí)偷牛,。”雖然你還小,，但是如果你沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，或許就會(huì)使你走上犯罪的道路,。

其實(shí)在我們身邊未成年人違法犯罪比比皆是,。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響，經(jīng)常上酒樓,、穿,，大把大把地花錢,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們看到有人搶錢很容易,，便開始潛入宿舍進(jìn)行盜竅,，發(fā)展到后來，他們竟對(duì)學(xué)生強(qiáng)行搜身,，造成有的學(xué)生心神恍忽,，不敢上學(xué)，對(duì)學(xué)生的身心健康,、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成了危害,。最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。在被捕的一刻他們竟天真地認(rèn)為在校學(xué)生做這些是不違法的,。

所以我覺得守法的前提是學(xué)法,，學(xué)法就要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始;守法的關(guān)鍵是從身邊的小事做起：不亂丟果皮紙屑，不隨意毀壞公共財(cái)產(chǎn);不亂拿別人的東西;撿到錢后及時(shí)歸還;遵守交通紀(jì)律,，不亂闖紅燈;公交車上給老弱病殘讓讓座,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,，警鐘長(zhǎng)鳴,，讓我們共同唱響一曲守紀(jì)歌，做一個(gè)忠實(shí)憲法的守護(hù)者和捍衛(wèi)者!以遵紀(jì)守法為榮,，以違法犯罪為恥,。從我做起，從現(xiàn)在做起,，高舉小學(xué)生行為規(guī)范這面旗幟,，爭(zhēng)做向上、向善的好少年,，爭(zhēng)做遵守守法則的好公民!

謝謝大家,，我的演講結(jié)束了。

遵紀(jì)守法主題演講篇4

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五大邊連池風(fēng)景區(qū)第一小學(xué)的趙翊宣,。今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》,。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德,、知法,、懂法,、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,，知榮辱,，樹新風(fēng)，從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!

習(xí)近平曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,，否則,，一旦觸犯法律，法律無情,，后悔莫及,，俗話說：“小事情，大道理,?！边`法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響,，帶來不良習(xí)慣行為,，而日常生活中又沒有得到足夠重視，最后思想上的偏差導(dǎo)致行為上的錯(cuò)誤,。不知在座的各位是否聽說過,，安徽某地出了個(gè)“小偷村”，說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,，紛紛做起了“拎包”一族,，令人更為稱奇的是，村里村鄰知曉此事后，投去的目光不是鄙夷而是羨慕,，不是提防而是縱容，不是警醒而是效仿;還有部分青少年,，出現(xiàn)信仰危機(jī),，“痞子童謠”泛濫校園，追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,，致使未成年人犯罪率持續(xù)上升,，居高不下，讓多少爸爸媽媽痛不欲生,。我還曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,，他平時(shí)成績(jī)名列前矛，可是由于在小學(xué)畢業(yè)前期迷戀上了網(wǎng)吧,，不能自拔,，成績(jī)直線下降，還學(xué)會(huì)了打人,、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問他時(shí),，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事,，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”多么慘痛的教訓(xùn)啊!假如他早一些知廉恥,，明是非，也不會(huì)出現(xiàn)如此結(jié)果,。所以我們說,，如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民都不分真善美、假丑惡,，是非混淆,，各行其是，無視于法律的存在,，那這個(gè)民族將會(huì)是一個(gè)怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,，我們可以學(xué)法，而最可悲,、可怕的就是那種明知故犯者,，如一些不法商家商販，與政府“藏貓貓”,，屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,，無論如何打擊和制止還是有恃無恐，僅3。15維權(quán)日,，我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費(fèi)者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,，他們?yōu)榱艘灰阎活櫚傩账阑?，不知害了多少人?/p>

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,，或者為了利益鋌而走險(xiǎn),，大家都這樣做，不被抓,，就不算事,，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,，既是維護(hù)道德的防線,，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民,，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家,。

要想建設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)，就要人人從日常生活做起,。比如：關(guān)心體貼他人,，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,，急人所急,，幫人所需，以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,，隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),，隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小孩子,，安慰他不要哭泣……

“沒有規(guī)矩,，不能成方圓”，國(guó)有國(guó)法,、家有家規(guī),、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,，一定嚴(yán)以律己,，并做為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去。從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,，不講臟話,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié),，若出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要冷靜處理，決不可義氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,，不亂穿馬路,，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,。

事實(shí)上，舉手之間,，有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,，那么我相信,，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧，更加美好!

遵紀(jì)守法主題演講篇5

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

遵紀(jì)守法,，人人皆知?？墒怯卸嗌偃四苷嬲阉旁谛纳夏?

三國(guó)時(shí)期,，劉備曾告勉過兒子劉禪一句話：“勿以惡小而為之?！笔前?，一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展下去,，船就會(huì)沉沒,。因此，我們青少年要預(yù)防犯罪,，就要從預(yù)防不良行為做起,。

我們?nèi)タ纯瓷鐣?huì)上一些不好的現(xiàn)象吧!有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法律拋于腦后,，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益;還有的因怨恨而報(bào)復(fù),，把法律置之度外,，殺人放火……這些行為對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無窮,。試想,，假若人人都自以為是，都輕視法律,，那么那些由于缺少引導(dǎo)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法呢?

鄧小平爺爺曾說：“法制教育要從娃娃抓起?！钡拇_,，我們青少年是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的習(xí)慣,，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)只是一句空話!我們多么希望家庭,、社會(huì)和學(xué)校為青少年創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

法律無處不在,，我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有認(rèn)真學(xué)法，才能懂法,，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益,，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!我們知道,，未來的社會(huì)必然是法治的社會(huì)，而法治的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的一句“守法精神比法律本身重要得多”,。將“法”根植于我們的內(nèi)心,，成為一個(gè)理性的遵紀(jì)守法小公民，是時(shí)代賦予我們的使命,。

遵紀(jì)守法主題演講篇6

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

說到法律，人們總會(huì)覺得很威嚴(yán),。其實(shí),，在我們的生活中，法律無處不在,，要看我們?nèi)ゲ蝗チ粢狻?/p>

在我們的生活中,，有許多不遵守法律的人，如：有一些高年級(jí)的學(xué)生,，仗著自己年齡大,，在放學(xué)路上威脅低年級(jí)的小弟弟，小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢交給他們,，如果不答應(yīng)，他們就會(huì)毆打低年級(jí)的弟弟,，妹妹們,，有的甚至亮出刀子;還有，一些學(xué)生想要買自己喜歡的玩具或者其他東西,，但父母不同意,，為了買到，就去偷父母的錢,，少則一,，二十，多則一兩百,。有些被父母發(fā)現(xiàn)還不承認(rèn),，最后甚至走上了犯罪的道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的現(xiàn)象,，當(dāng)然,，也有遵守法律的人，如：發(fā)現(xiàn)有人偷盜,，販毒等,，及時(shí)向警方報(bào)告，如果有人誘惑自己去做一些違法的事,，堅(jiān)決拒絕,，不受誘惑的人等。

來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,，80年代后期到現(xiàn)在,，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì),。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%,。尤其讓人心驚的是,，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。這些觸目驚心的數(shù)字,，不得不使我們隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法,。

以前我上網(wǎng)時(shí)曾看見過這樣一則新聞：在2009年12月9日，在泰安市老泰汶路制梁廠向北約500米處,，一輛大型貨車違反交通規(guī)則超速行駛,，在超車過程中與一輛小型貨車相撞引發(fā)交通事故，大貨車司機(jī)被困,，所幸消防部門及時(shí)趕到,，將被困人員救出，沒有造成亡人事故,。不遵守法律法規(guī)的后果真可怕!

看完這則新聞,，我不禁倒吸了一口涼氣：還好沒有造成亡人事故，不然,，死者的家屬肯定會(huì)非常傷心,。所以，我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候,，不管是走路還是開車,，都要遵守交通規(guī)則，以免造成不必要的麻煩和傷亡,。你還要知道,，生命不單單是你一個(gè)人的，就算你自己不珍惜生命,，你總要為你的親人想想吧,，如果你死了，你的親人一定會(huì)無比悲痛的,，想必你也不想看見你的親人為你傷心流淚吧!

通過公安局統(tǒng)計(jì)的這些數(shù)字和泰安市發(fā)生的這起事故,，我深深地感受到了遵守法律法規(guī)的重要性，我想：在今后的生活中,，作為一個(gè)少先隊(duì)員,，我們一定要嚴(yán)于律己，潔身自好,，觸犯法律的事情不去做,，發(fā)現(xiàn)觸犯法律的人和事，要頭腦冷靜地去處理,。平時(shí)也要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),，遵守法律法規(guī),，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。