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2023年小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 22:49:02
2023年小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃(14篇)
時(shí)間:2023-03-21 22:49:02     小編:zxfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇一

開學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,以學(xué)校教科室教研計(jì)劃為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),,組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。

本學(xué)期,,我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,,體現(xiàn)音樂的審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂音響中的美和豐富的.情感,,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,,在音樂評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起,,并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

同時(shí),,本學(xué)期我們音樂組對(duì)三個(gè)校級(jí)興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,,又利用周一、周三,、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步,。合唱小組和器樂小組,每一次訓(xùn)練的時(shí)候,,各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,,各小組已初見成效。,,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂,、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,,并且能掌握一定的音樂知識(shí)和音樂技能。在校級(jí)興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請(qǐng)教師,,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,,能發(fā)揮自己最大的作用,,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。此外,,因積極加強(qiáng)文藝隊(duì)的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī),。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在爭(zhēng)創(chuàng)雨花教育強(qiáng)區(qū)的形勢(shì)下,,音樂組本著以強(qiáng)化教育科研為先導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),深入開展校本教研,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,開拓進(jìn)取,,圓滿地完成了各級(jí)教育行政與教研部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。作為音樂教師,,我們深感時(shí)代所賦予自己的責(zé)任是重大的,,也深感時(shí)代對(duì)自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的,。本學(xué)期,我們本著以更新教育觀念,,提高教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點(diǎn);以狠抓音樂課堂教學(xué)這個(gè)主渠道為主陣地促教改,,展開了一系列的有針對(duì)性的活動(dòng)。

組內(nèi)老師實(shí)在扎實(shí)地上好每一節(jié)音樂課,,是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),,也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重,。要做好這項(xiàng)工作需要一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,因此教材的培訓(xùn),,教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要,。

1)教材培訓(xùn) ,。本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進(jìn)行新教材的.施教和處理等培訓(xùn),并將新教材每課的課時(shí)安排,、教學(xué)內(nèi)容、知識(shí)重點(diǎn),、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行教材內(nèi)容的教學(xué),。

2 ) 技能培訓(xùn)。

本學(xué)年,,我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級(jí)歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團(tuán)演出與講座》等一系列培訓(xùn),,使合唱教學(xué)能力,、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提高,。

在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進(jìn),努力鉆研,,捧得了許多沉甸甸的果實(shí),也為勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁(yè)篇章,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實(shí)效,、大力加強(qiáng)了具有本教研組特點(diǎn)的管理建設(shè),,努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性,、常規(guī)性、連續(xù)性,、針對(duì)性,、特點(diǎn)性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來不斷增進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面,、高效地進(jìn)步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,,盡職盡責(zé)!實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué),、教研活動(dòng)的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步,、重點(diǎn)開花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),,取得了較為使人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更收一層樓,,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下:

為了加強(qiáng)修養(yǎng),,進(jìn)步每位教師的本身素質(zhì),,我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材先容和優(yōu)秀案例,。開學(xué)初,組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討,。全體成員認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,,重視知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的.教研重點(diǎn)為“激起學(xué)生愛好,、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo),了解新課程課改信息,,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),,進(jìn)步教師撰寫論文和教學(xué)水平。

我組嚴(yán)格依照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,。在教學(xué)進(jìn)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃展開工作,組內(nèi)老師相互聽課,,課落后行評(píng)課,,通過評(píng)課讓大家相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步。在本校教研活動(dòng)中,,我組教師朱瓊芬和王z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評(píng),。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中,朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,,每位教研組成員積極參與聽課,。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,,對(duì)新教師來講這次的公然課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的財(cái)富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,,有困惑在教研組會(huì)議時(shí)或音樂教研組的qq群里提出來,,大家共同解決,。每次的認(rèn)真反思,,每次的積極探討,,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進(jìn)一步的進(jìn)步,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教研工作計(jì)劃,積極展開教研活動(dòng),,情勢(shì)多樣,教研氣氛良好,。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué),,重視積累經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫論文,應(yīng)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,。我相信,只要我們每位教師腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地做好每項(xiàng),,多多去查閱資料,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法,,我們的教研水平將會(huì)越來越高,。

總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行,。在今后的工作中,,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,,同時(shí)還要不斷深入地展開學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的愛好培養(yǎng)工作,進(jìn)步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),;完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),,為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期已接近尾聲,,透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,,忙碌而充實(shí),小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié),。細(xì)細(xì)回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,,有付出總會(huì)有收獲,!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃,制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材,、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃,,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行,。

“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系,、運(yùn)用新體系,使音樂課堂更加豐富,、生動(dòng),,從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,,切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),工作總結(jié)范文《小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)》,。本學(xué)期,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng),。

利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn),。大部分老師都能按時(shí)參加,,積極發(fā)表意見,,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,,共同進(jìn)步,,做到了有主題,、有內(nèi)容、有實(shí)效,。

本學(xué)期,有我積極攥寫課題,、論文,并上交市,、區(qū)評(píng)選,,其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。

音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),,還多次外出參加省、市,、區(qū)聽課活動(dòng),在聽課,、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平,。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),,以及音樂新體系的教學(xué)觀摩。

本學(xué)期,,我作為學(xué)校音樂教研組長(zhǎng),組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動(dòng),,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng),。在校內(nèi),,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的`公開課《鄉(xiāng)間的小路》,。

本學(xué)期,,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),,共開設(shè)豎笛、合唱,、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,,有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì),!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,在我的指導(dǎo)下,,校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),!

在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,,我們音樂教研組努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,。在教學(xué)上,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,,提高學(xué)生的審美情趣,從而提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,,科研課題計(jì)劃,及本教研組的,,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

本學(xué)期,每位音樂教師都做到認(rèn)真分析教材,,分課時(shí)備課,,突出重`難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課,。

低年級(jí)的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,,教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,,會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,,讓他們充分活躍起來。

中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),,突出欣賞教學(xué),。教學(xué)時(shí)做到循序漸進(jìn)、層層深入,,讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力,、興趣,并能夠滲透德育教育,,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),。

本學(xué)期4月份,邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動(dòng),執(zhí)教了二年級(jí)的《鐘》,,全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

在這一學(xué)期中,,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外興趣活動(dòng),,積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組,。

(1)5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動(dòng),經(jīng)過大家的努力,,獲得展演活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校,。我們會(huì)繼續(xù)努力,認(rèn)真對(duì)待,,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

(2)6月有一些音樂特長(zhǎng)生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動(dòng)中,,獲得好成績(jī)。如五(2)班的王靜雯表演爵士舞,;四(1)班梁靜怡和五(2)班的吳佳琪的拉丁組合,;六(1)班的吳愛信的獨(dú)唱。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇六

絲竹發(fā)歌響,,假器揚(yáng)清音。不知歌謠妙,,聲勢(shì)出心中。20xx即將遠(yuǎn)去,,20xx飛奔而來。這一年,,我們?cè)诮虒W(xué)中始終不忘:以音樂審美為核心,以興趣愛好為動(dòng)力,。孩子可以深刻感受到音樂的魅力,真正的做到學(xué)音樂,、懂音樂,、愛音樂,樂在其中,!

教智融合:

提升課堂教學(xué)的質(zhì)量

課堂教學(xué)中,潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者角色,,把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致。從開始的引導(dǎo)孩子們?nèi)ヱ雎牶5穆曇?,發(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏,,到后面運(yùn)用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂會(huì)。讓課堂成為了歡樂的海洋,,讓孩子們成為了真正的學(xué)習(xí)主體。

郭玲老師執(zhí)教的是一年級(jí)上冊(cè)的《法國(guó)號(hào)》一課,。郭老師在課堂上語(yǔ)言流暢、自然,具有親和力,用豐富的教學(xué)方法,有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn),、感受、參與每一個(gè)音樂片段,。有效利用課堂樂器,培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過小游戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢(shì)衣,孩子們學(xué)得開心極了!生動(dòng)的音樂課堂,不僅培養(yǎng)了孩子們對(duì)音樂的喜愛,感受到音樂的魅力,而且促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展。

課堂上,,杜玲窕老師通過旋律哼唱、體態(tài)律動(dòng),、情景表演、畫旋律線和打擊樂器等教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)了管弦樂不同樂器音色特點(diǎn)及各個(gè)主題的音樂要素,,并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂和人物形象,,一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧,、五彩繽紛的場(chǎng)景,。通過樂器的音色、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容,、情緒、情感等發(fā)展,,達(dá)到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一;用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力。

《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲,。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗(yàn)”的形式,引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂情緒,。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人:要珍惜大好的青春時(shí)光,。全曲的節(jié)奏輕快,、跳躍、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格,。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂實(shí)踐活動(dòng)——樂器伴奏和舞蹈表演等感受音樂情緒風(fēng)格的音樂課,。

落實(shí)雙減:

優(yōu)化音樂表達(dá)的實(shí)踐

美育能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感受美和創(chuàng)造美的能力,,是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分。因此,,世外實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持以美育人。

哆來咪”童聲合唱團(tuán)成立于20xx年,,由3到6年級(jí)的學(xué)生組成,。合唱團(tuán)旨在提高團(tuán)員的合唱藝術(shù),、聲樂藝術(shù)、多聲聽覺,、音樂審美、音樂表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,,為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用,;合唱培養(yǎng)團(tuán)員們認(rèn)真專注、積極進(jìn)取的精神,,在合唱中感受生活的美好,團(tuán)結(jié)合作,,善良感恩。讓合唱成為教育的重要手段,,讓童聲合唱傳遞音樂和諧之美。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力,,這是學(xué)校開設(shè)合唱社團(tuán)的初衷。在合唱團(tuán)老師和團(tuán)員們的帶動(dòng)下,,孩子們用最美的聲音傳遞他們對(duì)藝術(shù)的熱愛,心若有艷陽(yáng)就會(huì)有美好,。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感,激蕩著孩子的心田,。

通過薩克斯/單簧管重奏樂團(tuán)的學(xué)習(xí),,對(duì)孩子們進(jìn)行審美教育,。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法,,同時(shí)科學(xué)的進(jìn)行薩克斯重奏排練,。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽,,并舉辦音樂會(huì),,公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。通過重奏樂團(tuán)的排練活動(dòng),,培養(yǎng)孩子建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,以美促學(xué),、以美增智、以美樹德,。

弦上樂民樂團(tuán)由小學(xué)和初中共同組建,。通過校內(nèi)的民樂專業(yè)課,、合奏訓(xùn)練、演出,、交流等實(shí)踐活動(dòng),,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)奏,、重奏、合奏能力?,F(xiàn)目前民樂團(tuán)主要以琵琶、揚(yáng)琴,、阮、古箏,、柳琴、笛子,、大提琴等樂器為主,。校園樂團(tuán)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅對(duì)樂器的演奏水平有較高的要求,,更能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和音樂審美能力。通過參加校園樂團(tuán)的訓(xùn)練學(xué)習(xí),,學(xué)生從對(duì)樂器一無所知,經(jīng)過不斷的揣摩,,反復(fù)鉆研,,細(xì)心體會(huì),到最終掌握彈奏要領(lǐng),,駕馭樂器,。在此基礎(chǔ)上通過分聲部的練習(xí)與合作,,加深對(duì)音樂,、對(duì)美的理解。既鍛煉學(xué)生的毅力,,樹立合作精神,同時(shí)創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

為培養(yǎng)少先隊(duì)的群體意識(shí),增加集體榮譽(yù)感,,鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì),。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使隊(duì)員,、鼓手能認(rèn)識(shí)鼓號(hào)的名稱和各部分的結(jié)構(gòu),在合作中的.作用功能,,并學(xué)會(huì)打鼓以及鼓點(diǎn)、鼓輪清楚,,會(huì)打一些簡(jiǎn)單的花樣。號(hào)手會(huì)掌握號(hào)的結(jié)構(gòu)原理,,每個(gè)號(hào)隊(duì)隊(duì)員都能吹出四分音符,也能吹出簡(jiǎn)單的號(hào)譜,,提高號(hào)手和鼓手之間的協(xié)作能力。通過這些訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的品質(zhì),,鍛煉隊(duì)員們的自主能力,,通過鼓號(hào)隊(duì)的活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,,開拓學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,,展示少年兒童的風(fēng)貌。

活動(dòng)育人:

營(yíng)造美育校園的氛圍

學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動(dòng),,充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中的獨(dú)特作用,。20xx年12月29日開展了“了不起的爸爸”系列活動(dòng)之爸爸的音樂會(huì),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,,并取得顯著成效。鳳凰網(wǎng)浙江教育,、處州晚報(bào),、麗水電視臺(tái)兔兔新聞、麗水市教育局官微等報(bào)道,。

為踐行我校“讓每一個(gè)人都精彩”的辦學(xué)理念以及“健康,、誠(chéng)信、博雅”的校訓(xùn),,音樂組與德育處一同開展實(shí)驗(yàn)秀,,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的音樂平臺(tái),。

綻放是一粒種子自然的經(jīng)歷,。綻放非為炫耀,綻放非為取悅,。綻放是生命本然的狀態(tài),讓生命如是綻放,?;厥?0x,,x為踐行“讓每一個(gè)孩子都精彩”的教育理念,音樂組的老師們始終懷著一份初心,,耕耘在音樂的海洋。歲月不居,,時(shí)節(jié)如流,,轉(zhuǎn)眼新年的鐘聲敲響,,這一年,在社會(huì)各界的支持關(guān)心下,,在全校師生的共同努力下,,音樂組開展了豐富多彩的活動(dòng),也取得了令人欣喜的成績(jī),。這份年終盤點(diǎn),請(qǐng)接收,!

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,,我們音樂科組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,,科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。

定期開展教研組活動(dòng),,每位老師都能按時(shí)參加,,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),,互相討論研究,,共同進(jìn)步。除此之外,,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。本學(xué)期我校音樂組進(jìn)行了督學(xué)活動(dòng),通過聆聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),,匯報(bào)課和示范課讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,效果較好,。

本學(xué)期,,我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價(jià)值,,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂音響中的美和豐富的情感,,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,在音樂評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法,,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起,并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

同時(shí),,本學(xué)期我們音樂組對(duì)合唱、舞蹈興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,,使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時(shí)候,,各小組的負(fù)責(zé)老師都能及時(shí)到崗到位,,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,各小組已初見成效,。到目前為止,這兩個(gè)興趣活動(dòng)基本功的訓(xùn)練,,有了較大的提高。我校的“陽(yáng)光合唱團(tuán)”,,在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,,取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),。這是對(duì)我們前期合唱教學(xué)努力的肯定,但我們也深知今后需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動(dòng),,音樂教師每周進(jìn)行一節(jié)課的.器樂培訓(xùn),經(jīng)過音樂教師與學(xué)生的努力,,取得了一些小小的成績(jī),。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目,。但在此過程中,,我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后,,樂器培訓(xùn)仍需加強(qiáng)。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高,。

(一)教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)(因?qū)W校工作沖突),積極主動(dòng)性不夠,。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。

(二)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高,,今后還需努力學(xué)習(xí),。

(三)對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng),。

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂,、學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識(shí)和音樂技能,,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。

時(shí)代步伐的邁進(jìn),,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行,,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,,創(chuàng)造條件,,開展多項(xiàng)活動(dòng),,組織學(xué)生集體進(jìn)步。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇八

回顧過去的一學(xué)期,,本組依據(jù)我校教研計(jì)劃與本組教研工作計(jì)劃,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,,我組較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動(dòng),,檢查督促六認(rèn)真工作,,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

2,、認(rèn)真上好每節(jié)研討課,針對(duì)所上的幾節(jié)課,,我們進(jìn)行了“課堂觀察”活動(dòng),觀察課堂細(xì)節(jié),,堅(jiān)持自我反思,同伴互助,,找出教學(xué)成功點(diǎn)、失敗點(diǎn),、創(chuàng)新點(diǎn),找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,,使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。

3,、 積極配合教務(wù)處,,結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn),,開展了歌詠,、舞蹈、器樂等項(xiàng)目的興趣小組活動(dòng),,本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,能認(rèn)真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,,其中,獨(dú)舞《雨竹林》在競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)。

1,、 積極參與我組課題工作,。

2,、注重教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期,,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練,。每一位老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),,寫好伴奏譜,在活動(dòng)時(shí)逐個(gè)彈奏,,效果不錯(cuò)。

3,、 組織我組教師積極參加校本課題的申報(bào)和研究工作,結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn),,申報(bào)研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題,。

積極配合學(xué)校、德育處,,參與校園文化建設(shè),,在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,,我組教師認(rèn)真參與了課外輔導(dǎo),組織演出,。

在今后的工作中,,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,,特別是課堂教學(xué)方法方面,,還將進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期中有一個(gè)飛躍,!

廟港實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂教研組

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇九

這一學(xué)期來,我們音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,細(xì)心研究自己的子課題,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),,陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并結(jié)合新課標(biāo),,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):

開學(xué)初,組織全校三名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”。本學(xué)期,,音樂教研組共安排五次活動(dòng),一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),,一次集體備課,三次聽課,,一次點(diǎn)滴收獲總結(jié),,每人聽課20節(jié)。通過活動(dòng),,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀,。

定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,,互相討論研究,共同進(jìn)步,。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,,及一些優(yōu)秀教案、論文等,,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用.本學(xué)期我們教研組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n,積極教研,,積極開展集體備課活動(dòng)。通過組員的共同備課,,徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機(jī)》;朱享瓊老師開了一年級(jí)《小青蛙找家》,。另一方面,在平常的教學(xué)中,,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課,、評(píng)課活動(dòng),從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

每位老師都堅(jiān)持每周定期的社團(tuán)活動(dòng),,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計(jì)劃,,要求達(dá)到,,計(jì)劃目標(biāo)要求。本學(xué)期,,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動(dòng)。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長(zhǎng)學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺(tái)。今年全校六個(gè)年級(jí)段共100多名學(xué)生參加了比賽,,比賽現(xiàn)場(chǎng),小選手們一個(gè)個(gè)拿出了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,,悠揚(yáng)的歌聲,,動(dòng)聽的樂器演奏聲,優(yōu)美的舞蹈,,讓評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的`實(shí)時(shí)傳送進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播,,讓家長(zhǎng)們?cè)趫?chǎng)外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場(chǎng)表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進(jìn),,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意,。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活,引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,,陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采,。

1、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,,對(duì)全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,,不注重前后的銜接,,使知識(shí)零散,,學(xué)生不易掌握,。主要表現(xiàn)在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,,可是在實(shí)際教學(xué)中,教師們往往降低了教材的難度,,注重歌唱教學(xué),減免了合唱教學(xué),。在授課中重點(diǎn)不突出,隨意性較強(qiáng)等等,。

2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,,但力度不夠,,在本學(xué)期集體備課,、說課中,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,,也加以重點(diǎn)補(bǔ)充說明與引導(dǎo),但在實(shí)際的授課中,,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少,,而又不善于總結(jié)、融會(huì),、貫通教學(xué)方法。另一方面,,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,,其中包括我。在有,,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展,。

1、繼續(xù)加大聽課的力度,,仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接。

2,、加大集體說課、總結(jié)的力度,。對(duì)于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),,也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),,以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,,提高學(xué)生的審美情趣來開展,,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造性,、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。

開學(xué)初,,組織全校x名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研課重點(diǎn)為“xx教學(xué)”。

本學(xué)期,,我們音樂組進(jìn)行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討,,在體驗(yàn)中提煉自己的歌唱體會(huì),并在音樂課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試,。從本學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,,我們音樂組的“專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。

每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,,分課時(shí)備課,,突出重難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),,認(rèn)真上好每一堂課,。

要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂課堂,,在教學(xué)中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的,課堂中,,每位老師注重教學(xué)語(yǔ)言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,,會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來,。

在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì),、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,,所以,,欣賞教學(xué)讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,,從而提高學(xué)生音樂欣賞的.能力、興趣,,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣,。

在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,,學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活,,活躍校園文化氣氛,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,

同時(shí),,為本學(xué)期校第三屆“三獨(dú)”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn),。本學(xué)期活動(dòng)繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊(duì)”,、“鼓號(hào)樂隊(duì)”小組訓(xùn)練,,選拔有特長(zhǎng)才藝的學(xué)生,盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高,。

2、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,,我們音樂教研組的全體教師,,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十一

一學(xué)期的工作即將接近尾聲,本學(xué)期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學(xué)活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提高審美素養(yǎng),。通過一系列活動(dòng)提高教師思想認(rèn)識(shí),同時(shí)教師教育教學(xué)水平也提高了,。下面將本學(xué)期的音樂教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

根據(jù)學(xué)年時(shí)間與新課標(biāo)要求,,教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點(diǎn)指定科研課題計(jì)劃,、教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真組織“一人一課”、“新教師展示課”,、“新教師賽課”等活動(dòng),積極參與聽課,,定期參與導(dǎo)師團(tuán)聽課活動(dòng),。

本學(xué)期教研活動(dòng),,每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,,共同進(jìn)步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學(xué)”為主題開展“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動(dòng)等,來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,。

本學(xué)期,音樂組導(dǎo)師團(tuán)積極聽課,、反饋,,認(rèn)真完成一周兩課的聽課計(jì)劃,,為新教師的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。一課三磨的活動(dòng)中,,王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,,共同學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì),。本學(xué)期,婁秋怡老師在盛澤教育集團(tuán)展示課活動(dòng)中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。王妍老師在新教師賽課活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng),。在開課與聽課的教學(xué)活動(dòng)間,我們彼此互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為學(xué)生發(fā)展,,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學(xué)熱情,。

本學(xué)期,我校積極邀請(qǐng)省教研員,、特級(jí)教師來校指導(dǎo),音樂組成員獲得極大的鼓勵(lì),,與各位專家進(jìn)行研討,獲得全新教學(xué)視角,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

12月8日,,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂學(xué)科教學(xué)研究中心成立。江蘇省特級(jí)教師黃美華,、xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng),、盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)書記張覺,,及盛澤實(shí)小教育集團(tuán)舜湖校區(qū),、xx校區(qū)、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)梅堰實(shí)小,、壇丘小學(xué),、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對(duì)民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團(tuán)藝術(shù)教育工作的一個(gè)里程碑。

盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái),。特級(jí)教師黃美華老師對(duì)全體老師進(jìn)行了“突顯核心素養(yǎng),,聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,,給老師們進(jìn)行了梳理,從審美感知,,到藝術(shù)表現(xiàn),,到文化理解,,既有理論高度,,又有實(shí)例剖析,。黃老師說,,做一名好老師,,必須要有課程開發(fā)的意識(shí)和能力,,任何音樂教學(xué)活動(dòng),,都要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和經(jīng)驗(yàn)開展設(shè)計(jì),,將我們的`教學(xué)手段與音樂本身文化結(jié)合起來,這讓在座老師們受益匪淺,,同時(shí)也激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)老師們的深度思考。

在xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng)、和北門小學(xué)童蕾來校參加向課堂要質(zhì)量,,全面提升教學(xué)成效——盛澤實(shí)小教育集團(tuán)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)開展音樂學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動(dòng)中,。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計(jì)了教案,,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,,展示了自己不同的風(fēng)格,,但同時(shí)也暴露了一些問題。錢xx老師,、童xx老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng),。對(duì)在場(chǎng)所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時(shí)一定要多練基本功,,課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生,回歸音樂本體,。

本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,,積極撰寫論文。王妍老師《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用研究》順利立項(xiàng),。為提升教師基本功,,積極開展教師社團(tuán)活動(dòng)。每周一,、四組織教師開展鋼琴?gòu)棾竟ι鐖F(tuán)、打擊樂器配合等活動(dòng),。

音樂組積極配合學(xué)校,做好各項(xiàng)宣傳工作,。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”,營(yíng)造校園文化氛圍,,使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍,。

在今后的教學(xué)生活中,,我們音樂組將更加團(tuán)結(jié)一致,,提高成績(jī),,為學(xué)生,、為音樂教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,為我校音樂教育譜寫好每一個(gè)音符,!

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十二

這一學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在“三全育人”的教育理念指導(dǎo)下,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,,加快教育發(fā)展,,以教學(xué)研究為先導(dǎo),,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,。樹立科學(xué)的發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,,大膽實(shí)踐,,開拓創(chuàng)新,,更新觀念,,深化課程改革,。音樂組教師開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),,走科研興校,、科研興教之路,。我們音樂組堅(jiān)持素質(zhì)教育的大方向,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,,轉(zhuǎn)變觀念,。下面我們就這一學(xué)期的工作從以下幾方面作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

我組積極開展教育研究活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,努力提高理論水平。這一學(xué)期,,我們教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程的教學(xué)理念,,以此指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作。每周周三上午定時(shí)開展教研活動(dòng),,在教研活動(dòng)中,,教研組重視發(fā)揮教師的集體的力量,相互學(xué)習(xí)和交流,。備課是教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié),我組教師樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展”的價(jià)值取向和以新課改,、新理念為出發(fā)點(diǎn)的備課觀和教學(xué)觀。認(rèn)真?zhèn)湔n,,超周備課,,盡量做到備教材,、備學(xué)生,,備出本班學(xué)生特點(diǎn),,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,、獨(dú)特,,要融入教師的個(gè)性和智慧,,具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性,,變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”,,體現(xiàn)“設(shè)計(jì)理念——設(shè)計(jì)思路——教學(xué)過程——拓展才華——?jiǎng)討B(tài)評(píng)價(jià)——教學(xué)心得”與新課程相適應(yīng)的新模式,。并且進(jìn)行組內(nèi)教案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整,,進(jìn)行修改,。凝思集優(yōu),,備出了一堂堂好課,。同時(shí)也提高了備課水平,。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本學(xué)期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,,課前說課,課后評(píng)課,。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,努力上好每一堂課,。

我組嚴(yán)格按照教育局,、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué)計(jì)劃,,并在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,,然后形成文字性的計(jì)劃,。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格地按照計(jì)劃開展工作,,及時(shí)的檢查計(jì)劃落實(shí)的情況,,反饋調(diào)控,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),,組內(nèi)公開課,,教學(xué)方法多樣靈活,,師生互動(dòng),,學(xué)生興趣濃厚,,并且頗有創(chuàng)造性,能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,。教研組老師多次聽課,,認(rèn)真做好聽課筆記,,課后進(jìn)行評(píng)課,,通過評(píng)課可以使大家去粗取精,、求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步,。通過教研交流,、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教師教材分析,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué),、聽課評(píng)課、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加大工作力度,每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行培優(yōu)活動(dòng),。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),,帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍,。有老師抓好電子琴的培訓(xùn),,有老師做好舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,,每個(gè)教師工作目標(biāo)明確,,各司其職。讓有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生施展才華,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高他們對(duì)音樂的表現(xiàn)能力,。協(xié)助學(xué)校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級(jí)表演二等獎(jiǎng)和創(chuàng)作銀獎(jiǎng),。協(xié)助年級(jí)組搞好古詩(shī)文誦讀活動(dòng),。

本學(xué)期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),有部分教案不合要求,,單元備課項(xiàng)目齊全而每一課時(shí)的項(xiàng)目不全,;教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單沒有教學(xué)方法和活動(dòng)方法,;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語(yǔ),,沒有起到應(yīng)有的作用;

總之,,我們音樂組力爭(zhēng)在今后的工作中再接再厲,,勤奮工作,。讓我們借新課程改革的東風(fēng),,百尺竿頭,更進(jìn)一步,!

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十三

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過完了,!回顧過去的一學(xué)期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:

堅(jiān)持以更新觀念,、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平,、科研意識(shí)為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,,促使我組各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,、穩(wěn)步提高,,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想,、理念,、教學(xué)水平有一個(gè)新的跨越。

⒈通過活動(dòng),,把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,,能夠形成共同的統(tǒng)一目標(biāo),,形成真正的合力,從而提高教學(xué)質(zhì)量,,真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個(gè)飛速的跨越,。

⒉不斷完善學(xué)習(xí)制度,,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容是:新課標(biāo)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),,落實(shí)大綱要求課堂標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越,。

⒊加強(qiáng)組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),,包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越,。

4、積極開展課外輔導(dǎo)活動(dòng),,加大輔導(dǎo)力度,,準(zhǔn)備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中再創(chuàng)輝煌,。

1,、取得的成績(jī)

⑴從自身做起加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、新課標(biāo)、課標(biāo)解析等等,,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高,。

⑵對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù),,有按時(shí),、保質(zhì)保量的完成,,并且指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,,王佳怡榮獲高年級(jí)組一等獎(jiǎng),,連月瓊榮獲低年級(jí)組三等獎(jiǎng),;指導(dǎo)學(xué)校合唱隊(duì)參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng),。

2,、不足之處

通過我們不斷的更新思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念,。我組成員從思想上比以前有了很大的進(jìn)步,,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進(jìn)行一定的教研活動(dòng)。但是,,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠,。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),,多學(xué)習(xí),,多研討,努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個(gè)新層次,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十四

時(shí)光如飛輪,,轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,,我們音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,細(xì)心研究自己的子課題,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),,陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并結(jié)合新課標(biāo),,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),,開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的.教材內(nèi)容要求,,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,,及本教研組的工作計(jì)劃,,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。

本學(xué)期,,定期開展教研組活動(dòng),,每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,,提出自己最佳的教學(xué)方案,,互相討論研究,共同進(jìn)步,。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,,及一些優(yōu)秀教案,、論文等,,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。音樂教研組共安排x次活動(dòng),,x次學(xué)習(xí)新課標(biāo),,x次集體備課,,x次聽課,,x次專業(yè)技能提升培訓(xùn),,每人聽課xx節(jié)。

通過活動(dòng),,取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀,。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),,更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,,教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,,也就是說,,從思想上重視了起來,,通過聽課發(fā)現(xiàn),,學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,,從而也說明,,教師們注重了平時(shí)的教學(xué),,也因?yàn)槿绱耍胖鸩教岣吡藢W(xué)生的各種能力,。也讓學(xué)生們從視覺、聲音上得到了享受,,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)愛校的思想意識(shí),,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感,。

音樂學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的歌舞,、合唱的訓(xùn)練,,輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán),、電聲樂團(tuán)、銅管樂隊(duì),、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè)。

1,、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,,但總是不能把教材的前后貫通,對(duì)全部教材的線路不清晰,,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,,使知識(shí)零散,,學(xué)生不易掌握,。在授課中重點(diǎn)不突出,,隨意性較強(qiáng)等等。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,,但力度不夠,另一方面,,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,,其中包括我,。教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展,。

3、繼續(xù)加大聽課的力度,,仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接,。加大集體說課、總結(jié)的力度,。對(duì)于每一節(jié)課,,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

用音樂點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,,通過藝術(shù)教育的途徑,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活,,打造精品特色社團(tuán),豐富校園文化氛圍,。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命,!

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