演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇一

大家好!

我的小學(xué)一至三年級是在村里上的,，村里的小學(xué),，說是學(xué)校，其實就一個教室一個老師,，一個教室里有三個年級,，一個老師就教這三個年級，三個年級輪班上課,，給一個年級講課,，其它年級就寫作業(yè)，現(xiàn)在可沒有這樣上課的了,，那叫復(fù)試班,，因為我小時候農(nóng)村教育還不發(fā)達，學(xué)生也少,，為了方便就近入學(xué),，所以才有復(fù)試班。

王世林老師就是我的啟蒙老師,，他高高的個子,，莊重而威嚴,，回想當時他有三十多歲，可我卻覺得他很老,，也許是因為自己當時很小的原因,，覺得王老師特別神圣。

他的字寫得特別好,，要求我們也特別嚴格,，那時我們上課要背著手聽講，要坐的端端正正,，寫字不能趴在桌子上,，眼睛和本子要距離一尺遠，字要寫的工整,，筆順要正確,，比劃要到家，我們都會按著他的要求去做,。

他什么課都會上,，三個年級的語文算術(shù)，還有美術(shù),、音樂,、體育，該上什么上什么,，他不僅寫字好,，畫畫的也好，村里的板報和大標語都是他寫;他教我們唱歌,，我記得第一首歌是《東方紅》,，還有好多歌現(xiàn)在還記憶猶新;他教我們做操，做游戲,，簡直無所不能,。

他離家很遠，好像只有放假才能回家,，所以他只有住在學(xué)校,，學(xué)校除了一個教室，還有一間辦公室兼他的宿舍,，他每天要自己做飯,。那時我父親是村書記，見他太累也太清苦,，就讓他吃派飯,，不讓他自己做了，就是全村輪流為他做飯,，一家一天的輪著吃,，全村人都很敬重他,，到誰家都會盡力為他做好吃的飯菜。

那時農(nóng)村有文化的人不多,，如果誰家要寫個什么文書都找他,，他還代全村寫書信，誰家要給在外邊的親戚朋友寫信都由他代筆,，我常聽父親說,，只要和他說明要寫什么，他寫出來準比你說的要好,。

我的啟蒙老師,，在我眼里就是個圣人，他不僅教給我知識和規(guī)矩,，給了我愉快的童年,，還把一切都奉獻給了教育和鄉(xiāng)村，我崇敬他,?？上В巡辉诹?，永遠懷念我的偉大的啟蒙老師!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

經(jīng)過了一個平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季。在這流光溢彩的日子里,，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng),，我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上,。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,。

我認為,，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：

“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,。教師必須以嚴謹,、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,，精心備課,，細心講解,，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德,、智,、體等各個方面全面發(fā)展的人。

“德高為師,，身正為范”,。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣,，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,。

“問君哪得清如許,，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化,。(勵志)因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己,，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份,。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教,，同時也要不恥下問,，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

我認為,，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話,，“盡心盡責、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責”,。這是教師不可推卸的使命。

最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,，確立奮斗目標,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀,、刻苦學(xué)習(xí),，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律,。作為教師,，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),，我們會為你們的努力加油鼓氣,，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,，這個“不許”,、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,，我們要對你們嚴格要求,，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,，親愛的同學(xué)們,，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的xx中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆,。讓我們攜手努力,，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，健康成長!祝愿老師們工作順利,，萬事如意!

謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫蔣曉萱，來自六年一班,。今天我演講的題目是《長大后,，我就成了你》。

上學(xué)以前,，年幼無知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學(xué)的年齡,，我和小伙伴們一起走進了教室里,，開始了改變自己人生命運的讀書生涯。

盡管在當時,，我們對此一無所知,。進了校門，在老師的教導(dǎo)下，我們漸漸明白了左和右的方位,，明白了東南西北四個方向,，明白了晴天和多云天氣的區(qū)別。背負著父母的殷殷期望,，懷揣著對美好未來的向往,，我們一點一滴地積累著知識和文化，用稚嫩的小手握著鉛筆填涂著我們思想近乎無邊無際的空白,。

光陰荏苒,，歲月無聲。在老師們的汗水滋養(yǎng)和澆灌下,，我們在知識的園地里茁壯成長,。轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)六年級了,。在老師的引導(dǎo)之下,，我們開始更深入地思考當下和未來。季羨林老先生經(jīng)常說,，吃飯是為了活著,，但活著不是為了吃飯。我們對于人生,，對于社會,，對于個人價值和時代使命也有了自己的理解和感悟。此時,，我們仰望夜空,，就會感嘆生命如此短暫，自己如何才能讓短暫的生命更加精彩,。親愛的老師,，盡管您沒有告訴我們答案，但您引導(dǎo)了我們很好地去思考,，而恰恰就是這種思考增強了我們對生命的把握,。

在開學(xué)典禮上，我們放飛了自己的夢想,。有的同學(xué)想當科學(xué)家,，有的同學(xué)想當飛行員，還有的想當廚師,，想當演員,、作家、警察,、公務(wù)員……同學(xué)們的理想五彩繽紛,，而我鄭重地在心愿卡上寫著：我想當一名老師,。

是的，老師,，太陽底下最光輝的職業(yè),。

也許，有人認為老師是一個輕松的職業(yè),，可我們做學(xué)生的卻都知道,，老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來到學(xué)校,，迎接我們上學(xué);下午,，又送同學(xué)們一個個離開學(xué)校;晚上，疲憊不堪的老師,，多想好好睡一覺啊!但是,，想起同學(xué)們，又得辛苦批改作業(yè),，再為明天的課做準備,。

老師為我們付出了那么多寶貴的時間，付出那么多的精力,，像對待自己的孩子一樣對待我們,，這足以表達老師對我們的愛。

我的老師們性格各異,，教學(xué)的方法更是各有千秋,。但是對學(xué)生的感情都是一致的，那就是關(guān)心和愛護,。當然,，我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲,，個子不高,，說話的時候臉上總是微笑著的。我們都很喜歡她,。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào),，像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡她下課的時候，和我們坐在一起拉家常,，說她喜歡我們班每一個同學(xué),，也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周圍,，她批改作業(yè)的樣子,，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

張老師在上課時非常認真,，一上課我們就像被帶進了知識的海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，老師都會把全班教得會為止,。有時,，老師在上課時會給我們講許多有趣的笑話，還有天文地理知識和歷史故事,，讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解,，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。

啊,，老師,，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,，您別無所愛,，只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當中。從青春年華,，到白發(fā)蒼蒼,，幾十年如一日，踏出了人生最輝煌的軌跡!

教室是您的家園,，講臺是您的舞臺,，教科書是您領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是您可愛的孩子,。每當新一屆的學(xué)生來了,，您會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生您會含淚相送,。您讓我們在知識的海洋里遨游,，是您教給了我們怎樣做人，才使我們對社會有更多的貢獻,。您是辛勤的園丁,，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳!小小的教室里,，是您教會了我們怎樣寫下自己的名字,，是您把整個世界溶入我們的心靈。

今年教師節(jié)前夕,，有很多已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們,，帶著鮮花和禮物來看張老師。許多年過去,，當張老師看到圍在身邊的學(xué)生的時候,，含著激動的淚花，一一牽著他們的手,，久久不愿松開,。哥哥姐姐們聊到自己學(xué)有所成的時候,，張老師再次送給他們熱情鼓勵的話語?？吹竭@里,，我更加堅定了自己的信念，我想要長大以后,，像張老師一樣,，毫無保留地把自己奉獻給學(xué)生，奉獻給學(xué)校,，奉獻給這個偉大的時代!

親愛的同學(xué)們,，讓我們一起對自己的老師說一聲：謝謝!感謝您的教導(dǎo)，感謝您的關(guān)愛,，感謝您為我們做的一切一切!祝普天之下所有的老師身體健康,，開心快樂!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

今天是我們的節(jié)日，首先我祝大家節(jié)日快樂,！看到大家青春又陽光的笑容,，我非常地高興！能站在這里,，我也感到非常地榮幸,！我是蓬朗前景的老師，我的名字藏在一首詩中：司有龍泉任舞翔,，會當我曉其情中,，寧升宏偉參天志，常把金樽映彩虹,！猜猜看,？今天我演講的題目是：《我身邊的好老師》。

人們曾以很高的評價來贊美老師,，如：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”、“人類靈魂的工程師”……但是現(xiàn)實中,，一起又一起活生生的案例,，卻不以為然，它們觸動著我們每一個老師的心靈,。

今年5月24日,，xxxx實驗小學(xué)學(xué)生跳樓事件；還有中國深圳的口才魔法師xxx先生曾講述自己的故事,，他說：“在我小學(xué)二年級時,，一次上音樂課,，老師讓我站起來唱歌，結(jié)果我剛唱了兩句,，老師就哈哈大笑起來,，而且笑得止不住，其他同學(xué)也全都是哄堂大笑,，原因是我口齒不清，五音不全,！在這樣的笑聲中,我滿臉通紅地逃離教室……就因為這種在我看來像魔鬼一樣的笑聲,，我二十年來沒唱一首歌！我二十年來見人講話就滿臉通紅,、額頭冒汗,，我二十年來一直害怕社交,一到公眾場合就自然地逃避！,！……”

聽到這些,，我想在很多家長的心目中，老師還會是“人類靈魂的工程師嗎,？”是呀,，當我們一次又一次聽到這樣讓人震驚的噩耗時，我們的心似乎在滴血,；當家長一聲又一聲地說“我家小孩就拜托您了”,，這時，我在捫心自問：“我能給家長一個滿意的答復(fù)嗎,？”現(xiàn)在的好老師多嗎,？能讓社會放心，學(xué)校放心,，更讓家長放心的老師,，有嗎？

在xxx任教半年多了,，我收獲了不少,，也見識了很多。今天的前景學(xué)校老師,，一個又一個地走出校門,，走出昆山，走向全國各地,。今年我們初中的xxxx同學(xué)考入了昆山的重點高中,。今天，我敢拍著胸脯說,，這樣的好老師,，有——他們就在我們的前景學(xué)校,；要問多嗎？我可以驕傲地說——不少,！他們就在我們的身邊,！

比如：我們xxx小學(xué)的談躍華老師，她每天早上幾乎是第一個到校,，她匆匆吃完早餐,，就進了教室，去帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文,，背英語單詞,；就連中午吃飯也要叫幾個來辦公室，個別指導(dǎo),；下午放學(xué),，還義務(wù)給班里的差生補習(xí)。她在教育這個工作崗位上,，是默默地為學(xué)生奉獻著自己無私的愛,，她就像“綠籮花?！毕襁@樣“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的老師，這樣的老師,，家長會不放心嗎,？

我們現(xiàn)在五（1）班的班主任xx老師，二（2）班的xx老師,，六（2）班的xx老師,，她們一心撲在嚴抓班級管理、狠抓教學(xué)方面,，并且時刻關(guān)注著每一個學(xué)生,，我沒聽到她們埋怨過。她們就像談老師那樣一直默默無聞地在做自己的事,。這樣的老師,，家長把孩子交到她們手里，還會不放心嗎,？

六年級（1）班的班主任xxx老師,，知識豐富，待人平易近人,，說話和風(fēng)細雨,，是很有愛心的一個人，對待工作更是兢兢業(yè)業(yè)。我在語文組能這么快融入“組合大課堂”,，與她不厭其煩地指導(dǎo)是分不開的,。我想我們前景除了吳倩、王圣勤等各位老師,，還有這樣一個又一個的老師,，他們還會說老師在誤人子弟嗎？

低年組的xxxx三位老師更是讓人欣賞：一,、二年級的小同學(xué),，剛剛進入學(xué)校，可以說還沒一個良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)上沒有正確的方法,，更不用說要什么自律性。她們每天面對一個個調(diào)皮的學(xué)生,，似乎沒發(fā)過火，總是一副樂呵呵的樣子,；如果學(xué)生實在搗蛋的話,，她就皺皺眉頭，然后假裝氣沖沖地走過去,，高高地舉起手,，然而卻輕輕地落在他們的小屁股上拍兩下。所以,，她的學(xué)生都知道,，她們的老師是愛她們的。每天上,、下學(xué),，都會喊上好幾遍“老師好！老師好,！老師好,！”瞧！她們幾個,，還是那樣,，一副樂呵呵的樣子！

在我的周圍有這么多好老師,，他們的故事感化著我,，每一天都讓我耳濡目染，我就像一顆小草沐浴在和煦的陽光下,，享受著陽光的洗禮,。捷克大教育家霍姆林斯基說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！”說得真好,！現(xiàn)在,，我不再懷疑我是否能給家長一個滿意的答復(fù),；現(xiàn)在的我，充滿了自信,，相信前景,，相信我們前景的每一位老師。今天來我們前景學(xué)校的學(xué)生,，他們在這里讀一年,，我們會考慮他們?nèi)辏凰麄冊谶@里讀三年,，我們會考慮他們一生,。因為我們前景做到了：不讓一個教師掉隊，不讓一個學(xué)生落伍,；更加重要的是,，有這么多熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,、在自己平凡的工作崗位上,，默默無聞地工作的老師！他們就在我們的身邊,，他們就在我們的前景學(xué)校,！

謝謝大家！最后祝大家節(jié)日快樂,！工作開心!不久的以后,，個個都是名師！可親可愛的同事們,，加油,！

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇五

親愛的老師：

您好!

請允許我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對您說一聲：“你辛苦了!”

在我們嬉笑打鬧時，老師,，您卻在無私地批改著我們的作業(yè),。其實我們都看見了，您對我們無私的愛,，我們永遠都記得,。

在深夜里，您偷偷地流著眼淚,，能使您眼淚奪眶而出的只有我們,。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時，您在修改著我們的作文并寫上不少于50字的評語,。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),，相當于您至少要寫兩千多個字，而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,，認真得讓我們感動,。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,，您已經(jīng)堅持不下去了,，可您咬咬牙還是堅持住了，還微笑地看著我們,，我們真是看在眼里,，疼在心里。您真的為我們付出太多了,，真的!我們偷偷地哭了,，我們真以您這樣的老師而感到驕傲!

都說父母是孩子的第一任老師，小學(xué)老師就是孩子的第二任老師,。您就是我們的第二個父母,，您對我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?

大家總把您比作園丁，而我們是花,，您辛苦地栽培我們,。可是!我不這么認為,，我就得老師您是一位天使，而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,，我們發(fā)脾氣就會變成烏云,，而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵，我們就變成白云了,。您是一把大傘幫我們擋大雨,，而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷，雨淋的痛,。時間過得真快,，從一個不懂事調(diào)皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),，很快,，我們就會離開我們的母校，離開您了,，我們會去陌生而又向往的初中了,，謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇六

也許，你們還在思考,，明天的那堂課,，怎樣才能講的透徹明白;

也許，你們還在盤算，班里的計劃,，怎樣才能訂得全面周詳,。

呵，也許,，你們什么都沒有想,，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯,。在這個節(jié)日里,您的學(xué)生------

我,最想做的一件事,，就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,，但我要用我的心作畫筆,，情作顏料，描繪出世界上最美的畫像,。

老師,，您坐好了，我開始為您畫像,。您的眼睛那么深沉,、那么明亮，與眾不同的是,，您的眼睛還會說話!忘了嗎?

老師,，那次您在上數(shù)學(xué)課，我聽著聽著,，思想開了"小差",，不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,，那目光似乎透過書包,，看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡,。頓時,，您的眼睛射出嚴厲的目光，好像在批評我說："梓雯,，你怎么做小動作啦!"我的臉立刻火辣辣的,，端端正正地放好小手，認真地聽起課來,。老師,，您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。

老師,，您坐好了,，我正在給您畫像,。您的嘴棱角分明，說話準確生動,，聲調(diào)抑揚頓挫,，感情真實感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我,。記得嗎?

那次,，您教我們《看雪》這篇課文，您讀的是那樣情真意切,，不禁流下了感動的淚水,，充滿了臺灣小朋友的思念。我們也被感染了,，我和不少同學(xué)的眼圈都紅了,。

老師，您別動,，快畫好了,。缺點什么呢?噢，還有您那勤勞,、靈巧的雙手。您的手,，為我削過鉛筆;您的手,，為我系過紅領(lǐng)巾;您的手，撫摸過我的頭……

老師,，您的像畫好了,。這是學(xué)生用心作畫筆，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像,。收下吧，這是您的學(xué)生獻給您的一顆赤誠的心,、一片熾熱的愛,。

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好！

十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂,！

老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明,！

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實,，我們已經(jīng)長大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容著不得半點污穢和垃圾,；它包容著航船舵手的心,，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛,，園丁的職責,，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的`辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢,？

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生,！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您！在這個完美的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成,！

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

老師這個稱謂大家再熟悉但是了,，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的期望,，大家每一天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎樣去報答,，總是報答不了的,。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋,，我們是一棵樹苗,，老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧,。

我那是還是三年級的學(xué)生,，總不懂事,，老師給我們上堂課,，能夠說累得很。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上,，老師和顏悅色地上課，課后,，老師的喉嚨難受至極,，喝口水，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩,，我也紅了鼻子,。這時，我多想給老師倒杯水,，好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的情緒。

這樣的事情還有很多很多,，我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,，也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎,，都說我們是祖國的期望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，期望終將會幻滅為了我們,，您挺著身子上課，為了我們,，您嘔心瀝血工作為了我們,，您累垮了身體老師為我們擔憂，為我們病痛我們要體恤老師,。

這天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日,，在這天,，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師,，回報老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

您們好！

今天,，是一個值得我們敬重的節(jié)日,，大家歡聚在這里，讓我們共同迎接老師們的節(jié)日,，——教師節(jié),。

尊敬的老師們，在過去的歲月里,，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜,。你們是辛勤的園丁,，用自己的汗水澆灌著讓我們茁壯成長；你們無私的奉獻,，為我們鋪好通向未來前進的道路,。讓我們真誠地說一聲：老師——您們辛苦了。

我還記得,，剛?cè)胄W(xué)一年級,，老師讓我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻,，我在心底默默地告誡自己：我是一名中國少先隊員,，我要為飄揚的少先隊旗添上美麗的一筆！為了不讓老師的辛勤付出白費了,，,我們需要認真學(xué)習(xí),，天天向上、把握現(xiàn)在,，為創(chuàng)造出輝煌的未來而努力,。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧,！學(xué)習(xí)知識,、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)習(xí)生存,，德智體美勞等方面全面發(fā)展，這些都是老師對我們辛勤的付出,，老師為我們付出了自己的愛心,、耐心和汗水，所以，老師對我們來說是十分重要的,。

是老師讓我們學(xué)到知識的，讓我們明白做人的道理,，有能力分辨事情的錯對,，怎樣做一個對社會對國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理,，如果學(xué)校沒有了老師,，學(xué)校是沒有用的。

趁著美好的時光,，抓住希望的機遇,，撐起命運之舟，托起明天之陽,，讓老師把所有同學(xué)都列在驕傲那一項那里,。

最后，我們籍著這個特別為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里,，向老師們送上我們衷心的祝福和感謝,，祝老師身體健康！祝老師們節(jié)日愉快,！老師們,，您們辛苦了，謝謝您們對我們那無私的愛,。我們也會用自己的努力來報答你們的,。

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

小鳥感謝藍天,，因為藍天讓它自由飛翔。高山感謝大地,，因為大地讓它挺立,。我們要感謝父母，還要感謝一直教導(dǎo)我們知識的老師,，是他們給了我們打開智慧之門的鑰匙,，是他們給了我們暢游知識海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……

親愛的老師,，正是因為你,，我們才在迷茫的夜空中找到了指路的明燈和永恒的北斗，你們培養(yǎng)了一代又一代的少年,。

老師,，你是蠟燭，照耀著光明，你是辛勤的園丁,，留下晶瑩的汗水,。

你把我們帶進教室，教給我們無窮無盡的知識,。你給我們的關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng)吹在臉上,。有人說，老師是燭光,，燃燒著自己釋放著光芒;有人說,，老師是翅膀，能讓學(xué)生在空中翱翔。

因為你，才有了這個節(jié)日—教師節(jié),，神圣而偉大的節(jié)日。

你們奉獻了,，卻別無所求。你們靜靜地釋放著光,，資源一點一點地耗盡,。你們不是雨，卻能滋潤花朵;你們不是紅燭,，卻能照亮整個心靈;你們把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;你們把我們每一個人的學(xué)習(xí)成果,，都寫進了一本光輝的書;你們把知識的海洋注入我們的大腦內(nèi)…

不管怎么歌頌，都歌頌不完你們的偉大和無私?，F(xiàn)在我們找不到任何成語來解釋你們博大的胸懷和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽,，但要釋放光芒，要懂得感恩,，懂得感激,。懷著對老師感恩的心行動吧，畢竟,，老師為我們付出了太多,。

當我們感受到成功的喜悅時，不要忘記,，有一個人總是支持和鼓勵自己?，F(xiàn)在我們想對世界上所有的老師說聲“謝謝”。

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇十一

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎？是的,，我們將迎來我國的第xx個教師節(jié),。在此，我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利,！我今天演講的題目是“感恩老師”。

從開學(xué)的第一天起,，我們所取得的每一點進步和成功都浸透了老師的心血和汗水,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在糾正，是老師的愛心在呼喚,，是老師的人格在召喚,。

我們感恩老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，無論有多少贊美的話，華麗的話,，都不如我們用愛和行動來感恩老師,。

感恩老師，不需要我們做驚天動地的事,，它體現(xiàn)在每天的點點滴滴中,。

在課堂上，一個堅定的眼神,，一個輕微的點頭,，證明你很投入，在全神貫注地聽老師講課,，這就是感恩,。

下課后，在走廊上遇到了老師,，一個淡淡的微笑,，一句甜甜的“老師，你好”,，這也是感恩,。

放學(xué)后，向老師揮揮手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩節(jié)。

當然,，認真完成每一份作業(yè),，積極舉手發(fā)言，依靠自己的努力取得理想的成績，取得更大的進步,，得到更好的發(fā)展,，這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的滿足,，最幸福的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無意義的小事，不要輕視身邊的這些小事,，因為在這些小事的背后,，是你對老師的尊重和肯定。

老師,，同學(xué)們,，帶著九月的翅膀，我們進入了新的學(xué)年,，我們的老師開始了新的工作,，我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對老師深深的愛,，付諸實踐,，作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。

最后,，讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,。

謝謝大家！

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“感恩老師”,。

教師，是世界上最普通的人,。

他們沒有明星的光彩照人,，但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入，但那些金融巨頭曾經(jīng)是他們的學(xué)生,。他們是普通的,，普通得就像一棵大樹的樹枝。

教師,，是最無私奉獻的人,。

為了自己學(xué)生的成長，他們無私奉獻,，就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲,。為了學(xué)生的健康，他們是無私奉獻,，即使是獻出青春,，血液甚至生命,。

教師，也是最有愛心的人,。

每個老師都愛自己的學(xué)生,，他們愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該感恩老師,。感恩老師教會了我們做人的真理，教會我們克服困難,，克服挫折;教會我們思考生活,，面對生活;培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，教導(dǎo)我們尊重父母,，尊重長輩,。

我們應(yīng)該感恩老師。感恩的老師教會我們知識,，培養(yǎng)我們的能力,，讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,，實現(xiàn)自己一個又一個的人生夢想,。

我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體,，培養(yǎng)了我們健康的心靈,，使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰(zhàn)。

我們感恩老師,，不需要昂貴的禮物,，也不需要金錢，需要的是我們對教師勞動的尊重,，需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時,，我們能記住每一位經(jīng)過精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導(dǎo)的老師;需要的是發(fā)自內(nèi)心深處的說一句“老師，我愛你!謝謝你!”

同學(xué)們,，“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時間,，但我們對教師的熱愛應(yīng)該是永遠的，我們應(yīng)該在生活的每一天都保持對教師的熱愛,。

謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字 小學(xué)教師節(jié)演講稿詩歌篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好！

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來,。如果說父母是最值得感恩的人,，那么，老師,，就是我們最值得尊敬的人,。今天,，我非常榮幸地站在這里，代表奉港中學(xué)莘莘學(xué)子向全體教師衷心地道一聲：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂！

九月金秋,，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們不會忘記,，當群星閃亮的時候,，是你們還在燈下不辭辛勞地編寫教案、批改試題,；當萬家燈火輝煌,，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放,，多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

老師,！敬愛的老師們,，一支粉筆，你們點撥知識王國的迷津,；一個手勢,，你們指點通向理想的道路；一塊黑板,，記下你們的無限深情,；一個講臺，輝映著你們的無比艱辛,。父母給了我們身軀,，你們卻給了我們靈魂。

您是燭光,，照亮了每一個學(xué)生的心靈,；

您是雨水，澆灌著每一株幼苗,；

您是馬達,，推動著每一個學(xué)生前進。

有人說：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；同學(xué)之愛，讓我們體會到互助的溫暖,。在這里我要說：教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,！

親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛,，化作實際行動,，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課,，科學(xué)安排好每一天,，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績,，作為送給老師最好的禮物,。我們有信心以好成績回報老師，有決心成為奉港的驕傲,！

最后,，真心地祝福老師們：節(jié)日快樂、幸福安康,、桃李滿天下,！

謝謝大家，我的講話完了,。